一键复制
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处，从而更好地改进自己。在写作过程中，注意语法和标点的正确使用非常重要，下面列举一些常见的错误和注意事项。接下来是一些专家给出的总结范文，供你参考和借鉴。
以自律为主题征文600字初中篇一
“心中有法能克邪魔鬼怪。”自律，是一个人心中最为真实，最为神圣的一块净土，因而自律，是人心中的法绳。
自律是交友的名牌，柳传志先生无论是大会还是小会，是何人邀请，均会早到一点，决不迟到，因而收获了良好的人际关系。正是因为他对于时间的自我管理和自我约束，无论是生意上还是人生上，他都成为了最终的赢家。
自律是行事的原则，宋元之交，战场上剑影斑驳，一切有人的地方都混乱如战场。炎热天气，众人发现了一棵梨树，鲜嫩多汁的黄梨更是使人们垂涎三尺。人们纷纷摘下来品尝解渴，惟一人不为所动。别人问他为何不摘，他却道：“梨虽无主，我心有主。”是啊，心有主，便是最高法则。心有主，便有了是非对错之分，万物可能均无法，只要心中有法，便足矣立足于世，超脱于世。
东晋陶渊明，曾在朝做官，可不知五斗米的分量究竟多重，使他将其刻在锄头上，播撒在泥土里，万代不衰。人们可能会问，五斗米，仅五斗米，何须罢官回乡?在那样一个兔死狗烹、鸟尽弓藏、宠奸当道、良佞不分的时代，自律，成就了陶渊明，也使那黑暗的年代，有了得以洗净自己的清流。官者自律，则是朝廷之幸、时代之幸、民族之幸，更是留以称颂的人格魅力。
自律其实是一杆秤，你给它施加的砝码有多少，它便给你留多少名节。汪精卫因忍受不了日军利诱，成了中国头号汉奸，而他对“自律”的轻视，换得了整个民族、整部史册的谩骂。古有流芳千古，而他，却臭名远著，足见“自律”是心中的法绳，是行事之原则。
以自律为主题征文600字初中篇二
假如规范带来的是人类能量的更大释放，那么它便是值得的，便是有意义的。
但如果它只是压抑了人类的能量，它便是极为有害的，是具有毁坏性的。
一位优秀的运动员时刻都在约束和规范自己，在运动中获得的喜悦以及保持健康的状态使得他早睡早起、不吸烟、合理的`饮食，时时留意有关健康方面的信息。
他对自己的自律不是一种强加或者斗争，而是他热衷于运动的自然结果。
或许你已经注意到一个非常简单、有趣的事实：在你真正想要去做某件事的时刻，你便拥有了展开行动的巨大能量，而这种能量变成了控制自身行为的手段，于是你就不需要外部的约束与规范。
一个追求自身成长与自由的人，同时也会成为良好的公民、家庭的楷模，而他也就不需要依照某种约束与规定，这便是一颗自律的心。
文档为doc格式。
以自律为主题征文600字初中篇三
人们渴望自由，喜欢那种随性风流，无忧无虑的日子，不想被规则拘束。自律，这看上去不就是自己管好自己嘛，有何难处，但我却明白真正律有多困难，这背后将放弃多少玩耍，克制多少自己的欲望，又该经过几番内心挣扎。
举谢老师说过的一个例子：我想写随笔，但同时我很想玩。这时，聪明且会思考的人一般选择随笔，先完成了随笔，剩下时间搭配就自由了许多，反而，如果先进行了玩耍，似乎写随笔的时间就遥遥无期，酣畅淋漓玩耍后又要写随笔，似乎就加上了一层约束。
小学毕业时，老师告诉我们她经常给我们说得六个字：自己管好自己。自己管好很难，就更无需去管理别人。所以，别人的事情与我无关，风吹草动就不足以动摇一颗自律的心，一颗认真学习的心。学会了自律，就把自由推进了一大步。应该做到的，是在玩与学之间划清界线，是在动与静中选择后者，是在苦与乐中先执行困苦，是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成，做到合理安排时间遵守规则，做到面临诱感依能够安分守己，做到控制快乐和欲望选择努力。
自律并不简单，当一个人可以真正的学会自律，那他自由的天空一定会越来越辽阔，自律和自由配对，成为一个自律于己的人，走在唠叨前面，身上扛着向自律进发的态度，一步一步做位发光的人，自由的存在就是随着自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制，不用忧愁行动不便，不用害怕努力没有回报。
以自律为主题征文600字初中篇四
(非常!非常!非常!重要)。
要把整理错题第一个说，这也是很多老师无数遍的强调。
整理错题一般用于理科和英语。
英语错题应该抄题，写上自己错误的答案，再用红笔写上正解，以引起重视，然后再把错误的原因好好分析，把相关联的语法，重点课文的链接记录，熟读，这样才能加深记忆，起到复习的效果。
时隔一周，也要常翻一翻，读一读，才能避免重复的错误。
数学错题的话，弟弟妹妹们应该学会分类。
记住，每一个数学几何学学霸他们的脑子里都会有各种基本图形，他们可以看到图从而分解为一个个他们熟悉的图，记住基本图的常用辅助线，从而轻而易举地拿分。
所以对于计算，一定要牢记公式，小心谨慎每一步，确保拿分，把错过的反复做，一定一定要掌握，几何题则要根据难易程度，做题方法归类，做完之后可以请老师再次批改，再反复研究基本图，记到脑子里。
但是记住，千万不要怕，你难谁都难，我们要充分做好预习工作，上课不会的当天必须解决，不能越欠越多，导致最后学的累，成绩还差。要记住公式和试验，灵活运用。对待错题，一定要真正弄懂，不能囫囵吞枣。
只要你肯下功夫，就不会很差的，加油!
2.读。
读是针对语文和英语而言，也许您会好奇，英语怎么读?其实英语的读非常重要。
他的读分两种：
1.朗读，就是在作业做完后，或者休息时，不用多，就十五分钟。把正在学习的单元的单词，课文反复的读，日积月累，你的口语会更好听，对书本的掌握的也会远胜于同学，对初三的口语考试也有利。
这个也是老师的推荐，我这么实行之后，默写和考试都更加轻松了。相信我，这个效果很显著，但一定要持之以恒。
2.阅读的话，可以多看点简单的英文原版书，一般图书馆会有的借阅或者看英文原版片也可以。
语文阅读建议大家多看中考作文，如果可以，应再背几篇佳作，留着备用嘛。
3.运动。
中考体育要力争满分。
中考数学的压轴题很难才能做出，体育只要有体能照样可以把数学失的一些分数追回来。大家可以先进行耐力跑。不求快，求方法。日积月累，既锻炼身体，体能也会提高，然后再可以增加一些球类运动或者是单项专练。体育贵在坚持!
4.预习，听讲，复习，写作业。
预习在初三的学习中很重要，只有提前掌握今天所要学的知识点，才能胜人一筹，相对容易，听讲是要跟着老师的思路，真正进入课堂，才能学得好。做作业时，一定一定要先看书，在完成。
特别是语文和英语等文科作业，今天教的单词，古诗等要记要背的内容争取当堂课记住，如果写作业还翻书，那么和抄作业就没什么区别了。
每学完一周，要注意总结，翻看作业，发现那个知识点还未完全掌握，应在做题巩固，让学习没有疑点。对待历史，我一般每学完一个单元，就会把重点抄到一张纸上，可以当作抄写记忆，然后再背诵。
5.书写。
语文的书写可以给作文增色不少，这也是老师多次强调的，英语作文的涂改超过4处会扣分，这个对成绩会有影响。现在正在初一初二的弟弟妹妹们一定要保证作业基本一次做对，不要用修正带改来改去，既影响美观，也会养成坏习惯，降低效率。
以自律为主题征文600字初中篇五
对于学习来讲，除了对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率地提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上6点-8点：
一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：
据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：
试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：
饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：
调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：
试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：
应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6:00起床，6:30-7:30复习英语，7:40-9:40复习数学，9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学，4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
温馨提醒：
在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好!
高三复习计划。
制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌：
一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
以自律为主题征文600字初中篇六
自律是每个人成长过程中必须掌握的技能，但是却很少能够做到完美。在初中这个阶段，自律能力显得尤为重要。本文将主要从个人经历出发，分享在初中阶段中所学到的自律心得体会。
第一段：认识“自律”
认识“自律”，需要明白“自律”的真正含义。初中生的学习生活中，自律是指自我管理的能力。在学习方面，就是指自己能够掌握学习的方法、制定学习计划、按照计划执行，达到预期的学习目标。在生活方面，就是指自己能够协调时间、合理安排生活、保持良好的习惯等，使自己的生活更有规律、更有条理。
第二段：自律的重要性。
自律的重要性不言而喻。在学习方面，良好的自律能力可以帮助初中生积极而有效地学习知识，投资未来；在生活中，良好的自律能力则可以帮助初中生更加健康地生活，养成良好的生活习惯。同时，自律还有助于提高自我管理能力，提高自己的自尊心和自信心，能够更好地适应环境和独立处理事务。
第三段：成功的自律方法。
想要成功的自律，需要掌握一些方法和技巧。首先是规划时间，合理安排每一天的时间。其次是制定计划，对任务进行详细的规划，明确目标。再者就是坚持执行，只有有毅力地遵循计划的执行，才可以让自己的自律能力不断增强。此外，还有一些演练的方法，例如模仿、观察和学习他人的成功经验等，可以帮助初中生成功地改变自己的习惯和生活方式。
第四段：失败的自律反思。
即便是成功者，他们也不是每一次都能做得完美。初中生在自我导向的自律过程中，也会面临失败和挑战。当自律未达到预期效果时，自律的反思是非常必要的。要认真反思自己的计划设置和执行过程中存在的问题，总结经验，并不断地进行修正和完善。反思和改进是成功的关键，也是自律能力的核心。
第五段：结合实际行动。
掌握了理论和方法，也进行了反思和修正，最后就需要行动起来了。要努力将理论和实践相结合，通过实际的行动把自律落到实处。一步一个脚印地，紧紧扭住自己的目标，不断向前拓展自己的生活和知识领域，从而成功地锤炼自己的自律能力。
总之，初中自律，需要认真贯彻实践，不断总结反思、坚持执行，不断修正和完善，最终将自己的自律落到实处，不断锤炼自己的自律能力。通过自我管理和培养自律能力，初中生们的感受到自己的责任、独立和自主的能力的增强。并在学习与生活中变得更加成功、顺利。
以自律为主题征文600字初中篇七
法律可以为人们的行为提供一个模式、标准或方向，但在法律约束不到处，人们还是要靠自律维护秩序，不仅为了大家，更是为了自己。
“红灯停，绿灯行”这是每个人在小学就学过的交通规则，但在无交通协管员的情况下，又有多少人能做到呢?我们学校门口的“微型”十字路口的信号灯最经常被人忽略，而我却一定要等到信号灯转绿后才肯过这条只有三四宽米的斑马线，同学都笑我傻，直到有一天，一位同学差点被一辆摩托车撞倒，同学这才觉得等绿灯是重要的，现在无需我的提醒，她们也会自觉在红灯前停住，绿灯才走，并且不再抱怨。
交通的秩序需要靠自律维护，考场上的秩序更需要靠自律维护。初一上学期的期末考让我深刻地意识到自律的重要。由于场地有限，我们班被安排在阶梯教室考试。那天考数学，数学考卷一点也不难，我很顺利地写完了。正在检查时，一个小纸团从左边滚了过来。纸团叠得很整齐，一定不是随意扔过来的。坐在我左边的是一位成绩不太好的同学，她一定是想让我帮她作弊。我是一个爱帮助同学的人，很少会拒绝别人，但老师已经再三强调不能作弊，可是那也是我一个朋友……我犹豫了一下，决定做一个好学生。我装做没看见的将纸团和一些橡皮屑一起用手从桌上扫了下去，然后像什么都没发生的又开始检查试卷。
过了一会儿，后面传来一阵躁动，随后监考老师收走了旁边同学的试卷和我后面同学的试卷。我疑惑地看着她们闷闷不乐地离开考场。
事后我才知道，当我没有给那位同学回纸团后，她又给我后面的同学传了纸条。而后面的同学没有像我一样做到自律，给她回了纸条，在回纸条时被监考老师发现，于是就有了刚才的一幕。作弊的同学除了成绩以零分计算外，还被学校通报批评，在自己的人生履历上抹上了一笔黑墨。
无规矩不成方圆。要有自律才能避免受到不必要的伤害，才能让自己的人生履历上即使不五彩缤纷但也会洁白无瑕，才能让人生的轨迹成方圆。
以自律为主题征文600字初中篇八
隆冬到，寒假来。至此，初中生活已过半程，6月份的生地考试近在眼前。接下来的这二十多天时间既是精力上养精蓄锐，又是学习上弯道超车的好日子。必须好好计划、认真安排，把握好时间，不让这个冬天悄无声息地从指缝间溜走。
时间有限，本着把“时间用刀刃上”、有章可循的原则，设计了如下既紧张又宽松的时间表来约束自己，顺带着培养一下按部就班的学习习惯：
早上7点起床，8点之前完成洗漱、内务、早餐、早读、锻炼等事项；
8点之后：寒假作业，数学试卷，大概用时一个半小时；
中午休息，家务、聊天、电视、睡觉、练字两个半小时；
中午1点之后：物理寒假作业、复习试卷、参考书阅读，一个半小时；
下午3点之后：一张试卷，数学、语文、英语、物理轮流安排，一个半小时；
下午5点之后：电视、游戏、户外活动时间，一个半小时；
晚上8点后：英语学习时间，一个小时；
备注：春节期间可能会因为走亲访友等临时事情打乱安排，但必须保证每天的任务保质保量完成，另外，“休息也是最好的学习”，紧张之余也要娱乐好、放松好，大年三十、初一、初二，加上自选两天，可以不执行本计划的学习时间安排。
寒假已经临近，为了在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐，充实，有意义的寒假，制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。
1。每天足量学习6小时，内容包括：寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等。
2。每日英语听力或口语30分钟。
3。中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动。
4．每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20————7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20———9：10做作业（语文阅读一篇和摘抄）。
9：25—11：25数学试卷一份。
11：25———11：45看报课外书。
11：45——13：00吃饭午休。
13：10———14：10化学。
14：25——15：25英语。
15：40—16：40物理。
16：40———吃晚饭前free包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）。
21；00—21：30电视，电脑，课外书，free。
21：30睡觉。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20————7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20———9：00做作业（英语）。
9：15—10：55物理试卷一份。
11：00———11：45历史。
11：45——13：00吃饭午休。
13：10———14：10语文（可写作文，或文言文）。
14：25——15：25数学。
15：40—16：40化学。
16：40———5：30摘抄，阅读包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）。
21；00—21：30电视，电脑，课外书，free。
21：30睡觉。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20————7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20———9：00做作业（数学）。
9：15—10：55化学试卷一份。
11：00———11：45英语。
11：45——13：00吃饭午休。
13：10———14：10语文（阅读一篇和摘抄）。
14：25——15：25物理。
15：40—16：40政治。
16：40———吃晚饭前free包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）。
21；00—21：30电视，电脑，课外书，free。
21：30睡觉。
以上计划，三天一循环。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
祝每位同学都能有个快乐的假期。
以自律为主题征文600字初中篇九
时间缓缓流淌，在我记忆中，只有那一本本书，陪我走过一个又一个春秋。书墨香久久徘徊不停。在记忆深处，每忆及曲折波澜的读书经历，便似游览了曲折的长廊，久久不能自已。书，已成为生活中密不可分的一部分，成为我生命中展翅翱翔，永不放弃的羽翼！
爱上读书，踏入书之道。
和大家一样，小时候我也一样天真活泼，父母也不大管我可谁又想到，激发我的读书道路，竟是小学的期末考试。
在考试前我就觉得肯定会不鸣则已，一鸣惊人。可接下来发生的事跟曾国藩颇相似。曾国藩信誓旦旦说就算考不好，最起码也是一甲二甲。可结果得了三甲第42名，同进士出身呢！我考得糟透了，置身二十多名之外。当老师报到我名次的时候，在那一刹那，我是懊恼，是后悔，是意外尽管我不能接受这个成绩，可事实无法改变！那接下来呢？摆在我眼前的只有一条路――读书！也是在那一刹那，我踏上了漫漫读书之路。
发奋读书，登上书之山。
随着年级的升高，作业量多了了，书的难度不断加深，我变得心有余而力不足。一本书下来，常常要读上几个月，每次都感到十分累。但心中的那股读书劲，从来没有泯灭，相反烧得更旺。
有一次，爸爸买来一本文言文版《三国演义》，规定两个月内读完，而这两个月恰恰是我最忙的的时间段。每当我坐在台灯下苦读时，听着伙伴们一遍又一遍的嬉戏声，我想去，可就偏偏是一只关在笼子里的小鸟，我绝望了我只能与书为伴。我需要自由！渐渐地，我发现书中的故事可比玩游戏有趣多了，也是从那时起，我真正明白了不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。这句话的深刻含义。我一改以往态度，当伙伴在嬉戏时，你会发现，台灯下，有一个身影在废寝忘食地读着于是，我硬是在这两个月里登上书之山，征服困难。
从此，我再也不怕，发奋读书，面对书这座智慧之山，坚定地说：来吧。
快乐读书，畅游书之国。
升入四年级，老师要求的阅读量不断加大。好在我一、二年级，就打下了扎实的基础，对于这种阅读量自然很轻松。四年级，可以说是一次华丽的转身，由苦读升为乐读。
我不再看那些低年级的书了，而是接触《放下即幸福》、《资治通鉴》、《我与地坛》、《古文观止》不论那样书，我都做到怀着一种快乐的态度去读它，去品味，去咀嚼这样才能真正体会到作者的良苦用心。
面对书这个无比广阔的国家，我尽情的在里面遨游。
我不停地赶路。在漫长的征程中，我阅读大自然如诗的语言，风韵独具的古风名俗；在春日的暖风中，精心品读冰心奶奶的《繁心春水》，体味她那温存的言语；在杜甫的草堂中，聆听老夫子穿越时空的教诲，感受中国古文化的绚丽夺目。
我不停地赶路，畅游书之国。我的心灵仿佛被安上了轻盈的翅膀，去造访每一个历史的'国度、风情、战争深深地留在我的脑海里。终于有一天，爸爸妈妈微笑着对我说：孩子，你需要全新的蜕变。破蛹之后，你将是世界上最美丽的蝴蝶。于是，爸爸妈妈带着我，带着满满的书籍进行了三次的长途旅行。
在繁星满天的夜里，正当我踏着这片神奇的土地气喘吁吁的寻找宝藏时，一个声音从远方传来：你必定有一个灿烂的前程，美好的未来！
是的，我的未来不是梦！我欲飞，也必定会飞，因为有书，生命飞翔的羽翼！
以自律为主题征文600字初中篇十
自律是一种自觉主动的内心力量，是一个人管理自己行为的原则和准则。在初中这个学习和成长的阶段，自律显得尤为重要。通过三年的初中生活，我深深体会到了自律给我带来的好处和成长，同时也明白了自律的困难和需要坚持的地方。下面，我将结合自己的亲身经历，分享一些自律心得体会。
首先，自律能够帮助我更好地管理时间。在初中，各类学科的学习任务愈发繁重，课业压力也随之增大。在这种情况下，自律显得尤为重要。我养成了每天晚上制定学习计划的习惯，明确每天需要完成的任务和目标。我将时间分配得井井有条，根据学科的难易程度和自身的能力，合理安排每天的学习时间。有了明确的学习计划，我能够提前预习和复习，更好地掌握知识点，避免了临时抱佛脚的情况出现。通过自律，我在学习上有了更多的时间，不再被任务压得喘不过气来，也能够提前完成作业，并有时间进行自己感兴趣的活动。
其次，自律让我培养了良好的学习习惯。在初中，一门课的学习往往需要长时间的积累和坚持。自律让我形成了每天坚持学习的习惯，不受外界的干扰和诱惑。例如，我会在每天规定的时间段内专心学习，关掉手机和电视，保持专注。我会自觉地复习和总结，将学到的知识及时整理并应用到实践中。通过自律的坚持，我逐渐形成了学习的自觉性和主动性，不再依赖外界的强制力量，而是由内心驱动着自己去学习和进步。
另外，自律使我更加养成了良好的生活习惯。在生活上，自律帮助我养成了早睡早起的好习惯。由于要每天保持良好的精神状态来面对繁重的学习任务，我会在晚上适时放下手机，不熬夜，保证我的睡眠质量。早上，我会设定好闹钟，保持每天早起、早餐以及做一些锻炼身体的活动。通过良好的生活习惯，我感觉到身体的变得更好，精神状态也更加充沛，能够更好地应对学习和生活的挑战。
然而，要保持自律并不容易，需要时刻保持警觉和坚持。在初中的三年里，我也曾遇到自律上的困难和障碍。有时候，我会感到学习的压力和负担太大，想要放松一下，忘记自律的原则。有时候，我也会被外界诱惑所吸引，例如玩游戏或者追剧，耽误了学习时间。但是，我明白自律对于未来的影响和意义。因此，我会不断提醒自己要保持自律，坚守原则。同时，我也会找到适合自己的方法来自我激励，例如设定奖励机制，制定奖惩规则等等。这些方法帮助我坚守自律的原则，保持良好的学习和生活习惯。
总之，通过三年的初中生活，我深刻体会到自律对于我自身的帮助和成长。自律让我更好地管理时间，培养良好的学习习惯和生活习惯。它是我走向成功的一条通道，也是我在成长过程中的得力助手。虽然保持自律并不容易，但只要我们克服困难，逐渐培养起自律的习惯，我们就能在初中阶段以及未来的人生中取得更好的成绩和成功。
以自律为主题征文600字初中篇十一
对自己要美。美其德，美其知，美其言，美其行。这正是对儒家修身之道的体悟。当然，美的过程未必都是快乐，有些过程其实也很苦。但是达到美的境界就很快乐。
对家人要爱。爱其身，爱其心，爱其言，爱其行。这也是对儒家齐家之道的体悟。同样，爱的过程也不是简单的快乐，也有痛苦，但是我们付出爱之后，内心就是坦然自得的，也是我们对家人的无可选择的自然情感。
对社会要敬。社会的组成，已经不再是个人或家庭情感能包涵的了。而是一个用了法律制度规定约束的综合体。所以与社会人打交道坚持敬的原则即可。既不要把对自己的美的修养要求施加于对方，也不要把对家人的爱的情感付出给对方。否则就会形成不对等关系。社会交往中一定要把握对等的人格关系。
对外国人要礼。与外国人交往，会涉及到国家关系和国家荣誉等问题，一定要坚持守礼的原则，做到有礼合法。
作者：范笠。
公众号：怡心苑。
以自律为主题征文600字初中篇十二
21世纪是科技的时代，互联网的时代。在这样的时代中，我们本应努力奋进利用好互联网。然而许多人却沉迷于网游中无法自拔，这就要谈到自律的问题了。
朋友小a君对我说:“哎，我的成绩看来是提不上去了，这都是游戏惹的祸。”对于成绩提升不上去的问题，我是这样回答的:“怎么会提不上去呢？只要你肯去学，不说提升得多高，几分还是能的吧。”可你每天就叹来叹去，那有用吗？是网游惹的祸?你只是把责任推到了游戏上面，为自己不学习找个理由吧。据我了解，小a君的情况是这样的:七年级的时候成绩位列前茅，许多老师都很看好他，认为他能考到个好的学校，然而梦想是美好的，现实却是残酷的，八年级的时候小a君开始接触手机，逐渐迷沉迷于网络，成绩也逐步颠落，最后他只站在谷底的一个小石头上，不上也不下。
哦，是游戏太好玩了！说实话我觉得也挺好玩的，比如《和平精英》，《王者荣耀》这两个游戏玩起来就很刺激，但是再怎么好玩你也不能低着头就是一整天吧，这样不吃不喝简直就是在玩命。说真的成绩提升不上去不是什么游戏的错，这只能怪你自律能力太差。如果你自律能力不好，那你大可再去要学习的时候把手机给关机了，也有更直接的办法――把游戏直接删了。
自律这东西可不是与生俱来的。你见过谁刚出生就会走路，不都是经过后天的学习吗。既然如此，那我们就让学习成为希望，把学习的时间与玩游戏的时间对话，这样就可以做到鱼和熊掌可得兼。
因为游戏你觉得自己的梦想已经没有希望。如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果不过是大器晚成，但一切都是自律惹的祸。
时间很短，不要让自己总活在虚拟的世界。这不是说不给可以玩游戏，我们只是让游戏成为了我们的一部分，而不是我们成了它的傀儡。自律可以让我们在的生活更加美好，养成良好的习惯就是自律的开始，不要总为失败找理由，为成功找方法才是最关键的。
以自律为主题征文600字初中篇十三
在初中的生活中，我们接触到了更多的知识和人际关系。而自律能力就显得尤为重要，因为它是我们能够在面对各种诱惑和挑战时做出正确决策的关键。在这篇文章中，我将分享一些我在初中时期学习自律的心得和体会。
段落一：自律的重要性。
在我们的生活和学习中，自律是非常关键的。有自律能力，可以让我们更好地控制自己的情绪、保持积极的态度、更高效地完成任务和学习。更重要的是，自律可以帮助我们在面对困难和挑战时，保持冷静、远离诱惑和错误选择。
段落二：如何培养自律。
自律并不是一种天赋，它可以被培养和提高。针对自己的状况，可以从小事开始，如坚持锻炼、吃健康食物、保持早睡早起等。忙碌的学习压力和周围朋友的影响，让我们很难保持清醒和决定正确的选择，更应该学会真正的表达自己的想法，理性地思考和决策，克服困难，从而培养自己的自律能力。
段落三：影响自律的因素。
自律的能力也受到许多因素的影响。比如，我们的家庭环境、朋友圈、家教和生活方式等等。因此，我们必须认真思考，选择所处的环境和交往的朋友，积极寻求帮助和支持，同时也要自己努力去学习，锻炼自己的意志力，通过这种不断的学习和生活经验提升自己的自律能力。
段落四：自律能力对生活和未来的影响。
随着我们的成长，自律能力越来越重要，可以进一步影响我们的未来生活和职业发展。在考试、求职和人际交往时具备良好的自律能力，可以让我们更容易的获得成功。自律能力也可以帮助我们更好地掌控自己的情绪，解决问题和克服困难，从而更快的实现自己的人生目标和幸福生活。
段落五：总结与展望。
自律能力是我们不断成长和前进的重要因素。我们要时刻保持警惕，锻炼自己的意志力和决断力，在生活和学习中养成基于自我理性、自律和行动的价值观。我们也要树立理想，不断探寻自己的优势和劣势，超越自己的局限，实现自己的人生价值。在未来的道路上，随着自律能力越来越强，我们一定会成为更专业、更自信、更有能力的人。
以自律为主题征文600字初中篇十四
我是一个自制力不太强的人，明明知道那些事情对我有好处，可是就是不能坚持去做，总会找一些借口，为自己开脱，有些事虽然去做了，但也是左拖右拖，效率差，达不到预期效果。
但是，有了与手机捆绑的自律器，这一切问题就会迎刃而解。
这是强制型的，还有温柔型的。
自律，是非常重要的，不管是对一个社团的发展，还是对一个人的成长。当一个人能够自律了，他就有了真正自由，他就有了更多选择的资本，他就能站在巨人的肩膀上，使自己成为更大的巨人。
有自律器的年代，值得畅想，值得庆幸。但更重要的还是我们每个人能有好的坚持，这就是一种自律。日本作家村上春树，每天只写4000字，跑步一小时，这种高度的自律，让他有精力能够持续产出优秀的作品来。像这样的事例还有很多，他们给我们的启示就是：越勤奋，越努力;越自律，越优秀!
让我们在畅想美好未来的时候，做一个自律的人，享受有意义的人生。
以自律为主题征文600字初中篇十五
对于学习来讲，除了对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率地提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上6点-8点：
一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：
据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：
试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：
饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：
调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：
试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：
应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6:00起床，6:30-7:30复习英语，7:40-9:40复习数学，9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学，4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
温馨提醒：
在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好!
高三复习计划。
制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，不要急于求成，要脚踏实地，只有这样才会有成效的。
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌：
一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
以自律为主题征文600字初中篇十六
第一段：引言（150字）。
作为初中生，自律是我们学习生涯中必须掌握的重要能力，它让我们走向成功的道路，开启更好的未来。在学校中，自律使我们更加高效地完成学业任务，学习成绩的提升也给我们带来了更多的自信。下面，我将谈谈自己的自律心得体会。
第二段：规则意识对个人行为的引导（250字）。
能否自律，首先要有规则意识。我们要明确学校、班级、自己制定的规定、要求，时刻提醒自己不要偏离正常轨道。我在参加各种活动时，都会提前了解活动的内容、安排和规定，有所准备，避免出现意外。同时，我也制定了自己的日常生活规划，如时刻表、作息时间、学习计划，它们帮助我合理安排自己的时间，避免拖延症和分散注意力，提高学习效率。
第三段：自省意识对自律的帮助（250字）。
自律的过程中，自省意识也至关重要。我们需要反思自己的行为，找到不足之处，并积极改善。在日常中，我常与同学和老师交流，听取他们的意见和建议，观察其他学生的行为，并与自己的行为进行对比。对于不足之处，我会积极寻找解决办法，比如利用课余时间补习薄弱学科、加入兴趣小组等，促进自己全面发展。
第四段：自我激励对自律的推动（250字）。
自我激励是自律精神的一种表现。在学习中，如果遇到困难，我会给自己鼓励，坚信自己一定能够解决问题，从而持之以恒，克服困难。同时，我也会对自己好的表现进行肯定，如完成作业多余要求、获得优异成绩等，这样能够激励自己在往后的学习生涯中保持高度自律意识。
第五段：总结（200字）。
总而言之，自律不是一天两天的事，它需要我们不断的努力和坚持。作为一名初中生，自律精神必须塑造，我们应该培养规则意识，时刻自省自律，并激励自己前行。相信在未来的日子里，我们会不断追求更高的目标，不断超越自己，创造更好的自我！
以自律为主题征文600字初中篇十七
自律，是一个人必备的能力。可尽管这样，还是有很多人误解自律的含义，认为自律只是按别人的话来安排好自己的生活，但自律的意义可远不止这些。
要想自律，前提是要有自我控制的能力，如果自控力不好又想学会自律，那是不可想象的。一个人的自控力，是这个人的修养，是这个人的文明程度，是这个人能力的证明，也是这个人自律意识的表达。如果把自控当作一种目标，你个习惯会越来越好;如果把自控当作一种追求，你的品质会越来越高尚;如果把自控当作一种习惯，你的能力会越来越强;如果把自控当作一种易如反掌的事情，你就在到达成功巅峰的山腰上逆风努力前进。努力增长自控力是一个人提高修养、学会自律的一个必要途径，这已经是很多人的共识。
自控力无疑是至端重要的，学会自控是自律的基础，无论干什么事，自律都是基础，学会自律无疑是一次灵魂的升华，学会自律是帮助玉完成去除瑕疵的最后一道无可替代的工序，学会自律是步入成功大门的钥匙，学会自律，你就成功了一半。
当然，自律更明显的标志是对自己有了更高的要求，能用自律宣言来约束自己!
首先，要遵守社会公德，遵守法律法规，遵守制度纪律。其次，在校园内要有抵制不良诱惑的能力，有独立思考以及提高思想品德的能力。最后，要以严肃的态度和坚强的意志来严格地自律。宣言是我自己发自能信而定的，相信我一定能做到!
以自律为主题征文600字初中篇十八
自律是一种重要的品质，它是指个体有意识地对自己的言行进行规范和控制。在初中的学习生活中，我深刻体会到了自律的重要性，并积累了一些自律的心得体会。
首先，自律使人追求卓越。自律是一种对自己要求严格的态度，它能够激发出一个人内在的动力，让自己不满足于平庸，不停地追求进步和卓越。在我的初中三年中，我始终保持着良好的学习习惯，每天按时完成作业、复习功课，不浪费时间玩耍或沉迷社交媒体。这种自律的持续坚持让我取得了不错的学习成绩，不仅在班级中名列前茅，还获得了一些学科竞赛的奖项。自律帮我树立了正确的价值观，让我懂得了付出和收获的关系，让我时刻保持积极向上的心态。
其次，自律培养了我良好的时间管理能力。时间是非常宝贵的资源，学会合理安排和利用时间是每个人都需要面对的问题。自律让我明白，不合理地浪费时间会让自己后悔莫及。因此，我会制定出详细的学习计划，将时间合理地分配给各项学习任务，从而提高学习效率。我还利用碎片时间进行复习和背诵知识点，例如在公交车上背英语单词，在课间休息时回顾上节课的内容等。在这样的自律的时间管理下，我往往能够在有限的时间内完成更多的任务，让自己更自信和高效。
再次，自律促使我养成了良好的生活习惯。自律的重要性不仅体现在学习上，还反映在生活的方方面面。自律使我坚持每天锻炼身体，保持良好的体魄和精力充沛的状态。自律让我养成每天读书的习惯，丰富自己的知识储备。自律还让我拥有良好的饮食习惯，不暴饮暴食，注重营养搭配。这些良好的生活习惯让我始终保持健康的身心状态，更好地应对各种挑战和压力。
最后，自律让我更加自信和坚韧。自律是一种自我约束的力量，它能够培养一个人的毅力和坚持不懈的品质。在我中学生活的过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是自律使我有信心和勇气去面对和克服这些困难。通过自律，我懂得了不断坚持不懈才能在困难面前不畏惧，我明白了只要有自律，就能创造出属于自己的奇迹。
总之，自律是成功的基石，对于每个人而言都是重要的品质。通过自律，我追求卓越，培养了良好的时间管理能力和生活习惯，更加自信和坚韧。自律带给我成功的快乐和成长的喜悦，它也将伴随我一生，成就更美好的未来。
以自律为主题征文600字初中篇十九
自律是人生中非常重要的素质，它能够帮助我们克服困难，从而更好地实现个人目标。在初中这段发展最迅速的时期里，我对自律的理解也不断深化。通过学习、生活和社交等方面的经历，我逐渐意识到自律是我成长的关键。以下是我在初中期间的自律心得和体会。
首先，在学习方面，自律使我更出色地完成学业。作为学生，我们每天要面对大量的作业和考试，自律能够帮助我们制定合理的学习计划，合理分配时间，高效地完成任务。在学习上坚持自律，我渐渐养成了每天定时复习知识的好习惯，这样不仅能巩固所学，还能够防止知识的遗忘。同时，自律还能够帮助我们克服学习中的困难和挫折，因为只有自律才能给予我们坚持下来的力量。例如，在做作业时，我发现自律能够帮助我集中注意力，避免分心，提高效率，让我更好地完成任务。
其次，在生活方面，自律帮助我建立良好的生活习惯。初中是一个人生的过渡时期，这时我们开始逐渐独立，需要承担更多的责任。自律能够帮助我们按时吃饭、锻炼身体、保持良好的卫生习惯等，提高整体生活素质。例如，我每天通过自律来规划自己的时间，合理安排学习和娱乐的时间比例。这样，我可以保证自己既充实了学业，又能够享受生活的乐趣。此外，自律还能让我们更好地管理自己的财务，培养良好的消费观念和理财意识。自律使我理智地控制支出，避免了不必要的浪费，更好地管理自己的生活。
再者，在社交方面，自律让我学会与人相处。初中时期，我们的社交圈子扩大了，与同学、老师和家长的交流也越来越多。自律使我学会控制情绪，尊重他人的意见和选择，成为一个能够与人和谐相处的人。例如，在与同学相处时，我懂得尊重他人的隐私，不轻易揭露和传播别人的秘密，从而得到朋友的信任。与老师的交流中，自律让我更加认真地倾听他们的教诲，虚心不断地吸取他们提供的指导和建议，提高自己的修养和能力。通过自律，我成为了一个能够与各种人群进行合作和交流的社交达人。
最后，自律让我有信心面对未来。初中是一个关键的发展阶段，我们将面临更多的挑战和选择。自律让我在面对困难和挫折时保持积极的心态，不轻易放弃，勇敢地迎接挑战。通过自律，我不断克服自己的弱点和缺点，提升自己的能力和品质，从而更有信心地面对未来的种种挑战。
总结来说，自律在我初中生活中发挥了重要的作用。在学习、生活和社交中，自律让我更好地规划自己的时间，建立良好的习惯，与人和谐相处，并给予我面对未来的信心。我相信，在中学期间形成的良好自律习惯将会伴随我一生，让我在追求个人成功的道路上更进一步。
以自律为主题征文600字初中篇二十
自律是什么，简言之就是自己管理自己。人，最大的敌人就是自己，很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道，但对于自己的毛病却看不见，也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。
自律和有一个词意义接近，那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独，在思品书上有对它的专门解释，就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已，宽以待人。其实能够做到的很少，我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。
我在小的时候，我常看到妹妹吃饭把碗打碎，出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁，所以我希望妹妹能比我强，我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好，而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨，我觉的事情没有那么难呀。
我妈妈在这个过程中帮助了我很多，她教育我说，不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习，你在这么小的时候能做的够好吗?想想看，你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你，你还解释说这是粗心的结果。
我们每个人都需要自律，你也一样。你做好自己的事情就好，对于别人千万不能和对自己标准不一，如果那样的话人们都会不喜欢你。
通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识，尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解，我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。
