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学校政教处主任发言稿范文(19篇)
  • 时间:2023-11-10 00:28:28
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学校政教处主任发言稿范文(19篇)

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学校政教处主任发言稿范文(19篇)
    小编:碧墨

通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。接下来是小编为大家精选的一些总结范文,希望对大家有所启发。

学校政教处主任发言稿篇一

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先我代表彩云中学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参加家长会。今天的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不可分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好孩子的教育工作:

一、家庭教育和学校教育要保持一致。

家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作:

1、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和贵重物品回校,家长在这方面要紧密配合学校;学生犯错误学校要进行严格的批评教育,必要时会停课乃至给予处分并记入《成长记录册》等,这些也要家长予以配合;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身原因,而去找某些客观原因(如教师不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将给予严肃的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们采取什么方法,如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育甚至开除学籍等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取经验教训,更要让孩子学会承担责任;希望涉及到的家长们能够予以理解和支持。

因为学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种伤害,对于班级、年级乃至学校也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心发展和学业提高,都是大有裨益的。如果家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面议论或发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。

2、教育孩子远离网吧。玩物丧志这句话用在网络中非常适用,一旦迷恋上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等。因此,对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式管理等狠抓这项工作,也需要家长配合和支持我们的工作。

3、教育孩子远离早恋。我们学校开展了“青春期生殖健康教育讲座”正确引导早恋这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护,二要沟通理解,三要监督管理。

4、教育孩子勤俭节约。如果孩子以学习须要购买资料等向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买坏处。真正是得不偿失。

5、既重言传更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子吓唬小孩说:“赶紧进会回去,不然我告诉你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告诉吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。

二、家庭教育需要智慧、时间和耐心。

家庭教育需要时间和耐心。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流,而交流要舍得投入时间和精力。教育孩子时不以成绩论英雄,要凭习惯定成败。好孩子是教育出来的,不是天生的,是用时间和耐心泡制出来的,为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上,做好三个关注。

一是要关注孩子的行为举止。从行为举止上是可以猜测到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按时到家到校,走读生每天是否按时上下学,在父母面前的行为举止是否正常,零花钱是否经常不够,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。我们要知道,学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。

特别是放假回家后,我们要仔细观察。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等,一般都是几个学生邀约一起干的。

二是要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数,但应正确看待。对于一二次考试,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。

对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

学习的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。

每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

三是要关注孩子的心理。初中阶段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理断乳期,这个阶段孩子变化很快,变好、变坏很有可能是瞬间的事。有些家长说:我的小孩原来的老师对他好,现在的老师怎么这样。其实学生第一次离开父母,离开家庭,来到学校过集体生活,肯定有诸多方面的心理变化,自身的心理调适,不同的成长背景,思家情结、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应新生活(老师、同学、环境)都是其原因;有些家长说:我的小孩原来成绩一直是第一,为什么现在不行。

大家想一下,各完小的尖子生云集在此,竞争起点与竞争压力发生了巨大变化,金字塔的顶端只有一个位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考试成绩排在后面,心理不适应,可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独也可能自卑,这是必然要发生的事,我们一定要合力帮助小孩做好心理调适;有些家长看见孩子犯错误会说:我的小孩原来不是这样,怎么到了彩云中学成了这样。13——18岁的学生生理发生变化最为明显,逆反心理加强,同家长同老师的碰撞将会时常发生,大家都是从这一阶段走过来的,回过头去想一想,这时候多点宽容、多点理解,少点埋怨、少点责备。帮助孩子度过心理断乳期难关比什么都重要。

近年来,未成年人心理健康问题日益突出,其中未成年人自杀事件和吸毒人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会上的压力,未成年人心理问题日渐突出。现在的孩子多为独生子女,在家中受到家长的百依百顺,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,现在的很多家长,如果知道孩子犯错,哪怕是很小的事,第一时间想到的,不是怎么教育孩子面对错误,正视自己,而是想办法帮助孩子逃脱惩罚,逃避责任,或者听之任之,只要学习好,别的什么都不管了。未成年人身上的问题几乎都是这样造成的,进而言之是家庭教育造成的。

每一个孩子刚生下来时都是天使,只是由于降生在不同的家庭,获得了不同的教育,才使得人生变得迥然不同。没有天生的不良少年,只有后天的不幸少年。优秀孩子出自优秀父母之手,而问题儿童多是问题家庭、问题父母的产物。所以我们做家长的一定要重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。

俗话说:“没有吃不了的苦”,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。孩子考试,很大程度上也是在考家长,考老师。要帮助孩子树立自信,强化自信。我们要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。

千万不能对孩子说如果你能怎样怎样,我手掌心煎鱼给你吃的话,因为手掌心煎鱼是不可能的事情,从家长的口中说出来,无疑是给孩子的成功宣判了死刑,对于孩子的变化,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班50多名学生,有时老师真的是照顾不过来,家长不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互理解携手共进,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后衷心祝愿:你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福,谢谢大家!

学校政教处主任发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

在这丹桂飘香,桃李流芳的九月,我们迎来第31个教师节。在这美好的时刻,能作为优秀班主任代表发言,我倍感荣幸。首先,请允许我代表全体班主任老师向一直关心和支持我们班级工作的各位领导表示崇高的敬意!向为各班级付出辛勤劳动的各科任教师表示衷心的感谢!

今天在这里发言,实在是愧不敢当。因为我在班主任工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

我觉得要做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心、班级的纪律我们要费心、班级的卫生我们要操心,仿佛事必躬亲。其实也不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单而轻松。

学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,所以学生要热爱学习、学会学习,养成自主学习的好习惯。上次赴贵阳参加道德讲堂〃唱响国学培训,让我感触很深,回来后,我效仿专家的理念,课前让背诵经典,这样上课课堂气氛活跃,有利于学生更好地进入学习状态,为培养学生良好的学习习惯创造了条件。

学校校园干净,教室一尘不染,清洁干净美观的环境有利于学生学习。为此,我主抓好环境卫生工作,设立了卫生监督小组,负责监督室内外卫生情况,包干到户,效果很好。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。每天的卫生,学生很早就到校打扫,没有埋怨、没有逃避,他们都为了集体荣誉而甘愿付出,无怨无悔(插入故事)!

“严格的纪律是为了让学生更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。我仿佛每天都在小结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的思想教育。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用班会课或者课余时间给学生们讲许多真实生动的.爱心故事,并引导他们从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个的眼神,一个动作,一句信任的鼓励,都能让学生感到学校的温暖,感到老师的关爱,从而聆听你的教诲!其实,每个学生都是一道风景,他们都有无穷的潜能,只要你耐心去开发,他们就是一块无价之宝!

我相信,在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中,只要我们付出了心血,付出了汗水,我们一定能够收获一个金光灿烂、硕果累累的秋天!

最后,祝全体教师节日快乐,身体健康,祝全体同学学业有成,万事如意!

学校政教处主任发言稿篇三

尊敬的老师:

大家下午好!

新年亲人的祝福还在耳边荡漾,今天我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!

快马加鞭不坠腾飞志,吉羊昂首更添奋发心。今天我们全体师生欢聚一堂,共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布:xxxx中学20xx年春季开学典礼现在开始!

大会第一项:

全体起立,奏国歌。

礼毕,请坐!

大会第二项:

让我们以热烈的掌声欢迎xxx校长致辞。

x校长的讲话让我们振奋,我们相信,在x校长的带领下,全校师生努力拼搏,一定会再创新辉煌。希望同学们,脚踏实地,勤奋学习,以优异的成绩报答你的家长和老师。大会第三项:

下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表发言,

先请初一年级代表上台发言。

下面请初二年级代表上台发言。

有请毕业班代表上台发言。

大会第四项:

对上学期表现优异的同学进行表彰。请xxx副校长宣读各项光荣榜。

请奖学金获得者上台领奖!

祝贺以上获奖的同学,希望你们再接再励,在新起点上取得更高的成绩,也希望其他同学以他们为榜样,勇于挑战,超越自我,创造自已人生的辉煌!

马带祥云去,羊铺锦绣来。同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师,我们为你人生中的'每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴,我们学校,将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱写你理想的宏大乐章。

最后,祝愿我们的老师,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体学生,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

让我们共同祝福:xxxx中学明天更美好!

开学典礼到此结束。

学校政教处主任发言稿篇四

亲爱的各位同学:

大家好!

首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的.学期,新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。

玉城中学自办学以来,把自立、自信、自律、自强作为我校的校训,实施‘学会求知、学会生存、学会合作、做会做人’的素质教育,形成了良好的学风和校风。本学期,为了适应新学期的发展,我校将继续坚持两真精神,四字校训,推进学校德育工作的全面发展。今天在这里我要给同学们提出几点要求。

1、仪表仪容;要求全体学生在校一律穿校服,女生齐耳短发,不佩戴首饰,男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴素大方。

2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是来宾要用主动问好,在校园内不说脏话、不追逐、不打闹。

1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,爱护学校一草一木。

2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清洁。

3、不买“三无”食品,不在校外和流动摊点购买零食,防止误食不卫生、过期食品,造成食物中毒。

1、遵守学校一切规章制定,遵守班级管理制定。

2、寄宿生严禁私自出入学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到班主任批注后方可离开校园。

3、就餐时必须保持安静,不插队、不替别人打饭,用餐时要节约粮食,爱护饭场卫生。

4、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。

“三个随手”(1、随手关灯2、随手关闭水笼头3随手捡拾废纸)

“六个禁止”

1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;

2、禁止带手机进入校园。

3、禁止在校吸烟、喝酒;

4、禁止上课顶撞老师、无理取闹;

5、禁止携带管制刀具等进入校园;

6、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴。)

同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造玉城中学学美好的明天!谢谢大家!

学校政教处主任发言稿篇五

尊敬的各位领导:

大家好!

寒雪梅中尽,春风柳上归。在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,子路小学的全体师生在这里聚会,隆重举行开学典礼。参加这次典礼的还有教育局的领导和家长代表,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!现在,我宣布:子路小学20xx学年第二学期开学典礼暨升旗仪式现在开始。

首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手,旗手是优秀年级组长刘超老师,护旗手是教学能手董辉、贾翠芬老师和学前组组长魏相红老师,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!下面升国旗,奏国歌,请全体立正!老师和一年级同学行注目礼,全体少先队员脱帽、敬礼!礼毕!

回首xx,我们子路人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。子路小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎魏校长为我们讲话。

从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表房明丽老师发言。

学校的发展,孩子的成长离不开家长的支持与配合,在我们学校涌现出了许多优秀的家长,下面让我们用掌声欢迎优秀家长代表一(2)班郝沐森的家长黄建华同志发言。

我们子路小学不仅拥有一流教师队伍,一流的家长队伍,还拥有一批批一流的学生。子路小学的`学生全面发展、特长突出。赢得了社会各界的广泛赞誉,受到高一级学校的青睐。下面,让我们欢迎优秀学生代表四(3)班刘畅同学发言。

上级领导一直以来对我们学校的发展非常关心,给与了大力的支持,下面有请教育局刘局长讲话。大家欢迎!

谢谢刘局长热情洋溢的欣赏和鼓励!

学校政教处主任发言稿篇六

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表政教处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会,主要目的还是共同研究九年级同学们面临的任务,制定好措施,学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。

首先我们来谈谈学生存在的一些现状:

1、学习方法不科学。这些表现在那些看上去很用功但成绩上不去的学生,不会学习,上课不用心听讲,下课再费九牛二虎之力去自己钻研。

2、学习自觉性还存在一些问题,靠监督。

3、部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4、自暴自弃的放任心理。这些现象主要是学习吃力的学生,随着他们学习负担的增加,他们对学习更无信心,他们就自暴自弃,放任自流。在临近毕业的这段紧张时期依然我行我素,听mp3、玩手机发短信、上网等。

5、消极对抗的排他心理。学习成绩和行为习惯不理想的学生,由于他们是班主任长期的关注对象,长期处于班主任“监控”之下,由于他们思想上认识不够,不理解教师的用意,就排除一切外来教育,对科任老师有敌视倾向,形成消极的对抗心理。

针对这些现象,我想说的是:一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为什么样的人,在这人生最关键的一步,你们作为他的坚强后盾,必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的。

1、培养孩子良好的品行习惯。

进入青春期的孩子冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。对不良行为要及时预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。

学校在校规上要求:

(2)学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等;。

(3)学校不允许学生佩带手机、mp3、mp4。

(4)学校要求每一位骑自行车的学生必须给自行车上锁,以保证学生不会乱骑自行车或丢失现象。

(6)上课不许迟到,上学不允许骑摩托车、夏季不允许下渠道洗澡、有事请假等。家长要配合学校做好各方面的工作,也是为了您的孩子的健康成长。

2、多与学校、老师联系,共同教育孩子。学生生活的主要场所是学校和家庭。学校和家庭之间的空间距离,给学校和家庭的联系造成了客观困难,使得学校难以及时了解学生在家的表现,家长难以准确掌握孩子在校的表现,致使部分孩子钻空子,出现了逃学、上网、借学校名义骗钱乱花、谎报成绩等不良行为,若不能及时发现并制止,势必会带来不良的后果。

学校政教处主任发言稿篇七

师们,同学们:

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人,说:“一枚硬币也捡,没出息。”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来。几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的.标志。我们要做好值日,教室坚持一日三打扫,早晨到校要开窗通风,洒水,擦干净窗台,课间操值日生要认真地清扫教室,下午到校和上午到校一样洒水、通风,下午放学要把桌凳摆放整齐,把烂纸捡掉,把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤消毒)。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《日常行为要求》来规范自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、在文明礼貌方面

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

学校政教处主任发言稿篇八

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

新的学期又开始了,同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你们应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我。

在开学之初,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、仪容仪表方面:

要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服,不准披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级纪律分数外,对本人还要严肃处理。

2、 安全方面:

珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

严禁追赶打闹,严禁攀爬围墙、树及高建筑物,严禁乱接插电源。

上楼下楼、早操、课间活动、就餐、上学放学都要把安全放在第一位,不要猛跑,特别是放学和早操课间操下楼不能猛跑。特别注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法营运车辆、超载车辆,不违规骑车,要树立安全意识。

3、卫生方面

每日值日打扫及时彻底,另更要保持好。卫生是文明的标志,坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。每个同学座位四周24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰拾起,男生弯下腰体现了对大地的尊重,也就学会了谦卑,表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美,一种亲和美。

4、校规校纪方面:

我们要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的'好学生。《细则》是保护大家,爱护大家,是使大家有一个良好的学习环境,是让大家更好的学习,不是害大家的,遵守细则人人不能例外。

学校是一个大集体,班级是一个小集体,个人是集体的一员。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级一日常规考评细则。

本学期,要求全体同学们照细则做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台阳台、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧)

“六个禁止”(禁止顶撞老师;禁止旷课、禁止吸烟、喝酒、;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会不良人员勾结;禁止携带手机入校)

5、学会宽容,做一个好学生

严禁滋事打架斗殴。同学间难免有摩擦,要学会忍让和宽容,忍一时之气心平气和,退一步海阔天空。如果同学之间出现了纠纷,要学会冷静处理,若自己不能处理,找班主任或找政教处,不能自己硬性处理,不能凭个性用事自己处,要请学校帮你去处理,这样事情的发展对你有利。不以一有事就给家里说,往往弄得大家都不愉快。

同学们就细则上的条款在这里我再作以下几点解释和强调:

1、我们要正确解释下课。下课了,教室不是菜市场,不是放牛场,不是舞场,不是体育场。同样是我们学习的场所,不能在教室里任意串位,不准在教室里乱嚷,要保证教室内24小时平静,才能保证我们好好的学习。

2、学校铃声就是命令,要严格遵守学校作息时间。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题――是大事,习惯成就性格,性格决定命运。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!谢谢大家。

鸭塘铺中学政教处

20xx年9月11日

学校政教处主任发言稿篇九

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,祝全体老师在新的`学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人,说:“一枚硬币也捡,没出息。”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来。几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的`光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。

虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。

诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题――是大事。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想金屯中学的明天!

学校政教处主任发言稿篇十

尊敬的老师们:

大家好!

酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新教师和新同学,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿你们事业有成、学业有成。

回首过去,我们豪情满怀,上学年在全体师生团结、拼搏、奋斗,用自己的心血和汗水创造了一个又一个令骄人的成绩。在此,我向默默无闻又无怨无悔,日复一日又勤勤恳恳,年复一年又锐意进取的各位老师表示诚挚的感谢,向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以良好的祝愿,祝愿你们快乐成长、早日成人、尽快成才。

敬爱的各位老师,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的`工作热情投入到各项工作中去,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师,以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。

就让我们一起同舟共济、风雨兼程!亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美好的时候,正是一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!

学校政教处主任发言稿篇十一

岁月如流水,2016学年度已经过去。在2017学年度开学之际,我们学校又迎来了一学期的开学典礼。大家度过了一个轻松愉快的暑假,又高兴地回到了校园。

今天,我代表学校向辛勤工作的老师们和努力学习的同学们致以新学期的问候和美好的祝愿,祝愿你们工作顺利,身体健康!

上个学期,经过全体师生的共同努力,学校各项德育工作进步明显,没有出现重大违纪事件,没有师生违法犯罪现象。一个学期以来,学校举办了同学们喜闻乐见的很多的活动。

1、知荣辱、树新风演讲和征文比赛。在演讲比赛中,现在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡云霞同学获学区一等奖、瑞安市二等奖;在征文比赛中,现在三(4)班董繁收、二(2)班郑飞蝶获学区二等奖。

2、学校举办了首届乒乓球比赛,唐棋、何福来、叶冰冰、徐彬之、邓伟、李晶晶、李宗禄、董繁收等8位同学代表学校参加塘下教育学区举办的初中学生乒乓球比赛,获得男女团休冠军;其中现在二(4)班的唐棋、何福来分别获第2、4名,三(1)班李宗禄进入前8名;现在三(2)班的李晶晶、二(4)班的叶冰冰分别获第3、4名,徐彬之进入前8名。这些成绩的取得,离不开张松波教练的努力和8位同学的刻苦训练。

3、上个学期二(3)班孙慧慧同学的作文《我们都是一样》的获瑞安市“安阳一中杯”作文竞赛三等奖。

4、上个学期,初一初二部分学生进行了英语读写综合竞赛,其中二(1)班林佩佩、二(2)班颜微鸟、二(3)孙慧慧、一(1)蔡云霞、一(3)潘鸿明、一(5)董文瑞获一等奖。

5、上个学期开学初举行了开学典礼,同时也是一次献爱心活动,师生共捐得爱心款3000多元,其中有三个班级捐得最多,他们分别是现在的二(3)班148.5元,二(2)班135.6元,三(2)班129.5元,这些钱主要资助我们学校品行兼优、家境贫困的学生以及社会上急需帮助的弱势群体。

6、上个学期进行了班容班貌评比,初二的四个班都不错,初一段的一(3)、一(4)班尤为突出。在校纪校风1000竞赛中,上个学期的二(4)、二(2)班所得的流动红旗居段里榜首,初一段的一(5)班、一(2)班名列段里第一、二名。

7、上个学期,举办了各种主题(交通安全、荣辱教育、文明礼貌、禁毒教育等)的黑板报、手抄报评比,交通安全主题黑板报评比:

初一段:第一名一(3)班第二名一(2)班

初二段:第一名二(4)班第二名二(2)班

交通安全主题手抄报评比:一(3)、一(5)、二(2)上交份数最多

8、上个学期有很多学生参加学区或瑞安市级艺术节活动

二(2)班何锋考同学的独唱获学区二等奖,瑞安市三等奖第4名;一(4)班潘修燊同学的篆刻获学区一等奖瑞安市三等奖;学校48位同学代表学校也代表塘下教育学区参加瑞安市艺术节大合唱比赛获瑞安市三等奖第4名,成绩来之不易。

9、上个学期,二(2)班洪洁、董德利、二(4)班董德煌等5位同学代表学校团员参加塘下镇团委举办的登山比赛,获三等奖。

10、今年的清明节,学校团员代表到瑞安市西山烈士陵园扫墓,祭奠革命先烈。团员代表、学生会成员去新居登山。

11、上个学期有这些同学被评为瑞安市级、温州市级优秀学生干部及优秀学生:

12、上个学期进行先进班集体评选:

瑞安市级是现在的二(2)班

校级是原三(3)班以及现在的`二(1)、二(3)班

上学期,我们还要求全校同学重新学习《行规》和《守则》的内容,学校里涌现出很多好人好事。如上学期的第7周星期四下午第2节下课后,一(2)班邓兵同学捡到一(4)班孟凡凤同学的校牌并主动上交政教处,4月25日一(3)蔡瑞森同学捡到一(4)班邱洁同学的校牌并上交政教处,4月30日二(2)班严小燕同学捡到一个篮球上交学生会办公室等等。

但也出现不和谐的方面:

2、一(1)班邓然华同学上课顶撞老师,并且认错态度不好,现正在办理退学

3、一(4)班一个同学与保安顶撞,并被保安打伤

本学期打算:

学校将继续举办一些同学们喜闻乐见的活动:广播体操比赛、学生田径运动会、乒乓球比赛、艺术节、读书节、黑板报手抄报评比、主题班会、学校大课间活动、现场网页制作、法律知识竞赛、元旦文艺汇演、校园工作之星及校园学习之星评选等等。举办这些活动的目的,就是丰富同学们的业余生活。同时,也请同学们要做一个学会做人,学会求知,学会健体、学会审美的品学兼优的中学生。我们始终要记住:成绩不好是次品,思想不好是废品。

各位领导、老师们、同学们:

下午好。今天我讲话的题目是《养成良好习惯,争做优秀中学生》。

我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在邵庄初级中学生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。

可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

那么哪些是良好习惯呢?

一、生活好习惯

1、在家里不任性,自己的行动应事前告诉家长,外出前及回家后和家长打招呼。

2、经常使用"您好"、"谢谢"、"请"、"对不起"、"没关系"等礼貌用语。

3、未经允许,不乱动乱翻别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。

4、待人有礼貌。见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说"再见"。

5、能认识到家庭、班级、学校都是集体,懂得个人要服务于集体,少数服从多数,有事大家商量;懂得做事情要与别人合作,善于征求他人的意见,善于向他人提出自己合理的建议。

6、注意安全,不玩火,不乱动电器,不做有危险的游戏。

7、注意关心国家大事,注意养成收听、收看新闻的好习惯。

8、节约用电、用水,节约粮食,勤俭节约,反对浪费。

9、自己的事情自己做,不依赖父母、老师、他人。

10、教室、宿舍要经常开窗透风。

11、饭前喝水润喉,每日三餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃零售、不暴饮暴食,朴素节俭,不乱花钱。

12、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。勤剪指(趾)甲、勤洗头勤洗澡。按时起居作息。

13、未经家长同意,不看电视、不看有害的书,按时作息,早睡早起,每天保证八个小时的睡眠时间。

14、星期五放学及放假期后不在校内外逗留,路上不走亲串友、到同学家游玩,要及时回家。

15、老师、家长有事叫时,应马上停下自己的事情,及时应答,不拖拉。

16、在家能按时、独立完成作业,先做完作业后休息。

17、遇事爱问"为什么",勤于思考;相信科学,不迷信更不能参加迷信活动。

二、学习好习惯

刚才李校长的报告,其核心就是如何养成良好的学习习惯,按照李校长的要求去做,好的学习习惯也就自然形成了。

三、学校好习惯

18、按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病须向班主任请假。

19、按时上两操,做操态度认真,姿势正确,不随便说话,站队快、齐、静,散开集合不说话。

20、上课时不随便下位、不随便推桌椅发出声响。

21、在走廊内要轻声慢步,上下楼梯要靠右边,不在楼道内大声喧哗、追来跑去,楼道走廊上不要逗留,不攀附栏杆。

22、课间做有益活动,不在教室敲桌凳、不骂人、不随便外出、不随便进花草地,不乱涂乱画,不吃零食。

23、见到师长主动问好,不欺负、不侮辱小朋友,不给别人起绰号,也不叫别人的外号。

24、升国旗、奏国歌时,肃立、行注目礼,少先队员行队礼。有爱国意识,有民族自尊心、自豪感。

25、有主人公意识,能对班级集体提出合理的意见或建议,自觉服从大家的意见。

26、打水、买饭菜,要自觉排队,进餐厅从西门进、东门出,就餐时不说话不打闹,饭菜吃多少买多少,珍惜父母的劳动成果。

27、坐客车的同学上下车要遵守纪律,不要挤,在车内不打闹,不乱说话,路上不将头、手伸出窗外。

28、在学校里和老师同学交流要讲普通话。

29、做事有恒心,有耐性。做到成不骄败不馁,成功后不骄傲,失败后不自卑。

四、社会好习惯

30、借东西要及时归还,损坏东西要赔偿;拾到东西要归还失主或交公,尊重别人的劳动成果。

31、团结他人,心地善良,遇事多为别人着想,不损人利己,做到"心中有他人"。

32、不讥笑别人的生理缺陷,同情并帮助贫困者和残疾人,

33、遇见外宾有礼貌,热情大方,不卑不亢,不围观尾随。

34、谦虚、诚实、待人诚恳,与人交往重信用,答应别人的事要尽力做到,说做一致,不说谎话、不骗人,有错就改。

35、不随地吐痰,不乱扔乱放垃圾,主动捡拾废物,能自觉维持环境卫生,

36、遇到坏人坏事要主动、及时向家长或老师报告,敢于、善于同坏人坏事作斗争。

37、爱护公共财物,不乱触乱摸,不乱涂乱画。

38、遵守公共秩序,不打闹,不喧哗,不骂人,不干扰影响别人。

40、遵守交通规则,来回靠右行走,不违章骑车;不在公路、铁道、路口等有危险的地方玩耍。

41、遵守校规校纪和国家法律法规,不做违法乱纪的事情。

42、热爱劳动,力所能及地参与社会生活,自觉服务公众。

43、关心身边环境的变化,搞一些有关环境、自然的小调查、小研究,并对环境保护提出合理的意见或建议。

44、自觉维持环境卫生。

45、自觉使用"请、谢谢、对不起"等文明礼貌语言。

46、走路抬头、挺胸,步伐有力,精神面貌良好。

一个人的健康成长和全面发展离不开良好的行为习惯,要求同学们认真学习《规范》和《守则》,对照《规范》、《守则》和《中学生一日常规》,从轻轻走路、小声说话、自觉排队等小事做起,养成良好的学习习惯、生活习惯和日常行为规范,让文明之风遍校园。

学校政教处主任发言稿篇十二

在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初中政教主任发言稿,希望能够帮助到大家。

同学们,老师们:

大家好!

我在这里向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。祝愿全体师生在新的学年里身体健康,工作顺利,学习进步!

首先,欢迎一百四十余名初一新同学的加盟双语。

你们是双语的希望。

双语是你们的骄傲。

双语学校坚强有力的翅膀定能承载大家翱翔天空的理想。

台州市双语学校没有悠久的背景,但我们在整个台州的影响力却是不可低估的!这其中,除了我们拥有强大的师资阵容、优越的教育资源、合理的学校管理制度等因素外,更重要的是我们双语的学生都是充满了希望的学生,并且都愿意为了自己理想的实现而付出辛苦的劳动的学生。我们的学生乐观、自信、积极、上进。我们克服了种种困难,获得许许多多的.荣誉,收获了很多有形的和无形的知识和内涵。

新教师法于今年的9月1日实施,这必将在全国形成教育的新的春天。我坚信,双语学校在的这发展前景良好的情况下,在我们大家共同努力下将会走向更辉煌的明天。

然而,过去的已经过去,明天还没到来。我们今天要做的就是要脚踏实地,从小事做起,从现在做起,从自己做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

请大家看看自己,身上还有什么缺点、问题。看看我们身边的同学还存在着什么缺点和问题。有则改之,无则加勉。比如随手扔垃圾吧。如果你一直习惯于顺手将垃圾抛在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同学这样做了,你可以给他提个醒,或者至少给自己敲个警钟。

我为什么有选择随手扔垃圾来讲呢?

第一是因为我个人比较厌恶这种习惯,这地明明是非常干净的,忽然出现一团纸巾,或是一张冰琪淋的废壳。使人不由自主地徒生厌恶。

第二是因为这种行为严重污染了自己所处的环境,更重要的是污染了旁边人的环境。而这一点你是没有权利这样做的,如果你是在你自己一个人的房间里,或者床上吐痰,扔空饮料瓶,那样就没有很多人厌恶你,当然大家还是认为你的素质较低。

第三是因为污染的环境给来访的学生家长,各级领导们留下了一下极坏的印象。这又给我们学校造成了极坏的影响。

第四是因为这样的行为在你这里形成了习惯,你出去后,人家一看这样低素质的人原来是双语学校培养出来的!这时他就不仅是对你嗤之以鼻,而是对学校鄙视有加了。

一般情况下有这种习惯的人往往都还有其他的坏毛玻举个例子吧。我在四楼楼梯口发现一张冰棍的包装纸,我拿着这一张纸,问遍了所有的同学,都没人承认。可见乱扔垃圾的人还是相当的不诚实,不敢承认错误,不敢承担后果。

就一点小事,不知不觉就讲多了。但如果大家也所同感,那么我这番谈话也不能算是浪费了。

接下来我要表扬一下部分同学,他们碰到老师能够很有礼貌的问好,打招呼,而不是像另外某些同学装作没看见,擦肩而过。我希望在座所有的同学都能够养成这样一种好习惯。对不管教到自己的还是没教到自己的老师,都能主动打一下招呼,问一声好。使我校形成一种尊师的新风尚。

良好的品行是做人的核心,从这一点出发,人才能做得正,路才能走得直。

最后,祝大家学好做人,学会学习。在这里快乐地成长。毕业以后回家报喜,长大以后为祖国报效。

学校政教处主任发言稿篇十三

尊敬的各位领导和同仁:

大家下午好!

我首先要感谢大家对我的厚爱和领导的信任,让我担任政教处副主任与众位同仁一同主持政教工作,在孙校长和众位老师们的指导下接受锻炼,谈起对学生的常规管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这两年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于孙校长的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了政教处许多帮助,使我们顺利开展了一些工作,积累了一定的经验。在此,我再次向你们表示感谢。下面把自己从事政教工作简单介绍一下:

一、 狠抓思想素养,努力提高政治水平

自进入政教处以来,我非常重视自身思想素养的提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,思想上与为核心的党中央保持一致,和学校党支部保持一致,认真参加支部学习及校务会,崇尚科学,抵制邪教,在狠抓安全工作期间,更是体现了一个中共党员的示范作用,爱岗敬业,无私奉献,团结同志,关心学校,热爱祖国。

二、 加强业务修养,努力提高管理水平

o9年根据学校的工作安排,我由一名体育老师进入政教处工作,随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。因此,我加强了对干部理论的学习,利用休息时间努力学习《学校干部管理艺术》《现代学校教育导论》《学校管理学》等书目。

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工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处,学习孙校长在管理中的运筹帷幄,学习王主任、赵主任在指挥中的严谨执着、细致入微。经过无数次挫折,不断调整心态和管理方法,不断提高自身业务素质,努力积累工作经验。

三、树立服务意识,恪尽职守抓管理

学校政教处,肩负着维护学校安全稳定的重任,是学校工作中非常重要的组成部分。就我个人理解,其核心就是服务,作为政教主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为此,我为自己和部门工作人员提出了“三心”服务要求:热心、齐心、用心。要树立“服务育人”的理念,在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的,还必须争取是全“心”以赴。德育管理需要的不光是身先士卒和任劳任怨,最主要是制定切实可行的制度、计划,协调各年级加强管理;具体检查督促各年级工作的完成情况;还有上级下达的很多临时任务。

由于刚刚接触政教处工作,工作中难免有这样那样的疏漏之处,两年来,我始终在摸索管理的方法和艺术,极力想为班主任服好务,但事实上服务不够,敬请原谅;学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬;工作急于求成缺少预见性、前瞻性,有待进一步提高。

个人能力有限,但想到有学校领导的指导,有经验丰富的班主任的关心和指点,我对学校政教工作就充满了信心。我愿在座同仁一道,齐心协力,继往开来,与时俱进,把学校政教工作推向新的台阶。

谢谢大家!

3 汤 中 2017.3.20

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

这次我被任命为****学校的教导主任,全面负责学校的教学工作,我深知这是学区领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励,我既感到十分荣幸,也深感责任重大。我深知自己能担任这一职务,完全是工作的需要,岗位的需要,我的能力和水平要履行好这一重要职责,还有较大的差距。我将把今天作为一个新契机、新起点,以新的面貌,进入角色。恪尽职守,勤奋努力,积极进取,回报上级领导的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:

一、强化政治意识,服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导,积极协助好校长的工作,做校长的得力助手,自觉维护校长的领导地位,坚决贯彻执行上级领导的决定,紧紧围绕学校年度工作目标开展工作,使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步,与上级领导保持合心、合力、合拍。

二、加强学习,提高修养。我要始终坚持在工作中学习,在学习中提高。尽快熟悉好业务,更好地担负起工作责任,使各项工作扎实有效的顺利开展。

三、认真履职,抓主抓重。我将坚持脚踏实地,求实效、抓落实的工作作风,搞好教学的组织管理工作,处理好各项教务工作,在扎实推进课堂教学改革上下功夫,与同事们一起,齐心协力、共同做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已,工作上坚持高标准严要求,以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。

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学校政教处主任发言稿篇十四

大家晚上好,站在这个讲台上,心中有许多的忐忑与不安。在坐的各位都是我们焦作校区的精英,让我来谈如何养成学生良好的习惯,说实话确实很心虚。下面我来跟大家一起聊一聊我这大半年的班级工作,粗略的谈一点学生的习惯养成,欢大家多提宝贵意见。

第一、我觉得班主任要想把学生工作做好,首先要取得学生的信任与佩服。如果一个班主任只靠粗暴方式来管理学生是得不偿失。如何才能得到学生的信任与佩服呢?我觉得应该做到以下几点:

1、具有良好的教学水平,如果你的教学能力得不到学生的认可,你的工作就会无法展开。

2、要真心的关心学生,特别是刚接到一个新的班级,一定要注意观思想动态变化,让他觉得时时出现在你的眼中,你关心的话语时时响在他的耳边。

3、要有宽广的心怀,不计小节。导领经常开导我们要以平常心太看待学校管理,尤其是扣分等问题,领导给常说不要因为扣了一分两分的就对学生大发雷霆的,动不动就叫家长,或让家长把孩子领回家。其实这此做法都被学生私下认为最无能的做法。大家都收到一条关于我班一个学生带手机而处罚100元钱的短信。说实话当时我心理很不是滋味,因为平时学生经常用我的手机打电话,我从来都没有拒绝过,我想班级不会有学生带手机的。接到处份之后,我也想大发一翻脾气,但很快我就取消了这种打算,因为这样做不但达不到任何效果,还会让学生学生觉得老师为了一点钱故意为难大家。我最后的做法是没有处理这个学生,只是给家长通报了这件事情的严重性,说按学校规定是要通报学生的,但我多次请示领导不让通报学生,同时跟他家长说了我受到通告处份。在班级里,我给学生算了一笔账,那就是我们班级荣誉受的损失,我个人的经济损失,如果这些钱用为给同学生打电话,够一个学期用的,我认为不值得。同时对这个学生我在班级没有公开批评,我只说本来这个同学生是想用自己的手机替我省电话费,没想到好心做了坏事,主要的原因是因为没有认识到遵守校纪校规的严肃性等。我这样处理的结果换来的是:当天中午这个学生的'父母专程从家中赶到学校向我道歉,并表示从现在开始到高中毕业绝不会再认孩子带违禁品,班里的所有学生都接受了一次强调烈的思想教育,星期天来了之后,好多学生都和我汇报他从家里带了些什么等,问我是不是违禁品。我想通过这件事说明我们有时候一点大度会换来意想不到的效果。

4、要善待犯错误的学生。其实任何人都会犯错,我觉得学生犯点错误也是很正常的,只要不是原则性的错误,就没有必要严肃处理,只要我们灵活的处理,有时候犯点小错误还是一件好事,因为你又多了一点教育学生的典型例子。记得上个学期的一个星期一的晚自习,我替一老师看课,教务检查我班有两个小孩让课说话。我后来了解是因为他俩在讨论问题,结束是一个同学冲另一个同学笑了笑。我回到班里没有批评他们,只是和班里学生讨论了一下晚自习讨论问题的利弊,最后得到大家的认可晚自习讨论问题弊大于利,从而教育学生晚自习不应讨论问题,有问题下课交流与讨论。试想:如果我因为扣了我两分而处理这两个学生,会达到这样的效果吗。

第二、做好家校沟通。多与家长沟通,提到与家校沟通,有不少人会想到告状,其实不是这样。尤其是行为习惯不是太好的学生,告状只能让他表现更差,增加与你的矛盾,更加不信任你,“好孩子是夸出来的”。所以我给家长打电话,很少说孩子表现不好,大多都是找到孩子的闪光点,给家长汇报。这样做会让学生对你心存感激和敬佩,让家长觉得孩子在校让他们省心和放心,从而也取得了家长的信任,家长能你信任了,你的工作就会好做多了。在与家长沟通时要注意方式与方法,针对不同的家长,要用不同的方法。我觉得首先要在家长面前不卑不亢,维护好自己的地位。比方说,高一刚开学生的时候,好多小孩不适应学校的生活,我怕学生会把一些负面的东西带回家。我就两方面做工作一方面教育学生回家应多报喜少报忧,因为你报忧不能解决问题,还让父母因为担心你而不能安心工作,同时不断要求家长注意与孩子多沟,正面引导以便能让孩子快速适应学校生活,通过两方面的努力,学生很快适应了学校的生活。

还有对一些挑刺的家长:记得上学期开学不久,一宏志生家长和我说他小孩子在初中多么优秀,中考的时候有多少学校想录取都没有去,最后才选择了北大附中。意在想提一些要求之类的,我当时很快就回绝他说,我们的小孩子个个都很优秀,如果不优秀也不可能进我的班,一句话就回绝了他,从那一后他再不提这些事情了。其次,在家校沟通上我们要作为教育专家,家长要注意与我们配合。我经常通过校迅通给家长发一些如何教育和引导孩子的短信,让他们了解如何与孩子沟通,如何配合我们工作等。其实好多家都不懂如教育孩子,你这样做了无形中提高了自己在家长心目的地位,从而让家长佩服你。你想他不支持你的工作都难。记得有个星期天,一家长来接孩子时,抱怨他小孩子的学籍没有转过来,小孩的名次没有有效的提高等,当时另外一家长就驳斥他,说他小孩如何对学校满意等,说的那位家长无话可说,很不好意思的走了。再次,家校沟通要传达好我校的规章制度。对学校的各项制度与家长沟通好,也便于我们的管理能得到家长的理解与支持,比方说违禁品可以要求家长在送孩子时就杜绝了。其实家校沟通有很多好处,比方说招生了等等,在此我就不多说了。

第三、学生习惯养成问题。其实对学生的习惯养成是一个长期的过程,不说你今天要求一个什么事情,明天所有的学生都做的很好。我觉得培养学生的习惯首先要有计划性。也就是说你培养学生的良好性惯要从哪里做起,不能眉毛胡子一起抓,要有一个先后主次之分,先抓什么,再抓什么,心中一定要有底。

首先,要抓行为习惯、把握机会。行为习惯差的人,你想让他有很好的表现是不容易的。当然学生的习惯有很多,我们不可能一下子把什么习惯都抓好,需要一项一项的来。比方上学期刚开学时,我在学生报到之后第一件事,我带学生第一次进教室,我在教室门口放了一个倒下的拖把,学生进教室的时候,我什么也没有说,等都进去之后,没有一个学生把拖把扶起来。我给他们第一句话就是“今天给大家出了一个考试题,很遗憾的是没有一个过关。”大家都看着我,我停了一会儿才说,就是门口的拖把,大家都从上面过来,竟没有一个同学想到把他扶起来,我感到有点遗憾。如果要是现在的高二学生第一个人都会把它扶起来,这就是北附人的素质,我相信大家来北附之后一定也会做的很好的。然后我带他们去餐厅吃饭,让他们吃多少打多少,不能有剩饭,同时告诉他们餐盘、碗筷如何放,第一次都就严格要求。接下来的时间他们做的都很好,一直保持到现在。其次,习惯的养成不可能在一朝一夕,要不断的跟进。

有时候我们会埋怨学生,这个事情我都讲了多少遍还是做不好等等,其实这是很正常的事情,想一想我们自己是不是什么事情,别人一要求我们就能做好呢,要改变一个坏习惯养成一个好习惯需要很长时间。举个例子,上次王主任在全校教师例会上有一张照片学生走后把所有的凳子都倒扣在桌上的那张照片,其实拍的是我班的情况。我们班每天中午学生都会倒扣在桌上,这样值日生打扫卫生很方便,为了培养学生这个习惯,我整整两个星期每天中午都是最后一个离开教室,而且还不断的提醒学生,现在学生当然养成了这个习惯,不用我再操心了。还有,餐厅的碗筷我也跟进了很长时间,中间多次拍照在班级播放、点评,从而养成了好的习惯。所以说,学生的习惯要有长期性,不能说只是说说就能养成的。

班主任工作是一门艺术,每个都有每个人的工作方式和方法,只要我们去用心工作,细心体会、注重总结,相信大家的工作都会越做越好。相信通过我们的努力工作,我们的学生越来越优秀,焦作校区的明天会更好。谢谢大家!

学校政教处主任发言稿篇十五

经过一个愉快的暑假,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上,我热忱地欢迎一年级的新同学加入我们板桥小学这个温暖的大家庭,同时也欢迎其他年级的同学们重返校园。

同学们,新学年紧张的学习生活今天就开始了。在此,我向同学们提出几点希望:

一、树立信心、勤奋学习、全面发展。

树立人人都可以成才的意识,尤其是目前成绩还比较差的同学要充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。

二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。

现代社会是崇尚文明的社会,你们应该从小养成文明习惯,自觉遵章守纪,从身边的小事做起,从细节做起。

1、垃圾不乱扔。现在,仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物,随地吐痰。本期,希望同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上,也不要将饭菜、油汤等泼洒在地面。应该将它们倒在垃圾桶里。

2、安全要牢记。上下楼梯靠右边,不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。

3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架,说话常用“请”“谢谢”“对不起”。

4、花草树木要爱护。不攀爬树木,不践踏花草。让树更绿,花更艳,让我们的校园更和谐,更美丽。

5、同学们要做到:“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏厅)。

6、为了同学们自己的安全,请同学们不要将管制刀具带入学校。

良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望你们作为校园的小主人带头执行,积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。

让我们带着微笑,向着新的目标,一起快乐出发!

学校政教处主任发言稿篇十六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢学校对我的信任和各位老师对我的支持,让我担任学校的政教主任。

学校政教工作是为学校的发展和正常的教学工作保驾护航,作为一名政教工作者,我决心从以下几个方面抓好工作:

一、加强自身学习,提高管理效能。

我将坚持不断地学习新的理论,不断更新观念,适应不断发展的新的形势,加强学习提高自己的文化修养和表达能力,从而取得良好的教育效果。通过学习,熟悉校情、了解学生、提高自己的教育艺术,德育为首,管理给力,使学校的政教工作在校委会正确指导下科学有序的发展。

二、加强管理。

在工作中我会摆正位置,当好配角。多请示汇报,多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。具体做好以下几点:

1、围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合李校长的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

2、经常深入了解班级管理和宿舍管理中出现的各种情况与问题,若发现问题苗头,及时与大家一起研究探讨问题的根源,寻找解决问题的最佳方法,将问题消灭在萌芽状态,并以此为契机,排查关联问题,提前预防。

3、卫生工作也是我本职工作中的重要的一部分,干净整洁的校园环境是学生舒心学习和生活的美好乐园,为搞好此项工作,我将落实一日三扫及检查评估,认真组织每一次大扫除,努力为全体师生营造一个舒心的工作学习环境。

作落到实处。

5、班主任工作是学生管理的主抓手,我将协助班主任加强班级管理,尤其是问题学生的管理,为班主任扫除班级管理中的困难,做班主任的坚强后盾,消除班主任班级管理的后顾之忧。

在今后的工作中,我会一如既往地做好自己的本职工作,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。并以身作则,率先示范,接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。同时我也热切的期望各位领导多批评指导,各位老师能多配合。

谢谢大家!

学校政教处主任发言稿篇十七

尊敬的各位家长:。

大家晚上好!

由于您孩子的成长与进展,让我们有了今日的相聚。首先,让我代表全校师生吵闹欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最真诚的谢意!我们都格外清楚,同学生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同协作,也只有这样方能完成育人的任务。期望我们在沟通、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

我们陈毅期望学校本着依托办人民满足学校班全县一流学校的办学思路,整合优质训练资源,创建美丽训练环境,以培育胸有志、学有长行有度体有行的全面进展的人才为己任,努力打造我校训练品牌。

走近学校,美丽的环境,良好的师资,肯定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的进展,学校的各方面条件将会消灭更大的改观。

现在我校共有教学班80个,同学总数4713名。其中一、二、六班级12个班,三班级15个班,四班级16个班、五班级13个班。教职工198名,老师队伍年轻化,学历高,具有较高的'理论和实践阅历和强大的责任心。这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。在上一学年中,我校连续荣获信丰县学校综合管理评估先进单位称号,获得全国小公民道德建设示范学校称号,在全县学校生足球竞赛中男子队、女子队获得全县其次的好成果。在全县中学校幼儿艺术节上我校选送的声乐类节目、器乐类节目均获得一等奖。

开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校的训练教学工作走上了新的征途。

1、留意培育同学健全的人格、良好的习惯。

(1)、一班级的同学刚刚入学,自律力量不强。学校开展了习惯养成训练系列活动。

(2)、通过创新国旗下讲话课程,培育良好习惯和思想品质。为了进一步规范同学行为,培育同学良好的行为习惯,我们要求学校少先队、班主任进行针对性的德育训练活动。用升旗仪式、班队会、入队活动等突出培育同学健全人格和良好习惯,增加同学自理和自我训练力量。目前,同学文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,尤其是一班级同学的常规培育受到了学校老师和宽敞家长们的认可。

(3)、开设家长讲堂。

为了拓展孩子的视野,增长孩子的见识,更好的为同学的成长供应优质的高效的训练资源,学校诚邀热心训练事业的家长伴侣走进课堂,发挥自身的职业优势资源。为孩子们叙述社会大百科。从而形成学校、家庭、社会三位一体的训练体育,促进同学全面进展。在点10周,我们一7班蓝金钰的家长、第11周二3班肖文景的家长已经给孩子们带来了精彩的课堂呈现。在此,学校诚邀我们的家长加入到家长讲堂的行列中来。

(4)、开展丰富多彩的活动,给孩子们供应呈现的舞台。

(1)、学校每个学年都会举办四个节活动,即艺术节、体育节、读书节、礼仪节来促进孩子们全面进展。

(2)、开展美德少年评比活动。

(3)、开展首届书香家庭、优秀家长评比活动。

2、全面把握同学状况,大胆推动教学改革,努力提高教学质量。

我们在四至六班级进行课改,转变老师的教法与同学的学法,变要我学为我要学。通过训练教学方式的改革,我们惊喜发觉孩子们在课堂上更爱表现自己了,学习变得更主动了。同学之间能够相互监督了,各有突出的小组长还能和组里学习不够主动、课堂听课不够乐观、作业不能按时完成的同学的家长取得联系,来挂念同学共同进步。另外我们的教学还在老师层面也进行了相应的改革,我们实行领导听课指导,相互听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面我们实行了全新的备课模式,加强教学反思和教学资源的收集工作,有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作支配,实行课改示范课、优秀老师观摩课、新老师汇报课等形式,有效地促进教学工作的进展。

为了贯彻质量是学校的生命线。进展同学共性特长的理念,我们针对同学的状况,在进行充分调查和争辩的基础上,结合实际开设了活动课程,如小小主持人、绘画、声乐、篮球、足球、书法、围棋等爱好活动小组。

回眸走过的路,我们糊涂自己的不足,自己的工作离同学、家长的要求和我们的创业抱负还有很远。因此,我经常提示我们的老师:要守住心灵的安静,爱岗敬业,真心关爱每一个同学。站在老师的角度,一届同学教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个同学没教好,对老师来说,可能只有几格外之一的圆满;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地绝望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热忱倾注到工作中去,把爱和关怀洒向每一位孩子。

我坚信,有了您的协作,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,布满活力,有爱心、有童心、有急躁,有事业心的老师队伍,您的孩子肯定会健康开心地成长。还有很多状况想跟家长深化探讨,鉴于各班级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通沟通。

最终,我代表陈毅期望的全体教职员工诚意的祝您全家:合家欢快,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点-----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

学校政教处主任发言稿篇十八

尊敬的学校领导,各位老师、家长朋友们,大家好!

我是高x班张洁的爸爸,承蒙学校领导的厚爱以及各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会主席。在此,请允许我向学校领导、各位老师及家长朋友们致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。

今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验,同时也要感谢班主任老师对我的信任。

关于孩子的学习,我个人认为:首先是重视孩子的“健康”,这里的“健康”不仅是指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想、道德、品质、科学、文化素质和健康素质不断得到提高。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,要多理解,多鼓励,少批评,不指责。

给孩子创造一个良好的家庭学习环境,孩子学习时我们最好不要看电视、玩电脑。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

在全面实施素质教育的今天,为“让学生获得优质教育”,传承“得天下英才而教之”的优良师德,为了孩子的未来,我们有责任有义务承担好这份光荣的任务,携手将“家长委员会”打造成莒县二中教育教学工作的'“智囊团”,充分发挥桥梁纽带作用。共同维护学校形象,大力宣传学校品牌,努力提高学校的公信度,使我们的学校更具活力和人文精神。

俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

请老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为代表,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向全校领导,老师们和家长们致以崇高的敬意和衷心的祝福!

谢谢大家!不当之处,请多批评!

学校政教处主任发言稿篇十九

本期科研室的工作,当然,也包括我作为科研室主任的工作,与其它科室,其它干部的工作一样,用八个字来形容较为恰当--纷至沓来,应接不暇。

科室学期总结已发给办公室,科室月工作总结也有完整的文本,并逐月发给柳校,科室周工作总结已在过去的行政会上作了汇报,所以,我今天只就工作中引起的几点反思作一个交流,流水账就免了:

无论是从教研组还是年级层面,普遍反映青年教师总体成长较好--在工作上表现出了规范、投入、勤奋的良好状态,说具体点就是坐班好、备课认真、上课投入、作业批改勤奋、课后辅导热情。如此看来,青培工作在本期确实取得了较好的效果,而这个好效果取得的原因值得进一步思考:

无论是专题讲座、听课议课、、座谈交流、指定阅读,还是“面对面”指导,这些工作的指向都在课堂--课堂教学的准备,课堂教学的组织,课堂纪律的管理,课堂辅导的方法,课型特点的分析,课堂提问的技巧等等。

2、科室年级协同督查,青年教师坐班管理更为到位,落在了实处。

因此,可以这样说,效果良好,原因就在于干部工作计划性强,并且深入细致、执行有力;

要做到更有效,要做得更好,科研室恐怕还要花大力来研究与设计青培方案(真正了解青年教师之所需、所求、所思、所虑、所乐),同时,也需要得到学校更大的支持才行,这样我们在青年教师的专业成长上才有能力给予更为专业的指导与帮助。

科室直接管理的课题中,有两个课题,一个县级的关于心理学的课题,一个“国家级”的关于生命教育的课题,在年度工作考核与阶段性成果评比中分别取得了优秀与一等奖的佳绩,但这些成绩的获得都是突击性工作的结果,而课题研究的过程性(“工作中研究,研究中工作”)成果才是最为重要的,我觉得,欠缺了过程性的优秀不是真正的优秀,其中有水分。造成这个现状的原因一是两个课题组组长的工作出现了问题,一个严重耍水失职,一个突然辞职走人,于是课题的管理就有了缺位;二是科研室反应太慢,没有作及时的更换调整,以此造成工作的被动,虽然化险为夷,但有违规范,也非初衷。

于是我想,要有过程性成果一定要有有效的过程性管理,要有有效的过程性管理,一定要建立有效的过程性管理机制,要让管理的机制作用于具体的工作与具体的人,就一定要建立一个有操作性的管理工作流程。

而工作的'流程化,是养成良好的工作习惯的重要手段。而所谓文化,也就是习惯,加上习惯养成的过程以及自然而然地遵循罢了。

在本期,学校加上上级主管部门对各年级的教育教学调研多达十余次,来自上级部门的调研尤为频繁,不过这些调研多数是程序走够,任务完成,“肯定半斤,建议二两”,拍屁股走人。对学校教育教学究竟有多大的作用,各位心中有数,在此不必赘言。

所以,要使调研工作产生对教育教学真实的改善,就应该在设计上力求严谨,实施上但求务实,调查交流要充分,跟踪回应要及时,只有这样,调研的针对性才强,有效性也才能体现。

本期确立“作业研究”为校本研修课题,将之作为一个具体的任务安排给各个教研组,在任务下发之前也给组长们做了沟通,也安排了一次专题培训。各组都响应号召,组织组内教师完成了课题的申报,都设计了相关的调查问卷,并据此开展了一定规模的问卷调查。科研室在此过程中应该说还是没有“放大水帕子”,也进行了相应的督查,但我觉得我们的督查力度不够,尚未到位。

因为到位的督查意味着对此项工作的深刻理解与深度介入。科研室确实没有做到,原因可能是时间不够,精力不济,能力不行。因此,本期的校本课题研究的完成情况并不理想,取得的有参考价值的成果很少,科学性不强。

那么,怎样做才能使我们的校本研修工作更有科学性,我想,第一欲速不达,不能急于求成,要加强学习,强化调查研究;第二管理中一定要有监控也要有激励,要尽快完成《新津中学课题管理办法》、《新津中学教育科研奖励条例》的修订,让学校教育科研管理制度得以完善,机制得以建立,同时能具体实施;第三管理要深度介入,要身体力行,做好垂范,还要强化服务,追求零距离。

市级“自主学习”课题能够顺利结题,同时凭借它的成果产生了好几个市级论文评比一等奖,王婆卖瓜一下,这与我和杨涛全程参与具体研究有很大的关系。

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