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总结是思考的结果，它能够帮助我们更好地理解和应用知识。写出一篇较为完美的总结并非易事，需要我们不断地反思和修正。小编为大家准备了一些总结范文，希望对你有所帮助。
小学生周记400字篇一
上午，我正在家里看电视。
突然大门外传来了一个嗓哑的声音：“喂，有……有没有……有人啊……”是谁呀？偏偏在精彩的时候来。我无精打采的走到门口，原来是一位老奶奶站在那儿。
我仔细的打量着她：她看起来像是七十几岁的老人，头发已发白了，抬着爬满了皱纹而消瘦的脸望着我，眼睛突出来了一点，嘴巴还在颤动。我有些恐惧，说：“有，有什么事吗？”“可以给……给我一块钱吗？”老奶奶继续用嗓哑的声音说，“你看，我……我这腿都破了，走……走路不行，走几步要，要花好大……大劲儿呢！而且，我还有心……心脏病，喉咙还……还很难受，咳咳……咳，治病需要很多钱呢！”
我很想帮助老奶奶，可妈妈不在家，我不能自作主张乱拿家里的东西给陌生人呀！于是，我不好意思的对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我妈妈不在家，不知道钱放在哪儿。”老奶奶真可怜，唉，我也想帮老奶奶呀，可，可是……我……小姑娘，你就可怜可怜我吧！”老奶奶边说边坐在了我家门口的.一个凳子上。
我摇了摇头，无可奈何地说：“我真的没有办法把钱给你呀。”“怎么回事呀？”妈妈回来了。我把事情跟妈妈讲了一遍，妈妈点了点头，说：“你去我的房间把钱包打开拿一块钱。”于是我匆匆忙忙地拿了一块钱，递给了老奶奶。老奶奶颤抖地接过钱，就脱着背一瘸一拐地走了。
老奶奶真可怜，如果每人都能捐一块钱，她的病一定能治好的！
小学生周记400字篇二
我的爷爷是村支书，一个普普通通的农村老头儿。爷爷脚上穿的永远是“解放鞋”。因此，我们家的一个角落里有一大堆旧黄鞋。
可别小看这堆破破烂烂的旧黄鞋，它们有的去过北京，有的到过上海，有的访问过林县，有的参观过大寨……最不起眼儿的也上过县委的办公楼。这些鞋都是随着爷爷走四方的“功臣”，爷爷对它们也怀有特殊的感情。
奶奶劝过爷爷：“不大不小你也是个官儿，咱郝沟这千把口人就指望你装门面呢。看看你成天像个老土鳖，也不嫌寒掺。收破烂的再来了，把你这一堆宝贝，卖了吧？”爷爷不服气地回答：“驴屎蛋外面发光，你知道里头是啥东西？咱郝沟装门面的东西是对国家的贡献和老百姓的楼房，不是我这鞋。这“解放鞋”结实耐穿，不臭脚，穿着省事脱着顺当，下个小雨用不着换鞋，有啥不好？这鞋虽是破点，但还能穿，下地干活论个啥好坏！出门儿溜上一整天都行，哪回把你这个老婆子的脸丢外头了？”说得奶奶撇嘴笑笑不吭声了。
几十年风风雨雨，爷爷感到最苦恼的是自己识字不多，工作起来吃力，因此他最热心的就是办学。经爷爷的手盖过三次学校。第一次在前岗，与河头村合办。后来为了方便学生就近人学，分开自办。那时由于财力不足，校舍盖得都很差劲儿。近几年村里经济实力雄厚了，又拆掉旧房子盖了现在的这座教学楼。
盖楼的时候爷爷挂心得很，一有空就往工地上跑，去了往往要帮着干点什么。次数多了，工头跟他开玩笑说：“您是想上学？现在没开学，天天往这儿跑也不中，等开学了我跟老师说一声，给您报个名！”说得大家哈哈大笑。
即将完工的那两天，正好爷爷有事没在家，可他一回来就赶紧往工地跑。房顶已经做好了，他要上去看看。
工头说：“溜溜光的顶面，您放心吧！”爷爷说：“等水泥干了再看见毛病就晚了。”爷爷在楼顶看了一个来回，那顶面上就留下了两行清晰的鞋印。
爷爷就要退休了，再不可能出远门，再不用买新鞋了。那一堆具有纪念意义的旧黄鞋足够他晚年穿了，而留在学校楼顶上的“支书的脚印”也就成了爷爷爱岗敬业、热心办学的最好的印记了。
小学生周记400字篇三
六一节在义卖市场买了一个五颜六色的魔方。
回到家里我对新买的魔方爱不释手，左转右转，起初连一面也转不好，上看看，下看看。
找啊找，“红色、蓝色”，还一边自言自语地说着，头都歪了，皱着眉头，用手指这边点点，那边点点，仔细研究着这个魔人的魔方，嘴里念念有词，可就是研究不出来。
过了半天，终于拼好了一面，我顿时眉开眼笑：“耶，拼好一面了！”我跳了起来，都快碰到天花板了。
又过去了十几分钟，就是拼不好第二面，反而把刚才拼的那一面给毁了，我的头马上耷拉下来，脚下的那一朵七彩云也没了。
过了一会儿，我想是不是可以求助电脑呀，我迅速地打开电脑，手指在键盘上快速地发出“嗒嗒”的声音。
“啊，找到了，被我找出了拼魔方的视频。
我高兴地叫出了声音。
点击视频开始学习，“哦，原来是这样啊，那我刚刚那一面也拼错了。
想不到魔方还有这么大的学问。
”我的目光时而落在屏幕上，时而落在魔方上，手跟着视频拼魔方。
功夫不负有心人。
过了半小时，一个和刚买时一模一样的模仿出现在我的眼前。
我终于学会转魔方了，又练了几次，我就可以一分钟内转出六面了，真是开心。
小学生周记400字篇四
好不容易熬到了下午，比赛也即将开始，我们也拭目以待。
在b班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
比分犹如爬山虎一般交替上伸。在场的两班啦啦队紧紧地盯着球，生怕对方犯规而没被发现。
我们班在暂停过后打起了快攻，这是十分需要团结的，否则会被对方抢断，但由于我们班配合默契，频频成功，比分渐渐扩大时间却越来越少。
b班见势不妙，马上叫了暂停，改变战术，反倒使我们慌了起来，比分好像一架天平一般又渐渐恢复平衡。
还有最后几十秒，对方一个犯规，我们班罚球，只见他深吸一口气，调整好角度与力度，向上一投，球在篮架上弹了两下，“极不情愿”地进入了篮筐。
他们组织了最后一次进攻，好追平比分，但“心有余而时不足”，裁判的哨声响起。我们班赢了。
正是这第一次正式的篮球比赛，让我们懂得了比赛的残酷与激烈，也正是这一场比赛，使我们更加团结。
小学生周记400字篇五
大家平时上学都会十分的忙，仅有周末的时候是有空闲的，所以小编想明白大家周末都有哪些活动安排呢哈哈，周末过得开心吗看看作者为什么他这么的开心吧。
小朋友们，你们好!你们想明白我这个星期的星期天是过得多么欢乐吗下头我就说给大家听听。
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一齐跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很简便，心境很愉快。
回到家，洗完手后我开始学习。先把教师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎样发音，就去问正在做饭的爸爸，他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，经过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说:“听会儿音乐，放松一下吧。”我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀!
到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《欢乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，之后就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。
小学生周记400字篇六
捐款(1)。
今天，我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信。我一边听一边留下了眼泪。我感觉残疾儿童的命运太悲惨了，他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷，多么的痛苦呀!全国助残日快到了，我班李老师说：我们都奉献一点爱心，为残疾儿童捐款吧。我高兴极了!我回到家，我对妈妈说：全国助残日到了，我想为残疾人捐款!我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情。妈妈高兴的说：行呀，好孩子，你有这份爱心，妈妈一定支持你。于是，我回到自己的房间，拿出储钱罐，从里面拿出我平时积攒的5元钱。我说：妈妈，我捐助5元好吗?妈妈点头允许了。虽然我捐的钱不多，但是我决定好好学习，长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童。
我把钱交给了老师，老师也笑了。我能为残疾人做事，我真高兴呀!我是小小花木兰，我说到做到，长大以后，我一定要为社会，为残疾做出更多的贡献。
捐款(2)。
回到家，我立刻就把这件事告诉了妈妈，并让她给我50元钱，没想到妈妈竟然爽快的答应了。第二天，我们都好奇地问同学：“你捐了多少?”我们班捐的最多的是乔路翔，他捐了200元。我们班一共捐了20xx多元。
周一升国旗的时候，高老师让杨昳菲和另一个同学上主席台代表我们班捐款。捐款后，学校又让王筱宇的爸爸说了几句话，他说话的时候，脸阴沉沉的，我想他是想要把他儿子治好。
小学生周记400字篇七
从前，动物王国里有这样一只倒霉熊：它铜铃般的眼睛里有黄豆一样小的黑眼珠，它的身体全是雪白的，它有一个啤酒肚，后面有一个大大的圆溜溜的屁股，中间有一个大大的圆圆的屁股，中间有一个绒球般小的尾巴，它还有四个黑手指，跑起步来，伸出手指头，特别引人注目。
倒霉熊可真够倒霉的，有一次，阳光明媚的早上，倒霉熊正在跑步，跑步中途，它看一只小企鹅在扔铅球，它对铅球很感兴趣，就跑上去，问：“企鹅弟弟，你能把这个铅球送给我，好吗?”
“不行!不行!你要铅球的话，就从体育室里拿一个出来吧!”企鹅弟弟热情地回道。
“企鹅弟弟，企鹅弟弟，你就给我吧!”倒霉熊恳求道，“求求你了，求求你了，就给我了!
“不行!就是不行，我都说了!”企鹅不耐烦地说。
“就给我吧!”
“我说不行了!”企鹅生气地说。
倒霉熊一把从企鹅手里抢来了铅球，企鹅被倒霉熊打到了体育室，倒霉熊把铅球扔到了天空上，它左看看，右瞧瞧也没找到铅球，于是它弯下腰，也没看到，而这时之前的铅球砸到了它屁股上，疼的他哇哇直叫。
企鹅又从体育室里拿来了一个比前面还要大的铅球，只见企鹅把铅球扔向天空，铅球飞快地落到了倒霉熊的头上，倒霉熊被铅球打晕过去了。
同学们，你们知道了倒霉熊是怎样倒霉的吗?
小学生周记400字篇八
这一周里，我特别开心。
妈妈早就买了话筒了，但是没有音箱。周二，爸爸说：“我领到工资了，可以去买音箱了。”
过了几天，爸爸没有得到周天要上班的通知，所以周天不用上班了。耶！爸爸不用上班了，他终于决定要去买音箱了，买回来就可以用话筒唱歌、诵读……。
我等着盼着，终于到周天了。
这天早晨，我和爸爸起床吃早饭。一会儿，我们吃完了。我就去上学了（补国庆节放假的课），今天我觉得和平常的感觉不一样，我心里美滋滋的。
中午，我放学了，我回到家就打了一个电话给爸爸，我问爸爸说：“您买到音箱了吗？”爸爸回答说：“我早就买到音箱了。”啊，终于买到音箱了呀！我更加高兴了。中午，十二点二十分，爸爸回来了。我看见爸爸手上提着很大一个纸箱往家走，我心想：音箱一定很大。
爸爸一回到家，就立即把纸箱打开了。我一看，这个音箱并不大，但是它有个很大的主机，主机可以调节高音、低音、麦克风音量、主机音量等等。它是一个崭新的音箱。我问爸爸多少钱一台？“二百二十元一台。”爸爸回答说。
后来爸爸又拿出两个话筒，我问：“你只拿了一个话筒去试，怎么会拿回两个话筒呢？还有一个是您买的吗？”爸爸说：“不是，这是卖音箱那人送的。”哦，原来是这样啊。二百二十元买一个音箱送一个话筒真是划算呀！
小学生周记400字篇九
早晨，清脆的钟声把我从睡梦中唤醒。我和妈妈去东湖公园做早操。
东湖公园的早晨是热闹的，每个人都沐浴在晨风中，一些孩子在草地上跟着鸟儿跳跃，强壮的成年人像飞一样奔跑，老龙钟在那里打太极，非常悠闲和放松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都乐在其中。
虽然有花卉晨风混合轻抚我的脸而来，摆脱一个我睡觉，我深吸了一口气，伴随着悠扬的音乐声开始运行，当我跑累了，我坐在长椅上，红花树环顾四周，听鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心脏悦神怡，爽快！
我们继续向前走。在奇峰阁的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他们尽情歌唱，把他们的歌传遍四面八方。他们情不自禁地点头打招呼。我坐在蓝调板上听这首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起来唱首歌。但当我听到别人的歌那么美的时候，我只能自卑。
听了这首歌，我们穿过一座桥。然后我看见几只鸽子在天上飞。多自由啊！拥有翅膀，像鸽子一样在天空自由飞翔的翅膀，看着世界的每个角落，这是件好事。
然后我坐在椅子上，拿起书，读课文，早上读，不仅可以提高阅读水平，还能让我的词汇量增加，这是两个充满美的东西。
渐渐地，太阳升起时，我踏着洒满阳光的路上，回家。
小学生周记400字篇十
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是多么令人伤感的诗句，但是却符合特定的地点、特定的时间、特定的人的心情。
这天，出了家门，天气还很好，阳光照在我身上，但依旧感受不到温暖。坐上了开往山上的车，目的很明确，我们要去看过世已有七年的姥爷。
伏在窗前，望着窗外，下着鹅毛大雪，儿时的我耐不住留在家里却不能出去玩，便大喊着要去滑冰车，可是，所有人都不理我，正当我伤心绝望时，姥爷那佝偻着的背挺起来，安慰着我说：“好了，他们不陪婉婷玩，我陪婉婷玩，好不好？”“嗯。”我狠狠的点了点头，“走喽，姥爷给宝贝外孙女坐滑冰车去喽！”姥爷拉着我的手走出了房门，把我捂得严严实实的，只留一双大大的眼睛不知疲倦的盯着外面的世界。
小学生周记400字篇十一
随着车子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪杂的声音我和妈妈来到菜市场。
菜市场的菜可真多啊！有白菜、萝卜、木耳、香菇......还不时的传来卖菜人的叫喊声：“看看，看看，新鲜的大白菜......”妈妈东看看西看看，一会说这个看起来不太好，一会又说这个没有刚才的好，这个又不新鲜。妈妈东挑挑西捡捡不停的边看边走。突然，“啪”的一声，一看，原来是我手中的袋子没有抓好，掉了下来，一个罐子打碎了。只好扔了袋子和妈妈继续逛。
走着走着，就传来鸭子“嘎嘎嘎”，小鸡“叽叽叽”，鸽子“咕咕咕”的叫唤声，还有老母鸡“扑扑扑”使劲拍打着翅膀的声音，好像很生气把它关在笼子里似的。
走过卖家禽的地方就来到了卖鱼的地方。认真听，还会听到小鱼“吧嗒，吧嗒”吐泡泡的声音呢！在一旁，还有人在刮着鱼鳞，“哧哧哧”的声音好像是沙子在摩擦，感觉有些刺耳，很不舒服。
最后，妈妈买了一些蔬菜和一条鱼，我们高高兴兴的回家了。
菜市场真热闹啊！
