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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
尊师重教讲话稿三分钟篇一
大家早上好！
本周，我们将迎来第二十九个教师节，因而我演讲的题目是：“尊师重教，争做文明学生”。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师重教是我们中华民族的优良传统。在历史的长河中，有许多关于尊师重教的记载。《吕氏春秋》中有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师。无论是在求学的道路上，还是在对梦想的不断追求中，老师和教练永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教练在训练场上挥洒着如雨的汗水，他们默默地、无悔地把自己最美好的时光托付给光辉的事业，无非是希望我们能够在奋斗中拥有怒放的生命。
尊师重教是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们陈家坝镇中心小学以面向未来，面向现代化的教育方针，在秦岭山麓树起了一支艳丽的奇葩，我们作为陈小的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
当然“尊师重教”并不是一句简单的空话，需要我们在日常的生活、学习与训练中用实际行动来诠释。因此我向全校同学发出以下倡议：
（1）时刻注意自己的言行，逐渐形成尊师重教的新风气。
我们应该时刻注意自己的言行，配合老师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师、教练恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对他们的尊重。同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
（2）时刻遵守学校纪律，逐渐形成良好的学习氛围。
我想我们每位同学都应该反思这样的一个问题，那就是：我们是否能够做到时刻遵守学校纪律。在我们的同学中，有部分同学会踏着预备铃甚至是上课铃进教室，有部分同学会在上课时讲话、做小动作，有部分同学会不认真听讲……我想这些行为都绝不符合学生身份的
（2）在不断地历练中，逐渐成为一个拥有人格魅力的人。
学习的时候，我们会感觉到辛苦、劳累，可能会萌生放弃的念头。然而我想说：“请再坚持一下”，因为这是一种历练；生活中，我们可能会因为一些小事情和同学闹矛盾，然而我想说：“请宽容一些”，因为这是一种历练；学习上，我们可能会对老师的批评心生反感，然而我想说：“请理解一些”，因为这是一种历练。在不断的历练中，我们终究能够学会宽容、理解，并且成长为一个拥有人格魅力的人。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为线，去编织自己彩色的梦！
最后，祝教师们节日快乐！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
尊师重教讲话稿三分钟篇二
大家好，我是来自202班的易紫琳，我今天演讲的主题是尊师重教。
尊师是中华民族的优良传统，古人云："师严然后道尊，道尊然后民之敬学。""国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。"而尊师与重教必然互为因果、相辅相承，共同构成"科教兴国"战略的基本底蕴："尊师重教" 方可"奠基未来"。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
疾学在于尊师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。
同学们，在迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑或是上课时认真听讲。
等到我们采摘丰收果实的时候，老师留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬!
尊师重教讲话稿三分钟篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，国旗下讲话的主题是“尊师重教”。
请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导和讲解；与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导？遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指点迷津？是老师。每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当人们回顾所走过的人生之路，追寻自己事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。
尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家没有不重视教育，尊重教师的。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。
《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后，人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。所以，尊师重教应该是亘古不变的。
那么，作为学生，我们应该怎么做才算尊师呢？
首先，应该尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真上好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。
其次，应该尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。作为学生应该从心里敬重老师，尊重老师的人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。
第三，礼仪行事。见到老师应该问好、行少先队礼或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室不能乱翻动老师的物品；休息时间最好不打扰老师；到办公室不宜逗留过久，办完事应该尽快离开等等。
同学们，怀着感恩之心，尊敬老师吧，相信这样做能让你提升自身素质，还能让你为提高整个民族的素质做贡献。
我的讲话完毕，谢谢！
尊师重教讲话稿三分钟篇四
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天我讲话的主题是：谢谢您，老师！
金色九月，秋高气爽。我们又迎来了第28个教师节，在此，我代表学校全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候，并衷心祝愿您工作顺利，生活愉快！
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生前进的道路；而我要说，老师在学校，好比父母，使我们虽不在家，却有了家一般的温馨。多少个日日夜夜，您就是这么付出着，默默无闻。当我们开心时，您也开心，当我们失落时，您总在身旁激励着、陪伴着。
在此，我谨代表全校同学，向老师们说一声：“老师！您辛苦了！”
同学们，新的学期开始了，就让我们努力学习，用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
尊师重教讲话稿三分钟篇五
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是：尊师重教，饮水思源。今年的9月10日，我们迎来了教师节。在此，让我们向全体教职员工致以节日的诚挚问候：老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
在这个秋高气爽、丹桂飘香的九月，老师是这个时节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。所有的教师都应该得到学生们最真诚的崇敬与祝福。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。
因此，“尊师”成为一个时代文明进步的象征。现在尊师重教的口号也在各个学校相继被提出，但口号不是用来喊的，而是需要用实际行动表现出来的。而往往有许多同学违背了自己的誓言，不仅没有尊师敬长，甚至还出现冲撞老师、与老师大打出手的现象。这对这种现象的发生，我们难道不应该更深刻的反省自己吗？而有过类似经历的同学们，心里不会深感惭愧吗？
大家都听说过“程门立雪”的故事，而其中那些诚心专志的学子们尊敬老师，虔诚求教的精神更是成为尊师重道的千古美谈。鲁迅先生在日本留学时，受到老师藤野严九郎的亲切教诲，为表示对老师的敬意，鲁迅先生把老师的照片一直挂在自己的房间里，写下著名的散文《藤野先生》，表达对这位老师真挚、深切的怀念之情。身为新中国第一代领袖的毛泽东主席，在其老师徐特立60岁生日时，写了一封热情洋溢的贺信，信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”徐老70岁生日时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。这些名人学士、国家领导都能放下身份，抛开面子报答感谢尊敬老师，身为学生的我们难道不应该更加真诚地对老师说声：老师您辛苦了吗？
老师并不期待着我们的报答，他们只是单纯的希望我们能学好知识，做国家的栋梁之才。尊敬老师，它只需要表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是尊敬；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是尊敬；
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是尊敬；
我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是尊敬。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
尊师重教，饮水思源。希望同学们在学好知识的同时，也要学会做人。
最后，让我们再次祝愿全体老师：节日快乐！工作顺利！身体健康！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊师重教讲话稿三分钟篇六
老师们、同学们：
早上好！
大家在课堂上可能看到过这样的一幅情景：一个同学趴在桌子上做小动作，老师走上前去提醒他注意听讲，他很不乐意，老师批评他，他无动于衷，甚至耍脾气。对这个同学的表现，大家有什么看法？回去好好思考一下。
同学们，请仔细想想：当你在学业上遇到困难时，是谁对我们耐心辅导和讲解；当你与同学发生矛盾时，是谁对我们悉心教育和引导？当你遇到困惑，感到迷茫时，又是谁帮助我们指点迷津？是老师。每个人都有自己的理想，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们获得成功的源头时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。
凡是有责任感的老师，他绝不允许自己的学生一而再、再而三地犯错，或者目睹自己的学生一步步迈向深渊而无动于衷。然而，我们有一些同学对教师的态度让人无法理解，有的同学面对老师的教育，只当耳边风，不尊重老师的劳动。有的对老师讲粗话，不尊重老师的人格。不知道这些同学是否想过，你的这些举动是在伤害一个关心你、爱护你的老师的心啊？
同学们，也许你经过努力，成绩依然不理想，可我们千万不能以此为借口，自暴自弃，故意违反纪律，做一个没有修养的人。野蛮时代已经离我们远去，文明成为社会的主流，让我们做一个现代的文明人，从尊重老师做起，从尊重老师的劳动做起，从认真上好每一堂课做起。
同学们，师恩难忘，难忘师恩！在第xx个教师节即将来临之际，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，用最佳的表现献给我们的老师。
最后，预祝老师们节日快乐！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
