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总结不仅可以让我们更好地认识自己，也能够让他人对我们有更深刻的印象。总结需要突出自己的思考和发现，而非简单罗列事实。总结是一种重要的学习和工作技能，有助于提高综合素质。
元旦的初中作文篇一
元旦是欢乐的，是美妙的，是令人开心的。今年年元旦节到了，我迎来了人生中的第10个元旦节，决定不想我曾经度过的几个元旦节一样，因为寒冷而蜷缩在家里看电视、玩电脑。今年元旦节，我决定向其他人一样出去快快乐乐的玩一天。
说起玩，最好不过的就是购物了，这不，我和妈妈星期六就来到了义乌小商品市场。在义乌小商品市场前面的小广场上，只见一向冷清的广场竟热闹非凡。他们在干什么？广场上满是推销商品的店家们，有的用一张广告牌上面印着什么“元旦大促销！某某产品打几点几折，走过路过，不要错过！”有的产品摆出了样品供人参观，还在上面贴上了几几折，以此来招揽顾客。例如，海尔公司还用他们的商标——海尔兄弟做成了充气气球，用他们来招揽小孩子，然后把大人引过来向他们推销自己的商品怎么怎么好……大人们觉得还可以后买下了商品，那些营业员们一个个喜笑颜开，恭恭敬敬地把大人们送去收银台，然后继续招揽人们购买他们的商品。
我们好不容易找了条羊肠小道钻了进去，发现里面的人们同样熙熙攘攘的，好不热闹！一进门，就看见几个营业员在拿着广告牌给众人看，广告牌上面满是说自己的商品如何如何的好，下面还附上了店面的地址。这时，一个发传单的大姐姐笑眯眯地走过来，对我说道：“小妹妹看看吧，我们的产品甚至比巴拉巴拉的产品还好呐！就在三楼d区号。”说罢，塞给我一张广告纸，然后去寻找其他的“猎物”。我低头看了看大姐姐发给我的广告纸，觉得他们的产品还不错，我便到三楼d区号去买了两条裤子。这两条裤子还不便宜，总共用了我200元！然后，店主给了我几张义乌的抽奖卷。我去抽奖点一抽，竟抽中了两个惊喜奖。然后，我又接连买了两三样我喜爱的小饰物，回家了。
今年元旦节，在这个不平凡的日子里，我第一次在这个寒冷的节日外出，那天，我也体会到了祖国的繁荣昌盛！
元旦的初中作文篇二
“噼里啪啦!噼里啪啦!……。”哟~家家户户在干啥呀?哦!元旦到了，过新年了，正在睡觉的懒虫们，赶快起身跟我一起闯元旦节吧!
我们这儿过节课热闹，不信?往下看!家家户户都忙着呢!看那家的黄大妈正提着个大红灯笼要往墙上挂呢!看哪家的周家小娃子，将一大串炮火挂在枝头上，拿着一大把香，穿着大红衣裳，等着大人快快来点火呢!最热闹的`要数东大妈家了，全村就数她家糕点做得最多，每当元旦，东大妈将花花绿绿的糕粉，花生米、红糖、白糖、混到一起蒸煮，蒸出来的米糕又香又甜，炸出来的油糕又酥又软，过路的人即使吃得再饱。只要一闻到这香甜的气味，准会来吃上四五块香糕，即使你是外人，只要经过她家，那里的小娃娃就会将您带到东大妈家，品尝那一块香糕，享受那儿的风土人情。
元旦节到了，呆在家里可不是办法，我们这儿吧!爬上高山，眺望山下，看!红房子、红对联，还有系着红丝带的新车。家家户户的人都穿上了红衣服，红袍子。就连炮火落下的碎片都能铺成一条红毯喽!
元旦过了，课后大家还是像过节那样热情过年的快乐，欢声笑语让冬日的阳光显得更温暖，元旦节，可能繁华、真热闹。是我小小的家乡装扮得更加美丽!
元旦的初中作文篇三
盼望着，盼望着，漫天飞舞的瑞雪伴随着钟声迎来了20xx年元旦，此刻的佳节已悄然地走进我们的校园。在星期四的上午，我们全体师生兴致勃勃地来到操场观看学校一年一度的元旦汇演。
激动人心的时刻到来了！主持人神采奕奕地飞奔上舞台，首先请出节目评委，接着在热烈的掌声中校长热情洋溢的元旦致辞，然后播报了第一个节目：《元旦》。此刻，欢快动听的音乐传遍整个校园，全体师生都感受到了元旦浓浓的喜庆气息。
其中，我最喜欢的是一年级小朋友的《t台秀》，他们像一群可爱的小天使，女孩们将裙摆轻扬，时尚俏丽，男孩们西服笔挺，潇洒自如。最让我记忆犹新的是他们每个人走秀完毕后，就开始进行组合走秀，一个英俊的王子向一个美丽的公主鞠躬敬礼，俨然把我们带进了童话王国。刹那间，舞台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，观众们也惊呆了。
“现在，有请五组同学带来武术操……”在主持人的报幕声中，我们同学的精心准备的节目也闪亮登场了，音乐响起，他们精神抖擞的开始了武术表演。他们的动作是那么的潇洒飘逸，看得我眼睛应接不暇；他们的动作是那么的柔软又挥洒自如，好似一条条线条在流动；他们的动作是那么的刚劲有力，那么的灵敏快捷。他们优美的武姿，让我陶醉其中，出色的表演让我为之自豪，我真想大声的呼喊：“五年级的演员们，你们是校园里最闪亮的明星！”
20xx元旦节目让我记忆犹新，精彩的节日让我过得特别充实，有意义，又有趣！我真渴望明年的元旦早点到来。
元旦的初中作文篇四
和每个周六一样，我的爸爸出去加班，家里就剩下我一个人。今儿与其他时候的周六都不一样，今天是元旦倒计时中的周六。既然这么值得庆祝的日子，那我今天就下个厨做回饭，为爸爸妈妈庆祝节日吧！
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味？不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢！我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。这是我元旦里最有趣的事了，喜欢给家人做饭的感觉，喜欢看到家人满意的微笑！
元旦的初中作文篇五
2020年12月31日，阳光明媚，正是庆祝元旦的好时机！虽然有一些冷清清的，但是学校的师生里火热的心情让全场充满了整个操场。
我们怀着高兴的心情有次序地走向操场。校长宣布比赛开始后，全场一片沸腾，充满了欢声笑语。
首先，我们先开展了“运球接力赛”这个有趣的活动。很快就要轮到我们五年级段的了，参加比赛的同学的心像即将发射的箭一样，绷得好紧，好紧。到我们了，我们井然有序地排好队。一眨眼，到我了，我和我的搭档——陈东，抱在一起，中间夹着一个球。做好准备工作以后，我们便像风一样的跑过去，到达目的地的时候，我们俩迅速地转过身来两人的腿并在一起。丁老师帮我们绑好。我们一边异口同声的喊着：“1，2、1，2、……”一边齐步前进着。旁观的人的呼喊声、打气声一浪高过一浪，让人震耳欲聋。我们得了第一名。
紧接着，我们又开展了精彩的“抗旱救灾”的活动。这个活动对我们来说是小菜一碟呀！我们知趣地站在一旁看其它年级段的表现，就像守株待兔似的。
终于轮到我们班“上场”了。我们五一班的同学干得都很出色。他们拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻脚地走到面前，把勺子里的水倒进水缸里，最后像骏马似地跑回来，把勺子递给下一个同学。这样一个紧接着一个。掌声此起彼伏。大家都小心翼翼的，因为大家害怕把水倒掉。“停！”裁判员说。我们便毫不犹豫地放下勺子。我们有的了第一名！
那天，我们很开心。汗水与笑容在同学们的脸上，荣誉传动在的家的心里，让我们感到自豪感和光荣！
元旦的初中作文篇六
转眼还有半年的时间，就会离开母校，不管是联欢会，还是运动会，这些集体活动都让每个同学格外的珍惜。
想到以前的几次联欢会，我们竟有些克制不住内心的紧张与喜悦。我找来李宜，商量着怎么主持怎么安排节目，李宜比我更高兴，下决心要把这次晚会安排妥当。
星期一，两位老师留了一个下午的时间给我们，大家欢呼雀跃，吃过午饭便迫不及待地赶到教室，将桌椅摆放在两边，留出一条宽敞的通道用来表演节目。当指针指向两点钟的时候，我和李宜相视一笑，在一片唏嘘声中走上讲台，宣布20xx年元旦联欢会开始。
这次的联欢会一共有九个节目，小品、相声、唱歌、乐器演奏，样样都有。每个同学在台上表演时都很认真，很少笑场，但如果要论谁带来的节目最别出心裁，韵味最深，非陶ly她们排练的相声《其父其子》莫属了。因为通过她们这“一父一子”的谈话，形象地反映了现代生活家庭教育的事情，故事虽小，但在会心一笑之余也引人深思。
王易接下来所表演的节目更是吸引了每个人的眼球？给动画片配音。是不是意想不到呢！王易甜美的嗓音就像是一块面团，无论怎样揉捏，在我们的耳中都是美妙的乐音。她一会儿扮演爸爸粗声粗气的教育子女，一会儿又变成一个乖巧伶俐的小姑娘清脆的回应。迅速而又多变的声音，无不让台下的同学们啧啧惊叹。
为了吊起大家的味口，我单独设立了一个“有奖问答”。我出了十道题，供同学们抢答，机会每人只有一次，答对的由投资商陈ty颁发奖品？几张明信片，回答错误或回答不上的，则要接受惩罚？表演一个节目。能说出答案的人一定有，但知道答案的人数还是远远超出了我的想象。六十多双眼睛齐刷刷的盯着我，有的同学甚至拥到奖台前，迫切的想知道下一道题的题目。如果不是我把语速控制的慢些，估计这十份礼物早就分光了。
一下午的短暂时光很快就过去了，每个人的脸蛋都红扑扑的，洋溢着快乐的色彩，每个人的心情都存着许多留恋的味道，有的同学还咂咂嘴，流露出一副意犹未尽的神情。我对这次联欢会还抱有着小小的遗憾：赵老师和方老师没能参加联欢会，而是选择了留给我们一个娱乐的小天地。不少同学都认为老师很凶，一来气氛就凝固了。但事实上，上课时老师是老师，下课时，老师是朋友。赵老师和方老师多次在窗口和门前张望观看我们的表演，但直至联欢会快结束时才进教室坐下看我们的节目，又有多少人能够明白这其中的良苦用心呢！
写到这时，我不禁想：这元旦联欢会，不仅体现出同学的合作能力，还饱含着老师多少默默无闻的爱呀！
元旦的初中作文篇七
今天是元旦节前夕，为了迎接元旦节，学校组织了元旦联欢会的活动。
到了下午，校园里、外到处充满了欢声笑语。超市里挤满了人，因为我去的有些晚了，当我急匆匆的赶到超市时，迎接我的只有一排又一排空空的货架。几乎所有的商品都被同学们“抢劫一空”。我只好胡乱的“抓”了几件“不如人意”的食品，拿着寥寥无几的食品筐排在了“龙尾”(因为购买商品的人排成了一条长龙）。大约过了五六分钟，我从“龙尾”升级到了“龙身”（后面又排了一堆人）。好不容易买齐了食品，我提着“满载而归”的食品袋，兴冲冲的走进了校园。只见同学们三五成群、勾肩搭背的“冲”进了校园。每个人脸上都洋溢着难以遮掩的笑容。
我的前脚刚迈进教室不到三秒钟，顿时一股节日的气氛“扑鼻而来”。同学们都在“谈笑风生”，时间艰涩的流淌着，终于......终于元旦联欢会开始了，首先是孙欣雨带来的《葫芦丝》，那声音真是优美动听，闭着眼睛听，真像是学校放的录音。接下来就是高梦琦带来的《古筝》，那声音起伏不平、悦耳动听，老师和同学们听得都入迷、陶醉了。还不时有几个路过的老师和学生伸进头来“凑热闹”。高梦琦的古筝赢得了满堂喝彩。
啊！今天真是一个狂欢节！
元旦的初中作文篇八
下雪了。
在那年元旦，我还在家乡的小城里苦读高三。因为离家较远，元旦的假期时间又短，我只好独自蜷缩在宿舍的一隅。
空旷的宿舍，是那样的宁静。透过冷冰冰的窗子，凝望着窗外满世界飞舞的雪花，心中涌动着无限的酸楚和惆怅。
渐渐的，夜色已经笼罩了整个城市，雪花也狂舞的更加厉害了，顷刻间洁白的精灵已染白了大地。遥望着家的方向，想到此刻也许我亲爱的爸妈一定在饭桌前思念他们心爱的儿子吧。
我的元旦怎么过呢？这时我想到上周的测试，我获得了满分的好成绩。对！何不接借此犒劳一下自己呀。
节日的校园，是那样的冷清，即使偶尔的三两成群，留给我的也是一张张陌生的面孔。雪花还在拼命的飞舞，北风似刀子一样凛冽着。当经过教师的家属楼时，听着温馨的欢笑声，我的心不禁更加失落。但一想到那满分的成绩，我的心又开始了坚强，不禁又加紧了脚步。
我走进了一家烩面馆，刚已进门就问到了诱人的面香，看到了老板娘在热情的招呼着每一个客人。店里的人不是很多，但老板娘那热情的笑容，诱人的面香，使人感到一种宾至如归的感觉。
元旦的初中作文篇九
今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我们班级举行元旦庆祝party。这次活动是由我和班长负责的，准备时间：2天。老师向我们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着：“要在两天内完成元旦party的布置工作。必须快马加鞭了。”
于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊!
现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排着，准备好一切。
半个小时在我们繁忙的工作下过去了，随着下课钟声的敲响，元旦party这一惊心动魄的时刻来临了，我与程宏(同学)走进后台，做好调音的工作。
班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们……我宣布元旦party现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。
元旦的初中作文篇十
在这个风和日丽的下午，我们五二班全体师生欢聚一堂，举行元旦晚会，迎接20xx年的到来!
随着优美的上课铃，元旦晚会拉开了序幕。首先是张鑫沂同学带来的二胡名曲——《赛马》。在同学们的热烈的掌声里，张鑫沂抱着二胡来到了小舞台。那乐曲声音时而明亮，时而委婉;时而清脆，时而余音袅袅，这首《赛马》仿佛让我们看到了这样的画面--马在那辽阔的草原上奔驰着，这种赛马的场面那样激烈!当张鑫沂走下舞台时，掌声还不断呢!
接着是李莹杰的电子琴演奏--《彩云追月》。李莹杰寻灵巧的手指在琴键上飞快地划动着，时而高亢，时而低沉，时而轻快，时而清脆，我们仿佛看到了迷人的景象--柔美的夜色降临了，那轻纱般飘动的云朵，正追着明亮如镜般的月亮跑呢!不知不觉，我们好象进入神话般的世界.......
我们班的小书法家杨牧和小画家李孟阳也为我们带来新年的礼物--书画展示。当他们把写好的字和画好的画贴到黑板上时：看杨牧的毛笔字大气凛然，而李孟阳的'国画，画的是池塘的小荷与红莲，那红莲楚楚动人，莲在荷的映衬下更红了，荷在莲的映衬下更绿了。我们都被他们精湛的技艺所倾倒，随之报以经久不息的掌声!
元旦晚会在下课铃声中结束了!
元旦的初中作文篇十一
12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为（4）班的一员而感到十分自豪！
你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。我和明明是绿队，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对明明说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！
明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀！我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业；为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧！
