一键复制
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品，可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。在写总结时，我们可以引用一些权威的资料和数据，增强总结的可信度和说服力。以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。
校园写景作文300字篇一
我们的学校——广州华美英语实验学校，座落在广州市天河区龙洞，它是一所美丽的学校，不信，大家就跟随我参观一下吧！进了学校大门，迎面就是一条干干净净的校道，校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树，榕树前面。
我们的学校——广州华美英语实验学校，座落在广州市天河区龙洞，它是一所美丽的学校，不信，大家就跟随我参观一下吧！
进了学校大门，迎面就是一条干干净净的校道，校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树，榕树前面的路边就种了一些的观赏植物。
看，我们的校园很大，有中学部，有幼儿园，有小学部，还有出国留学预科部。教学楼就分布在校园的不同位置。教学楼内，所有的教室都打扫布置得很整齐。桌椅摆放得整整齐齐，地板上很干净，玻璃窗一尘不染。
教室内，前面是黑板，后面是板报，黑板旁边有一台很大的电脑，是供我们上课用的。老师在讲台上操作多媒体电脑，演示课件辅助教学，让我们学习得轻松一些。看，教室的墙上还挂着激励学生的座右铭呢！
走过小学教学楼，就到了学生饭堂。饭堂是同学们用餐的重要场所，我们一日三餐都在这里进食，卫生可口的饭菜为我们提供了必要的营养，为身体的健康打下了基础。我们的女生宿舍就在饭堂的旁边，宿舍是我们休息的重要场所，宿舍安静，我们才能好好地休息，第二天才会有充沛的精神投入学习。
作为寄宿制学校的学生，我们大部分时间都生活在校园里，校园就像我们的家一样，校园的整洁美丽，需要我们来维护。校园是我们生活学习的地方，因此，同学们都把校园当我家，大家一起爱护她。
校园写景作文300字篇二
我的校园位于杭州市上城区，那里美不胜收，是个让人流连忘返的地方。
当万紫千红的春天来临，校园成了一幅生机勃勃的画卷。校园里的大树绿油油的，穿上了一件绿裙子，树上有几只小鸟唱着动听的歌曲，好像变成了一位位歌手。
春天走了，夏天不知不觉地就来了，它惹怒了太阳，让天气变得骄阳似火。校园里的大树的叶子变的更绿了，反射着阳光，看上去有些刺眼，校园外的人都扇着扇子，狗也吐出了舌头。
秋天带着丰收的喜乐，迈着轻盈的步伐走来了。校园的实验田里长着又大又高的蔬菜，有萝卜，青菜......校园里的树都被画家染上了金黄色、火红色、菊橙色，美丽极了。
冬天穿着雪白的连衣裙，踏着厚厚的雪冰走来了。校园里白雪皑皑，雪花在空中跳着轻盈的舞蹈。树个个都像剃了光头，树上一片叶子都没有。
看着美丽的校园，我真想变成画家，用五颜六色的水彩笔把我的校园画下来，或变成歌手，用优美的声音把我的校园唱出来。你们喜欢我的校园吗？喜欢的话一定要来看看哦！
校园写景作文300字篇三
我们的校园在如诗如画的江南，那里风姿迷人，四季如春。
太阳从云层里爬出来了，我背着蓝色的书包，迈着轻盈的步伐一边吃香喷喷的手抓饼，一边朝学校慢步走去。
到达学校大门，只见红色大理石堆砌成1.5米高的墙，上面刻着七个字光闪闪的大字：大渡口中心小学。字的正上方，用绿色塑料摆出一个爱心型。时刻提醒着同学们尊重老师，也提醒着老师要爱护祖国的“花朵”。
刚走进校圆，一阵沁人心脾的花香就扑鼻而来，我朝四周东张西望，突然发现四美亭的大树旁开了几朵不知名的小花，香味就是从那几朵花上飘散而来的。我好奇的走过去观赏，它们的形状大小不一，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部都展开了露出嫩黄色的花蕊。还有的是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。颜色更是鲜艳的让人挪不开眼睛：红色似火，粉的如霞，黄的.赛金……看的人眼花缭乱。
快要上课了，我才依依不舍的转身往教室走去。同学们已经拿起书本，大声朗读起来了。我也赶紧放下书包，拿出书本，端正的坐在位置上读了起来。补英语二，教室里书声琅琅：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭……我们要趁现在的大好时光赶紧学习，将来长大后为祖国争光。
我爱校园，它不仅美，还教会我无穷无尽的知识。
校园写景作文300字篇四
我的校园可美啦!一年四季都洋溢着青春的气息。
春天，微风好像带着神奇的力量，轻轻一吹，校园的小草悄悄地探出头来，欣赏美丽的校园;大杨树则是发出嫩绿的芽儿;冬青和松树脱掉旧衣换新衣;小朋友们快乐地做游戏。
夏天，月季花也掀开她那美丽的面纱，露出灿烂的笑容。那时，绿树成荫，而同学们也不再在校园里追逐，而是在教室静静地午休。
秋天，一位穿着金色衣裳的仙女降临到我们的校园，她一挥手，树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只翩翩起舞的枯叶蝶。
冬天，校园变得雪白雪白的，只有那几棵松树和冬青依然绿着，还是那样充满生机，好似一位保卫边疆的战士。这时，同学们在校园里堆雪人啦，打雪仗啦，滑雪啦……个个脸上都洋溢着天真的笑容。
这就是我的校园，是不是觉得很美，有机会一定要来参观哦﹗
校园写景作文300字篇五
大家都说我们的学校美丽，那么到底美在什么地方呢？我平时却不是大在意。可是人家一问的时候，我便哑口无言，不知从何说起了。于是在上学的时候，我就特意找起校园的美来。
我们的校园的的确是非常美丽。
当我还没走进校门的时候，就可以看见美观大方的校门，那电动门栅徐徐打开，收进左边门柱的门洞里，这柱门的外形就象一只红色的鹅仰头问天。在左墙上面写着：“一切为了孩子，办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌，右墙是展示柜窗，它们一周向全县人民展示着我们学校朝气蓬勃的风采，只要你从这走过就一定会感受到这是一所很好的学校。
在欢迎师生的音乐声之中，我走进了美丽的校园，站在宽敞整洁的操场中央，就好象投身于美的怀抱之中。
在我们校园的东边墙角有一排结着万千茶花，你可以想像当他们开放的时候有多美丽。还有一个大花坛，像一个彩色的四层大蛋糕，第一层是彩中草，第二层是大丽花，第三层是一串红，第四层是一株大铁树。这是此时的色彩，随着季节不同摆放的花草不同，色彩也不同，但一年到头都发着芳香。植树和女桢树遮掩着乒乓球区与爬杆区，桂树让校园充满香味，女桢树像巨大的绿伞为同学们遮阳挡雨。
而校园的西边是两排四季长青的柏树，高高的塔柏前是雷锋塑像，蘑菇一样的球柏后是德育墙，无论塔还是球柏都是美丽坚强的，树前是笔直的塑胶跑道，体育课和运动会时我们就在这练习。
南面是综合教学楼，看上去像巨大的长车，有五层，雄壮大方。楼前有两排千年矮组成的绿墙。
北边是更加雄伟壮观的逸夫教学楼像巨大的书和笔筒放在一起组成一样，白色的墙面砖，青色的边角线，在阳光下泛着紫色的光，四个“面向”标语引人注目。楼前有两块钟坡式花坛开满红红的花，衬着青青的草特别娇艳，花坛中是旗台，旗台高三十厘米、长四米、宽三米左右，表面贴着闪亮的红色地砖。三面围着不锈栅栏，栅栏内摆放着铁树，中间是高高旗杆，杆顶鲜艳的五星红旗，像一朵祥去飘扬在校园上空。
这就是我们美丽的校园。听了我的介绍，感觉还可以吧！
校园写景作文300字篇六
秋天，校园里充满了欢笑声与打闹声。秋风的衣袖轻轻的拂过我们头顶，抚慰着我们内心中的浮躁。整个校园都充满了秋天和谐的气息。
早晨，我们来到校园，校门口那两排不知名的树开出了花，红红的`灯笼般的果实铺在地面上。他在这条幽静的小道上，竟让我感到很梦幻。走进校园，便是一片令人心旷神怡的绿色。草操场上有许多青翠欲滴的竹子，金桂和银桂散发出沁鼻的香味。除了金桂和银桂，校园里还有三角梅、栀子花、海棠花、山茶花……植物们身上的露珠闪烁着，像是正在酣睡着的婴儿躺在被窝里，淌着口水，恬静又可爱。校园里没有一丝杂音，直到优美婉转的进校铃响起，同学们才踏着铃声走进教室。宁静的校园渐渐地热闹起来。
课间，同学们说笑起来，纷纷走出喧哗的教室，尽情地玩耍，到处都是学生与老师交错的身影。同学们在走廊上踢毽球，毽球发出清脆的笑声；把地板踩得生疼地叫……校园的上空久久回荡着同学们的欢笑声。校园内外的植物仿佛也受到了感染，在风中舞蹈。植物们簇拥在一块儿，花朵们争芳斗艳，大树小草们则呆呆地仰望着天空，不时也热情地向同学们挥挥手。上课铃响后，同学们又像受惊的小鸟，惊慌地奔回教室，整个校园又从热闹变为安静了。
秋天的校园，充满了欢声笑语，在这个丰收的季节，我们也将收获学习的果实。
校园写景作文300字篇七
学校的教学楼，高大挺拔，如一位强壮的巨人；学校的花朵，清香四溢，如一位位美丽多姿的仙女；学校的草坪，平平坦坦，如一块绿地毯。哦，学校，我的另一位母亲！
站在学校门口，一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽，在教学楼前的.花坛中间十分引人注目。走进校门，在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。
当然我最喜欢的是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下，大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。
校园里有篮球场，男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球，当然还有两条横竖这儿的两条单杠，有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力，读出了书中的情感。
美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。这就是我的校园，让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧！
校园写景作文300字篇八
当我正在睡梦中的.时候，画眉的叫声把我惊醒。我揉揉惺松的眼睛，从迷茫中醒来，阳光已经透过窗户了。快速洗漱完成，背上重重的书包往学校赶。一路上早起的人们也开始忙碌起来。
来到学校，看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。
清晨的校园，阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在学校升旗台的两旁，两棵桂花的距离有些远，当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树，树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中，只看见低年级的小朋友用自己灵活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫，这些不文明有行为被我看在眼里，我走过去把他们叫了下来，狠狠的教训了一顿。
校园里的同学们越来越多了，学校热闹起来，高年级的同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。
我已经好几次发现一个秘密，在那个不起眼的角落里，常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看，引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读，只见嘴在动，似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读，仿佛在背书，根本不管外界的任何事;就算我来的很早，也看见他已经在那里了。我不知道他的名字，也不便去打扰他。
有几天早晨，我发现这位小男孩没出现在哪个角落里，心里有些差异。几天后来他又出现了，还是那个神态。
突然，有一天早晨，升过国旗后，校长走上戏台，庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩，我好激动。
上课的铃声响了，同学们跑进了教室，清晨的校园里变得很静，而我的心却静不下来。
校园写景作文300字篇九
我再一个美丽的校园里学习，每天听见读书声。
进入校园，首先看见呈“h”形的教学楼。我们有一个两层楼高的大厅，大厅里有个架子，架子上放着学生的工艺作品，柱子下有假花草，顶上的大屏幕上经常放着菜谱、放学时间等通知。
走出大厅，是五环操场，特点是地上的五色环，每一个环代表一项运动，分别是：羽毛球、跆拳道……操场边的树像一把把绿伞，遮住了五环操场的“边界”。
过了五环是大操场，红色的跑道和绿蓝相间的中间区，同学们经常在中间区域玩耍。右边是爬杆和跳沙坑的地方，左边是天梯和单、双杠的地方，它们都是蓝色的。
操场边的竹林中有一个白色的小亭子，竹林里的竹子矮的一层楼都不到，高的呢，有两三层楼高。竹林后的九大行星是用光滑的石头做的，地上的鹅卵石像是光圈。
这就是美丽的翠苑一小，这就是我漂亮的母校。
校园写景作文300字篇十
这是湿冷的十一月。
南下的冷空气丝毫不给人准备的机会，一夜之间的温度骤降让人措手不及。校园里的孩子们只好换下代表着严酷夏日的短袖，从尘封的衣柜里拿出还带着去年冬日气息，惨杂着旧日阳光的棉衣。他们紧紧裹住了衣衫，不给刁钻的冷风肆虐身体的机会。
往日充斥着清爽气息的校园也因为这一阵冷空气变得沉闷起来。
冷空气的袭来给校园里的银杏叶染上了颜色，也加剧了它的凋零。满树的璀璨是丰收的标志，是成熟的象征。但成熟到了极点，生命就走向了衰落。满树金黄，在冷风的催促下，以为深冬就要来临，迫不及待卸下盛装，以迎接新一轮的能量储备。金黄的叶子随风飘零，不带一丝眷恋。这一场景虽然美丽，不免也让人染了一番秋思，思乡，思亲，思旧人，还有对时光易逝的感叹。这是带着淡淡愁绪的校园。
特殊的地理位置的弊端显然助长了秋的威力。地处腹地的校园有着不可弥补的缺陷，不易散发的水汽长期累积。当南下的冷空气袭来，带来的不仅只有低下的气温，还带来了绵绵不绝的细雨。就像贺铸《青玉案》里的诗句“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”绵绵不绝的细雨加重的不仅是愁绪，还有烦闷。阳台里的湿衣服干了多少，又有多少还是湿的？带着一身湿气徘徊于各个教学楼间是否也加剧了你身体的不适？宿舍里响亮的吹风机声音是否也曾让你厌烦？你是否也有过被手机里的天气软件日复一日提醒着大雾预警的经历？心情的不快或许也有秋的原因在其中吧。
深秋的校园有没有温馨呢？我想也是有的。
雨天里，那同一把伞下的友谊很珍贵呢。在同一把伞下，为了互相照顾，身体与身体之间尽可能挨得很近很近，身体稍微高一些的还会用自己的另一只手揽住同伴的肩头，一起向同一个目的地前行，一路畅聊，一路欢声笑语，这雨天的烦闷也在慢慢消解。
天气寒冷，阻挡不了吃货们觅食的心情。一个有爱的宿舍，在寒冷的天气里，冒着雨去采购各种食材，回到宿舍后各显神通拼凑出一锅热气腾腾的火锅，虽然说说不上人间美味，却也吃得津津有味，吃下的不仅是友情，还有劳动后的甜蜜。
深秋的校园里自然也少不了情侣这一个重要的角色。他们常常因为秀恩爱被许多单身的学生所嫉妒，公开场合下的`拉手，拥抱多少会引起别人的微词，互相喜欢的两人又抑制不住见面的欲望，所以即使天气再寒冷，雨下得多密多大总要出来见面一番。在路上散散步，牵牵手，在灯光昏暗处拥抱一番，细语一番，无可厚非。也是很温馨呢。
校园写景作文300字篇十一
今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！
三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！(原创作文投稿 )
五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的树干——坚实而美好的树干，倒塌了！
老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。
今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！
大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。
春天到了，春姑娘迈着她轻柔的步伐，向我们悄悄的走来。走过小草，小草弟弟发芽了，变绿了；飞过柳树，抽出嫩绿的枝芽，那一条条细长的柳条上，镶嵌着碧玉似的嫩芽，有的已经长成了米粒似的叶子，叶子的颜色是鲜绿的，从远处看就像一把绿伞。突然响起了隆隆的春雷声，春雨从天空中飘落下来。柳树“仰起头”仿佛在用春雨冲洗着自己的“秀发”有的枝条在欢乐的跳着优美的舞蹈；还有的紧挨在一起在说悄悄话。
雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。忽然飞来一群活泼可爱的小鸟落在树枝上，唱起婉转动听的歌，好像在告诉我们“春天来了”！使我不仅想起唐代大诗人杜甫的名句：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
夏天的时候，叶子长的十分茂盛，绿绿的，从远出看像一道墨绿的屏障。那绿叶绿的发亮，就像我们的眉毛，细细的，长长的。柳枝挨挨挤挤挡住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳，留给我们的是一片片绿荫。一到上体育课和课间时，这儿就成了我们的天堂。我们可以在树下尽情的玩耍和做游戏。柳树的帮助可大了！
柳树喜光，不耐荫，对土壤的要求不高，极易成活。
这象征着生命繁荣的柳树，早已遍部祖国大地！
