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2025年给学生表扬信(模板13篇)
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2025年给学生表扬信(模板13篇)

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2025年给学生表扬信(模板13篇)
    小编:B站经济金融一点通

人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。以下是小编为大家整理的相关资料,希望对大家有所帮助。

给学生表扬信篇一

20xx年12月14日下午14:20左右,由于捍威抛丸机器维修过程中电焊火花,造成一场大火灾。一些员工发现火情之后,第一时间赶到着火现场,备不顾身冲进火海,自发利用消防水龙头、灭火器等工具开展了救火救援工作。历时一小时,当消防车赶到时火势也基本被我司救火人员控制住。由于无防护措施手持水龙头灭火,个别人员全身湿透却浑然不顾。感谢这些英勇的救火人员,他们是:捍威油漆车间张志贵、澳赞列定制车间项欧东、澳赞列定制车间鲍国平、捍威油漆车间白祖勤、捍威油漆车间孔令福、澳赞列定制车间张安兵、澳赞列定制车间张海平、澳赞列定制车间杜永宁、集团人力资源部潘祖信、捍威生产部李叶其、捍威油漆车间李信华、捍威油漆车间李素珍、澳赞列定制车间胡定全、捍威钣金车间杨海英、捍威钣金车间陈康云、捍威油漆车间李家长、捍威油漆车间周杰等。

正值永发集团开展向优秀榜样学习活动之时,我司上述人员不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救公司集体财产。这一高尚行为我们树立了良好的榜样,特公开此表扬信,将先进事迹广为宣传,予以表彰,同时也提醒大家时时注意安全生产的重要性。

此致敬礼!

宁波永发集团有限公司。

20xx年1月10日。

给学生表扬信篇二

全体教职员工、同学们:

xxx是三年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。

每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她,自然而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的任务,成为老师的得力小助手。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

给学生表扬信篇三

4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来,这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。

六班全体师生。

20xx年4月。

给学生表扬信篇四

各处(室)、系(部):

20xx-20xx学年度,我院认真贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,涌现出一大批德、智、体全面发展的优秀学生和优秀学生干部。

为表彰先进,树立典型,发挥先进的模范带头作用,激励广大学生奋发有上、争先创优的精神风貌。根据《xxxx职业学院先进班集体及先进个人评选条例》,本着“公开、公平、公正”的原则,经认真组织评选,报学院研究决定,授予陈炜等159名同学“三好学生”荣誉称号;授予吴景洲等264名同学“优秀班干部”的荣誉称号。

希望受表彰的优秀个人谦虚谨慎、戒骄戒躁、继续努力,争取在以后的工作中取得更好的成绩,更大的'进步。同时,学院号召其他学生向受到表彰的同学学习,以他们为榜样,刻苦学习,勤奋工作,全面发展,立志成才,不断提高自身综合素质,努力把自己培养成为适应社会主义现代化建设需要的合格人才。

附件:xxxx职业学院20xx-20xx学年度先进个人名单。

xxxx职业学院。

xx年x月x日。

给学生表扬信篇五

尊敬的浦江图书馆全体工作人员们:

你们好!

我是来自浦江学院工商1304班的一名学生,同时也是一个常流连于浦江图书馆的一名读者。

来南工大学习生活的这几个月里,渐渐开始喜欢上图书馆这一奇妙的地方。最初是惊讶于工大如此积极的学习氛围,自习区几乎每天都座无虚席。随后开始发现图书馆存在的占座行为十分严重,这不仅严重影响了图书馆有限资源的合理利用,更助长了不良风气的滋生。

让人欣慰的是,浦江图书馆全体工作人员从始至终都表现出了高度的负责敬业精神!你们在制止占座等不文明行为方面愿意尝试,肯付出时间和精力,你们的努力是有目共睹的!这样的敬业精神必须得到认可和赞赏!

在此,我谨代表广大自习学生在此向你们发自内心的说一句:谢谢!你们辛苦了!

xxx

xx年x月x日

给学生表扬信篇六

尊敬的xx职业大学领导:。

大家好!

经过几个月的实习,20xx年11月贵校派出的16名实习生发扬了勤奋好学、严格依法办事、团结互助的良好工作作风。他们能够及时有效地完成公司领导分配的任务,善于思考,能够举一反三。同时,他们能够很好地遵守我们公司的各项规章制度,没有旷工和早退,与其他新老员工相处融洽。为他们树立良好的榜样,不仅展示了贵校良好的教学成绩,也充分体现了当代有志青年的良好精神,同时也为我公司创造了一定的经济效益。

其中,梁、王婷、贾森、曹伟等都是比较优秀的学生,能够将贵校的教学理论知识与实际情况相结合,积极开动脑筋,为公司出谋划策,也带领其他实习生努力工作,努力拼搏。他们具有一定的组织能力、协调能力和创新能力,表现出一定的管理气质。鉴于此,我公司领导决定提拔四名学生到我店担任楼层领班。

在此,我们公司向贵校表示诚挚的感谢,并向贵校表示热烈的祝贺。贵校培养的学生一定会在今天激烈的市场竞争中占据一席之地,成为社会有用的人才!

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

给学生表扬信篇七

尊敬的xx同学家长:

您好,我不能不把今天的好事告诉您。

在今天的英语课上,xx同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了xx分的好成绩。最可喜的是从这一周开始xx同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想xx同学可能具有学英语的天赋。

还有,就是今天我们的xx被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

从以上的表现中,我们能看到xx同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

真为您有这样的好孩子子而高兴!

此致

敬礼!

老师:xxx。

20xx年x月x日。

给学生表扬信篇八

亲爱的同学们:

1月6日下午,材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时,发现所借图书中夹有100元现金,该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习,他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

在此,图书馆对xx同学提出表扬,希望广大同学以此为榜样,充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园,构建和谐社会。

图书馆。

给学生表扬信篇九

__x:

年前,鼓楼区东街街道大根社区开展了以“爱在福州,暖在榕城”为主题的志愿者活动。来自大根社区居民-----福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣传科学平安过春节的活动。

他们的出色表现和志愿精神赢得了社区居民的好评,为了将这些精神充分发挥榜样效应,大根社区特别写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生,谨向这些第十一中的同学们表示衷心的感谢,更希望学校能在校园内将这样的精神发扬广大,在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围,推动学生思想政治工作的有效开展,为社会输送更多有用的人才。

福州第十一中参加志愿服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登,三班的甘昌锋,五班的林俊楠,以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。

此致

敬礼!

__。

20__年x月x日。

给学生表扬信篇十

尊敬的xx同学学生家长:

见信好!

您的孩子xx,x年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往x、x年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,xx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,xx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

姓名:xx。

20xx年x月x日。

给学生表扬信篇十一

三年二班苗浩然同学:

你好,虽然我们素不相识,但是通过一件事,我很感谢你。

那是星期二的`上午,由于我疏忽大意,在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚,不知该怎没做,我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天,同班同学告诉我,有一个三年级的小同学捡到了70元钱,听到了这个消息,我高兴得快要跳起来了,后来,我通过政教处找到了那珍贵的70元钱,当时,我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学,也希望你的学习也更上一层楼。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

给学生表扬信篇十二

xx学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

给学生表扬信篇十三

尊敬的树国国王:

您的子民,一棵生活在茂密森林的大树,在它的枝丫间,有着许许多多的小生命,它们都是我的同类,各种各样的小鸟,有的还在蛋里睡觉,有的可以在枝丫间活蹦乱跳,有的已经可以在枝丫间飞来飞去,肆意玩耍啦。我们都非常感谢这棵大树,感谢它给我们提供的庇护之所,感谢它对我们的保护。

记得有一天中午,原本万里无云的天空突然雷声大作,大雨即刻倾盆而下,当时的我在草丛中捉虫子,幸好我及时飞到它的树下,才没被淋成“落汤鸟”。它用庞大的身躯保护了我,自己却遭受暴雨的肆虐,我真的很感动。

还记得有一次,我和邻里的伙伴玩耍,哪知它们动了真格,一个个叼着石头追着打我,我躲到它的树叶和树枝后面,它用它茂密的树叶和坚硬的树枝遮挡我,那些伙伴一看我飞进大树里,也没有放过我,一个个的叼来棒子往大树身上打,石头也都砸到了大树的身上,它替我承受了许多痛苦,被打得全身是伤,我看着它伤痕累累的树干,不禁又生气又难过,流下了眼泪。都说家是避风港,这棵大树就是我的避风港。

从我还没出生的时候,我就住在大树里,期间感受到了很多欢乐,度过了无数美好时光。现在,我长大了,我要自己独立飞翔和生活了,我就要离开它了,我很不舍。因此,我希望您能在树国大会上表扬它,以表达我衷心的感谢。

一只感动的小鸟。

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