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2025年新生杯辩论赛策划书(模板8篇)
  • 时间:2024-01-12 11:57:04
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2025年新生杯辩论赛策划书(模板8篇)

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2025年新生杯辩论赛策划书(模板8篇)
    小编:热心网友小茜吖

在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。人生就像一面镜子,我们能够看到的只是自己的投射,与他人友好相处很重要。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,以便更好地进行自己的总结写作。

新生杯辩论赛策划书篇一

丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我

2、展示学生的青春亮丽风采;

3、提高学生会团委的组织力和凝聚力。

xx年10月

医药信息工程学院辩论队。

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:a2—226时间:6:30——8:30

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:a2—224时间:6:30——8:30

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:a2—222时间:6:30——8:30

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

1、立论

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)

2、攻辩

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)

3、驳论

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)

4、自由辩论

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始

5、观众提问

正反方各回答两个问题

6、总结陈词

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3.胜负判定(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。

(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖(一个)奖状

2、辩论赛亚军奖(一个)奖状

3、辩论赛季军奖(一个)奖状

4、辩论赛优秀奖(一个)奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖:(六名)

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

a)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

女生部:派两名礼仪

宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

矿泉水一箱24元

奖状10张 10元

评委礼物6份36元

小礼品40份赞助所剩的魔方

预计共70元

医药信息工程学院团委

学生会

xx年10月8日

新生杯辩论赛策划书篇二

“四方辩驳,展现自我”

4月7日—4月25日。

阶梯教室及教室。

当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。

(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

机械系大一各团支部班级。

机械系团总支组织部。

赞助单位:

冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名。

400元。

新生杯辩论赛策划书篇三

一、活动目的:丰富同学的课余生活,锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。

二、主办单位:仪器学院学生会学习部。

三、参赛对象:仪器学院大一新生。

四、活动时间与地点:

五、参赛要求:

1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。

2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。

六、比赛流程:

前期准备:

1、外联部拉赞助。

3、挑选主持人。

4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

5、向老师、评委发出邀请。

6、通知相关人员参赛。

7、准备设备及奖品。

8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。

比赛过程:

2、由正方开始,参赛队员依次自我介绍。

3、主席介绍评委。

4、主席介绍比赛程序。

5、主席宣布比赛开始。

(1)开篇立论。

正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正方回答1分30秒)。

反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)。

(2)攻辩阶段。

正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。

正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。

反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。

正方三辩进行半场小结,时间1分钟。

反方三辩进行半场小结,时间1分钟。

双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。

(4)总结陈词。

反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。

6、主席宣布比赛结束,请评委打分。

7、由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。

8、评委进行点评。

9、主席宣布比赛结果。

七、评分标准。

八、经费预算。

九、注意事项:

1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放。

2、参赛人员在发言时尽量面对观众。

3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒。

新生杯辩论赛策划书篇四

有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

凝聚青春,奉献社会

初赛(16进8): 10月30号—10月31号 地点:

复赛(8进2): 11月6号—10月7号 地点:

决赛: 11月14号 地点:

本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

1、各部分配好任务

2、申请教室

3、布置会场

4、邀请评委及老师

5、准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)

6、人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)

7、邀请各协会参加

8、提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9、做好主持人的培训工作

1、比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

2、辩论赛开始

3、介绍评委及点评嘉宾

4、辩论比赛

5、宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

6、(决赛) 执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

7、(决赛)参赛人员、工作人员合影

8、执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

1、辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

2、在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

3、辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

1、为获得优秀奖的团体颁奖

2、为第三、四名颁发优秀团体奖

3、为第一、二名颁发冠亚军奖

4、评出一名最佳辩手并颁奖

2、八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

3、八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

4、比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

5、决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

6、复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

纪念奖: 13个 共27元

中型笔 7支 共7元

纸杯 3元

复印评分卷 13元

布置会场所用物品 10元

共计 60元

新生杯辩论赛策划书篇五

激情飞扬,辩出自我。

1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

优良校风月期间(3.5~4.5)。

预赛:各班教室决赛:阶梯教室。

承办班级:

协办班级:。

参赛队伍:中医药系。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

(具体事项如有改动将另行通知)。

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

(三)半决赛。

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。

1、陈词共6分钟。

正、反方一辩发言各3分钟。

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒。

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒。

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒。

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒。

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟。

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟。

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的'问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

5、公布结果,评委点评。

(二)、评判标准。

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分。

(1)按辩论阶段评分,计200分。

陈词:30分。

攻辩:40分。

攻辩小结:20分。

回答观众提问:20分。

总结陈词:30分。

(2)综合印象分,计100分。

语言风度:50分。

团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则。

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定。

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)。

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖。

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定。

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定。

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定。

二、个人奖。

大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。

新生杯辩论赛策划书篇六

丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。

关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我。

2、展示学生的青春亮丽风采;

3、提高学生会团委的组织力和凝聚力。

xx年10月。

医药信息工程学院辩论队。

第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。

1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)。

2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。

3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。

地点:a2—226时间:6:30——8:30。

抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)。

6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。

地点:a2—224时间:6:30——8:30。

抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)。

7)10月29号进行总决赛并颁奖。

地点:a2—222时间:6:30——8:30。

在复赛中赢的两个班级争夺冠军。

1、立论。

正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)。

2、攻辩。

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)。

3、驳论。

正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)。

4、自由辩论。

双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始。

5、观众提问。

正反方各回答两个问题。

6、总结陈词。

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。

1、盘问规则。

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3.胜负判定(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。

(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

一、团体奖。

1、辩论赛冠军奖(一个)奖状。

2、辩论赛亚军奖(一个)奖状。

3、辩论赛季军奖(一个)奖状。

4、辩论赛优秀奖(一个)奖状。

二、个人奖。

大赛最佳辩手奖:(六名)。

共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。

a)部门安排:

学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。

秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。

女生部:派两名礼仪。

宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。

编辑部:拍照。

纪检部:维持现场秩序。

辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。

矿泉水一箱24元。

奖状10张10元。

评委礼物6份36元。

小礼品40份赞助所剩的魔方。

预计共70元。

医药信息工程学院团委。

学生会。

xx年10月8日。

新生杯辩论赛策划书篇七

一.活动背景:

古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。

二.活动目的:

1.塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

2.活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。

3.为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。

4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。

三.活动主题:

“飞扬青春、以辩会友”

四.活动对象:

广州科技职业技术学院大一新生。

五:活动时间:

1.报名并抽签分组阶段--11月26日前。

2.第一轮初赛(八进四)--11月3日。

3.第二论复赛(四进二)--11月8日。

4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)--11月15日。

5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)--11月24日。

六.活动地点:

第一轮初赛(5206、1410、5306、5307)。

第二轮复赛(5306、5307)。

第三轮季军赛(5307)。

第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅)。

七.报名方式:

1.本次比赛为四人一组。

3.本比赛规定报名为8组(每系一组代表队),若系代表队超过一组,则由系部进行择优。

4.报名方式为向系部报名。

八.宣传方式:

1.海报宣传(共制作五张,分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、ab栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、1~9栋男生宿舍公告栏)。

2.网络宣传(广科后花园论坛、协会微博宣传)。

九.比赛形式:

1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。

2.支队伍由抽签决定分成4组进行1对1比赛,取胜的4支队伍直接进入复赛。

3.4支队伍由抽签决定分成2组进行1对1比赛,取胜的2支队伍直接进入决赛。

4.复赛负的两支队伍进行1对1比赛,胜者为季军。

5.复赛晋级的两支队伍进行1对1比赛,胜者为冠军,负者为亚军。

十.参赛队伍及其他人员组成:领队:一名,负责抽签以及通知其辩手。辩手:四名监督员:两名(由学院团委负责)计时员:一名(由一言辩论社安排)主席:一名(由一言辩论社安排)各学生组织代表:若干(由辩论社及学院团委负责)评委:一名(由一言辩论社负责)注意:1.比赛当天可携带亲友团,亲友团对评分标准有影响。

2.领队必须负责好本队通知及组织。

3.任何一方亲友团故意扰乱比赛秩序则取消观看资格。

4.任何一方不得故意扰乱现场秩序,否则取消比赛资格。

5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃比赛,其队伍损失该辩手环节所有分数。

6.现场出现任何异状则服从辩论社人员安排。

十一.比赛流程:

1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。

2.辩手入场。

3.主席介绍嘉宾评委。

4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。

5.主席宣布比赛正式开始。

6.立论阶段:正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)。

7.攻辩阶段:正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)正方三辩选择反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)。

8.攻辩小结:正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)。

9.自由辩论(由正方先开始,时间为8分钟,双方各4分钟)。

10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)正方四辩总结陈词(时间为3分钟)。

11.宾评委进行点评,并进行现场记分工作。

12.主持人宣布比赛结果,选出胜利队伍和本场最佳辩手。

13.主持人宣布比赛结束。

十二.比赛细则:

1.攻辩由正方二辩开始,正反方二辩提问时指定某一辩手,中途不可替换,提问不限次数,攻辩双方必须单独完成本次攻辩,直到本次攻辩时间结束。

2.辩方需要正面回答攻方问题,辩方在攻辩阶段不可反问攻方。

3.每一轮攻辩时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方回答不可超过20秒,当总时间剩余30秒时,会有提示音响起,时间用满时主席示意停止发言。

4.两轮攻辩结束,先由正方二辩进行攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容,严禁脱离比赛实际情况的背搞。

1.自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。

2.如果一方时间已经用完,另一方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。

3.对同一问题不可重复三次(包含三次)。

三、时间提示:在辩论赛阶段,每方使用时间剩余30秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。

十三.活动需要:

十四.活动分工。

广科院团委负责部分:

1.比赛宣传。

2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人)。

新生杯辩论赛策划书篇八

秉承优良传统,文学院素有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋强队需要的是传承和发扬,而新生的来临,无疑为我们注入了新的血液,值此“秋之实”与国庆节之际,文学院学习部特此举办“新生杯”主题辩论赛。

为培养广大青年学生的爱国情操,爱藏情怀,同时为了展现文学院学子的精神风貌和强烈的爱国爱藏热情,特举办“新生杯”主题辩论赛。

活动时间:10月7日。

活动地点:t型教室。

文学院1*级新生。

新生杯。

(一)前期宣传:

1.与宣传部合作,负责本次活动的宣传工作,包括海报、展板等宣传工作。

2.文学院团学联合会各部加强协作力度,为本次活动献计献策。

(二)准备工作:文学院团总支学生会负责比赛准备及赛内工作:

1.由生活部成员负责赛场的器材,成员必须提前一个小时到达赛场,布置会场,调试话筒,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。其他学生会成员协助。

2.由宣传部成员负责本次辩论赛的赛前宣传,组织部负责后期报道工作,其他人员协助。

3清点参赛人数、选手签到工作及分数的统计工作由学习部负责。各赛场卫生的维持由生活部成员负责。

4、邀请评委及嘉宾的工作由学习部负责。

(三)比赛流程:本次辩论赛分院内初赛、半决赛、决赛三个环节。

a.本着自由公平的原则,在文学院1*级新生8个班中选拔推举32名选手,组成8支队伍,进行比赛。

b.以“迎国庆,唇枪舌剑展风采”为辩论赛主题,辩题以及正反方均由筹备组提前3—5日统一组织各队代表临时抽签决定。

c.决赛结束后,将在现场公布最后的获奖名单并颁发证书。

主席、评委席、嘉宾席、正方、反方、标识牌各一块;

一辩、二辩、三辩、四辩标示牌各两块;

纸杯数十个;礼仪红布两条;桌子椅子数十套;

其余所需用品临时筹备。

(注:以上工具均以单场比赛为单位)。

200元(证书,奖状,纸杯,背景)。

(活动费用由文学院团总支统一调拨)。

1、各班参赛人员及主席务必身着正装;

2、以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,当文明辩手,做文明观众;

3、各参赛人员不得带预先准备的打印材料上场,照本宣科。

冠军奖:荣誉证书。

亚军奖:荣誉证书。

季军奖:荣誉证书。

最佳辩手奖:荣誉证书(四名)。

通过此次活动的举行,提高大家的口头表达能力和逻辑思维能力,激发大家努力学习专业知识和积极吸收课外知识的热情,增强各位参赛选手的心理素质,充分的向全院师生展示文学院学子的风采!

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报告是一种对某个事件或问题进行系统性研究和分析的书面材料。要写好一份报告,首先要明确报告的目的和受众,从而确定信息量、深度和形式。如果你对报告的写作技巧和实例感
阅读是提高语文素养的重要途径,我们应该多读书多积累。写总结需要注意语言简练、准确,力求精炼表达,让读者容易把握主要观点。以下是小编为大家整理的一些行业前沿信息,
报告需根据不同的受众和目的进行不同的撰写和呈现方式选择。在报告的主体部分,应该系统地呈现数据和分析结果,并进行准确的解读。报告的参考范文充分展示了如何将复杂的工
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。总结还可以帮助我们反思,找到错误或不足,进而避免再犯相同的错误。范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,发现自己的潜力和机会。8.写总结时,可以适当借鉴他人的观点和经验,但要注明出处并结合自己的思考和理解。以下是小编为
通过总结,我们可以找到自己在工作中的亮点和闪光之处。在写总结时,我们可以参考他人的经验和范文来提高自己的写作水平。最后,请大家根据自己的实际情况进行总结,勇敢地
通过总结,我们能够发现问题的根源,找到解决问题的办法。怎样在学习中保持动力和兴趣?请大家仔细阅读下面的总结范文,相信能对你的写作提供很好的参考。家园共育温馨提示
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编为大家收集的教案范
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。总结不仅要展示成果,还要提出自己的反思和改进方案。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大家提供一些
广告是现代社会中的一种重要宣传手段,它可以提升产品或服务的曝光度和销售额。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,
总结是整理思路和归纳结论的重要途径。写总结时要注意主题的凝练和结构的合理,使读者能够轻松地理解和接受。总结是对学习和工作的一种总结和反思,以下是一些总结范文,希
总结既是一种总结经验的过程,也是一种反思和思考的过程。写总结时要有积极的态度,不要只看到问题,也要看到解决问题的方法和途径。接下来是一些经过精心挑选的总结样本,
通过撰写报告,我们可以展示自己的专业知识和能力,为个人和组织赢得更多机会和信任。报告中的每个段落应紧密围绕主题展开,不要偏离主题和引入无关信息。小编为大家整理了
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对
总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?通过阅读这些总结范文,我们可以学到一些总结的技巧和方法。五年
总结是对我们自身的一种负责,也是对他人工作的一种尊重。怎样写一封有力的投诉信?高效职场人士总结了自己多年的经验,与大家分享,希望能为大家带来启示。会议纪要的格式
健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。下面是一些关于创业素质和能力的范文,
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汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。一个较为完美的总结应该具备条理清晰、言简意赅、准确明了的特点。最后,祝大家在写作过程中取得好的成果,能够写出优秀的作品
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。怎样规划时间,高效学习?真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定,我们应该找到属于自己的幸福之路。篮球
推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?以下是一些总结写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。家长给老师的道
总结是一个学习的过程,可以帮助我们更好地学习和进步。写总结时,要注意语言简洁明了,表达清晰,并注意文法和拼写的准确性。总结是对我们日常学习和工作生活中所做工作的
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优
心得体会的写作过程能够提高我们的表达能力和思维逻辑。编写完心得体会后,可以再次审阅和修改,确保表达的准确和清晰。这些心得体会范文可以给大家带来新的启发和思考,让
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,
自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。看看下面这些范文,或许能给你带来一些灵
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总结是对过去一段时间内的学习和工作经验进行回顾和总结的重要方式。编写总结时可以借助工具和方法,如脑图、表格等,提高总结的效率和质量。希望这些总结范文对大家的总结
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在工作环境中,我们经常需要撰写报告来向上级汇报工作进展和成果。在撰写报告时,需要注意语言的准确性和适度,避免冗长和啰嗦的表达。最重要的是,保持积极的学习态度和对
演讲稿的目的是通过个人或团体演讲,向听众传递特定的信息或观点。演讲稿的语言应该流畅自然,避免啰嗦和拖沓。推荐大家阅读以下这些脱颖而出的演讲稿,或许能给你灵感。小
报告的撰写需要充分收集和整理资料,进行详尽的分析和归纳。报告的撰写需要反复修改和审校,确保语言通顺、表达准确。小编为大家准备了一些报告范例,供大家参考和借鉴。顶
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好
演讲稿的内容要与演讲的主题紧密相关,不能偏离主题或者跑题。演讲稿还可以通过添加幽默或引用名人名言等方式来增加趣味性和亲和力。以下是一些成功演讲者使用的经典演讲稿
演讲稿是一种通过口头语言向观众介绍、阐述或演示某个主题的书面材料,它可以促使听众思考,我想我们需要准备一份演讲稿了吧。如何写一篇成功的演讲稿是每个演讲者都要面对
在报告中,我们需要清晰地表达观点,阐明论证,提供数据和证据支持。报告的写作过程中,需要注重对问题的整体把握和深入研究,以提供有效的解决方案。范文展示了不同类型的
演讲稿起到提醒和辅助的作用,演讲者可以通过它来记住需要强调的要点和关键信息。演讲稿的主体部分要突出重点,结合具体例子和事实进行论证。演讲是一门技巧,以下是一些成
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,
演讲稿的风格和内容应该与听众的背景和需求相匹配。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和主题。通过阅读这些演讲稿范文,你可以学习到如何运用生动的语言、
演讲稿还可以借助合适的语言修辞手法,提升表达的艺术性和感染力。在撰写演讲稿之前,要对演讲主题进行充分的研究和准备,收集和整理相关的资料和信息。想要进一步提高演讲
编写报告需要做好相关的调研和背景了解工作,以便提供准确和可靠的信息支持。在写报告时,要注重事实和数据的支撑,避免主观性和片面性的言论。希望大家能够在报告的撰写中
演讲稿还应该尽可能简洁明了,以便让听众易于理解和记忆。演讲稿的开头要引人注目,可以采用引用名言、提出问题或讲述一个有趣的故事等方法。演讲是一种表达自我的方式,可
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