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总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足，从而更好地规划未来的发展。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。以下是一些具体事例和详细分析，希望能够为您提供一些实用的参考和建议。
初中感动作文500字篇一
开学第一天的早晨，我背着崭新的书包，高高兴兴地上学。开头介绍第一天上学时校园里热闹的场面，为下文做下铺垫。到教室门口一看，门还没有开，可同学们都已经早早的来了。一个假期的分别，同学们见面都很高兴，相互的打着招呼。然后，大家就仨一伙、俩一串的叽叽喳喳地议论着暑假里的见闻。说到高兴的地方，就是一片笑声，场面真是热闹非凡。
有的同学在相互追赶着玩游戏。我正和李世炎很有兴趣的说着动画片里的人物，还把自己喜欢的精彩片断手舞足蹈的表演起来。突然，我感到周围安静了下来，怎么回事儿呢？我抬头一看，原来有一个头特别大特别大，身子特别小特别小，走路一歪一歪看起来真像鸭子在水面游的学生背着一个看起来跟他差不多大的书包，正向我们这个方向走来。看着他走路的样子，大家都感觉很滑稽，就象看外星球人一样对他行起了注目礼，一时间，一点声息也没有。
他在众目睽睽之下，丝毫没有惊异，从容的向前走着。详细地进行了主人公出场时的不同一般的外貌和动作描写，以及周围的人对于他的反映。有几个调皮的同学跑到他的背后弯曲着腿学他走路，逗得大家捧腹大笑，有几个更调皮的同学在他背后竖起了兔耳朵。
同学们都忍不住偷偷的笑。可能感觉气氛不大对劲，这个“怪同学”回过头来看了一下，那几个调皮的同学赶紧故意装做没有事儿一样，惹得同学们又一阵大笑。而这个“怪同学”稍稍停顿了一下，就气定神闲地走进隔壁教室里去了。具体叙述周围的同学对于这个“怪同学”的嘲笑态度，而与之相反的却是这个“怪同学”的气定神闲，两种态度的反差，形成鲜明的对比。
老师平时教育我们要有爱心，要同情弱者，我们应该向他伸出温暖的双手，献出我们的爱心，去关心他，爱护他，照顾他。你们没有记得吗？猛然间，那个弱小蹒跚的背影在我心目中的形象高大起来。
“我”的一番思考之后，突然由心底萌发了一种对于“怪同学”的敬佩之情。这是我上实验小学高段第一天发生的事情，这件事给我的感动让我至今难忘。
初中感动作文500字篇二
感动是束玫瑰，放在心灵的深处，只需微风吹动，就能发出令人陶醉的芬芳。
前不久的一天下午，测验考试的成绩下来了，果然，成绩不理想，做卷时我写的太着急，一道应用题做一遍错一遍，浪费太多的时间，后面的题拉下了不少。
晚上，我背着书包缓缓的走在昏暗的路灯下，多希望这条路没有尽头。我敲开家门，妈妈出现在眼前，她一看到我失落的表情，脸上的期待瞬间化为失望：“考试没考好，对不对！”回答她的是我的沉默。我关上门，站在门口，任她发落。“我就知道，你整天除了玩，有看过书吗？有学过习吗？”“妈，你别说了……”妈妈更加恼羞成怒，大吼：“别说了!”“我成天跟你说，还不是为了你好！为了你拿个好成绩，为了咱们都开开心心！”“妈，你怎么知道我不学习。是，您是为我好，为了我有出息，我很累，我考低分已经很伤心了，我能努力学习。可我上次英语满分您只是说继续保持，连赞赏都没有！”说完我泪水再也忍不住了，鞋都没换，提起书包，冲向房间，紧锁房门。然后趴在桌上失声痛哭。
这时，王珑雨打来电话问作业，听到我的哭声，意识到情况不对，忙问发生了什么事。“哼，他们大人什么时候关心过我们的感受，只会望子成龙，无限的给我们压力！”同学知道我一定是跟妈妈闹矛盾了，安慰道：“你别伤心，想想你小的时候，父母为你做过的事，想想他们每天上班忙忙碌碌的身影，他们这样做，只是太过于在意你的成绩，你又何必斤斤计较，我们应该感恩他们！”
经过王珑雨的一通点拨后，我开始静下心来，想起小时候生病时妈妈无微不至的关心照顾，想起他们早出晚归，日夜操劳，头上的黑发经过岁月的打磨染上了白色……我再也不能平心静气，心中的委屈一扫而光，取而代之的是惭愧……“谢谢你啊，王珑雨。”“我不是说了，应该感恩你的父母！”“恩，知道啦。”我放下手机，走向客厅。
我看到妈妈正捧着一杯热水，若有所思的坐在沙发上。“妈，你吃饭了吗？”妈妈看到我，放下茶水，站起来：“你别往心里去，公司里发生了点小事，我情绪不太好，不该对你发脾气。”“没事了妈，下次我一定好好考，绝对不会让您失望了！”妈妈欣慰的笑了，我也笑了。
虽然这是生活中的一件小事，但是这件小事使我明白了——母爱。它感动我，激励我更加努力的学习。
初中感动作文500字篇三
“所谓母女一场，就是看着女儿越走越远，身影越来越小，越来越模糊，直到拐弯处，消失不见。而自己，却只能站在原地眺望……”心里一阵酸痛，但还是忍住了将要涌出的泪，脸上伪装着笑容，说：“妈，你从哪儿‘抄袭’的这么有深度的话呀？”妈妈一脸严肃地看着我，认真地说：“这是真理”。我赶紧低下了头，我怕，我不敢看她那双眼。
“快点走吧！一会儿上学就晚了”。妈妈的话把我从思绪中拉了回来，我赶紧坐到车上。
和往常一样，妈妈把我送到学校北边的北环公路时，就停了下来。这是我要求的，我不想让我的同学看见她。但这一次，我竟不想下车，我坐到车上，对妈妈说：“你送我到学校门口吧！”妈妈一脸惊奇，但又说：“这样不好吧！”我连忙说：“有什么不好的，你是我妈，妈妈送女儿，天经地义！”我看到母亲眼里有点点泪花。
到了学校，我对妈妈说：“妈，这一次你先走，我目送您回家”。妈妈点点头，答应了。看着妈妈远去的背影，我心里涌出一股莫名奇妙的感动，我默默地对妈妈说：“妈妈，这一次，我看着您渐行渐远，直到消失不见，决不让您在我背后，看我离您越来越远，因为，我知道，那对每一个母亲来说，都是一种揪心的痛……”
初中感动作文500字篇四
泪~~一种饱含意义的液体，代表着人类的情感，它让世界变得美丽，也让我们变得怡然。
心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷，泪水因情的涌动而流下。泪流心生，泪自情涌，泪随情流。也许，在一个神秘的时候，一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次，我清清楚楚记得年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始，我的泪几乎没有干过。那几天，电视的画面就出现了灾区的悲惨画面。谁曾想到，瞬间的灾难，竟将那么多的新鲜生命吞噬，竟将那么多美好的家园毁灭。一时间，中国被震撼了，整个民族被震撼了。所有的目光都汇集到四川，所有的心都飞向了震区。灾区，就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人，被所有爱呼唤，牵挂，关注，呵护。坐在电视机前的我，看着那一幕幕惊心动魄的场面，眼泪止不住的往下流，心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关。
我的眼泪又来了。
我们在流泪中成长，流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟！那些天，感天动地，流成河，流成海洋，凝聚成中华民族之魂。这泪流得值。这泪是无价的`！
初中感动作文500字篇五
冬天，寒冷的冬天侵蚀大地。在漫天的飞雪中，我盼望着生根、发芽、开花、灿烂。一丝春天的气息抚过大地，我兴奋地从土里探出脑袋，竭尽自己的一切去发芽，去灿烂。
终于，上天没有辜负我的企盼，送给我一个漂亮精致的花蕾。可是，久久都无人来驻足观赏。墙，一堵冰冷的墙立在我身后。原来，我长在了墙角，一个人烟罕迹的破烂的墙角！一天天过去了，不曾有一丝目光投向我，哪怕只是不经意的瞥见！四周开始变得寂寞，变得凄惨。我任凭杂草抢了我的养分，因为我的心早已长满了失望的杂草！绝望，在与日俱增[注:与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。
结束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轰轰烈烈[注:轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。]？我垂下脑袋，天天无精打采，等待花儿凋零，等待死亡。忽然有一天，一个穿着蓝色连衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她轻轻地蹲下身子，将眼睛睁得很大，张着嘴巴许久才吐出了一句话：“呀！多么漂亮的花儿呀，像一个美丽的芭蕾姐姐！”我干裂的心田顿时被一泉清水浸润了，就像一只鸟儿重新飞上了蓝天。小女孩手舞足蹈[注:蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]地观赏着我，像在看一个奇迹。夕阳西下，她毕竟回去了。我是一朵漂亮的花儿，像一个芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地对自己说着，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我决定再次灿烂！又一个冬去春来，我抖擞精神，绽开出了一个更加美丽的蓝色的花蕾。我等待某一天的到来。
那是一个清新的早晨，那个小女孩再一次出现在我的视线。不同的是，她带来了她的爸爸妈妈和一大群乡里的人们。他们在我眼前兴高采烈[注:兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]的，或评论，或谈笑，或感慨，或流连忘返[注:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。]。一下子，这个冷寂的墙角变得热闹起来，我遇见了春天！
假如我当初一死了之，还能有今天的灿烂吗？感谢小女孩，更感谢我自己！是我的坚持，成就了一份感动，成就了一次辉煌！那一次，我被自己感动了。
初中感动作文500字篇六
在我们的日常生活中，发生的事情就像天空中闪亮的星星，数量不计其数。其中最感动的发生了，最耀眼的发生在我和老师身上。我总会想到。让我告诉你一些事情。
周三，他总是激动地说：“同学们，是时候为班级争光了。一年一度的田径运动会即将开幕。你们谁想当运动员？”“我来了，我来了，我要为班级争光！”老师举办了一个比赛，最后选了五个人，还是有名额的。我该选谁？我总是马上想到我，于是下午同学去上信息课，老师把我落下了。
教室里只有我和周老师。一开始，我们俩都保持沉默。突然，老师的话打破了沉默。“你为什么不想当运动员？为班里争光有什么不好？”
周老师和蔼地说。我迟疑地说：“因为，因为我害怕枪声！”“不要害怕，你要克服这个困难，相信自己。”老师见我还是不肯，就说：“你克服不了这个困难。以后怎么办？”。你先去上信息课，我再想一会！"。
去信息老师的路上，我哭了！
第二天，老师对我说：“你还是去吧！”虽然只有短短的五个字，但我觉得不一般多了。老师，多么平凡而伟大的人，多么平凡而伟大的职业！
感情有很多种，比如被一件事感动，一句话，一个微笑。而我被这样的事情感动了！
初中感动作文500字篇七
令我感动的事情很多很多。那些身有残疾、却仍坚持卖唱求生的残疾人歌手，其自强不息的奋斗让我感动。奥运赛场上意外受伤但仍坚持一条腿跳到终点的刘翔，他坚持到底的精神让我感动。但最让我感动的事情却是我那次吃坏肚子后、爸爸妈妈三更半夜照顾我的事情。
那一天下午放学后，我偷偷地在学校门口的小卖部里，花五毛钱买了一包早就想要的辣条，美美地吃了下去。到了晚上，我的肚子却疼了起来。因为害怕，我一直没有和爸爸妈妈讲。要是被他们知道是我偷吃辣条引起肚子疼的话，说不定就会有一顿“暴炒尖椒”、狂风暴雨扑天盖地的向我涌来。我瞒着爸爸妈妈，强忍着疼痛上床睡觉了。
到了半夜，我被疼醒了，肚子里面翻江倒海的，象有人在用力地拧着，难受极了。我想起床上卫生间，可刚一起身，就再也憋不住，一下子吐到了床上，弄得床单、被罩到处都是。这时，爸爸妈妈已经睡下了。但一听到我的喊他们，都赶紧爬起来，立刻跑到我屋里来。看到我吐了一地，他们吓坏了，赶紧问我怎么回事，肚子疼不疼。我把偷吃辣条的事情和他们讲了，这才让他们放心了一些。妈妈赶紧去给我倒了一杯温水，让我漱口。爸爸也把床单、被罩包起来，拿到盆里清洗起来。
我一边喝水，一边听着妈妈的唠叨，肚子里的疼痛慢慢地轻了很多。她特别叮嘱我，学校门口的小东西都不卫生，以后千万不要再去买了；如果实在想吃的话，可以到超市里买。听着妈妈的唠叨，看着爸爸辛苦地清洗着脏兮兮、臭烘烘的床单被罩，我想起了爸爸妈妈平时对我的叮嘱，想起了爸爸妈妈对我的无比关爱，眼泪忍不住流了下来。
这就是我最感动的一件事。在这件事里，我深深感受到了平时严厉的爸爸妈妈对我的深深的爱和无私的照顾。我爱我爸爸妈妈，我爱我的家。
初中感动作文500字篇八
在一本作本文中，我曾经看到过一个令我感动到现在的故事。
在一场在地震中，一个母亲手中怀抱着她的孩子，她们两双双被埋在废墟之下已经几天几夜了，当她们的孩子却依然活着。这让救援的人很不解，他们还发现孩子母亲十根手指都破了，经专家调查发现，她们在废墟之下时，母亲由于几天几侂没吃东西，已经分泌不出乳汁了，她就咬破自己的手指用血来喂自己的宝宝，当她们被救出来的时候，母亲这紧紧地抱着婴儿，保持着用身体挡住废墟的姿式，手指还在婴儿的口中。
每当我取得一点成绩的时候，她都会很开心，很高兴，而当我考试没考好或者犯错误的时候，她都会鼓励我，故事中的母亲是伟大的，她用自己的死亡来诠释了伟大的母爱。每一位母亲都是伟大的，我相信如果我和我的妈妈处在相同的情况下，我的妈妈也会这么做的，可我觉得我不值得妈妈对我这么好，因为我从来也不有为她做过一丁点事，哪怕是当到回家之后，帮她做一点家务这件微不足道的小事也没有。
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是包容。如果说母亲对我们的爱是辽阔的大海，那我们对母亲的就是一条微不足道的小溪。
初中感动作文500字篇九
去年暑假，我与伙伴们不知道玩什么，正当我们冥思苦想时，忽然一个人出了个主意：“不如我们去捅鸟窝吧！”大家异口同声地说：“好。”，于是便来到一株树下找到了一个鸟窝，再找了一根棍子，便向鸟窝“进军”。
我们爬上树，三下五除二地把鸟窝捅了个底朝天，最后我们发现：一共有三只未长毛的鸟，一只已经被捅扁了，一只则从高空摔落，死了，只有一只幸免于难。我看它还小，便收养了它，我用一个盒子把它装了起来，还捡了一件已经没用了的衣服裹住了它，给它做了一个窝，给它起了一个名子叫“可怜”。
之后，我便去挖蚯蚓捉虫子给“可怜”吃，一开始它怕生不吃，我便硬塞给它吃，后来它慢慢与我相处熟了，它便自己张口吃。一天，我发现它的身体在发抖，它是不是病了，或者想母亲了？它气息淹淹的，我以为这它要死了，可是过了几天它仍然没有死，于是我们便继续给它喂点食品。
又过了几天，我竟然听到了它叫了几声，它也许是用它的歌声来报答我，可是当我们再次给它喂食时，不幸的事发生了——它死了，我们只看见了一个缩得像个肉球的雏鸟，它安详地闭着眼睛。我不舍得随意抮了“可怜”，我就要屋后找了一块干净的地方挖了一个小洞，把它埋了。
“可怜”就这样走了，走得无声无息的，这也许是它失去母亲和兄弟姐妹痛若的解脱，但它在死之前竟然还坚强地活了十几天，这让我让我们感动于一只雏鸟生命的顽强！生命有时是那么脆弱，有时又是那样刚强，比如这只“可怜”，其实它并不可怜，有时，我感觉自己才是可怜的，我后悔我们当初那个“万恶”的举动。，现在，我明白，我们必须比那只雏鸟活得更顽强。
