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合同具有法律效力，双方必须按照合同条款履行义务。合同的履行应当按照约定的方式和时间进行，确保合同的有效性。以下是一些合同范本，供您参考。请注意，这些范本仅供参考，具体的合同内容应根据实际情况进行个性化调整。同时，建议在签署合同前咨询法律专业人士，以确保合同的合法性和有效性。希望这些范本能够帮助您更好地撰写合同，保障您的合法权益。
劳务合同制定注意事项篇一
面对工作中遇到的新问题，不能及时找到解决方案。而且，当老板没有什么方法可以解决的时候，他们擅长用逆向思维办法去探索解决问题的途径。他们清楚具体业务执行者比上司更容易找出问题的节点，是人为的，还是客观的;是技术问题，还是管理漏洞。采用逆向思维找寻问题的解决方法，会更容易从问题中解脱出来。
2、考虑问题时的换位思考能力。
在考虑解决问题的方案时，常人通常站在自己职责范围立场上尽快妥善处理。而他们却总会自觉地站在公司或老板的立场去考虑解决问题的方案。
作为公司或老板，解决问题的出发点首先考虑的是如何避免类似问题的重复出现，而不是头疼医头，脚疼医脚的就事论事方案。针对人的惰性和部门之间的纠纷，只有站在公司的角度去考虑解决方案，才是一个比较彻底的解决方案。能始终站在公司或老板的立场上去酝酿解决问题的方案，逐渐地他们便成为可以信赖的人。
3、强于他人的总结能力。
他们比普通人有更好的分析、归纳和总结问题的能力。总能发现规律性的东西，并驾驭事务，从而达到事半功倍的效果。人们常说苦干不如巧干。但是如何巧干，不是人人都知道的。否则就不会干同样的事情，常人一天忙到晚都来不及;而他们，却整天很潇洒。
4、简洁的文书编写能力。
老板通常都没时间阅读冗长的文书。因此，学会编写简洁的文字报告和编制赏心悦目的`表格就显得尤为重要。即便是再复杂的问题，他们也能将其浓缩阐述在一页a4纸上。有必要详细说明的问题，再用附件形式附在报告或表格后面。让老板仅仅浏览一页纸或一张表格便可知道事情的概况。如其对此事感兴趣或认为重要，可以通过阅读附件里的资料来了解详情。
5、信息资料收集能力。
他们很在意收集各类信息资料，包括各种政策、报告、计划、方案、统计报表、业务流程、管理制度、考核方法等。尤其重视竞争对手的信息。因为任何成熟的业务流程本身就是很多经验和教训的积累，遇到用时，就可以信手拈来。这在任何教科书上是无法找到的，也不是那个老师能够传授的。
6、解决问题的方案制定能力。
遇到问题，他们不会让领导做“问答题”而是做“选择题”。常人遇到问题，首先是向领导汇报、请示解决办法。带着耳朵听领导告知具体操作步骤。这就叫让领导做“问答题”。而他们常带着自己拟定好的多个解决问题方案供领导选择、定夺，这就是常说的给领导出“选择题”。领导显然更喜欢做的是“选择题”。
7、目标调整能力。
当个人目标在一个组织里无法实现，且又暂时不能摆脱这一环境时，他们往往会调整短期目标，并且将该目标与公司的发展目标有机地结合起来。这样，大家的观点就容易接近，或取得一致，就会有共同语言，就会干的欢快。反过来，别人也就会乐于接受他们。
8、超强的自我安慰能力。
遇到失败、挫折和打击，他们常能自我安慰和解脱。还会迅速总结经验教训，而且坚信情况会发生变化。他们信条是：塞翁失马，安知非福，或上帝在为你关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗。
9、书面沟通能力。
当发现与老板面对面的沟通效果不佳时，他们会采用迂回的办法，如电子邮件，或书面信函、报告的形式尝试沟通一番。因为，书面沟通有时可以达到面对面语言沟通所无法达到的效果。可以较为全面地阐述想要表达的观点、建议和方法。达到让老板听你把话讲完，而不是打断你的讲话，或被其台上的电话打断你的思路。也可方便地让老板选择一个其认为空闲的时候来“聆听”你的“唠叨”。
1、不要骄傲自大。
千万不要以为自己有点才能，所以觉得很是了不起。别人都不如你。其实在职场中比你能力强的人大有人在。如果你正总是抱有骄傲自大的态度，那么总有一天你会吃大亏的，到时候保证有你伤心后悔哭的时候。
2、不要锋芒毕露。
或许你在近阶段取得了不错的成绩，但是我们也要学会谦虚低调。千万不要锋芒毕露，整天在别人面前炫耀。这样你容易遭到别人的嫉妒，最终别人也会找你的弱点，然后在众人面前想尽办法去击败你，这样只会给自己惹来无穷无尽的麻烦。
3、不要怕吃亏。
俗话说的好：“吃亏是福”。在职场中有些时候我们吃一点小亏并不是什么大不了的事情，相反或许吃的一点小亏，将来可以给我们带来更多的福气哦!如果每当我们在吃亏的时候这样想的话，想必任何事情也不会阻碍你在职场中前进的道路。
4、不要说“我不会”
职场新人初涉职场若你的领导最近布置你一个新的任务，可是恰恰你不懂这方面的知识，而你应当在这种情况以“我会好好学习”的方式回答你的老板，而不是直接回答“我不懂”。对于后者的回答想必会惹得你的领导很是不开心。同时对你也会产生一定的反感。
初涉职场切记8个不要。
1.不要挑三拣四。第一份工作虽然重要，但不能非“富”不嫁，只考虑工资的高低，初涉职场经验比薪水更有价值。随着经验的增加，薪水自然就会上涨。错误的求职思路会导致长期的“滞销”。
2.不要“准时”下班。职场新人容易掉进的小陷阱就是一到下班点就离开。职场不是校园，你可以在晚上7点后看看那些高档写字楼里面还有多少盏灯亮着，不是鼓励你加班，可以去做做卫生，问问老板还有哪些吩咐?作为新人要有这样的意识，看看前辈们是否准时下班就知道怎么办了。
3.不要小看每一个人，无论职位高低。很多新人懂得尊重上级和同事，往往忽略保卫或保洁人员。要知道每个公司的人都有可能决定你的试用期，笔者曾亲历一家知名跨国公司新入职员工因不尊重保洁阿姨而没有通过试用期的案例。
4.不要窃窃私语。一些新人总喜欢找和自己年纪相近的人搭讪，讲话时窃窃私语，让一些老前辈很看不惯。讲话要光明正大，不要把同事关系搞得很神秘。更不要做别人的传话筒，还是把嘴闭上好些。
5.不要当着众人反驳老板。职场新人有很多新的想法，总想找个机会实现。当老板做任何部署时，无论你是否理解，都要先接受去执行。如果真的有很大的分歧，要私下和老板沟通，而不是当着众人的面去反驳老板的观点。
6.不要闲下来。很多公司的职员都有利用工作时间聊天的习惯。作为新人，即便工作不是特紧张，也要养成上网查询行业资料，虚心请教前辈及获取最新信息的意识，没有老板会喜欢偷懒的员工，你的勤奋就一定会得到好的回报。
7.不要太过于表现自己。某些职场新人有一技之长，能力超群、精力旺盛，不喜欢他人甚至老板在自己面前指手画脚，锋芒太露。而在职场中作为新人，即便是上司的判断不一定正确时，也应该在有效沟通、得到认可的前提下再改变工作目标，否则得不偿失。
8.不要机械式盲目工作。要明确自己真正想要的是什么，采用上司容易接受的态度、情绪等，做到观点清晰、有理有据、易被理解，尽量不要总是处于被支配的状态时，学会和那些总是支配你的人沟通和协调，排列工作的轻重缓急，这样才能优化你的行为模式。
劳务合同制定注意事项篇二
一、劳务人员基本情况。
如性别、出生年月、籍贯、住址、联系电话等。
二、雇主的义务和责任。
诸如外劳务人员办理有关签证、居留许可等手续，负责劳务人员的管理、提供住宿、膳食的手续等等。有义务保障劳工的安全。鉴于以往的经验，需特别注明不能歧视、侮辱、体罚劳工、克扣工资等内容。
三、劳务人员的义务和责任。
诸如遵守所在国家法律法规和企业规章制度、遵守社会公德、不消极怠工、不得私自另行兼职和求职劳务人员从事的工种和工作实践。从事的工种要注明在什么岗位从事什么工作，如电机房的值班电工或大厦照明的维修电工（因为工种不同工资差别很大），工作时间包括聘用期限，应注明从何时起知何时止。每周工作多少天，每天工作多少小时。一般每周至少有一天的休息日。按国际惯例，在节假日，劳务人员应享受所在国家规定的节假日，如所在国国庆、圣诞节等。
四、工资待遇、津贴、补助。
工资标准一般应与所在国等岗位上工作的当地工人持平，通常有i市价为基数，按时、按日或按月计算。亦有以工作量为基数，按件计酬。如果是在工作时间以外加班或上夜班，雇主应付加班费或夜班津贴。窝工应有雇主发给劳务人员基本工资。
五、劳动保护、劳工人身保险，工作、疾病或死亡处理规定。
由于劳务人员所从事的工作性质的不同，劳动保护有其专业特点，合同应规定雇主必须按所在国有关规定提供符合安全生产的场所和必须发放劳动保护费用或物品。如安全帽、手套、滤光墨镜等。在所在国工作期间，如果发生疾病或工伤，雇主都应提供必要的医疗和购买必要的药物。雇主应给劳务人员购买人生意外保险，使劳如人员在受到意外伤害时能得到及时合理的赔偿，保险费由雇主负担。
六、外劳人员休假的安排。
一般合同期在一年以上者，可享受一定的探亲假期，在假期内，雇主只付工资不付津贴。
七、对各种原因导致中断合同的处理方法。
根据中国涉外经济合同法第17条规定，当事人一方必须有不能履行劳务合同的确切证据时才能中止合同，且必须提前1个月通知劳务人员，否则赔偿劳务人员1个月工资，中断合同的处理办法应在劳务合同中列明，如雇主原因应补偿劳务人员不少于三个月的工资和负担劳务人员的回国机票等。违约赔偿。
违约的表现形式是多种多样的，一般可分为三类，一类是雇主违约；一类是劳工违约；三类是双方当事人都违约。违约都将给对方的利益造成损害，在实践中，大多数都是雇主违约，如不按规定的工种安排劳工工作，随意更换工作岗位，不按规定罚加班费用，污辱劳工人格导致合同无法履行，因此在合同中应注明违约的救济办法和赔偿的方式，一般都是以金钱支付的方式补偿对方因此而造成的损失。
八、纠纷的解决，在合同中要注明在劳务纠纷发生后应采取何种方式解决纠纷。 如约定某一具体的仲裁机构仲裁或诉讼和适用的法律。
另外，如果涉外劳务合同发生争议，因为涉及劳务合同具有涉外因素，因而并不一定处理就一定要以外国法律为准据法或一定要适用中国法律。
可以在实践中遵循：自行协商选择适用法律，如适用外国法律违反中国法律的基本原则和社会公共利益的则不能适用，而应适用中国法律，如协商一致，则应把合同纠纷解决适用法律的条款名师在合同中；适用与合同有最密切联系的法律，一般情况下，涉外劳务合同适用实施合同地的法律。
九、适用国际惯例。
如果当事人选择了中国法律，但中国法律对该具体争议向未作规定的，就要适用国际惯例。
十、适用国际公约。
根据中国法律规定，中华人民共和国缔结或者参加的与全国有关的国际条约同中华人民共和国法律有不同规定的，适用该国际条约的规定。
当前，劳动力的跨国流动已经成为一种国际现象，随着我国劳务输出的不断发展扩大，涉外劳务纠纷也越来越多。如何去防范、减少和解决这种涉外劳务纠纷，已经成为输出入国所共同关注的问题。 从涉外劳务本身来看，劳动力短缺的国家，通过输入外劳，可以避免生产的停滞和下降，促进经济的发展，劳动力富余的国家通过输出劳动力，不仅可以改善本国的就业状况，还可以扩大外汇收入的来源。
从目前我国的情况来看，我国劳动力资源丰富，加上劳务人员工资水平较低，是发展劳务输出的有利条件。但是由于我国劳务输出受社会制度、传统观念和劳务人员素质等因素的影响，对国际劳务合作的主要形式“雇佣制度”认识片面，单纯追求输出劳务人员的数量，忽视涉外劳务合同的重要性，加上有的雇主确实存在着歧视中国劳工的现象，如侮辱人格、体罚、克扣工资等，在外劳受到不法侵害、发生劳务纠纷时不懂得运用法律来保护自己的合法权益。
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劳务合同制定注意事项篇三
房屋租赁合同在制定时候要写明合同双方当事人的情况，住房具体情况，住房用途，租赁期限，房租及支付方式，住房修缮责任，住房状况变更，转租的约定，违约责任，租赁合同的变更和终止等等。
1、双方当事人的情况。
合同中应写明出租人和承租人的姓名及住址等个人情况。
2、住房具体情况。
住房的具体位置，写明住房的确切位置，如位于某路某号某室;住房面积;住房装修情况，简要说明住房的墙壁、门窗、地板、天花板、厨房和卫生间的装修情况;配备设施和设备，简要列举住房内出租人为承租人准备的家具、家用电器、厨房设备和卫生间设备等;住房的产权及产权人，写明这套住房为何种产权，产权人是谁，出租人与产权人的关系及是否得到产权人的委托出租住房。
3、住房用途。
主要说明以下两点：住房是用于承租人自住、承租人一家居住、还是允许承租人或其家庭与其他人合住;住房是仅能用于居住，还是同时可以有其他用途，如办公等。
4、租赁期限。
由于承租人不希望频繁搬家，而出租人也不希望在短时间内又要寻找新的房客，双方都需要有一段比较稳定的时间，所以需要在合同中约定一个期限。
在这个期限内，如果没有特殊情况，出租人不得收回住房，承租人也不得放弃这一住房而租赁别的住房。
期限到了之后，承租人将住房退还给出租人。
如果承租人要继续租赁这套住房，则要提前通知出租人。
经协商，出租人同意后，承租人可继续租赁这套住房。
如承租人要搬走，但是没有找到合适的.新住处，出租人应酌情延长租赁期限。
5、房租及支付方式。
住房租金由出租人和承租人协商确定，在租赁期限内，出租人不得擅自提高房租。
租金的付款方式大致有按年付、按半年付、按季付。
如果一次付清较长期限的房租，可以和出租人讨价还价，要求给予一些优惠。
但从承租人的经济承受能力角度考虑，按月或按季付款造成的经济负担相对较小。
6、住房修缮责任。
出租人是住房的产权人或产权人的委托人，所以修缮住房是出租人的责任。
承租人在租赁前应对住房及其内部设施进行认真检查，保证自己今后能够正常使用。
如果在正常使用过程中住房或设施损坏，承租人应及时通知出租人请物业管理公司予以维修。
但如果是因为承租人使用不当而造成损坏的，由承租人负责维修或赔偿。
出租人无力对住房进行修缮的，承租人可与其共同出资维修，承租人负担的维修费用可以抵偿应交的租金或由出租人分期偿还。
7、住房状况变更。
承租人应该爱护住房和各种设施，不能擅自拆、改、扩建或增加。
在确实需要对住房进行变动时，要征得出租人的同意，并签订书面协议。
8、转租的约定。
有的承租人租房的目的并不是自住，而是想通过转租取得租金收入。
由于这种转租行为影响到出租人的利益，所以双方应该在合同中对转租加以规定。
如果允许转租，双方可以协商确定一个分享转租收入的比例;如果不允许转租，而承租人擅自转租，出租人则有权终止租赁合同。
9、违约责任。
在签订合同时，双方就要想到可能产生的违反合同的行为，并在合同中规定相应的惩罚办法。
例如，如果承租人不按期交纳房租，出租人可以提前终止合同，让其搬离;如果出租人未按约定配备家具等，承租人可以与其协商降低房租等。
10、租赁合同的变更和终止。
如果在租赁过程中出租人和承租人认为有必要改变合同的上述各项条款，如租赁期限、租金等，双方可以通过协商对合同进行变更。
如果承租人由于工作等的变动需要与他人互换住房，应该事先征得出租人同意，换房后，原租赁合同终止，出租人和新的承租人签订新的租赁合同。
如果合同未到期时出租人和承租人中有一方要提前解除合同，则要提前通知对方，并按照合同约定或协商给予对方一定的补偿。
如果合同到期，那么该合同自然终止。
劳务合同制定注意事项篇四
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的企业制定员工培训计划注意事项，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、培训是培训部门的事情。部门主管把培训看作是人力资源部门或培训部门的事情，事实上部门主管也有培训下属员工的权利和义务，而且主管的言传身教更能对员工的成长起到示范和促进作用。
2、培训仅是一种福利。这种观念忽视了员工参加培训的义务性，容易造成员工漠视培训，不注重培训效果的提高。企业没有把员工参加培训纳入到绩效考评中。
3、培训要有所保留。这种情况经常会发生在“师傅带徒弟”的模式中，师傅在传授技能的时候，常常会留一手，以防“教了徒弟饿死师傅”。事实上，在现代社会中，一个人单打独斗是不可能成功的，不把下属培训好，就无法发挥组织效能，部门绩效不好，还是会影响主管的业绩。
4、跟着流行走。许多管理者当下流行什么就培训什么，报纸宣传现代企业制度，就立即组织现代企业制度培训;网络宣传提高执行力，就马上组织执行力培训。这样的培训并没有建立在对员工培训需求进行科学分析的基础之上，缺乏针对性，其效果也就可想而知了。
要走出员工培训的误区，有赖于科学合理地制定一份详细的培训计划。
1、培训计划要有针对性，切忌一刀切。在制定培训计划之初，要了解员工的培训需求，根据各人的不同情况因材施教。培训需求分析作为人力资源培训计划制定的初始环节，其准确程度直接决定着整个培训计划制定的合理性、科学性。这就需要通过与各部门充分沟通，以获取清晰的企业培训需求信息。需求信息的重点包括企业员工目前的技术水平、管理水平和知识架构以及企业未来发展对员工提出的技能、知识层面的要求。在获得准确的企业培训需求信息以后，就可以进行培训需求的分析了。如美国强生公司，每年年底都会对员工进行绩效评估，员工每年要填写一张“节目单”，归纳出自己在这一年内需要加强的方面，公司会根据评估结果和他的要求制定出与之匹配的培训计划。
2、培训计划要有全面性，切忌单一。培训计划的全面性，是指基于公司和员工的整体发展考虑，来设计培训内容。按培训内容划分为知识培训、技能培训和素质培训;按公司层级可分为基层培训、中层培训、高层培训;按员工性质可分为新进员工的入职培训、老员工的继续教育培训等等。究竟该选择哪方面的培训，应根据各个培训内容层次的特点和培训需求分析来选择。如英特尔的员工培训包括新员工培训、技术培训、管理培训、领导力培训等内容。通过一系列培训计划的实施，使员工适应工作环境，熟悉英特尔的企业文化与价值观、岗位职责，并胜任其岗位。
3、计划要有层级性，激励员工向上。计划的层级性，是指各级培训分别以前一层培训为基础，员工接受的课程与所获得的技能依次提高。如对中高层管理者的培训，在培训内容、培训方式的选择上要有连贯性和递进性，由浅入深，由实务向战略一步步提升。这就要求人力资源管理部门在制定年度培训计划的时候，要综合考虑公司之前已进行过的培训课程，在此基础上选择能进一步提升的培训内容，不能重复，也不能搞跳跃。如西门子在中国的公司，从第五级到第一级，培训内容从管理理论教程、高级管理教程、总体管理教程升级到西门子执行教程。这对较低层的员工有一种激励作用，刺激他们不断努力以接受更上一层的培训，同时达到了培训与激励的目的。
4、计划要有完整性，需包含培训的各个环节。一是培训课程的安排，必须将企业的实际情况和培训对象的接受能力考虑在内。二是受训者及培训老师的确定，一般培训老师分为内部讲师和外聘教师，企业要根据自身培训的目的和内容来选择。三是培训方式的选择。培训方式有讲授法、视听技术法、讨论法、案例研讨法、角色扮演法、自学法、互动小组法等。总之，有效的培训要将各种培训方法进行灵活的运用，使整个培训既不枯燥，又使员工易于接受。四是培训项目的安排，包括培训时间、培训场所的选择、培训费用预算等在内的培训项目信息。五是对培训项目、培训过程和效果进行评价，能够明确培训项目选择的优劣，了解培训预期目标的实现程度，为后期培训计划、培训项目的制定与实施等提供有益的帮助。
总之，人力资源部门在制定培训计划时需要提出对于企业内部的培训管理制度、培训管理工作的职责体系分工的要求，取得各层次人员最大的支持与配合，才能使培训活动得以有效的组织和顺利开展。
企业为了确保员工培训和发展方向不偏离企业预定的目标，企业必须提前有效制定员工培训体系的基本原则，并在之后所开展的员工培训工作中以此为指导。具体有以下几点：
1.员工培训体系中的战略原则
基于员工培训计划的开展目的与目标，企业在开展员工培训时，员工的培训和发展需要站在战略的`维度来看待，将企业培训计划放在企业战略发展的维度。因此，我们所开展的员工培训，应当能够立竿见影，快速反映到员工的工作业绩产出、工作绩效的提升上，例如：岗位专项技能提升培训。但有的企业培训类型则可能需要在一段时间之后才能看到明显的效果，例如：企业管理层培训、新晋管理者培训等。
而如果企业将员工培训计划看作是一种“亏本交易”，只关注当前企业培训所带来的收益，开展一些即时的员工培训工作，而不设计长期的员工培训计划。这样，这些员工只能在短期内满足企业的需求，随着企业的不断发展，这些员工还能满足企业的工作和发展需求吗?那么，企业必须基于企业自身的发展目标和战略制定培训战略规划，包括短期规划和长期规划，让企业培训计划与企业的长期发展战略规划紧密结合。
2.基于实际的理论的员工培训，让员工真正学以致用
开展企业培训的主要目的是让员工掌握必要的技能，最终提高企业的经济效益。所以，对于员工培训计划，特别是岗位的专项培训，必须有针对性，以工作的实际需求为出发点，与岗位、培训受训对象的能力紧密结合。只有这样，员工培训计划的开展才能取得实效，提高员工的工作效率。
3.员工培训需要与重点提升改进需求相结合
员工培训需要对所有员工进行有计划、有步骤地培训，这也是提升全体员工综合素质的关键。然而，为了提高企业培训为企业所带来的价值，在开展企业培训时需要有培训的侧重点，也就是对管理和核心人才或有潜力成为核心人才的员工上，这些骨干对企业的发展有重大影响，应该有计划地进行企业培训课程的开展。
然而，为了提高企业培训为企业所带来的价值，在开展企业培训时需要有培训的侧重点，也就是对管理和核心人才或有潜力成为核心人才的员工上，这些骨干对企业的发展有重大影响，应该有计划地进行企业培训课程的开展。
4.员工培训需要反馈机制以强化培训效果
反馈和强化员工培训效果也是我们在开展企业培训过程中不可或缺的重要环节。培训效果反馈是指培训后对员工通过考试或纳入绩效等形式进行检验，以便及时改善和优化培训课程内容或培训形式等。
培训效果的反馈指的是在培训后对员工进行检验，以便更具反馈的信息及时优化培训内容或者培训方式等。
强化原则是指根据受训员工的反馈，对受训员工进行奖惩。奖励接受培训并取得一定成绩的员工时，也能够提升其他员工的学习成长的意识，进一步加强培训效果。
要想充分发挥培训对于企业的积极作用，增加企业的竞争力，建立有效的培训体系是前提条件。有效的企业培训体系需要具备以下特点：
1.以企业战略为导向的企业培训体系
企业培训体系应以企业发展战略和人才发展战略体系为基础。只有按照企业战略规划和人才发展战略，才能制定出适合企业的高效培训体系。
2.培训体系需要注重企业的核心需求
有效的企业培训体系应根据企业的战略发展和人才发展战略目标，深入探索企业的核心需求，预测人才需求，建立起人才梯队体系，提前培养和储备企业发展过程中所需的人才。
3.多层次、全方位的有效培训体系关键
有效的企业培训体系应考虑员工的能力水平，根据具体的员工个人能力和发展计划制定不同的培训计划，让培训形式和内容更适合受训员工。在利益最大化的前提下，通过多渠道、多层次建立企业培训体系，实现员工参与和探讨、分享培训成果的效果。
4.企业培训体系需要充分考虑员工的自我发展需求
企业开展员工培训的最终目的是服务于企业的发展战略。有效的企业培训体系应将企业发展与个人职业发展相结合，实现员工综合素质与企业发展战略的匹配。
让员工参加相应的培训，实现个人发展，既满足了员工自我发展的需要，调动了员工的积极性和积极性，又增强了企业的凝聚力。
对于新员工来说，培训可以帮助他们适应和胜任工作;对于老员工的培训可以帮助他们掌握岗位所需的新技能，最大限度地发展潜力，提高企业竞争力。
劳务合同制定注意事项篇五
注意第一印象。第一印象在人际交往中所具备的定势效应有很大的稳定性，一个人留给他人的第一印象就像深刻的烙印，很难改变。
穿着得体。不同性质的单位，服饰仪表有着不同的审美标准和习惯。新进公司的人要根据工作性质、职位选择适宜的服装。以整洁、大方、顺应潮流为好，不要穿过于追逐时尚、过于休闲的服装，相对保守正规一些的服装会给人留下好感。
言谈举止要得体。得体的言谈举止应该表现得亲切、热情、有礼貌、有理智、讲道德、讲信用。待人接物中，一方面要切忌“傲气”，另一方面也要避免过于“谦卑”，应注意不要过于随便。
尽快了解公司文化。每个公司都有自己的发展史和企业精神，都有一些成文或不成文的规矩，平时要抓紧时间，多翻阅公司的一些材料，多注意观察，会使你少犯错误，少出纰漏。
尊重同事，虚心求教。刚到公司，所有的工作对你来说都是陌生的，诸多事情都不知如何办理，因此多向同事求教是进步快的方式。要有一种从零做起的心态，放下架子，尊重同事，不论对方年龄大小，只要比你先来公司，都是你的老师，你只有虚心请教，不断学习加上埋头苦干。
上下班要守时。刚刚上班，早点儿来，晚点儿走，轻易不要为私事请假。主动干一些诸如打水、扫地、整理内务的活，这是每个新上岗的人员都应做的事情。
工作要紧张有序。工作刚开始，往往工作量不大，不能坐在那里发呆，要设法使自己忙碌起来。比如翻阅有关的文件、档案资料，搜集整理一些有关的资料等等。至于领导交办的工作，自然应尽心尽力，力争高效、高质量地完成。办公桌要保持光亮整洁，文件摆放要井井有条。
为其他同事做些辅助性工作，如打印资料，填写简单表格等，既给人留下勤快的印象，又易于融入同事圈中，得到大家的帮助提携。
努力做好交办的每一件事。初为上班族，对于老板或同事交办的每一件事，不管大小，都要尽力克服一切困难，力求在最短时间内尽善尽美地完成。只有做好每一件事，才能取得领导、同事的好感与信任。
别被失败挫伤。新手初上工作岗位，难免出现差错，下次尽量避免，同时要不断鼓励自己：不论多么伟大的人都会出现差错，这很正常，下次我会做得更好。
不要卷入是非漩涡。总有一些人喜欢说长道短，评论是非。刚到公司的新人，不可能了解事情的来龙去脉，更没有正确分析判断的能力，因此最好保持沉默，既不参与议论，更不要散布传言，卷入是非漩涡。
了解公司的组织方针。首先必须了解公司内部的组织，知道每个单位所负责的工作及主管。除此之外，你还要了解公司的经营方针，以及公司的工作方法。一旦你对整个公司有了全面认识后，对你日后的工作将大有助益。
尽快学习业务知识。你必须有丰富的知识，才能完成上司交待的工作。这些知识与学校所学的有所不同，学校中所学的是书本上的死知识，而工作所需要的是实践经验。
在预定时间内完成工作。一项工作从开始到完成，必定有预定的时间，而你必须在这个时间内将它完成，绝不可借故拖延，如果你能提前完成，那再好不过。
执行任务时的要点。上司所指示的事务中，有些事件不需要立刻完成，这时应该从重要的事情着手，但是，要先将应做的一一笔录下来，以免遗忘。若无法暂停正在进行的工作以完成上司临时交给的事时，应该立即提出，以免误事。未充分了解上司所交待的事情前，一定要问清楚后再进行，绝不可自作主张。
劳务合同制定注意事项篇六
国有国法，班有班规。
共同的目标：建设优秀的班集体。
制定班规的三点要求：
１、针对性原则：要用自己的眼睛和头脑来观察分析班级现有的问题，并要善于归纳哪些是亟待解决的，哪些是可以暂缓的。然后按序并有针对性地写出十条班规。
２、实效性原则：“勿以善小而不为”。班级建设首先要从小事抓起，切忌说空话和大话，一切从实际出发，让每一条班规都成为解决问题的班规。
３、全面性原则：即把学习、生活、纪律、劳动、卫生、礼仪、群体等诸方面都考虑到。
班规的运行。
在班规的运行过程中，我们要抓住两个运行要点。一是监督管理机制；二是动态运行机制。首先是监督管理。由于班规是出自于全体同学，所以，这应该是一种群体性监督管理的局面。
其次是动态运行机制。所谓动态是指每月要召开一次由班委会组织的班规讨论会。会议讨论的主要内容有两项，一是原班规所定的哪些问题已被解决。那么，这些班规的条款就已经失去功能而需要“光荣退役”。于是，我们又在班规的旁边设立了一个“班规回收站”。显而易见，这既是我们班级管理的成就展示，又同时警示大家要珍惜我们共同努力的成果。而会议的第二个内容则是讨论当前班级尚有哪些新的问题有待解决。也如前述，再次从全体学生的自定班规中选出新的班规条款来。
第一任班长将“班规班纪”工整抄成三份，一份交我保管，一份由班长保存，另外一份张贴。
在教室，望大家遵照执行。第一任班长任期满后，将“班规班纪”（班规班纪内容要随着时间的推移相应更改）交给第二任班长，后面依次类推。
注意：
好的制度应该是让遵守制度的人感觉不到制度的存在，而同时，不守规矩的人又处处感到制度约束。
理论上说，人人都会犯错误的，那么，根据这一点，我们制定出规章制度就是为防止大家犯错误或少犯错误，而不是去束缚人。（中国13亿人，犯罪分子只占极少数极少数，但为了这极少数人，我们不不制定出面对全体中国人的法律。这能说是对所有中国人的不信任吗？因此，认为，制度是必需的，班规也是必需的。）。
识到，其实民主制度也不是万能的，民主也有不足，民主也会犯错误（世界上没有十全十美的事物）。
总统是靠不住的，班主任也是靠不住的，唯有集体的智慧和意志，及体现这智慧和意志的制度，也就是班规，才能保证我们班逐步成为一个优秀的班集体！是我们共同的理想！而在这过程中，同学们在成长，林老师也将和你们一起成长！
违规的处罚：（减星）。
为他人做一件好事。
打扫教室。
（一生如果犯了班规中没有涉及的错误怎么办呢？先请该生回避一下，班主任不发表意见，而让全班同学自行探讨他们的处理意见，然后全班表决，多数通过。此过程中，犯错的学生会觉得不是班主任在处罚他，而是全班同学在处罚他）。
劳务合同制定注意事项篇七
学习计划的制定是对个人能力的一种考验。计划的合理与否，直接关系到最终目标效果的好坏。学习计划的制定是建立在对自己充分认识和了解以及对过去学习经验总结基础上的。而要制定一份合理有效的学习计划，不仅需要经验，更需要一定的技巧。
(1)学习计划要围绕学习目标制定。
学习目标上大学生大学梦想的具体表现，而计划是实现目标的手段，
没有可行的目标，只是口头上、空想的'目标。比如，我们希望自己在大学毕业后成为一名精通一门外语同时还对另一门外语有所了解的外语水平较高的大学生，那么外语学习计划就应围绕学习外语这一目标进行安排，具体计划内容包括背诵单词、练习听力、练习口语、进行外语阅读训练等。
(2)学习计划要突出重点。
劳务合同制定注意事项篇八
计划的制定不要过于理想和主观。如果制定计划时，目标和时间都安排的满满的，一旦做不到(而实际上过于理想的计划通常都是难以实现的)，就会走向另一个极端，认为定计划根本无用，还不如凭感觉学习!
其实一般人每天的精力是有限的，不可能长时间超负荷运转。考试在某种程度上不是取决于一时的成效，而取决于整个学习过程的时效。在制定计划时，一定要把体育锻炼、休息娱乐的时间适当的留出一些。人一天的活动要富于变化，各有固定的时间和步骤，过一种健康、有规律的生活才是有效学习的基础。
目标要明确。
通过一个小假期的学习，要达到什么水平、掌握哪些知识，这些都是在制定学习计划前应该明确的。明确的目标是具体而符合个人实际水平的目标。比如一个假期需要新记住的单词一共有多少，我平时一个小时能记住多少，我全复习一遍需要多长时间，把具体目标写出来，过一段时间再去核对，你会发现原来自己会取得如此大的进步。
划分好各科时间。
根据自己对每门课的掌握情况，合理分配复习各科所需要的时间，弱项多分配些时间，强项少分一些时间。另外，从制定计划到假期结束或到考前项目科目的复习遍数、以及每遍所采取的复习方式和所要达到的程度，最好都要有明确的规定。
认真执行计划。
计划制定出来，只是完成了第一步，还要坚持认真执行。要及时检查、监督计划执行情况，从检查中获得反馈，进行调整和补救。
劳务合同制定注意事项篇九
学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标，相应地，学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。学期计划于学期目标相对应，订出一个学期学习的重点及各自的计划要点；月计划要与单元目标相对应，订出一周的学习重点及每天的计划要点。
2、学习计划要与教师的教学计划相配合。
在制定每天具体的学习计划时，要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合，与每门课老师讲授进度相一致。例如，早晚自习时间学习计划的安排，不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合，而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩，不要抛开教师的教学进度计划，另搞一套。
3、学习计划要有一定的灵活性。
有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容，排得满满的，连周六、周日都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如，星期天，同学一来玩，必然要陪同学一起玩，计划就打乱了。因此，计划要有一定的灵活性，不要把时间排的太满、太死，要留出必要的休息和娱乐的时间，还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。
4、要用坚定的意志执行学习计划。
不少同学学习计划制定的比较详细、具体、然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱，无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如，本来打算晚上按计划完成当天的英语作业，但你是一个足球迷，晚上中央电视台现场直播一场精彩的世界杯足球赛，结果你可能就会把作业放在一边，只顾看球。还有的同学原来学习无计划，学习松松散散，后来制定了计划，一切安排的紧凑、紧张，与以前相比，会感到比较劳累。在这种情况下，意志薄弱者便会叫苦不迭，不想坚持，放弃计划，半途而废。还有的同学理想挂在嘴上，计划贴在墙上，时间用在玩上"，这样的计划无疑是废纸一张，无法起到推动学习的作用，到头来，理想变成了泡影。因此，我们要用坚强的毅力去落实学习计划。
劳务合同制定注意事项篇十
前苏联无产阶级作家高尔基曾说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”如果你不想让自己成为不幸的人，最好在前一天就对第二天要做的事作个计划。
其实，作一个日计划并不会占用多长时间。在平常的教学过程中，我常常会对学生这样说：“睡觉前用洗脚的那两分钟就能把第二天要做的事情安排好了。”
据我了解，许多成绩优异的同学都会在每天晚上睡觉前，在脑子里迅速打个腹稿，安排一下第二天要做些什么。一位同学就曾这样分享经验：
“早上：6：30起床，吃饭后就去学校(在教室里晨读的效果要比在家学习好得多)。到校前10分钟，先把前一天所学的主要内容飞快地在大脑中过一遍，检查并巩固所学知识，然后再按自己预先安排好的计划进行有目的的早读。
“课间：闭上眼睛，花上一到两分钟，在大脑中飞快地过一篇上堂课所学知识，留意所学重点和尚未完全掌握的地方，对晚上的复习做到心中有数。
“晚自习：查缺补漏，复习当天内容，做巩固练习，预习新课。
“回家后：睡觉前在脑子里“放一下电影”，回放所学所得，制定好明天的计划。”
你不妨也向这位同学学习一下，尝试作这样一个日计划。做这项工作只需花费你短短几分钟的时间，能使你一天的学习变得有条不紊。
再补充说明一点：并非所有的计划都要形成文字。我的建议是所有大于一天的计划要动笔，因为这样可以省去很大一部分思索诸如“现在我应该干什么”之类问题的时间—直接看一眼计划书就可以了。而日计划只需打个腹稿就可以了。
二：周计划。
下面是一位同学拟定的“一周学习计划表”，大家可以参考一下：
星期一至星期五：认真听课，做好课堂笔记;完成老师布置的作业;复习当天所学的知识，并预习第二天要学习的科目。
星期六：总结这一周以来的学习情况，查漏补补缺;写作业;劳逸结合，保持适量的休息和运动。
星期日：进行课外阅读;预习下周一要学的科目。
在这里，我要作两点说明：第一，这个计划表仅当作参考，你在自己作计划的过程中要比这位同学作的更为详细、具体一些。例如这一周之内是否有重点复习的科目、打算怎么样安排时间看书、每天该做些什么题。内容越详细、越具体越好，这样才能真正发挥计划的优势，起到导航的作用。第二，一定要留出富裕时间，比如，周日晚上最好不要安排任务，以利用这段时间完成原计划中没做完的事。
三：假期计划。
中学生的假期并不轻松，要完成老师布置的作业，要进行语文、英语等学科的课外阅读，要做大量的数理化练习，还要强化强项、弥补弱项。如此之多的学习任务，如果没有事先计划，想起什么学什么，到开学时一定很难完成任务。而制定了学习计划，学习效果就大大不同了。
一位在假期开始前就制定了学习计划的同学者这样说：
“我把每科作业分成相等的几份，每天每科完成一份，执行起来虽忙但不乱，因为我知道，只要按计划进行，我便能轻松完成任务。结果，我是最早完成作业的同学之一。”
制定计划就好比建房子需要先建出个轮廊，有没有轮廊，会直接影响到后续工作;轮廊建好了，后面按照步骤踏踏实实走，就能顺顺利利地将房子建好。我们也应该向这位同学学习，把要完成的任务分成几等份，每天严格按照计划完成一份，这样在繁重的任务也能轻松完成。
当然，还有一点需要注意：你制定的学习计划要有侧重。什么意思呢?通常情况系，学得越好的科目想要提升就越困难，花同样的时间，也许某一科可以由60分提高到90分，而另一科只能由90分提高到95分。这就需要考虑一下怎么作计划才能取得最大的进步，也就是说，优势科目与与劣势科目两者相比，你应该花更多的时间和精力在劣势科目上。
劳务合同制定注意事项篇十一
3，制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4，晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。
5，每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。
6，不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
7，有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请加一下老师或同学吧。
8，每天晚饭后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。
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劳务合同制定注意事项篇十二
甲方：
乙方：
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条本合同为______________期限劳动合同。
第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任岗位(工种)工作。
第三条乙方工作应达到甲方规定的技术标准。
第五条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具。
第六条甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。
第七条甲方每月以货币形式支付乙方工资。
第八条甲方生产工作任务不足使乙方待工的，甲方无需支付乙方的月生活费。
第九条有下列情形之一的，甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续：
(一)甲乙双方协商一致的;。
(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的。
第十条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;。
(二)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度，按照甲方单位规定或者本合同约定可以解除劳动合同。
第十一条有下列情形之一的，甲方解除本合同：
(一)乙方患病或者非因工负伤，不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;。
第一十三条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
1、在试用期间，被证明不符合录用条件的;。
2、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。
3、严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;。
4、被依法追究刑事责任的。
第一十四条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：
1、在试用期内的;。
2、甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。
3、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
1.在合同期内，甲方除《暂行规定》第十六条、第十九条、乙方除《暂行规定》第十七条规定的条件外，均不得解除合同或自行离职，否则应支付违约金500元。
2.甲乙双方必须严格履行劳动合同，除遇有特殊情况，经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外，任何一方违反合同给对方造成经济损失的，应根据其后果和责任大小，给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有关规定或实际情况确定。
乙方应遵守如下规定：乙方应每天按正常上班时间到甲方报到。
第十四条本合同未尽事宜或与今后国家、市人民政府有关规定相悖的，按有关规定执行。第十五条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(公章)乙方(签字或盖章)。
劳务合同制定注意事项篇十三
多数人由于受到眼前条件的限制，所以，只能就眼前紧急的事情而做出规划，这样的规划是缺少弹性和适用广度的。
因此，品质人生护理师杜士扬老师说：“人人有责任研究人生，做人生的设计师。要觉醒自己一生的事情，建立整体的蓝图和行动步骤，这样才能真正实现人生，活出意义和价值。”
误区二：【片面的职业规划】。
多数人生活在恐惧矛盾之中，所以，只进行局部片面的职业规划。
事实上，生活可以给我们的不仅仅是某一个方面的富足，而是多方面的平衡式的发展。国内专业的品质人生规划机构护航舰坚持：从整体上把握你的人生，成就你的人生，从整体上进行职业规划。
1.正确的职业理想，明确的职业目标。
职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业，以及为什么选择某种职业，通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。
社会发展的需要是职业理想的客观依据，凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的，并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。
2.正确进行自我分析和职业分析。
首先，要通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。其次，现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。
要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。
3.构建合理的知识结构。
知识的积累是成才的基础和必要条件，但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平，人不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构，没有合理的知识结构，就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。
4.培养职业需要的实践能力。
综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说，进入岗位的新人，应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。
5.参加有益的职业训练。
职业训练包括职业技能的培训，对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。
1、协作进行原则：
协作进行原则，即职业生涯规划的各项活，都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事，应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通，就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险，因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中，建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。
2.、公平、公开原则：
在职业生涯规划方面，企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时，都应当公开其条件标准，保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现，是维护管理人员整体积极性的保证。
3、利益整合原则：
利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益，而是处理好员工个人发展和组织发展的关系，寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的;因此，个体必须认可组织的目的和价值观，并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。
4、动态目标原则：
一般来说，组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。鹏程万里肇庆人才网小编提醒您：在“未来职位”的供给方面，组织除了要用自身的良好成长加以保证外，还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。
5、发展创新原则：
发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作，并不是指制定一套规章程序，让员工循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让员工发挥自己的能力和潜能，达到自我实现，创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功，不仅仅是职务上的提升，还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。
6、时间梯度原则：
由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定，会使职业生涯规划陷于空谈和失败。
7、全程推动原则：
在实施职业生涯规划的各个环节上，对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与管理活动的持续性，使其效果得到保证。
8、全面评价原则：
为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解，要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中，要特别注意下级对上级的评价。
