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文明的演讲稿(模板19篇)
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文明的演讲稿(模板19篇)

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文明的演讲稿(模板19篇)
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撰写一份精彩的演讲稿可以帮助演讲者更好地向观众传递思想和情感。9.演讲者可以通过运用个人经历、案例分析和数据统计等方式来支持自己的论点。推荐给大家的是一些脍炙人口的演讲范文,希望能够给大家带来一些思考。

文明的演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!我是来自二(13)班的选手张耀华,今天我演讲的题目是《关于文明的对话》。

如果让我以一个文明人的姿态,站在这里演讲、说教,我是没有资格的,因为我认为台下的你、台下的每一个同学都是或能是一个文明的人,这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“文明的对话”,而你们将会告诉我,你是或你能是一个文明的人。

文明是一种物质文化,每一时期的物质文化不同,精神文明也会处在不同的水平。在原始社会,人类就已经萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币,也可成为妇女的饰物……这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明的生活习惯,有一种羞耻之心,有一种爱美之心。

你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心,人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声:“我是一个文明的人!”可是我又要发问了:你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的.味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处,向你们发出疑问,因为我看到,我听到,我闻到,我受到了本为一个现代文明人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。

我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是:我们生活在文明高度发达的21世纪的今天,不是在原始社会。

文明是什么?文明是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。也许有人会这样说,我们的社会并没有发展到很高的阶段,我们并没有形成一种高尚文明的约束力。可是你试想,我们社会的全面进步,正是靠你我一点一滴文明的小事、文明的习惯来形成一个文明的民族和国家。那么,我们的社会自然会进化到较高的阶段,形成高素质的文化。

也许我们倒不必说的如此遥远,不必上升到如此的高度,因为我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民,所以文明也很简单。

文明的你,所要做的只是一小点一小点,社会便前进一大步。文明的你,所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的个性以及一切文明人所应具有的修养。

一个人倘若要赢得尊重,首先要尊重自己。我们成长在如花的季节,此时形成文明的素养,便是对自己的尊重。以后,我们才能在社会的茫茫人群中立足,才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。

最后,我想说一句:我们都要做一个文明的人,而且我想你会做的更好,我坚信。

谢谢!

关于文明的演讲稿500字【二】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好!

当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫 步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知 道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果 皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印, 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里 烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢? 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们,美 丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园 装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚 的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明 校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现人和小学的风 华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

文明的演讲稿篇二

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

大家早上好!我演讲的题目是:做文明市民为创城加分。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。我们在感慨文明之际,却不经意发现,随着经济发展,人们的金钱观在一点点的吞噬着那宝贵的文明,于是有了随地吐痰之说,有了满口脏话之论,为了传承文明,构建和谐,神州大地掀起了创建文明城市的高潮。

有件事一直铭刻在我的记忆中,就在前年,我带学生去春游,一群外国游客在拍照,但前面不断有人走过,影响了取景,我和几名学生过去帮他们挡了一下来来往往的路人,没想到他们对我们竖起大拇指表示感谢,还要与我们合影留念,这让我的学生也非常高兴。瞧,一个小小的文明礼让动作,就能影响到桂林的国际形象。

文明不是悬挂出来的条幅,更不是喊出来的的口号,它就在身边,触手可及。它是清晨问候时的微笑,是检起垃圾时的弯腰,是面对红灯时的止步,是一方有难时热情的伸手……也许我们做的只是一些微不足道的小事,但是,如果每人在文明上前进一小步,城市文明就能迈出一大步。

文明无句号,创建无止境。朋友们,如今“创城”的号角已经吹响,让我们积极行动起来,做文明市民,为创城加分。我坚信只要万众一心,众志成城,桂林的明天将更美好,更辉煌!谢谢大家!

文明的演讲稿篇三

孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。在我的成长过程中,礼仪已经成了一个重要的“学习任务。”

那天,我和妈妈来到未名园放风筝,我们玩得不亦乐乎。突然,我看见一位小哥哥,把他刚吃完的面包纸随手扔到了地上。我赶忙把手中的风筝给妈妈,急忙跑过去,说:“哥哥,你这样做不对,我们要做一个讲文明的人,不能乱扔垃圾。”说完我就把面包纸捡起来,跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的脸红了。妈妈笑眯眯地竖起了大拇指对我说:“你真是好样的。”

还有一次,我在学校里看见有几个大哥哥说了好多不文明的话,我上去阻止,哥哥却说。“小屁孩,你知道啥?你算老几?一边玩去。”

“哥哥,我们是十中的诚信学生,也是要讲文明的。”

哥哥看着我一本正经的样子,不由自主的脸红了,“小妹妹你说的对,我们不能说脏话,要做一名好学生。”

文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。

文明的演讲稿篇四

上公共汽车时,人们争先恐后只为争一个座位;在车上给老人让座已成为了傻子,雷锋成了傻子的代名词;人们因一件小事而怒目相向、大动干戈……许多人感叹世风日下,人心不古——这个以金钱来衡量一切的社会几乎已成了文明的荒漠!在这块精神的沙漠上,人们呼唤着生命的绿洲——讲文明,树新风!

记得闻名的物理学家爱因斯坦说过这样一句话:人的伟大在于他远离动物的多少!而文明的程度正是远离动物的标志!文明,是人类进步的阶梯;文明,是人类永远的追求;文明,是人类心灵的呼唤!在物质文明高度发达的今天,更需要高度发达的精神文明。大到一个国家,一个民族,小到一个集体,一个家庭乃至个人,都必须有文明的光线时时照耀!在竞争激烈的现代社会,要做一个成功的现代人,他必须有文明的素养。有这样一个故事:一家合资企业招聘一名经理,许多人去应聘。过关斩将后剩下的两人中,一个只有大专学历,一个却是研究生学历。最后公司录用的是那个此文来源于文秘写作网只有大专学历的人。公司主管说,那个大专学历者走出去的时候顺手把墙角里一个掉在地上的纸团扔到了纸篓里,这个微小的`动作说明了他有着高度的文明素质和良好的行为习惯,从一个侧面证实他是一个有极强责任感的人。由此可见,文明的举止关涉到一个人的成功与否。

不仅如此,文明的举止有时也关涉到一个集体的经济利益:一位外商到内地一个国营单位投资,正要谈妥之际,外商忽然改口说要重新考虑。原因是他看到厂长弹烟灰时不是弹到桌上摆着的烟灰缸里,而是随手弹到了地上——外商对这样的治理者心里有疑问:这样乱弹烟灰的治理者是否能成功地保证厂子在竞争中立于不败之地呢?我们不要责怪外商的小题大做!这是现代企业治理对治理者要有高素质的严格要求!没有文明的举止,连外商投资也望而却步,这不能不说是这个厂长的悲哀,也不能不让我们这个以“礼仪之邦”号称的文明古国里的人们羞愧难当!

此外,一个人不文明的举止有时还会危及别人的生命!这决不是危言耸听。在一辆飞驶的火车上,一个乘客漫不经心地信手从列车窗口扔出一个啤酒瓶,这个啤酒瓶因火车的惯性带着极大的力度砸在铁路边一个行人的头上,造成那个行人当场死亡!这虽然是一个偶然的事故,但在这种偶然中带着必然:不讲文明将祸及他人!至于因一件小事不讲文明而顿起争端,乃至大打出手造成公害的更是不胜枚举!

不必再多举例了!这一切无一不在说明:文明,是人生成功的保证;文明,是经济腾飞的翅膀;文明,是社会安定的象征!文明,是一股温馨的风,它送去的是人们心灵的暖和;文明,是一眼清亮的泉,它洗刷的是人们粗暴的面容;文明,是一处生命的绿洲,它带给人们的是勃勃生气!没有文明的世界,将是一片荒凉的沙漠和冷漠的荒原!

沙漠呼唤绿洲,社会需要文明!

文明的演讲稿篇五

各位同学:

咱们好!今日我讲演的标题是《文明与尊重》。

有些人自以为自己很尊贵,就像我前面说到的那位。尊贵并非殷实,而咱们永久敬重那些用心灵铺就路途,一步步走向尊贵的人。相关于现在的节约型社会,支付的少,罗致多的人永久不会尊贵,也没有权力轻视他人。支付多,罗致少才是真实意义上的尊贵。假如你想成为尊贵的人,斗争,尽力,支付便是铺就路途的资料。

所以,我以为我应该尊重每一个人,更应该尊重那些用斗争,尽力,支付,一步步走向尊贵的全部人,也只要学会了尊重他人,咱们才算得上是个文明人!

文明的演讲稿篇六

老师们,同学们,大家好。我是一年级三班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》。

中华民族自古就是礼仪之邦,世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。而现如今,随着生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的现象时有发生。例如:随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质!

(医院口碑)春天,小草发出绿芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鸟叽叽喳喳把歌唱……春天是一篇美好的乐章。四月,正是春季踏青出行的好时机,但在快乐的同时,我们也不要忘记“文明”二字,在这里,我向全体同学发起倡议:。

1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。即使需要走得远一点,也要不要将垃圾桶当成摆设。

2、请不要随地吐痰。随身携带一点卫生纸,吐在纸里再投入垃圾箱。

文明的演讲稿篇七

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”如何学做“真人”?我认为,除了求真知,学真本领之外,更重要的是养真道德,成为一个文明守礼的“真人”!

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来就是一个礼仪之邦。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼仪是立身之本,文明乃为人之道。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

大家都听过“孔融让梨”的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他小小年纪就懂得谦让,懂得尊长爱幼,懂得以礼待人。如果一个文化程度很高,但不懂得文明礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

也许有人会说:“在这个个性张扬的时代,礼仪已经不那么重要了。”于是,有的中学生说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留一头时尚的怪发;遇到师长不问好,撞倒别人不道歉,却将这一切美其名曰“个性”。他们分辨不出真与假、美与丑、善与恶。把层层叠叠的发型、花哩胡哨的配饰看作是美,把无理顶撞师长、随意迟到旷课看作是“能耐”。他们全然不知独立完成一份试卷才是一种“真”,面带微笑、阳光生活才是一种“美”,对身边有困难的同学伸手相助才是一种“善”!

其实,文明礼仪离我们并不遥远,它需要我们从小养成,从身边做起。它是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是同学有难时的热情帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,是发自内心深处的“您好”“请”“谢谢”“对不起”……文明守礼是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

有时候,文明很小,仅仅是一个手势或一句话语,有时候,文明很大,是年复一日的坚持和舍己为人般的豁达。文明的社会需要每一个人的一小步,作为中学生,我们更应该从自我做起,拾起那些被我们抛下和忽略的礼仪行为,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符逐渐消失在我们的生活之中。同学们!让我们用文明礼仪美化我们的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!

文明的演讲稿篇八

今年春天,花鸟三月,本来应该是人们游玩的好时机,但突如其来的“非典”打乱了我们的生活秩序。原来热闹的电影院、商场、公园、游乐园.

突然变得冷清,好多学校停课,我们学校也不例外。我常常想:我想做一个文明天使,目的是让人们知道非典并不可怕,只要大家关注健康,环保,一定会是文明天使。

非典期间,我叔叔因为装修原因暂时住在我家。一个阳光明媚的星期天下午,我叔叔带我出去买食物。买了之后,舅舅准备带我回家。

我们在车站等公共汽车,很快公共汽车从远处迎面开来。我们正要上车,舅舅突然咳嗽了一声,把痰吐在地上。我马上想到:在学校,老师经常告诉我们要养成不随地吐痰的好习惯。今天家人随地吐痰,我要教育他。于是我拉着舅舅的手说:“先别上车!“舅舅不知道发生了什么事,连忙问我:“为什么?”我指着舅舅的`痰说:“你看!”舅舅看了一眼,脱口而出,“我怎么了?满嘴痰是怎么回事?上车!”“不,不!”我大声对我叔叔说。我抓住舅舅的手,车子“叭”的一声开走了。舅舅很不高兴,说:“喂!小祖宗,吐槽痰有什么重要的?真是大惊小怪!”“你难道不知道在非典时期,一小口痰就造成了几千万个病菌!“我赶紧说。”我没有传染病!”我叔叔生气地说。我知道我做得对,我也不甘示弱。理所当然地对我叔叔舅舅说:“不管有没有病菌,随地吐痰都是不卫生的,应该擦掉。”这时,我说的时候,我叔叔的脸变红了。他拍拍我的肩膀,对我说:“好,我接受你的意见。”

之后我再多问你小老师。你是一个文明的小天使!

看到舅舅搞错了,我赶紧从兜里拿出一张纸,在舅舅面前抓起,擦掉痰,把脏纸留在路边。

在垃圾箱里。然后来了一辆公交车,舅舅拉着我的手下了车。

我认为:保护环境应该从我们自己做起。只有这样,我们才能成为文明的天使,保卫我们美丽的家园。

文明的演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们四年六班演讲的主题是《文明规范每一天》。

中华民族谱写了五千多年的历史,创造了无数举世瞩目的文明成果,成为世界文明古国之一,被赞誉为文明礼仪之邦。诚然,文明是我们民族之魂,文明是我们素质的前提,文明是校园文化的基调,文明是小学生成长的起码要求。

然而,在我们的校园里,仍有一部分同学有意或无意之间表现出和文明不协调甚至是相违背的行为。比如:穿戴不整洁,校服很脏;上学迟到,课上说话做小动作;在楼梯上不靠右行走;在校园周围和校园内大声喧哗,追逐打闹;说脏话,打架骂人等等。

也许,在追求“个性”和“自由”的今天,这种行为会被大家追捧,认为是“有个性”。但正是这种“个性”会成为别人的笑柄,成为自己“没有教养”的最好证据。为了杜绝校园内的不文明行为,为了营造文明和谐的校园氛围,我们每个学生必须做到以下几点:

一、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,使用文明礼貌用语——“你好”“对不起”“谢谢”!

二、讲究个人卫生,穿戴整洁。

三、爱护公共财物,不乱涂乱刻,不人为损坏桌椅,不随意糟蹋花花草草。

四、遵守公共秩序,有序排队;爱护公共卫生环境,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔废弃物。

五、节约用水,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”“太阳灯”。

六、学习《小学生日常行为规范》并且自觉遵守,争当文明少年。

七、敢于同一切违背文明规范,破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们携手努力,“学习礼仪规范,争当文明少年”!从小事做起,从自己做起,从现在做起!纠正自己不良的言行举止,为建设文明校园贡献自己的力量!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

文明的演讲稿篇十

生命宝贵,金钱买不到,所以安全旅行很重要。

有一次,我和妈妈去菜市场买菜。当我回来的时候,我看到一辆摩托车和一辆自行车相撞了。一个中年妇女坐在地上,脸上有鲜红的血。她正在和丈夫打电话。还有一个中年男人,满脸通红,站在她身边。但好在伤势并不严重,丈夫在短时间内赶到,及时送她去了医院。而那个中年人,也只去交警那里。

汽车撞倒在地,等救护车来的时候,他已经失去了自己的生命。

这些血的教训,告诫我们:我们应该遵守交通规则,关爱生命,文明出行。我们只有每一次遵守交通规则,就能留住一个宝贵的生命。我呼吁人们:要珍惜自己的生命,要文明出行。而不文明出行,只会让更多的人失去生命。

文明的演讲稿篇十一

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的'车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的讲话完了,谢谢大家!

文明的演讲稿篇十二

今天要讲的题目是:社会的公共道德。

社会公共道德的主要内容包括:文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

再看一个外国的例子。

我这里不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为道德只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使践行了道德的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共道德水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会道德,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,清朝大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会公德的历史教训。

公共道德是社会意识的一种体现,而公共道德又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的道德修养,他会有良好的公共道德吗?不会!个人道德修养是根、是本。人要有良好的公共道德,必先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。

文明的演讲稿篇十三

大家好!我是五(一)班的yuyuy,今天我演讲的题目是《迎奥运,文明出行我参与》,现在我想请大家闭上眼睛,和我一起穿越时空隧道,来重温一个美好而难忘的日子。20xx年7月13日,那个让所有中国人不眠的夜晚。当国际奥委会主席萨马兰奇爷爷用平和的声音向全世界宣布第29届奥运会主办城市是北京时,全场沸腾了,北京沸腾了。人们欢呼雀跃,载歌载舞。

同学们,当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?据调查:在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生不遵守交通规则而引发的悲剧。血的事实告诉我们:人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,争做文明出行的宣传者和实践者。如乘车时,先下后上,主动为老人让座;自觉遵守交通信号,不乱闯红灯,不跨越护栏,不横穿马路;文明行驶,照章停靠等等。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的.学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

其实,文明离我们很近很近,近得触手可既,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。作为一个小学生,应该从现在做起,告别不文明的行为,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。让世界肯定中国!

文明的演讲稿篇十四

文明,即人们在日常生活xx同遵守的行为准则,是一个国家、民族进步、开放和发达的标志。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄,体现互助、友爱的新型人际关系。

一个知书识礼的人,“吃相”一定是温文尔雅的,如:进餐时,取菜一次不要太多;吃东西时,要闭嘴咀嚼;口内有食物时,切勿说话;用餐时,咳嗽打喷嚏应侧身掩口;品茶和饮咖啡都应小口啜饮,不可大口吞咽;敬茶要双手恭敬地端起茶杯等餐桌上的礼仪细节。每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐,从我做起”的倡议:

学校食堂就餐规则:

1、错时就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,要向老师说明。

2、各班排成一排,有序进食堂,不得奔跑,上楼不得争先恐后,不得插队。

3、就餐时对号入座,不能抢坐别人的位置,要互相谦让,关心照顾小的。

4、同学之间不争抢饭菜,只能吃自己桌上对应的一份,菜不够吃不能私自到旁边的桌上拿菜,同时不将饭菜拿到食堂外吃。

5、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得离开座位,随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

6、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。

7、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。

8、保持食堂卫生,不准随地吐痰、乱扔杂物,不准随处乱倒饭菜。

9、爱护食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏食堂的餐具和设施;不得随意挪动桌椅及其他设施。

10、尊重工作人员,适时对他们为大家的服务表示感谢,如果对餐厅有意见时,须通过老师向其提出,禁止与食堂工作人员发生争执。

11、在就餐完后按秩序走路直接回教室,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

文明的演讲稿篇十五

在一个国家中个人是主体。那么,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素质,仅有当每一个人都具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

以前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台以往报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。

以上的两个事例证明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,教室里、走廊上食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。

我们明白:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有文明的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自我的仪表起码必须贴合学校的气氛和学生的身份,坚持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个文明完美的学校。试想假如全国每一个学校都共同创立文明学校,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习要先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明学校,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校处处盛开。

礼仪是无处不在的,它不仅仅能够表现出一个人的道德修养,还能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这生机勃勃,充满活动的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的学校里呢?首先,我们要着装得体,贴合学生身份,同时还要体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为这些能够让人一看便明白你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

学校礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从教师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到教师的帮忙,应主动诚恳地说多谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自我,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽学校。改掉陋习,争做文明学生。从此刻做起,从我做起!

我的演讲完毕,多谢大家!

文明的演讲稿篇十六

老师们、同学们:

早上好! 今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

文明的演讲稿篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)班的刘晓繁,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的`演讲完毕!

谢谢大家!

文明的演讲稿篇十八

从幼儿园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五年级的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!

首先,要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。

其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!

第三,我们要懂得谦让。我们中华民族共和国,

历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为经典,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!

第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。

文明的演讲稿篇十九

大家好!今天,我演讲的题目是《创建和谐校园靠大家》。

高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。

以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。

和谐校园,必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

我们都是二中的一份子,平时在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,才能化干戈为玉帛。因此,我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。

创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的.努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

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