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勇敢面对困难，探寻解决问题的方法，才能迎接更好的明天。在写总结时，要注意适当的调整语气和态度，保持客观中立。希望通过这些范文的分享和讨论，能够激发大家的写作灵感和思维方式。
初中记忆的作文篇一
那天，天色灰蒙蒙的，略有些闷热，班主任老师压抑不住自己内心的伤感，声音颤抖地说：“一转眼你们就要小学毕业了，就要飞了……”是啊，光阴似箭，岁月如梭。转眼间小学的大门就要关上了。我怅然若失，想努力抓住点儿什么，可又无可奈何。唉，这寝室、操场、教学大楼，哪一个没刻下我们的童年记忆，印上我快乐的身影？我在心底不禁一次次深情地呼唤：“永别了，我的童年，永别了，我的小学生活。”我默默地走进宿舍，轻轻抚摸着浸润着体香的床架，唉！剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。
天昏地暗，梧叶萧萧，像是谁在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中，摇摇坠入熊熊的烈火中。热，热啊！我不能，不能！我拼命挣扎着。突然几双温暖的手握住了我的手。
忘不了你啊，朝夕相处的同学！忘不了您啊，可亲可敬的老师！集体的温暖和您那慈母般的爱，使我内心久久不能平静。在这短短的六年里，我懂得了很多，很多见识的生活。
花有重开日，人无再少年。再见吧，我永远都无法忘怀的小学生活。我贪婪地望着这一切的一切，毅然高昂着头，坚定地向夏日的阳光中走去。
我们躺在阳台上，眼睛盯着上空。微风轻轻的拂过我们的脸颊，感觉好凉爽。云朵不断地变幻着它们的身姿，好像在变魔法一样。我们一直都紧紧的盯着看，生怕一不小心就就会错过某一个精彩的表演。
我们各自都把自己看到的云朵变出来的东西告诉身边的人，并指着叫他们看，好不快乐。一个小小的发现都会让我们开心得欢呼，很自豪。
在这个寂静的空间里，只有这些稚嫩的声音一直在叫喊着……
“你们看！孙悟空耶！”突然妹妹大喊了一声。
“孙悟空？”大家都异口同声地说。
我们都朝着妹妹指着的地方望去，眼前的景象让我们大吃一惊。真的，竟然真的是孙悟空。
初中记忆的作文篇二
别让恶魔吞噬了善良的心灵。
——题记。
过往的事如同小星星一般，一颗颗布满了整片天空。过往的事儿，有开心的，有难忘的，有伤心的，有悔恨的每一件都会让我回味无穷。
其中，在我记忆的深处，总有那么一件事，时常浮现在我的脑海里。回想起它，我恨，我悔，我难过。
那年，我住在外婆家。外婆家过的很清苦，但很快乐。外婆常常从衣柜里拿出一些漂亮的旧衣服给我穿上，说是妈妈小时候穿的衣服。穿上这件漂亮的衣服，我很高兴。我为有这么爱我、疼我、宠我的外婆感到自豪。
随着年龄的增长，我开始有了一些很奇怪的想法：为什么别人穿着新的衣服跟朋友在一起玩，而我却要穿着旧衣服；为什么别人住的是一个干净、漂亮的家，而我拥有的却是一个简陋的，有虫子的家等。于是，这些想法就让我有了一种叛逆的心理。
终于有一次，我彻底疯了。记得很清楚。那次外婆让我穿上一件小花衣去上学，我很不服气，因为我想穿新衣服去上学。于是，我便趁着外婆不注意，找了一个机会用剪刀把小花衣剪坏掉了，然后扔进了床底下，外婆完全不知道这件事。
哪去了？难道是外婆知道了？
怀着忐忑不安的心情，我趁着外婆去做事的时候，偷偷地翻了一下垃圾袋是的，外婆知道了。但她为什么不说我呢？终于我按捺不住心里的疑问，来到外婆身边，问外婆什么不说什么话？然而，外婆却说了一番让我深深自责的话：
别让恶魔吞噬了善良的心灵！
直到今天，记忆深处的那件事情依然时常浮现在我的脑海里，外婆的那番话，一直深刻在我的心里！
初中记忆的作文篇三
风大的夜晚，雨水从天空泻下来。绿桑又那么突然地在我的梦中出现了。它的身姿一如往昔般高大挺拔，茂密的枝叶缓缓舒展，露出蓬勃生机。枝叶末端，雨露倒悬，晶莹透亮。突然，一道闪电横空劈来，绿桑在雷声中轰然躺地。露水应声滑落，宛如泪珠。我吓得从被窝里坐起，冷汗湿了一身。
关于这棵绿桑的故事，得从我小时候说起……。
那时的我还没有学业的烦恼，日子轻松舒适。夏日里我总喜欢躲在桑树之下乘凉，扇着芭蕉扇与蝉对语；或是三五个伙伴一起踢打桑树，于是调皮的桑葚纷落如雨，砸到我们扬起的小脸上，满嘴满脸的紫色甜蜜；有时玩得高兴起来，在枝杈间拉个粗绳，便成了我们简易的秋千，实在玩腻了再换成树下跳格子……彼时岁月静好，绿桑送我无限惬意。后来，学习负担加重。作业疲惫时，踱步绿桑身下，它总能给我浮躁的心灵以无声的慰藉。绿桑成了我烦闷心田上的常青树，抚我灵魂，赐我生机。
回忆至此，不禁怅然。多想伸手去再牵一次绿桑的枝条，再触碰一次它柔嫩的绒毛。然而，窗外雷雨交错，原本绿桑生长的地方早巳化作一片浑浊的水凼。雨水重重地砸在我的手背上，我怔了怔——我的绿桑终究是回不来了！
是什么让我失去了它呢？是我一次偶然的错过吗？不，恐怕更多是种冥冥中的必然。附近的树一直在不断减少，已经鲜有人关注一棵树的死亡。我不是也很久没有关注这棵绿桑了吗？如若不是这株绿桑给了我如此美好的回忆，又在这样一个奇妙的雨夜将这些心灵深处的记忆唤醒，我是不是也会像路人一样对这片绿的消失冷漠地视作平常？整天疲于在学习与娱乐间挤时间，我已多久没静下心来关注自然了？又有多少人如我一般“忙”得忘了周围的风景，更遑论去追念美的幻灭？想着这些，我不禁无限怅惘起来。
仍是风大的夜晚，我再次沉入睡梦，化身一只幻蝶，飞入记忆里的绿桑枝桠间。
初中记忆的作文篇四
光阴在指尖划过，荡起层层涟漪，却不为人所察觉。许多散落的记忆却不曾忘记，依旧铭记于心。
不忘。
周四下午的作文课上，阳光明晃晃的，我拿着那篇反复修改的作文，没有勇气交付于老师。同桌猛地从我手中抽出作文纸，在我的一记白眼下无动于衷。这个喜欢捉弄我的好朋友，也许会大肆嘲讽一番。
”写的好棒啊，一定可以的高分的!“对她的举动，我很诧异，这突如其来的鼓励，让我不知所措。回过神，接过作文，我向她会意的微笑，她也有些得意地笑了。棱角分明的轮廓逐渐柔和，在阳光的暖色调下显得格外温馨。
铭记。
灰蒙蒙的天空，雨丝细密，打湿了眼前的景物。坐在公共汽车上，靠着窗户，烦闷如同一团乱麻，胡乱地缠绕在心头。我紧皱着眉，蜷缩在座位上，极力克制着胃的阵阵绞痛，索性闭上了眼睛，心想：睡着了应该就不会难受了吧。
揉揉惺忪的睡眼，发觉身旁有人在轻轻叫我，原来是售货员。”小姑娘，醒一醒，是不是不舒服?喝点热水吧。”说着，她又匆匆回去工作。捧着这杯热水，心里也是暖暖的。
仍存。
假期，在街上闲逛，路边有小贩在卖花，我突然有一种想买花的冲动。自己也不记得有多久没有买过花了，妈妈最喜欢插几枝花在花瓶里，摆在餐桌上。
我按捺着惊喜的心情按响门铃，像变魔术一般将藏在身后的那几支康乃馨递给前来开门的妈妈。我清楚地看到妈妈嘴角绽放出的微笑。“妈妈，送你花。”“今天是什么日子啊，让女儿买花给我?”妈妈好奇地问道。我莞尔一笑：“送花一定要等到重要的日子吗?”
时间的沙漏反复倾倒着，平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现，只要用心发现，总有一种记忆值得珍藏。
初中记忆的作文篇五
友情是世界上最珍贵的感情之一，每个人都或多或少有过许多友情，有时因为学业而变迁或工作的需要，这些友情不得不断开，又是你转过身来看，这些只留在记忆中的友情是多么的美好。
我小学时有个朋友,他叫蔡城，他长的胖胖的，戴着一副眼镜，他和我四年级就认识了，相处的非常好，从前每一节课下，我和他以及其他的哥们，就跑到楼下的小亭里去休息，上课时就跑到教室里去，上课时有时做些小动作，别提有多开心了。又一次，上美术课，老师让我们完成美术作品，我动作比较快，一会儿就完成了，我就闲着无聊，就把磁带拆开，把里面的磁条的一段用手拿出。
环顾四周无人注意，便把磁带扔下楼，不停地用手往上拉磁带，发出“哗哗”的声音，可楼下正好是办公室，老师又怎么可能听不见呢？我正好奇磁带怎么样了，把头伸出窗外，眼睛刚往下一看，；楼下班主任也把头仰起来看着我，我连忙把头缩了回去，楼下班主任顺着楼梯上来。找我问个清楚。这时蔡城说是他放的磁带，而我只是好奇看了一眼而已，老师听到这句话就没有训斥我，转过来训斥蔡城，真是患难见真情啊！随着时光飞逝，小学生涯很快就过完了。
到了初中，我和他并不在同一个初中。一年以后，我偶然在校门外遇见他，他已经认不出我了，还是在另一同学的介绍下，他才认出我，他还是像从前那样热情，一把手将我搂住，我和他的心靠得那样近，但我和他之间感受不到心的交流，仿佛来自两个世界的人，虽然拥抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在记忆中了。
初中记忆的作文篇六
小时候，我记忆最深的事就是外婆家后面的小池塘，可惜现在已经成为了一潭死水，毫无生气，唉！
那时我非常爱去那个小池塘那儿玩，因为那时的池塘非常干净，还有许多小动物，我经常和一群小伙伴到那里玩，水很浅，可以游泳，。
水里面有螃蟹、小龙虾、河蚌和小鱼等小生物，在水里你得小心一点，因为时不时会有虾蟹夹住你的脚，只不过我们却不以为然，而且我们还经常比赛捉虾、捉蟹、捉蚌呢。
有一次，我们比赛，比谁捉得多。我和其中的一个人比，我胸有成竹，志在必得，而我的对手也志气满满，哨声一响，我就扑进了水里，对手比我慢了一拍，我先冲进了水里。
第一回合比捉虾，我到了水里，东摸摸西摸摸，不一会儿，我就捉了二十只虾了，而对手才捉了五只，三十分钟后，时间到了，结果我捉了三十八只，对手捉了十九只，第一局我获胜了。
第二回合比捉蟹，我继续找着，终于，找到了一只，可对手已经捉了四只了，我心想：慢慢来，不急。渐渐的我赶上来，结果我捉了十二只，对手捉了十三只，第二回合对手惊险获胜。
第三回合比捉蚌，我心想：这可是我最拿手的活了，走着瞧！我潜到了水里，不一会儿，我就捉了十只，而对手还一个也没有捉到，终于，比赛结束了，我赶紧叫别人来数，我捉了三十七只，对手捉了二十二只，第三回合我胜，并羸得高手的称号。
如今回想起来还真高兴呢，可是，再也不能向原来那样玩了，我掩着脸叹息，那种生活只能在梦中才能出现吧。
初中记忆的作文篇七
随着时间的远去，那片芬芳的记忆却未曾被抹去一丝，每每忆起那段难忘且愉快的记忆时，都如同再次落入了一片花海中，快乐无比。
在家中，我排行老小，上面还有两个漂亮的姐姐。她们对我无微不至的照顾与关爱，让我从不懂事起，就已尝到了幸福的味道，小时的记忆中，两位姐姐都留着短发，活像两位帅小伙。在那时，我就是一个宝贝蛋儿，无论是妈妈做了什么好吃的饭菜，或是爸爸从街上买了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是这样，我们三人相处得也特别融洽，也行对于那时的她们来说，最高兴的事也就是我蹦起来对她俩喊一声“姐姐”了吧！
每当忆起这些往事，心中总会涌出一阵幸福的甜蜜。那时的我们，没有距离上的间隔、没有学业上的压力、没有吵闹时的不快，只有那比蜂蜜还要甜的幸福与快乐！
随着时光的推移，连最小的我都有了自己的书与练习册，在学习上一旦遇到蓝拦路虎时，她们二人便成了我的小老师，教会了我怎样写一撇一捺、如何背乘法口诀。闲暇时，她们便给我讲我最爱听的格林童话，她们二人一边讲着，听得入迷的我便一边傻笑着。然而素不知，时光老人好像永远都不会跑累似的，于是，天真的儿童时代，便从我那可爱的笑容上画了一个完美的句号。那片芬芳的时段，也只成了一种内心的记忆。
快乐的时光大多成了记忆，天真的我常想：假若时光可倒流该有多好！那段美美的、甜甜的记忆，充满了芬芳！
初中记忆的作文篇八
谁咀嚼了时间，却未触动苍老的记忆；谁摸清了黑暗的底细，却未读懂尘封的岁月。
秋夜，思你念你，只愿能在梦中，与你相见。多情三月，花开，便是一场轮回，也不必问是劫是缘，此世亲情，就是上天的恩赐。然而如今却只剩梦里依稀。
漫步在春风里，品读着清戴灰朦，炊烟袅袅。抬头望天，又看到了那久违的风筝。
我的风筝是爷爷做的。爷爷用自己种的竹子认真地扎着风筝，也编织着我的美梦。那是只燕子，我瞪大了眼睛问道：“这是什么？”“它是只燕子，会飞的小燕子。”爷爷笑眯眯地告诉我。
风筝做好了，爷爷说春天到了就去放风筝。我盼着春天，每日都在期盼中度过。终于，春天在一场场雪覆盖了大地又一次次融化后姗姗来迟。
在一个晴朗的早春日子里，我和爷爷来到一处空地，地上还有残雪未融，裸露的土地在风中瑟瑟发抖。爷爷放起了风筝，我拍手笑着叫着，看着风筝在空中飞着，我的心也飞了起来。
时光飞驰，到了离开的时候，我和爷爷分别，并约定明年还要一起放风筝。可令我没想到的是，这约定竟未能完成。
第二年回去并不是在放假的时候，回去我也没有见到爷爷，等着我的只是冰冷的棺椁和一只未完成的风筝。失声痛哭已是理所当然，那只风筝更加令我痛苦。
如今，爷爷已不在，有的只是那风筝，未完成的风筝。后来，我想尽办法补全了风筝，那也是一只燕子，会飞的小燕子。
现在我依旧会放风筝，一律都是燕子风筝，我要让这些小燕子，带着我的思念飞到爷爷身旁，用春暖花开的馨香诉说着记忆流芳。
每一次花开的轮回都预示着时间的来去匆匆，但这无法磨灭记忆，记忆的芳馨永世辗转。
有多久，时间拿记忆无奈，悠远的山谷，翔鹰衔着先人的话，用自己的方式传递了这种深度，空谷回响，是那未被风化的记忆；湍急的河流，落叶载着时代的歌，用飘洒的舞姿埋下了澄清的伏笔，粼粼碧碧，是那未被遗忘的记忆。
初中记忆的作文篇九
在三年级结束时转学的我到了实验小学，也许那时还不懂留恋，也没有一个让我留恋的人，能让我那三年里真正留恋的人，也被她一句话，彻底摧毁了。
说实话，想想13年的种种经历，仿佛四年级才有的记忆，四年级到六年级毕业的所有事情；记得第一次被老师批评，记得被老师表扬，记得勤奋努力当时成绩的优异，记得四年级第一次住宿而大哭，记得我，交个朋友是多么不容易……其实我能交到一个知心好友是我最大的愿望了。
胸，大步流星的和我擦肩而过，很生气，不服气，但同学对我说：“每个人都有自己的优点，也许她有的你永远得不到；但你有的，也许就是她偏偏想得到的。”
我一直在琢磨这句话，直到第四次和她见面时我对她说：“hi，晏娆。”她也对我说hi。以后的几次她看见我都会主动打招呼，冷不丁还会聊上几句。也许她不主动，我就要主动，这样他也就主动了。
每一次写作文时像回忆最深的还是我的友谊，它就像一本写不完的书，虽然章章节节如此的短，但它精彩，你会沉醉其中；它总是有一个很好的结局，因为每个人都能找到一个真正的朋友。
初中记忆的作文篇十
我家住了半个多世纪的老房子刚刚被出租了，房客匆匆的搬进去，我没能再去看一眼也不知道挂在厨房门口的那块小黑板还在不在那里。
我想别人家里一般是不会有黑板的，不知是不是因为我的亲人全是老师的缘故，在我很小的时候，那块小黑板就挂在墙上了。
祖父和姑母常常把字端端正正的写在小黑板上叫我认，我也喜欢在那上面留下我稚嫩的笔迹。自己学完了，我便让我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上，指着黑板上刚刚学会的字有模有样的教它们。大人们站在一旁笑着，谁也没想到，在我小小的心里，那时候就开始藏着长大后要当老师的心愿。
每每来到一个崭新的学校，教室里都有一块块黑板，或大或小，总能把老师肚里的知识转送到我们这里。正因为有了这一块块的黑板，所以我们才能成长为一个个有知识，有文化，有道德的人才。
在我的记忆里，黑板和粉笔，板擦总是在一起互相合作的粉笔在黑板上写字，板擦再将它们擦掉，以便于下次，老师能更好的将知识分布在黑板上的每个角落。
老师来到教室里，便迫不及待的讲起了课，用粉笔一字一画的在黑板上写字，每当写满的时候，还要把黑板擦得干干净净，以便再次使用。每一位老师，每一节课都是干干净净的来上课，满身粉尘的离开，洒落在老师身上的是粉笔末，但是老师洒在我们心中的是一个新的知识。
初中记忆的作文篇十一
青春，花样的年华。在这花样的年华里，有许多美好的记忆。这些记忆，时间冲不淡它，风吹不走它。
那是一个夏天的清晨，因为是早上，所以太阳并没有多毒辣。我和妈妈走进公园，空气很好。花草树木上都是露水。我忍不住用手去触碰那些经过露水洗礼的花草树木。突然，一滴露珠从树上落下，落到我的手上。凉凉的，好不惬意。我发出由衷的赞美：“好美啊，空气好清新呢。”妈妈说：“是啊，可是现在城市的污染越来越严重了，这样的美丽，还能见到多久呢？！”我似懂非懂的点点头。这是特殊的礼物，是大自然的恩赐。
其实，说实话，我真的被这美景折服了，我早已深深地沉醉在其中。
这时候，一阵悠扬迟缓的音乐钻进了我的耳朵。我顺着音乐望去，哦，原来是在晨练的人们呐。一阵凉风吹过，滑滑的。就连晨练的人们，也在说着风的好。几只小鸟从这棵树，到那棵树，卖弄着清脆的喉咙，引得好奇的小朋友纷纷驻足抬头。
这是大自然的恩赐，这是特殊的美，这是自然清新的美，这是纯洁无瑕的美。这座原本不大的公园，因为它的清新自然，为整个城市渲染了一层清新凉爽的色彩。我不禁微微抬头，仰望天空。天，还是那样的蓝，映衬着公园里的绿色，仿佛我所在的，不是城市，而是久违的大自然。
我不禁叹了口气……。
初中记忆的作文篇十二
这种味道只是在儿时的，如今想回味都没法回味啦，因为爷爷已经走了很久很久远。
爷爷一生爱抽烟，却被奶奶管了一辈子。爷爷还有一件事情，就是喜欢挠我痒痒。他也喜欢挠我姐姐，但是我的姐姐脾气不好，总会打我的爷爷。当爷爷挠我时，我总会傻笑，以至于调侃我的姐姐：看看弟弟，再看看你。你这个倔闺女。致使我的姐姐更加恼怒，用她那无力的拳头拍打我爷爷的背。
爷爷总是骑着他那带杠的老式自行车带着我走南闯北。每到一个地方总会告诉我地名，过上几天后再回来问我。总是吓唬我把我一个人扔在这里让我自己想法回去。即使被吓很多回，但每回都可以把我吓哭。
“这个地方叫山西知道没！”这个苍老的声音传入我的耳朵，我记住了。因为这是爷爷带着我去过最远的地方，也是生前带我去的最后一个地方。就在爷爷走的前一天晚上他还给我抓了刺猬玩。我细心保护着，放在床下。第二天爷爷走啦再也没有回来过。
爷爷走啦，刺猬我也放啦。让它随着爷爷一起走吧。那个地方不叫山西，而是叫南关，他骗了我一辈子。
在我十岁之前，路过那里总会和爸爸说一句：看这个地方叫山西，爷爷告诉我的。爸爸摸摸我的头：“傻孩子以后什么都会懂的。”
爸爸也抽烟，身上有着同样的味道，只是不同的人罢啦。
初中记忆的作文篇十三
午后的闲暇，阳光透过稀稀密密的树枝，斜斜的射了过来。映在窗上，斑斑驳驳。而我蹲在地上，埋头整理着早已落满灰尘的书架，一本本日记，一个个影集，全被我丢进了大纸箱中。
吹几下灰尘，我打开了日记本，一个记载了小学时光的本子，上面幼稚的话语，笨拙的字体，都一一勾起了我心底最柔软的回忆。一幕幕，老师的教导，儿时的游戏……全都又回到了我的记忆中。
也许是刻意的忘记，可是时间是最好的老师。他会教你忘记一些不愿想起，不愿被人提及的往事，可它也会教你回忆起一些往事。就象一个调皮的孩子，把一些东西藏起来，过一段时间，再变魔术般的把它举到你面前。
沉浸在对童年的回忆中的我。随手又翻开了一个旧影集，其间竟还有一张我的百日照，一同的还有妈妈，照片上的她。光彩照人。全身散发着年轻的活力。
在不知不觉中，我偷走了妈妈的年华。在我青春的脸上。显示出了她曾经美丽的人间四月天。可就在妈妈的皱纹里，我明白了岁月的流逝，读懂了妈妈的劳苦与沧桑，回想妈妈陪伴我的点点滴滴，我的眼角开始发酸。
不记得是谁曾经说过，时间就想一杯茶，而回忆就是茶叶，只有泡久了，才能从苦涩中品出茶叶的清香，而我现在终于体味到这句话的含义了。时隔长久，再去回味某一件事，才会想到另一面，看到事情的本质。
所以，生活中的问题固然重要，但不能老拿在手中，不要总惦记着它，要适时的放手，让自己放松下来。不然，不知不觉之间它会把你压跨。而等到空闲时，再去琢磨，就会有不同的见解。
忘记的事物其实是被时间撒上了一层灰尘，使你看不到它，所以就想不起来，而回忆是将灰尘吹走，打扫干净，尘封的记忆又会苏醒。
望着这一整箱被擦干净的书本！我笑了！
