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2025年趣味配音大赛策划书 配音大赛策划书(9篇)
  • 时间:2023-06-06 08:21:02
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2025年趣味配音大赛策划书 配音大赛策划书(9篇)

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2025年趣味配音大赛策划书 配音大赛策划书(9篇)
    小编:讲真相和实话

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趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇一

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二、举办时间

初赛日期:20xx年10月26日 18:30到20:30(预计2小时)

决赛日期:20xx年11月2日18:30到20:30 (预计2小时)

三、举办地点

初赛地点:逸夫楼w304教室

决赛地点:逸夫楼3楼报告厅

四、负责部门

法语学院学生会学习部

五、活动对象

法语学院全体在校本科生

(以小组为单位参赛,每组1~5人)

六、举办形式

本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。

初赛无观众参与,决赛有观众参与(参赛选手可自带亲友团)。

初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品,按照抽签顺序参加比赛。

决赛分两部分,

第一部分参赛内容为初赛作品;

第二部分即席配音

学习部预先准备一系列较短的经典电影片段,决赛当天,按照抽签顺序参加第一轮比赛,第一轮比赛进行中从第一组开始,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

七、比赛流程

初赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月8日(星期六)17:40学习部在m306召开会议,确定总策划书,并成立各个负责小组及各负责人,分配好此活动中各组负责的具体任务。(若一次会议无法确定,可进行二次会议)20xx年10月10日(星期一)向团委提交举办活动的申请及经费申请。

2、20xx年10月10日(星期一)完成宣传单及报名表的印刷,各70份左右。

3、20xx年10月11日(星期二)中午11:40召开学委宣传会,下发宣传单,通知学委在各班进行配音大赛宣传工作,鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼,三楼,六楼及食堂张贴宣传单。

4、20xx年10月14日(星期五)报名截止,学习部召开内部会议,分配初赛各小组任务,整理参赛名单,并用20xx年10月15、16日(周末)完成名单的电子录入。

5、20xx年10月16日(星期一)中午11:40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。

6、20xx年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于20xx年10月20日上交初赛视频。

7、20xx年10月19日开始预约初赛评委。20xx年10月21日(星期四)前,完成初赛场地申请;完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。

(二)初赛流程

1、比赛时间:10月26日(星期三)晚6:30

2、比赛地点:w302

3、比赛评委:专业老师及留学生共4人

4、比赛顺序:各组按现场抽签顺序进行比赛

5、时间限制:每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间,且各组配音时间不超过3分钟。

6、比赛过程:参赛组上场,先播放原声片段,然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制,取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天(即28号,星期五)公示。

决赛

(一)赛前准备

1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委,10位大众评委(投票选出人气奖)。

邀请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

2、20xx年10月25日(星期二),张贴进入决赛选手名单,并电话通知选手当天下午18:30召开决赛选手说明会,并要求选手上交一份个人简历表(姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等),说明会上抽取决赛参赛顺序号。

3、20xx年10月26日(星期三)下午17:40召开学习部内部会议分配决赛任务;将决赛海报张贴在运动场围栏上。

4、20xx年10月29日(星期六)-20xx年10月30日(星期日)决赛奖品采购。

5、20xx年11月2日(星期三)17:40之前完成对会场的布置,包括横幅,评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。

(二)决赛流程

1、比赛时间:11月2日(星期三)晚,6:30

2、比赛地点:逸夫楼3楼报告厅

3、评委:法语专业老师,外教,前几届比赛的优胜者,日本留学生。

4、决赛流程:

(1)自我介绍:各组选手上场,做自我介绍,不限制形式,充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。

(2)声优大比拼:首先播放选手所配音的原声材料,然后选手上场,进行配音。

(3)观众互动:任意邀请观众上场,请较专业的配音人员(如电影社社长)教观众配音技巧(互动环节)。

(4)即席表演:选手参加完第一轮环节比赛后,进入其他教室抽签,根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备,进行现场配音。

(6)最具人气队伍评定:按座位号随机选取20名观众上场,并选取8人提出与比赛内容有关的要求,各组在组长的带领下完成此要求,以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票,以此选出最具人气奖的获得队伍。

(8)公布最后比赛结果:公布比赛结果,颁奖、合影、比赛结束。

八、奖项设置

一等奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励一个宫崎骏漫画碟。

颁奖嘉宾:特邀评委。

二等奖(2名)奖品:颁发奖状,奖励一本感动心灵法语故事书。

颁奖嘉宾:团委老师,辅导员。

三等奖(3名)奖品:颁发奖状,奖励一个笔记本。

颁奖嘉宾:学生会主席,副主席。

最具人气奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

最具潜力奖(1名)奖品:颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

个人最佳声优奖(1名)奖品: 颁发奖状,奖励电影书。

颁奖嘉宾:评委。

互动观众(10名)奖品:奖励笔记本。

颁奖嘉宾:学生会成员。

九、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足,为今后的活动提供宝贵的指导经验,以完善学习部组织活动的能力。

十、备注

如遇特殊情况,活动不能如期举行,学习部成员将及时做出告知,活动择期按上述流程举行。

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇二

“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

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丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

全校学生

图书馆英语影视沙龙

每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

5、人员安排:

活动宣传及出宣传海报:丽萍

大赛记分:永杰,文婕

会场接待人员:永杰,文婕

人员拍摄:海鹏、晓虹

ppt制作:陈子航

参赛选手视频下载:莉媚、静娴

6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

7、初、决赛评分细则

初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

评分标准:

10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别

0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

决赛评分细则:本次比赛采用100分制

8.比赛前准备工作

通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

确定初赛、决赛主持人及主持流程

邀请表演嘉宾

图书馆英语影视沙龙

图书馆

四月十二日

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇三

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间,我们开展这次配音大赛,既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

推行成功素质教育,发掘学生的语言表达潜力,夯实三项基本功之一,口语的训练,为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台,培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

“滨江杯“首届配音大赛

初赛时间:

决赛时间:

滨江学院全体学生

初赛:滨江报告厅

决赛:大学生活动中心二楼小剧场

前期宣传:

1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。

2、在学校发放传单。

3、在西祠上发帖宣传。

4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。

5、广播台宣传。

报名流程:

1、在新旧食堂进行摆摊报名,不少于两天。

2、短信报名。

3、西祠跟帖报名。(注重联系方式)

初赛流程:

各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段(可以是经典电影,音乐剧,舞台剧,小品,相声等,时间约为3分钟左右)进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。

决赛流程:

1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座;

2.主持人宣布"配音大赛"正式开始;

决赛具体流程:

1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍,然后退场。

2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。

3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。

5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排街舞,唱歌等娱乐性节目。

大赛闭幕式:

2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束!

评委选择

决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等,初赛评委由院相关学生代表担任。

评分标准:

总分10分,每0.1分为一个分数级。

对于参赛个人的评分

个人面貌1分

语音语调3分

清晰流利3分

情感表现3分

对于参赛团体的评分

团队面貌1分

语音语调2分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员

1、场监:

负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、引导入场人员:

负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地

3、前台组:

4、统计分数组:

去掉最高最低取中间平均值,并随时向主持人汇报分数

5、道具组:

切换视频、灯光控制、音响和音乐控制

6、赛后全体留下清理现场

共计:2700元

1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,特别在外语配音时注意;

4.注意现场纪律问题;

5.真知策划部全体人员绝对服从安排。

对于决赛时的现场互动环节则有待策划,对于现场大众投票有待考虑;

对于比赛的规模有待商榷。

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇四

文化活动

20xx年10月

校园小礼堂

全校大学生

王金浩、潘义诚

丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。

1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:

⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 。

⑶继续进行剩余五组的比赛。

3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

300元

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇五

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确发音与正常的语调又是理解他人的前提。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能够激发语言学习者的兴趣。本次大赛旨在为我院学生提供一个英语语音训练并展现其英语风采的平台,从而为我院营造一个积极上进、活跃的英语学习氛围。

长治学院外语系

20xx年11月

初赛:各系负责统筹安排

决赛:长治学院北校2号教学楼学术报告厅

分为专业组和非专业组

每支队伍包括一名领队,总人数下限3人,上限7人

1.参赛队伍自行选择配音电影片段,在各班负责人处登记(内容包括系别、班级、参赛人员、参赛作品、片段时长)

2.作品要求:

参赛影片须从所提供的影片中选择,各参赛队伍不能有重复(见附页)

所选择片段须是能体现演员演技、且有代表性的情节

需配有一张介绍图,镶嵌在所剪辑片段的开头,简明扼要介绍配音选手

清晰度为720p-1080p

所选片段时长须在5分钟内,且必须有英文字幕。

所选影片内容积极健康,提倡新颖创新。

1、报名、初赛阶段()

a.专业组各班至少报一支参赛队伍

b.非专业组自行组织报名,初赛在系内自行举行

2、复赛阶段()

(注意:进入决赛的小组按照英语趣配音软件上指定的15―20段电影片段(任选其一)进行配音并按时上交(入围决赛后即可准备)。外语系团总支微信公众平台公布参赛视频并进行场外投票,截止时间为决赛开始前一晚24:00,票数最高的小组获最佳人气奖。)

3、决赛阶段()

专业组与非专业组各代表队抽签决定参赛顺序。

第一环节:由领队使用英文对所选影片的情节进行简介,时间不能超过2分钟;介绍完毕后,参赛队伍先对所选电影片段进行原声播放,随后进入正式配音环节。

第二环节:正式配音环节,可自配背景音乐,自配特色服装,

配音完毕后按次序下场归座。

第三环节:由专业资深评委打分,在下一个节目以后公布成绩。打分采取十分制原则,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩作为最后得分。

第四环节:颁奖环节。所有参赛队伍配音结束后,首先宣布最佳人气奖并播放获奖视频,然后宣布决赛结果。获奖小组派代表上台领奖,最后合影留念。

1.语音语调:音准、节奏、配音感觉良好,语音清晰流利 (5分)

2.表现力强,能充分体现出影片中人物性格、心理活动 (2分)

3.内容及技巧:内容健康,衔接连贯;题材新颖,富有创意;片段难易程度,较难分高 (1.5分)

4.视频处理效果 (0.5分)

5.团队合作 (1分)

分别为专业组、非专业组颁奖,一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,优秀奖若干。

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇六

1.活动主题

将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。

2.活动意义及效果预估

利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心解放出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。

3.活动时间

20xx-5-4晚上

4.活动地点

商业城广场

5.活动对象

广州大学商学院全体学生

1活动内容及形式

在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。

第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影

第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段

第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目

第四个环节为模仿对手互相对决。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是a组2个成员即兴演一段小品,b组2个成员马上根据记忆模仿。完成后b组亦然,a组模仿。

第五个环节为邀请节目表演或观众互动节目

第六个环节为参赛选手在1分钟之内展现自身才艺并现场拉票。

第七个环节为邀请节目表演或观众互动节目

第八个环节为宣布获奖情况以及办法奖状。

晚会结束。

2 所需支持明细

前期宣传500

会场布置600

灯光音响设备3500

游戏奖品100

杂费100

合计4800

能提供的宣传:

1 悬挂宣传横幅, 横幅主要悬挂在b3/b6/b10/b11和饭堂,在最眼处宣传本次活动!

4 学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办,所有工作人员都必须佩戴工作证,所有工作证上可以印上公司的logo或者名称。工作服分为两种,一种为当次现场活动穿的工作服,活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服,可以在袖口上打上公司的logo或者名称,作为回报,学院的每次大型活动都将穿上印有公司logo或者名称的工作服,并佩戴印有公司logo或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。

5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商.

6 商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金,还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇七

xx学院学生会

xx学院社团联合会

学生会科创部

xx学院外语协会

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

全体xx学院学生

以班为单位于xx日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

初赛、复赛

通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:

①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;

②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

③街舞表演。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:

①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);

②爵士舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

最佳女配音员一名,最佳男配音员一名

评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教最好。

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇八

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。

1前期宣传:

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c发放传单

d广播站播报

2报名流程:

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b邮箱报名

c短信报名

3比赛

a形式:电影摸拟原声配音

电影改编配音

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成

各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

趣味配音大赛策划书配音大赛策划书篇九

主办:共青团委员会

承办:学生会

20xx年3月31日

关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划

引言

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。

“魅力之声——校园配音大赛”

用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。

声临其境,魅力无限。

20xx年4月15日——5月15日

西工商全体同学

教一楼,报告厅

(3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;

制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。

报名注意事项

1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。

2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的配音作品。

3. 工作人员做好收集工作。

初赛

(赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:针对赛前抽签进行1v1pk,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。

初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。

决赛

由活动组织方准备十组短片,配有台词。

第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。

第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。

中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。

指导老师:

总负责人:

负责人:

计分组:

监督组:

汇总组:

拍照组:

1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。

2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。

奖项

名额

奖品

备注

魅力之声及一等奖

1名

魅力之声奖杯及证书

二等奖

2名

荣誉证书及奖品

三等奖

3名

荣誉证书及奖品

最具人气奖

1名

荣誉证书及奖品

序列

用品

数量

单价

总价

备注

1

奖杯

1

50

50元人民币

2

证书

7个

10元人民币

70元人民币

3

奖品

元人民币

元人民币

4

水果

8份

20元人民币

160元人民币

5

矿泉水

10瓶

2元人民币

20元人民币

总费用

300+?元人民币

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历史是人民经验的总结和智慧的结晶。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。高
有一个好的计划可以帮助我们更加高效地完成工作和学习。适当留有弹性是编写完美计划的重要一环,考虑到不可预见情况的发生。这里有一些成功人士的计划案例,可以作为参考和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
通过计划,我们可以明确目标,提高自己的工作质量和竞争力。制定计划时,我们需要明确自己的动机和目的,以激发自己的积极性和动力。计划的编写和执行需要耐心和毅力,不能
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就
报告的内容应该简明扼要,重点突出,以便读者快速理解。此外,如果有需要,可以请同行或专家进行审稿,以提供宝贵的意见和建议。希望通过阅读这些报告范文,我们能够提高自
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。幼儿安全应急
大家可以尝试一些有趣的活动,比如读书、旅游、参加社交活动等,以充实自己的生活。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。总结范文
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
建议书是一种用于提出改进和建议的文档,它能够为相关部门提供可行的解决方案。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。以下是一些个人成长总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一
总结不仅是对自己的一种交代,也是对他人工作的参考和借鉴。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。希望下面这些范例能够对大家的写作提供一些借鉴。我
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
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