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方案的执行需要全体成员的积极参与和合作。方案的制定需要明确目标和任务，设定可行的时间和资源限制，避免过于宽泛或过于具体。方案的制定需要在充分调查研究的基础上进行，不能凭空想象或凭个人主观意识行事。制定一个合理的方案需要设定明确的时间节点和目标，监控方案的执行进度和效果。方案制定是一个复杂而重要的过程，我们可以从以下范文中了解一些实用的技巧和方法。
游园会活动方案篇一
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的'精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）。
２、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
操场。
总策划：郑之淮叶正淑执行策划：邯路学校全体教师。
物质采购组（活动材料、奖品）：隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作：陈仕洪。
游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。
兑奖服务区：隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊。
游园会活动方案篇二
2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。
二、活动准备：
纸浆等。
导入——演示——操作——欣赏。
（一）导入。
师：我们做的纸浆杯子啊，都干了，那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊？
师：所以啊，我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上漂亮的外衣。
师：我们还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。
（二）演示。
1、我们用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，一定要涂得均匀，我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面，总之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。
2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。
3、我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子，你们怎么装饰都可以的。
（三）操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点！
小朋友进行操作，老师巡回指导。
（四）欣赏：欣赏幼儿作品，讲一讲，你是怎么装饰的！比一比谁装饰的更漂亮！
“彩色纸杯”活动目标。
1、练习使用剪刀、粘贴的动作，发展幼儿的小肌肉动作。
2、粘贴的动作练习，提高幼儿的动手能力。
3、发展幼儿的想象力，培养幼儿的专注力、耐心的养成。
游园会活动方案篇三
钱塘望景小区有两千多住户，居住在这里的居民各个年龄段的都有，小区平时文化娱乐活动较少，传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此，我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动，希望通过这次活动，为居民搭建良好的沟通平台，促进邻里和谐相处。
二、活动对象及人数。
珠江社区居民，100位。
三、举办单位。
珠江社区居委会。
南京市雨花台区正益社会工作服务中心。
四、活动目的。
通过举办大型游园活动，丰富居民文化生活；搭建邻里沟通交流平台，营造邻里和谐氛围，促进居民友好相处。
五、活动时间。
珠江象山居民生活茂外小广场。
七、活动规则。
（一）由机构统一制作游园活动积分卡，由志愿者发给所有自愿参加游园会的'居民并在每个积分卡上签署姓名，居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。
（二）每参加并完成一个游戏，由工作人员在积分卡上盖一个章，集满12个章到工作人员处兑换奖品。
（三）每个游戏可以重复参加，但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。
八、奖项设置。
序号。
类别。
印章总数。
奖品。
1
绝世高手奖。
12个。
狗狗毛巾。
九、游戏内容。
序号。
游戏。
游戏规则。
备注。
1
你画我猜。
两名参赛者对面站立，之间间隔一米，志愿者出题目，参赛者根据纸上的词语，做动作让另一名参赛者猜（不能用语言交流），猜对5个后，两人都可获得印章。
答题卡一套，水笔两支。
活动志愿者两名、秩序维护志愿者一名。
2
圈圈跳跳跳。
棍子一个、套圈10个、活动志愿者一名。
3
吹乒乓球。
准备好8个等高的纸杯，每个纸杯都要装满水，竖排。每四个纸杯排成一排，每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹响另一个杯子，一个一个的吹，不能跳杯。若乒乓球吹落，则不能得奖，若一次性吹完则可能印章。
纸杯8个、乒乓球两个、活动志愿者一名。
4
三心二意。
加减法数学题、花生米一袋、盘子两个、筷子二双，活动志愿者一名。
5
掌上明珠。
准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，参赛者要往返共3米，球未掉的可获得印章。（每人可有两次游戏机会）。
乒乓球拍一个、乒乓球两个、活动志愿者一名。
6
红歌唱唱唱。
随机准备一些红歌的歌名，抽中后，需唱出两句；唱出者即可获得印章。
红歌歌名、活动志愿者一名。
7
在一个大碗内装满水，再往碗中放入玻璃珠。参赛者手拿一双筷子向碗中夹珠，只有夹起珠子15个才可得印章。
碗两个、弹珠30个、筷子两双、活动志愿者一名。
8
谜语连连看。
谜面及谜底字条若干，活动志愿者一名。
9
沙包投筐。
准备10个沙包，投入放在4米远的筐内，投中5个，即可得印章。
沙包10个，筐1个，志愿者一名。
10。
进球。
凳子2个，足球2个，志愿者一名。
11。
跳格子。
地贴一套、志愿者一名。
12。
拼尽全力“吃水饺”
志愿者一名。
游园会活动方案篇四
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，为了弘扬民族传统节日，根据我们的特殊情况，制定适合的活动方案。
在这个传统的节日里，开展适合我院服务对象参加的游艺活动，让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的能力、精力、动力、活力的不一致，将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求，设计既符合传统理念又体现时代特色的游艺方案，使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的`了解和兴趣，使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力，同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜今天的美好生活。
xxx。
xxx。
1、赛龙舟方法：10人一组，分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内，利用扇子的风力让自己的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
准备材料：彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。
2、包粽子方法：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：
中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
3、制香囊方法：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。
新意之处：
佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。
4、唱童谣品童趣。
(一)五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。
(二)端午花，红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳，粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。不要伤害屈原老公公。
(三)桃儿红，杏儿黄;五月五，是端阳;粽叶香，裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。
(四)五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
(五)粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。
(六)端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员发令"开始"，而裁判员手拿节奏器，参加人员必须按照裁判员的节奏，一字不差的读出来。必须使用普通话。(老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢)新意之处：
你是否还记得这些伴随自己成长的童谣?听着这些曾经熟悉的曲调，是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自己的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的。之所以代代流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事物清晰表达，您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶```````"!
准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法：将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。取2组优胜，2组参与。
新意之处：
锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。
准备材料：乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法：裁判员准备四种玩沙包方法，参与者必须都通过才能获奖，(老人可适当减少难度)新意之处：
锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。
准备材料：四个小沙包、一张桌子。
1、前期准备宣传：
3、"长寿组"活动场地准备：
4、"活力组"活动场地准备：
5、裁判员：14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名。
6、颁奖组：4名。
7、打印稿件(童谣)各活动细则：
8、彩色卡纸裁剪准备：
9、奖品采购：长沙通爱心社或爱心单位捐赠。
10、音乐播放：康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)。
1、9:00集合在老年科一楼大厅，各参赛组队排列站好。
2、各裁判员各就各位。
3、党总支书记：做重要讲话并宣布游艺活动开始。
4、各部门的参赛选手可自由选择参赛项目(注明：保持秩序、文明参与，各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼，带领服务对象，安全回病房。
2400元。
游园会活动方案篇五
20xx年x月x（初十）日―28日（十五）
年年元宵年年圆，大家小家俱团圆。好友齐聚新世纪，大家一起吃汤圆。圆圆汤圆香滑甜，入口犹香暖心田。幸福好运随春至，全家欢乐庆团圆。新世纪、猜灯谜、逛夜街、吃元宵，新世纪元宵最热闹，新世纪元宵最美满。20xx年元宵节，新世纪推出元宵节系列活动，超市推出汤圆、水饺等商品超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动！科迪、思念等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆大特卖，名品元宵汇聚新世纪。
正月初十至十五，凡在超市购物满88元以上，服装百货类满188元以上，均可凭购物小票到一楼总服务台领取元宵一袋，数量有限，送完既止。（每天限1000名）
灯谜猜猜猜，虎年灯谜展
正月初十至十五，凡在超市购物满18元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。
奖品设置：瓜子1包或新世纪台历1本
1、此活动必须凭购物小票参加。
2、所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。
3、所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。
序号
项目
位置
备注
1、电视台广告、飞字广告/气象局广告/电视台媒体
播放时间：x月xx日至xx日
2、dm单页
活动内容
大度16开老店一面，人民商场店一面
3、灯谜
新世纪老店一楼走廊
初九到位
4吊挂pop好元宵新世纪
年货大街换元宵挂旗
写真双面（初八到位）
5、门外看板
东门、圆门、南门大看板
写真（初九到位）
6、超市收银台/服务台活动告知板
小看板（初九到位）
7、喷绘
游园会活动方案篇六
在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的'精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。
20xx年12月31日。
１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。（备注：幼儿园共四个项目）。
２、活动日程安排：
28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。
29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。
30号：
（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。
（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。
（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。
操场。
总策划：
执行策划：
物质采购组（活动材料、奖品）：
游园票、领奖票制作：
游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。
兑奖服务区：
摄影：
安全：全体保安人员。
游园会活动方案篇七
20xx年5月19日上午8:00在学校北门广场集合，8:30出发去包公园。
二、活动开幕。
到达指定地点后，由主持人进行开幕仪式。
三、热身活动。
1.抓红绳：准备好分组的红绳，主持人把红绳中间聚在一起握在手中，请所有同学选择一根抓在手中，当每人手中都握有红绳后主持人放手，红绳相连的同学为一组。分好组后给大家两分钟的时间选出每组的.组长，到教师处进行组长及组员的登记。以下所有活动参与计分，每组初始分为10分。
2.滚雪球：小组成员站成一圈，其他组成员在外面围成大圈，小组选择开始成员，介绍自己的姓名，性格特点。顺时针第二位成员重复介绍前一人情况，在介绍自己，第三人重复介绍前两人，再介绍自己，依次类推。一组结束后，进行第二组。
四、两人三足。
每组队员在组长安排下站成一排，用布条将相邻两人脚绑在一起，站于起点位置，比赛两组一轮进行，开始后，每组成员努力跑向重点，以每组最后一人跨过终点线为准。每轮获胜组再进行对战，失败组进行对战。最终按比赛排名为每队进行加分，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
五、呼啦圈传递。
分组进行计时。每组手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在其中两人相拉着的手上，计时开始后，组员间手不可以松开，通过肢体运动将呼啦圈按顺时针传递出去，回到呼啦圈原来位置处计时结束。按速度排名，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
六、打开千千结。
分组同时进行。每组队员手拉手形成一个圆，每位成员记住自己的左右手分别拉的是谁，把手松开，音乐响起后，大家在圆的范围内随意走动，当音乐停止时，所有人停止走动，在保持双脚不动的情况下，将左右手分别拉住之前的成员，此时大家讲形成一个个错综复杂的结。当主持人宣布开始，每组尽最快的时间，在保证每个人手不松开的前提下通过身体运动，使结打开，恢复之前的圆。按速度排名，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
七、坐地起。
两组一轮进行活动。每组成员背靠背手挽手围成一个圈，用布条将相邻两名成员的手臂绑在一起，然后让所有成员坐下。两组准备就绪，开始计时，成员之间相互配合尽快站起来（成员不能用手撑地）。每组以最后一人站直为结束计时。活动结束后，按速度排名，从第一到第四分别加3分，2分，1分，0分。
八、大风小风吹。
全体同学戴好帽子围成圈（间隔十厘米站就可以）。随机选择一名同学（去掉帽子）为刮风者开始。当刮风者喊“大风吹”，其余同学要问“吹什么”，刮风者回答（回答内容使部分同学所共有的特点），所有不符合条件的同学原地不动，符合条件的同学紧随刮风者的话音一落，马上取下帽子放在原地，彼此交换位置，带上新位置上的帽子结束，此时刮风者若也符合条件则可以参与其中，进行换位，最后没有帽子的同学为输，做下一个刮风者。当刮风者喊“小风吹”，同学们问“吹什么”，刮风者回答某特征，所有符合条件的同学原地不动，所有不符合的同学，将帽子取下放在原地，彼此交换位置，带上新位置上的帽子结束，最后没有帽子的同学为输，做下一个刮风者。期间如果不该动的同学移动了也为输，但不作为下一轮刮风者。输的同学所属组扣1分。活动进行10轮。
九、小结。
活动结束后，请最后一名的组员集体为大家表演节目。大家分享感受，每位同学总结活动中自己的优缺点，并表扬一名同学。
最后教师总结并颁奖。
十、回程。
排队回校。
十一、活动道具。
心晴社旗帜，学生着校服、戴徽章，帽子，报纸，纸巾，相机，35条红绳，20根布条，秒表，计分板，a4纸若干，奖状，本子，笔，心晴社证书。
十二、注意事项。
活动中注意学生安全。
游园会活动方案篇八
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
关爱自我，乐在其中。
xxxx。
学校操场。
（一）活动方式：
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
1、巧手挟珠。
2、两分投篮。
3、盲人敲镲。
4、双腿夹球行走。
5、硬币乖乖。
6、保龄球风暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠：负责人：
在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮：负责人：
游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲：负责人：
蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走负责人：
游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖：负责人：
游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴：负责人：
7、吹乒乓球：负责人：
两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
游园会活动方案篇九
20xx年2月26日（农历正月十五）晚6：00。
一楼同仁厅会议室。
1、2月26日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月26日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月26日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；保卫科负责维持活动期间的秩序。
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取礼品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的`员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
1、元宵小灯笼xx只，x元×xx=xx元。
2、红丝带两盘，xx元×x=xx元。
3、礼品xx份，x元×xx=xx元。
合计费用：约xx元左右。
游园会活动方案篇十
农历的正月十五日迎来中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节是个喜庆的节日，为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，xx社区特此结合“国潮”与“科技”两大热门主题，开展聚国潮文化，展科技华夏——xx社区元宵游园会，让社区居民欢度一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。
（一）总目标。
丰富群众文化生活，营造底蕴深厚且独具传统特色的元宵氛围，为百姓奉献上一个积极向上、文明时尚、和谐欢乐、民俗民韵的节日盛会，让居民感受到浓郁的邻里风情。
（二）具体目标。
1.聚国潮文化，展科技华夏——xx社区元宵游园会采取线下开放式互动形式，以丰富多彩的摊位开展，让居民群众感受节日氛围，近距离接触丰富多彩的中华科技、国潮文化。
2.聚国潮文化，展科技华夏——xx社区元宵游园划开展1场，持续三小时，面向辖区全体居民，累计服务200人次。
3.用游园会“点燃”元宵气象，从摊位打卡体验开始，在喜庆的氛围中延续春节的喜悦，现场游园会以摊位游戏、手工体验、人偶互动等形式开展。
（一）现场装饰布置。
1.挂灯结彩闹元宵。
每年的农历正月十五元宵节前后，家家户户都要挂起象征吉祥的红灯笼，红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，灯笼也成为喜庆的象征。活动现场将以灯笼串、彩旗、气球作装饰，营造喜庆氛围。
2.“炮”竹声中一岁除。
以泡喻炮，现场设置自动泡泡机不断向活动现场发散泡泡，搭配现场喜庆音乐，点缀活动欢乐氛围。
现场摆放国潮、元宵主题活动背景板，吸引居民参与活动，拍照打卡记录欢乐美好的瞬间。
（二）趣味游戏：3个。
1.猜灯谜。
灯谜最初来自古时候，灯谜是将字与字之间的小组合拆分成了灯谜，也是一种元宵节人们喜闻乐见的一种智力活动游戏，居民前往在灯谜区摘取一枚灯谜，凭集兔卡到灯谜兑换处回答正确的答案，即可盖章一枚。
2.球球大作战。
用警戒贴延球洞架中线粘贴，将洞口分为左右两个区域，左为a区右为b区，玩家根据科技、科学等方面的相关问答题目，选择正确答案（a或b）后，将任意大小的橡皮球投掷进对应区域洞口即可完成挑战，每名参与者有3次投掷机会，投进正确的选项洞口即可盖章。
3.“红运发射”弹射小鸟。
弹射小鸟是好玩有趣的休闲娱乐游戏，以国潮画为主题包装游戏方块。居民站在弹弓板上，使用弹弓将红运小鸟弹射中小猪，击中小猪公仔即可获得一枚盖章，每人3次机会。
（三）星兔闪耀——传统体验：3个。
1.糖画。
糖画是一种传统民间手工艺，以糖为材料来进行造型的，现场将提供糖画笔和糖画棒，由居民用3d打印糖画笔在石板上来回浇铸，手工diy创作独特造型。当造型完成后，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签完成糖画制作。制作完成后可获得一枚印章。
2.“祝融号”月球车diy。
中国首辆火星车——祝融号，是天问一号任务火星车，在承接了“火神”带来光明的.传统意义的同时，也被赋予了新时代的意义，代表了新一代人的愿景。现场将由手作老师带领居民了解火星车每个零件的用途，组装可运行的火星车模型。将准备100份材料，制作完成后可获得一枚印章。
3.国潮月兔灯笼diy。
国潮文化是国与潮的结合，国潮月兔灯笼，将传统与潮流融合，可爱的小兔子配上国潮绚丽的图案，组成深受居民喜爱的灯笼。现场将准备100套国潮月兔灯笼手工材料，由专业手工老师带领居民进行制作成品，制作完成后可获得一枚印章。
（四）佳节沾喜气——暖场互动：2个。
“玉兔到”——人偶互动。
玉兔在元宵节中是健康、团圆的象征。月兔人偶将在人群中互动，发放糖果，与居民一同迎接元宵节的到来。
（五）集章兑好运。
现场共准备6个互动摊位，居民领取体验卡参与各个摊位打卡收集汤圆印章，盖满印章即可凭体验卡兑换元宵主题活动用品，收获新春喜悦。
