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有关初中那些事作文600字(模板12篇)
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总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。总结范文中的案例和事例,可以帮助我们更好地理解写作的要点。员工加薪申请书

有关初中那些事作文600字(模板12篇)

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有关初中那些事作文600字(模板12篇)
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总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

有关初中那些事作文600字篇一

放学了,当我走出了学校大门,吸引我的是那个围满人群,供人套圈玩耍的小地摊。摊主是个皮肤黑黝黝的妇女,细细一打量,额上显示了岁月沧桑的是皱纹的痕迹,黑发间未能被掩盖的隐约银丝,还依稀可见。此时客人甚多,她显得有些应接不暇。

一共买了10个竹圈,望着一个个诱人的小礼品,我仿佛早已胜券在握。然而,我看着一个个竹圈以优美的姿势飞出,却一个个落了空,内心里虽失落,但也没有办法。一次次的失望中,手里仅握着余下的最后一个竹圈,实在不愿空手而归的我,情不自禁地挪了挪脚,身体努力前倾,伸长了手臂,几乎使那个竹圈悬在物品的正上方了。

可不知怎么的,无意间瞥到了脚下那条用来规定套圈距离的红线,乍一看,自己已经超出了很多。于是,心一虚,手一抖,竹圈竟滑落下去,只可惜弹跳能力有限,又被物品缠住了脚,不得脱身,只好吊挂在半空中。忙活了这么长时间,耗费了这么多精力,我是该遗憾,还是该埋怨呢?心里的不甘,让我不想就此罢手。

环顾四周后,我不由自主地悄悄伸出了手,将那个竹圈轻轻向下一拨,随即手又缩了回来。惶恐中,我再次将余光投向摊主,看到她的眼神也有意无意地从我身上扫过,所以当她走过来的时候我慌了。

有关初中那些事作文600字篇二

校园是学生们最熟悉不过的了,我们的学校附近有小商店,甜点店,小吃店,眼镜店……对了,还有两间垃圾房,在学校门口,每天有许多事情发生,在我的记忆当中,永远记在脑海的,还是那件事。

“叮铃铃……”放学了,熟悉的声音传进学生们的耳朵。这个星期又是我们组打扫教室卫生,就这样,我闷闷不乐地拿起扫把打扫着,将垃圾扫起倒进垃圾袋里。十分钟后。“啊”我终于走出了校门,捻了捻手中两袋垃圾,心中有说不透的无奈,心里想着,谁又能懂我的心呢。

无意间,充满抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄,六点十分了,啊,怎么过的这么快啊,我慌忙跑着,边跑边想着,到了家,我将会看到我妈那恶狠狠的眼神,我一路狂奔。“我去”我叫了声,刚才只顾着跑不顾别人,不小心将自己的胳膊与一位衣衫破旧的环保工人撞了下,我看了看那位老人,一看在我眼前便是垃圾房,我便随手一丢,就继续跑向回家的路。

“终于到家了,家门怎么是关着的”一边嘴里不停地喘气,一边伸手去口袋拿钥匙,一翻,只有一块缀着黄金宝石的手表,我急忙把心定下来,回忆着,“哦”匆忙向原来的路跑去,原来在混乱中,将钥匙与垃圾袋放在一块一同丢在垃圾堆里。过了会,站在垃圾堆面前,看着脏兮兮的垃圾,“难道要翻?”我说着,浑身上下每个细胞都在说不愿意。就在我已经把手伸进垃圾里时,那位老人从垃圾房里向我走来,“你是在找这个吗?”他的头低下来问。我的目光转移到他的左手上。“钥匙”心里念叨着。“嗯”我小声地回答道,紧接着,我结果钥匙,“谢谢”我低下了头,又看看他沾满灰尘的手,从生物学的角度来看,那手上沾有多少的细菌啊?我转过身,走了。在回家的路上,我不再是奔跑,不再是狂奔,而是缓慢地向家的方向走去。

之后,在我放学的路上,再次经过垃圾房,再也没有看到过那位环保工人。

当我每次想到这件事时,调皮的泪水,总会在第一时间里从眼眶里蹦出来。

有关初中那些事作文600字篇三

我一直不承认我喜欢她,即使班上的流言已经传到我不承认没人信的地步。其实我心里还是有着对谈一场恋爱的渴望的。作为一个初三的学生,我的学习压力是很大的,但是我依然能保持前10名的班名,是一件不容易的事,而她,虽然比我差了一点,但也是班上前20名。

我和她的差距不是太大,我们俩的交集不是太多,每次的对话不会超过5分钟,但是,每次的5分钟我都感觉到了愉快,她的声音很好听,对我有着致命的'吸引,我总是想找她,每次她离开后,我的心中总会有些失落。她有着一头黑而亮的长发,总是梳成一个长长的马尾,松散的系在后面,最让我心动的,是她的微笑,仿佛春风拂过,春雨浸润。她总有着可爱的表情,她写作业时总是那么专注。我从初一开始就一直注意她,每次都是悄悄的,不让人知道。可是有一天,我忍不住了,我把我的事告诉了我的好朋友,我让他保守秘密,但世上没有不透风的墙,这件事很快传开了,我的暗恋也被打断了,老是找我谈话,爸妈想让我转学。

事到如今,我的心已淡了,但这场不了了之的初恋,是不会结束的。

有关初中那些事作文600字篇四

“我们都有一个家,名字叫二班,兄弟姐妹有很多,团结又协作.....”

用这一首歌来形容我们班的气氛那时再也恰当不过了.在班上,有很多事情值得我们去珍藏,去记住;有让人感动的或伤心的,有让人开心或难过的。我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都在为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成拉断的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难。在我的脑海里有这么几件事要和大家一起分享。

回想上学期末考试那段日子我们真是太苦了,班级总被一种凝重的气氛笼罩着,大家心里都有一种说不出的苦啊。我想你们也应该想到了,就是期末考试要来临了呗。

同学们没了往日的欢笑,内心只有受不出的苦,我简直对期末考产生一种敬畏之情,它竟可以让我们累得死去活来,老师也不免太不手下留情了。试卷做完了一份又一份,这边英语老师刚默写完,科学老师就捧着一堆试卷进来了,我们整天都在水深火热之中。

我了解老师的用心良苦,但是这太苦了总也不好吧。时间飞逝,现在期末考已经考完了,回想起那段复习的日子,还真叫人怀念,我不仅要对此发出感叹声。

记得有一天早上,我来到教室里,同学们纷纷拿出自己要捐的钱,对别人说:“看,我捐的钱要比你捐的多。”刚让我们高兴的是,我们班从来不听话的小李,他竟然拿出了自己的钱捐给那些干旱的人群,让他们有水喝,当时,老师在课堂上重重的表扬了他,他拿的不是一元,两元钱,而是五十元钱,我们所有的人捐的不仅仅是一瓶水,而是一份关爱,一份友情,我们相信,在我们有困难的时候他们也能够帮助我们,也许我们是靠着一方有难,八方支援这句话来帮助他们,比如说:四川汶川大地震,我们捐了钱,能让他们重建家园,希望他们能够早日恢复家园,这次又云南,贵州等地发生旱情,我们又捐了买水的钱,早日喝上更多的水,也许有的人为了喝水,要走上一个多小时,甚至累死。

其实,有许多事情可以去品味,也许,这记忆将成为我们一生的财富。

有关初中那些事作文600字篇五

到校门口,这可能是为了开启一天紧张的学习生活,也可能是结束了一天的辛苦学习,换来难得的闲暇。在这样一个特殊的地方,自然有新奇的是发生。

早晨的校门口冷冷清清的,只有几位老师站在那里检查常规。检查的老师几乎没有同学能逃过他们的眼睛,但这也只是几乎,据我悉心观察与潜心研究,还真有几种方法可以逃过他们的眼睛。第一种就是逢人就借,被借小牌这件事几乎每个人都遇到过,每天早晨“你有几个校牌”“借我个校牌”这样的话不绝于耳,要真是运气好借到一个,有很大的几率可以“偷渡”到学校。第二种便是找一个肯帮忙的先进入校园,再让他们到学校把自己校牌递出,你就可以戴着别人的校牌进去了,不过这种方法成功率低,并不提倡。第三种是最冒险的方法,那就是硬闯进去,这一般发生在实在没办法且人多的时候,为了掩护,你还可以贴在别人身上过去。当然以上做法都是违反校纪校规的行为,同学们还是得遵守规章制度,戴着自己的校牌进入学校。

晚上放学时,校门口就热闹非凡。结束了一天的学习,同学们这时难免有些激动,县抛开繁重的作业,享受一下难得的休闲时光。这时校门口会有很多发传单和小广告的人员聚集,印刷品上一秒刚被发给同学们,下一秒就被扔在地上。以前我也会这么做,而有一次,我看见了上年纪的清洁工人一直拿着扫帚跟在同学们的后面扫着地上的只,心里觉得很愧疚,也就不再随地乱扔纸屑了。

校门口的事是那样的多姿多彩,我所感受到的只是其中一小部分。我们日过善于观察,认真思考,身边的小事也能给我们带来不少乐趣呢!

有关初中那些事作文600字篇六

现在,是什么时候?是人生最重要的时候。是最烦躁的时候,是最傻的时候。

“宝儿,来起床了,快起来吃饭。”老妈又开始叫了,她就像是我的闹钟,不,更确切的说她比闹钟还好,至少她永远在我心中,血液里。“妈,几点了?”“六点半,我见你睡得熟便迟叫了你二十分钟钟”“不是,你这么能这样,哎,搞得我没时间吃早饭了,算了,不吃了。”“不行,回来,吃两口吧!”只见,老妈又在窗台哪里叫我,这样搞的我好没面子,别人也许会以为我不太正常,可老妈却不以为然,说,没事,填饱肚子最重要。可我明知老妈这是爱我的表现,可不知怎的总是觉得好不自在。

晚上回家了,老妈那唠叨病就又犯了,“好好学习就是有好处,你看你大姑家的女儿去湖南上学去了,哪里的空气可真是好,你以后也要带我们去各地玩玩。哦,还有……”老妈的一字字一句句就像是子弹射想了我疲惫不堪的心与身体,如湍急的河流彻底冲垮了我的最后一道堤坝,我十分不情愿的坐下了,紧紧得盯着那块表,只等应付了父母就去房间了写作业了,搞得我度日如年。终于,父母都吃完了,我迈着大步飞快的跑回了房间,猛的躺在床上,我解脱了。看窗外的夜景,不知是什么缘故,星空比往日暗淡了,星星也不眨眼了,树木比往日更颓废了。

我辗转不安,彻夜难眠,我想:如果我对老妈说对不起,会怎样那?第二天我这样做了,我顿时泪如雨下。我希望可以流一辈子。

初一:张美莲

有关初中那些事作文600字篇七

我的学校坐落于城市中心,天天人群如织,发生了许许多多的形形色色大大小小的事。让我记忆最深的,便是个让人瞧不起的拾荒老者。

“呼——”我长呼了口气,捻捻手上沉重的垃圾袋,十分无奈。没办法,谁让我今天值日呢!我满肚子抱怨,不禁意间看了下手表:吓!五点五十七分了!天啊!我慌了手脚,拔腿狂奔,冲出校园,跑到垃圾桶前,不管三七二十一将东西一股闹儿扔下去。无意中,我见到一位拾荒的老人,他衣衫褴褛,蓬头垢面,一大把乱蓬蓬的花白胡子,显得分外凄凉。虽说是春天,而且已经四月,但依旧有些寒意,更何况是傍晚,我迟疑了一下,但还是快步走回家中。

“终于到家了。”我累得上气不接下气,伸手便去口袋里掏钥匙,但是一翻口袋,空空如也。“怎么回事?”我急了,突然我似乎想起来了:为了方便,我把钥匙也拿在手中,在出校门时,我把钥匙与垃圾袋握在同一只手里!我吓坏了,叫苦不迭,硬着头皮回学校。路上,我再次想到了拾荒的老人,他……会不会把我的钥匙拾走了?我更着急了,心中不断的大喊:千万别拾起啊!

当我再次到校门口时,天色已经晚了。我焦急地绕着垃圾桶转圈。难不成我还要翻垃圾桶吗?就在我手足无措时,一个沙哑的声音响起:“你在找这个?”我转过身,一下便认出了这个拾荒老人,钥匙在他的左手手心闪着银光。我接过钥匙,心中再次一怔。这是怎样的一只手哇!灰尘把它染成了黑色,长期与拐杖的摩擦使它布满老茧,凹凸不平。手纹深深凹陷下去,一条条犹如刀刻的一般,像极了老师说的黄土高原地貌——千沟万壑。它微微颤抖,是手的主人衣裳太少而感到寒冷的缘故?我吱唔着,说着感谢的话:“谢……谢您了。”在我低头哼哼的时候,我注意到,他的右腿明显比左腿小得多,好像一株营养不良的幼苗。我的心不禁被震撼了:这位老人究竟有着怎样的过去啊!是什么使他沦落到拾荒的地步呢?在我的沉默中,老人握着拐杖,蹒跚地走着,在夕阳的照射下,他的背影是那么的凄凉、孤独、悲伤。我目送着他远去,心中酸酸的,说不出话来。

之后的日子里,我几乎没天都有看到那位拾荒的老者步履蹒跚的姿态。我总会默默地递给他几个空的塑料瓶。可是,自打从学校开展“大清扫”之后,老人随着一些路边小摊一齐消失了。放学后,我仍会下意识地在校门口看一眼那个垃圾桶,它孤零零地站在夕阳中,沉默着。

有关初中那些事作文600字篇八

三年前,我们谁都不懂谁,走进了同一教室。三年后,谁都了解谁,各奔东西。三年,从陌生到熟悉;三年,每个人都在这成长了;三年,每个人都在这蜕变了;三年,把酸甜苦辣都尝遍了;三年,把喜怒哀乐都经历了;三年有点留恋,有点温馨;三年,一点一点还未曾忘记;三年的一哭一笑还印在脑海里。站在青春的边沿,我突然有些不知所措。好像旧日时光忽地展开翅膀,决尘而去,冰冷的身影周围泛起细小尘埃,呛得人流泪。

三年的时光飞似的滑过眼前,想追也追不回来,三年如此,三个月更是不必说。也许,每段旧日时光都可以被截成一截青石板,所以无数的青石板就在身后铺成冗长的老街,锁住一角天青色。记忆中单薄的少年,从一片云下走过,倔犟而轻狂,遥远的弄堂里,驯鸽大群地飞过,落下薄薄的黑影,少年在深深浅浅的时光里,渐行渐远。不曾拥有,就不会失去,但其实,只有在失去之后,才知道珍惜,所以,我在这段往事,这段感悟将失去的时候,匆忙地拾起也许明天就会被北风吹走的盛满回忆的枯叶......来到熟悉的班级,透过窗户向里张望,教室里空无一人,但我眼前仿佛却是一张张熟悉的面孔。粉笔灰依旧在簌簌地飘落,笔尖还在刷刷地响着,这情景我一点都不陌生,因为这三年以来,我也是其中的一员,怀着一颗忐忑的心,在为自己的明天或是梦想而奋斗着,我暗自庆幸,庆幸在这个年纪里,能与一群可爱的人,相遇,相知,相守。他们伴我成长。这些朋友在我最落魄的时候,对我不离不弃。我曾对朋友笑言,上学并不曾让我快乐,但因为有了你们,开始变得有意义。当我不知所措时,我希望能用这深情的一眼记录的景色,给自己一丝安慰和温存。来到运动场上,仿佛看见了跑道上已被踩进追忆的脚印,跑道也在说:再跑几圈吧!想着,想着,脚步已自觉地迈开,每跑一步,都会踏出一串影像:110米栏上飞掠过去的身影,1500米的挥汗如雨,越野跑的咬牙坚持……爱在左,同情在右。

走在如歌岁月的途中,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。我想,我是不会心境悲凉的。那些说好的永远记得,就让他们变成美丽的往事吧。

如果你们消失在海的那一边了,我一定涉海去找你们。无论多么遥远。

有关初中那些事作文600字篇九

“迅速出去排队,三二一!”只听杨老师一声令下,同学们都赶紧跑到教室外面排起了队。

“老师,上次我上体育课不小心扭到了脚,医生说不能跑步。”教室里传出了沙哑的声音,列队长伸出头往教室里一看,原来是一惊一乍的王恩临。“不行!”杨老师喝令道:“不能跑就必须给我请假条!”“可是老师……”“没有理由,快点儿给我出去排队!”杨老师不等王恩临话说完,就生气地喊道。王恩临只好托着一条“残废”的脚一瘸一拐地走出教室,排起了队。

杨老师领着队伍来到了操场,大声吼着:“请你们认真做操,谁做不好被扣分了我就找谁算账,听到了吗?”“听到了。”同学们有气无力地说。做操开始了,同学们跟平常一样,有气无力的'甩着膀子。这时,老师火冒三丈,她怒气冲冲地来到了陈恩俊同学的身边,说:“陈恩俊,如果你再做不好我就叫你父母来。”陈恩俊就像机器充满了电一样,瞬间认真地做起操来。这时,队伍里突然传来“哎哟”一声,同学们回头一看,原来是刁旭坤摔跤了,刁旭坤满脸痛苦,五官扭在一起,看起来十分难受。同学们立刻像蚂蚁一样围了过去:“怎么办?怎么办?”同学们立刻议论起来。这时,杨老师走过来说:“大家散开,谁愿意扶他去一趟医务室?”这时,“和事佬”钱辰裔说:“老师,我扶他去吧。”“嗯,钱辰裔,你扶他去吧。”杨老师指着钱辰裔说道。就这样,一件惊险的事情过去了。

这就是我们的大课间,五彩斑斓、又充满乐趣的大课间,就像一部部说不完的演技集,一幕幕讲不完的校园生活剧。

有关初中那些事作文600字篇十

当朝阳的第一缕阳光射进这条狭窄的小巷时,凌晨的寂静终于被一阵苍老中透着爽朗的笑声打破。只见一个个老当益壮的老人,双手拿满钢球,只见钢球宛如一条条正在嬉戏的金鱼,在老人的手中上下翻飞,有时手累了,便拿着钢球,与过往商店刚开业的店主聊得不亦乐乎,丝毫没有年过花甲的样子。接着便是一阵铃响,只见远处一道道车影闪过,几位同学早早来到,带着阵阵车轮滑过的声音,一道烟的闪进校门;校门旁更是挤满了学生,有火急火燎赶来而忘了吃早饭的,也有坐在家长车上才睁开睡眼的,也有一些马马虎虎的学生忘了带作业的,密密麻麻的堵住道口,将过往车辆堵得上天无门,下地无路,便是插翅也难飞。

中午时

晚上时

等到了晚上,校门口更是热闹非凡。开小吃店的老板只恨自己没多长两只手,在同学们聚集的人群里忙的不亦乐乎。校门口对面的麦乐薯里的人全家上阵,每人手里拿着饮料汉堡,径直跑到校门口,等待他们的是一群上晚自习而没吃晚饭的初三学生,也在校门口忙的不可开交。身旁有骑车经过的学生疾驰而过,在各自分别的地点依依不舍的道了别,他们的身影渐渐消失在每一条分叉的小巷里。留下的,是他们那毫无忧虑的笑声。

校门口发生的事很平常,但经历过的人,永远也不会忘记。

有关初中那些事作文600字篇十一

吃年夜饭,放鞭炮、外出旅游、玩耍。过年这些事让我过得趣味无穷。

今年的年夜饭在奶奶家吃,我妈妈是劳苦功高的大厨。下午六点,一家大大小小十二人,围坐在一张大大圆桌旁,吃着二十四道花色不同的菜,有的饮料、有的喝啤酒、还有的喝老酒,互相说着,大人们一同祝福我:健康成长、更加懂事、学习更棒。一家人其乐融融,最爽的是我,还得三个大红包,发财啦!

放鞭炮是我的最爱。可惜今年雾霾天太多,为保护环境,我只好忍痛割爱,我们小伙伴们都选择放摔炮和擦炮,为玩得有趣,我们把擦炮一个一个从中间折断,然后摆成一个圆圈,中间再撒点火药,最后用打火机点燃一个鞭炮扔在火药上,马上捂着耳朵躲开,就会听到“啪啪啪啪。”一串鞭炮声,虽然没有大的烟火放起来漂亮,但我们的这种玩法可有趣啦!

初一我和爸爸妈妈带着外婆去文化广场,遗憾的是科探中心放假,我们只好在广场周围嗮着暖洋洋太阳散步,我一走到水边就挪不动脚步,拿出自制的鱼竿靠在栏杆钓起鱼来,不管周围的风景如何,也不管爸爸妈妈怎么叫我、拿零食诱惑我,都不理睬。回去的.车上,我对妈妈吟诗一首:你家小儿学垂纶,侧靠栏杆水映身,爸妈呼喊摆摆手,怕得鱼惊不应人。逗得爸妈哈哈大笑。

初二去向往已久的南塘老街。停车场车子川流不息,老街里人来人往,大家手里大包小包地提着、嘴巴还不停地吃着。我也不甘落后,一路走着,,吃宁波有名的拖黄鱼、香辣臭豆腐,我是属鸡的,特地买一只生肖是大公鸡的糖画、还在人堆里吃一碗面结面,爽极!

南塘老街不远处就是宁波新火车站,我扛着一把新买的玩具枪,在外型像一座大轮船的火车站到处溜达一圈,照几张照片,好几个路人夸我酷得像一个小军人呢,我好神气呀!

有关初中那些事作文600字篇十二

“叮铃铃……”放学的铃声响起,校门口渐渐变得热闹起来。

每天放学时走出校门,一阵热闹的气息迎面扑来。神奇的是,这一块不大的地方,竟然可以挤下各种大大小小的文具商店,快餐店等等。走在学校围墙与商铺之间的小路上,各种小吃的香味迎面而来:鸡排,鸡腿,手抓饼,寿司……让人垂涎三尺。走进文具店,小小的空间里各种文具排列得密密麻麻:铅笔,圆珠笔,橡皮……还有一些奇形怪状的文具,让人眼花缭乱、目不暇接。路上车水马龙,把一条窄窄的马路堵得水泄不通。路上,学生三五成群地在车流中慢慢地行走,有说有笑,不时停下买杯奶茶或是圆珠笔。校门口是热闹的。

初三的学生都要晚自习,所以大多数时候,傍晚时分就会有许多学生家长带着盒装的饭菜,站在校门口前,等待着他们各自的孩子。学生们总是小跑着过去拿饭,家长们看到自己的孩子过来时,脸上往往带着一份欣喜,一份欣慰,还不忘叮嘱几句话。学生接过饭盒,又急匆匆地跑走了。也许是去吃饭吧,甚至来不及说一句“再见”。但急急忙忙的学生后面,总有一道充满暖意的目光默默注视着他们的背影,然后默默转身,离去。校门口是温暖的。

雨下得很大,我站在走廊台阶上,没有带伞。我看着如同一道透明幕布的雨,不知道该怎么办。我正咬咬牙做着淋雨的准备时,身后传来一阵脚步声——是我的同学,他带着一把雨伞,脸上带着笑容,招呼我过来一起走。这把伞如同救命稻草一般,让我大喜过望。秋风已略带寒意,在伞下的我却觉得温暖。到了校门口,他把伞递到我手里,说:“我快到家了,给你用吧。”我接过伞,看他消失在雨幕中,心里一阵感动。校门口,是让人感动的。

校门口这块小小的地方,虽然不大,但是仍然可以容下许许多多的人,许许多多的事,充满热闹、温暖与感动。

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