一键复制
古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧与情感。在写总结之前，我们首先要对所要总结的内容进行梳理。如果你有兴趣了解更多关于这个话题的信息，请点击下方链接进行查看。
初中抒情类作文篇一
现在正是落叶时节，枝头上枯黄的叶子顺着风飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
这里是树叶的天堂。走进这片小树林，有些叶子停在枝头互相说着悄悄话，似有似无，好像怕被人听了去；有些晃晃悠悠往地上栽；还有一些干脆凭风一舞，飞得纷纷扬扬。
一片落叶砸在小鸟头上，把小鸟惊跑了，一地的落叶都跟着恶作剧般开怀大笑。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。谁说看见落叶一定会生出哀愁呢？那风中舞着、满地铺着的落叶，发出一阵阵脆响，它们分明在笑啊！不同的落叶有不同的性情，有些落叶是顽皮的，落在枝干上，来吓唬它们的伙伴们；有些落叶是慵懒的，争着抢着扑到大地的怀抱里去睡觉……实在是有趣啊！若是不信，你可以去亲眼瞧一瞧。
它们还要举行一年一度的歌唱会和跳舞会。看，歌唱队正在与跳舞队比赛呢！歌唱队的落叶们迎着风唱起了歌，“沙沙沙……”那节奏舒缓动人，好似得到了大自然母亲的赞赏，一阵风吹过，它们得意起来，唱得更大声了，唱了好久才肯停歇。接下来该跳舞队的落叶们来表演了，它们有时一两片一两片地跳着舞往下飘着，如优美的江南舞曲；有时一大片一大片地趁着劲风回旋，如踩着密集鼓点的胡旋舞。“母亲”微笑着拍手应和，它们跳得更欢了。
演出结束，叶的“一生”也就画上了完美的句号。它们给大地母亲披上一件衣服，让母亲暖和暖和，作为大地母亲哺育它们的一份报答，然后它们安静地闭上了眼睛。
它们真的死了吗？它们又在哪里？次年春天，我又来到这片树林里，原来去年的落叶已经“化作春泥更护花”，滋润了这片树林，变成了嫩芽长在了树枝上，接续了一段新的生命。
落叶是无私的，也是最好看的，连挥手告别这个世界的姿势也是最好看的，比这个世界上任何一片风景都好看。
你要问我眼中的落叶为什么如此美好，这篇文章就是我的答案。
初中抒情类作文篇二
浑噩的我不知今天是母亲节，知道中午同学的“今天是母亲”惊醒，立刻跑到电话前，按着号码，在电话那边不是母亲那久违而熟悉的声音，却是“您拨的是空号”呆在那电话一头的我，忘了，什么都忘了，曾经深刻印在脑海中的一串数字，也消逝而去，妈，对不起！
这时，雨倾盆而下，淋湿了在雨中的我，无目的地向前走，好想在妈妈的怀抱中倾听母爱的语言，像小绵羊任由抚摸，可现在的我，允许吗？我知道为了一点不顺心与她争吵已有了深深的代沟，她的唠叨，我该如何面对唠叨中的人生错误，青春叛逆……我想对她说：“妈，对不起！”
雨渐渐更像她为我和姐姐流下的汗水，日夜的操劳，无厘头的工作，这使她已习以为常。早晨醒来的床边，一丝白发沾在枕头上，她老了。无顾这些，只是让家成龙蜂窝，为了让家整洁，她跪在地上拿着抹布擦着，而我只是在电脑旁边和同学聊着qq，这视频里只顾让同学看着漂亮的家，却没注意瘦小的她腿僵变了，扶着沙发当“拐杖”，心里默说“妈，对不起！”
大地是我的心，雨是母亲的爱“雨啊！尽情的洗涤吧！”让我把与您的争吵抛开，让女儿以幼小的爱，回报您所有的爱吧！
妈妈，我爱你！妈妈，对不起！
现在，好爱她，真的好爱她给我的全部。
——后记。
初中抒情类作文篇三
常常听人讲，月宫中住着美丽善良的嫦娥仙子，月宫中有一棵月桂树，我听了这个故事，时常趁爸爸妈妈不注意时，躲在阳台上看着日落星起，小小的我，时常好奇，日，月，星，辰，到底是什么东西呢？夜。渐渐地深了，我起身回到房间。
时间悄悄地从我的书本上逃离，不知不觉间，我上了初中，晚自俢过后，我在同学的陪同下回到下回到宿舍“太好了！明天就可以回家了！”她们开心的说。我笑了笑，等待着明天的到来。这天我回到家，发现家中一个人也没有，我放下书包，不假思索的往雅凌家走去我笑了笑，几年没看到她了不知到她怎么样了！穿过栀子花树，了到她家门前我的笑容渐渐地消失了，我，我看到了什么，是一片白，没有多余的颜色，只有白，我走过花圈，走过灵堂，穿过房门见到了她，原本娇小的人儿，蜷缩在角落里，无声的哭泣，泪珠从她的脸颊上滑落，滴在光洁的地面上。
我悄悄地走过去拍拍她的背，她抬起头，我望着她，她的眼神好空洞，好空洞，她看的好像是我又好像不是我，“我该怎么办！妈妈她……”她乎然扑在我的怀中，不停的哭直到泪水无法再带走痛苦，她稍微停一下，她停了一会，起身，用头用力的朝墙撞过去，我愣了一下，我跑过过去，扶起她用手吾住她的伤口“我失去了爸爸，我不想再失去妈妈了”我看着血不断的从我的指缝流出，我开始惊慌，叫人把她送去医院治疗，我看着手上的血，不知到我是怎么回家的，回过神来，看见妈妈为我擦掉手上的血，我心中一酸，我抱住妈妈开始哭妈妈我不想失去你！纵然我知道你总有一天会离开我，但，我不想失去你！
初中抒情类作文篇四
其实，我也知道，长大是自然法则，我们没有谁可以违背。可心里还是不愿意早早长大。
那天放学回来，妈妈告诉我说她从她文友那里知道有一个六岁的小孩得了急性白血病，在骨髓库里也找到了匹配者，可是因为家在贫困山区，父母都是勉强可以糊口的打工者，根本承担不起高昂的治疗费用。当地新闻媒体知道后，发起了社会募捐活动。
妈妈跟我说：“我们也献一点爱心吧，我拿一点稿费，你拿一点零花钱，我们一起凑了转账过去，好吗？”我不太乐意：“我的零花钱本来就不多。再说，我又不认识他，为什么要给他捐款呢？又能得到什么好处？”妈妈把那个孩子生病前后的图片找出来给我看，多么可爱的一个孩子啊！可是如今却躺在病床上，全身上下到处都是管子，眼巴巴地期盼着有人能把他从死神那儿拽回来。我的心有些松动了。妈妈跟我说：“将心比心，假如这件事落在你的亲人或者是你身上，你是不是期待能得到好心人的帮助？做人哪，不能太自私，也不能太势利。助人为乐，求的是舒心，不是回报。”想想妈妈说得也对，我从自己辛苦攒下的压岁钱、零花钱里拿出了200元，托妈妈捐给了那个素未谋面的孩子。心里还是有些舍不得。
唉，真是可怜的人哪！想想那个与我年龄相仿的男孩，我心软了，对妈妈说：“我也捐点钱吧。可是，我的钱不多，对他来说只是杯水车薪，根本解决不了问题啊。”妈妈说：“积少成多嘛！再说，你还记得刘备说的那句话么？”
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”——我想起了这句话。我进了卧室，从储钱罐里取出积攒的钱，交给妈妈：“就这么多了，您帮我凑个整数，转给人家吧。差额从我后面的零花钱里扣。”
妈妈接过钱，微笑着说：“好的。孩子，你真的长大了，变得善良、有爱，会主动地关爱他人了。”
不过，听到这句话，我是喜忧参半，喜的是我终于长大了，忧的是就像《小小少年》里唱的那样，烦恼也会越来越多了。
初中抒情类作文篇五
又到腊月，窗前的梅花早已临寒开放，那一阵阵清香冲击我的脑海，眼前又浮现出她的面容，勾起我无穷的回忆。
那一年腊月，我与她相识在着梅花下，望着那如柳絮般纷扬的雪，落在梅花上，落到我们身上，两人相视一笑，心中早已许下誓言。
她与鲁迅笔下的闰土一样，有旁人的时候她很羞涩。但若无旁人的时候，她便如房头的燕子，叽叽喳喳与我讲个不停。她告诉我，她生于一个下雪天，所以父母叫她雪儿。我同样也告诉她我的名字。从此我们成了形影不离的好朋友。
就这样，我与她相识，誓言早已许下，友谊的种子也随之洒遍我们的心灵，我们会永远坚守这份誓言。
我们每天相约在这梅花下，在梅花下欢歌，笑语，好不开心热闹。
我们规定在午后，我们有时相互打闹，有时静静细听雪花飘落的声音。记得那一次，我们俩扔雪球，她躲在梅树后，迅速向我发起攻击，眼看就要输了，我急中生智故意倒下，她着急跑来问我怎样。我趁她不留意间，一个个雪球飞掷，打的她落花流水，树下一阵欢笑。
我们在树下欢歌笑语，度过一天又一天。
不知不觉，冬季即将过去我们都得回学校了，又是半年不能见。
那一天，大雪纷飞，寒风刺骨。我们俩顶着风，冒着雪，一步步艰难地行走着。再大的风与雪也挡不住我们的相见。眼中含着泪，都默默无语，良久，雪儿说：“再见了！”“再见了！”我强忍着没有落泪。“对了，以后你若想我了，就到这梅下来吧！”雪儿望着梅花，对我说：“嗯，我会的！我一定每天在这梅下与你说话，你可要听啊！”泪再也忍不住，流下脸颊，滴落在地，“啪”的一声摔成八瓣。
那一天，我们经历了世人所说的最痛苦的事：离别。
初中抒情类作文篇六
可爱的、可敬的樱花，明年，明年的这个时候，你们又将回来了吧！你们又将站在枝头快乐的跳跃着，又或者将化作一片片的绿叶衬托花的娇颜吧！你们将更加有灵气有神韵吧，因为你们的身上又承载了更多的魂灵！
七日之美
七日之美的樱花啊，我为你感到悲哀……
初中抒情类作文篇七
天空渐渐昏暗下去，然而不等夜幕像千年前那样拉开，城市的灯火一大片一大片地亮起来。夜只能无奈地扼腕叹息。天空被灯火照得通亮，分不清白天还是黑夜，城市里的喧嚣一如既往。这，又是一个不眠之夜。
我趴在窗台上，那些喇叭声、音响声，人群的嬉笑声似乎都与我无关。我只是聚一精一会神地在天空上找，找一片星空，只可惜，除了飞机尾灯一闪一闪地划过，我只看见一片灰蒙。
不，不该是这样的，这不是真正的夜空。我见过它的，它不是这样子的。
小时候，我和爷爷一奶一一奶一住在一个安静的小山村里，屋前，有一大片一大片开阔的原野，春天是绿的，秋天是金黄的。风从原野上吹过，带着植物特有的清香，让人恨不得大吃几口，饱尝这甜美。屋后是山，翠绿的山，神秘的山。春天有竹笋，夏天有杨梅，秋天有枇杷，冬天有寒梅。然而我最喜欢的，还是夏日里那夜幕中的星空。
乡村的夜是宁静的。夏天的晚上，睡不着的我总是央求一奶一一奶一给我读书听。我们搬了一大一小的藤椅，在月色中的榕树下聊天。万籁俱寂，只余蝉鸣。我仰望着满天繁星的天空，心中总是有各种稀奇古怪的想法。一奶一一奶一在一旁，她也讲不来人神鬼怪的故事，但她上过学。她捧着书，抑扬顿挫地念着那些古文，我一开始总听不懂，但后来，却渐渐一爱一上了那对仗工整，韵一律美妙的诗词，虽然内容也只是一知半解。
还记得那次一奶一一奶一给我读孔明的“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰''，我问一奶一一奶一：“先帝已经死了，孔明还这样为他效命，为什么呢？”一奶一一奶一说：“因为受过他的恩惠，才想要报答，于是鞠躬尽瘁，死而后已，卒于心力一交一竭。”我望着星空，想：孔明这么厉害，应该是一颗很亮的星星吧，可它们都很亮呢。
就这样，我在那神秘而深远的星空下，一天一天长大。星星总是对我笑着，一闪一闪的，仿佛在说：“乖女孩，快快长大吧。长大了，就能去大城市看看了。”深黑色的天空清澄明净，有时我常想，大海大概就是这样的吧，不过它没有那么多星星，一定没有星空这么美丽。
长大了，老屋也要拆迁了----一条高速公路要通过这里，连田野，也要没了。我终于到了大城市，却发现弄丢一了好多东西。
再找不到那样的绿，无论多么色彩明艳的广告，都不能让我心动；再找不到那样的山，无论多新多强大的游戏，也激不起我的半点兴趣。
星空也离我而去。无论我多少次尝试，总是无法把闪耀的群灯看作星空。它们太夸张，太整齐，像有预谋的一温一柔乡，美丽得让我窒息。我想念那忽闪忽闪的光芒，想念它们一温一柔的眼神，想念那深黑的夜幕---那是一种纯粹的黑，黑的不染一丝杂质，以致在这样大的城市里，它无处遁形，只能逃走。
终于，在那遥远的天边，我发现一颗星。它沉静地闪烁着不大不小的光---恍若执羽扇而临风轻笑的孔明，它对我说，别难过。我不难过，真的，一点都不，我只是想念。
我想回去，回到那一片澄澈的星空下，沉默寡言或放声大笑。
初中抒情类作文篇八
小时候在学校和同学们在一起打打闹闹，再次走在那条熟悉的道路，那时在时光里的人却不再相见了。
还记得，那时父亲把我送进校园，我虽然人坐在椅子上，眼睛却从未离开过父亲，我相信旁边的同学也是一样的想法，可一年后确是另外一种想法，树叶经过了一个轮回，我们在竹间玩耍，一个接着一个踢着落叶，再次走在竹林间却只看见学校新移过来的花花草草，我躺在草坪上看着天，回忆着我们在这片草地上用小草编着美丽的花环，走在去教室的路上，旁边的人那羡慕的目光，而我们却骄傲的抖着脑袋。
在学校肯定会考试，有考试就会有失利的时候，一失利就在桌子上埋着脑袋，泪水“滴答滴答”的落下来，考的好的总是高兴的跳起来，这时你最好的朋友总会坐在你身边，拥抱你，这时你会放声大哭，发泄过后他会用他的笑容抚慰你，即使他的肩头全是你的泪，依然会看见他温馨的笑容。
一转眼，六年的时光匆匆而逝，最后一次与同学拥抱说：“再见”。一星期之前我们依然在楼道间游戏，老师看见了也不在忍心叫我们回教室上课，“去吧，珍惜这友谊的时光。”望着那一张张熟悉的脸庞，有可能以后见面如路人相见了。“你们毕业了，”我们依然坐着，不愿意离开教室，也不想离开这回忆，我们拥抱老师，拥抱同学，走出教室夕阳照耀着我们的脸庞，一切是那么熟悉。
走出校门，我的父亲也来了，我拉着父亲走在熟悉的道路上，眼睛却没离开我熟悉的同学，他们同样也盯着我，这样的时光再也不会相见了。
初中抒情类作文篇九
在微风吹拂的晚上，我总徘徊于门外，或伏在阳台上，静静的静静的，边聆听田野里的演奏，边呆呆地仰视天空，欣赏独有韵味的月光。
那一刻，试着肆意地放松自已，任绞洁的月光淘气地撒在自己的身上，尽情地享受月光浴，很舒服，很惬意。
月光没有夏日阳光的猛烈，也没有残屋油灯的冷淡；没有日光灯的耀眼夺目，也没有街上霓虹灯的妖姬，它，有的只是一种纯洁，一种心灵净土的纯洁。
月，是苍美的，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这名诗的侧面隐隐地反映出了月的圆缺变化：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”有时候，在灰暗的夜空中，月犹如一把闪烁着银光的银弓，斜斜地挂在天幕上，静静地等待着后羿的探望……月有缺，月有圆。当抬头看到一轮银中带白，白里泛黄的明月之时，你是否在心里轻吟着李白的名诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端？”
初中抒情类作文篇十
第一次见到你的场景我早已记不清了，相识的时间长而早，以至于模糊了初次见面的景象，既令人觉得陌生又感到莫名的亲切与温暖，只属于老朋友的那种熟知感。
我对你最多的印象不是那个曾经文静腼腆的你，而是剪着短短碎发，到国外时被别人询问性别，打扮奇特而另类，既是乖乖女又可以与老师抗衡的你，在我面前完全是个疯丫头的你。
妈妈说，你对我的影响力真的很大，让我从那个害羞内向的小女生变得活泼开朗了很多。是性格上的互补吧。你真的可以把自己当成男孩子一样，却又保留许多女性情感上独特的细腻温柔。
你的思想比一般同龄人深刻很多，因为受你的影响，我也开始用更多的思考方式思考问题。
也许，你是我的`另一面吧。
与你的相处让我发现了自己害羞内向性格的包裹之下可以被激发出来的活泼一面，看着你大声而放肆地笑着，大大咧咧，对待事情却认真负责的样子，我也渐渐有所改变，可以像你一样毫不拘束地快乐着。
我记得，是你把还不会游泳的我拽着拖离池子边缘，是你把抓着金属栏杆的我硬按进水里。
我记得，是你讲那些令我心慌的事情给只有二年级的我听，看着我被你吓得脸色苍白之后又一本正经地道歉。
我记得，是你写了长长的信给我，还配了音乐，让我特别的感动。
而之后的我，学会了游泳还经常和你比赛，再也不会被你所说的事情吓得心慌，常常和你用手写的书信交流，笔下的文字之间，是深厚的友情。
我改变了许多，却依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一样，却活泼了许多，超越了原来的自己。
那我也会是你的另一面吗？
听你说，认识我之前，你是个文文静静秀秀气气的小姑娘，和现在男性化的你完全不一样。
我们彼此都做出了改变，而这种改变是好的改变，是超越了自我的改变，对吧？
你说过，我早已在你心中有不可缺少的位置。
你说过，要和我做永远的好朋友。
你说过，我们是永远的好姐妹。
我也一样。
你是我的另一面，就像魔镜一样，释放那个开朗活泼的我。
初中抒情类作文篇十一
四月，总是一个多雨的季节。那雨淅淅沥沥的声音，带给人一些莫名的惆怅。同样，四月又是一个让人怀念的日子。怀念所经历的点点滴滴，怀念所有的不平凡与感动。
习惯于一个人静静的坐在电脑屏幕前，看着电脑中的点点滴滴。隐身登录qq，看看好友的动态，偶尔也稍作评论，平静又不失快乐。尤其在下雨时分，坐在屏幕前，听着能让人骨头都渗出水来的忧伤，那一刻竟是这般美好。
窗外，有雨，带着丝丝的凉意。
这是四月的雨，不同于盛夏的凶猛，赶不上深秋的悲凉。却能一丝一点的穿过整个身体，让人在一瞬间感到彻底的凉意。这便是四月的雨。
端一杯咖啡，静立于窗前，看着丝丝点点的雨穿破天空，又在地面匆忙的集合。突然想起一句话：所有的兄弟姐妹都是天上的雨，起初谁也不认识谁，等落下来融在一起了，便成了兄弟姐妹，再也分不开了。此时，自己一个人站在窗前，看着这四月的雨，蓦然想起了陪自己一路走来的伙伴们。这是第一次，一个人离开家，来到梦里的南方。也开始了所谓的故乡情结，因为四月是一个让人怀念的季节，尤其在四月的雨天。
听，这四月的雨。点点滴滴、敲打着娇艳的花瓣。缠缠绵绵，仿佛恋人在耳际的斯磨，不明显却真实存在。而这时的天也是一片肃静，没有艳丽的色彩，没有过分的渲染，只是平静的看着这世间的一切，仿佛是置身事外的冷漠少年。我喜欢这样的雨，喜欢这样的天，喜欢在这样的天下静静的看这样的雨。这样的雨诉说着不一样的心事。
凝结于雨之上的仿佛是永远的忧伤。李易安写雨：细雨伴黄昏，冷清凄迷，怎一个愁字了得?试问有谁能承受这种孤苦呢?张爱玲写雨：忆昔繁华与耀眼，那其中夹着的几分落寞与沧桑。最后，让一切的留言、传奇，化成“沉香屑”，转身离去。假使过去的生活没有太多的无奈，就不会有太多的无奈，就不会有这样的感慨与抉择了吧。《雨巷》中的愁怨姑娘，丁香般愁怅。这究竟是雨巷的狭窄阴沉还是本人的迷惘感伤?终究，雨的记忆如此深沉。
我是佩服雨的，它总能轻而易举的侵入我们的眼中，潮湿我们的心，甚至醉了岁月。忘不掉过往，那些感动和苦难。在雨的淋浴中，不管多么胆怯，也要拼命去跑，并告诉自己还有力，还朝着那个方向。
四月的雨是冰凉的，是晶莹剔透亮的。但不妨借着这四月的晶莹，去冰凉浮躁的自己。
初中抒情类作文篇十二
“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”那一刻雨是冷的，滴落在李清照的梧桐梦里。“雨歇梧桐泪乍收，谴怀翻自忆从头。”那一刻秋雨暂歇而不再流泪，谱一首心曲悠悠低唱在纳兰容若的耳畔。仰望老宅里的梧桐树下，躺着一把沧桑的藤椅，它向我讲着一段很久很久以前的事。
在老房子还没有租出去之前，奶奶也还在我家，院子就成了自小我最爱的地方，院子里有夏天的葡萄，秋天的柿子，还有奶奶一年四季都看不腻的梧桐树。梧桐树比院子的围墙要高许多，它为什么会在那儿呢？我也不知道，只知道打小，梧桐树就扎根在院子里了。夏天，奶奶坐在那把老藤椅上乘凉，中秋，她也坐在那儿看着月亮升起。我从不知道奶奶为什么爱坐在那儿，她却说树大好乘凉。
奶奶是土生土长的广西人，讲着广西方言，我自然是半懂不懂，自然她不会把我抱到她膝下讲什么美丽的传说。她只是喜欢坐在梧桐树下，摇着蒲扇，看着她的外孙女在后院玩一个下午。
夏末的雨总给人带来莫名的伤感，而我也只能在奶奶的屋子里呆上一个下午。她的手里，织着我秋天的毛衣。奶奶的手艺，自然不在话下。织累了，便看看窗外的梧桐树，嘴里时不时地念叨两句。奶奶识字的，自然她爱梧桐也会爱李清照的“梧桐更兼细雨”的情调，也就是那一刻，梧桐的样子在我的心灵深处美丽了起来。虽然，别人都说梧桐高大，巍巍挺立，是最值得学习的。可我觉得，在那样一个细雨霏霏的下午，我只感到了梧桐的美，是一种汉口江边独有的凄凉。它把自己隐藏的很深，它渴望拥抱雨滴，拥抱这个夏天给它的最后的一场雨。或许这就是奶奶爱梧桐的原因吧。她也一定读得懂那棵老树，或者说是老友。奶奶坐在床边，静静地织着那淡黄色的毛衣，那个与梧桐花一样美丽的颜色。我看着奶奶，岁月像一把无情的刻刀，在她曾经美丽的脸庞上刻下了并不美丽的花纹——她老了。但她或许也想与院子里的梧桐一起拥抱雨滴，拥抱朝气的夏天，以及拥抱那些逝去的青春年华和那个隐藏得很深的梧桐梦。
十年过去了，梧桐还在，老藤椅还在，只是岁月又将它们老了一个轮回。
又是一个夏末，窗外梧桐树给我讲了一个很美很美的梦。
初中抒情类作文篇十三
灯影浆声里，天犹寒，水犹寒。梦中丝竹轻唱，楼外楼，楼山之外人未还……窗影残，烟波浆声里，何处是江南。
——题记
断桥边的残想，乡间的桑葚鱼塘，一望无际的稻田，泛着粼粼的波光，像已碎的玻璃、已断的桥，想要抬起，很难。
难以捉摸的梦呵！……这是哪里的风光？
这里的风熏得游人醉，这里的雨润物细无声，这里的水碧于天，这里的月有梨花相伴，……
哦，这是江南……江南多美啊！
江南的美是婉约的美。江南的风景，从来都不突兀，即使是山，也绵延成了一种温柔的姿态。江南的水便更不用说了，“杨柳青青江水平”的优雅是这儿碧水的写照。阒江南的桥上望着，依依的柳色透过蒙蒙的烟雨依稀可见。你会有一种渴望，希望时间就此定格，好让这和谐的景色在心中尽情演绎。江南，婉如一部优雅的《诗经》。
江南的美是灵动的美。雁掠长空，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，虎啸深山，鱼翔浅底。你用绵绵不绝的银丝诉说“随风潜入夜，润物细无声”的悄然；你用落地无声的残叶低吟“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私；你用一泻九天的飞瀑讲述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪装。每一道支消雨雾后的彩虹，每一株峭壁陡崖上的青松，每一朵小蕾深藏的海棠，都展现出你清新脱俗的美。
江南的美是雄壮的美。这里有去梦泽中的烟波浩渺的“八百里洞庭”；这里有“大江东去，浪淘尽”、“乱石崩云，惊涛裂岸”的“故垒西边”；这里有“年少万兜鍪，坐断东南战未休”的江东集团。江南的美在诗意中生出雄壮。
诗唤醒了诗人，诗人唤醒了诗意的江南，江南的美如此诗意。杏花、春雨、江南，六个字，描绘了江南的梦呓之境，也道出了江南留在我心中的印记。
“所谓伊人，在水一方”，曾经的笑厣，映着江南的杨柳青青；“采莲南塘，莲花过人头”，曾经的相思荡漾在江南的碧波间。听惯了动人的丝竹，听惯了清丽的诗词，江南的印记已挥之不去，江南如上美好，引得无数文人销魂。
我想对它说：“你诗一般的韵律，让我记住了你”。
初中抒情类作文篇十四
幻想中的14岁,带给我的应该是四季，有满树桃花的欢乐，有胡桃般清香的真诚，有沉沉麦穗的成熟，更有梅花冒雪盛开的坚韧。而她那神秘的一笑，带给我的却是一颗水晶般透明又忧伤的心，就像花瓣上夜夜洒满晶莹的露珠。
14岁这一年，是中学的开端，也是我忧郁的开始。本以为初一该是轻松快活，但留给我的却是疲惫与苦涩。整天在大堆的习题和参考书中绝望、痛苦、无奈地挣扎着，却没有人能够帮我一把，把我从深渊中拯救出来。我的记忆几乎是一片空白，唯有那蓝色的忧郁常在我的心头涌动。
当14支蜡烛在一片漆黑中闪着奇异的光芒，那微弱的点点星光在爸爸妈妈充满希望的脸上摇曳，我许愿的手却悬在了空中，真的不知道该祈求些什么。“快许愿啦！”妈妈急着嚷道。我知道，这一年注定是不快乐的，我眼睛忽然一热，眼泪伴着忧郁莫名地流了下来。
望着日记本上那一页页刺眼的空白，我的心就一阵阵绞痛。曾经以为只要伸出双手就能拥抱世界，相信所有的梦想都会一一实现，可那却是我永远都回不去的从前。
我为什么不能做我喜欢的事？我为什么要放弃心爱的音乐，苦苦钻研数理？……在静静的夜里，我不止一次凝望着那黑沉沉的夜空，痴想这些问题，我多么希望天空降下一场蓝色雨洗去我心中的忧郁。一次次的期盼，带给我的却是一次次的失望，然后只能泪流满面地做那似乎永远都做不完的数学题。
考完最后一科，慢慢地从考场走出来，并没有预想中的轻松与快乐，有的只是那无法掩饰的忧伤和失落。阳光好刺眼，周围人潮涌动，一张张兴奋与沮丧的脸不断交替重复，浩浩荡荡地流过校园。我很想笑笑，却不知怎的，挤出的却是一张苦涩的笑脸——也许是太久没有笑的缘故吧！我想，我应该可以轻松一点了吧！但眼前却是一片迷茫，新的挑战又在起点等着我，我不想挪动半步，我知道，只要我一挪，我就可能再次走进那一片蓝色的忧郁中。在那里，没有幻想中的四季，更没有耀眼的光芒，只有那颗水晶般透明却易碎的心。考前老师一次次的叮嘱，同学们一次次的鼓励……这一切忽然像电影回放一般展现在我眼前，但却模糊得像隔了一层蓝色的薄纱。
十四岁，眼泪似乎已经跟我道别，但那片蓝色的忧郁却怎么也挥之不去。
十四岁，欢乐似乎离我而去，留下的只剩一份烦恼。
十四岁，我多了一份烦恼，了一份蓝色忧郁！
初中抒情类作文篇十五
[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
早梅一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
早梅前树深雪里，昨夜一枝开。
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。－－－梅花王安石。
要知松高洁,待到雪化时。－－－青松陈毅。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤－－－墨梅王冕。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.－－竹石郑板桥。
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。－－石灰吟于谦。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。－－《画菊》郑思肖。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。－－《菊花》黄巢。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆？
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。
（一）要紧紧抓住景物的特点去写。
（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。
（三）安排好写景状物的顺序。
可用的顺序很多，例如时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，这样，写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》，所以这样安排顺序，是完全按春的生长顺序安排的，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。
（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写。
（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化。
（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动。
（七）注意表达自己的感情。
例如：
做一朵昙花，只有香如故。
昙花一现，定格记忆。
花的美。
绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。放在那边，直到积满了灰。
我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没有灵魂。
热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。
花的精神，对人，也是一样的。
叶子的风姿。
窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。
叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”
“我想飞。”它说。
石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放.
我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。
天空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。
初中抒情类作文篇十六
风雪挡不住春天的脚步，黑暗挡不住初晓的黎明。是坚冰，勇敢就能让它融化，是狂风，坚持就能让它平息。闪耀的自己就在不远处，未来花儿开得正好，让我们静待花开。
静待花开，就是要有坦然面对风雨的勇气。
赛道上的他健步如飞，观众席上的国人呐喊不断，终于，消失了398天后的“飞人”刘翔，不负众望完美复出在人们视野中。在北京奥运会上，他因退赛，面对“口水”，我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子，似乎看到了他骨子里迸发出的一股坚毅与坚忍。如果那天从鸟巢走出的刘翔从此真的消失，如果病痛永远击倒了他，那么“口水之战”就不会变成今天的神话。在寂静处忍受寂寞，用那份坦然最终成就了自己的绽放。
静待花开，就是要低调做人，心怀梦想，自立自强自尊。
没有惊世的美貌，没有显赫的家世，甚至没有童话般的幸运。她——简爱，如此卑微和渺小却赢得了令人倾羡的爱情和世人的喜爱。还记得她站在大榕树下的一段话：“我渺小，卑微，但我们是平等的。因为在上帝面前我们是平等的！”如此不畏权势，即使低到尘埃里却仍然用自己的骨气，用坚强与信念赢得了那份珍贵的爱情。她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。
静待花开，就是要有无所畏惧的坚持与期盼。
一阵大雨过后，周围静悄悄的。在被大雨洗礼过的院子里，一切都那么新，叶子上的水珠在日光下晶莹闪烁。小草努努身子，想要挺直身躯。在院子的角落，花瓣零零散散地落在地上。而不远处，肯定还会有一朵不起眼的小花，让我们为之震撼。它正努力想要挣开花苞，我们屏息凝神，不免为她担心。在过了一个狂风暴雨的夜晚，它还有那份勇气与坚持吗？“啪”，花开了，开得那么美，那么耀眼，它的坚持是它力量的源泉，它战胜了风雨，赢得了自己，闪耀了最美的色彩。
人生路上，花开花谢乃自然规律，每一朵花都有盛开的理由，只要有顽强的斗志和坚定的信念，只要我们坚持，只要……就能盛开在千万人的心中，让我们静待花开！
初中抒情类作文篇十七
炎热的夏天悄悄地走，把凉爽的秋天迎回来。秋天来，天空蓝蓝的，云儿白白的，像棉花一样软。风儿轻轻的，拂过人的脸颊，有一丝轻轻凉凉的感觉。
秋天像一位神奇的魔术师，挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成五颜六色的。
走在马路上，我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上，捡起几片仔细端详，银杏树的叶子是扇形的，有的绿色的扇面上镶着金色的斑点，有的金色的扇面上镶着绿色的边，还有的绿色的扇面上镶着金色的边，还有那纯金色的“宝扇”，每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。
我在立交桥上偶然看见爬山虎，爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上一些红色的大花，煞是美丽。
夏天叶子是绿的，它们为人们遮凉，为树妈妈吸收阳光，如今这黄红相间的叶子被风一吹，就像蝴蝶一样飘落在地上。冬日它们为树妈妈做肥料，睡梦中它变成糕点，让树妈妈享用。它知道，它因树妈妈而存在，树妈妈因它而健康。这让我想起一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
我喜爱秋天，更喜爱五彩斑斓的树叶。
