总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。掌握好总结的技巧和方法,可以写出更好的总结作品。
实验作文400字以上篇一
五年级二班吴丽丽今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验――鸡蛋浮起来。听老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇――”同学们异口同声地叫起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施魔法般神奇地浮到水面上来,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。()老师说:“是盐水让鸡蛋浮出水面。”我听恍然大悟,这个实验真好玩。今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验――鸡蛋浮起来。听老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。
“哇――”同学们异口同声地叫起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施魔法般神奇地浮到水面上来,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出雪白的肚皮;像一个人躺在椅子上晒太阳;像一只小鱼儿跳出水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。
实验作文400字以上篇二
今天晚上,我在家里做了一个实验。
要准备的工具有:高锰酸钾·碳酸氢钠·维c——·水·杯子几个。
实验过程:我先把杯子里装冷水,放一颗高锰酸钾,水变成了紫色,我再往里碳酸氢钠,还是紫色,不变色。我又加了维c,水突然变成了抹茶色。
我又用了一个杯子,装满水,往里面加了一颗高锰酸钾,又加了两颗维c,紫色的水竟然变成了浅黄色。
我用了一个杯子装满水,加了高锰酸钾·白糖·碳酸氢钠·维c,无色透明的'水又变成了灰色。
我又用了一个杯子,加了热水,里面放了高锰酸钾,又放了三颗半维c,水变成了乳白色今天的实验真奇怪呀!我想:墨水的来源是不是跟这有关呀?我下次一定要动手做一做。
实验作文400字以上篇三
实验,大家做过吗?如:筷子的神力、瓶子赛跑、带电的报纸······这些实验都很有意思。刚好,星期五,老师布了一项作业,就是让我们回家做一项实验记录,于是下午我一回到家就做了一个非常简单的实验——鸡蛋沉浮!
我先拿了一个杯子,在水龙头下接了水,我把鸡蛋放了进去。结果,只听见“咚”的`一声,鸡蛋沉底了,而且还是直立的!我吃了一惊。后来,我又把盐拿了过来,我先一点点的放,额,没什么动静。我又放了一勺··又放了一勺··哦,对了,还要搅拌!哎,水的颜色变了~!鸡蛋也浮起来了一点儿!太激动了!我想:它明天肯定能完全浮起来!
好了,星期六了,早上,我咕噜噜的从床上爬了起来,心潮澎湃地跑到厨房,哇!还真浮起来了!
这是为什么呢?我百度了一下,原来盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会上浮。露出水面后由于"浮力=液体的密度乘以g(9。8n/kg)乘以物体的体积”鸡蛋露出水面的体积变大,所以浮力变小了鸡蛋下沉,没入水中后因为体积变大又上浮,后又下沉。
生活处处皆有科学啊!只不过要看我们是否有一双会发现的眼睛!
实验作文400字以上篇四
我们在科学课上,做了关于溶解的试验,我们准备的材料有:面粉、肥皂块、肥皂碎、热水、冷水、筷子和五个杯子。
我们先拿出筷子、几小匙面粉、一个杯子和半杯冷水,然后把冷水和面粉一起倒入杯子里,用筷子轻轻搅拌,我们的出的结论是:面粉不能完全溶解。透明的`水变成了不透明的了,而且变成了乳白色的了。
我们又用两个杯子,分别装半杯热水和冷水,同时放入两块大小相同的小肥皂,经过我们的仔细观察,发现肥皂在热水中浸泡很快发生了变化,热水中的肥皂好像在冒烟,乳白色从杯子底部向上扩散,肥皂快在变小,液体变成乳白色浑浊;而冷水中的肥皂有少量溶解,乳白色不明显,不用等肥皂完全溶解,我们就汇报出了结论:热水比冷水溶解得快。
我觉得今天做的实验真有趣。
实验作文400字以上篇五
我的实验是自制伽利略望远镜,要准备的工具在实验包里,有手工纸、望远镜、模板、物镜两个、目镜两个、透明胶、双面胶。我先从手工纸模板中挖出望远镜的外壳,再把边缘薄、中间厚的两个镜片,用双面胶分别固定在前面的两个较大的孔中,这就是对着远处物体的镜子叫物镜;把中间薄周边厚的两个镜片,用双面胶分别固定在后面的两个较小孔中,这就是靠近眼睛的镜面叫目镜,然后用透明胶带把望远镜的外壳固定,并折叠好,这样伽利略望远镜就做好了。这时我心里感到非常高兴。当我拿起望远镜往窗外望去时,啊———这远处的高楼大厦竟近在眼前。望远镜是多么的神奇啊!
这次小实验既有意义,又增加了我的科学知识,真是一举两得。
实验作文400字以上篇六
今天,妈妈跟我做了一个小实验。
这个小实验是要用一根吸管来穿透一个坚硬无比的大土豆。妈妈先让我摸一下吸管,好让我看一下有没有做手脚。这吸管又细又短还软绵绵的好像一折就会断开;然后,我又摸了摸那个土豆,这个土豆又粗又硬,我费了牛二虎之力都没有掰开。妈妈说:下面,请各位同学看好了。我要把这根吸管插进这个土豆中。我像丈二和尚——摸不着头脑,我想:谁有这样的本事呢?可是,土豆和吸管也都没有被做手脚呀!
实验开始了,我像一只只长颈鹿一样伸长脖子,目不转睛地盯着土豆和吸管。只见妈妈用一只手指压住吸管的一端,用力并快速地扎向土豆,我紧张得闭上了眼,心里暗暗地为吸管祈福。我微微张开眼,竟被眼前的景象惊呆了!没想到结果并不是我想的那样,吸管不但没有断,而且还扎进了那看似盾牌坚硬的土里。
最后,妈妈终于告诉我吸管为什么能插进土豆:原来,这是空气的威力。用大拇指封住吸管的一头,使管子的一头不能通风。因此,当吸管插入土豆时,吸管就硬起了,吸管插入的地方越来越深,挤压的空气使没插入的吸管越来越坚硬。
听罢,我也亲自动手试验,结果真的是妈妈讲的那样,空气让吸管变成了一根无坚不摧的超强吸管。
今天的实验,让我再也不敢小瞧这看不见,摸不着的空气,同时,也让我更国热爱科学。
实验作文400字以上篇七
今天,我做了一项有趣的小实验。
首先,我把一个空汽水瓶放进了冰箱冷冻起来。
过了一个小时,时间差不多了,我把汽水瓶拿出来,把一个事先准备好的'气球的开口以迅雷不及掩耳之势地套在汽水瓶的瓶口上,立刻把瓶子放在水中,然后就坐等奇观。
过了一会儿,意想不到的事情发生了:气球越来越大,好像有人在吹一样。
这是为什么呢?我从书本里找答案,原来,是因为瓶子放在冰箱里,温度非常低,拿出来放在水中后,瓶子里的空气吸收了水和外部空气中的热量,开始膨胀,瓶子里的空气因体积变大而向外溢出,把气球“吹大了”。
实验作文400字以上篇八
今天,我们上了一次很有趣的一次科学课。我们刚做完眼保健操,科学老师就来上课了。我们见老师手里有几瓶水,就不知道老师要干什么。这时,老师说:“今天我们做实验,那些水通电,那些水不通电。”我们一听要做实验,一蹦三尺高。
老师首先把电池,小电珠,导线拿了出来,然后把电池插在一个跟电座差不多的东西上面,接着把两根导线的一端插在电池的正负极。然后,老师请了一个同学来帮老师的忙。这个实验小电珠亮,就说明这个水通电,不亮,就说明不通电。我们总共测三种水。盐水,自来水和纯净水。我们先测了盐水,发现不通电。我们又测了自来水,发现也不通电。我们又测了纯净水,还是不通电。我们看了实验结果,大为吃惊,因为我们认为盐水,自来水,应该通电,可为什么不通电?这时,老师说:“可能是因为这个小电珠,接受电力的感应不强。”这时,老师又换了一个小电珠,这个只要有一点电力进入小电珠,小电珠就会亮。老师又测了一次,结果和上次大为不同。这次的结果是盐水通电,自来水通电,纯净水不通电。老师告诉我们:“这次水能通电是因为这个小电珠不同,这个小电珠接受电力的感应很强,只要有一点电流进去就会亮。”老师又告诉了我们这个纯净水为什么不通电的原因,又告诉我们盐水,自来水为什么通电的原因。
时间像水一样流过,短短的40分钟过去了,虽然这堂课过去了,可我们觉得这次实验过得有趣又充实。
今天下午,我去参加了小记者活动,这次活动是去看科学实验。
在手里拿着一架飞机模型的老师,宣布实验开始后,便让几个同学轮流把飞机模型飞起来。他们试了几次,可是不管怎么努力,都没有成功的飞起来。最后,在老师的指导下,把模型前端的那个像风扇叶一样的东西多旋转了几圈,然后向前一扔就顺利的飞起。这使我受到了很大的.启发,今后不论遇到什么困难,都要勤动脑,从多方面思考,潜移默化的增强自己的创新思维。
还有一个干冰实验。老师说干冰是没有水的,是二氧化碳在低温下形成的,()温度是零下七十八点五度。还把热开水、沐浴露和干冰混在一个瓶子里,然后一摇晃,哇!那白气就像瀑布一样连绵不断的向下流淌。老师让几个同学分别扮演西游记中的唐僧、猪八戒和沙师弟,让他们演取经回来腾云驾雾去见玉皇大帝,也让我去演了。其实呀,电视剧里的仙境云雾就是干冰、热水和沐浴露混合在一起冒的“烟”,只要多做一些倒在盆子里,一盆一盆地放在地上,地上就会有许多的“烟雾”,人走在里面就像在天上腾云驾雾一般。那时,我仿佛是一位仙女,乘坐着白云在天空飞翔,有一种飘飘欲仙的感觉。
啊!科学实验真是非常有趣。
星期六,我和妈妈来到贸易学校参加科学拓展活动。
走进教室,只见讲台上摆满了物品,有各种形状的玻璃瓶子,分别装着不同的液体,还有飞机模型,显微镜,竹签陀螺,模型等。我坐在第一排,老师先教了我们‘少年牛顿班,我们都喜欢’的口号。然后拿起了桌子上的飞机模型让我们看,说它叫滑翔机,能飞30多米远。接着又让小朋友到讲台上试试,看谁能让滑翔机飞起来。先上来的两个小朋友都是直接用力向前扔,第三个小朋友把飞机直接栽了下来。第四个小朋友找准了窍门,他先旋转滑翔机头部的螺旋桨,这样使皮筋拧起来。不过方法是对的,由于力度不够,发射还是失败了。最后,老师把滑翔机拿过来,开始拧螺旋桨,拧了一圈又一圈;皮筋绷得越来越紧,然后老师一扬手,飞机就飞起来了。
老师又给我们表演了竹签陀螺带着陀螺宝宝在手指上转动,还有盛有液体的瓶子里面装着小精灵,只要念口号,它就会乖乖地听话,原来这是水的压力造成的。
除了这些游戏,老师又做了干冰洗手液,上面好多泡泡,放在手上搓一搓,闻一闻,芳香四溢。还有‘腾云驾雾’的游戏,是干冰融化后释放二氧化碳形成的,感觉太美妙啦;这次的活动让我学到了不少的科学知识。下次我还要参加这样的活动。
实验作文400字以上篇九
我妈告诉我,纸船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己试一试。我想,如果它真的能够浮在水面上,我还要试试它能承受多重的物品。
首先,我去我家的小花园里捡了两块重约100克的鹅卵石,又从书架上拿了一张正方形的彩纸,之后,我又把我妈的脸盆拿到了我的房间里。
实验的材料准备好了,此刻要开始做实验了。首先,我在脸盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩纸折成了乌篷船(下头简称纸船)。最终,我把纸船放在了水面上。我一开始只是抱着试试看的心理,可是过了十秒钟,纸船没有沉下去。过了二十秒钟,纸船没有沉下去。过了三十秒钟,纸船也没有沉下去。过了一分钟,纸船也没有沉下去。过了五分钟,纸船还没有沉下去。过了十分钟,纸船还是没有沉下去。我简直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫妈妈,告诉她她说错了。一开始,妈妈斩钉截铁地说:“不可能!”“科学相信现实,你不信,就去我房间看看。”我说。妈妈到了我房间,看见纸船真的浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激动归激动,实验还是要继续做下去的。我先把一块鹅卵石放进纸船里,之后,我看纸船没有沉下去,只是下沉了大约一厘米,就拿起了另一块鹅卵石,细心翼翼地放进了纸船里。结果纸船承受不住两块鹅卵石的重量,沉了下去。
这个实验说明,纸船是能浮在水面上的,并且载重量大于100克,小于200克。

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