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读后感可以启发我们的思维，帮助我们发现书中的深层次意义。那么，如何写一篇较为有深度和独特性的读后感呢？首先，我们可以从作品的主题、情节、人物等方面进行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，进而进行个人的感悟和思考。其次，我们要注意结构的合理安排，清晰地论述自己对作品的理解和感受，避免散漫和冗长。同时，我们还可以引用作品中的经典句子或者对于作品的评价，丰富文章的内涵和表达的层次。最后，我们要注意语言的准确和流畅，力求用精准的词语和流畅的句子来表达自己的观点和情感，使读者能够更好地理解和感受我们的读后感。以下是小编为大家收集的一些读后感范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家带来一些灵感，帮助大家写出优秀的读后感。读后感是我们思考的产物，通过读书并写下自己的感受，我们能够更好地理解书中的道理，也能够提高自己的表达能力和思辨能力。现在就让我们一起来看看这些精彩的读后感吧。
伊索寓言读后感作文篇一
我从上初中开始，英语就没有学好过，也背单词、学音标、学语法，然而随着年级向上，英语成绩逐年下降，高考英语成绩是听天由命，大学四级几经努力仍未通过，只勉强参加学校英语考试合格才未影响拿毕业证，英语真是我永远的痛。
今年去泰国的自由行经历和自己接下来的规划，都让我迫切认识到学好英语的必要。在朋友的推荐下，我加入了薄荷英语基础阶段的100天原著阅读计划。
开课后阅读的第一本书就是《伊索寓言》，发现每一篇文章都不长，里面的英文简单易懂，每晚老师还会详细解释书中的知识点，不知不觉中，我的英文阅读有了小小的进步。薄荷阅读的这种方式真的很适合我，因为它使我觉得读英文书并不是很遥远的事。再阅读英文邮件，文章时，少了一丝丝的恐惧，不再是直接看中文翻译，会欣赏下英文原文。发现英文原文其实也很有意思，尤其是在细细读懂后。我自己很喜爱阅读，伴随着英文阅读能力的提高，相信我的阅读范围也将不断扩大，这是一件令人开心的事。
更让我欣喜的事，每次阅读完英文版《伊索寓言》后，我都迫不及待的想讲给我的小孩听，而且他也非常喜欢听。从故事中，他知道了各种小动物，常说的，狐狸，大公鸡，青蛙，驴子，马，狮子，狼，狗，鼠，猫，乌鸦，夜莺，老鹰，乌龟，螃蟹，兔子。有时我会将寓言里的故事套到其他故事中讲，满足他的不同要求。
有一次我给他们讲到，狐狸，驴子，狮子的故事。狐狸和驴子结为好朋友，遇到狮子后，狐狸出卖了他的好朋友，结果他们俩一起被狮子吃掉了。孩子就问我，为什么狐狸要出卖他的好朋友呢。我们一起在故事中听故事，这本身就很快乐，若能从中有一二学习，那更是难得了。
伊索寓言读后感作文篇二
世界是一片海洋，那我便是这片海洋中的一条小鱼，听凭我在书海中无拘无束地遨游。某一天，我发明了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠，这颗珍珠便是《伊索寓言》！
我上上下下“打量”完这颗“珍珠”时，又发明了这“珍珠的一大特点――讲评着一个个感人的故事，故事中还包罗着种种深刻的原理。我找到了一篇《扯谎的猴子》，故事是如许的：一个爱扯谎的猴子上船去雅典，可船在路上受到了暴风雨的袭击，翻了船。有一条海豚十分喜欢与人的总称扳谈，从而获取常识。海豚把猴子看成人的总称托上水面，并与猴子扳谈，扳谈中猴子又在扯谎，被海豚揭穿后海豚愤愤不平，便把猴子搞下海，淹去天国了。这则寓言要告诉咱们，做人，千万不克不及扯谎，扯谎的人也会因此而受到恶果！以是咱们要做一个诚笃的人，如许，才气使其融入到各人、群众的糊口中去；如许，才不会被世人鄙视！俗语说患上好：”诚笃是通往常识大门的金钥匙。“以是，诚笃待人，等于尊重旁人！
如今，我早已把这颗”珍珠"珍藏在心，可它的印象，却不时在我的脑中来回飘荡！
伊索寓言读后感作文篇三
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。
《伊索寓言与人生智慧》这本书是一本有着丰富知识的书籍，我很爱看这里面的每一个故事，但是最让我难忘的是《农夫和宙斯》这篇文章。
通过阅读这篇文章，我懂得了祖国养育了我们，我们要好好学习，长大后要成为有用的栋梁，一起回报我们伟大的祖国!
伊索寓言读后感作文篇四
今天我读了一本众所皆知的书——《伊索寓言》。
这本书中有许多的小故事，它们虽短，但让我们知道了大道理。其中，我最喜欢的一个故事是《小偷和他的母亲》。一个小孩偷了他同学的写字板，他回到家，一副慌里慌张的样子，跟他妈妈说自己偷了写字板，可她妈妈不但没有骂他，反而鼓励他。过了一个星期，那个孩子又从外面带回来一件外套来孝敬他的母亲，这次他的母亲竟然他下次再多拿几件。
日子一天一天过去了，孩子渐渐长大了，从小偷小摸到惯偷，到大盗，在自己母亲的不断鼓励下，他的胆子也越来越大，竟然盗银行金库里的财宝，被抓后，判了死刑。再去刑场的时候，那个盗贼的母亲紧随其后，捶胸痛哭，盗贼在临死前想和自己的母亲说几句话，可没想到，当母亲凑上去的时候，儿子张开嘴，把母亲的耳朵给咬了下来，并狠狠地对他母亲说：“如果当初你打我一顿，我也不会沦落到这样的地步!”
读完这个故事，让我深有感触。小时候犯错不应该鼓励他，应该好好的教导他，一定要从小学会勇敢、诚实、善良，这样就是个好孩子。
伊索寓言读后感作文篇五
寓言故事我想大多数小伙伴们和我一样都喜欢看吧。它的故事情节有趣又非常富有哲理。在这个寒假里，我就读了一本古希腊寓言文学作品《伊索寓言》。下面我来跟大家介绍一下吧。
在这么多的寓言里，而我最喜欢《高雅的白鹤》这个故事了。
故事中的孔雀非常的高傲，喜欢和别人一比高低，并炫耀自己!它总改不了这骄傲的品性。小喜鹊去劝他改掉这个坏习惯。可孔雀根本听不进去，之后它就去和白鹤比美，孔雀讥笑白鹤：“我披金挠紫，你的羽毛却一点儿也不华丽。”白鹤却回答说：“我鸣叫于星际，飞翔于九霄，你却同公鸡，家鸭为伍，在地上行走。”孔雀听罢，无言以对。
这则寓意告诉我们人外有人，天外有天，尺有所短，寸有所长，不能过于自傲，否则你会失去许多美好的东西。
这本寓言书真好看，我还要再去看一遍，去参透更多的道理!
伊索寓言读后感作文篇六
《尹索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，运用以动物为主角的拟人手法，将寓言故事传播到了世界各个角落。
令我印象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气的把自己脸抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭、唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去，可是不小心撞到了蜘蛛网，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹自己已经战胜了强者，却被弱者所消灭。
这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的`，有些人虽然击败过比自己强大的人，却也会被自己弱小的人击败。
读了寓言大师尹索的文章，我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力，更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，就好像又积累了不少生活经验，对人生也看得更加透彻了。
伊索寓言读后感作文篇七
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编给大家分享的《伊索寓言》读后感作文，希望对大家能有所帮助。
我读《伊索寓言》这本书，从中受到了很多的启发。书中有三百多个小故事，故事虽然短少，但是蕴含着大道理，教育我们学会如何做事和如何做人的道理。特别是《农夫与蛇》这个小故事给我留下了深刻的印象。
《农夫与蛇》这个小故事讲述的是一位农夫在寒风呼啸的严冬看见路边有一条冻僵的蛇，农夫很可怜它，就把它放在自己的怀里温暖，蛇受了暖气，苏醒后，便本性暴露，将自己的救命恩人——农夫咬死了。农夫在临死前说道：“我可怜恶人，就应该受到恶报！”
我看完这则寓言后，真的为农夫感到愤愤不平。农夫对蛇有救命之恩，可蛇恩将仇报，真是岂有此理！
这个故事告诉我们：恶人的邪恶本性是难以改变的，对恶人的盲目怜悯，到头来会害了自己的。所以我们在社会生活中，一定要分清善恶，爱憎分明，帮助好人，痛恨恶人。
寓言是一颗魔豆，虽然小，但能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。
读了这个故事，我明白了：不要自欺欺人、不要为自己的“无能为力”找借口、不要口是心非。
《伊索寓言》也告诉什么了一些道理，比如：要善于动脑筋，细心观察事物，学会分析和研究原理、向别人学习，不能盲目地跟着学，而是根据情况灵活地学，千万不能硬套、不能忘恩负义、受恩不报反为仇。
高尔基爷爷说过：“读书是人类成长的阶梯。”读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，启发我们的智慧，熏陶我们的情感……所以爸爸妈妈一直鼓励我多读书。我读过童话书，读过绘本阅读书，读过幽默漫画书，也读过有关恐龙、地球演化等内容的科普知识书。而此时此刻，当我拿起笔要写读书感想时，最想写的却是读《伊索寓言》的感想！
今天，我看了一本书叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鹤》。具体的内容是说狐狸请鹤来家里吃饭，狐狸端出一个很平很平的盘子来，里面盛了一些汤，鹤的嘴巴很长，每喝一口都会流出来，所以它根本喝不到。
鹤非常生气，狐狸却很开心立即张开嘴将汤喝光了。狐狸得意的说：“看我把汤全部都喝光了，你却没这本事”。
过些日子，鹤请狐狸到家里做客，它把饭菜全都装进一个长颈小口的瓶子里。狐狸伸长脖子却怎么也吃不到，而鹤把尖尖的嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。鹤吃完了对狐狸说：“你怎么一口都不吃啊”。狐狸此时红着脸低下了头。
这个故事告诉我们，只要你能够真诚的对待他人，他人也同样会真诚的待你。
今天我读了几篇《伊索寓言》里的故事，第一个故事是《苍蝇》，这个故事主要讲了：库房里的蜂蜜漏了出来，苍蝇们就去吃蜂蜜。因为蜂蜜很好吃，也就不肯走了，所以脚就被粘住了。苍蝇临死时叹气道：“我们真不幸，因贪图一时的享乐而丧生”。由此可见，对许多人来说，贪婪往往是祸患的根源。
第二个故事是《猴子和骆驼》，这个故事主要讲了：在兽类集会上，猴子起来跳舞，受到热烈欢迎。赢得了大家的称赞。骆驼妒忌它，也想获得同样的荣誉。它就站起来试着跳舞，结果出了洋相，野兽们都很生气，把骆驼赶跑了。这个故事适用于那些没有本事也想出风头的蠢人。
第三个故事是《饥饿的狗》，这个故事主要讲了几只饥饿的狗望见河里泡着兽皮，但又够不着，它们商量先把河水喝干就可以拿到兽皮了，最后它们个个把肚子喝得鼓鼓的胀破了肚皮。这个故事告诉我们，有些人为了追求毫无把握的利益去从事辛苦的工作。结果没等得到他们想要得东西，就已经力竭身亡了。
第四个故事叫《猴子和农夫》，这个故事主要讲了：有一次猴子在树上，看见渔夫在河边撒网，便仔细观察他的动作。不久，渔夫把网收起来吃饭去了。猴子从树上下来，想要模仿一番。但是它一拿起网，就把自己给缠住了，险些儿憋死。它自言自语地说：“我真是活该，没有学过打鱼，为什么要干这一行呢？”这个故事说的是，干不相宜的事，不但无益，而且有害。
第五个故事叫《黄鼠狼的爱情》，这个故事主要讲了：黄鼠狼爱上了一个漂亮的年轻人，祈求爱神把它变成一个女人，爱神怜悯它的热情，把它变成了一个美丽的少女，那年轻人一见就爱上了她，领到自己家里。当他们在屋里坐下的时候，爱神想知道黄鼠狼的模样改变了，习性是否也已改变。因此把一只老鼠放进屋里，那女人忘记了自己的处境，跳过去捕捉老鼠，要把它吃掉。爱神见了很生气，又把黄鼠狼变了回来。这个故事说的是本性恶劣的人，模样变了，习性依然如故。
最后一个故事叫《樵夫和他的斧头》，这个故事主要讲了：有一个穷樵夫，他每天上山砍柴。这天樵夫有点累，来到水潭边，拿出馒头吃起来，一不小心斧头掉进了潭里。没有斧头就不能砍柴，不砍柴怎么生活？怎么给老母亲治病呢？樵夫越想越焦急，坐在潭边防声大哭起来。这时有位仙人从潭中走了出来，樵夫把掉斧头的事告诉仙人，仙人听后沉入潭底，捧出一把金斧头给樵夫，樵夫见了金斧头，摇了摇头，仙人又沉入潭底，捧出一把银斧头，樵夫见了又摇摇头，仙人又沉入潭底，这次仙人手里拿着一把铁斧头上来，樵夫一见连连点头。仙人很感动，把三把斧头全给了樵夫。樵夫回到家，把这个故事讲给同伴听。同伴是个贪心的人，他听了樵夫的话，打起了坏主意。他到潭边故意把斧头丢到潭里，过了一会儿，仙人出现了，贪心的樵夫告诉仙人斧头掉进了潭里。仙人听后沉到潭底，拿出金斧头。贪心的樵夫见了金斧头，连忙说：“这把是我的斧头。”仙人听后说：“你撒谎！”说完就不见了。贪心的樵夫不但没有得到金斧头，连铁斧头也丢了。这个故事告诉我们：做人不可以撒谎，撒谎会受到报应的。
我一口气看完了这几个故事，每个故事都告诉我们一种做人的道理，而且描写得很生动形象，富有哲理，让我们从书中学到了很多平时大人们讲而不太容易懂的东西。而《伊索寓言》用寓言的形式来描写，使这些平时不太容易理解的道理，变得简单明白了许多。《伊索寓言》真是一本很好很好的书，我以后一定会多看一些像《伊索寓言》这一类有益的书，而少看一些卡通动画片，从有益的书中吸收更多的“营养”。
伊索寓言读后感作文篇八
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。正是这样，我才在众多名著中选择了这一本。
书中的大多故事体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面，如两只青蛙；有的则说明了不可违背自然，勉强做事，如乌龟和老鹰；还有的告诉我们不可犯经验主义错误，如驮盐的驴等。
在所有故事中，我认为最有说服力的要数目光短浅的鸫鸟了。故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。
玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念——专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。
最后我要说几句：我这一大堆感想并非本人能说会道，所有的道理都藏在寓言故事中，还是留给同学们自己去读、去想、去探索吧！
