学校人事工作计划(汇总9篇)

一个好的计划应该具备明确的时间表和清晰的任务分工。在编写计划时要适度考虑灵活性，以便根据实际情况进行调整和优化。计划不是一成不变的，要随时根据自身情况和环境变化做出相应的调整。

学校人事工作计划篇一

2015年秋学校工作离既定目标有相当的差距，2015年春是我校能否顺利实现学年初目标和任务的非常时期，面临新的形势，机遇与挑战并存，因此，学校确定的工作指导思想是：全面调整工作思路，理顺学校内部管理体系，充分发挥全体教职员工的主观能动性，确保学校的稳定、安全、质量，保证学校发展的良好态势，使学校在新形势下处于有利的发展地位。

二、主要工作和任务

（一）、队伍建设

1、整顿领导班子作风，明确岗位责任，增强班子的凝聚力。

2、调整领导班子结构，增强班子活力。

3、加大对教师的政策宣传和教育引导，每月进行一次专题教育。

4、根据新的形势、政策和学校的实际情况，调整学校的各种分配方案。

5、全面制定学校岗位职责，尽可能建立较为科学、准确的工作量化体系，规范和落实学校的各种考核方案，削减经济杠杆在学校管理中的地位，尽快建立新激励机制。

6、全面落实和贯彻教代会讨论通过的除分配方案以外的其他管理制度。并及时监控和发现问题。

7、加强对教职工职业道德教育，坚持师德师风学月考核制度。

8、完善学校内部人事管理和任用制度。

(二)、教学、教研和教师教育

1、 认真贯彻执行和落实《四川省实施素质教育八条规定》，领会精神，注意舆-论的正确导向，坚决反对一知半解，甚至出现错误的教育教学言行，深入推进素质教育。

2、 注重和加强对教学过程的管理，加大对教学常规的监控力度。

3、 注意课程设置和课时安排，全面提高课堂效率，加强课后管理，确保教学质量的巩固和提高。

4、 加强毕业班的管理，认真落实毕业班管理方案，根据实际情况及时对毕业班工作作出相应调整。

5、常规教研仍然要坚持以如何开展组织教学、如何提高课堂教学效率、如何提高课堂各个环节的教学艺术、如何运用现代教育技术手段和远程教育资源等为主题进行教研活动，在教导处的统筹安排和统一部署下，要充分发挥各个年级组和学科组的职能。

6、 建立教师教育档案，认真实施教师教育规划，作好教师教育的阶段性总结和成果积累。

7、 切实做好新课程改革工作，加强前期课改的资料收集和整理。

8、 切实搞好普九工作，完善普九档案，确保学生的入学率和巩固率。

（三）、安全工作

1、 认真落实学校各种安全管理制度，明确安全管理职责。

2、细致做好学校安全工作计划，将安全工作细化和深入到学校工作的每一个环节和每一个时段，根据不同时令重点对水、电、火、交通、活动、食品卫生等安全工作的管理。

3、强化全体师生的'安全意识，做好安全教育工作，构建安全教育体系，加强对《中小学生安全教育常识》使用情况的检查。

4、坚持对校舍情况的排查工作，每月排查一次，由总务处负责组织实施，并及时作好登记。

5、继续做好校内设施、设备安全隐患的排查工作。

6、加强食品卫生安全工作，搞好从业人员的培训教育和日常检查工作。

7、加强门卫管理，落实门卫职责，做好住校生的管理。

9、 落实岗位安全责任，与教职工签订安全工作目标责任书，作好各类安全资料的收集整理和档案工作。

10、认真做好饮用水安全的管理工作，落实对全校饮用水的消毒工作。

（四）德育工作

1、建立健全德育领导机构，强化政教处的职能。

2、政教处要充分调动共青团、少先队的积极性，开展丰富多彩的德育教育活动。

3、继续坚持德育工作以抓行为习惯养成教育为基础不动摇，完善学校操行考核制度，以养成教育为题，拟订出香水学校德育校本课程，确定学生一日之常规。

4、 续坚持开展好德育主题活动，做到有计划、有组织发动、有过程管理、有总结、有资料积累，充分利用各种媒体进行宣传。本期主要围绕构建节约型、和-谐型和创新型校园开展。

5、加强班主任的管理、培训和考核，进一步明确班主任的职责，提高班主任的工作能力和工作责任心。

6、高度重视学校争创工作，努力争创江油市文明行为示范校。

7、进一步加强环境建设和校园文化建设，以良好的育人环境

8、加强学生纪律教育，法制教育，建立和完善违纪学生处理办法，健全法制教育制度，结合新课改建立学生德育评价体系，督促检查和考核《我在阳光下成长记录册》的使用情况。健全违纪学生档案。

9、高度重视女生工作和留守学生工作，形成女生和留守学生工作制度。

（五）、财务、后勤工作

1、按规定管理和使用好学校的经费，经费使用做到统筹安排，搞好经费运作策划，重新拟订经费预算，准确做好经费使用计划。

2、严格执行学校报帐制度，按规定做好报帐工作，并通过工会向全校教师进行财务月报。

4、严格按照省、市有关《义务阶段学校经费保障机制改革》的相关规定，做好学校经费的收取，严禁任何形式的乱收费，禁止在学生中以任何方式收取非许可的费用。

5、 彻底清理、管理、运作好校产，对固定资产按要求建帐，对清理不准的要进一步落实，对一般资产要建立报损制度，健全学校财产赔偿制度，财产管理责任到人，赔偿清单必须每期进行公示。

6、 加强对后勤工作人员的管理和考核，确保学校工作的顺利进行。

（六）、实验、电教工作

1、落实实验室管理制度，做好实验室的常规管理工作。

2、保管好实验器材和药品，尤其是有毒实验药品的管理要有专柜，做好各类记载和其它资料性工作。

3、实验、电教器材按规定进行补充和完善。

4、加强微机室和办公微机的管理，责任到人，确保微机室按规范管理和操作。加强学校网络的管理和维护。

5、切实加强远程教育资源的管理和维护，充分发挥远程教育资源的作用。

（七）、体育卫生工作

1、保证学生每天有1小时的体育锻炼时间，确保两课两操质量，加强学生身体素质训练，尤其是达标项目的训练。

2、进一步规范学校体育课内容、形式，加强对体育教师的管理。3、安排落实体育活动课，课间武术操作为学校发展特色教育的重要项目，必须发扬和提高，必须完成村小的课间武术操的教授。

4、按要求认真组织好中学部和小学部的运动会，。成立至少1支体育运动队，一学期以后有成果展示。

4、加大对体育设施和设备的投入，加强对器材的保管。

5、做好幼儿疫苗接种的宣传、促进工作，落实接种验证工作。

6、在全体师生中加强个人卫生习惯的养成教育，认真做好对学生的晨检工作。

7、继续做好流行病的防控工作，建立流行病的报告制度。

（八）、幼教、成教工作

1、加强对幼儿工作的管理和考核，尤其是幼儿教育的过程管理要落到实处。

2、充分发挥中心幼儿园的指导功能，建立学校幼教工作的管理制度。

3、要充分保证幼儿教育质量，禁止违背幼儿教育规律，实施不合理的教学，中心校幼儿园负责安排组织全校幼教教研工作。

4、筹备和完成中心幼儿园的改造，确保在06秋实现"周托"招生的顺利实施。

5、加强对成教专干的管理，确保成教工作的有效开展。

（1）严格执行出勤考核制度，成教专干必须坚持每天到岗，并填写好工作日志，每周上交分管领导签字认可。

（2）成教专干的工作情况实行学月考核制。

6、成教工作要立足本乡实际，密切与政府、群众联系，制定出可操作的工作计划和相应的措施，并保证顺利实施。同时认真完成市局和其他上级部门安排的目标任务。

（十）、支部工作和工会工作

1、进一步巩固保持共-产-党员先进性教育活动成果，搞好"回头看"活动。

2、进一步完善学校党支部制度建设和组织建设，上好党课，按要求开好党员大会和党员民-主生活会，组织开展好党员活动，增强党组织的凝聚力。

3、工会要积极配合学校行政开展工作，搞好工会的自身组织建设。

4、建设好教工之家，争创先进教工之家，工作重心放在关心广大教职工业余生活上，开展形式多样的群众性活动。

5、继续推动学校民-主管理进程，认真组织实施好学校校务公开工作。

6、认真组织开展好教师的读书教育活动。

学校人事工作计划篇二

1.做好“名师工作坊”网站上线运行准备工作。

2.启动下半年岗前培训报名和教师资格认定申报工作;做好20xx年新入职教师第二阶段培训工作;继续做好各类进修人员手续办理相关工作;做好新进人员备案编制办理和校内人员调配工作。

3.做好20xx年职称评审相关工作。

4.继续修订岗位设置第三聘期考核办法;筹划制定第四聘期岗位设置聘用与考核办法。

6.做好海外研修英语强化培训班(秋季)开班工作;启动秋学期教师主题沙龙活动申报工作。

7.完成从教满30、40年教职工的信息统计、审核和教师节表彰工作。

8.组织相关二级学院(部门)赴各地人才市场和招聘会进行招才、引才;做好高层次人才引进、入职、安家费及科研启动金发放相关工作;完成“高端人才支持计划”修订，启动“高端人才支持计划”入选人员的增选工作。

9.做好秋学期教职工报到考勤、工资调整发放、数据统计、到龄退休人员手续办理等工作。

10.完成20xx年度省级机关事业单位退休人员租金补贴基数调整申报工作;做好绩效工资追加发放方案测算和20xx年各部门暑期加班费汇总审核工作。

学校人事工作计划篇三

x年是稳步推进学校“”事业发展规划各项战略任务的关键年。在这一年里，人事处工作的基本思路是：牢固树立和落实科学的发展观、人才观，围绕学校“”事业发展规划明确的目标和任务，紧扣学校党政工作要点，以师资和人才队伍建设为中心，以加强高层次人才工作和深化人事分配制度改革为重点，全面落实“人才强校”战略，紧紧抓住人才的引进、培养和使用这三个环节，完善制度，规范管理，创新思路，科学合理地配置人力资源，提高师资队伍的整体层次和水平，努力使教师队伍的规模、结构、质量适应学校事业发展的需要。为此，我们将着重做好以下几方面的工作。

工作要求：以“实施人才强校战略，促进人才和师资队伍建设”为主题，积极筹备召开全校人事人才工作会议。

3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。

时间安排：3月份完成大会筹备方案，上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订，力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。

一引进、选拔和培养高水平优秀人才。

工作要求：以引进高层次领军人才为重点，坚持引进、培养和使用相结合的原则，面向国内外，多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施，充分发挥学院在教师队伍建设，尤其是人才引进方面的主导作用，调动全校教职工引才聚贤的积极性，力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上，突出以事业留人、环境留人，促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚，使他们才得其用、用有所成。

1、修订完善高层次人才引进办法，力争在高层次人才引进方面有新突破;。

3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;。

4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。

时间安排：4月底前完成相关文件的制订，力争上半年出台并实施。

二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作。

工作要求：按照上级有关文件规定，及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的申请，以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上，做好现有各类人才的服务与管理工作，做好各类人才培养项目的督促检查工作。

时间安排：根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。

三加强科技创新团队的建设力度，做好教学团队的选拔组建工作。

工作要求：

2、在认真论证的基础上，以计划任务书为依据，切实做好科技创新团队的建设工作。

时间安排：3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处，9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。

四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动。

工作要求：会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。

时间安排：上半年完成评选办法的制订工作，10月份人事人才工作大会上表彰。

一进一步加强师德建设工作。

工作要求：会同宣传部，组织广大教师认真学习、贯彻教育部《关于进一步学习贯彻回信精神的通知》精神，制订出台我校《关于进一步加强师德建设工作的意见》，推动我校的师德建设工作。

时间安排：力争6月底前完成《意见》的制订工作。

二认真做好今年的师资补充工作。

工作要求：按照校务会批准的x年教师补充计划，严格按照学校规定的程序和办法，认真做好本年度的师资补充工作。

时间安排：6月底前分别完成部门考核及学校考核组的面试，9月初完成新进教师的报到工作。

三加强对中青年教师的培养和支持力度。

工作要求：采取有效措施加大对中青年教师尤其是新进教师的培养力度。

1、研究探索青年教师的培养模式，充分发挥学科带头人、中老年优秀教师的传帮带作用，对新教师进行教学、科研和实践环节的指导及职业道德教育，促进新教师的健康成长。

2、根据层次和类型，认真制订和实施教师培训计划，健全在职教师继续教育制度：

3、切实做好以知校爱校、职业道德、教育理论和教师技能为主要内容的新进教师岗前培训工作。

时间安排：4月底前完成教师学历提升和进修学习年度计划，年内完成分批派出工作;年底前完成对新进教师的岗前培训工作。

四进一步完善延聘、返聘、外聘教师制度，

工作要求：在x年编制核定和岗位设置的基础上，进一步完善外聘、延聘、返聘教师制度，出台《南京中医药大学延聘、返聘教师管理办法》，建立起专兼职结合的教师队伍管理模式，吸引和挽留优秀人才，充分发挥退休教师和老专家的作用，为我校学科建设和教学科研工作服务。做好兼职教师信息收集、整理、建档等工作。

时间安排：上半年完成办法的修订，下半年人才工作大会出台。

五做好专业技术职务评审工作。

工作要求：在总结x年专业技术职务评审工作经验的基础上，制定出台《南京中医药大学x年度专业技术职务评聘工作实施意见》，认真做好今年的专业技术职务评审工作，力争时间安排合理紧凑，政策宣传全面主动，程序操作严格规范。工作中，注重充分发挥专业技术职务评审工作的导向作用，不断优化我校专业技术队伍结构，最大限度地调动专业技术人员的积极性和创造性，鼓励教师多出成果、出大成果，推动我校事业的发展。

时间安排：4月份启动，按上级规定时间完成上报工作。

一认真细致地做好教职工工资改革工作。

工作要求：认真贯彻《江苏省事业单位工作人员分配制度改革实施意见》，认真细致地做好全校教职工的工资改革工作。

时间安排：3月中旬完成个人信息的核对和套改结果与个人见面的工作，最迟4月上旬完成兑现工作。

二努力做好校内津贴方案的优化调整工作。

工作要求：强化岗位意识和责任意识，按照“按劳取酬，优绩优酬，水平合理，规范有序”的原则，精心做好校内津贴方案的优化工作，以绩效为依据，加大力度向教学科研一线倾斜，向关键岗位倾斜，向优秀拔尖人才倾斜，向有利于提高学校人才培养质量、增强学校核心竞争力的优秀成果倾斜。通过《南京中医药大学校内津贴分配实施方案》的制订和实施，实现教职工收入与学校事业发展同步增长，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。

时间安排：5月底前形成实施方案初稿，6月底前征求意见并交教代会讨论，7月底前报常委会批准，9月份正式实施。

三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法。

工作要求：积极探索多元化用人模式，结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订，完善人才柔性引进管理办法，建立起更加合理、灵活、有效的用人机制，促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。

时间安排：5月底前完成文件的修订，报校务会批准后实施。

四进一步加强教职工考核工作。

工作要求：修订完善教职工年度考核指标体系，严格考核工作，实现考核结果与津贴挂钩，促进教书育人、管理育人、服务育人，提高教学和科研水平。

时间安排：上半年完成文件初稿并广泛征求意见，人才工作大会时出台，x年终考核时实施。

一完善人事管理规章制度。

工作要求：进一步加强制度建设，不断完善规章制度，规范工作流程，构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系，使之科学化、规范化、系统化。汇编人事管理方面的规章制度，提高政策透明度。

时间安排：上半年逐项成文征求意见，下半年人才工作大会时全部出台。

二加强人事管理信息化建设。

工作要求：进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作，力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台，一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统，为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据，推进我校的人事管理信息化建设。

时间安排：上半年完成软件选择、招标工作，下半年完成数据库建设。

工作要求：严格人事档案管理，按规范完成人事档案的整理，完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度，加强x工作和安全防范等工作，做好迎接省委组织部检查的准备工作。

时间安排：按省委组织部的要求及时完成。

四做好人事处的自身建设。

工作要求：按照今年的省人事工作会议精神，努力建设校园_人事。

2、进一步规范内部管理，不断改进工作作风，增强服务意识，倡导实事求是，注重调查研究，提高办事效率。严格执行党风廉政建设责任制的有关规定，坚持办事政策公开、程序公开、结果公开，决策、管理，自觉接受群众监督，公道正派，勤政廉政，构筑防腐拒变的思想道德防线。

时间安排：贯彻于全年工作中。

一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。

二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。

三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。

新的一年，我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，与时俱进，正确把握新形势对人事人才工作的新要求，以人为本，规范高效，务实创新，同进，认真做好x年的人事人才工作。

学校人事工作计划篇四

本学期，学校各项工作始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力构建学校发展的新宏图。全体教师坚持以学生发展为本，在各自的岗位上发挥着积极的作用，努力打造书香校园、平安校园、和-谐校园。

一、学校管理

学校管理要注重宏观管理与微观把握有机结合，发挥导向、调控功能。

1．继续完善各项制度。学校教育教学活动的开展将继续以教育局会议精神为指导，根据学校发展的需要，进一步完善各项规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核，形成规范化、制度化。

2．强化安全管理机制。进一步落实校园安全责任制，加强对师生进行安全方面的教育，增强其安全意识。开展经常性的安全方面的隐患排查，防患于未然。要健全安全应急预案管理制度，建立完善安全工作文字材料和图表档案。要发挥社会各界的作用，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。

3．抓好校园文化建设。校园经过上学期的大改造，校容校貌焕然一新。要继续抓好校园文化软环境建设，在校内悬挂名人名诗，张贴学生书画作品，发挥宣传栏的文化传播作用，既突出校园的环境美，又体现校园的人文美，彰显校园文化的浑厚气息，发挥校园文化的育人功能、熏陶功能，营造平安、文明、和-谐的校园氛围。

4、将普通话达标和语言文字规范化的要求纳入教学评估和学生技能训练之中。建立健全语言文字工作制度，落实持《普通话等级证书》上岗制和学生考核制度。

内容、公开方式、工作责任制度化、细则化，突出校务公开的工作重点。

二、师资管理

1、打造一支师德高尚的教师队伍。去年9月，教育部发布了新修订《中小学教师职业道德规范》，要通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《规范》，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。激励广大教师以爱国守法作为职业的基本要求，以关爱学生作为师德的灵魂，以教书育人作为教师的天职，以为人师表作为职业的内在要求，以终身学习促进专业发展。充分弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强教师职业的光荣感、责任感和使命感。

2、建设一支具有高素质的专业化教师队伍。随着全国教育技术能力考试、教师资格认定的一系列针对教师职业的能力测试、认证考试的相继进行，教师的专业化和职业化的程度越来越高，教师职业将赢得社会各界越来越多人士的尊重。本学期，学校将通过集中培训与个人研修两个方面，引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路，通过业务学习、专题讲座、教研观摩、个人学习等形式，鼓励教师多学习，做好读书笔记摘抄。

3、加大对青年教师的培养力度。本学期，学校将举行骨干教师示范课、青年教师优质课等不同形式的校内公开课，创造机会让更多的青年老师走出校门听课、学习。继续开展师带徒活动，充分发挥“师傅”在教育教学方面的经验特长和指导作用，激励“徒弟”奋发进取，尽快成为骨干教师。

三、德育工作

1、增强德育的工作德针对性和实效性，把培养学生良好的行为习惯和品德修养作为学校德育工作的重中之重，继续推行领导班子值周制，少先队员值岗制，从每一天的常规入手，规范小学生的日常行为习惯，让“快乐成长足迹”走遍校园的每一个角落。

2、深化校园文化建设，丰富校园文化内涵，提升校园文化的建设的层次和品位，细化校园环境的规划和布置，尽力让校园处处给人以奋发向上的心理感受。

3、大力开展弘扬和培养学生爱国主义精神。今年是“新中国成立六十周年”的.美好日子，学校将组织全体同学观看反映祖国六十年巨变的新片，并举行以“我是祖国妈妈的孩子”为主题的系列活动，如：讲自己最骄傲的事；歌曲联唱；班会竞赛；书画展等。从各方面让荆小人了解中国，激发学生的爱国热情，增强民族自信心和自豪感。

4、全面开展安全教育活动。对学生进行避险自救知识教育。在开学后，学校要制订防火减灾教育计划和防火减灾应急疏散演练预案，向学生普及怎样防火等避险逃生常识，开展应急演练，以提高师生自护、自救、防灾、逃生能力。让家长参与学生的校外教育，增强家长重视子女安全的自觉意识与防范意识。

5、大力推广普通话，让普通话成为师生的日常用语。本学期将利用班会，集会大力宣传推普计划及安排。制定执行“三查制”：家长查；老师查；同学查。并开展推广普通话情况问卷调查，对师生典型案例公布表彰，选举荆小形象代言人，并对形象代言人做专版宣传。

四、教学教研工作

1．加强教学常规管理。学校将继续贯彻课程标准，开齐开足课程，增加学生的休息时间，按照常规要求布置适量的作业，作业要求认真批改，及时并做好批改情况记载和讲评工作。学校将继续实行不定时推门听课制度，加大对课堂教学的管理力度。

2．落实教育教学新理念。随着新课程的全面深化，教育理论也从过去的认知主义、行为主义到现在的建构主义，教学模式也从过去的以教为中心、以学为中心到现在提倡的“学教并重”混合式学习模式，在教学过程中要充分注重学生的非智力因素，灵活选择教学媒体，运用多种教学策略，在学习过程中注重学生同化、顺应过程的转化，将教学评价贯彻到教学的始终。要从即将开展的教育技术能力全员培训活动入手，引导广大教师学以致用，设计出符合新课程要求的新型教学设计，促进教育技术中的物化形态技术与智能形态技术向纵深层次发展，全面提升广大教师应用教育技术的能力。

3．完善校本教研制度。加强教研组集体备课和教研活动的管理，要求备好每一节课，做到“不备不教”。通过业务学习和举行教研沙龙等方式，提供教研平台，创设教研机会，引领广大教师积极参与校本教研，鼓励教师从事科学研究，参加各种专业学术团体，广泛进行学术交流。学校将进一步完善教师业务档案，充分发挥业务档案在教育教学、教研科研中的重要作用。

4．培养骨干教师，着力构建优秀教师群体。采取集中培训与个别学习相结合的办法，有针对性的培养一批思想素质高，业务能力强，有自己教学特色的教师，为教师创建最大的教育发展平台，让其彰显自己的教学特色，每位骨干教师必须为大家上好一节示范课，必须与一位青年教师组成帮辅对子，进行一对一的辅导。

五、寄宿部工作：

紧紧围绕“办人民满意教育”的全面工作目标，增强教育为社会建设服务的功能，进一步规范寄宿部的管理，体现以人发展为本的教育新理念，培养生活自立，学生自主，行为自律，健康自强的优秀人才。

1.开展学生生活自理能力培养活动。

2.对学生进行爱护公物，及爱惜粮食教育。

3.对学生进行特长培训。

六、后勤部工作：

1.加强学校公共卫生安全管理，保证师生卫生安全和生命安全。

2.加强从业人员业务培训及行业引导，从源头上堵塞卫生及安全漏洞。

3.进一步完善各项管理制度，例如：台帐管理，食品采购，索证管理，健康体检合格上岗管理，采购与发货分级管理，相互制约等。

4.加强财产管理，严控校产流失，延长校产使用时限。

七、幼儿园工作：

在实践三个《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设，，在课程改革，创特色教育，树自身品牌下工夫，不断改善开园条件，优化育人环境，努力构建和-谐校园，以一流的师资，一流的环境，一流的服务，创建一流的幼儿园。

人心齐,泰山移。今天的荆州小学的发展正处在一个百舸争流、千帆竞发的阶段。在探索中积累，在积累中传承，在传承中创新，在创新中迈步。今天，学校的全体教职工继续秉承团结奋进、求新创新的优良作风，以海纳百川的胸怀，以锲而不舍的精神，在教育发展的征程写下浓墨重彩的新篇章。我们相信，有全体教职工的共同努力，我们深信这所具有先进的教学理念、崭新的校容校貌、高水平的教师队伍的学校将继续折射出和-谐、大气、耀眼的光芒。

具体安排：

九月份：

办公室：

1、学校各类人事安排汇总表。

2、本学期各类工作计划。

3、各项资金发放。

政教：

1、开学典礼。

2、召开班主任工作会议。宣传本学期政教工作计划，强调学校管理要求，明确学生安全管理责任，重温各项检查措施。

3、抓好教室文化，提升校园文化品位。

教学：

1、启动语数电子备课方案。

2、第一次备课作业检查。

3、统计各班人数。

4、第一次常规研讨课活动。

后勤：

1、做好各项收费工作。

2、食堂做好早、中、晚餐筹备工作。

3、进行课外活动中心设施添置。

4、检查各项后勤服务工作环节。

幼儿园：

1、召开全园会议，布置开学工作。

2、新生体检。新生、插班生分班。

3、各班调整环境布置。

4、编辑新学期幼儿广播体操并投入使用。

寄宿部：

1、对寄宿部相关设施进行维修。

2、开展学生习惯养成教育活动。

十月份：

办公室：

1、语言文字评估的准备工作。

2、对所有新教师进行岗位培训。

政教：

1、承接上级相关文艺演出活动。

2、各班开一个“我是祖国妈妈的好孩子”主题班会，讲一讲自己做的最令人骄傲的事。

3、新少先队员入队工作。

4、重阳节尊老敬老教育活动。

5、继续深化校园文化建设，强化校园文化氛围，“开展每周一语，每日一诵”活动。

教学：

1、在3～6年级开展英语故事大会评选活动。

2、备课作业检查及研讨活动。

后勤

1、食品与环境卫生整理月。

幼儿园：

1、检查各班家长园地布置及周计划完成情况。

2、对全园幼儿进行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知识的教育。

3、以教研组为单位进行随堂听课。

寄宿部：

1、在寄宿生中开展文明礼仪教育。

十一月份：

办公室：

1、语言文字评估的迎评工作。

2、征定2015报刊杂志、学习资料。

3、各类用工信息刷新。

政教：

1、组织开展班主任经验交谈会。

教学：

1、召开荆小学生秋季运动会。

2、举行期中考试。

3、备课作业检查及研讨活动。

后勤：

1、食品与操作安全教育月。

幼儿园：

1、组织开展以安全和诗词为主题的教研活动。

2、开展幼儿园安全工作检查，督促各班查找事故隐患。

3、教师互听互评公开课，评选优质课并进行表彰。

寄宿部：

1、对学生进行爱护公物教育。

十二月份：

办公室：

1、校长年终述职及教职工年度考核。

2、办理退休教职工手续。

3、元旦庆祝活动。

政教：

1、开展一次安全知识教育活动，开展一次紧急疏散演练。

2、查找管制工具，排查校园安全隐患。

教学：

1、组织语、数、英竞赛。

2、在教师当中开展“pep”课件制作比赛。

后勤：

1、优质服务月。

幼儿园：

1、兴趣班幼儿绘画比赛，获奖幼儿作品奖。

2、家长开放日活动。

3、庆元旦活动。

寄宿部：

1、在寄宿生中开展“争当学习小标兵”活动。

元月份：

办公室：

1、学期工作总结。

2、中层干部述职测评。

3、各类光荣榜。

政教：

1、开展我为团队做贡献实践活动。

2、各班成立家长委员会，参与班级事务的策划和管理。

3、各班庆元旦庆祝活动。

教学：

1、组织教师论文评选。

2、组织学生期末考试。

后勤：

1、优质效益管理月。

幼儿园：

1、填写素质报告单。

2、青年教师基本功比武。

3、年度各类先进评比。

寄宿部：

1、在寄宿生中开展“勤俭节约”养成教育活动。

2、表彰“四自之星”。

3、寄宿部财产登记造册。

学校人事工作计划篇五

认真学习上级人事精神，继续以区教育局人事科精神为指导，贯彻党的路线、方针和政策。认真学习以人为本的科学发展观，根据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增强自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。

二、具体工作

(1)协助学校领导完善用人制度工作

根据新劳动合同法的相关精神，本学期继续协助校领导完成全校教工和临时用工人员的聘用合同签订工作及职称评聘、新教师引进工作，正确进行绩效考核和人才评价，做到科学、公正，公平。结合区教育局人事科传达的会议内容学习教师专业技术职务评聘政策演变与当前的考核操作技能方法，做好学期末每位教师的考核汇总表测评、填写工作。

(2) 做好工资福利及新一轮工改策略工作

工资福利牵涉每一位教工的切身利益，我将一如既往地认真做好各类人事报表，如：日常的月报表、季报表包括年报表工作。对于工改的进一步深化，我校已成立基本的工改领导小组，在本学期的人事培训中我进一步学习相关的政策文件，研读新一轮的工改政策，及时和学校工改小组汇报沟通讯息，使我校的工资福利分配工作能顺利开展并圆满完成。做到上级领导放心和学校教工满意。

(3)进一步规范教工人事档案管理工作

进一步维护好电子版的干部人事档案系统。及时整理教工书面档案的整理、分类工作。做到资料保管妥善、有序。做好学校人才资源的网上统计，包括市教委出台的上海市学校行政管理工程中的所有信息录入并维护好，随时接受上级部门的检查、监督。

三、发展方向

新时期需要学校人事干部具有良好的综合素养，在本学期里，我将接受新一轮的“十一五”人事干部培训班学习，我会抱着谦虚好学的态度，努力学习老师教的业务知识，在各类人事会议中，贯彻理论联系实际的方针，做好各项人事工作并进一步掌握现代信息技术，从而增长知识，开阔眼界，深化认识，增强人事工作的使命感和责任感。

第一部分 一、 人员招聘 （一）、思路分析 1、2015 年是公司快速发展的一年，人力发展将迅速增加，并逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会，补充基层、中层， 尤其是本行业优秀人才，作为人力资源更替、补充和培养储备。

3、实行内部培养和晋升，提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。

（二）、目标概述 公司目前属于发展期，2015 年总体目标首先要考虑满足岗位需求，再考虑人才 储备，实现梯队建设。

（三）、具体实施方案 1、熟人推荐：包括员工推荐，在公司工作，且技术熟练程度较高，已通过努力实现 个人工资目标，推荐适合公司的优秀人才共同发展，公司将给予一次性奖励。

2、网络招聘：继续和前程无忧招聘网站合作。

3、海报招聘：主要面向基层人员招聘。

（四）、实施目标注意事项 1、招聘渠道拓展：竞争对手挖人。

2、调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况。

3、做好各项准备工作：

人力资源工作计划 与用人部门沟通，及时准确了解需求: 进行招聘宣传：制作招聘海报。

招聘岗位 人数 渠道 网络 网络 网络 网络 网络 网络 网络 网络 网络 网络 网络 园区海报 园区海报 合计 二、绩效考核 （一）思路分析 绩效考核有两个关键问题：一是，考核指标的科学性；二是，一种管理习惯的 形成，养成行为习惯，关键在于坚持和制度保障。

（二）目标概述 绩效考核的根本目的，不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工，而 是有效激励员工，不断改善工作方法和工作品质，建立公平的竞争机制，持续不断 地提高组织工作效率，培养员工工作的计划性和责任心，及时查找工作中的不足并 加以调整改善，从而推进工作成果达成。

（三）具体实施方案 1、继续完善绩效考核配套制度及文件。

2、补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标 。

3、重点对考核结果进行评估，对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情 况进行跟踪，保证绩效考核工作良性运行。

4、推行过程是一个贯穿全年的持续工作，行政人事部完成此项工作目标的标准 就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系。

（四）实施目标注意事项 1、绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此，在保证绩 效考核与薪酬体系链接的基础上，要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核， 达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

2、绩效考核工作是一个沟通的工作，也是一个持续改善的过程。在操作过程中 注意纵向、横向沟通，确保绩效考核工作顺利推行。

3、绩效评价体系，并不是行政人事部的单独工作，在操作过程中，应以部门负 责人为主导，听取各方面人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法。

三、培训发展 （一）思路分析 1、目前，各企业对员工培训重视度不够、力度不足，培训管理制度约束力不强。

（二）目标概述 1、员工培训和开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一，也是培养 员工忠诚度、凝聚力的方法之一。

2、通过对员工的培训与开发，员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品 质都将进一步加强，增强企业竞争力。

（三）具体实施方案 1、对现有核心员工，特别是管理人员进行整体素质测评，确定员工整体素质情 况，配合岗位素质要求和工作职责，确定其待培训的方面。

2、重点培训内容：管理知识、工作沟通、企业文化、工作技能、制度培训、新 员工培训等。

3、向员工讲解内部发展渠道：内部职称发展 行政级别发展(普通职员、主管、经理……) 个人薪酬发展 （根据级别制订） 内部横向发展（部门、岗位调整） 4、向员工描绘企业发展远景和员工事业前途，关心员工心理需求，根据员工特 性制定适合的职业发展规划，这是稳定员工的有效方式，当心理需求得到满足，员 工的工作积极性和稳定性都会提高。

四、薪酬福利、员工关系 1、薪酬福利 根据公司行业进行薪资方案的评估，制订适合企业的工资标准，福利发放可采 取多样化形式。

2、员工关系 员工关系工作的成效，很大程度反映在员工队伍稳定性上，员工关系应该包括 企业和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系，妥善处理好员工关系，不仅是 公司良好社会形象打造的一个方面，更是企业寻求长期发展的重要支柱。2015 年的 构想，准备采取座谈、聚会表 等形式，引导员工与公司多进行沟通，拉近企业与 员工、上级与下级、员工与员工之间的距离，增强员工的归属感。 第二部分 行政管理工作计划 行政管理工作概括地说，就是要做好三个服务：为领导服务、为员工服务、为 客户服务。

学校人事工作计划篇六

部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持，同样，下属良好的工作绩效也取决于领导的指导，两者相辅相成。部门内的合作主要是部门领导和下属之间的合作，下属与下属之间的合作，部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢xxx、xxx两位同事，她们都能够在自己的岗位上尽职尽责，很少需要我督促她们去做，平时交办的事也都能按质按量完成，正因为她们的努力，平时对我工作的支持，能让我从繁杂的事务工作中脱离出来，有了时间去思考，的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足，反过来又给她们工作上的指导，互相促进，互相提高，让我这个从没有高校人事管理经验的“门外汉”逐步成长起来。

2、注重思考。

通常，我们都会有这样的感觉，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作绩效低，问题不断，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部门工作就没有规划，工作缺少思路和方法，问题出现了，只是被动地解决问题，不去思考问题存在的根源是什么，怎样才能彻底解决，治标不治本。作为一个处室负责人，一个最基本的素质就是要学会思考。

3、注重创新。

学院是一所民办高校，因此具有双重特征，一方面具有公办院校的管理特征，另一方面具有民办企业的管理特征，民办高校近几年才发展起来，没多少成功的管理经验让我们借鉴，往往只能通过自己以往的经验来开展工作。目前，学院的一些中层干部一部分来自公办院高校，一部分来自企业，管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制，因此，注重创新是解决当前问题的一个重要手段，从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我一直在企业里从事行政、人事管理工作，虽然具有一定的管理经验，但对高校人事管理不熟悉，因此，创新对我而言对我显得尤其重要。

4、注重学习。

目前，我院80%以上的中层干部来自不同的行业，专业层次都比较低，因此，注重学习是当前最主要任务。本人高校工作经验的不足，更需要学习。

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学校人事工作计划篇七

继续做好抗震救灾工作，继续做好教职工安抚工作，配合做好办公楼维护修复工作及学校要求完成的其他救灾工作。

二、继续做好日常工作。

1、新教师报到工作。7月底前集中做好新教师体检、报到工作。拟定新教师校内岗前培训计划。

2、各教学部门及各职能部门拨款预算工作。7月底前完成预算并按计划调整拨款计划。

3、各职能部门20工作目标。整理汇编成册。8月底完成。

4、教师节评选表彰会。两年一度优秀教师、优秀教育工作者的.选拔及表彰、教师节的庆祝等。8月底完成。

5、继续做好对口支援工作。年上半年对口支援工作总结及下半年进修学习的落实。同时做好军工院校对口支援的相关对接工作。

6、2008年评聘职称的启动工作和2008年教师培养工作。8月底前启动职称评聘工作，同时完成2008年教师博士培养合同签订等工作。

7、2008年机关事业单位工人考工定级工作。7月底前完成学校部分工人高级工、中级工、初级工认定工作，做好技师考试组织工作。

8、体检收尾工作。继续组织完成职工校内校外体检工作。

三、重点推进工作。

1、初步拟定年度及聘期考核办法。按新聘期要求，组织拟定九大口年度及聘期考核办法。

2、编制外用工聘期结束的相关工作以及新一轮聘期准工作计划网备工作。8月底完成2008年7月聘期结束工作及新合同签定的准备工作。

3、初步拟定岗位设置方案。在充分调研及摸底的基础上，初步拟定学校三类岗位的岗位设置方案。8月底完成。

4、初步拟定学校学术团队建设方案。在充分调研及摸底基础上，与科技处相关职能部门配合,初步拟定校级学术团队建设方案。8月底完成。

5、拟定人才引计划和20老师培养计划。目的是结合学校发展目标，做到有序培养和有序引进。

学校人事工作计划篇八

xx年上半年，在局领导的正确领导和其他科室的积极配合下，人事科认真贯彻落实上级有关工作要求，在完成常规工作的同时，紧密围绕办人民满意教育这一宗旨，加大工作创新力度，在教师队伍建设与教师队伍管理等方面做了以下工作并取得了较好的成绩：

一、组织开展了xx年面向社会教师资格认定，共1367位人员通过认定（其中xx学院应届毕业生880人），认定人数是近三年来最多的。

通过资格认定进一步完善了教师队伍专业化建设，严把教师入口关，也为毕业生就业提供了新的途径。

二、组织开展了xx年局属学校教师招聘工作，面向社会公开招聘23名教师，其中要求研究生学历共15人，进一步提升了各学科教师学历层次，目前已完成笔试和面试工作，正在进行体检和政审。

招聘中，共有157人报名参考，其中全国重点、大学人数进一步提高，有2位国外留学人员报名，说明教师职业的吸引力和社会对教师职业的认可度不断增强；幼教系统也在时隔xx年后首次公开招聘4名公办在编教师，对提高我市幼教专业化水平，稳定师资队伍起到了好的作用。为16名生源地的高素质免费师范生联系落实了就业单位，100%完成任务。

三、为加强全市教师队伍建设，搭建教师专业发展平台，建立名优教师成长激励机制，培养和造就一批师德高尚、业务精湛、理念超前、业绩卓著的名师，带动我市教育事业全面、和谐、可持续发展，xx年初启动了名师名校长培养工程。

首批选出的34位名师培养人赴师范大学完成了为期12天的集中培训。x师大教科院为参训同志精心选择和设计了“教育家办学”系列课程，通过开设讲座、论文指导、到校观摩交流和进课堂参与教学活动等形式，使参训者不仅拓宽了眼界，掌握了最新的教育教学理论动向，特别在实践操作层面得到了锻炼和提高，有利于名教师不断地增强自我学习、自我提高的内驱力，进一步提升了自身的综合素质，为今后开展教育教学改革和个人专业发展打下扎实的基础。

四、组织开展了教师继续教育需求调研，根据教师实际需求分类别、分层次制定了中小学（职教）及幼儿园教师全员培训计划。为全面提升职业学校教师的综合技能，精心筹备市级培训，将职教教师和民办学校教师首次纳入培训范围。

进一步完善幼教师资培训体系，筹备了幼师入职（转岗）培训、骨干培训、农村教师素质提升培训等专项培训。完成了55名中小学骨干教师、教研员“国培”调学任务和73名职业学校教师、省级调学任务。

五、深入开展与铜陵市的合作交流工作，在总结教师支教工作基础上，积极拓展教师交流、信息共享、硬件支援工作，为打造铜陵——教育共同体打下基础。

六、组织完成局属事业单位和机关xx年度考核、评优工作。完成对局属义务教育阶段学校校长奖励性绩效工资的考核发放。

组织了工资核查工作小组，到20个局属事业单位，对在职及离退休人员xx年工改以来的工资信息做了全面核查，进一步规范了工资收入分配秩序，提高了工资政策执行的准确性。

七、认真做好信访工作，包括解决退役士兵待遇、接待早年辞退民师和退养民师上访，接待原企业办中小学（含职教幼教）退休教师上访等。

八、整理局管档案迎接市委组织部档案检查。

一、教师队伍建设方面。

（一）组织好局属学校招聘教师的体检、政审、入编及岗前培训等后续工作，认真总结教师招聘工作经验，进一步完善招聘工作制度化、程序化建设体系，提高招聘质量。

（二）进一步做好名教师后备人选跟踪培养工作，检查培养计划可行性并及时完善计划，组织好下半年名师后备人选赴上海集中培训工作，认真谋划并启动名师评选工作，筹备建立名师工作室有关工作。

（三）为充分发挥我市学科带头人在教学业务上的示范、帮扶、带动作用，督促优秀教师进一步加强教育科研能力，提升教学业务水平，认真筹划，做好我市107位首批学科带头人的复审工作。

（四）认真贯彻落实教师继续教育工作计划，继续做好“国培”各项派训，将师德规范与要求贯彻到每一项教师培训工作中去，特别做好以下几点：

2.落实好职教教师各项继续教育，做好总结反思，提高培训针对性与实效性；

3.落实好幼教人员各项培训，结合省发《幼儿教师培训工作意见》要求，做好幼教人员入职培训、骨干培训以及农村幼教人员素质提升培训，初步建立我市幼教人员综合培训体系，为期间我市幼师队伍建设，发展幼教事业打好基础。

（五）以学习贯彻《xx省加强教师队伍建设的意见》为抓手，提升教师队伍建设水平，促进教育均衡。在广泛听取意见的基础上深入研究并制定好《安徽省加强教师队伍建设的意见》各项配套文件。

二、表彰（宣传）学习方面。

（一）利用庆祝教师节，广泛宣传优秀教育工作者（第十批特级教师）先进事迹，慰问优秀教师代表，结合庆祝活动组织各单位开展师德教育，加大对先进人物先进事迹的宣传力度，营造尊师重教的良好氛围，提高社会对教师和教育工作的理解、认同和支持。

（二）与《xx日报》社联合举办“我身边的好教师”主题征文、演讲比赛，面向社会大力弘扬师德，广泛树立师表，以模范人物的先进事迹激励教师自我发展，以奋发昂扬的精神面貌迎接党的xx大的召开。

（三）贯彻落实《教师专业标准》，采取宣讲、讨论、座谈、培训等多种形式开展专题学习活动，提高教师队伍专业化水平，初步构建我市教师专业标准体系。

三、其它工作。

（一）组织好xx年各级职称评审，总结完善评审工作规范，提高评审质量。

（二）认真准备，迎接xx年省教育督导考核。

（三）认真准备，迎接xx年市就业和社保工作考核。

（四）认真梳理信访隐患，做好信访接待工作。对原辞退民师、退养民师、61届下放师范生、原企业办中小学退休教师等问题，整理好相关资料，做好工作预案和接访准备。

学校人事工作计划篇九

20__即将过去，我作为x第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治。

人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局。

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧？是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是的，但我会为每一的“更好”而努力。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。

四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。

本学期的工作从大的方面讲，我完成了：

2）学校统计法执法大检查。

3）非在编人员用工制度。

4）部分合同工的合同签订工作。

5）出缺勤统计扣款统计工作。

6）协保人员鉴合同。

7）农民工的用工处理。

8）工资标准统计调整工作。

9）调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作。

10）x学年度考核三类表格填写工作。

1）教师及职工编制的核编工作。

2）教工花名册的编册工作。

4）调进调出人员的手续办理工作。

5）中高级教师比例预测工作。

6）就引进人员的签约工作。

7）医保补贴性工资统计及计算工作。

8）医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作。

9）社保卡的登记填表工作。

1）献血工作。

2）退休教师的教师资格证书的申办工作。

3）初级职称申报审批工作。

4）初级职称人员晋升工资工作。

5）初级职称人员职岗调整工作。

6）教职工基本情况汇总表二十五套表格。

7）出勤统计扣款统计工作。

1）人才引进招聘工作。

2）年终报表共三十套表格个统计工作。

3）劳动福利统计工作。

4）劳动情况104表的统计工作。

5）第二次工资标准调整工作。

6）工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作。

7）退休人员增加养老金工作。

8）保险福利构成情况统计工作。

9）出勤统计扣款统计工作。

10）年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作。

11）社保卡的发放工作。

20__年1月：

1）退休人员养老金发放办理工作。

2）第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作。

3）年终一次性奖金发放办理工作。

4）人才引进办理工作。

5）叶铭玉退休手续办理工作。

6）出勤统计扣款统计工作发。

7）教师资格证书办理中补充条件办理工作。

五、勇于科研求创新。

探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。

作为中山第一中学人事部门人员，一年来兢兢业业，克己奉公，人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治。

人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局。

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38。8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是的，但我会为每一的“更好”而努力。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。