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教师培训协议书篇一
甲方：
乙方：
为明确彼此之间的权利义务关系，经协商，甲、乙双方就有关聘任教学事项达成如下协议：
一、甲方聘任乙方讲授课程，聘期为，自200年月至200年月。
二、甲方支付乙方的报酬标准为：元人民币/折合课时，每月支付时按照国家有关政策扣税。
三、乙方任课质量考核由其任课系（部）参照我院教师教学质量考核标准进行。考核分平时考核和集中考核，集中考核时间分期中（第10周）、期末（第18周）两个阶段进行，聘任单位及时将考核结果反馈外聘教师，提出改进意见，外聘教师要虚心接受改进意见，及时加以改进。
四、乙方应认真履行《石家庄职业技术学院教师教学工作规范》中规定的教师工作职责，遵守学院的相关规章制度，参加聘任单位的有关教学研究活动，接受教务处组织的教学工作检查，按照甲方的要求进行教学考核和总结工作。
五、乙方如果不认真履行教师职责，多次违反学院的规章纪律，或教学效果较差，不为多数学生认可，甲方有权提前解除合同。
六、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料，并有义务协助乙方组织教学活动，维持教学秩序。
七、如遇合理的特殊情况，任何一方均可提前终止合同，但至少应提前2周通知对方。
八、本合同由石家庄职业技术学院系（部）聘用单位负责人代为签署。合同一式二分，由甲乙双方各自持有。未经对方认可，合同不得变更或修改。
学校章印乙方（签字）。
系（部）负责人签字。
年月日年月日。
培训教师总结。
教师培训协议书篇二
乙方：指导师。
丙方：新教师所在学校。
甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议：
一、各方职责。
（一）甲方（新教师）职责：
1、热爱教育事业，热爱学校，关心学生，教书育人，为人师表。
2、新教师应积极主动争取指导师的帮助，在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。
3、制订学期教学计划，认真备课，必须写出规范的详案。
5、按时批改作业，做到全收全改，对每次作业批改情况应及时反馈。
6、每学期至少出本学科的试卷2份。
7、每学期听课至少20节，其中听指导师的课不少于10节；每学期书面评课稿至少2节，且每篇评课稿字数不少于500字。
8、每学期至少上1节校级汇报课。
9、每学期至少阅读1本教育专著，并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。
11、积极参与学校、班级的日常管理工作。
12、每学期结束前，写好本学期校本培训心得体会或总结。
（二）乙方（指导师）职责：
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师，指导新教师完成校本培训任务。
3、每学期初，制订好该学期指导新教师计划及具体安排。
4、指导新教师制订好每学期教学计划，审核新教师上课的教案。
6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。
7、允许新教师听随堂课，每学期听新教师随堂课不少于10节，课后及时评价，共同研究改进教法；每学期至少带新教师一起听2节课，并指导新教师写好2节评课稿。
8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。
9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会，指导新教师撰写论文、案例。
10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理（包括值周、值日、主题班会、家访等）工作。
11、每学期结束前，写出本学期指导新教师的总结。
（三）新教师所在学校（丙方）职责：
1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。
2、不定期对新教师进行培训、检查、考核，尽量为新教师创造学习、锻炼机会。
二、本协议自签订之日起生效，有效期一年。
三、本协议一式三份，甲、乙、丙各执一份。
新教师（签名）指导师（签名）新教师所在学校（盖章）。
培训教师总结。
培训机构教师总结。
教师培训协议书篇三
甲方：
乙方：
为了促进高等职业教育的发展，提高教师素质，提高教育质量，更好的.完成高职教学工作，经加以双方商议，由乙方为甲方提供培训。双方达成如下协议：
一、乙方同意为甲方培训教师两名。所需经费双方协商解决。
二、培训期乙方确保实习学习质量，为甲方所派人员提供良好的实践学习机会。
三、对甲方所需的信息和资料，乙方提供便利条件。
四、培训结束，如果乙方需要，甲方可协助其完成其他培训工作。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
六、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（章）：____。
甲方代表：
________年____月____日。
乙方（章）：____。
甲方代表：
________年____月____日。
教师培训协议书篇四
为了促进高等职业教育的发展，提高教师素质，提高教育质量，更好的完成高职教学工作，经加以双方商议，由乙方为甲方提供培训。双方达成如下协议：
一、乙方同意为甲方培训教师两名。所需经费双方协商解决。
二、培训期乙方确保实习学习质量，为甲方所派人员提供良好的实践学习机会。
三、对甲方所需的信息和资料，乙方提供便利条件。
四、培训结束，如果乙方需要，甲方可协助其完成其他培训工作。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
六、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（章）：xx。
甲方代表：锦州师范高等专科学校。
xxxx年xx月xx日。
乙方（章）：xx。
甲方代表：锦州市软件培训基地。
xxxx年xx月xx日。
教师培训协议书篇五
甲乙双方经过充分协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议：
一、甲乙双方合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负主要责任。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期名学生，每个教学班人数为人，培训期限为年，培训班的英语教学时数不得少于节。
四、乙方承诺：经过大约学时的培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高，能够满足全英语教学需要，能够胜任教育国际交流翻译任务。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将教学点设在区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划：听力节、口语节、英语电影视听节、英语新闻视听节(小学节)、语音节、交际英语节、教学法节、高考英语复试辅导节(小学教师不参加)。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次)，对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书)，并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每人每节课元计算(包含教材费和散页讲义费)，每月结算一次，由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。
十、学员培训过程中的交通费、住宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十二、操作事宜由区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。
甲方代表：乙方代表：
教师培训协议书篇六
因学校业务需要，为提高教师的专业技能，甲乙双方经过友好协商，达成如下协议：
一、甲方委派乙方参加xx培训学习，本次培训时间为：x年xx月xx日至x年xx月xx日。
二、培训费用：
1、本次培训共计培训费用xx元，由甲方先行支付;。
2、在培训期间，交通费由乙方先行垫付，学习结束乙方回园工作一个月后，甲方报销乙方往返的交通费(经济票)。
3、若培训不合格，则由乙方承担所有费用。
三、乙方需承担的责任：
认真参加学习，提高自己。
2、培训结束后，乙方回校工作实行2年服务期，学习期满后如乙方不回学校工作或工作不够一年(含一年)，需首先征得甲方同意，并承担本次外出学习的全部费用;乙方回校后若工作超过1年不满2年要求调动，需承担本次外出学习全部费用的1∕2。
3、乙方需在培训完成后提供一份完整培训心得的书面报告给甲方相关负责人。
四、甲方为乙方提供带薪培训，薪资每月1000元×培训时间，此费用在乙方服务期满后一次性付给。如乙方服务期内提前离职，甲方不予支付并扣除上月工资。
六、本协议自双方签字、盖章后生效。
甲方代表：
盖章：
身份证号码：
日期：x年xx月xx日
乙方签字：
盖章：
身份证号码：
日期：x年xx月xx日
教师培训协议书篇七
甲方：
乙方：
为明确彼此之间的权利义务关系，经协商，甲、乙双方就有关聘任教学事项达成如下协议：
一、甲方聘任乙方讲授__课程，聘期为__，自20__年__月至20__年__月。
二、甲方支付乙方的报酬标准为：__元人民币/折合课时，每月支付时按照国家有关政策扣税。
三、乙方任课质量考核由其任课系（部）参照我院教师教学质量考核标准进行。考核分平时考核和集中考核，集中考核时间分期中（第10周）、期末（第18周）两个阶段进行，聘任单位及时将考核结果反馈外聘教师，提出改进意见，外聘教师要虚心接受改进意见，及时加以改进。
四、乙方应认真履行《石家庄职业技术学院教师教学工作规范》中规定的教师工作职责，遵守学院的相关规章制度，参加聘任单位的有关教学研究活动，接受教务处组织的教学工作检查，按照甲方的要求进行教学考核和总结工作。
五、乙方如果不认真履行教师职责，多次违反学院的规章纪律，或教学效果较差，不为多数学生认可，甲方有权提前解除合同。
六、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料，并有义务协助乙方组织教学活动，维持教学秩序。
七、如遇合理的特殊情况，任何一方均可提前终止合同，但至少应提前2周通知对方。
八、本合同由石家庄职业技术学院系（部）聘用单位负责人代为签署。合同一式二分，由甲乙双方各自持有。未经对方认可，合同不得变更或修改。
学校章印:乙方（签字）:。
系（部）负责人签字:。
年__月__日__年__月__日。
教师培训协议书篇八
地址：
乙方：性别：
居民身份证号码：
家庭住址：
现居住地：
联系电话：邮编：
()教育培训中心(以下简称甲方)，现聘用()(以下简称乙方)为单位员工，根据国家有关法律法规的规定，乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度，遵循平等自愿、协商一致的原则，甲、乙双方签订本劳动合同。
1.有效期：
本合同的有效期为年，自年月日起至年月日止。劳动合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续签劳动合同。
1.甲方根据工作需要及乙方的岗位意向，聘用乙方__________部门工。
作，担任岗位。
2.甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现，可以随时调整乙方的工。
作岗位，并相应调整工资及福利待遇，乙方同意服从。
3.乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求，完成规定的各项工作任务。
1.工作时间。
甲方实行每周工作制。如有特殊情况，可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。
2.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证乙方在人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。
1.工资报酬：
1)甲方确定乙方合同期内工资报酬为：岗位工资为元。
2)乙方工作岗位发生变化时，甲方实行变岗变薪办法。甲方的发薪日期为每月的月底。
3)甲方按国家和地方相关规定并依据甲方规章制度为乙方办理相关福利保险。
1.乙方应遵守国家的法律、法规。
2.乙方应严格遵守甲方的员工手册及各项规章制度，遵守甲方规定的工作程序、保守甲方的商业秘密，维护甲方的利益和声誉，爱护甲方的财产，遵守职业道德，提高敬业精神和职业技能。
3.乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律，甲方将按有关规定给予处罚。
4.乙方因违反甲方管理制度而被开除、除名或触犯国家法律，被判刑、劳教、拘留的，本合同自动解除。
1.劳动合同签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。确需变更时，双方应协商一致，签订书面补充协议或变更劳动合同。
2.乙方有下列情形之一的，甲方可以随时解除劳动合同：
1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;。
2)严重失职，营私舞弊，对甲方利益造成损害的;。
3)被依法追究刑事责任或劳动教养或被拘留的;。
4)法律、法规规定的其它情形。
3.乙方有以下情形之一，甲方不得解除本合同。
1)乙方患病或因工负伤在规定的医疗期内的;。
2)乙方因工负伤或患有职业病，在就业医院规定的最低期限治疗、疗养的;。
3)实行计划生育的乙方(指女性)在孕期、产期、哺乳期内的;。
4)法律、法规规定的其它情形。
4.乙方要求解除劳动合同，须提前十日书面通知甲方，在获取甲方书面同意后，办理完辞职手续后方可离职，否则甲方将罚扣乙方最后一个月工资并视为乙方违约。
1.甲方违反《劳动法》及本合同约定的条件应承担法律责任，并按国家和当地规定赔偿乙方的经济损失。
2.乙方违反《劳动法》及本合同规定的条件和约定条款应承担法律责任，并按国家和当地有关规定、本合同及其附件规定赔偿甲方损失。
1.本合同一式两份，甲乙双方各执一份，在甲乙双方签字或盖章后生效，两份合同具有同等法律效力。
2.本合同未尽事宜以甲方员工手册、相关规章制度约定为准。
3.劳动合同的附件是合同的组成部分，具有同等法律效力;。
4.甲方在本合同签署后制定或修改的公司员工手册及相关规章制度、以及正在生效的各项规章制度都直接构成本合同的附件，乙方应予以遵守。
甲方：
乙方：
教师培训协议书篇九
乙方：锦州市软件培训基地。
为了促进高等职业教育的发展，提高教师素质，提高教育质量，更好的完成高职教学工作，经加以双方商议，由乙方为甲方提供培训。双方达成如下协议：
一、乙方同意为甲方培训教师两名。所需经费双方协商解决。
二、培训期乙方确保实习学习质量，为甲方所派人员提供良好的实践学习机会。
三、对甲方所需的信息和资料，乙方提供便利条件。
四、培训结束，如果乙方需要，甲方可协助其完成其他培训工作。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
六、本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（章）：__。
甲方代表：锦州师范高等专科学校。
____年__月__日。
乙方（章）：__。
甲方代表：锦州市软件培训基地。
____年__月__日。
教师培训协议书篇十
乙方：指导师。
丙方：新教师所在学校。
甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。经协商，同意签订如下协议：
一、各方职责。
（一）甲方（新教师）职责：
1、热爱教育事业，热爱学校，关心学生，教书育人，为人师表。
2、新教师应积极主动争取指导师的帮助，在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。
3、制订学期教学计划，认真备课，必须写出规范的详案。
5、按时批改作业，做到全收全改，对每次作业批改情况应及时反馈。
6、每学期至少出本学科的试卷2份。
7、每学期听课至少20节，其中听指导师的课不少于10节；每学期书面评课稿至少2节，且每篇评课稿字数不少于500字。
8、每学期至少上1节校级汇报课。
9、每学期至少阅读1本教育专著，并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。
11、积极参与学校、班级的日常管理工作。
12、每学期结束前，写好本学期校本培训心得体会或总结。
（二）乙方（指导师）职责：
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师，指导新教师完成校本培训任务。
3、每学期初，制订好该学期指导新教师计划及具体安排。
4、指导新教师制订好每学期教学计划，审核新教师上课的教案。
6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。
7、允许新教师听随堂课，每学期听新教师随堂课不少于10节，课后及时评价，共同研究改进教法；每学期至少带新教师一起听2节课，并指导新教师写好2节评课稿。
8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。
9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会，指导新教师撰写论文、案例。
10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理（包括值周、值日、主题班会、家访等）工作。
11、每学期结束前，写出本学期指导新教师的总结。
（三）新教师所在学校（丙方）职责：
1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。
2、不定期对新教师进行培训、检查、考核，尽量为新教师创造学习、锻炼机会。
二、本协议自签订之日起生效，有效期一年。
三、本协议一式三份，甲、乙、丙各执一份。
新教师（签名）指导师（签名）新教师所在学校（盖章）。
培训教师总结。
教师培训协议书篇十一
乙方：_______________________。
经甲乙双方协商，现甲方聘用乙方在其处担任_________班级_____学年第_________学期_________课程的教学任务。为了明确甲乙双方合法权益，特签订如下协议：
一、甲方义务。
1．及时地向乙方提供所任课程的教学大纲及统一制订的授课计划，或委托乙方在规定时间内制订授课计划（无统一授课计划的课程）。
2．为乙方提供备课及教学的基本用品，如备课纸、教案表、学生实习报告纸等。
3．根据实际授课时数，按照每课时_____元人民币的标准每月发放课时金。
二、乙方义务。
1．按甲方规定时间上交有关教学文件包括授课计划（教学进程表）、教案（全部）、试卷、试卷分析、学生成绩及每班5位同学的作业本、实习报告等。
2．保质保量完成甲方交给的教学任务：在教学大纲的要求下，按授课计划拟订的进度授课，及时为学生答疑解惑，及时地吸纳学生及教务处、系（部）反馈的教学意见。
3．自觉遵守学院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、有事需提前2天向学院请假调课、不得私自调课等。
4．自觉接受教务处和甲方的教学监督、检查和考核按时参加甲方组织教学月查和期末教学检查。
5．向甲方提供联系方法，并保持通讯联络的畅通。
甲方：_________________________。
_______大学成人教育学院（签章）。
乙方：（签章）_________________。
__________年________月_______日。
教师培训协议书篇十二
乙方：_________。
鉴于_________与_________为战略合作伙伴，甲乙双方经过充分协商，现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议：
一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师，其培训属于非学历性质的教师继续教育，目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理，乙方负责选派大学英语教师，并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、乙方为甲方举办的英语教师培训班，每期_________名学员，每个教学班人数为_________人，每期培训期限为_________年，每期培训班的英语教学时数为_________节。
四、乙方承诺：经过_________学时的培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________，在寒暑假期间将教学点设在_________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下：听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节（小学_________节）、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节（小学教师不参加）。
七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试（共三次），对测试合格者颁发学历证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学历档案；甲方将建立英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
外，不再收取其它任何费用。
十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、甲乙双方共同努力，积极探索学历教育的可行性，在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。
培训教师总结。
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教师培训协议书篇十三
合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动、方式。小编精心为你整理了培训英语教师的合作协议书，希望对你有所借鉴作用哟。
甲方：_________。
乙方：_________。
鉴于_________与_________为战略合作伙伴，甲乙双方经过充分协商，现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议：
一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师，其培训属于非学历性质的教师继续教育，目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理，乙方负责选派大学英语教师，并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、乙方为甲方举办的英语教师培训班，每期_________名学员，每个教学班人数为_________人，每期培训期限为_________年，每期培训班的英语教学时数为_________节。
四、乙方承诺：经过_________学时的培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________，在寒暑假期间将教学点设在_________。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下：听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节（小学_________节）、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节（小学教师不参加）。
七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试（共三次），对测试合格者颁发学历证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学历档案；甲方将建立英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
外，不再收取其它任何费用。
十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、甲乙双方共同努力，积极探索学历教育的可行性，在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。
培训教师总结。
教师培训协议书篇十四
甲方：
乙方：
一：合作项目名称：
二：合作时间：
自___年__月___日起至___年___月___日止。届时若双方无异议，本协议可自动顺延。
三、甲方的职责：
1、遵守国家法律、法规和政策，保障乙方的合法权益。
2、协调好与教育行政主管部门的关系，为教师提供良好的教学氛围。
3、提供培训场所及所需水电卫生保安等，并对培训项目实行统一宣传、统一招生、统一收费、统一管理，提供必要的教学条件和教学服务，以保障教学工作的顺利进行。
4、负责在乙方任教期间，按双方商定的金额依时发放课酬，具体为学生报名课时上完发放，若合作时间于签署的日期不符，中心将不付课酬。
5、必须根据教学计划、课程要求及本中心的教学规章制度对乙方的教学工作履行监督、管理、指导职责。
6、加强对乙方上课的督促管理，对不符合要求的教师有及时辞退的权利。
四、乙方的职责：
1、应自觉履行《培训中心教师管理制度》（见附件），服从甲方的教学安排。
2、长期班每延期一周（培训班延期一次）发放课酬扣100元。
3、各培训项目自身特点需统一的用具、服装等由甲方负责向学生收取成本费用，乙方不得自行向学生收费。
4、为更好地让家长了解我们的教学以及做好下期招生介绍，每期培训班最后第二节或第三节开设一次公开课。
5、严格落实上课的时间要求，每次上课应提前10分钟到中心，必须在。
规定上课时间前到课室，每迟到或早退5分钟扣20元，直到扣完当次课酬为止，且所耽误的课时必须无条件补上。如遇特殊情况需提前来电说明原因并商定处理方法。
6、让学生“学得踏实，学得开心”是衡量每节课优劣的唯一标准，因此乙方必须上好每一节课，用好每一分钟。
7、教师使用的教材、教具，需要到前台登记领用，并妥善保管，离岗后要如数归还，若因保管不力而遗失要照价赔偿；若因长期使用而导致损坏的，要将损坏的原因上报中心作报废处理。
五、协议终止条件：
1、乙方因特殊原因不能继续任教，经双方协商，可终止本协议。
2、乙方违反本协议规定义务中任何一条，甲方有权随时终止协议。
3、发上政策性变故，双方可自动终止本协议。
六、本协议由双方签字并加盖文化艺术培训中心公章后生效，本协议一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效。
七、本协议未尽事宜，双方可以协商补充约定。
甲方签名：乙方签名：
___年___月___日。
文档为doc格式。
