一键复制
生活中的点滴积累，汇聚成了我独特的人生感悟。总结要具备可操作性，即通过总结能够得出改进和提升的方向。接下来是一些成功者的成功心态和方法，或许可以帮助我们实现目标。
教师节的特殊礼物作文篇一
1、对教师给予足够信任。
2、在老师面前，您尽可以提出任何合理嘱托，不讲理的、不公平的、损害班级和其他孩子利益的要求不要提。
3、和老师一起努力，共同教育出好孩子，就是一分钱不送，老师照样会重视你的孩子。
4、如果孩子淘气或是成绩不理想，请虚心向老师请教，用积极合作的态度共同帮助孩子解决成长中的困难。
5、心怀集体。心里不要只装下自己的孩子，总对老师说：“我的孩子怎样怎样……”心里有集体，多问问：“咱们班的孩子需要我帮忙吗?”
教师节的特殊礼物作文篇二
推荐理由：爱花是人类的`天性。简简单单一束花，会让人眼前一亮，还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。一束美丽地鲜花，会给老师带去心灵地舒适。人们把教师比做母亲，所以说，康乃馨是一个很好地选择!大部分康乃馨全代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深地爱和关怀。纯白色代表了纯洁地爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时地道歉。粉红色康乃馨具有最重要地象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽地母爱地象征。同时，玫瑰代表爱，也可以表达对老师地爱，可以选择粉色玫瑰。百合是一种高档一些地花材，并且花期比较长，又有香味，所以百合是一种可以提高花束档次地花。从颜色上说，红色为通用颜色，送男老师、女老师全可以，如果个性一点地花，女老师可以以粉色系地为主，男老师可以以黄色系地为主。插成花蓝或花束，以示尊敬、祝福之意。
推荐理由：钢笔虽然很小，但是意味却大有含义，一支笔的寓意就是要老师可以像钢笔一样，把自己渊博的知识一点一点的传授给我们，然后让我们都能乘着知识的大船驶向远方的海港。
推荐理由：多数地老师全不在乎教师节礼物地金钱价值，重要地是送礼人地心意。送送一张别具一格地卡片或是孩子亲手制作地卡片，就非常有意义。
推荐理由：老师在平时的办公桌上，要是摆放着自己送的笔筒，就像老师每天可以看到自己的学生对自己的尊敬。
推荐阅读：老师总是在课堂上不停的说话，这样送一个水杯，能让老师更好的传播知识，每节课都不会口渴。
推荐理由：在我们记忆中，老师成天全跟粉笔打交道，老师每上完一节课，双手总是被白色粉笔染成白色，而这些化学品很容易伤害手上地皮肤，老师地双手也经常出现脱皮干燥地现象。这款五颜六色地粉笔套可是礼轻情意重，如此贴心地小礼物不仅让老师地双手不再受到伤害，还给单调地课堂教学增加了色彩。
推荐理由：很有特色的一款巧克力礼盒，这款25粒的巧克力上可以刻上你的心里话(最多可写25个字)，既大气又美观，巧克力都是来自正规品牌。粒粒鲜亮诱人，替你向老师表达了真诚的敬意。
教师节的特殊礼物作文篇三
钢笔是送给老师最具有代表性的礼物，这个礼盒是采用红木定制而成，是一款上档次的礼物，是很流行的一件礼物哦。
2.清明上河图笔筒。
这个具有艺术气质的笔筒上印有清明上河图的图案，很是适合送给具有艺术气质的老师，是一件很精美的教师节礼品。
3.高档水晶笔筒。
这款笔筒采用高档水晶制作而成，还可以在笔筒上刻上你想对导师说的话，充分表达你对老师的情意，是一个能够表达情意的礼物。
4.百家姓紫砂杯。
紫砂杯是很有文艺气息的一个杯子，这个杯子还可以定制百家姓，既专属独特又实用精美，是一份最佳教师节礼物。
5.师恩难忘炭雕摆件。
近几年十分流行的炭雕摆件具有负离子净化空气的作用，这个炭雕摆件是师恩难忘的主题，应了教师节送礼人的心意，是一件实用性的摆设品。
6.桃李天下树脂笔筒。
这个既是笔筒又是摆件的礼品，以桃李天下为主题，设计精美且实用性高，是送给老师的一份很精美的礼物。
7.高档水晶摆件。
水晶摆件十分的明亮，是摆件装饰品中销量较高的一种摆件。这款水晶摆件印有师恩难忘的主题，很适合做教师节礼物。
8.真人软陶公仔。
如果你选择送礼物的老师与你的关系比较亲密，那推荐你送这个很有爱的软陶公仔，根据真人定制的专属礼物，是一件很新颖很有创意的礼物。
9.自动挤牙膏神器。
如果想送给老师一件很新奇的礼物，那么这个挤牙膏神器可谓是最合适不过啦。自动挤牙膏让刷牙的过程变得有趣起来，绝对是一件很有创意的教师节礼物啊。
10.留言板闹钟。
这个多功能的闹钟稳居礼品排行榜前几名，是一个及闹钟、留言板、台灯为一体的多功能的闹钟，还可以显示温度与万年历，是一件很不错的教师节礼物哦。
11.多动能鱼缸笔筒。
这个强大功能的鱼缸绝对是摆在办公室的一件好礼品，是鱼缸、台灯、闹钟、日历的结合体，送给老师做教师节礼物肯定会受到好评的。
12.怡禾康颈椎按摩器。
老师每天上课那么辛苦，送给老师一件能够按摩颈椎的按摩器，帮助他缓解肩部的疲劳，是一件很贴心很健康的教师节礼物。
教师节的特殊礼物作文篇四
1、印有全班同学照片的笔筒。这个礼物老师可以摆放在办公桌上,天天看到同学们,这样能大大加深师生之间的情谊。买了笔筒自己去贴照片哦。
2、印有某某同学祝福语的日历牌。如果把你想对老师说的话印在或写在日历牌上送给老师,一定能给老师一份惊喜,这样老师每天都能听到你的心声,他(她)会非常开心而且感动。
3、把平常老师教课的酸甜苦辣制作成电子相册送给老师,老师会很感动的。前提是要搜集好老师教课的每一瞬间的照片。如果有条件在班里播放,能使同学们知道老师的辛勤,提醒大家好好学习。
4、给老师送上一份满意的成绩单。如果你平常考试不及格,那就努力考及格吧,这是教师节送给老师最好的礼物;如果平常总是考个中等良好,那就努力考个优秀吧,作为教师节礼物,老师一定会欣喜的收下的。
5、教师节当天可以给老师端上一杯泡好的润喉茶,让老师滋润滋润喉咙,毕竟上课嗓子用的最多了。这么简单的一杯茶也能当做教师节的礼物,而且很容易让老师接受。
6、还可以自己制作一张精美的贺卡,一定要自己制作的,最好画上一副好看的画。送给老师很不错。再配上一束花更好了。(这样的礼物是针对小学生以下的同学哦)。
7、老师教课时出汗多,当教师节来临时可以送给老师一条别出心裁的毛巾,如果有能力可以自己在上面绣上“老师,辛苦了”等字样,老师一定会很高兴,很欣慰的。
8、有时候很实际的礼物老师不很喜欢,还会责编同学们乱花钱。其实无形的礼物更有价值,比如主动帮老师打扫一下办公室、帮老师整理整理文件等等。这些也能作为教师节的礼物,让老师深深感受到学生们的一片真情。
1、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
2、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!
3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
5、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
6、教诲如春风,师恩似海深。
7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
8、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
10、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。
教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
1、从前,大概是孔子那个时代吧,就有教师节。最初的时候,每个老师门下都有若干的弟子,这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式,用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。
2、我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。
3、近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。
4、确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
教师节的特殊礼物作文篇五
今年的教师节我收到了一份特殊的“礼物”，看着这一条条的祝福语，笑容打开了记忆的阀门。往事像一部电影，在我眼前一幕幕的展现。
我首先对学生做思想工作，了解他们对语文的看法，是否感兴趣，有没有信心，几乎每个学生我都做了正面和侧面的了解，做到心中有数，并且制定一些班级制度来约束他们的行为。这样子过了一个月，不但没有好转，还变本加厉。
看着这样的情景，我猛然发现教育除了严更需要爱。正如陶行知先生曾说：“真的教育是心心相印的活动，惟有从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”唯有心里时刻装着学生，学生心里才能有你这个老师，尤其是后进生，爱之深切，才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。于是，我捧着一颗爱心从新面对我的学生，尊重学生。我常走进他们当中与他们交谈，做游戏······渐渐的我们亲近了。上课时，我常对孩子们说：现在的`成绩并不能说明什么，它只能代表过去，不管你的过去多么优秀，多么失败，都已经成为历史。你们现在应该先学好六年级的知识，不管你们遇到多大的困难，老师永远站在你们的身边支持你们。从那时起，我觉得孩子们在变化。
特别是我班的李克婷，她是个聪明但又很自卑的孩子。由于家庭的不和睦，她总是独来独往，上课不积极，几乎不敢抬头，很自卑。面对这个自卑的孩子，唯有帮助她树立自信心，因为自信是成功的基础，人有了自信才会去行动，才会积极要求上进。于是在一节作文课上，我把她写的习作《成长中的烦恼》作为例文来讲，并在这节课上表扬了她。从那以后，我发现她上课敢抬头了，而且还积极举手回答问题。毕业考她的语文得了a，来拿通知书的那天她柴堆我说：“老师，谢谢您！您在我心里永远是最好的老师。”是鼓励让她有了信心，是信心让她有了进步。
通过李克婷的转变，使我感到“数子之过，不如将子一长”，教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育。
教师节的特殊礼物作文篇六
我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了，也不知道老师收到了没有，听了喜欢吗?这可是我专门为老师录的几首歌曲，我要用歌声给老师们带来欢乐，让她们天天有个好心情。
下了语文课，同学们一下都围到任老师身边，都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了，对大家说：“谁现在坐的最好，我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位，眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋，说着给我们发，任老师给了我一袋，撕开分给阎雨晨、马柏超，好香呀，同学们都在说：“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里，慢慢地融化了，感觉是那么甜美”。任老师说：“以后谁要表现好，我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了，大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说：“你们表现好，就是让我甜在心里，这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”，那声音久久地在楼道里回荡着。
教师节的特殊礼物作文篇七
暑假的一天，我去妈妈办公室，一进门，映入眼帘的全都是绿色。一盆盆、一簇簇长满绿色叶子的小生命摆满了整个办公室。窗台上有，架子上有，柜子上也有，就连沙发上也被妈妈安插了几盆。这些小生命微笑着向我打招呼，仿佛在欢迎我的到来。仔细一瞧，你便会发现，他们多数是绿色的，也有的发出淡淡的粉红色。我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么植物呀，怎么有的绿，有的却是粉色的呢？”妈妈抬起头，冲我笑了笑，回答说：“这是多肉植物，多肉晒了太阳，就变红了，你要是一直不给它晒太阳呢，它可就是绿色的。”
“噢！”我似懂非懂地点了点头，又好奇地继续观察起多肉。这些小生命简直太惹人喜爱了！只见有的多肉长得像荷花，有的像一棵迷你小树，还有的竟像一个儿童的小屁股！如果你再凑近一些仔细看，就会惊奇地发现，每一盆，不，是每一棵多肉的叶片上都有一层霜。听妈妈说，每一种生命都有自己独特的自我保护方法，多肉也不例外，这一层霜就是多肉的“防晒衣”。原来多肉也怕被晒黑呀！
“咦，这盆花我好想在哪儿见过，怎么想不起来了呢？”哦，想起来了，那是上学期植树节的事了。那会儿，学校举办了一次“童趣花市”活动，每个同学都带了自己喜爱的花到学校，我带了两小盆多肉到学校，其中一盆和这盆花一模一样。当时，辛老师见了特别喜欢，后来，我就把那盆花留给辛老师了，她可开心了。我想：‘不如，今年教师节的时候我再送一盆多肉给辛老师吧。”于是，我问妈妈：“妈妈，教师节快要到了，我们送辛老师一盆多肉吧！”“好呀！”妈妈爽快地同意了。我左挑右选，觉得这盆好，那盆也好，那一盆呢，可不是更好！我挑得眼都花了，最后一盆美丽的多肉“白牡丹”终于被选中了。你看，这一个小小的盆里种了十几株白牡丹。有的亭亭玉立，像南国的少女；有的低头凝望，仿佛正在思考什么问题；还有的什么也不管，只是仰着头傻傻地发呆。这些白牡丹的叶子紧紧地挨在一起，宛如一朵朵莲花，又像一朵朵牡丹花正在盛开。看到这儿，你会问：“这么多白牡丹，是从哪儿来的呢？”我告诉你吧，这可都是我和妈妈从一片片叶子带大的。
希望辛老师会喜欢我这件特殊的精心挑选的礼物。
教师节的特殊礼物作文篇八
今天是教师节，同学们你们都准备给老师什么样的惊喜了?或许是你自己做的一首诗，或许是你亲手做的手工作品，不管是什么你的老师都会很感动的。下面是新东方在线小学小编整理的关于教师节的作文及教师节写作素材。希望能给同学们带来一些帮助哦!
一年一度的教师节到了，送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送，太没新意了，我决定要送一份与众不同的礼物给老师。
教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了!
记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。
想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面，啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢!
老师，祝您节日快乐!每天都能笑口常开。
教师节的特殊礼物作文篇九
老师，是一盏明灯，用他的智慧武装了我们的头脑，用他的辛勤付出照亮了我们前行的道路。在教师节来临之际，我真诚地道一声，“老师，您辛苦了！”
“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师的真实写照。这种描述，一点也不为过。他们就好比春蚕，用毕生的精力带给学生聪慧；好比蜡烛，牺牲自己，照亮别人。这种感动，我们将永远铭记在心，终生难忘！
今天是9月10日——教师节，在这个特殊的日子里，我们用什么方式感谢老师呢？是送贵重礼物，还是……思来想去，还是为老师送上一份特殊的礼物比较好。我决定为老师送上一束鲜花，愿老师像鲜花一样永远年轻！
说做就做，我连蹦带跳地来到学校小卖部，进去一瞧，小卖部跟平时并没有什么两样，更不用说有鲜花了。正在我不知所措的时候，班长的身影出现了，只见她手里抱着两束五颜六色的鲜花，从班长的话里得知，这是学校送给老师的，在我的请求下，班长交给了我一个神圣的任务——由我负责将花送给一位老师。
到了下午，天阴沉沉的，并伴有淅淅沥沥的小雨，学校临时决定，庆祝教师节活动改为在各班教室里举行。时间一秒一秒的接近，我的心也砰砰直跳，不知是哪位同学说：“老师来了！”老师的脚步声由远而近，随着“吱”的一声，门开了，我的头脑里还在想，怎样给老师一个惊喜，老师已走向讲台。我突然灵光一闪，想到了这样一句话，“千里送鹅毛，礼轻情义重。”是啊，为何非要重礼呢，有情义才是最重要的，如果没有了情义，送再多的礼，也是白搭。这时，我们下意识地鼓起了掌，全班想起了热烈的掌声，我随即将事先准备好的花献给了向老师。向老师的脸上，一下子像花儿一样灿烂。紧接着，麻津玮、陶王两位同学也分别将花献给了英语老师和数学老师，并一一和老师拥抱，合影。这时，老师们笑了，我们的心里也乐开了花。大家欢呼了起来。老师与我们一起唱歌，我们再次充当粉丝上台献花，全班洋溢着欢乐喜庆的气氛。
不知不觉，雨停了，活动结束了，我的心情分外愉悦。
礼物，不一定要贵重，要的是诚意！在这里，我真心地对老师说一声：“老师们，节日快乐！”
教师节的特殊礼物作文篇十
9月10日是一年一度的教师节，教师节是老师的节日，很多人会送一些芬芳清香的鲜花，但是今年的教师节唯我们六（三）班举办的最特殊。
教师节大家可能只送鲜花，礼物，但是全校没有一个想到了一种庆祝教师节的方法。在教师节的前一天，我们班的班长：陈文婷说教师节每人捐5块钱，买一个4榜的'大蛋糕，当天我们去通知以前教我们的班主任王媛老师，现在的班主任李新老师，数学胡蓉蓉老师，英语陈陆洪老师，科学巫汉威老师，美术盛育莉老师，我们悄悄地给他们一个大惊喜。
到了教师节那天，一进校门，就见到好多同学拿了好几束美丽而芳香的鲜花，有人还拿又大花篮的呢！到7：30时，老师们都在进校门的时候，被校园里可爱的同学们围了起来，然后送上一朵鲜花，鲜花的香味满天乱飞，同学们的心意、祝福也满天乱飞，当时的气氛，当时的热闹场景，简直是叫人难以忘怀。到了下午，我们请求老师把最后一堂课给我们，接着就叫老师回避一下，我们乖乖的把桌椅摆好，把东西放整齐，我们听班长的话把教师布置好，叫人来画教师节办报。
时间不等人，就到了四点钟，班长说叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鲜花。我们一些人陆陆续续的下去了，等得差不多了，送花的人来了，6位同学捧着一束束鲜花陆陆续续的上了楼，唯我和班长还有一位男同学在此等候蛋糕的到来。
等了20分钟左右，有一位年轻漂亮的姐姐提着蛋糕来了，我们马上把蛋糕提上了楼，路过的人都迎来了惊人的叫声，羡慕的眼光，路过其他班上，其它班上的同学都不听老师教课，都回过头去看我们的蛋糕，都在尖叫，接着投来羡慕的眼光。我们把蛋糕放好，把东西全都准备好，就各位课代表去请各位老师，请来的老师，他们一进教师门，我们就高声大喊：“老师，节日快乐。”
老师们非常高兴，现在就剩下了王媛老师，“王老师来了，王老师来了。”我们一个个高兴得一蹦三尺高，王老师一进来就大喊，各位老师照完相就开始全班师生照，照完便开始切蛋糕，老师的蛋糕都分完以后，就开始是我们的天地了，李老师正在切的过程中一下把奶油抹在了别人的脸上，接着我们就开始了特殊的奶油抹脸游戏，我们的奶油都不要了，都让脸“吃”吧，也让脸分享一点。
盛老师和胡老师照相时，就叫我过来然后就往我脸上狂抹奶油，盛老师说：“来，过来我给你擦一下。”没想到阿，盛老师不是擦，是往我脸上抹奶油阿。我看到李老师站在中间，就过去抹奶油到李老师脖子上，李老师反头过来一勺的奶油往我脸上盖，顿时我变成了特殊的奶油人。
虽说我们优良的成绩就是老师的快乐，但是我们用了一种特殊的方式来庆祝老师的节日。我们看到了果汁，很想喝，但是一想到老师，就没敢喝，但我们吃蛋糕的时候，我们就已经把果汁喝完了。有一个更过分，不用手去把奶油抹在别人头上而是一叠都往别人脸上盖。我相信这时是我们最开心的日子，也是老师就开心的一次教师节。等老师去洗脸的时候，我们把剩下的巧克力分光了。
我们就是这样过了一个有趣而拥有快乐和幸福的教师节，陈老师也说她过了20多个教师节，今天过得最幸福最快乐的一次。
教师节的特殊礼物作文篇十一
在金色的季节，又迎来了一个教师节。
教师节的前一天，我想老师平时为我们操劳、替我们操心，作为学生的我给老师一个什么礼物呢?从早上开始，我想了许许多多种礼物，但都不觉得满意，心想还是等明天再说吧。
清晨，我已想好了该买什么作为教师节礼物。可是，今天竟是一个台风登陆的日子，屋外风大雨急、天色阴沉。我不时地走到门口看看天色，很是着急。爸爸看出了我的心思，安慰我说：“只要有心就行了。”上学路上，我无奈地在学校边的小卖部买了几束“塑料花”作为礼物，到了老师办公室门口，我小心地走到冯老师身边，举起“塑料花”认真地说：“老师节日快乐!”
办公室里有许多老师认识我，他们一看到我的礼物都“嘲笑”我太小气了。我知道老师们是在与我玩笑，但我还是很尴尬，感到很难堪，浑身不自在，红扑扑的脸蛋显得更红了，眼眶里的“金豆豆”在打转，愣愣地站着，不知如何进退。这时，冯老师走到我身边，她亲切地说：“老师收下你的心意!”接着蹲下身子，亲了一下我发红的脸颊，“老师谢谢你的礼物。”。我一愣，心里充满感激，随即飞快地跑回班级，生怕眼眶里的“金豆豆”掉下来，此刻我心里真的好温热，还觉得有丝丝的甜蜜。
亲爱的老师，教师节快乐!今天又是教师节，可两年前的这一天，我却也收到了一份特殊的而珍贵的礼物——“老师的吻!”我永远记住。
教师节的特殊礼物作文篇十二
金秋九月，秋风送爽，又是一个教师节在向我们招手。掐手算算，明天就是我在母校的最后一个教师节了，准确地说，不久以后，我就将离开我亲爱的母校，离开我尊敬的老师，所以说，明天，将是我陪伴母校辛勤的园丁们度过的最后一个教师节了。
做最棒的自己，改掉原来做事马马虎虎的坏毛病，到达认真仔细的彼岸。昨天的数学正式作业，我一做完就马不停蹄地交给数学老师批改，只见老师认认真真地改起来，目光停留在了最后一道应用题上，看着数学老师的表情，好像很是疑惑。“来，把数学书递给我。”数学老师对前排的一位男同学说。原来，由于我的疏忽大意，将“3/2”抄成了“3/2”导致这一道应用题错误。如果这是在小升初的考场上，那5分不就白白丢掉了吗？看来，我这坏毛病的确应该改改了。我决心——做最仔细的自己，绝对不让马虎成为成长路上的绊脚石，让老师看到一个做事认真的自己。
做最棒的自己，承担起做班长的责任，带着班级走向团结友爱，优秀文明。六年级，我当上了梦寐以求的班长，由于有过多次当班长的经历，我认识到了做班长的辛苦与不容易。这次荣升纪律班长，我很激动，当然，肩上那沉重的责任也不容忽视。我决心——做最有责任心的自己，既然当上了班长，就要承担起班长的.义务与责任，我要让老师们见证一个新的六（6）班的诞生，一群拥有梦想的同学的诞生！
做最棒的自己，上课认真听讲，积极发言，认真思考，乐于探究。
做最棒的自己，课余时间多读书，多增长知识，以知识来武装自己。
教师节的特殊礼物作文篇十三
本书是英国c.s.路易斯在第二次世界大战期间，应邀到英国广播公司发表的战时系列讲话，讲述超越不同派别基督教的纯粹信仰。
本书将信仰的真谛娓娓道出，它被公认为是路易斯最受欢迎的著作，并被誉为二十世纪最重要的宗教著作之一。
孟德斯鸠《论法的精神》。
《论法的精神》是法学发展史上为数不多的鸿篇巨制。它以法律为中心，又遍涉经济、政治、宗教、历史、地理等领域，内容极为丰富。《论法的精神》中提出的“追求自由”、“主张法制”、“三权分立”等理论，极大地影响了人类社会的发展进程，成为了美、英、法等国的立国之本。
本尼迪克特《菊与刀》。
《菊与刀》的前身是一份研究报告――作者受美国战时情报局委托写的有关日本的研究报告。后来在原报告基础上加上前后两章，即成此书。此书于1946年出版后反响巨大，成为日本最畅销的图书之一。因其学术价值和借鉴意义，60多年后依然长销不衰，成为文化人类学的典范之作，是了解日本民族绕不过的经典读本。
斯蒂芬茨威格《人类群星闪耀时》。
本书是“历史上最好的传记作家”――斯蒂芬茨威格的传世杰作!《人类群星闪耀时》曾培养了我们这一代人的激情和梦想，但愿这些梦想与激情能薪火相传，穿越信息时代的庞杂，将人类文明延伸至久远。
曾经，在这本书中的理想主义、浪漫主义和英雄主义的情绪，浓浓地包裹着我们的青春。这里的历史与英雄，不是学校里的教科书，也不是影视里杜撰的场景，它是人类文明世界里的另一种真实!
朱学勤《道德理想国的覆灭――从卢梭到罗伯斯庇尔》。
本书是目前中国关于法国大革命研究最经典的博士论文，书中文采与思想齐飞，知识与见识共舞，颠覆了人们关于革命的看法，引起了学界一股“告别革命”的旋风，直到如今仍有广泛影响。
赫尔岑《往事与随想》。
《往事与随想》是赫尔岑用血和泪写成的回忆录，它不仅忠实而真诚地记载了他的一生，他的描绘还构成了一部“俄罗斯生活的百科全书”。他来到西欧后，又碰到了1848年的革命高潮，目睹了欧洲民族民主运动波澜壮阔的群众场面，也经历了斗争失败后的惨痛景象。
他是作为历史见证人写自己的回忆录的，它的一个最显著的特点，便在于他不是从个人的角度而是从社会发展的角度来描绘一切，评价一切。
