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读后感是读者在阅读完一本书籍后所产生的一种对书籍内容和作者思想的感受和反思。读后感能够帮助我们更好地理解和把握书中的思想精髓，同时也可以激发我们的思考和创造力。通过写读后感，不仅可以加深对书籍的理解，还可以培养我们的写作能力和表达能力。我觉得我们每个人在读完一本书后都应该写一份读后感，这样才能真正将所读的书籍消化吸收。写读后感时，要注意秉持客观公正的原则，避免主观臆断和片面评价。以下是一些读者对同一作者不同作品的读后感，来看看他们是如何评价的。
与美同行读后感篇一
星期四，老师发了一本书，书的名字叫做《与梦同行》。
我们原来的家乡是非常美好的，那时候没有汽车，没有摩托车，没有电瓶车，家乡处处都是青山绿水，风景秀丽，鸟语花香的.，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花丛中采蜜，仪态端庄的老牛在草原上悠闲自在地吃着嫩绿的青草······还有一些小朋友在草原上自由自在地玩耍。现在，我们是多么憧憬以前的小朋友生活的无忧无虑啊！
的确，我们杭州市汽车排放出来的废气太多，细颗粒物（pm2.5）、可吸入颗粒物（pm10）、二氧化硫（so2）、二氧化氮（no2）、臭氧（o3）、一氧化碳（co）都是破坏空气质量的，废气排放出来的越多，空气质量也就会越来越差，就会导致雾霾，更严重的还会引起火灾呢！所以，我们一定要保护好环境，不要过度地砍伐树木，不要过度放牧，不要过度开垦，不要过度猎杀，不要······更不要让那些废气污染环境。尽量少开车，减少不必要的污染，使空气永远清新。
‘还我青山绿水’，同学们，让我们为了保护好自己的家园的环境行动起来吧!
与美同行读后感篇二
我知道了空气质量指数（airqualityindex，简称aqi）是定量描述空气质量状况的指数，其数值越大说明空气污染状况越大。参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（pm2.5），可吸入颗粒物（pm10），二氧化硫（so2），二氧化氮（no2），臭氧（o3），一氧化碳（co）等六项。
我还知道了被誉为“海上名山”、“寰中艳城”的雁荡山位于浙江省温州市东北部海滨，是中国十大名山之一，首批国家级的风景名胜区和国家5a级旅游区，也是世界地质公园。
我也知道了江郎山位于我的家乡，为典型的丹霞地貌景观。我虽然去过，但对它还不大了解，从书上我了解了它。它最著名的景点是三爿石，也称三峰列汉。郎峰、亚峰、灵峰三座石峰呈“iii”型排列，状如天柱，摩天插云。
大自然给我们带来了大好河山，创造了缕缕奇观，但是，这些壮丽河山未来会被垃圾淹埋吗？会被洪水吞没吗？我深深的感到了双肩的沉重！
即刻开始，让我们爱自然、护生态、建设美好家园吧！
与美同行读后感篇三
还有一种爱虽然没有父母那么无私但也很重要。这就是同伴的关爱。不论我们身处何境，无论我们来到怎样的集体，有了同伴，我们不会孤单，有了同伴，我们会更快乐。想象一下，自己一个人孤身在外漂泊，遇到了伤心事，想向人诉苦，父母又不在身边，第一个想到的人会是谁，就是同伴。王勃曾写下海内存知己，天涯若比邻的诗句，写的就是同伴的关爱。
还有一种爱不是父母对我们的爱也不是同伴对我们的关爱，而是我对父母的关爱，俗话说的好“百善孝为先”
孝是中华民族的传统美德，也是做儿女的本分，孝也是一种爱，《弟子规》中写到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听：父母责，须顺承。
爱还有很多种有保护环境的爱，有尽职尽责的爱……我们要弘扬“雷锋精神“让世界充满爱。
与美同行读后感篇四
在国庆假期里我读了《与美同行》，里面的每一个故事都深深地感动了我。
这本书主要从四个方面讲了美与我们同行：一要做个城市守信的人，二要做个感恩向善的人，三要做个爱善思的人，四要做个踏实能干的.人。
其中最让我感动的是《大爱》，这个故事中讲了十七岁的开化女孩徐雨文考上了终点高中，可是却患上了脑部胶质瘤。爸爸妈妈带上她找了好多医院都被告知无法医治，后来在省红十字会的帮助下，她被送到了浙一医院。在看病的过程中她得到了许多好心人的帮助，最后她还是离开了人世，可是她却给世界留下了最宝贵的礼物：一个心脏，一个肝脏，两个肾脏和一对眼角膜。她的美永远与我们同在。
书中的文章每一篇都很精彩，也让我们感受到了美是一直都与我们同在的。
文档为doc格式。
与美同行读后感篇五
《与梦同行》向我展示了浙江很多山清水秀、风景迷人的地方，让我看到有些地方的环境已经被严重破坏，也让我懂得了建设美丽家园需要大家共同努力。
这本书分“寻梦季、追梦季和圆梦秀”三个章节，都在告诉我们浙江人一直怀揣着对蓝天、碧水、青山和美丽家园的美好愿望。蓝蓝的天一节里，提到了丽水这个天然氧吧市，那里的森林覆盖率和林木绿化率分别达到80。79%和81。62%。
所以，这个地方青山绿水、空气清新，是名副其实的“中国生态第一市”，让人非常向往。青青的山一节里，让我知道了浙江有很多风景优美，闻名遐迩的山，比如天目山，只要我们一进天目山，就会感觉很清爽，那里有被誉为活化石的野生银杏，飞流直下的瀑布，就像一幅美丽的画卷，引得无数人流连忘返。绿绿的水一节，让我认认识了很多江、河、湖泊。天然水库的东钱湖，东海鱼库的嵊泗列岛，名胜古迹的西湖等等，都是让人难以忘怀的地方。美美的家一节中，有很多城乡的.美丽家园，比如吴兴八里店南片既是一个瓜果飘香的地方，也是一个干净整治的地方，更是一个令人耳目一新的新农村。
看了这本书，不但让我认识了浙江的很多美丽的地方，也让我知道了一些怎么样去建设美丽的家园的方法。如果我们大家都来保护生态环境，为“五水共治”作贡献。积极从力所能及的事做起，努力去保护青山、保护绿水，保护身边的环境，一定可以把天变得更蓝，把山变得更绿，把水变得更清亮，把家园创造得更加美丽。让蓝天白云、青山绿水不再是梦想。
与美同行读后感篇六
暑假里，我读了一本书，书名叫做《与爱同行》。在这本书中，描述的都是一个个感人小故事。让我记忆尤其深刻的是几个小故事，它们分别是一只小手套和创造一片绿洲。
一只小手套主要讲了这样一个故事。在一个寒冷的冬天，一家小百货商店里没有一个顾客，女店主正无所事事地为自己的双手修剪指甲，涂指甲油。这时店里来了一位妇女和一个少年，他们看起来像是一对母子。店主热情地招呼他们。母亲问有没有手套卖，店主说有，便开始介绍。因为少年的手都冻裂了，所以母亲决定买羊皮手套，但是却差了五元钱。于是，母亲就叫店主卖得便宜点，店主不肯，后来母亲说买一只手套，店主也不肯。当他们要走的时候，店主发现少年没有右手，就把一只手套卖给了他们。
创造一片绿洲则讲了小男孩去一家饭店应聘做佣工。但是饭店老板马特先生认为小男孩还太小，吃不了苦。小男孩刚刚移居，钱都快用完了，因此他请求马特先生试用自己一周，然后再做决定。马特先生答应了。在接下来的一周里，小男孩很勤奋地工作。到了周末，终于马特先生决定录用他。马特先生的饭店每周休息一天，他总让小男孩带一大罐肉汁回家。一天晚上，小男孩像往常一样回家，看见一个秃头男人向他爸爸叫着什么。原来，这个男人是他们家的债主，像他们家讨债来的。但是小男孩家里根本没有钱来还债，秃头男人就想让他们用汽车来抵债。正走投无路时，小男孩想起了马特先生。于是，他就去向马特先生借了二百五十美元，把钱给力秃头男人，并让他赶快离开自己家。
看到这两个故事之后，我想到了一件曾经在自己身上发生的事。有一次，我和妈妈坐公交车去一个地方。可是公交车人很多，很挤，我和妈妈都没有找到位置。因为人多，车上的空气很差，再加上我本来就有点晕车，所以我很想吐。坐在我们边上的一位叔叔看见了，马上把自己的座位让给了我，还给了我一个橘子，说我闻闻橘子皮的味道会感觉好一点。后来我试了一下，果然就没有那么难受了。
看了这本书，结合自己的经历，我发现其实从身边一件小事中就常常能感受到别人甚至是陌生人的关心和爱。有时候人们一个不经意的动作，决定或者行为，也许就会给别人带来不一样的帮助，甚至改变人的一生。所以，我们应该怀着感恩的心接受着，并也从自己身边的小事做起，与人为善，与爱同行。
与美同行读后感篇七
我叫张诗淋，我今年12岁了，读大舜小学五年级。开学时期，学校里发了一本叫《与美同行》的书。我虽然是从四年级开始看的，但是那时后还是中期阶段，有点看不懂，觉得这本书就是当摆设的，所以从这以后我就一点也不去碰那本书了。
今年，学校照常发了这本书，我就想：为什么还要发这本书呢？又不是正课的书，发下来有什么用啊？过了一段时间，我终于把这个搞不懂的问题给解决出来了：首先，学校发这本书，肯定是要我们读懂里面的内容，我们应该抱着认真的态度去读。
这个故事讲的是一天，周游列国的孔子遇到了两个正在互相争执的孩子，原来他们是在争太阳在清晨和中午离人们远还是近啊，见孔子上前问道，便叫孔子来评评理。孔子想了想，他觉得都有道理，所以就道：“你们说的都有道理，我也不能判断你们谁是谁非。”两个孩子都笑他，说他的“大学问家”这个名称是虚有的。可是我觉得孔子做得对啊，他一生坚持着“知之为知之，不知为不知，是知也”的原则。我们也应该这样，如果不知道就别装作知道，这样是欺骗别人。
这个故事结尾还有一句名言：诚者，天之道也：思诚者，人之道也。——孟子。
就这样，我看完一篇又一篇。突然觉得这本书里的内容好丰富，好有学问。我看到第二章：做个感恩向善的人。下面还有一行字：与“最美浙江人”同行，一步步走向道德高地。
我看到这么一行字，已经是热泪盈眶了。因为我此时就想到了我们浙江的吴菊萍、陈斌强、陈霞、姜文、姜忠红等等的人物。我突然感到内心一阵暖流经过。
吴阿姨救了坠下楼的妞妞；陈叔叔38岁了，但是有着一位年龄尚高的母亲，为了照顾母亲，上班的时候就把母亲绑在自己的身边，上班也去照顾她，一连就是五年多；陈老师和两位姜老师发觉今天有位同学翁进城没来，家长也没打电话，就主动打去，没想到电话那头是咳嗽声，只听那位同学的妈妈说了：“救……就我们。”结果就晕了，三位老师连忙跑到翁进城家去，救了煤气中毒的母子两个……这些事迹是多么感人啊！
他们做的是小事，但是正是因为他们的心灵美，所以才会出榜让我们学习。
浙江省有这么多拥有美好心灵的人，我们也应该去做一些力所能及的事情，哪怕是对父母的关心，对长辈的尊重，对残障人士的支持，对陌生人的帮助，都是我们小学生应该做到的啊！
我在这里衷心的说一句：我们应该去多理解长辈，多帮助别人！这才是一个小学生标准的美好心灵！
与美同行读后感篇八
那一天，是我人生中最重要的一天。
就在那一天，我们学校来了一位名人一一苏醒老师，苏醒老师是新时代著名的青年爱国主义演说家、畅销家、作家等等，他曾经去过清华大学和北京大学演讲，而且还是特邀！对于他这次来我们学校演奖，我倍感荣幸。
他演讲的主题是《梦想与爱同行》。演讲开始了，当他给我们讲到老师的不易、老师的辛苦时，我感觉鼻子酸酸的，心里塞塞的，因为我知道老师辛勤为我们传授知识，每天早起贪黑，只是为我们的未来奠定基础，使我们的未来更加美好！想想在寒冷冬天夜里，老师为我们改作业，不时跺脚和摩擦手掌取暖，是多么可怜！我多想抱抱老师，对他们表示感谢感激之情！苏醒老师好像看出了什么，让我们拥抱老师，抱老师时当从老师口中听到一声加油时，眼泪情不自禁的落了下来。
当苏醒老师说到家长时，我更是泪流满面，泪如雨下。“家长为孩子一共有三个境界，一是要肯为孩子花时间！”同时，苏醒老师又问了家长们：“在场的家长能在三分钟之类说出孩子的十个优点吗？我相信，能说出来的不到三十个！不信，你们来试试，现在开始计时！妈妈立刻转过头来说我的优点，说到第三个时就淡淡一笑停了下来，因为她实在想不出来我有什么优点了，苏醒老师说的对：“我知道，有很多家长说到孩子的三个优点之后就停下了，然后在假装抱抱孩子…”紧接着苏醒老师说了一声安静，然后全场掌声沸腾。苏醒老师又说：很多家长，包括老师都觉得孩子的成绩差，不好管！你们都错了，孩子成绩差是代表进步空间很大，你们说是不是？”……还有两个境界是“肯为孩子投资”和“肯为孩子改变”。所谓的“投资”是投资孩子的精神和大脑，所谓的“改变”是为孩子做出贡献。
苏醒老师使我真正苏醒的是一一我们为家长做的一切。苏醒老师给了我们很长的时间，让我们闭上眼睛，握紧家长的手，静下心来，回想自己从小时候到现在的自己。“啊！我变化真大，从小时候的调皮无知变成了现在的优秀，我鼻子又酸了起来，因为使我变优秀的不是我自己，而是我的父母！当我不会说话时是他们教我；当我不会写字时也是他们教我；当我不懂礼仪时还是他们教我！尽管挨打挨骂的多，但是却成就了现在优秀的我！想起那时和父母顶嘴，还嫌他们麻烦啰嗦，心里便下起了倾盆大雨。
在这次苏醒老师演讲之后，不管是老师还是家长，或者是和我有关系的人，都成了我生命中最重要的人物。
与美同行读后感篇九
我的印象中最深刻的是第三节“五水共治送出一江春水”。在这第三节里，我学到了怎样治水，什么是“五水共治”。
故事屋（运河美容师）。
京杭运河杭州段位于运河最南端，是杭州美景之一。时美景也应该时时刻刻都保持干净，畅通。以确保水运的繁荣。张林祥和所在的航道保障保洁队一直从事运河水面的保洁，航道，护岸的修复，应急抢险，两岸绿化养护……工作。
这是一个吹风日晒，夏日冬寒的苦差事。《与梦同行》阅读感要在和上巡视，还要在寻找浮在水面上的垃圾。《与梦同行》阅读感夏天，，烈日炎炎，甲板的温度达到60多度。整个驾驶舱，简直是个烤箱，堆在外的垃圾发出令人恶心的味道。还有冬天，他和同事在凉飕飕的天气里寻找垃圾。
大运两岸大石头块垒就在下沉，或损坏。《与梦同行》阅读感张林祥和同事一起承担起护岸修复工作，几年前一次寒冷的冬日，塘栖镇的河段因下沉，需修复。张林祥和同事不顾只身下了河把堤岸修好了。
小知识。
”五水共治”这样五个:1:治污水2：防洪水3：排涝水4：保供水5：抓节水。
让我们一起保护环境吧！
与美同行读后感篇十
四、做个踏实能干的人。里面最让我感动的一章就要数第二章了：做个感恩向善的人。里面我记忆最深的故事就是：最美四姑娘。
这个故事的主要内容是讲在20xx年10月1日，宁波市鄞州区江东区灵桥东有一位名叫李金国的老人不幸被一辆公交车撞倒，顿时头部血流如注，生命垂危。就在这时，有四位互不相识的姑娘及时对老人进行了施救。老人获救之后，家属热切的想找到这四位做好事不留名的姑娘，后来在媒体的帮助下现，才找到了她们。
之所以她的故事会让我记忆犹新，是因为当今社会出现了一些不良的风气，就是有些人做了好事后，不仅不会被称赞，还有可能被人误解，因此现在的社会变得越来越冷漠，助人为乐这种传统美德正在逐渐消失，所以这四位姑娘二话不说去救助生命垂危的老人，还不留任何的联系方式，做好事不留姓名的行为，深深地感动了我。
我一定要向她们这四位姑娘学习，学习她产见义勇为、互帮互助的精神，我想只要大家都来弘杨这种精神，社会还是可以变得很有人情味，很温馨的。
与美同行读后感篇十一
前几个星期叶老师发给我们一本书，它叫《与美同行》。
我打开这本新书第一篇就看到了一篇关于孔子的故事，我就心想：这本书里面肯定有不少感人的`故事。但是让我感触最深的还是“坚持，你就是下一个冠军！”这个故事。故事里讲了7岁的孙杨有一次因为要练习游泳而应付作业被老师训了。之后，他下定决心一定要每天完成当天作业。于是他每天做作业到深夜才睡觉，他每天都坚持。后来，他获奖了但学习并没有落后。我想：坚持就是胜利。
我记得有一天晚上，我和爸爸一起出去跑步。到了楼下我们跑了起来，出了门口，跑到马路上。我们跑呀跑，在马路上我们一直不停的在慢跑。还没到一半我的腿就慢慢的酸起来，爸爸在一旁说：“调整呼吸，让呼吸跟着脚步。”我心里想：爸爸你说的轻松，做起来难。可是我又想到了孙杨说的话：“坚持，你就是下一个冠军！”于是我下定决心一定要跑完。过了一会，我们跑完了。
与美同行读后感篇十二
当我在看第一节：对人真诚，讲究信用的第一章时，我无意之间发现了两位儿童的问题是那么的难，问了知识分子——孔子，可一下子也难倒了孔子，我才发现“金无足赤，人无完人。”我正从孔子老先生身上发现了孟子说的“诚实是天地之大道。追求诚实，是做人的根本原则。”我也明白了，人必须要诚实！
还有一章，太令我感动了，那勇于认错的男孩：这说的是他的孩子十分淘气，用小刀片顺手牵羊把小区的小轿车花的伤痕累累，被发现之后，妈妈鼓励孩子向大家说明，并说声“对不起”我想居民一定不会生太大的气的。由于小男孩不敢不“对不起”说出口，就精心折了一张精湛的小纸船，下面写着工工整整的三个大字“对不起”。街坊朋友理解小孩的不明白，一时闹着玩，就点了点头。这一个晚上妈妈都在鼓励自己的孩子，这才终于完事。
看，这不仅仅是生活中的美，而是生活之中的“最美”。我希望“最美”可以在生活之中交上“好朋友”。在此我真心的祝愿“最美”这个称号可以发扬光大！
与美同行读后感篇十三
开学一个星期后，我读了一本名叫《与美同行》的书，里面的一个个小故事都打动人心，尤其是替子还债的诚信老爹，最令我难以忘怀。
这则故事主要讲了：吴乃宜老人的三个儿子在茫茫大海中消失了，只有二儿子死里逃生。吴老爹还没有从悲痛中缓过劲来，就要面临还债的庞大任务；吴老爹忍着巨大的痛苦，坚持一定要把钱给还了，因为做人要讲诚信。吴老爹想了很多办法挣钱还债：把渔船卖了；每天早上和老伴到沙滩上捡可乐瓶、塑料罐卖钱；下午，又替人织渔网，花了两个多月织的网却只能卖100元；全家人都省吃俭用：每天只吃两顿稀饭，就着自家种的葱。读到这，我的心隐隐作痛，不由地想：“这位爷爷，他真讲诚信，为了给儿子还债，每天都过着艰辛的生活。如果我是他的儿子，我会感到十分的懊悔，不应该让父母那么辛苦的帮我还债。虽然我不是他的儿子，但是我却无比伤心。”吴爷爷这样讲诚信替子还债，所以，人们都敬称他为“诚信老爹”。
读了这篇关于诚信的故事，让我懂得：做人要讲信用，跟同学约好了要一起出去玩，要准时到达；借了同学的东西，要按时归还······如果没了诚信，你会失去很多的东西，失去朋友对你的信任，失去朋友，失去你最重要的东西。
与美同行读后感篇十四
美，一个平凡的字，却包含着深刻的寓意。
与美同行，更是身心的双重享受，灵魂的升华。
在我的童年生活中，我最好的朋友是书籍。
——题记。
一本《狼王梦》，让我震撼于母爱的伟大与执着；一本《雨季微凉时》让我初涉于青春的青涩；一本《与美同行》让我感动于人心的美丽和善良。
与美同行，这本看似普通的书中，蕴含了多少美啊！在一篇篇直冲心灵最深处的纯洁篇章中，最令我感动的是那一篇——《坚持，你就是下一个冠军》，它深深地打动了我。故事讲述的是一个叫孙杨的孩子从七岁到二十一岁的生活经历，其中，有他在灯光下的苦熬；有他同病魔搏斗的坚强；也有他在获得荣誉时那一刻的微笑......
没有坚持，哪来的辉煌；没有坚持，哪来的荣誉；没有坚持，哪来的那一枚凝聚着汗水的金牌！孙杨，一个普通的孩子，正是因为他的坚持，才让自己出人头地，正是他的坚持，才让孙杨这两个字传遍中国。
坚持，他有，你有，但我们这些不知道居安思危的孩子有吗？我只能遗憾的回答你，没有。就拿最简单的折纸来说吧。有一次我们在上美术折纸课时，老师教我们这龙虾，开始还好，当折到第六步，先翻折再往外拉这一步时我却怎样都折不好，这时，我看到近一半同学都放弃了时，我忽然起了侥幸心理：这么多同学都放弃了，我一个人也没关系吧？在这种心理的作用下，我也就心安理得地弃权了。这时，我却没发现，坚持已经化作虚无消失了。现在想起来，如果把孙杨比作一个地球，那么我就是一颗沙粒，渺小到完全可以忽略。
与美同行读后感篇十五
“路在脚下，法在心中。”这句话诠释了生命的精彩。成长的健康，需要法的伴随，法的遮蔽，法的管理。
现在青少年正处于长身体，长知识的重要期，各方面都很不熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身体健康受到侵害的现象时有发生，因此加强青少年的法律意识，已是一件刻不容缓的事情了。
暑假，我和妈妈去乡下玩，回来时，走在一条违纪的.近路上，被警察发现，给了罚单，说“下不为例！”通过这件事后，我意识到，我们应该做一个合法公民，要用行动去证明：
1。严格要自己，在校遵守法律法则养成很好的学习、生活习惯。
2。树立法律意识，学习用法，学会用法律保护自己，维护自身的合法权益。
3。提高辨别是非能力，学会拒绝不良诱惑，许多青少年因为法制观念不强，抵制诱惑能力差，最终误入歧途，悔之晚矣。我们要以此为戒，让那些触目心惊的画面离我们远去。
法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路，描绘美好的明天吧！
与美同行读后感篇十六
《与梦同行》这本书让我了解了什么是“诗画江南,山水浙江”，《与梦同行》让我懂得了现实与梦想同行。
每个人都有自己的梦，每一件物品也有自己的梦。有悲伤的梦，快乐的梦，开心的梦……各式各样的梦。
小鸟的梦是成为一名歌唱家；大树的梦是成为一名保卫人类的战士，替我们阻挡沙尘暴、龙卷风；小草也有自己的梦，就是成为像大树一样的战士，保卫人类，保卫家人。
我也有属于我自己的梦。每当与家人去喝喜酒时，都会看见新娘穿着美丽的婚纱，看着新郎穿着帅气的西装。当时的我也会幻想自己什么时候才能穿着漂亮的婚纱嫁给心仪的新郎。每次经过蛋糕店都会闻到香喷喷的蛋糕，那时我也会幻想自己是一名蛋糕师，为全世界的人制作属于他们的蛋糕。看见他们满足的笑容，我自己也会很开心。
有时我幻想自己是一名消防员，去拯救那些被火灾困住的人们；有时我会幻想自己是一名解放军战士，去边疆保卫祖国；有时我又会幻想自己能成为老师，和我们的老师一样，把知识传授给学生……。
不过我最大的梦想还是当一名伟大科学家，这样就可以去研究一些世界未解之谜。比如说恐龙灭绝有很多说法，可至今没人知道到底是怎么灭绝的。或者去不断发明，不断创新，研制一架飞行速度每秒10000千米的航天飞机，这样的速度无论你去哪里都不会超过半小时。这就是我最想当科学家的原因。
你的梦想是什么？如果很离谱，就必须要付出更多倍的努力！努力奋斗吧！未来的世界是属于我们零零后的！
与美同行读后感篇十七
我翻开了《与爱同行》那还残留着淡淡油墨味的书页，细细品味。我在这爱的世界里，时而为书中人物的曲折命运忧伤，时而被那此心中有爱的人感动的热泪盈眶，我想，争做最美浙江人，我们要与爱前行。
有个叫小怡的女孩是个不幸的脑瘫儿，小怡的爷爷便成了小怡的陪读，但始终放不下心，怕小怡在学校受别人的欺负。而渐渐的，小怡的家长打消了担心。原来小怡的同学，老师给予了她无微不至的照顾。中午，同学们为她打饭，课间，同学们帮助她做康复训练，放学，同学们帮她拎书包，挽扶她……而小怡在这温暖的校园生活中快乐的成长，连恶化得病情都有些好转了。
爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读它时，会觉得越读越有味道，爱是一根点燃的蜡烛，它会为我们带来光亮，爱更是一个指南针，当我们陷入迷惘时，它会为我们指明方向。
我想文中这句话写得真好，这一本薄薄的书让我懂得我们在生活中都需要与爱同行。我想我们一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人们，反而应该去关心他们、帮助他们和让他们感受到一个集体给予他们的关心与温暖。难道这不是爱吗？这就是爱，而这小小的微不足道的爱我们都应该去奉献，那这样世界就充满爱，世界就不会变成那冰冷的沙漠。
我轻轻地合上书，我想我要去奉献那写微不足道的爱，尽管很小，但只要人人都奉献一点爱，那世界将会充满爱，我们就真正地生活在爱中与爱同行，正像一句话说得好:”爱就在我们的身边，无处不在。她滋润着我们的心灵，让我们健康，快乐，让我们洁净无瑕。”
争做最美浙江人，让爱滋润我们的每一寸心田。
