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最新大学开学教师讲话稿(汇总13篇)
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最新大学开学教师讲话稿(汇总13篇)

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最新大学开学教师讲话稿(汇总13篇)
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过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找到答案。

大学开学教师讲话稿篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫谢xx,是分析检测教学部的专业教师,同时也是1704班的班主任,上一次站在讲台上,我衷心的祝福14级的同学前程锦绣,今天又站在这里,是真诚的期待17级的你和16级的你,在医专的成长中遇见更好的自己。

报到那一天,我们班来了一个男孩,他是一个人来的,父母没有陪同,整个给人的感觉很阳光,要交毕业证的时候,他说没有,我还没来的及问为什么没有,他就特习以为常的跟我说:老师,我很差,因为太差了,所以10月份才能拿到毕业证。这不是我第一次听到你们跟我说,我很差,当时我笑了一下,我为他的坦率鼓掌,但我并不认同你们的想法,你们也许是中考的失败者,没有办法与高中的同学比成绩,比基础。甚至也没有办法比家庭背景,拼爹妈,但是因为这些,我们对自己的定位就要低微到尘埃中去吗?我希望大家明白,高中和中职是一种选择,选择没有对错,中职中一样有优秀的人才,一样有成功的人生,你们中的很多人的父母从这个学校毕业,他们的人生一样风生水起,所以,正确的认识你自己,我是谁?我有怎样的能力和天赋?我要过什么样的人生?在中职一年级,认识自己、愉快的接受自己,我就是我,是不一样的烟火。不妄自菲薄,也不自视过高。有仰望星空的理想,也有脚踏实地的拼搏。

我是新班的.班主任,跟随了你们整个的军训,8月31号中午,我们真的是在如火烈阳中到达的军训基地,那一刻,我相信很多同学内心都很崩溃,这么热,怎么练啊,不会晒晕吧?那个时候你想过你不但能顶住烈日,还能对抗台风“玛娃”吗?你们没有想过,但是你们做到了,为什么,信念很重要!在军事会操的那天,玛娃登临,雨幕连天,但是你想过退宿吗?没有,你想着无论如何都要让自己这几天的辛苦有一个完美的结果,所以那天的你们真的让所有的观众动容,身姿挺拔,眼神坚毅,决不放弃,所以的老师都很欣慰也希望你们能在这场风雨中理解到信念的重要性,因为坚信这是对的,所以我能坚持,我可以做到,这就是信念,你们已经给自己交了完美的第一卷,所以未来更值得期待。

为什么来医药学校?不管是一年级还是二年级,我问过很多人,很多人都告诉我,因为医药二字,希望在这里能掌握一技之长,毕业后有安身立命之处。选择来这里学技能是对的,这里的专业紧靠医药行业的需求,这里的实验设备在同类院校中首屈一指,这里的管理以人为本,宽严相融,这里的老师,你现在看到的每一个老师都做好了准备,我们倾囊相授,也请你用心聆听,不管你是一年级还是二年级,都要热爱你的专业,尊重你的专业,不要让梦想被手机夺走,不要把精力都交给给游戏,你要明白“两年的放纵也许换来一生的卑微”,不要在最该努力、最该学习、最该勤奋的时候选择安逸、选择享受、选择玩耍,确立你的专业目标,并且坚持不懈的努力下去。因为没有谁能够随随便便获得成功。生存的本来值得你倾心相待。

上周四,我让我班的学生为三年后的自己做了一个简单的描述,因为他们是检验专业,所以他们基本上都是希望自己能上大专,然后成为一个专业的检验人员。这是目标,那怎么样去实现呢?中职和初中有很大的不同,课程内容和结构都一样,老师的教学方式不一样,甚至你能感受到的考试压力都会很小,相对来说,是一个很宽松的环境,如果你对自己没有要求没有规划,这会是轻松而空虚的两年,已经走过一年的16学生应该深有体会,有的人忙碌而充实,有的人迷茫而空虚,如果不想毕业后一无所有,那就为自己列一个详尽的规划,短期目标、中期目标、长期目标,并且坚决的付诸行动,你的道路才会越来越清晰,越来越明确。越来越有成就感,否则可能就是迷茫而放纵。

9月5号,新生进行了入学教育,林副科长为大家讲解了学校的一些规章制度,散会之后,我走在人群中,“这个学校怎么这么严啊”“这么多规矩”,这种声音此起彼伏,大家有一个共同的疑问,为什么有这么多纪律需要遵守,那人生还有乐趣吗?同学们,我们要敬畏规则,没有约束的自由其实是放纵。过马路不敬畏规则,你就会被车子撞飞;动物园不敬畏规则,你就会命丧虎口;学校的规定、老师的管束不是想囚禁你,是让大家有规则的意识,敬畏学习环境,敬畏作息时间,敬畏公共秩序,敬畏师道尊严,如果没有规矩,想干嘛就干嘛,我行我素,你能想象在这样的育人环境中你出淤泥而不染吗?所以我们去做好应该做的事情,遵守应该遵守的规定,你才能感受到真正的自由和轻松。

不管是16级的师兄师姐,还是17级的新生们,希望你们在医专这个大家庭里,完成一次蜕变,让自己的体魄更加强健、知识更加厚实、意志更加坚强、心态更加阳光、心境更加坦然。我们相信,医专一定会因你们而更加精彩,在医专的大舞台上,感受成长的美好,享受成长的乐趣,做更好的自己。

大学开学教师讲话稿篇二

老师们、同学们:

金风送爽,丹桂飘香,在这盛世金秋,我们又迎来了新的学年。实验中学全体师生齐聚于此,隆重召开20__—20__学年度第一学期开学典礼暨优秀师生表彰大会。在这激动人心地时刻,我代表全校师生,向本学期升入我校的800名新同学及来我校工作的14位新教师表示热烈的欢迎;向在此次大会上受到表彰的优秀师生表示最热烈的祝贺;今天是教师节,我代表学校向各位老师表示诚挚的节日祝福!

七年级的同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处的老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。愿以后的三年,你们能健康成长,快乐生活,成为你们人生中最难忘的时光。

过去的一学年,是学校大发展的一年、喜获丰收的一年。全校师生在上级领导及广大家长的支持下,与时俱进、精诚团结、顽强拼搏,取得了骄人的成绩。

我校毕业生,经过三年的努力,取得了丰硕的成果。在今年的中考中,我校考生成绩骄人:全县前十名中,我校占6人;前五十名中,我校占19人;前100名中,我校占__人;前五百名中,我校占125人;前一千名中,我校占__人。总分700分以上,全县246人,我校占__人;全县650分以上__人,我校占__人;全县600以上__人,我校占__人。各学科的最高分全部在我们学校,《榴火》收录的全县五十篇优秀中考作文,我校占了22篇。录取__一中__人;省市示范高中录取率连续xx全县第一。__一中提供的高考成绩中,录取名校和重点大学的学生,大部分来自我们学校。

我校的老师们同样取得了骄人的成绩:据不完全统计,在各级各类读书与作文比赛中,获得国家级二等奖1人,三等奖2人,优秀奖3人,省级奖1人,市级1人,县级4人。市级教坛新星1人。省级优秀教师1人,县级4人。师德标兵县级4人。优质课比赛,获得市级奖7人,县级一等奖11人。教学设计市级奖1人,县级一等奖3人。发表省级论文2人次两篇。县优秀党员1人。演讲比赛市级一等奖1人,县级一等奖1人。县级课题结题一个,申报立项的市级1个,县级4个。全县初中生篮球赛团体第一名,全县乒乓球比赛团体第一名。在县学科带头人和青年骨干教师评选中,我校教师学科带头人1人,青年骨干教师1人。总共获奖达49人次。由于成绩突出,我校被评为__市教育教学先进单位。

在文明校园以及校园文化建设方面,成果丰硕:

文明创建,在第三方检查评比中,经过全校师生的努力,我校以优异的成绩蝉联第一;创办校刊《台桑》,编写了乡土教材《禹颂》,举行升旗仪式、中华经典诗文朗诵;设立文明礼仪检查岗,开设道德讲堂,弘扬传统美德,诚信考场,激励自我进步。新修了特殊运动涂料篮球场,羽毛球场,跑道;新建了淮河文化墙,和以禹文化为主题的壁廊文化。制定奖励机制,创设实验中学莱姆特奖学金。这些成绩的取得,都离不开全体师生的辛勤付出,在这里,我代表学校,谢谢你们。

同学们,你们已经是实验中学光荣的一员了,不管过去是最优秀的,还是最普通的,不管是来自城市还是乡村,在实验中学的校园里,你们成了同一战壕的战友,荣辱与共的校友,站在同一起跑线上的同学,你们不可能有一劳永逸的驿站,只有不懈追求的过程。

今天,我还有几句肺腑之言要给你们说:进入初中,你需要坚持一个原则:凡是有利于学习的事情不遗余力,凡是不利于学习的事情,绝对不做。

进入初中,你需要保持一个健康的学习心态,平心静气,心静如止水。

进入初中,你需要具备一个坚韧的意志品质,拼搏进取,永不放弃。

进入初中,你需要具备一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是有利于大家学习的,因此,你要全方位遵守学校的规章制度。

亲爱的同学们,新学期,新起点,新舞台,希望你们一定要珍惜美好的时光,珍惜学习的机会,每天迎着朝阳进入教室的时候,千万别忘了在心里装上一个远大目标;每天进入梦乡之前,别忘了对自己一天的学习做一个盘点。我相信:有老师辛勤的汗水加上你们不懈的努力,来年定能收获满心的喜悦和累累的果实。

同学们,勤学使人智慧,守纪使人理性,礼仪使人文雅,坚韧使人成熟。而智慧、理性、文雅、坚韧的人,他的人生正如东升的旭日,光明辉煌,势不可挡。这正是我寄予同学们的期望。希望同学们在不断认识自然、社会和自我的过程中增长知识,陶冶情操,磨砺意志。在__实验中学这块沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人;追求真理、勇于创新的人;德才兼备、全面发展的人;视野开阔、胸怀宽广的人。为自己的美好人生打下坚实的基础和靓丽的底色。

老师们,良好的开端是成功的一半。新学期伊始,希望我们全体老师一定要怀着一颗炽热的心融入到实验中学这个温暖和谐的大家庭中,让我们每天微笑地问候,热情地帮助,宽容地待人,友善地相处。让我们认真研究教材,埋头苦干,集思广益,群策群力,只有在这样的积极上进的氛围中,我们才能愉快地生活,轻松地工作。

老师们、同学们,漫漫人生路,又何尝不是一个赛场呢?它也需要我们去拼搏、去奋斗。新的希望,新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学,都能以满腔的热情,高度的责任感,昂扬的精神状态投入到新学期的工作学习中去,用我们的实干精神和拼搏精神去创造__实验中学的辉煌发展。

老师们、同学们,一年好景,橙黄橘绿,又一个新的学年,又一段新的征程。一声悠长的“预备”声中,我们站在了新的起跑线上,在这暑气渐消、秋色宜人的季节里,我们实验人,开始了又一次的奔跑与角逐。速度、力量,毅力、信心,考量着每一个人。我相信,胜利一定属于我们。

最后,祝愿我们的全体老师在新的学年中身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

大学开学教师讲话稿篇三

尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们,大家上午好!

非常高兴,也非常荣幸今天能作为教师代表在这里与你们共同经历这个有意义的时刻。

首先,让我荣幸地代表衡阳师范学院的所有教师,向刚刚跨入衡阳师范学院大门的20**级新生表示热情与诚挚的欢迎,并衷心地祝贺同学们在经过多年苦读之后,如愿走进大学,迎来你们崭新的人生时期。

大学通常是我们生命中最美好的时光,为了你们能在四年大学中既学有所成,又生活绚丽,我有几句简单的话想对你们说:

一是在这人生的新起点,希望你们能看清形势、适应环境。形势是指当今社会人才竞争的形势,环境是指当今大学教学改革的环境。

一方面,过去在中学阶段你们接受的是通识教育,大学阶段,你们将接受系统的专业教育,四年之后,你们将成为专业人才,进入人才市场。你们将面临的形势是人才的竞争越来越激烈,现在和未来社会所需要的人才不仅仅需要掌握专业知识和技能,还需要有健全的人格、创新的精神、扎实的态度以及社会责任感和团队协作能力等。另一方面,相对于中学的应试教育而言,大学教育是更开放的教育,尤其是为了顺应社会对复合型创新人才培养的需求,高等教育改革已成为世界性潮流。

在这种形式和环境下,作为教师,我们深知任重道远,当然也需奋发努力,但我也想借此机会表达我的第二个意思,就是恳请你们帮助我们,帮助我们更好地培养你们。我认为你们至少可以在以下三个方面帮助我们教师:

1、帮助我们共建师生和谐的育人环境。

人无完人,金无足赤,让我们在相处的过程中相互理解,彼此沟通,一起学会善良、学会宽容、学会敬畏、学会感恩,共同营造尊师爱生的和谐育人环境。

2、帮助我们有效实施教学改革。

现代大学教学是一个教学相长、师生互动的过程,教学改革和人才培养的效果不仅取决于教师,还需要学生的理解、支持和参与,让我们一起探讨教育教学改革,共同推动教学质量的提高。

3、帮助我们践行和传递大学精神。

大学教师的职责不仅仅是授业解惑,教书育人,还要承载与传递大学精神。这种精神是需要通过实践来铸造的。你们可以通过积极参加基于教师指导与互动的探究提问、社会调查、资料收集,大学生课外科技创新、研究性学习与社团活动等等活动,共同训练与强化彼此的专业科学思维、批判创新意识和社会服务精神。

同学们,我知道,青春是美好的,爱情也是美好的,但是我希望在大学你们不仅仅去尽情挥洒青春、享受爱情,还能充分体会到学习的快乐、创造的快乐和成长的快乐。人是需要目标、需要梦想的,但是目标不是挂在嘴上,梦想也不是用来想的。

浙江卫视有一台很火的节目是《中国好声音》,在这一季的学员中有一个歌声很特别的新疆歌手叫帕尔哈提,我特别欣赏他的一句话或者说是一个态度,导师汪峰问他“你的梦想是什么?”,他说“我没有梦想,我就是踏踏实实做好我应该做的事,梦想它就来了”。

我觉得,你们不妨坚定一个总的人生目标,那就是追求卓越,积极向上,只要你们向着这个目标踏踏实实做好你遇到的每一件事情,我相信你生命中的许多美好事物都会如期而至。

衷心地祝愿你们四年大学生活充实、精彩而富有意义!

谢谢大家分享!

各位同学,各位同事,各位领导:

大家晚上好!

在这样一个金秋之夜,我们迎来了一批青年才俊,刚经历完军训的洗礼,意气风发地走进求索报告厅,作为新鲜血液融入了我们理学院这个大家庭。我是理学院数学系的一名普通老师,我和我的同事们都为大家稳健地迈出了人生的重要一步、打开新的人生篇章而激动万分,我们愿意热情地敞开我们的怀抱,陪伴大家共渡四年青春。

各位才俊,你们的选择无疑是正确的。今年的1月27日,据新闻媒体报道,在国务院会议上,复旦大学校长许宁生正在汇报大学的科技创新工作时,李克强总理突然打断其讲话并问道,复旦的数学专业去年招了多少人?校长一时答不上来,大家都不知道总理为什么此时突然问这个问题。

总理解释说,我们的大飞机造不出来,发动机还要向国外购买却被国外封锁,根本原因是我国的数学理论基础不行啊!今年的5月7日,李克强总理又来到了中国科学院物理研究所视察,恰好那时我正在中科院数学研究所做访问学者,数学所和物理所的大楼挨在一起,我有幸在凝聚态物理国家实验室一楼大厅聆听了总理对数学、物理基础研究的见解。

总理再一次地强调了国家现代科技产业的关键瓶颈问题最后被发现大都是数学、物理的理论问题。我在中科院访学期间受到的各种优待,也让我认识到,这些待遇与我的个人能力是没有多大关系的,而是本届政府切实加大了对数学、物理基础学科的投入。数学、物理在现代自然科学、工程技术、医药卫生等领域的地位日趋重要,就连经济、管理、社会学等领域的人文社科学者都以在论文中运用了高端数学理论为荣。

我们理学院以数学、物理见长,有着成熟的数学、物理专业,因为我们已经专注于数学、物理教育几十年,我们的信息计算和光电信息专业更是新的“互联网+”时代基于信息技术的数学和物理,这一完美的专业布局既是我们对经典学科的发扬光大,也体现了我们的与时俱进。我们期待着中央政府更加重视数学、物理的春风吹遍大江两岸,这不仅是我和我的同事们的利好,也使我们有理由期许我们的同学们将来一定会在中华民族伟大复兴的历史进程中有更好的`个人前途!

理学院的数学、物理学科都是学校历史最悠久,积淀最深厚的学科,作为省属院校,两个学科都曾先后获得省级重点学科的荣誉,这一直都使我和我的同事们倍感鼓舞。学院多年的发展让我坚信,我的同事们一定能给同学们的成长成才提供最好的平台。

如果你想知道现代数学如何指导生物信息、自动控制等领域的发展,数学系有优秀的非线性系统团队等你来加入;如果你对量子力学、高能物理等高大上的现代物理理论动心过,物理系早有专家在此耕耘多年等你来求索;如果你对凝聚态物理、现代材料物理如何为制造领域探索新材料感兴趣,我的同事们已在国内外学术界尤其是磁性材料方面颇有建树等你来膜拜;如果你对光电技术在国民经济主战场的广泛应用而赞叹不已,我们有从五湖四海学成归来的光电博士团队等你来请教。

甚至如果你想仰望星空,我们同事中的天文宇宙学团队已在国内小有名气,天文望远镜等设备将助你看的更远;或者如果你想凝视大地,数学系的遥感地理监控专家们也正在三峡地区开展不少的工作,gis等装备也将助你看得更深。理学院的学生科技创新体系将鼓励和帮助同学们进入我们的实验室、研究室和讨论班。我的同事们为为同学们搭建了丰富多彩的舞台,我们相信总有一款是适合你的。

既然你选择了我们,我们的理念就是用我们专业精神让你无悔当初的选择!同事们,同学们,让我们携起手来,为了在座的各位拥有难忘的大学生涯,为了大家人生的成功而一起努力!谢谢!

大学开学教师讲话稿篇四

亲爱的新同学,老师们、同志们:

上午好!今天的风雨真不小。此风此雨,给了我们不同寻常的体验。这仿佛是为同学们迈入大学、踏上人生的新高地,进行一次精神沐浴和心灵洗涤;也似乎在表明,不管任何风雨都抵挡不了同学们立志成才、报效祖国的信心和坚毅。我代表学校对来自15个省区的近6000名新同学加入湛师大家庭表示热烈的欢迎!对风雨中坚持开会的同学们表示崇高的敬意!

这是一个伟大的时代,也是一个极为重要的年度。你们在我国进入全面建设小康社会,建设创新型国家的关键时期,在我国着力提高高等教育质量、我校创新人才培养模式的关键之年,考上大学,来我校深造,真是值得庆贺。你们的加入,将给湛师带来新的活力、激情和智慧。

一、大学是人类文明的高地。

进入大学,首先要追问大学是什么样的地方?具体而言,大学是:

(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地,也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥,后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心,跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛,后有国家。美国之所以有今天,我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治,实际上支撑它的是大学,是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温在今年7月召开的全国教育工作会议上提出:强国先强教,强国必强教。蔡元培则早就说过,要看明日之社会,先看今天之校园。

大学的主要责任,也是教师的天职:就是培养人才,培养最后超过老师的人才。教师的职责,就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上,承前启后,继往开来,超越自己,实现文化的传承、创新和发展。只有这样,大学才能卓尔不群,长盛不衰,不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习,就是努力成为超越老师的学生,更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

(二)人才高地。大学者,囊括大典,网罗众家。大学是人才最为密集的地方,也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人,其中一个人走在钢丝上,另一个人站在他肩上。我觉得,如果把下面那个人看作教师,上面那个人当作学生,那么这个雕塑便体现了大学教育的理想:培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生,其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成,下面一个“大”字,像一个人,表示教师;上面是“北”字,像两个人,表示学生。两个学生背靠背,表示他们是和而不同的君子,具有独立人格,只追求真理,不互相依附,不拉关系;他们站在教师肩膀上,表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高,看得更远,更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局,体现了一种教学相长的师生关系。所以,北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏,焉知来者之不如今也?”的感叹,认为年轻学子是值得敬畏的,怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”陶行知则说:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江师范学院漫长的发展历史当中,曾经涌现众多卓越人才,他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院,曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长):陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人,被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁,勤政爱民,功勋卓著;做学问则勤谨笃实,以身垂范,学者楷模。还有谭平山,曾任雷州中学校长,是广东党组织最早创始人,时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授,就毕业于本校的前身雷州师专,当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

(三)精神高地。梁英书记说过,大学不仅要有大楼、大树,还要有大师、大气。从最高境界上来说,真正的大学,是无形的大学,是精神的大学,是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界,有了一流的教师,哪怕没有高楼大厦,也可能成为一所高水平大学。所以,大学首先要有高远的精神境界,成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面,而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上,我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密,与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇,争取那熠熠光辉,照亮自己的人生,然后把这些秘密和光辉与他人分享,传承发扬下去。

同学们考上湛师,不必自卑。家庭经济贫困,也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里,不是比官大,也不是比钱多,而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里,过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过,寂寞是大学精神的特质之一。易卜生则认为:“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上,可以了望世界,展望未来,通过与高人接触,知彼而知己,确立自己的人生使命,为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬?茨威格所说:“一个人生命中最大的幸运,莫过于在他人生中途,即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们,可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比,金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上,即使身无分文,也可以孕育希望!

二、立足大学高地,努力成为超过老师的学生。

如何努力成为超过老师的学生?我以为,树立“责任以行,能力为重,创新是魂”的理念,并付诸于行动是关键所在。

(一)责任以行。

社会学家戴维斯就曾说过,“放弃了自己的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”我站在这个讲台,最真切的感受,除了迎新的喜悦,更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生,我深感作为一名校长的责任之重。同学们上大学,要学的东西很多,首先应该学会负责,成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行,就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。

责任以行,也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为湛师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新发展都负有不可推卸的责任,有责任和义务协助学校克服各种困难,共同推动学校发展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座,他说,“上苍安排每个人都有一次做人的机会,就要尽心地体验做人的责任,享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题,有时逼得走投无路,但我认为,这时候离问题解决就不远了。什么叫成功?成功在于坚持,成功就是尽自己最大的努力,尽自己最大的责任,积累能量,然后集中释放出来。”

我校师生中也有很多“责任以行”的榜样。1935年,雷州省立师范学校时期的吴炳宋校长,就把教育事业与国家命运联系起来,明确指出“民族之兴亡,基于教育之盛衰”,希望“师范教育普及高雷,泽流所被,漫衍全粤”。我前天在新生接待现场,遇到送儿子来报到的一家人,爷爷、父母和儿子四人。爷爷、父母亲都是中小学的教师,父亲还是校长。爷爷、父亲都曾是湛师的学生,现在儿子也成为湛师的学生。我认为这在某种程度上可以看作是这个家庭对湛师的一种情怀和对教育的一份责任。法政学院的庞天佑教授,大年三十也一如平日,坚持读书搞研究;化学院的高利军博士,20xx年来校工作以来,不曾回过家乡,不论寒暑假还是星期六日,几乎天天待在实验室搞研究,32岁就拿到了国家自然科学基金课题。还有郑光华老教师、谭笑老教师,我们经常可以看到他们在校园里与学生交谈辅导的身影,无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志,等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师,湛师才能培养出许多优秀的学子。

(二)能力为重。

一个人要真正有所担当,真正能负起责任,就必须有能力,即要有丰富的知识和过硬的本领。这里的“能力”,是一个建立在扎实的知识基础上的“能力群”。包含学习能力、思考能力、实践能力、组织能力和创新能力等。不同的行业所要求的能力是不一样的,不同的专业培养的能力规格也有所不同。同学们进入大学,最重要的是不能放松学习、不能放松思考、不能放松行动。

大学开学教师讲话稿篇五

励志。

讲话稿。

供你参考。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20xx级新同学:

大家上午好!

今天非常荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。在此,请允许我代表xx学院学院全体老师,对20xx级新生的到来表示热烈的欢迎!欢迎你们来到宁xx学院学习。

很兴奋,这美丽的校园,即将因为你们的到来而更加绚丽多彩;这美丽的校园,即将因为你们的加入而更加充满生机。金色的秋天是收获和播种的季节,你们收获了希望,播种未来。这里是你们编织梦想的地方,也是你们走向成熟的开始。那么,在大家开始大学生活之际,作为一名老师,结合自己多年来的教学经验,在这里要给你们提出以下几点建议:

第一,要注意学习方式的转变,不断提升自己的综合素质。大学时代的学习和中学时代有显著的不同,应该摒弃全面依赖教师进行“保姆式”灌输的学习方法,尽快培养自己的自主学习能力,主动地、积极地在教师的引导下,探索学习从事某一职业所必须具备的知识、技能、行为意识等在内的综合职业能力。学会发现和研究问题,学会理解和想象,提高自己的创新能力。

第二,要在平凡的生活中学会创造。

刚刚踏进大学校门的你们可能对大学生活充满了无限的憧憬,也可能心潮澎湃,激动万分。但是有时候生活也会溶化许多激情和梦想,当你开始觉得生活是平凡时,请不要甘于平庸,忘掉了当初的誓言和梦想,使自己的生活变成仅仅是“活着”,所以,同学们必须学会接受生活、同时创造生活,使自己的大学生活变的绚丽多彩。

第三,尽快树立专业思想,培养专业兴趣。

如果说中学教育是完全的基础教育,而大学教育则在于和专业或职业结合起来。俗话说:兴趣是最好的老师;因此,树立明确的专业思想,培养浓厚的专业兴趣才能把自己塑造成能够满足社会需要,并充分发挥自身优势的合格人才。

第四,要树立一鼓作气、持续拼搏的精神。开学典礼新教师。

发言稿。

在人的一生中,奋斗从来没有终点,也不应当停歇。尽管同学们辛辛苦苦考入大学,但考入大学并不是你们停歇的理由,而是你们进一步努力奋斗的更高起点;所以,在新学期一定不要有松懈的心理,要调整好自己的状态,珍惜时间,刻苦学习,以旺盛的进取心开启自己的大学时代。

新学期,对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现一个秘密——那就是我适应了大学的生活。

最后,希望大家能经常询问自己:

在大学里,我的奋斗目标是什么?

在大学里,我的成绩要达到什么标准?

在大学里,我为改善学习现状做了哪些努力?

在大学里,我获得了怎样的成绩?

在大学里,我要学到什么,我要成为什么样的人?

我相信通过我们师生团结、共同努力,相信你们的明天会更好,我们的学院会更好!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表xx大学全体任课教师向20xx秋季入学的新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,你们步入了新的校园。

即将面对你们的,是陌生的校园环境,全新的教学模式,超越传统的课程内容,时刻都伴随左右的就业压力与工学矛盾。三年的时光转瞬即逝,此刻留给你们的时间已不到三年。迅速的适应校园环境、转变思维方式、适应教学模式是时间对你们的苛刻要求。

x大学全体任课教师将把你们看做自己的朋友,为你们预备下无尽的勇气、毅力和牺牲。我们将秉承博爱之精神,为你们搭建起遮风挡雨的脊梁,为你们铺设一条走向成功的道路。希望通过我的发言可以使在座的各位新生朋友们感受到电大老师们的这份真情,这份执着。

说了这么多其实是说了一个关于爱的问题。爱字上的一“丿”是风,下边三点是雨,中间的凸宝盖是老师为你们搭起的一道遮风挡雨的脊梁,老师们弓着腰,姿势很难看,也很累,因为下边是你们,亲爱的同学们,你们是老师的朋友。

繁体字。

的爱下边有个心字,心有多大,爱就有多大。因此我在爱前加了个大——博爱。希望你们离开时能以博爱之精神回馈社会。这就是我要说的第一个问题。

下面一个问题,有点难,有点长,有点考验大家的注意力、理解力和判断力,我尽量说的简单点。那就是希望各位同学们,在刻苦学习专业知识的同时,提高自我修养,完善人格建构,增进理论水平。利用一切可也利用的时间,多读书、多看报,不游戏,少睡觉。希望在你们离开之时,会有一种无形的力量扎根于你们的意志里,它看不见,摸不着,但它却真实的存在,它会使你们变得坚忍,它会让你们创造历史,它会引领你们走过所有艰难而伟大的时刻,它就是根植于不断积累的信仰。可能下边有人在笑了!

信仰的缺失,源自于哲学上的无知。难题来了!不能发现和承认事物客观存在的历史必然性是哲学的无知。不能处理事物客观存在的历史必然性是哲学上的幼稚。后果是什么呢?哲学上的幼稚,必然导致行为上的愚蠢;哲学上的迷失,必然导致文化上的卑贱,卑贱者无信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道统,道统无外乎天理人性。天理人性需要周延(判断本身直接或间接地对其主项(或谓项)的全部外延作了断定的,就称这个判断的主项(或谓项)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社会主义——集体主义和共享主义的集合。可能在座的各位同学中有些人对此不屑一顾,可能有些人对此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社会主义的起源。

在座的各位同学们,请仔细想一想,你们中的大多数,在你们的同龄人中是不是后发展者,在社会中是不是后发展者?什么样的信仰适合你们呢?是盲从于先发展者的狼理论和厚黑学呢?还是选择后发展者的社会主义?在你们中间还有人梦想着做“很狼的一代”吗?根本没有资格!不要幻想,不要做愚蠢的举动!不要为先发展者的理论去背书!不要在文化上自甘为奴!彻底的解放是发自于灵魂的深处,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社会主义信仰更适合你们——不知道大家听懂了没有?在座的各位同学们!

如果你们今天听懂了我上边一段的描述,社会主义信仰就是那种无形的力量!有了它,绝望会离你远去,希望会向你招手。有了它,贫穷不再卑贱,富有不再高贵。有了它,懦弱会变得坚强,坚强会进化为勇敢。有了它,失败只是过程,成功才是开始。

当你们有幸带着它,从这里毕业的时候,我们一定会为你们的未来而骄傲,因为你们最终会为这里创造历史。这就是我今天要说的最后一个问题,重建信仰问题。有了适合主体性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出积极的思想,有了积极的思想你们才会刻苦学习和努力工作,造福社会!

最后我想用释迦摩尼的一段话结束我今天的发言:凡所有相,皆是虚妄;若见诸相非相,即见如来。尤其在看见别人打小抄的时候,一定要想起这句话!开个玩笑!

希望同学们在这里度过紧张而愉快的已经不到三年的好时光!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!

很荣幸,我今天能够代表新教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。春华秋实,我们又迈入又一个收获的季节。告别了假期的安静,外国语学校又充满了欢声笑语。今天,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期伊始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请同学们用你们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。

学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出学校的美丽形象,每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,才能创造外国语学校的更美好的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的每一道例题等等。

作为一名新来的教师,走进外国语学校,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我想这个新起点是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,秉承学校“热爱学生,静心耕耘、勇于探索,言传身教”的教风,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。同时感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。

这里有关怀备至、平易近人的校领导;这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们的关心和照顾。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

大学开学教师讲话稿篇六

各位老师、同学们:

今天我们迎来了xx中小学新学年开学典礼和第二十八个教师节,首先我代表学校全体师生向新同学表示热烈的欢迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全体教师致以节日的问候和衷心的感谢!

这是一次综合性的会议,这次会议,我校表彰了上学年的优秀教师,优秀班主任,先进教育工作者,表彰了上学期期末考试和抽考取得优异成绩的同学,在此我代表校党政领导对取得优异成绩的师生表示最热烈的祝贺,希望你们再接再厉,取得更好的成绩。同时派出所干警也给我们师生作了很好的安全、法制教育报告,在此,我代表学校党政领导和全体师生,对长期合作并产生深厚友谊的单位和朋友,表示最真诚的感谢,谢谢你们!

今天是教师节,我校教师来自四面八方。xx中小学是印台区教师精英荟萃的地方,他们有干教育事业的激情,师德高尚,具有很强的教学能力,是我校发展的核心力量。优秀的青年教师有远大的理想抱负,决心和我们一起拼搏奋斗,把xx中小学打造成享誉社会的知名学校。他们以校为家,愿把自己的一生投入到教育事业中去,有这样的老师是我校学生的幸事,是我校的幸事。多数中老教师也都做了长远打算,为学校稳步健康发展提供了保障。名师才能出高徒,为此,学校将不断加强师资队伍建设,培养新人,提高教师的整体水平,让我校名师云集,形成具有强大凝聚力的师资队伍,为进入我校就读的同学提供最好的教育。

xx中小学的每一名同学都要养成良好的学习和生活习惯,个别娇生惯养,自理能力较差的同学,必须尽快振作起来,克服自身的缺点和不足,努力向优秀同学看齐!同学之间要互相帮助,和睦相处。高年级同学一定要从学习、生活等各个方面礼让于师弟师妹,给他们做好榜样。同学们,人的潜能是巨大的,一个人要想不断进步,要想出人头地,就必须付出超人的努力,吃别人吃不了的苦,干别人干不了的事,只有这样你身上的潜能才能被最大限度的挖掘出来,你才更有可能走向成功。我校严格遵循教育规律办学,注重学生全面平衡发展,我们要求,在我校就读的学生,不仅学习成绩要上的去,而且在身体素质,思想品德,综合能力等各方面都要强于其他学校的学生。这就需要同学们要努力学习,积极锻炼,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏进取,不断超越自己。

老师们,“教书者必先强己,育人者必先律己”,设立教师节,是党和人民尊师重教的体现,也是对我们教师的期望和爱戴,我们一定要以实际行动,争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家,不辜负人民教师的光荣称号。同学们,要倍加珍惜在学校的时光,学会做人,学会求知,学会生存!

“一个成功的事业不是因为一大堆做成的事而构成的一个结果,而是因为有着一群人在朝着同一个方向作不停地努力所构成的一种状态。”老师们,同学们,你们就是我校迈向成功的动力和源泉。只要我校师生齐心协力,不断开拓进取,成功一定属于我们!

让我们师生一起,携手前行,同舟共济,共创xx中小学美好明天!

谢谢大家!

大学开学教师讲话稿篇七

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够站在这里代表教师发言。

秋天是收获的季节,在这个叠翠流金、景色宜人的季节,我们安徽农业大学迎来了20__级的新同学们,请允许我代表经济管理学院全体教师对你们的到来表示最热烈的欢迎,欢迎你们来到安徽农业大学学习、深造,经济管理学院因为有你们,也更加的朝气蓬勃,富有生机。

此时此刻,站在这里,面对着充满活力、积极上进的90后们,我很激动,因为在未来的几年中,我们要共同度过!我们既是师生,又是朋友。作为师长,我们对同学们的成长有几点期望:

1、希望同学们尽快适应大学环境,实现角色的转换,能够独立自主,自我约束,让父母放心。

2、在校学习期间,你们要学会一技之长,获得生存的本领;更要具备综合发展的能力、良好的人文素质,将来为社会承担更多的责任。

3、勇于面对、善于解决学习生活中的许多问题和困难,抵制来自学业以外的各种诱惑和干扰,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

4、走进大学,便意味着你的一只脚已经踏向社会,种种压力会袭面而来,你们要学会坚强地面对一切,青春不相信眼泪,每个人都有自己的价值,是金子就一定会闪光。

作为你们的老师,我们也深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向学院领导和所有新同学们承诺:

我们爱岗敬业,严以律己、为人师表,以人为本,真诚地关爱每一位学生,做同学们心目中的良师益友;秉承“为时养器,器为时用”的办学宗旨,抓好专业建设,搞好课程改革。我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,从今天开始,我们将与你们共同踏上一个新的征程,以此和同学们共勉。

谢谢大家!

20__年9月18日。

大学开学教师讲话稿篇八

我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。

__年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

现在的你们,与__年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。

有句话叫“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们,无论是直线攀登,或是迂回上升,只要能最终登顶,都是得其所愿,重要的是过程。我们走进大学校园的时候,跟同龄人是没有区别的,是什么让我们在3年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。

我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。

同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。

我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园ppt大赛的口号一样:

是你们,活力奔放!

是你们,才情荡漾!

是你们,融聚希望!

是你们,飞扬荣光!

最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。

大学开学教师讲话稿篇九

随着大学教育的普及,学校也越修越大,人越来越多,老师也越来越多,作为大学教师,应该以身为榜样,教育学生;下面是有20xx新学期大学开学教师。

讲话稿。

欢迎参阅。

在这秋高气爽、硕果累累的日子里,我们又迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。开学之际,我作为新教师代表在这里发言,深表荣幸。

首先我谈谈初到学校时的感受,作为一名刚踏入教师岗位的大学生,对教师这个行业充满了向往。记得以前常听人说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,而此时此刻我已成为了这光荣的一员。从步入校门的第一天起,这里的一切都深深感染者我们新教师,领导们的雄心勃勃、勤勤恳恳,老教师们的兢兢业业,作为新教师的我们更应该毫不犹豫地以我们最大的热情加入这个团结、奋进的集体中来,共同建设我们的学校。

然而站在如今的起点上,我感觉任重而道远,需要我们不断的追求和超越。作为新的教师主力军,我们年轻、朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,可我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善。

至此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、团结协作、为人师表,力争在新的学期里取得更大的成绩。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、茁壮成长,也祝愿我们全体教师工作顺利、身体健康!

我是思政部教师张,感谢大会给我这样一个发言的机会。首先,我代表全校的教师欢迎xx级新同学来到大学继续深造!

同学们,从今天开始,你们就正式开启了人生新的旅程。经历了高考的考验,无论你是带着喜悦,还是遗憾走进大学,可能都有一种如释重负的感觉。有的同学认为大学的university,就是“由你玩四年”,甚至有的同学把大学当成了度假村。

很多人说,现在大学生已经越来越成为时尚群体的代名词。最新的iphone手机,最潮的非主流服饰,最个性的无厘头言语,最酷的新新人类生活方式等等都表明你们的与众不同与时尚。这样的大学生活是丰富多彩的,也是充满朝气的。在这样的环境中,大学生活是快乐的,但却不是完满的。在繁华的背后我们看到了当今大学生的空虚与偏离。大学生活的快乐是短暂的,毕业后面对社会的挑战是长久的。

有的同学高考没有考上北大、清华,来到这里就自暴自弃。失去了继续奋斗的勇气,每日只能以玩乐与发呆来逃避。其实,无论在哪里读大学,大家都站在了同样的起跑线上,只要你肯努力,你丝毫不比北大清华的学生差。如果你不努力,在哪里都是虚度年华。

在大学工作的几年里,我无时无刻不在关注着身边学生的成长与困惑。有的学生成功地考到了中科院继续攻读硕士研究生,有的因为毕业后没有找到工作而苦恼自责。这一切的差距让我感受到了不同的大学四年经历让学生们走向了不同的人生轨迹。

要正视我们的大学生活,就要从热爱我们的学校做起。因为,学校的发展历史就是我们人生努力的榜样。六年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我走上了大学讲台。面对众多渴求知识的目光,我深深的喜欢上了教师这个职业,更爱上了我们的学校。

学校从当时简陋的校舍到如今呈现在我们眼前的是校园内欧陆风情与韩日风格相结合的现代建筑,配套齐全的教学及生活设施,还有一流的学术名师,众多科技成果。这一切不知挥洒了多少创业者的汗水。学校不是一天建成的,我们的人生阶梯也同样不是一天能攀登的。所以,请不要放弃,从现在开始与学校一起成长,一起努力,打造出自己精彩的人生,让大学以你为骄傲。

那么在大学,我们要做好哪些事才能不荒废时光呢?总的来说有两个宗旨:一是始终以主角的激情和担当参与身边的事情;二是不断释放自己最富挑战性的创造力。我将大学要做的事归纳为六点,今天与大家一同分享,希望可以为大家提供些指导和参考。

一、学习是最重要的。

学习是上大学的第一要务,学习不好会错失很多机会。比如保送研究生的条件首要的就是四年的总成绩要排在专业前几名,外语要过四、六级;拿奖学金的条件是单科最低分不低于一定分数,总成绩排在前面;评三好学生也不能有挂科等等。

一方面是由于学生进入大学后的懈怠,另一方面是由于我们的应试教育让我们只会听从与模仿,而不会思考与创新。所以在大学的学习不应死记硬背,而要不断的思考和创新。如何适应大学的学习呢?首先是要明确学习的目的。在刻苦学习之前,先问问自己的内心,自己到底为什么而学习。

北大之父蔡元培先生说:“大学者,研究高深学问者也。而不是人们升官发财的阶梯。”有的同学是为了学精专业知识为毕业后找工作打下坚实的基础;有的同学是为了毕业后能考上理想的硕士研究生继续深造;有的同学是为了出国。那么你的学习目标是什么呢?一定要想清楚。正所谓:思想有多远,我们就能走多远。

有了目标,最主要的就是具体的行动。要学习,就要讲求方法。大学的学习与中小学的学习区别在于,大学没有人监督你的学习,学习什么,怎么学习完全在于自己。这就要求我们必须尽快适应这个新特点,在课堂上多听多问多与老师交流;课下常去自习室、图书馆、实验室。不要太迷恋寝室,寝室确实是最舒服的地方,但却不是适合学习的地方。

在图书馆要多读书。读书不是读虚幻与泡沫的文字,而是诵读经典。当我们翻开哥白尼的《天体运行论》,琢磨哈维的《心血管运动论》,困惑于爱因斯坦的《狭义与广义相对论》,感叹着摩尔根的《基因论》时,我们内心多少有了些大学生的底气,我们对问题的研究多少有了专业的感觉。这样的感觉才是大学生应有的感觉。当我们沉醉其中,我们面对不朽的理性群碑,也就面对了永恒的科学灵魂。此时,才能真正激发出大学生对知识与科学的渴求,才能体会到颠覆思想的心智波涛与万世不竭的精神甘泉。

二、安排好自己的生活。

关于独立:从上大学的第一天起,每一位新生就是一个独立的个体,不能再指望父母天天细心的照顾,要慢慢学会独立。比如收拾寝室卫生、整理床与写字台、洗衣服洗袜子、合理安排自己的生活、学习、运动与饮食等等。这对于一些依赖性比较强的学生来说是不容易的,经常会顾此失彼,不要着急,慢慢来,告诉家长自己也可以。

关于坚强:人的一生并不能一帆风顺,困难和挫折时时相随。大学生生活中会遇到许许多多的烦心事。比如学习成绩不理想、生活中的坎坷、情感上的失意等等。对于大一新生,这些问题都是大问题,往往会令其苦恼不已。其实,放眼整个人生,这些问题都是小问题。在大学里学会坚强,告诉自己,没有什么困难能压倒你,自己就是自己的绝对主力。

三、积极参加社团与社会实践。

学习是主要的,但不是唯一的。合理充实的业余生活对学习也是有益的调节。这样可以做到既学好,又玩好。在国外的很多大学都有着悠久的社团文化历史。如哈佛大学,目前有600多个学生社团,其中建立了自己网站的有546个,社团的门类也是五花八门。有信仰型社团、学术型社团、艺术类社团、服务型社团等。在这里,你也可以找到适合自己的社团。

比如参加油菜话剧团,尽情演绎多彩的角色;或是参加个辩论协会,既施展了自己的才华,又有机会参加全国大专辩论赛,锻炼自己;或者参加投资兴趣小组,进行模拟炒股,培养自己的经济头脑;还可以参加书画社团、街舞社团或是跆拳道社团等等。丰富自己的生活,又展现了自己的才华。

除此以外,大家最为关心的就是就业问题。中国有句话叫“先下手为强,后下手遭殃”,特别是在就业压力很大的当前社会,更要积极地参与一些社会实践,提高自己的社会化能力。但要注意处理好与学习的关系。

四、常与身边的老师沟通。

“师者,所以授业、传道、解惑者也”。作为学校之主体的师生应该建立一种互敬互爱、互相劝勉的关系。大学的教师,无论从青年教师到学者教授,都是同学们的宝贵资源。有一个站得高望得远的老师与你谈论人生与生活,你会少走不少弯路,收益匪浅,而且更容易激发你发奋图强的信心和勇气。作为教师,我们也愿意多了解学生在生活中遇到的困难与问题,帮助同学们走出成长的烦恼。

五、学会处理好人际关系。

人是社会人,人总要生活在群体中,脱离了群体会感到孤独。有的学生也不是不愿意处理好同学关系,是因为别人都不愿靠近他。其实没有人会拒绝你的友善,你要学会如何融入群体,多考虑别人的感受,自然不会受到排挤。

同时,大学生不应该把自己整日关在象牙塔里,周末的时候去看看电影、逛逛景区、或者与班级同学一起去郊外烧烤,不仅加深了情感,也放松了心情。

我曾千百次的回眸,凝望校园的青葱岁月,

我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。

20xx年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

现在的你们,与20xx年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。

是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。

我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。

同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。

我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园ppt大赛的。

口号。

一样:

是你们,活力奔放!

是你们,才情荡漾!

是你们,融聚希望!

是你们,飞扬荣光!

最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。

大学开学教师讲话稿篇十

同学们,老师们,家长们:

晚上好!

公元前2,秦始皇统一了中国并颁布诏书统一了度量衡,促进了人类社会的发展。两千多年后的公元1978年,地球上唯一的一所用度量衡含义命名的学校在中国诞生了。经过37年的风雨洗礼,这所学校风生水起、英姿勃发,它,就是中国计量学院。

此时此刻,这所学校的运动场上,聚集了四面八方而来的5330名新同学。在此,我谨代表学校,向你们表示热烈的欢迎!

同学们,在过去的日子里,你们勤奋不懈,积极备考,如今终于如愿以偿,踏进了高等学府。我对你们表示衷心的祝贺!

家长们,在过去的日子里,你们牵肠挂肚,舐犊情深。如今又把自己的孩子托付给中国计量学院,在此,我对你们表示诚挚的谢意!

第一件事,选择中国计量学院是否正确?我就以“中国计量学院”这六个字来说明这一问题。

一是“中国”,大家知道我们国家有多少所普通高校吗?2278所。在这些高校当中,冠之以“中国”两个字的有几所呢?23所!所以冠名“中国”的高校是名副其实的百里挑一,因为它代表着中国计量领域高等教育的最高水平。

二是“计量”,计量是什么?计量是实现单位统一、保证量值准确的活动。,美国发射的第一颗气象探测卫星在火星上坠毁了,损失了1.25亿美元,原因是飞行系统软件中计算推进力的计量单位和地面人员使用的不一致。不久前,北京的鸟巢举行了世界田径锦标赛,在百米飞人的半决赛中,我国的苏炳添跟美国的布鲁梅尔和法国的维考特并列第七名,成绩都是9.99秒。而进入决赛的只能有八个名额,怎么办?这时计量起作用了,把成绩再精确到千分位,结果苏炳添和维考特都是9.987秒,最后九位选手进入决赛,使亚洲人在世界田径大赛中第一次站在百米决赛的跑道上。实际上,计量有如空气,无所不在,目前已经有二十几个国家把计量写入了法律,可见计量是多么重要。

三是“学院”,大家知道我国名称为学院的`本科院校有多少所吗?401所。中国计量学院在这401所学院中排在什么位置呢?中国有三个著名的大学排行榜,中国计量学院一个排在第一位,两个排在第二位。由此可见中国计量学院的办学水平,同时也说明你们选择中国计量学院是正确的!

第二件事,将来的四年你们将收获什么?我把它概括成四个字:“自强自化”。“自强”是有形的,“自化”是形而上的。

大学里如何实现自强?简单地说,就是增长知识、培养能力。宋代理学家朱熹曾经提出过“博学”、“审问”、“慎思”、“明辨”、“笃行”,这五个词已经做了很好概括。

“博学”即掌握知识。牛顿建立了“万有引力”理论,实际上,在牛顿之前,有一个人离“万有引力”理论的建立更近,但最终没有提出这个理论,这个人就是著名的实验物理学家虎克。什么原因呢?因为跟牛顿相比,他缺乏牛顿所具有的系统的数学知识和数学能力,而万有引力的建立必须要有雄厚的数学基础,可见知识是多么重要。我们今天的信息社会,大家每天都会接收很多信息,但很多是碎片式的,不具备知识的系统性、全面性和框架性。而大学恰恰能为同学们汲取知识提供充分的条件。计量学院校园里有“赛博楼”,就是要大家赛一赛谁更博学。同学们,今天你们在这里积累知识、吸收营养,将来就一定能厚积薄发、创造辉煌!

“审问”即审视发问。2300多年前,诗人屈原曾经创作了《天问》,在《天问》当中,就天、地、自然、人类、历史、社会提出了173个问题。校园里有“天问科技活动中心”,因为善于提问和敢于提问是培养能力的前奏,学校倡导在“天问”思想指导下,以“天问”的姿态去消化知识。同学们,今天你们在这里勤学善问、解除疑惑,将来就一定能攻坚克难、势不可挡!

“慎思”即谨慎思索。我们要通过考察分析,去了解事物真相,明白做人道理,前者是”格物”,后者是”致知”。“格物致知”出自四书之一的《大学》,校园里有“格致楼”,也就是希望大家探求事物真谛,领悟为人之道。同学们,今天你们在这里行思坐想、抽丝剥茧,将来就一定能独辟蹊径、不同凡响!

“明辩”即明白分辨。面对纷繁复杂、观念多元的社会,面对学业、情感等多重考量,要寻道求是。校园里有“求是楼”,就是要从科学、真理、理想三方面去追求客观事物的本来面貌、内在关系和发展前景。同学们,今天你们在这里追根溯源、去伪存真,将来就一定能洞察秋毫、识途有方!

“笃行”即笃志践行。南北朝有一位名叫贾思勰的人读了《荀子·劝学篇》中的“蓬生麻中,不扶而直”,从这八个字中他领悟到了一个道理,当时槐树苗的培育周期较长,若蓬在麻当中能不扶而直,很快地往上生长,为何不将槐树苗置于麻当中培育呢?他实施了这一想法,结果大大缩短了培育周期,这个就是“学”和“用”结合的例子,也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校园里有“行知楼”,即倡导用实践去巩固和提升知识,用知识去指导实践。现在提倡创业创新,只有高科技含量的创业才能成就伟业,只有博学基础上的创新才能令人耳目一新。同学们,今天你们在这里揣摩践行、磨练翅膀,将来就一定能够鹰击长空、展翅翱翔!

大学里如何“自化”?简单地说,就是提高素质、提升文化。经“自化”后形成的素质,就像春天里的紫罗兰,厚德是根,仰仪是茎,强健是枝,宽容是叶,善美是花,而品行就像散发出来的芬芳。

“厚德”是根。四书之一的《大学》中有“大学之道,在明明德”,校园里有“明德楼”,就是要大家烘焙光明正大的德性,培养健全的人格;去锻造对真理、正义、平等的追求之志,去孕育对国家、民族、社会的关切之情。9月3日,大家见证了纪念抗日战争胜利七十周年的阅兵仪式,其中有很多抗战老兵,其实当时除了军队抗战之外,民众也参加了抗战,包括科学家。上世纪的二、三十年代,清华大学有个毕业生到美国去攻读博士学位,获得博士学位后在爱因斯坦带领下研究相对论。当他学成回国时,正遇上抗日战争爆发,作为一个有爱国正义感的科学家,他想到如果再继续研究纯理论的相对论,离抗日救国远了些。于是,他毅然放弃原来的研究方向,转而去研究跟战争、武器更加相关的流体力学。这位科学家就是周培源,他后来曾任北京大学校长、国家政协副主席。同学们,今天你们在这里精思国计、细量民生,将来就一定能经世济民、成为栋梁!

“仰仪”是茎。心灵上保持仰首的.仪态是正能量的能源,要让仰仪成为一种习惯。校园里有“仰仪楼”,这就是要仰慕先贤之风采,敬仰真理之圣洁。同学们,今天你们在这里追求真理、见贤思齐,将来就一定能恪守正道、气宇轩昂!

“强健”是枝。《易经》中有“天行健,君子以自强不息”,校园里有“天健体育馆”。自然的运动刚劲强健,身为将来栋梁的你们应打下良好的身体基础和积蓄更多的能量。同学们,今天你们在这里强身健体、磨练意志,将来就一定能如虎添翼、取胜职场!

“宽容”是叶。宽容是一种美丽的情感、温和的心境,崇高的境界;是天方地圆的自然形态在心灵的投射。“方圆之道”是中国传统文化的精髓。校园里有“方圆楼”,就是希望大家建立包容天地的大情怀。同学们,今天你们在这里宽以待人、行事有度,将来就一定能胸纳百川、心容万象!

“善美”是花。善良是大爱的表征,美感是一种赏心悦目的心理状态。天上有一星座叫“金星”,又叫“启明星”,是爱与美的化身。校园里有“启明活动中心”,就是要我们去追求善与美,用诗意的眼光去欣赏生命,用诗心的态度去对待生活。同学们,今天你们在这里温良恭俭、怡情悦性,将来就一定能上善若水、大爱无疆!

同学们,讲完了“自强自化”,我想大家就应该对将来四年将收获什么有个大致的了解。通过“自强”、“自化”,将会形成满满的正能量,这样的能量能够成就大气象、大格局,其气势正像余光中诗中所描述的那样“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐!”

谢谢!

大学开学教师讲话稿篇十一

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自1710班中药制药专业的黄嘉豪,今天我非常荣幸能够代表级的新生在此发言。也感谢学校能够给我这样一个机会,在发言之前请允许我向全体教师送上迟来的祝福:祝全体教师教师节快乐!

年华似水,日月如梭,三个月前我们走进了决定命运的考场,告别了稚嫩的初中生活。经过短暂的休息,今天我们怀着美好的希望,为了梦想与未来,在此共聚一堂,站在广州市医药职业学校这一崭新的舞台上,放飞新的梦想。

军训,是我们面对中职生活的第一步;是初涉社会生活锻炼的起点。10天前的军训如今仍然历历在目,历时五天的军训洗礼让我们学到了军人那铁一般纪律和顽强的意志,体会到了军人生活的团结紧张和严肃。闭营那天的狂风暴雨仿佛把我们脸上的稚气冲刷的一干二净,转身蜕变成有担当有责任的医药学子。因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到今后的学习中去,发扬艰苦奋斗的学习精神。

现在,我们必须清醒地认识到,不管你曾经如何,涉世之初的我们还有很多知识和能力等待我们去学习、探究和提高。在这里,有优美的校园。先进的设备,还有知识渊博的老师,在这样的环境中,我们还有什么理由不好好学习?今后我们可以通过参加学校举办的各类活动来培养自己的.综合素质,全面提高实践能力和技能,熟练掌握专业知识,做个适应社会的实用人,所谓活到老,学到老,也只有肯学我们才能发展。成功女神不会垂青每一个人,但是我相信她会眷顾每一个为梦想而奋斗的人。人生能有几回搏,中职的校园生活将是我们人生的新起点,我们可以从这个起点出发把它化作一道桥梁,慢慢地走向社会的大舞台。

同学们,让我们一起为梦想而奋斗,为成功而努力。我们应时刻记得“厚德诚信,明辨笃行”的校训,并时刻用它来鞭策自己,让校训成为我们的指路明灯。如此,三年后的我们才能有丰硕的收获。

同学们,新学期的篇章已经翻开,祝愿所有17级的新生以及师兄师姐能在自己的新一页有新的起点、新的创造、新的记录、新的成功、新的辉煌!

最后,祝愿我们的全体老师身体健康万事如意,祝同学们在新的起点中快乐成长,学习进步!我的发言完毕!谢谢大家!

大学开学教师讲话稿篇十二

各位新同学,大家下午好,我代表新闻传播学院36位教师,欢迎大家加入我们这个师生共同铸就的大团队,其实我站在这里,无论是颜值还是身材,无论是学识还是能力,都是不足以代表新闻传播学院但之所以让我来代表可亲可敬,责任心强,学识渊博,锐意进取,活力四射的新闻传播学院老师们来表达对青春洋溢,活力四射,阳光可爱的同学们的热烈欢迎。第一是为了让同学们在上课时,因为视觉反差而能有更大的惊喜,第二是因为在前天晚上的新生家长见面会上,我是唯一一个没被邀请,但却冒着雨去参加的,参加家长见面会我不是想看同学们,而是想看看跟我年龄相仿的你们的家长,看了以后,我很感慨,也就有了我在今天的致辞上给大家的第一个词责任。记得央视主持人敬一丹在我们新闻传播学院成立之初来做讲座时说,现在的大学生不要管她们叫孩子,该承担责任的时候叫什么孩子?我很赞同,你们首先应有的责任就是帮助你们的父母成熟,他们来送你们上大学可能是因为生活条件好,经济条件允许了,更可能是因为不放心你们所以你们进入大学,要培养父母对你们放手的能力,这就需要你们成为精神能够自己独立,行为能够自我管理,心态能够自我调节,花钱能够自我限制,恋爱能够自我把持的人做到这些你的父母作为生你养你的人才敢成熟。其次该有的责任就是真的长本事养能力,无论是你十分向往新闻,编导,播音专业,还是你情非得已进入到你的这个专业,你的现实是你坐在了这里,你至少要对你在新闻传播学院的.日子负责认,重要的表现就是学习能力的提升,当前这个时代已经不是专业定事业的时代了,所以你先不用纠结喜不喜欢,适不适合你的这个专业,更何况你还没有真正了解这个你选择了它,它也选择了你的新闻,或编导或播音专业,为这个浪费情绪和精力没必要,有了学习能力,读硕士的专业,读博士的专业可以任性换,只要规划,好选专业毕竟不是谈恋爱,不是结婚,完全可以找好下家,再跟前任分手。

说完第一个词再来说说最后一个词理性,新生入学,常常听到的就是抱怨,北大的抱怨,清华的抱怨,内大的抱怨,师大的研报怨。报怨的往往都是宿舍条件,生活条件等等从没听过抱怨图书馆资源那么多,自己都没有动心,这其实是不对的。从本质上来说,抱怨就是缺乏理性的表现,而理性是我们新闻传播学院所有专业学生都具备的品质,很多时候也是一种能力,谁说上大学就必须生活条件应有尽有,校园美丽,宿舍宽敞,wifi覆盖那是福利,条件不好,那才是应有的历练,更何况我们的条件还不错,只要你没有把应该享受的学习资源都领略到,你就没有资格抱怨,不要嫌一个房间八个人太多,同宿舍人很多,你依然能快乐的生活下去,那是本事。要知道同一屋檐下生活四年比现在好多夫妻共同生活的时间都长,他们过不下去就离婚,你能坚持磨合,共同创造集体的温暖与快乐是很了不起的,因为你懂得在理性支撑下过有品质的生活,更何况这样很有利于培养积极的婚姻观,为一生幸福埋下伏笔。理性不仅是不抱怨,更是遇到问题时积极解决,我们的学院刚刚成立,我们的学校也有诸多问题,老师们也不是让大家对所有问题都忍气吞声,看着你们朝气蓬勃,青春逼人,要做伸张正义的好记者,好编导和主持人的样子我们不忍,也不敢让你们这样,遇到问题认真思考,解决途径,清除一切障碍,从眼前看能够让我们心情舒畅地过大学生活,从长远看也是一种懂得在理性支撑下过有品质的生活,更何况这也很有利于。培养积极的婚姻观为一生幸福埋下伏笔,女性不仅是不抱怨,更是遇到问题时积极解决,我们的学院刚刚成立我们的学校也有诸多问题,老师们也不是让大家对所有的问题都忍气吞声看着你们朝气蓬勃,青春逼人,要做伸张正义的好记者和编导,好主持人的样子,我们忍不忍也不敢让你们这样遇到问题认真思考,解决途径,清除一切障碍,从眼前看能够让我们心情舒畅地过大学生活,从长远看也是一种既能让同学们做正义凛然的媒体人也能很好保护自己的能力,所以我们要理性。

作为这个时代的大学生,清楚自己的责任,拥有理性这一品质,我们就会明白,我们没有考入985,但我们也不是250,我们没有考入211,但我们都有挺直的腰,既不必妄自菲薄,也不需妄自尊大,责任在心,就会让同学们拥有积极前行的内驱力,理性在脑就会滋养同学们的理想和情怀,开阔同学们的心胸和视野,这样刚刚成立不到一年的新闻传播学院就会成为你们人生新的,温暖而充满力量的起点,而刚刚入学不到一周的你们也会成为新闻传播学院一道闪烁着青春光芒的永远的风景,相信在未来的几年里,在我们师生共同努力之下,你们一定会带着满满的收获,开启人生又一个美好的新起点谢谢大家。

大学开学教师讲话稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的20__级新同学:

大家上午好!

今天非常荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。在此,请允许我代表__学院学院全体老师,对20__级新生的到来表示热烈的欢迎!欢迎你们来到__学院学习。

很兴奋,这美丽的校园,即将因为你们的到来而更加绚丽多彩;这美丽的校园,即将因为你们的加入而更加充满生机。金色的秋天是收获和播种的季节,你们收获了希望,播种未来。这里是你们编织梦想的地方,也是你们走向成熟的开始。那么,在大家开始大学生活之际,作为一名老师,结合自己多年来的教学经验,在这里要给你们提出以下几点建议:

第一,要注意学习方式的转变,不断提升自己的综合素质。大学时代的学习和中学时代有显著的不同,应该摒弃全面依赖教师进行“保姆式”灌输的学习方法,尽快培养自己的自主学习能力,主动地、积极地在教师的引导下,探索学习从事某一职业所必须具备的知识、技能、行为意识等在内的综合职业能力。学会发现和研究问题,学会理解和想象,提高自己的创新能力。

第二,要在平凡的生活中学会创造。

刚刚踏进大学校门的你们可能对大学生活充满了无限的憧憬,也可能心潮澎湃,激动万分。但是有时候生活也会溶化许多激情和梦想,当你开始觉得生活是平凡时,请不要甘于平庸,忘掉了当初的誓言和梦想,使自己的生活变成仅仅是“活着”,所以,同学们必须学会接受生活、同时创造生活,使自己的大学生活变的绚丽多彩。

第三,尽快树立专业思想,培养专业兴趣。

如果说中学教育是完全的基础教育,而大学教育则在于和专业或职业结合起来。俗话说:兴趣是最好的老师;因此,树立明确的专业思想,培养浓厚的专业兴趣才能把自己塑造成能够满足社会需要,并充分发挥自身优势的合格人才。

第四,要树立一鼓作气、持续拼搏的精神。在人的一生中,奋斗从来没有终点,也不应当停歇。尽管同学们辛辛苦苦考入大学,但考入大学并不是你们停歇的理由,而是你们进一步努力奋斗的更高起点;所以,在新学期一定不要有松懈的心理,要调整好自己的状态,珍惜时间,刻苦学习,以旺盛的进取心开启自己的大学时代。

新学期,对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真真地读完这本书,你一定会发现一个秘密——那就是我适应了大学的生活。

最后,希望大家能经常询问自己:

在大学里,我的奋斗目标是什么?

在大学里,我的成绩要达到什么标准?

在大学里,我为改善学习现状做了哪些努力?

在大学里,我获得了怎样的成绩?

在大学里,我要学到什么,我要成为什么样的人?

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