总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
声音想象作文400字篇一
我问婆婆:“什么声音最动听?”婆婆说:“革命歌曲的声音最动听,因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”
我问爷爷:“什么声音最动听?”爷爷书:“毛笔写字的声音最好听,因为它能传递中华文化。”
我问妈妈:“什么声音最动听?”妈妈说:“读英语的声音最动听,因为它能促进国际交流。”
我问爸爸:“什么声音最动听?”爸爸说:“汽笛声最动听,因为我喜欢研究各种各样的汽车。”
我问老师:“什么声音最动听?”老师说:“学生朗朗的读书声最动听,因为我相信:少年强,则中国强。”
我问好朋友余泽西:“什么声音最动听?”他说:“跆拳道课上的呐喊声最动听,因为那样很男子汉.”
而我最喜欢钢琴的声音,因为它让我有进入仙境的感觉。
只要你心中有爱,用心去感受,世界到处都是动听的声音,你也一定会找到你认为最动听的声音!
文档为doc格式。
声音想象作文400字篇二
我有一位我最敬佩的歌手;那英老师!她的歌声优美动听,嘹亮四方,目前正在“中国好声音”的舞台上选实力歌手呢!我每天都想上去转转。终于有一天,我站上了这个舞台!
我自认为自己的歌声并不比别人差,可是家人却认为我的歌声不好,这些嘲笑我的话,并没有是我放弃对音乐的追求,我希望能得到“中国好声音”上的杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师们的肯定。我心想;我一等会成功的!要对自己有信心!我现在要唱的是《征服》!
刚开始我上场时,观众们各个都惊呼的叫着。我心想;可能是因为我年龄太小了的原因吧!
杨坤老师让我先自我介绍一下。我说:“大家好,我叫:鲍培佳,今年:12岁,来自:永和!
那英老师说:“你那么小,如果你来到我队上,我保证让你的声音发展的越来越好。”刘欢老师说:“刚刚你在唱的时候有几个假音,你来到我队上,我保证让你的声音更加细腻的。”庾澄庆老师说:“来吧,请你做出决定!”
“我选择那英老师!”我毫不犹豫地说。
说完,我高高兴兴地上前和个位导师们拥抱,而就当拥抱完的时候,我下楼梯的时候,“扑通”——的一声我摔了下去……忽然,耳边响起了一阵叫喊声:“培佳啊,快起床啊,补习迟到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗脸,半路上拿个面包片啃,我真希望这个梦永远也不要醒!
不过,我相信我的梦想终有一天会如愿以偿的!
声音想象作文400字篇三
每一个人都有自己难忘的声音,比如:爸爸妈妈唠叨的声音、优美的歌声、老师讲课的声音,但是让我最难忘的声音就是大自然的声音。
我置身在树林的草丛中,想象自己变成一只小虫子在巨大的草丛里散步。每走一步就会听见不一样的声音:小虫子们在草尖上歌唱;可是旁边的甲虫音乐家们并不在意这些,它们依旧认认真真、专心致志、全神贯注地演奏着音乐;美妙的音乐吸引了蝴蝶翩翩起舞;小鸟在枝头上轻轻地和着;蚂蚁也跳起了欢快的舞蹈,森林成了一场音乐会。
音乐会结束后,我继续在草丛里漫步。突然发现每一个小动物都有着自己的工作:小蚂蚁们用前肢推着比自己大两三倍的东西,我想这一定是十分沉重吧!但是我相信,更重的是对于它们对于家庭的责任吧!我继续走下去,发现建筑师——蜜蜂在忙于建筑设计,天气员–蜻蜓在测量天气,卖报员蛐蛐在卖报,动物学院里里传来小鸟们的朗朗读书声。后来我一直走一直走,终于走出草丛,听见了小溪哗哗的流水声,还有鸟儿叽叽喳喳地在闹个不停。
走出树林,我回到了现实,但是耳畔仍响起森林音乐会那美妙的声音,这就是我最难忘的声音。
公众号:郴州至善教育。
声音想象作文400字篇四
大自然的声音大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。
小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。
但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水。在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!冬天,我和家人围着电炉烤火,看文艺会演。屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风在呼呼地响。
这是大自然带有“怒气”的声音。
沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。
呼--咻咻!“凶恶”的秋婆婆在发怒!正把可怜的小树叶们从她们的妈妈--树身上拉走!小树叶儿哭喊着不愿离去,树妈妈也悲伤地挥挥手,与她的孩子们道别。
(这让我想起了那些俗到家的电视剧。)
可这是一声声令人心揪的声音!
我不忍心再继续当听众了,只得快步走向家里。
大自然,一个多么变幻莫测的孩子!
一会儿高兴得天空万里无云,艳阳高照--这可害惨了那些爱美的女孩哦!
一会儿乌云布满苍穹--好像那个是人就知道的`《西游记》里每逢有妖精来时的场面啊!
一会儿又哭得稀里哗啦,让人措手不及--一个个抱头鼠窜!
大自然,你好像现在的我们,变幻莫测!
声音想象作文400字篇五
三年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。
每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。
声音想象作文400字篇六
啦啦啦,声音转换店开张了!也许,你一看到这题目就会想:声音怎么可以转换呢?但是,这家不可思议的店就在海底的深处开张了,快过来看看吧!
“高高的椰子树,圆圆的椰子大,树下的小竹楼……”咦,是谁的声音在海底荡漾?瞧,其实是那位声音转换店的店主——我在唱歌呀。虽然在海底深处,但是这家店还是特别引人注目的,因为有一个长长的海底通道通向这儿。
这家店的布置很特别:大门口是一个玻璃自动门,走进这个门,你能看见一个大棚,那个大棚里种的都是各种各样的声音花,有甜美的、有可爱的、有强壮的……另外还有一个通道通往一个玻璃室的,那里就是转换声音的工作室,也是所有人最期待的地方哦!
没过多久第一位客人就来了,是个小男孩,他低着头沉默无言地走了进来,抬起头,东望望,西瞧瞧。我见他不肯开口的样子,便说:“你遇到了什么问题,需要换声音吗?”“我的声音像女生,所以许多人都嘲笑我是一个女孩子,我很不开心,所以才来这换声音,希望老板能给我换一个强壮有力的声音。”我二话不说,去大棚里摘了几朵蓝色的`花,带着他一起进入了玻璃室,让他坐在蓝色座椅上,把五朵蓝色的花放进座椅旁的能量箱里。过了一会儿,小男孩出来了,一个劲地向我道谢,他的声音可真像个小男子汉。
接着,第二位,第三位,第四位……。
每个座位上都有人,就连着通道上都挤满了人,我生意非常火爆!
我的“声音转换店”生意非常火爆,每天都有几十个人来让我转换声音,欢迎随时光临声音转换店!
声音想象作文400字篇七
早晨,我被”叮铃铃”的声音从美梦中拉了出来。原来是妈妈手机上的闹钟在喊我呀!我穿好衣服,踏着大拖鞋”啪啪啪”地去了卫生间洗了把脸,坐在餐桌上等待吃饭。这时,我听见”喵喵“的叫声,原来是小花猫在叫呢!我发现时间不早了,匆匆吃完早饭,背上书包往学校赶。
一路上,我听见了汽车的”嘟嘟“声,自行车的”叮叮“声,好像在演奏交响曲呢!突然,我看到了天空乌云密布,云脚长毛。紧接着,又是一阵“呼呼”的风声,“滴滴答答”的雨声。我见此状,立刻像一支离玄的箭一样,“嗖嗖”的往学校赶去。
到了学校,我一进门就听见了朗朗的读书声,”丁丁丁“雨点击打着窗户,似乎有人在敲。忽然,”咣当“一声,把同学们的心脏吓得”怦怦"直跳.原来,一阵大风把门关上了。这时又传来”轰隆隆“地打雷,又把我们吓得直哆嗦。
雨停了,天空出现了美丽的彩虹。
回到家,我躺在床上,那些声音在我耳边久久不回。
声音想象作文400字篇八
没有声音、最大的好处,是使人们的耳根子得到清静的机会.耳根清静,对身心的健康很有帮助。在医学上,“宁静”是一种很好的心理治疗。如果没有了声音,我就不会听到妈妈的唠叨、老师的叱责、校长的“哆唆”的训话……说起来真是很好的一件事。
想到这里,忽然听到妈妈叫我:“小妹!快进来吃芒果嘞!”我立刻回应一声:“喔!”心里却想:还是有声音的好!
声音想象作文400字篇九
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。平日里,它们和平相处。有一天,它们的小主人考了100分。这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!铅笔神气地说:“我的功劳最大,主人是用我写的卷子!”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主人能考100分吗?”尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写错的字!”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!”听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。
声音想象作文400字篇十
我是一只小蜗牛,一只无忧无虑的小蜗牛,每天过着同样的生活,十年如一日。
每天的第一束阳光把我晒醒时,我会慢慢地把触角伸出来,伸一个懒腰,就开始了,我有趣的一天。
我来到草丛中,看见了一片开满鲜花的小山坡,我兴奋地爬了上去,1234、1234、1234啊,终于爬到了小山坡上。忽然我听见了滴滴的声音。我走近一看,原来是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了个招呼,小蚯蚓被吓地一下就躲在土里不出来了。小蜗牛在小水坑里打了个滚就到了一颗树下。
树上有一种声音,是这样的,笃笃笃笃笃笃啊!原来是啄木鸟,小蜗牛就问:“啄木鸟,你在干什么呀?”啄木鸟说:“我在给树治病。”小蜗牛说:“给树治病?树有什么病呀?”啄木鸟又说:“树的树干里有一些虫子,会把树干吃没的。”小蜗牛听了大吃一惊,然后什么也没有说就走了。
小蜗牛又来到了小池塘、小树丛。在池塘边看见了小青蛙和它的家人们,它们在呱呱的叫着,正在演奏着一曲清晨交响曲,那美妙的歌声深入人心。
到了夜晚,夜深人静的时候,小蜗牛进入了梦境,它梦到小昆虫们说:“没有你,夏天就少了无比的乐趣。”

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