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在写演讲稿时，我们可以通过举例、引用名人名言等方式增加说服力和吸引力。那么我们该如何写一篇引人入胜的演讲稿呢？如何通过言辞和语气吸引听众的注意力，展现自己的观点和表达能力呢？下面是一些脍炙人口的演讲稿，通过它们我们可以学习到很多表达和演讲的技巧。
小学课前演讲稿的题目篇一
亲爱的老师、同学们：
大家下午好！今天，我演讲的题目是《敏而好学不耻下问争当有学识的中华少年》。
春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家，被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢？《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们，在日常生活中，随处都有做我们老师的人，我们要像孔子一样虚心请教问题。
记得上幼儿园的时候，有一天，我看到爸爸妈妈在下棋，一会儿爸爸赢了，一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇，就问他们在玩什么。爸爸告诉我，这叫五子棋，哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是，我就请求爸爸教我下棋。从最开始的一直输，到偶尔的赢一两局，我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现在，我和妈妈下棋已经难分伯仲，经常是棋子都下完了还不能决出胜负，爸爸直夸我是“下棋高手”呢！
你看，在生活中总有自己不懂的事情，那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学，不耻下问”，在生活中有虚怀若谷的精神，是会受益终生的。
我的演讲完了，谢谢大家！
小学课前演讲稿的题目篇二
亲爱的老师和同学们：
大家好！
为什么我们的时间一去不复返了？有人偷了吗？那是谁？你把时间藏在哪里了？他们是自己逃跑的吗？现在，你逃到哪里去了？有两句名言：赢得时间的人赢得一切；如果今天做了什么，明朝可能会有很多障碍。这两句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间，我想大家都知道是什么意思。珍惜时间就是节约时间，合理利用时间。
时间对我们每个人都很重要，时间不会为任何人停留。早上洗脸刷牙的时候，时间从盆子里溜走了。吃饭的时候，时间又从饭碗里溜走了。当你睡觉时，时间从你的睡眠中溜走。你想保持时间吗？你要抓紧时间。珍惜时间，不是因为时间会给你更多。一天有24小时，不可更改。合理利用时间意味着珍惜时间，而不是白白浪费时间。
时间对每个人都是公平的，不会多给一分，不会少给一秒。但是为什么人会同时得到不同的结果呢？比如一个班的学生每天一起生活学习，在同一个环境，同一个课程，同一个老师，为什么有的人学习好，有的人学习差？那是因为有的人充分利用上课的每一分钟，用心听讲，认真思考，甚至把别人的玩耍时间花在读书上，这样才能取得好成绩。
花再开就死了，草再绿就死了，可时间呢？还会再来吗？时间一去不复返，所以不要把今天的工作拖到明天，明天的工作还会有，那么后天什么时候结束，一个人一生可以有多少个明天。
人的一生只有一次，这是宇宙中最宝贵最珍惜的。俗话说，一寸光_一寸金，一寸金难买。即使时间短暂，事物永恒，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间短暂。我们要珍惜我们拥有的时间，用差异的节奏乘风破浪，让生命之舟扬帆远航，随时间扬帆远航。
希望大家从现在开始，珍惜属于自己的每一分钟。不要等到头发花白，才后悔自己没有珍惜时间，一事无成。只要我们珍惜现在的时间，我们就会有最大的幸福。
谢谢大家！
小学课前演讲稿的题目篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好！
前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的.同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色！我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；
把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
自己是一盆水，就要想法把别人洗净；
自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗；
自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐！
谢谢大家！
小学课前演讲稿的题目篇四
亲爱的教师、同学们：
大家好!
一位少年公爵将一块宝石献给了女王。在年幼的他眼中这仅是一块很漂亮的石头。多年以后，昔日的少年已经长大，明白了那块稀世宝石的意义。当他再次见到女王时，他请求能够欣赏一下宝石。女王欣然同意。公爵在欣赏完毕后，恭敬地将宝石举过头顶，单膝跪下向女王说道：“今日，我已不再是懵懂小儿，完全了解了这块宝石的价值。请允许我再次把它献给您，不作为儿童的玩物，而是作为一件稀世之宝，仅有这样才能配得上我对您的感激和尊重”。
同是一块宝石，在孩子眼中它仅是好看的玩物，在大人眼里却是稀世珍宝。由于在人们心中位置的不一样，使它具有了两个相差无数倍的价值。而后者才是它真正应当拥有的价值。由此可见，事物的价值往往因其所处位置的不一样而发生变化。
其实不仅仅事物的价值决定于所处位置，人亦如此。尽管常言道“三个臭皮匠顶得上一个诸葛亮”，可是要真让孔明成了鞋匠。而鞋匠成了军师，恐怕要出大乱。由于所处位置的不一样，孔明不太可能成为—个优秀的鞋匠，而鞋匠带兵打仗也只会以失败而告终。
历史上有很多不适合君王这个位置的人被推上了舞台，结果使得国家灭亡、民不聊生，如文学家李煜、书画家宋徽宗等等。无疑，作为政治家的他们是失败的，而在其它位置上呢?他们却有着令人难以企及的成就。
无数鲜活的事例在告诉我们：正确的位置能使我们实现价值。而现实生活中我们往往会遇到这样或那样的面具从而迷惑了我们的眼睛，此时我们需要的正是执着地揭开它寻找到属于自我的位置。
“天生我材必有用”，处于正确位置的我们才能实现自身价值。
多谢大家!
小学课前演讲稿的题目篇五
亲爱的老师和同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《安全伴我成长》。
”生命“一个多么鲜活的词语;”安全“一个多么古老的话题;”幸福“一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可贵!有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：”生命是宝藏!“，有人说：”生命是黄金!“，而我说：”生命是花朵!“就像春天里绚丽多彩的花朵!可是只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
做为一名学生，大部分时间是在校园度过的。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。
我们要深刻认识到：安全工作并不只是校长及老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。
因此，我们必须做好安全教育工作，学习怎样保护自己，安全教育不仅是活动教育，更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及老师的事，更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
基于这些认识，我认为：首先，我们全体师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次，在各项活动中要注意安全。上体育课时，要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤;然后遵守学校的安全规定：同学之间友好相处，遭遇他人敲诈和威胁时要及时报告老师;在学校里不带火种进宿舍，不带刀具进校园;还要注意饮食卫生，杜绝零食;放学途中严格遵守交通规则等等。
我们应该牢固树立”珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处“的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯!在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。
所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!
我的演讲完毕!谢谢大家!
小学课前演讲稿的题目篇六
同学们：
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
温馨提示：生命的`价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！
小学课前演讲稿的题目篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。
事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。
是啊，诚信就是如此征服着人心。
然而，诚信的魅力不止于此。
一位社会学家就"为什么我会成功"在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于"诚信"。其中以为只有小学文化的企业家说："高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。"诚信使他不断第发展着自己的失业。
我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。
朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！
小学课前演讲稿的题目篇八
xxxx：
中国有一句话：活到老，学到老。这就说明了学习的重要重要性。一生中无时无刻不处于学习之中，学习之前要明白，学习的目的是什么?有人说学习是为了挣更多的钱，我个人认为学习是为了解决明天的问题而学习。学习犹如一水行舟，不进则退。
20xx年过去了，那个昔日的穷人变得非常富有了，而以前那个富人相比之下，就显得寒酸了，于是昔日的富人向昔日的穷人说：我愿意出50万买你成功经验。那位穷人说，我是在你那儿学到的呀《经验》。赚上了大笔钱，而如今你要买我的成功经验。这个故事告诉我们，智慧源于学习，观察和思考，变成富人的捷径是向富人学习。在富人的言传身教中，能学到富人的经验和智慧，有一句话说得好，要想变得富有，必须向富人学习;即使在富人堆里站一会儿也能够闻到富人的气息。
过去的失败不等于现在失败，过去的辉煌不等于现在辉煌。所以说过去的成功与失败不重要，因为那些都过去了，重要的是现在和将来，在学习的过程中要说讲究方式方法，时间与成功不成正比。日本这所在强大，源来好学，有这样一个故事，中国一位学者去美国会见一位朋友，路过富翁区，中国学者对美国人说，朋友你看，这些富人住高楼，开豪华轿车。
你有什么感受?美国朋友说，你没有什么，也不羡慕他们，只不过是他们得到了一个好的信息，把握了一次好的机会罢了，如果那一天我把握了一次机会，或许比他们生活得更好。同样这位学者去了日本考查市场，同样去了日本富翁区，我不羡慕他们，更不嫉妒他们，反而我要找机会靠进他们，学习他们如何挣的钱，从而超过他们。当这位学者回国后，去了广东，同样和一位朋友路过富翁区，学者同样问广州朋友，你看到这些有钱人，你心中是如何想的呢?广州的朋友说，我恨不得拿把刀砍死他们。我们不难看出中国为什么落后了，为么外国人看不起中国人，我有一位朋友是台资公司高级主管，有次他代表公司请一位中国台湾朋友进餐，酒过三循，这位中国台湾老板有点醉了，拍得他肩膀说，小包啊，你们大陆人长得贱，这时他也不能做什么?只好听着。中国台湾老板接说，小包啊，你不要生气，你好好的想想你们大陆人，在20岁之前的人理想，抱负当经过社会磨练之后，理想没有了，抱负没有了，也就相当于20岁死了，80岁才埋罢了，这件事值得我们去深思啊?当我三年再见这位朋友，他已经在广东开了公厂，成为了一个小老板。
你多学少挫，少学多挫，少挫多学，多挫少学，所以说失败与学习有很大的联系，要想有一个好的学习，那么必须有一个空怀和归零的心态。想尝到更多更多知识。
1、首先要像一块海绵——吸水;。
2、要想成为最好的教练，必须跟最好的教练学习;。
坚持你新学到的东西来指导我们的行动，并让这新的行动成为我们习惯!久而久之，我们就会改变我们命运!让学习成为一种习惯，让思考成为一种习惯，让坚持成为一种习惯，让改变成为一种习惯，我们必须做到!
小学课前演讲稿的题目篇九
大家下午好!
我是来自五年级x班的xxx，今天我演讲的题目是：读书自有读书乐!
站在我的舞台，从一双双羡慕欣赏的眼睛中，我看到了自己的成功与成长，低头发现是书支撑了这个舞台。回首我每一个成长的足印，其中都有一个关于书的故事!
在我的心目中，书是神奇的，书是有生命的。她能给我带来欢乐，使我感到生活的充实与温馨。书，就像我的知心朋友，与其说读书，还不如说是一种默契的交流，她总能读懂我心，正如我明白她意。从她那里我得到了安慰、鼓励和帮助，她总是暗暗地激励起我对生活和学习的斗志，让曾经丧失自信的`我重新振作起来。
有一次，我写完作业到四楼阅览室去读书。我随意拿起一本xxx的著作——《xxx》，真有相见恨晚之感，我如鱼得水般地享受着畅游书海的愉悦。那淡淡的书香，如梦如幻，将我带进一个奇幻的世界……连下班后妈妈走到我的跟前很久，我竟一点儿都不知道。
在我看来，书籍是一种不可缺少的精神营养品，每当我看到一本好书，就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。每逢生日或者学习上取得一点点进步，妈妈都会问我要什么礼物，我总是不假思索地说：“书!书!我要书!”
我的房间里摆放着一个大大的书柜，那里面全是书。从小小的、薄薄的《小学生必读》到大大的、厚厚的《xxx》、《论语》、《xxx传》等等，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次把自己关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，真是妙不可言;读到深奥之处，我总是皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录下来，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启发我;又像是一位真诚的朋友，与我进行心与心的交谈。
谢谢大家!
小学课前演讲稿的题目篇十
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我演讲的题目是学会感恩。
我们要感恩父母，是父母把我们带到这个美丽的世界；还要感恩老师，是老师教会了我们做人的道理；感恩同学。朋友，是他们在我们伤心的时候安慰我们；感恩书籍，是书籍让我们的知识宝库丰富，带着我们遨游只是海洋；感恩生活中的每一个困难，是它们让我们变得坚强；感恩生活中的每一个人。
就像歌里面唱的“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”
怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。
感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。
感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。
感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。
感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。
感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。
感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
小学课前演讲稿的题目篇十一
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级七班的梁思澳，很荣幸能够代表九年级全体学生在这里发言。今天，在这个庄严而又充满希望的时刻，我们将一起渡过这美好的时光，一起回忆三年来我们走过的青葱岁月，一起即将踏上新的征程。
首先，我谨代表20xx年全体毕业同学，感谢母校和老师三年来对我们的辛苦教育和培养。“让你更出色，让你更文明，让你昜聪慧”这三句话，母亲无时无刻不在用行动演绎着。“把平凡的事做好就不平凡，把简单的事做好就不简单”已成为我们心中的标尺。“求是，诚信，崇俭，创新”的校风为我们一中学子创造了一个充满知识的圣殿和培养人才的摇篮。
所有的老师都用他们自己的行动，教会了我们基本的做人准则责任。
我们不知道数学老师因为我们而背上了多少病痛，却从来没有过哀叹，从他们身上我学会了坚持；不知道有多少个夜晚语文老师熬到深夜只为我们批改字词，从他们身上我学会了奉献；不知道英语老师每一次为我们讲解语法费了多少心思能让我们简单的听懂，从他们身上我懂得了敬业；更是不知道政史老师花了多少心血和精力为我们总结时政，还有物理和化学老师又有多少次坐在一起共同探讨我们出现的问题，从他们身上我看到了付出。三年里，每天到校最早的同学哪一天没有扶风门房的王坤师傅，他总是新旧一天中最早的那一个；走的最迟的同学哪一次没有望见校门口校长的身影，他们每天都是走的最迟的人，从他们身上我懂得了坚守。
老师用辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的======耕耘，给予了我们一个睿智的头脑，一双能发现美的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
在此，让我们怀着最真挚的情感，感谢我们的母亲，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，并向他们送上我们最真诚的祝福和最热烈的.掌声。
在这即将离别母校之际，请我们再次用最真挚的目光和最温暖的手掌踏踏实实的贴在上面，抚摸校园的一草一木，一砖一瓦，再嗅一嗅校园的花香，闻一闻青草和树叶的味道，看一看经过食堂的爬山虎和那棵见证了我们所有人成长的古柏，这些将会是我们一生中最宝贵而亲切的怀念。
六月，又是一个花开的季节，无数怀揣理想的追梦者一齐上路，你我都不孤单。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧是城关一中的出色学子。今天，我们以一中为荣，明天一中将以我们为傲。
谢谢我敬爱的老师们，谢谢我亲爱的同学们，谢谢你们！
小学课前演讲稿的题目篇十二
演讲稿。
应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是本站小编为你整理的几篇小学课前演讲稿，希望能帮到你哟。
踮起脚尖，伸长脖子，我终于等来了“344”公交车。坐在车厢尾部，眼望前方，车前景象一览无遗，又是一个平静安稳的坐车过程。
我侧过脸百般无聊的看着窗外掠过的枯树，春总那样迟缓，这年春天也是如此，绿未透，寂静的枝条，穿插罗织成网，遮挡阴霾的苍穹。疏忽听到有人喊：“司机，司机，停停车!’断断续续，而司机似乎听不着，没什么动静，且车厢前的乘客没在意，我便忽略那声音。但声音依然隔着玻璃窗透过，我不禁回过头，原是几位女子追逐要上车，她们一路小跑着，不停地艰难地挥动手臂，示意司停车。我默默地转回头，为那几位女子担忧。
司机驾驶的公交车突然间放缓了，从背影上看，他却依旧没任何动静，我多希望他是为她们而减速至停，但车仍前行，颠簸的感觉始终没有中断，会需要持续到下一个车站吧。
我频频回头，其中有一个女子还抱着孩子，气喘吁吁，落在最后却不停地跑。心里竟有一瞬间，我讨厌这个不通情达理的司机，几乎想站起大声想提醒：“喂，后面有人。”可规则就是规则，之前我也碰见过好几次，初时公交车速度也会减慢，但最后却使劲加速，仿佛是一阵戏谑，把那些人无情地远远甩在车后。
春的温暖终究抵不过寒冷的压抑，心又被冰封了。
“呼呼”一女子扶着车门边，在阶台上停顿一下，“嘀”的一声，车内的寂静碎了。其他人陆续上车，最后是那位妈妈，那孩子猫在她怀里，咯咯的咧开小嘴笑。
一路上，女子连连道谢，充溢着感激，然而司机只是微微一回头，露出半边沧桑的脸庞，有点不知所措，浅浅一笑说：“没事，记得下次早点乘车便好。”声音淡淡的，却似春风微漾。
我以为，春天还未来。原来，春风已再次悄然撩拨心中那善良的幼芽，只是我还未察觉罢了。
只要心不会不安就好，只要人不会冷漠就好。
不曾那么认真地注意你，原来你是如此的美。
——题记。
一直以来你是那么平凡，平凡到我不曾那么认真地看你。
小时候，因为你的离开我遗忘了你，我的童年没有你，连我的记忆中你一直到小学才出现。为此，我恨你!
不只是因为这个恨你。
那时应该有七八岁了吧，是个炎热的暑假，你买了辆自行车给我，我好高兴。但，你接下来告诉我的事让我跌入谷底，必须把自行车学会才让进门，接着你关了门，留我一个人在外面，太阳像火一样烤着我，一滴水也没有。我跌倒了很多次，人和车子，我感到我快不行了，真的快不行了!
可我依然挺了过来，因为我恨你，恨你入底，我发觉你是世界上最残忍的人，我学会了自行车。
你在我最需要你的时候离开我，回来后我接受了你，但你却在回家不长的时间给了我一棒，我在想我不会原谅你了。
上了初中，一直很内向的我交了朋友，你很担心我，每个老师的电话都要，我的情况你都掌握在手里，我一直都在讲我不要读书了，你想尽办法劝我，我看到你流泪了，我一直以为我恨你，你流泪我会很改性，但是却恰恰相反。
你劝好了我，了解情况，我换来的是转学的通知。于是我沉沦到了另一所初中，成为了老师眼中的好学生乖孩子，但实际上我是一个坏学生。我学会了打架，吸烟，喝酒，上网，到最后成为了请家长最频繁的人。
我看到你坐在地上哭，那么的伤心无助，我自己躲了起来不想让你看见软弱的我，原来我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面对你。
现在，我离开你来到离家远的学校读书，你的担心，你在车子外面担心我的眼神，在车子开动的一瞬间，我看见——你那眼角的皱纹又增加了，没有以前的平整。乌黑的发丝中间出现了银白的点缀。你是做了什么才会如此衰老?大雨时在校外打伞等待，生病时一个电话你就回来，你紧张时的慌张，这一切都是为了我。
我都不曾发现你是如此的美，美得触动我的心弦。母亲，如此美丽的你我从未发现，一直都是我心胸狭隘，没有关心你，没有注意你——原来你很美!
小时候，大海对于我来说是一个美丽的梦想，和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩，湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时，我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩，在大海边尽情喊叫和狂奔，然后，快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦，伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。
十二岁那年的暑假，我看海的愿意终于实现了，爸爸带着我，坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现，我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说，不急不急，很快就要到海边了。经过两个小时的路程，我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩，向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海，一望无际，却并不似我想像中的那般大，海水不是那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色，却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样，我依然十分开心。面对着大海，我能感受到它的博大，雄浑。这种感觉震撼着我的内心，幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库，竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺沧海之一粟”。
我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘，在乱石缝中找贝壳，捉螃蟹。当然，我还不忘品尝了一下海水的味道，咸咸的，带着一股苦涩的腥味。
第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了，大海那博大的胸襟，雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺，但我依旧深爱着大海，渴望下一次再见到大海。
第二次与大海的“亲密接触”仍然是在一个暑假，也同样在那片海滩，但我却目睹了大海另一种风姿。
白天的玩闹自是不必说。到了夜晚，我突发奇想，想见识一下夜晚的大海。父母自是不同意的，他们忙着聊天，与别人打麻将，让我一个人去他们又不放心。去是一定要去的。我瞒着他们，悄悄溜出了旅社，来到了海边。夜里的大海是很安详的，波涛亲吻着海岸，发出轻微的“唰唰”声，白天那调皮的浪花早已不见，似乎早已安睡。此时的大海显得如此神秘，朦胧，仿佛一位蒙着面纱的少女。望着平静的海面，我的心也开始沉寂，完全陶醉在这夜色之中，竟不自觉地哼起了黄磊的《我想我是海》。四周一片寂静，只有几艘渔船上的渔火在黑暗中明明灭灭。
第三次见到大海是在多年以后。高一暑假，我到琅岐参加社会实践，在实践将近尾声之时，学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次，因为我见到的不再是我熟悉的大海：海水固然和沙滩有着相着无几的颜色，却不是土黄和金黄，而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。——这无疑又是人类的“杰作”。
从那次之后，我再也没去过海边，不是不想，而是不敢。我不敢再面朝大海，只想把有关大海的美好回忆保留于心，直至终老。
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小学课前演讲稿的题目篇十三
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都不一样。有的'想当数学家，有的想当音乐家，还有的想当作家……而我的梦想是想当一名爱国的外交家。
中国梦就是我们自己的梦想，在我们很小的时候老师就和我们说过，日本人很坏，还记得南京大屠杀吗?日本人来到南京烧、杀、抢、掠，屠杀了我们二十多万人民。因为当时的我们没有那么强大，现在我们终于站起来了，1949年10月1日随着新中国成立了，我们可以保卫了自己的领土。看来，只要我们国家强大，别人就不敢欺负我们了，只有自己有能力了才能爱国。
为了实现自己的爱国梦想，为了祖国的明天更美好，让我们从现在做起，从我做起。好好学习，天天向上，做一个对社会有用的人!
小学课前演讲稿的题目篇十四
亲爱的`老师和同学们：
大家好！
我演讲的题目是“只有合作才能双赢”。
两个饥饿的人得到了一位长者的礼物：一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中，一个人要鱼，吃了之后饿死；另一个要了鱼竿，去了海边，但是路途遥远。他走了几天才到海边，还没来得及去钓鱼就饿死了。
鱼可以暂时满足饥饿，但不能解决长期生计问题；钓竿可以用来解决未来的生计问题，却不能帮助眼前的饥饿。
从这个角度来看，只有两者结合，才能彻底解决眼前和长远的民生问题。只有两个人配合，一起享受这篮鲜鱼，一起去海边，才能同时获救。然而不幸的是，他们拒绝合作，最终以悲剧收场，两人都死了。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的名言：孤独。
可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的小学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长;与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧;与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!
谢谢大家!
小学课前演讲稿的题目篇十五
各位老师、各位同学：
大家好！今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民，请爱我们的民族文化》！
说起做合格的小公民，我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的，我们中国是个文明古国，以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来，“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡，时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事，我们也不能忘记这些故事，因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化，这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以，我想说，合格的小公民，让我们爱祖国的民族文化吧！
亲爱的小公民们，有继承，才有发展！我们只有吸收自己的民族精华，在这样的基础上，再吸收别人的.优点以补充自己的不足，这，才是我们不断发展的出路。
所以，我想大声地说：“做合格的小公民，请爱我们的民族文化吧！”
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小学课前演讲稿的题目篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天和大家演讲的题目是荣誉。
荣誉，是一个神圣的字眼，是令人羡慕的光环，是光荣的标志。
人们一提起荣誉，首先会想到那些干出一番轰轰烈烈的事业，那些做出过巨大贡献，或者是地位显赫的人。例如杨利伟、成龙等，或者是在座的教授、评委们。是的，他们都享有盛誉，都应该受人尊重。同时我也不会忘记在我们身边还有许许多多默默耕耘、爱岗敬业、甘于奉献，却又默默无闻的人们。
难道他们就与荣誉无缘吗?难道他们就只佩在台下为领奖者鼓掌祝贺吗?难道他们就不应该同样受到社会的尊重吗?不，我不这样认为。
我想说说我的一位小学老师，她姓张。教我的时候，她已在讲台上站了30多年。年复一年，一批批学生从她那里受到英语启蒙，我就是那时喜欢上英语的。而多年过去，张老师还是一位普通的小学英语老师，没有大奖，没有称号，没有鲜花。
但是在我的眼中，她是最值得得到尊重，得到荣誉的人。我每次在英语比赛中取得成绩，得到奖励，就会想起张老师，就想向张老师道一声谢谢，就想把荣誉归于张老师。
所以我认为，荣誉也应该是一个朴实的字眼，是一束在平凡中闪烁的光辉，她应该属于每一个普普通通的人。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学课前演讲稿的题目篇十七
一、是谁，让我们丰衣足食？是谁，给了我们一个幸福的家？是我们的祖国妈妈！又是谁，让祖国妈妈发了高烧却难以降温？又是谁，撕破了祖国妈妈的绿衫使她的皮肤受伤？是我们这群不懂事的孩子！
不知你是否还记得十年前，祖国那山清水秀的模样？在那时，天空很蓝，蓝得很深邃、很清澈，天空中时常飘着一丝丝洁白的云朵。那时候的大气层，很干净、很美丽，它像一层淡蓝色的薄雾紧紧包裹着地球，它使地球成为了茫茫宇宙中最美丽的天体。因为它，地球上的生物才能呼吸到新鲜的空气，这些物种才能生存下去；因为它，地球才能保持一个恒定的温度，不会像月球上那样。在那时，水总是奔腾不息的，它是人们的生命之源，是使水稻生长的基本条件。在那时，大地是绿色的，它被森林、草地大面积地覆盖着，草木们紧紧地抓着大地，不让水土流失。在那时，野生动物们到处都可以看见，这使我们的食物链变得更加紧密，更加不可分离。在那时，我们不会看见垃圾漫天飞舞，我们看到到处都很干净。在那时，没有噪声污染、热污染、光污染、电磁辐射污染等现代化污染。
你再看看现在的祖国，她已经变得面目全非了。现在的天空是灰暗的，没有了那种纯净的蓝色，天空中的云很厚很暗。现在的大气层已经衰落了，它已经没有足够的力量保护地球了，它连自身都难保了。现在，水资源十分紧缺，但是我们不能没有水。就中国而言，目前有16个省的人均水资源量低于严重缺水线，有6个省、区人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153个国家中只排在第88位。现在的大地已经成了黄沙的天下了，森林面积越来越少了，野生动物根本不容易看见。如今，除了垃圾漫天飞舞，还出现了许多现代化的污染。
到底是谁造成的这一切？是我们！我们的祖国妈妈已经危在旦夕了，难道人类还不觉悟吗！地球已经不止一次对人类发出警告了，我们应该伸出我们的双手，保护地球！不要让地球这颗美丽的行星毁在我们人类的手中！祖国妈妈，我们爱您那蓝色的天空，我们不喜欢您那灰暗的面庞！相信我们，一定可以恢复您的青春容颜！
二、在寒假中，学校发给我们每人一本《我爱祖国的蓝天》，在假期间阅读，并让我们写一篇读后感。
《我爱祖国的蓝天》主要想让小朋友知道地球环境目前面临怎样的挑战：大气污染越来越严重、水资源危机日趋加深、土壤流失和污染正逐渐加重、森林正一天天地减少、许多植物濒临灭绝、城市正变得越来越不适合人类居住。
以前，天空是湛蓝的，蓝得深遂，天空时常飘来一朵朵白云。大地上森林、草地大面积地覆盖着，河里的水很清澈、很甘甜；每个生物都能闻到清新的空气。当时地球上的大气层很干净，很美丽，它就像一层淡蓝色的轻纱紧紧地裹住了地球宝宝，成为了宇宙中最美丽的天体。
可是现在，天空灰暗，有时天空中还飘着一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生动物正濒临灭绝，河里的水变得越来越浑浊，再加上澡声污染、热污染、光污染、电磁幅射污染等现代化污染，使地球妈妈面目全非。
现在、地球的皮肤大气层已经被污染了，它已经没有足够的能力来保护地球了，而且它自己都泥菩萨过河——自身难保了，还能保护地球吗？当然不能。
沉睡的人们，快醒来吧！睁大眼睛看看吧：20%的世界人口消耗了80%的地球资源；全球军费开支多于援助发展中国家经费的12倍；每天有5千人死于受污染的食用水，10亿人没有干净的饮用水；10亿人在饱受饥饿，每年有1300万公顷的林地被毁灭；75%的渔产品已耗尽或面临耗尽；过去15年地球的平均温度是有记录以来最高的；全球40%的耕地质量下降；冰冠的厚度40年来减少了40%；到20xx年可能有导致多达2亿多的气候难民。当你们看到这些信息时，不要吃惊，这仅仅是一部份，还有许多让你们更吃惊的事在发生。
聪明的人类，我们的地球妈妈已经危在旦夕了，难道你们还无所察觉吗？大自然已经不止一次发出警告了！快用你们的智慧共同拯救地球妈妈，还祖国一片蓝天吧！
小学课前演讲稿的题目篇十八
我的家乡在xx市xx县xx镇的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。
在村子里，一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖，有的洁白无瑕、有的五彩缤纷，与红花绿相映成趣，煞是美丽!村里还有很多树，有龙眼树和荔枝树，还有香蕉树。
在村子前，有碧绿的田野，田野里长着绿里透青的梅菜。刚下过雨，梅菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的`珍珠。
在村子后，有一个果园。春天，春姑娘给整个果园换上了新装。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把果园封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空。秋天，果园里果实累累，有酸甜可口的、紫莹莹的葡萄，有黄澄澄的橙子、橘子和桔子，有葫芦似的柚子，还有红彤彤的柿子等水果。
在村子旁，有一座座连绵起伏的山峰，山上有很多树木，有许多五彩缤纷的花朵，还有很多蕨菜。
在村子对面，有一条小河，河水清澈见底，可以清晰地看到河底五颜六色的小石块，各种各样的、可爱的小鱼在清澈的河水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时，劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚，让清清的河水洗去一天的疲劳。
家乡就像一首清新雅丽的小诗，荡涤着人们的心灵;又似一幅栩栩如生的山水画，陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪，我爱美丽的家乡!
