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总结不仅是一个反思的过程，也是一个反思后行动的起点。总结需要明确目标和要点，并突出重点，不要纠缠于细枝末节。每篇总结范文都有其独特的亮点和价值，可以为我们的总结写作提供借鉴和启发。
半学期工作总结300字篇一
开学初，贺校长在年度工作报告中就明确提出："充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用，希望共青团、学生会和少先队这些学生组织，认真总结几年来的成功经验，在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责，共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责，学生会要进行全新的选举工作，新班子要加大对学生的监察和组织力度，在学生当中要培养一批主持人、升旗手，成立各种协会，实施自治，协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子，一套人马，隶属于德育处管理。"团总支和少先队认真领会校长工作报告精神，以此为开展工作的指导思想，并拟订了详细的工作计划，创造性地开展了很多工作。
半学期工作总结300字篇二
转眼间本学期的教学时间已过半，回顾半学期的工作生活，艰辛与收获并存，有值得让人回忆的往事，也有让人头疼烦恼的事情，……他们都将成为我教育教学历程中的美好回忆。为了能更好的促进今后的教育教学工作，现在前半学期的教育教学工作总结如下：
从班级总分来看，整体各科目均有所下滑，及格率、优秀率与兄弟班级有一定差距。结合我所带的数学，考试成绩较以前有较大的下滑，人均68.1分，及格率47.1%，优秀率19.6%，均与兄弟班级有较大的差距。从学生答卷来看，出错率高，书写不规范，书写较差，没有检查的习惯。
开学初加强了学生养成教育、文明礼仪教育，着重强化了学生纪律教育和安全教育。从班级学生表现来看，学生中还是出现了以下不良现象：
1、学生纪律意识淡薄，自我约束能力差;
2、口服心不服，顶撞老师;
3、学生背地里结伙抽烟、玩手机、参与打架;
4、与社会闲散人员鬼混偷拿他人财物;
5、部分学生学习意识差，无心学习，厌学情绪重。
反思学生教育工作我觉得学生随着学生年龄的增加和对老师的不断熟悉，学生的自我意识在逐步形成，自我处理事物的能力在增强，但自身的能力有限，导致学生不能较好的管理自己，主要是我缺乏与学生心与心和交流和沟通，学生当面一套背后一套。
1、进一步钻研教材，将重心放在教育教学上，认真落实各项教学常规工作，努力偿试高效课堂教学，注重学生的教学反馈，讲练结合，有梯度、有层次的布置、讲评作业，使不同的学生有不同的收获。
2、强化差生的转化工作，帮助他们解决学习中的困惑，寻求科学高效的学习方法和途径，各级探索小组合作学习、小组合作帮扶教育，促进班级学生全面发展，全体发展。
3、注重学生自主学习意识和方法的培养，帮助学生养成良好的自主学习习惯，纠正不良的习惯，培养学习兴趣，提高学习成绩。
4、加强班级管理教师和课任教师的交流与沟通，开展班内学生行为表现及学习课堂表现的反馈会议，及时了解学生学习动态，加强学生思想整顿教育，确保学生形成健康的思想，促进每一位学生形成积极向上、乐于进取的学习意识和学习状态。
5、积极参与教研活动，与备课组教师交流，取他人之长补已之短，向成绩优秀的班级学习，并减小与兄弟班级的差距。
6、加强班级学生班级，强化学生纪律教育和安全教育，对学生普遍存在的问题全体讲，个别问题单独讲，加强对问题学生、重点学生的摸排教育;做到勤跟班，做好学生日常工作的检查与指导。明确跟班教师分工，定期与不定期召开碰头会，就分管工作做交流和安排，促进班级学生管理上台阶，学生有进步。
7、开展学生心理健康教育，人人都说，初二是个分水岭，处于青春期，学生教育难度大，思想复杂，问题多。针对这一现状，我将加强与学生交流，采取集体与个别交流谈话，了解学生的学习动态，学习动机和心理疏导教育，计划于11月底对班级男生进行一次青春期教育。帮助他们纠正不良思潮，引导他们形成正确、健康的人格和行为习惯。
8、继续加强学生一日管理，注重细节，抓好落实，做到班级管理不出事，多出成绩，形成积极向上的班风和学习，促进每一位学生的健康发展。
半学期工作总结300字篇三
本学期，我担任高一养殖班的语文教学工作，同时兼任养殖一班班主任。在校领导的正确领导及同事们的热心帮助下，我从各方面严格要求自己，深入研究教法，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，基本上做到了有计划，有组织，有步骤地开展各项教学工作。现总结如下：
热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。
作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，倡导并参与语文组“集体备课”活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。
1、集体备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我们在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。
2、课堂教学。
（1）、充分发挥学生的主体作用。
要使学生们成才，必须培养他们的综合素质。因此，我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生的朗诵能力；开展演讲活动，阅读《演讲与口才》，培养学生的语言表达能力；让学生上讲台表演加强学生的心理素质等等。举行的诗歌朗诵会、诗歌背诵比赛、趣味语文知识问答、非常语文等活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上，学生踊跃上台，深情朗诵自己精选的诗歌作品，所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中，学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中，让诗歌内化为自己的精神以后，又外现为一种气质。其他活动也锻炼了同学，使他们更加喜欢我的语文课！
（4）、阅读教学长抓不放。
语文教学不能单靠课堂教学，必须依托课外活动。只有解决好这个问题，语文教学质量才有可能提高。按照“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生，要求他们制定可行的读书计划，利用零碎时间读名著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。我在班级建立了图书角，还带领学生们开展了《弟子规》等经典诵读活动以期培养他们的阅读习惯，增长他们的见识，陶冶他们的情操，养成热爱文学的性格！
（5）、作文训练，循序渐进。
作文是中学教学的重点，也是高考的半壁江山，所以在教学中得高度重视并从高一抓起，一是训练每个学生都作文过关，二是培养好写作能力优秀的学生。在本期的作文教学中我从两方面入手：一是课堂作文训练，二是课外阅读和作文能力分点训练。训练的重点是记叙文，按照“突出的中心”“切当的选材”“巧妙的人物设置”“漂亮的结构”“生动的描写”“适当的详略”“真挚的情感”“巧妙的点题”顺序进行，每一步力求训练到位。
2、成立作文兴趣小组，将学生的优秀文章放入班级优秀作品集，创办班刊3、成立书法协会，教给学生练字的方法，培养其学习书法的兴趣总之，本学期教学工作已经接近尾声，取得了一定的成绩，但也存在了一些不足，例如在课堂的时间把握上有时掌控不了，对于一些问题讲得不够透彻……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教学是无止境的，在以后的语文教学工作中，我将不断学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
半学期工作总结300字篇四
站在岁末，回顾过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向无情地压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
经过学习部所有成员的共同努力，本学期各项活动都顺利、有序的进行，学习部本学期工作总体回顾如下：
新学期开始，我们就确立了自己的目标：明确了学生会的宗旨，推出了学生会的方针理念和目标。这使得我们在整个学期的工作中都进行得非常顺利！
每天提前20分钟到岗查各班上课的迟到情况以及大一学生的晚自习出勤情况，并及时做好黑板公示工作。
召开学习经验交流会、考研动员会、组织学术报告月的学术活动、考前动员会，丰富了同学们的学习生活。
组织我系两个特色学术团队：电子设计大赛团队以及新能源学术团队。开展特色学术活动，培养同学们的兴趣，激发同学们的潜能。
对大一大二各班的素质拓展工作进行统筹指导和管理，每月召开一次素质拓展会议。
每二周定时开一次例会，做好每次会议及活动的记录工作,干部和干事互动,自发开展活动，营造良好的学习氛围,加强了学习部干部的培养和锻炼并发挥了骨干作用。
一定程度上加强了与各药学系学习部的联系和交流。为我们学习部才上任的工作打好了基础。
我系以丰富校园生活，加强我系学风建设，提高学生的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了各种第二课堂活动。
学习部则努力配合各部的工作，在迎新工作、“青春体育”活动、“快乐周末”活动、“我爱看电影”活动以及“激情红歌”活动中都发挥了相当积极的作用。
当然我们在工作过程中也出现了一些问题：
1、对新纳入的干事的指导培训工作没做好做足，导致了部分干事工作的不积极。
2、对10级新生的素质拓展工作指导不够。
3、工作的时效性问题。对于学院及系里安排的工作内容，还不能够严格做到按时按质按量完成。许多工作都因各方面原因有所拖延，在今后一定要更加关注时间与质量。
4、对材料的积累与整理不够，在本学期的评学工作中，我们深切认识到了我们部在平时的工作过程中对资料保存的重视程度不够，而且也忽视了资料保存的规范性。
总之，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。
还有，学生会工作无小事，我们作为干部，还要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。过去的学期里，我们脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们系学生工作的新发展。我们很幸运在学生会学习部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。
总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但却又是充实和快乐的，和大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望下学期在大家的共同努力下，学生会的工作能做得更好。
在新的一年里，我们要继续努力，争取取得更大的成绩。
半学期工作总结300字篇五
第一部分:20xx年下学期工作总结。伴随着孩子们阳光的笑容，又一个紧张而充实的学期过去了，小x班的孩子也变成了中x班的孩子。看着他们一点一滴的成长，作为老师的我感到很欣慰。我更爱我的职业和我的孩子。这学期，我认真做好了所有的工作，对一切都认真负责。回顾这一学期的工作，我现在总结如下:。
我热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，工作中求真创新，以积极热情的态度完成园内安排的各项工作，积极参加园内的各项活动和教研活动，爱岗敬业，耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
第二，劳动教育教学。
在教学中，我知道要提高教学质量，关键是上好每一堂课。我每节课都认真备课，自己制作教学图纸和教具，激发孩子的兴趣，让他们感到快乐，营造良好的课堂氛围。关注所有孩子，关注个别孩子的教育，保持班级相对稳定。放学后，阅读对商业有帮助的书籍或上网查阅最新的教育理念，不断为教学内容注入新的活力。
1.在教学活动中，认真备课，课前预习，课后认真总结经验，填写教学反思，每月写教育随笔，提高自己的专业能力和写作能力。
2.在教育教学活动中，为孩子创造有利条件，提供充足的材料。在一天的活动中，要注意教给孩子们初级的、简单的生活知识和经验，培养他们独立解决问题的能力。
3.认真领会新《纲要》精神，以多种形式引导孩子参加感兴趣的活动，主动学习。因材施教，因材施教，在教学中处理好孩子的主体地位和教师的主体地位。
4.按照既定的活动目标、内容和要求，组织好各方面的教育教学活动，保证幼儿的日常玩耍和户外活动，提供幼儿活动资料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
5.认真填写周计划和月计划。
工作:。
安全是最重要的工作之一。这学期，我们努力从每一件小事做起，耐心细致，确保每一个孩子的人身安全。这是每个老师的责任和义务。为了让家长放心，让孩子在安全的环境中生活成长。我做到了以下几点:。
1.教给孩子一些安全知识，比如不吞异物、不玩火、不玩水、不玩电、不跳楼、不登高、不吃陌生人的东西、不跟陌生人走、遇到危险大声呼救等。
2.严格遵守晨检制度，防止儿童将不安全物品带入园区。
3.加强对一天活动各个方面的管理，加强对孩子日常生活的管理，做到人善其意，谨防意外。
4.做好交接班和药品登记，填写每日情况表。
在日常生活中，要教育孩子关心集体，关心同伴，礼貌待人。对孩子进行道德教育，让孩子养成有道德有礼貌的好孩子，与家长保持密切联系，倾听他们的意见，因材施教，与家长一起纠正孩子的不良习惯。
1.进一步加强孩子的常规教育，培养孩子的生活习惯和学习习惯，让孩子在原有的基础上有一定的发展。
2.配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到无灰尘，无纸屑，门窗干净，地面被褥整齐。
3.严格遵守保健制度，按制度要求对各类玩具、教具、用具进行消毒，积极配合保健医生做好工作。
4.加强孩子的饮食习惯，让孩子养成饮食不当、偏食、吃饭时不说话、不掉米粒的习惯。
5.加强孩子午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子放整齐，衣服叠整齐，起床后自己铺床。
1.积极诚恳地与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长沟通，让家长了解孩子在园情况。
2.与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园教育和科学育儿知识，配合幼儿园做好教育工作。
3.家长定期展示孩子在幼儿园的学习情况很重要，这样可以了解幼儿园实施的教学活动，以及家长需要参与配合孩子的事情。
4.与个别特殊儿童的家长沟通，听取他们的建议或意见，以便更好地教育孩子。总之，这学期很忙，很充实，很开心，收获也很多。我在工作中享受收获的喜悦。孩子们的每一次进步都离不开老师们的辛勤劳动。中当孩子们在进步的时候我也在成长进步。
同时，我在工作中还存在一些问题:。
1.积极虚心向老教师学习教学经验，大胆渗透教学方法，努力提高思想和业务素质。
2.进一步加强孩子的常规教育，注重孩子自身能力的培养。
3.与父母保持密切联系，虚心听取父母的意见或建议，实现家同步。
4.在教学活动中，要因材施教，注重个性化学前教育，保持班级相对稳定。我将一如既往地与班主任紧密合作，学习贯彻新《纲要》精神和一些新的教学教育思想，不断改进教学方法和工作方法，使二班更好，成为一颗闪亮的星星。
第二部分:20xx年下学期工作总结。不经意间，又一个学期结束了，这意味着我们和孩子都要杜绝“小班化”了。去年来幼儿园哭闹的小朋友，很快就要升中产了，成为兄弟姐妹。看着这些可爱的孩子，我不禁回想起这学期和他们一起生活和收获的点点滴滴...“为了每一个孩子的进步”是我们不懈努力的动力。在这一学期里，我们尽了最大的努力，充满了最高的热情，努力了一个学期。
自理能力。
儿童的发展是通过活动来实现的，儿童是生活的主人。小班活动的丰富内容不仅让孩子们获得了生活的技能，更重要的是体验了自我价值，获得了自信。
1.我们利用各种教学活动和游戏，积极引导孩子自己吃完饭，不浪费一粒米。对于能力差的孩子，他们特意帮他们手拉手吃自己的饭。我们还邀请饮食习惯好，吃得又快又干净的孩子赠送勺子，以此鼓励其他孩子吃得更干净更快。现在我们班孩子的用餐秩序和习惯都有了很大的改善。
2.随着天气转暖，孩子的衣服减少，所以我们鼓励孩子午睡时穿自己脱衣服的裤子和鞋子；小便的时候尽量自己拉裤子，然后老师会检查。慢慢地，孩子们学会了自己拉裤子。对于能力差的孩子，老师手把手帮助。现在大多数孩子都有一双能干的小手。
小班的孩子正处于“自己动手”的关键期。我们要善于放手，让孩子自己去尝试，去探索，去体验，让他们去做自己想做的事情，给他们这个学习和发展的机会。
行为习惯。
孩子的行为习惯是在有序的日常生活中熏陶自然形成的，要做好，坚持日常。这学期，孩子们在听信号和表演方面都有了很大的进步。不管他们在做什么，比如玩玩具，只要一听到老师的钢琴声，他们就会很快安静下来。能正确分辨坐、休息等行为的琴声。并且可以快速的坐在桌子旁边的小椅子上安静的休息。
习惯培养的过程让孩子享受到一定范围的自由，从而表现出一种自我享受的感觉，没有束缚，没有压抑。良好的行为习惯也是孩子感到舒适的重要保证。
卫生保健。
我们班教育和保护并重，细心呵护每一个孩子，照顾他们的生活，给他们提供一个卫生舒适的生活和学习环境。每天严格按照要求进行常规消毒清洗；认真组织孩子两点吃饭；管理好孩子的日常生活；配合保健老师做好保健工作。
教育方面。
随着春天的脚步临近，大自然万物复苏，小华池作为幼儿园的教育环境，是一个丰富孩子自然知识，激发孩子探索的有趣小世界。于是，我们和孩子们开始了一系列的探索和种植活动。孩子们选择自己喜欢的豆宝宝进行种植。他们有的选择红豆宝宝，有的选择黄豆宝宝，绿豆宝宝...并大声叫出这些豆宝宝的名字，然后进行种植观察。每个孩子都小心翼翼地把这些小豆子种到土里，在浇水的时候，他们各持己见。有的说:“不如少放点水！”有的说:“不！再放一点！”也有几个小朋友抢着问“老师，我该放多少水？”我们不急着告诉他们答案，只是让每个孩子按照自己的想法给豆宝宝加水，并让他们观察杯子里的水量。孩子们发现，有的人放的水多，有的人放的水少，而且各不相同。“谁家的豆宝宝长得更好？”孩子们一定会发现更多的小秘密。
母亲的爱是伟大无私的。孩子享受她的爱，却无法理解她的爱。为了让孩子们体验到妈妈对自己的关爱，我们还利用“三八妇女节”开展了“谈谈我的好妈妈”活动，和孩子们一起讨论“妈妈为我们做了什么，为什么要做”。孩子们表达了很多自己的理解，体会到了妈妈对自己的关爱。在老师的指导下，孩子们还说出了很多关爱妈妈的方法，学会了很多“爱”的表达方式。
孩子们也用他们自己的歌舞庆祝他们自己的节日——六一儿童节。
我们始终积极与家长沟通，充分利用早上接送和放学时间与家长沟通，让家长了解孩子在园情况。我们还利用“家长园地”及时为家长提供一些信息。对于有问题的孩子，及时和家长交换意见，得到一致的教育方法。使用家庭联系簿和电话进行访问。这使我们能够更多地了解孩子在家里的情况，使我们能够有针对性地开展孩子的教学工作，也促进了我们和家长之间的相互了解和更密切的关系。通过一年的家庭接触，我们与父母建立了和谐友好的关系，赢得了他们的信任、赞扬和支持。
存在的问题。
1.孩子的行为习惯，如“三轻”:说话轻，处理玩具轻，走路轻。而听歌习惯需要不断的提醒，这是不自觉的。所以要持之以恒，让孩子养成良好的习惯。
努力方向。
1.总结上学期的经验，根据孩子的年龄特点制定出适合孩子的计划，在日常生活中可以经常巩固和复习。
2.加强精细动作的培养。主要通过戴珠子、捏橡皮泥等方式进行训练。除了正常的美术课，要充分利用晨会活动前、出园前、午饭后或区域活动时的`时间让他们练习，循序渐进。
3.继续加强对孩子自信心的培养，尤其是班里内向胆小的孩子。平时，你要多花时间和他们沟通。每天给孩子一个充满爱意的拥抱，让孩子感受到你对他的爱。
通过一个学期的努力，孩子们取得了很大的进步。让孩子们健康活泼地成长是我们每个老师的心愿。在以后的教育工作中，我们会时刻关注孩子的一点一滴，让每一个孩子都能快乐成长。
孩子们的快乐是对我们工作的鼓励；家长的满意是对我们工作的肯定。学期结束给我们留下了很多思考:如何继续培养孩子的自理能力，如何给孩子创造更好的环境，尤其是如何注重个性，因材施教。新学期，我会继续努力，取长补短，争取更好的班级工作。
半学期工作总结300字篇六
认真参加市区各类文娱活动观摩学习，积极参与校课题组的活动，陈健老师的练兵课《牧笛声声》得到好评。
本学期开设了一周两次训练的声乐、舞蹈、器乐兴趣小组，音乐老师精心准备、认真指导，培养了一批音乐人才，为参加市区各类文娱竞赛打下基础。每周六小提琴培训班继续开设了中级班、初级班，并有学生获得二级、三级考级证书。
为迎接全区各校鼓号队的比赛，音乐组的陈健、管业老师积极配合校大队部，刻苦坚持训练，取得了区二等奖。
本学期，我校校园电视台开始试播，音乐组与电教组、大队部密切配合，管业、陈健老师分别精心排练了三组节目，播出情况受到一致好评。
我校鼓号队获天宁区鼓号队比赛二等奖。
王蓓老师获省英语教师技能大赛一个一等奖，一个二等奖。
在新一年的工作中，音乐组成员将再接再厉，踏实地做好各项工作！
半学期工作总结300字篇七
在20xx年的教学工作当中，我主要担任20x级对口班升学班和20x级计算机班的网络课程，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。现对本学年度的工作总结如下：
按常规做好课前、课中、课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。在学期初我就开始去翻阅新教材，了解教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受，因为我们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。因此，在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励;谁退步了，给予点醒和鞭策;谁有困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。
通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
半学期工作总结300字篇八
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下和关怀下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习,生活等方面都取得较突出的成绩.现将本学期的工作总结如下:。
一、加强班级管理,培养优秀的学风,班风,深入全面地了解学生,培养良好的班集体.初三年级是学生的世界观发展,变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心.因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要.一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划,料理,调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,另一方面,我有效地利用好每周三的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风,班风的形成.再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正,学风浓.我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩.二、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。
进入初三，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。
三、经常与学生个别谈话，加强交流与沟通。
在的问题，比如帮助个别同学向关公委申请困难补助，减免部份费用等。通过交流既增进了师生间感情又促进了同学们的学习。
四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走.后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环.在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友.及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值.同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦.五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用.在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴,知己.凡事都主动地同任课教师协商,倾听,采纳他们的意见.能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊.当然,工作中还存在许多不成熟的地方,在以后的工作中我会更加努力地去补充它们,完善它们,力求取得更好的成绩.六、争取家长的积极配合通过家访，照开家长会，电话联系等之方式即时向学生家长通报学生的在校情况，学习成绩等，同时也向家长了解一些学生在家里的学习情况，全面了解学生的思想动向，以便对症下药。
总之,在这一学期里,通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质有了较大的提高.希望他们中考取得好成绩。
20xx年6月。
半学期工作总结300字篇九
作为政治、历史科任，能按照「初中思想政治课程标准」和「初中历史课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识，认真制定计划，认真备课和教学，每节课都认真对待。课前都针对不同层次的学生进行备课和教学，能结合当前的国家和社会的热点讲解课文，增加学生的兴趣和爱好，真正的让学生在愉快中学习和进步。此外我还积极参加科组活动和备课组活动，这学期参加国家级《新课改背景下中小学课堂教学改进策略实验研究》课题研究，积极完成自己的教研任务，上好公开课和平衡课，这学期，积极配合本教研组的活动，我在政史组上了一节历史探讨课和政治探讨课，在探讨中得到领导和老师的无私帮助和一致好评，我还能经常听各老师和专家的课，如这一学期两次到柳州听取历史课5节，听专家讲学一节，听本组侯老师、李老师、肖老师的课多节，在听课的过程中认真做好笔记，吸取他人优秀的教学经验，取长补短，从而提高自己的教学的业务水平。
除了认真教学之外，我作为07(5)班的副班主任，积极配合班主任开展班级工作，这个学期与学生共同参与大课间活动、校园趣味游园活动，在与学生的.交流和沟通中得到学生的尊重和爱戴与学生打成一片，为了让学生能有一个从容自信的心态参加中考，我经过自己两天的精心准备，为07(1)班和07(5)班的女生上了一节：《充满自信、从容面对中考》的心理辅导课，让女生掌握了参加中考的方法和技巧，得到女生和班主任的一致好评。我想在今的教学工作中，我还要在别人的帮助和自己的努力下断进步，成长为一名优秀教师。
半学期工作总结300字篇十
“科技是第一生产力。”所以我们楼村小学语文科在学校领导的关心和直接领导下，切实抓好教育教学科研工作。在抓好教研同时，能够顺利地完成各年级教学任务。取得了一定的教育教学成绩，积累了一定的教学，教研工作经验，对本学期工作做如下总结：
一．加强学习，提高教师自身素质。本学期我校一开学，就组织语文老师学习新教学大纲，掌握新的教学大纲要求，领会语文教学改革意图，为我校语文教研、教学做好思想指导。
我们语文科组积极参加学校组织的政治学习和业务学习。努力提高教师自身政治觉悟和业务水平。
同时科组自己每周能开展科研活动，组织备课、评课、业务学习等。
我们语文科组还组织教师去兄弟学校参加听课、评课等活动。
二．主抓教学工作。语文科组以提高学生素质为中心，以课堂教学为主阵地，注意减轻学生负担，面向全体学生，大力推行素质教育。一学期来，各年级学生成绩和综合素质都有稳步的提高。
三．本科组以搞好创新课为突破口，组织所有语文老师每人上一节创新课，我组一年级肖幼珍老师做了大胆尝试，努力创新，取到带头示范作用，其他老师也改变了常规思想，勇于创新，使我校语文教学走在改革的前沿阵地，对我校教学质量的提高将会有极大的作用。
四．我校语文科组举行了教师朗读比赛，全体语文老师积极参与，取得可喜成绩，涌现出许多优秀选手，如肖幼珍、陈文霖、李艳红等老师。全体语文老师积极参加了全镇语文老师作文比赛。
五．素质教育在我校开花结果，六（1）班的陈嘉菇同学获镇小学生作文比赛三等奖，六（1）陈丽贞同学获交通安全知识比赛二等奖，这些成绩的取得都离不开该班语文老师麦桂珍的指导。
本学期虽然做了大量的工作，也取得一定的成绩，但我们语文科组还有待全体老师的共同努力，把我校的语文教学成绩提高到一个新的层次。
半学期工作总结300字篇十一
1、统一思想、服务学校。本学期我校团队工作的一个主要思路就是所有团队干部和成员统一思想，全心全意为学校各项工作尤其是德育工作服务。在工作中锻炼自我、提高自我。积极发挥团队的先进性作用，在老师、学生中间树立起了榜样的形象。
2、发挥学生自主管理能力。发挥学生自主管理能力是我校团队工作的一大目标，经过一个学期的实践，很多学生都参与到了学校各项活动的管理中来，实现了学生自治，增强了学生的主人翁意识，使学生由之前被管理而转变为管理者，学生的自主管理能力也得到了较大程度的提高。
3、发挥学生特长，全面育人。本学期，我校团队工作极力发挥学生的特长，不以学习成绩论人，只要你愿意，我们就给你一个锻炼的平台。于是，很多同学都得到了一个锻炼的机会，很多同学自从加入学生会后，自信心增强了，学习的积极性也提高了。
