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最新传染病防控总结报告(优质17篇)
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最新传染病防控总结报告(优质17篇)

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最新传染病防控总结报告(优质17篇)
    小编:夏天论文期刊

编写报告需要时间和耐心,但它是我们展示自己的重要机会。报告的语气要客观和中立,不要带有主观偏见和情感色彩。每篇范文都经过精心挑选和编辑,确保质量和准确性。

传染病防控总结报告篇一

入春季节,正是传染病的高发时期,为此,盘县卫生监督所由所领导带队,共分三个检查组,对辖区内各中小学、幼儿园开展了传染病防控的监督检查,检查了中小学、幼儿园共385所。

此次检查主要针对各个学校传染病防治管理机构的建立及人员配备情况,传染病突发事件应急预案及疫情报告制度建立情况,学校传染病疫情监测、疫情报告记录情况、学生因病缺勤登记及追踪制度落实情况等进行专项检查。

在检查中发现大部分学校能够按照规定的要求做好相关工作,对部分存在晨检登记不完整、学生健康档案不健全或未建档、因病缺勤排查登记制度及疫情核实制度不健全、学校对疫情报告程序不清楚的现象,当场出具卫生监督意见书,要求立即进行整改。通过此次传染病防控监督检查,进一步加强和规范学校传染病防控管理工作的责任意识,起到了保障广大师生身体健康,维护学校正常教学秩序的积极作用。

传染病防控总结报告篇二

为切实履行传染病防治监督工作职责,强化医疗机构传染病防治的法制意识和责任意识,根据《肇庆市传染病防治监督抽检计划》要求,我所于205月至10月集中对辖区内的医疗机构进行了专项监督检查。

此次监督检查以二级以上医院内镜诊疗室、消毒供应中心消毒隔离措施落实情况为重点内容,同时对二级以上医院及疾病预防控制机构的病原微生物实验室生物安全管理情况进行了专项监督检查工作。卫生监督员现场检查了各医疗机构开展上述工作的情况,包括管理制度的建立、具体工作的落实等。检查中发现部分医院未按照规范清洗消毒内镜,新改建病原微生物实验室未到市卫计局备案等,监督员针对问题下达监督意见书,提出整改意见。对医疗机构日常管理中存在的薄弱环节,监督员现场进行了有针对性的指导,并认真介绍了相关法律法规的具体规定。

通过此次监督检查,进一步摸清辖区内医疗机构传染病防治管理的整体情况,掌握管理工作中存在的问题;同时,有利于增进与医疗机构的沟通和交流,帮助医疗机构规范管理,共同推进传染病防治工作健康有序的进行。

传染病防控总结报告篇三

为进一步贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,严格执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》,加强学校传染病防控工作,依据省、市卫生行政部门有关文件精神,4月17日上午,细河区疾控中心人员和细河区卫生监督所的人员在细河区教体局体卫艺科领导的陪同下来到解放街小学进行学校春季传染病防控工作监督检查。

督查组对学校春季卫生、健康和防控工作等方面的材料进行了认真的查阅,检查人员对解放街小学的传染病防控工作给予肯定,同时也提出了意见和建议。解放街小学表示今后要更加抓实传染病防控工作,保障学生、教职工的身体健康和生命安全。

传染病防控总结报告篇四

为贯彻落实上级有关会议、通知精神,我校认真开展学校食品卫生安全和传染病防控工作,从而保证了师生的.健康,保障了学校教育教学工作的正常进行,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人。

建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和食品商店。

二、学习相关知识,加大防范力度。

(一)作好预防措施。

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。每周开设一节健康教育课,学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

学校开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,厕所为水冲式的,有专人负责打扫,保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校对教室地面进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做一次操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

(二)作好监控措施。

1、学校建立了学生晨检制度。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,具体由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即汇报校长。

2、执行:班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如h7n9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等,了解学生患病情况,进行及时排查,立即报告、隔离,越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。

4、班主任时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

5、动员学生预防接种。

6、实行“封闭式上锁”护校。

每天学生上课时,门卫便将学校大门锁上,除特殊情况拿班主任审批过的请假条经门卫开门,班主任电话通知家长,家长同意后方能出校外,杜绝学生在校期间外出校门,既保证了学生安全,又严把了防止过期、变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

(三)存在问题。

学校通过检查发现,学校周边流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。

下一步我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

传染病防控总结报告篇五

近日,记者从南昌市相关部门获悉,春季是传染病高发季节,近期,南昌市卫生监督部门大力开展春季传染病防控专项监督检查工作。此次专项检查主要是围绕南昌市医疗卫生机构传染病防治工作规范情况以及各中、小学学校传染病防控、生活饮用水、学校重点场所卫生消毒情况开展工作,对检查中发现的问题一一落实整改措施,并出具卫生监督意见书。

截至目前为止,南昌市卫生监督所共出动执法人员66人次,执法车辆22车次,检查医疗机构22户,下达各类监督意见书22份,各县区中、小学学校监督检查工作已陆续开展中。

传染病防控总结报告篇六

为切实预防和控制冬季传染病在幼儿园的的发生与流行,保障全园幼儿的身体健康,1月21日,昌乐县托幼机构带领昌乐县疾病防控中心的工作人员对鄌郚中心幼儿园的冬季传染病防控工作进行了专项监督检查。

检查组详细查看了幼儿园、传染病防控的处置方案、疫情报告流程、幼儿晨午检记录、幼儿缺课登记、幼儿体检及预防接种等书面材料。接着,检查组人传染病防控相关制度员在老师的陪同下随机挑选两个班进行现场检查,并在查看过程中就班内消毒与通风换气工作的开展、幼儿饮食饮水卫生、幼儿使用水杯、毛巾一用一消毒;玩具、图书、被褥定期清洗消毒;园内儿童隔离室设置;儿童健康教育课的开展以及传染病发生时,幼儿园处理方法及采取的应急措施等情况进行了详细的询问。

检查结束,检查组人员针对检查中发现的问题和薄弱环节,提出了建议和要求,希望幼儿园在疾病防控工作规范、有序开展的'同时,能通过各种形式增强幼儿的防病意识,积极培养幼儿讲卫生的好习惯,以此来减少疫病发生的几率。

传染病防控总结报告篇七

3月30至4月1日,浔阳区疾控中心中心开展幼儿园春季传染病防控工作检查。本次工作检查是在区教体局组织下汇同区安监局、区消防大队等单位开展的安全工作检查。对区属64家幼儿园开展传染病防控工作检查旨在为新学期开学营造良好卫生环境,保障幼托儿童的身体健康,早发现、早隔离患传染病儿童,避免在幼儿园发生传染病疫情。

本次检查就幼儿园是否定期开展传染病防控和卫生保健知识的宣传教育,是否做好对教、寝室等活动场所的通风、消毒,是否落实晨、午检和缺课查因制度,是否开展对新入托儿童查验预防接种证等内容进行逐一检查。

通过这次检查发现,辖区内被检幼儿园均已开展消毒、晨检及查验预防接种证工作。但检查中仍发现诸多不足,暴露出个别托幼机构对传染病防控意识薄弱,防控工作落实不到位。托幼机构由于其特殊性容易成为传染病暴发的集散地,对正处于生长发育的幼儿危害极大,切不可疏忽大意。提高幼托机构传染病防控工,尽早发现和排除传染病发生的诱因,是预防传染病发生和流行的有力措施,只有落实好预防与保健工作,才能让祖国的花朵健康快乐的成长。

传染病防控总结报告篇八

3月份,薛城区启动区、镇、村三级监督网络,扎实开展了学校传染病防控监督检查工作,出动村级卫生监督管理员67人次,镇卫生监督协管员146人次,区卫生监督员85人次,针对存在的问题,进行现场指导,提整改意见1035条,并适时巡查确保整改措施落实到位,以进一步加强和完善各项传染病防控工作。

按市、区要求,区卫生监督所成立了以所长为组长的'学校卫生安全领导小组,制定了学校传染病防控监督检查工作方案,对镇(街)卫生监督协管员、村级卫生监督管理员层层培训,村级、镇级、区直学校分别由村级卫生监督管理员、镇卫生监督协管员、区卫生监督员负责监督,区卫生监督所实施抽查,实行一级抓一级,层层抓落实的监管局面,重点检查学校(托幼机构)是否落实了学校传染病防控制度及应急预案等;是否落实了传染病疫情信息登记报告制度;对学生是否落实了晨、午、晚检、因病缺勤登记、病愈返校证明、疑似传染病病例及病因排查登记、学生健康体检和教师常规体检、新生入学预防接种证查验及补种等制度、校内公共活动区域及物品是否定期清洗消毒,对生活饮用水是否定期检测,校卫生室是否落实了消毒隔离制度,医疗废物是否按规定处置等。

通过此次监督检查,对有效预防、控制学校(托幼机构)春季常见传染病,加强学校(托幼机构)传染病防控管理,保障全区师生身体健康和生命安全,起到了积极地促进作用。

传染病防控总结报告篇九

为进一步贯彻落实《传染病防治法》等法律法规要求,做好传染病防治监督工作,保障人民群众的.健康权益。近日,我大队集中开展了传染病防治监督检查工作。

此次检查以医疗机构、疾控机构等为重点检查对象,依法查处违法违规行为,确保各项传染病防治法律法规落到实处。对医疗机构重点检查了预检分诊、传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物收集、储存、运输和处置以及消毒剂、消毒器械和卫生用品索证验证等情况。对疾病预防控制机构重点监督检查了疫情登记报告、核实、分析、预测情况,流行病学调查、疫点消毒处理情况以及对辖区内医疗卫生机构传染病防治专业技术指导情况等内容。截至目前,共检查医疗机构24家;疾控预防机构1家。

检查中大部分单位能够依照《传染病防治法》开展传染病防治工作,按规定进行疫情报告,并积极落实预检分诊和首诊负责制等传染病防控措施。但也有个别单位存在医疗废物处置不当、消毒隔离制度落实不到位等问题。执法人员对检查中发现的问题当场下达了卫生监督意见书,督促其整改落实。

下一步,大队将强化对全县医疗机构传染病防控的监督管理,对在检查中发现的违法法律法规的行为依法处理,保证医疗卫生安全。

传染病防控总结报告篇十

为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,特制定本方案。

一、指导思想:。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

二、目标任务。

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。

4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。

三、组织领导。

成立学校传染病防控领导小组和工作小组,负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。

(一)防控领导小组:。

组长:刘志斌。

副组长:刘安华、王志海、薛殷莉。

成员:各班班主任。

组长:办公室组长。

副组长:班主任。

成员及分工:。

1、宣传与教育:班主任。

2、消毒与检查:班主任。

3、班级晨检:各班生活委员。

4、联络与上报:王志海。

(三)职责:。

1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。

2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并认真进行登记。

4、学校以及班主任加强宣传力度,要做好时时讲,事事讲。

5、班主任要做好教室等场所的通风工作,每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒,并认真做好记录。按时上交各种材料。

6、具体负责:刘志斌、刘安华(全面协调)、王志海(加强监管、并做好上报工作)、班主任(消毒、发现及报告疫情)。

四、主要工作。

(一)严格控制传染源,阻断传播途径。

1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。

2、学生病情好转后,经校医检查签字后方可进入教室。

3、做好学校环境卫生,加强室内外的消毒工作。

4、消毒方法:(1)开窗通风。(2)定时消毒。

(二)加强健康教育宣传,提高学生防病意识。

1、加强春季传染病的健康教育宣传活动,做到四个一,即:一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。

2、加强体育锻炼,增强学生抗病能力。

五、应急措施。

当学校出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案后,在第一时间采取如下措施:。

(一)在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。

(二)对一般发热等病人的处理:。

1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复,凭医院的健康证明,才能回校上课、上班。

2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状,应立即通知其家长,由家长陪同去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。

3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告,并对病人作跟踪了解。

(三)对可疑病例的处理。

1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,学校要立即报告教委。对在校内发现的病人,要在第一时间进行隔离观察,再通知家长送医院诊治。

2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。

3、可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

4、学校应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整课时计划和教学方式。

(四)对传染病人的处理。

若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,学校要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:。

1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门,等待卫生部门和教委的处理意见。

2、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。学校应配合卫生部门进行流行病学调查。对传染病人到过的`场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(五)学生因发热等原因停课居家休息治疗时,应及时向班主任报告身体状况,由班主任老师负责记录上报学校教育处。

(六)根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全校停课的,按上级教育和卫生部门的通知精神执行。

六、预防物质保障。

购买一定预防药品及消毒药品。

注:传染病各班必须及时上报校长室和教育处。

传染病防控总结报告篇十一

为进一步加强我县学校(幼儿园)急性传染病防控工作,有效预防和控制传染病在学校(幼儿园)暴发和流行,县卫计委、教育局组织卫生计生执法局、疾控中心、妇幼保健院等相关人员,于5月16日-20日分三个检查组,对全县各学校(幼儿园)开展急性传染病防控工作督促检查。

此次检查,主要是按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》的要求,建立健全相应的组织机构,有专人负责传染病防控工作,制定和完善学校(幼儿园)晨(午)检等传染病防控相关工作制度,强化因病缺课学生的登记、报告、追踪调查,规范开展晨、午检工作,落实患病学生凭治愈证明方可返校制度,特别要明确各学校校长、幼儿园园长是传染病疫情及突发公共卫生事件的第一责任人,班主任是疫情报告人,负责传染病疫情等突发公共事件监测,做到早发现、早报告、早治疗。

通过督促检查,增强学校(幼儿园)传染病防控意识,确保各项防控措施落到实处,杜绝学校(幼儿园)内传染病暴发疫情的发生。

传染病防控总结报告篇十二

春季是传染病和食源性疾病高发季节,学校、托幼机构是传染病及其他群体性疾病的高发区域。为进一步加强春季学校卫生安全工作,有效预防食物中毒和传染病疫情的发生,切实保障广大师生身体健康,县卫生监督所及早谋划,早动员、早部署、早落实,积极落实各项工作步骤,制订了《盱眙县春季学校传染病防治工作监督检查实施方案》,在全县范围内开展春季学校及托幼机构学校卫生专项检查。

此次专项整治主要是围绕学校传染病防控、生活饮用水、学校重点场所卫生消毒情况开展检查工作。为确保工作扎实、有效,强化二个责任:一是强化监督责任。将监督检查工作责任落实到卫生监督员,责任到人;二是强化检查责任。根据监督检查方案要求,对全县各类学校和托幼机构的传染病防控、生活饮用水、卫生消毒、传染病网络直报、晨检记录等工作进行重点检查。

对检查中发现的问题一一落实整改措施,并出具卫生监督意见书。通过这次检查活动有力促进了各学校、幼儿园的各项卫生安全工作,进一步提高传染病防控工作成效,切实维护社会和谐稳定。

传染病防控总结报告篇十三

为进一步加强全县学校、幼儿园传染病防控工作,近日,红原县卫生执法监督所组织执法人员对县域内各中小学校、幼儿园传染病防控工作开展专项监督检查。重点针对各学校晨检制度的落实、教宿舍通风情况、突发公共卫生事件应急预案的建立、传染病防控知识宣传教育及生活饮用水定期检查等情况进行了检查。在检查中,针对个别学校存在晨检制度落实不到位;因病缺课追踪记录填写不完整;接收未出示病情证明的患病学生等问题,卫生监督员当场下达了卫生监督意见书,并提出了整改意见。

此次共检查各类学校32所,下达卫生监督意见书32份。

传染病防控总结报告篇十四

为贯彻落实上级有关会议精,神保证师生的健康,保障学校教育教学工作的正常进行,我校认真开展预防传染病工作。现将学校传染病工作自查情况汇总如下:

一、高度重视,成立组织。

学校及时召开领导班子会议,认真落实上级预防传染病有关会议精神,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。并成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

二、建立健全制度,认真检查落实。

1、建立了疫情报告制度,在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报。并做好记录。

2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

3、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

4、进行家校沟通,行车我那个防控合力。

三、开展活动,措施得力。

1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

四、物资供应充足。

学校配备了充足的84消毒液,每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。

总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生重卫生安全事件。

传染病防控总结报告篇十五

随着夏季的到来,肠道传染病也已进入高发季节,为做好我县夏季肠道传染病防治工作,预防夏季肠道传染病的流行,根据省、市卫生行政部门的统一部署和要求,我局组织开展了对全县以霍乱防治为重点的肠道传染病防治工作督导检查,现将本次督查情况总结如下:

一、夏季传染病防控工作开展情况。

(一)开展了多种形式的健康教育活动,各级医疗卫生单位通过板报、宣传栏、宣传单等方式,大力向群众宣传夏季传染病防治知识,提高了公众的防病意识和自我保护能力。

(二)县疾控中心重点加强了肠道传染病的监测,对外环境水源(琴江河)水质进行了应源检索。

(三)县、乡医疗机构按照要求设立了肠道门诊。我县对县级医院、14个基层卫生院自4月1日起均按时开设了肠道门诊,对肠道病人进行了诊治。县人民医院设立了专门的诊察室、观察室,并有专门的医师坐诊,设备设施齐全,诊疗、消毒、隔离等各项制度健全。各基层卫生院设有兼用的诊察室、观察室,有防蝇纱窗纱门,配有消毒药品与消毒设施,备有碱性蛋白冻水,有腹泻病人登记本,大多数肠道门诊医生能做到对腹泻病人规范处置,及时登记和报告。

(四)存在的主要问题。一是受房屋(少)的限制,多数基层卫生院的肠道门诊无专用诊察室和观察室,设备设施不够完善,个别单位存在肠道病人登记不够及时,兼用诊察室未安装防蝇、防蚊纱窗纱门,洗手消毒设施不全等问题。督导组针对检查中发现的`问题,在现场提出了限期整改意见。

二、今后工作意见。

(一)进一步加大传染病防控知识宣传力度,普及防治知识,促进公众自我防病意识和自我保护能力的提高。

(二)各基层卫生院按照肠道门诊设置要求,完善设备设施,进一步建立健全各项规章制度。

(三)提高肠道门诊医生工作责任心,加强肠道门诊管理,做好腹泻病人的就诊登记、采样检索和治疗工作,落实“逢疑比检”的关键措施。做到疫情早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

(四)进一步加强督导检查,及时发现和纠正传染病防控工作中存在的问题,推动和促进传染病防控工作规范开展和各项措施的落实。

传染病防控总结报告篇十六

近期,我省春季传染病发病呈持续上升态势,尤其是麻疹、手足口病等散发疫情持续存在,部分地区和个别医疗机构还出现了暴发疫情。对此,省卫生计生委3月27日决定,在全省立即组织开展春季传染病防控专项监督检查工作。

省卫生计生委要求,各级卫生计生行政部门和卫生计生监督机构要立即组织对辖区内各级各类医疗机构和学校、托幼机构传染病防控措施落实情况进行一次全面拉网式监督检查,特别是对设置发热门诊的.医疗机构、哨点监测医院等重点单位,加强其麻疹病例监测、传染病疫情报告、预检分诊、消毒隔离、医疗废物处置等各项制度落实情况的检查。对检查中存在问题的医疗机构要责令及时整改,对违法违规行为依法严肃查处。要督促辖区内医疗机构做好预检分诊工作,规范开设发热门诊,重点加强对急诊、儿科、输液大厅等重点科室(场所)发热病人和疑似麻疹病人的管理,及时排查可疑麻疹病人并合理分流,做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。同时,通过查证工作记录、联合疾控机构现场抽样检测等方式,督促医疗机构严格落实传染源消毒、隔离制度和治疗、出院标准等工作,严防院内感染发生和扩散。各地卫生计生部门要指导辖区学校落实传染病防控应急预案,重点检查学校传染病防控组织管理、疫情报告、晨检午检等各类制度的制定及落实情况,同时联合教育部门做好学校医务室及保健室配置、传染病防治宣传教育等工作,建立健全每日晨检和因病缺勤病因追踪和登记制度,发现疑似病例或患者要及时送医疗机构就诊。

传染病防控总结报告篇十七

各医疗卫生单位:

为加强“春节”期间传染病防控工作,保障节日安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律以及上级精神,决定对我市医疗卫生机构和中小学、托幼机构的传染病防控工作开展监督检查,特制订本工作方案。

一、组织领导。

组长:郑xx。

副组长:高xx。

成员:高xx、陈xx各镇乡卫生院(社区卫生服务中心)卫生监督协管员。

二、监督检查重点:

全市各医疗卫生机构、学校、托幼机构、集中式餐饮具消毒企业。

(一)医疗卫生机构。

1.医疗卫生机构医院消毒隔离情况和预检分诊工作开展情况。

2.医疗卫生机构医疗废物处置情况。

3.实验室生物安全管理情况。

(二)学校、托幼机构。

1.学校、托幼机构传染病管理制度、疫情报告管理工作及应急预案制订情况。

2.晨检工作开展情况。

3.学生因病缺勤病因追查与登记工作开展情况。

(三)集中式餐饮具消毒企业。

重点检查有工商营业执照的.集中式餐饮具消毒企业餐具清洗消毒工作开展情况。

三、工作安排:

1、各镇乡卫生院(社区卫生服务中心)应组织人员对本辖区的医疗卫生机构、学校、托幼机构、集中式餐饮具消毒企业进行检查并将检查情况于202月19日前报卫生局卫生监督所(传真:xx)。

2、市卫生监督所应组织相关人员对全市医疗卫生机构、学校、托幼机构、集中式餐饮具消毒企业进行监督检查。

四、时间安排:

年1月11日—2016年2月19日。

五、附表。

3.医疗机构病原微生物实验室生物安全监督检查表。

xx市卫生和计划生育局。

2016年1月13日。

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总结是一种思维的整合和提炼,可以帮助我们更好地理清头绪和思考。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。以下是相关资料中的总结范文,供大家参考和借鉴。学校介绍信怎么开篇
学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历,总结能帮助我们更好地应对。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。总结是一个重要的思维工具,以下范文对于我们进
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为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为大家收集的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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报告的撰写需要严格遵守学术和专业规范,确保内容准确、客观、清晰易懂。在撰写报告时,应注意语法和拼写错误,避免给读者留下不专业的印象。下面是一些报告写作的技巧和经
总结是汇聚思维的瑰宝,是认知的飞跃。写总结时应注意逻辑性和条理性,将内容按照一定的顺序和结构进行组织,使其更易于理解和接受。以下是一些往期总结的范文,供大家参考
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有
通过总结,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足和进步,从而更好地成长。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。总结范文仅供参考,我们应
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2025-08-21
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