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音体美教研组工作小结(十四篇)
  • 时间:2025-07-27 10:56:23
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音体美教研组工作小结(十四篇)

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音体美教研组工作小结(十四篇)
    小编:职场生活指南

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音体美教研组工作小结篇一

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

1、我们的具体措施是:

(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究情况的交流。

(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学内容的认识。

2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动

一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周五上午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。

本学期举行了绘画、拔河等比赛、开展了田径、乒乓球、毽球、篮球、绘画、写字、手工、合唱、器乐等兴趣小组。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学,在活动期间,充分锻炼了身体,磨练了意志。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为集体加油!身心得到了积极的放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,取得了良好效果。

具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作,这也正说明音体美工作的重要性,所以每一项的工作做完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

1、2月我与xxx老师组织学生代表内蒙古自治区参加了在牡丹江镜泊湖举行的全国青少年户外体育活动营地冬令营活动,并取得了优异的成绩。

2、3月美术教师为教学楼、宿舍楼设计制作开关贴170余个并为班级更换了宣传板。

3、4月美术教师装裱学生、教师绘画作品56幅。

4、5月体育教师组织进行了基础年级拔河比赛和毕业年级的中考体育加试工作;xx老师带领学生参加了呼伦贝尔市第二届校园足球赛,并取得了第六名的好成绩,音乐教师为广场活动和校庆演出积极排练节目。

5、6月体育教师在全校师生的配合下参加了全市第八届中小学生田径运动会,xxx老师和xxx老师训练的大型团体操在运动会开幕式上进行了表演,并得到了与会人员的一直好评,音体美教师组织学生参加了全市艺术节展演活动;美术教师还进行了手工脸谱和花藤的制作,为宣传长廊棚顶更换了大字,配合学校在校庆前进行各项校园的美化活动。

1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

2、课间操、课外活动开展的不够好,没能营造快乐的的校园文化氛围,在自主学习中学生的诚信有待提高。

3、各种竞赛活动需进一步加强,特长生训练要加强。

展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美教研组工作小结篇二

本学期在教务处的安排下,我担任七至九年级共14个班的美术教学工作,并在教学之余承担学校的各项宣传标语任务、负责学校校本课程剪纸特色教学工作。组织学生参加精河县“中小学校外教育系列活动”书画展,并获得可喜成绩,其中获一等奖8名,二等奖11人名,三等奖9名,极大的调动了学生学画的积极性,营造浓厚的校园文化氛围。

本学期的美术教学工作已经结束,现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结:

一学期来,认真参加本校组织的各项活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。本人上学期论文《观美术评优课收获》被精河县教育协会评为二等奖。坚持不断地充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作准备。

课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学切合实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。十一月中旬我讲授了一节公开课课前认真作好充分准备(制作教具),精心设计教案,并结合各班的实际,巧用灵活多样的方法,在宽松愉悦的课堂课堂上师生有效交流互动,引导学生合作完成色彩鲜艳、造型各异装饰性强的面具,最后以学生头戴面具表演展示结束了本课。培养了学生实践能力、和创新精神。受到师生们的好评。在平日的教学中我认真落实新课程理念教学模式和学习方法,注重培养学生自主学习的能力。把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的美术基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,学会了判断美和创造美,陶冶学生情操,提高了学生的审美能力,使学生在广泛的文化情境中认识美术。

在日常教学中,以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术学习更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,以提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨。在这个学期的文化布置和宣传工作中,能按时完成,尽职尽责,保质保量,为老师和同学们搞好服务。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思改进。

2、教科研方面,虽然本学期加强了自身教学素养学习,认真研读了一些有关教学科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,教研做得不够细和实,没达到自己心中高效课堂的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力挖掘一些美术教学的特色点,为美术教学做出自己的应有的贡献。

音体美教研组工作小结篇三

本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。

在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。

1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。

2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。

3、被推荐为市优秀教研组。

本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的.筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。

音体美教研组工作小结篇四

本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。

一、新课程培训、业务学习工作

新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。

二、教学常规工作

本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。

三、课余活动及兴趣小组工作

为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

音体美教研组工作小结篇五

本教研组在学校领导正确的指导下,坚决认真地贯彻党的教育方针,圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。

1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。

3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。

4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

我们按照新课标的要求,教育教学要求,各任课教师认真备课,并进行讨论,研究。各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受。

我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。

听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

以我组教师为骨干,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。

1、体育:我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

2、音乐方面:以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,并得到了好评。

3、美术方面:学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。

在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美教研组建设的更加完善。

音体美教研组工作小结篇六

一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校具体实际,全面推行全民健身计划《纲要》,使我校音体美教育工作正常地开展,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量

1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者,与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼,体现出主体参与,积极探讨教学设计,教学反思,工作计划,工作总结,互帮互学,合作学习。

3、认真备课,写好教案,上好每一节课。 认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

4、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

5、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

本学期,在狠抓体艺课堂教学常规的基础上,加强对音体美兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,本年度体育达标力争达98%以上。

2、对第八套广播体操进行纠正,举行了队列队形及操行表演,举行演讲比赛。

3、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。

4、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。 由于体音美组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音体美教研组工作小结篇七

我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。

1、我们的具体措施是:

(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究情况的交流。

(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学内容的认识。

2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动

一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周一下午第三节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。

在我们学校,每个学生的手中基本都有一个属于自己的排球,在学校办公楼上也有“快乐排球、精彩人生”八个大字,可以说排球已经是全校学生的体育运动项目。就在今年还组织了排球联赛,举行的非常精彩,并深受领导的好评。

具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作,这也正说明音体美工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

2、各种竞赛活动需进一步加强,特长生训练要加强。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美教研组工作小结篇八

本学期在紧紧围绕校工作计划及德育处、教导处工作计划,开展了各项工作,通过一学期的努力取得了一定的进步,现小结如下:

1、以教导处“提高教学质量为宗旨,继续强化以学生的发展为中心的意识”为导向,认真实施开展基础性、拓展性、探究性课程的教学,促进学科课程建设及教师的发展。各学科根据学科特色积极开展拓展性、探究性课程的教学与相关的研究,组内也组织好教师定期进行小结与下一阶段的计划讨论活动,让教师们通过交流互补互助,以便更出色的做好各阶段的工作。

2、以教学为中心,积极开展教研活动,根据我校学生情况,对自己所在学科,不同的年级进行教学目标定位。使教研组全体教师对我校各年级的教学要求都十分清晰明了。本学期朱春华老师开了一节《爱在运动》的主题教育课,得到了观摩老师的肯定与好评。

3、积极开展多层面的听课活动。组内教师基本能做到互相听课,评课交流。

4、以学科特色为切入口,努力探索学科的育人内涵与学科整合的基本规律,促进教学策略改进,提高课堂教学有效性。

5、抓好常规,不松懈,积极配合德育处认真做好组织好“一日三唱”、“一日三操”。

6、认真指导各兴趣组活动,积极组织学生参加各级各类的竞赛及活动,本学期校合唱队参加了区合唱比赛,虽然成绩还没出来,但是相信有了我们老师的认真指导与学生的突出表现,一定会取得不错的成绩。校篮球队、舞龙队、武术队、踢跳队、田径队等积极参加市区的阳光体育大联赛一系列比赛也取得了较满意的成绩:初中男子篮球邀请赛乙组第四名;跳踢比赛:初中组双人跳短绳a第二名,初中单人跳短绳第三名,初中轮流踢第四名等七个奖项)

7、本学期在校领导的领导下成功举办了上音联盟的跳绳比赛。

不足之处:

1、虽然由于学科的关系,我们组内老师的课都安排的较集中,但是我们还是要克服困难,加强组内的听课、评课活动,取长补短,共同进步。

2、教研组活动要加强,组长要做好会前的充分准备工作,真正的抓到实处,让教师们通过教研组活动理清思路、积极向上,做到每会有所得,提高业务能力。

3、加强科研水平,虽然音体美组的教师能积极的参与学校的各个课题的研究,但是我们还是要在专家的指引下,虚心学习,刻苦钻研,做到不怕写,切实提高科研水平。

音体美教研组工作小结篇九

1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,用心推行素质教育。

2、用心认真参加政治学习,学习习近平主席讲的中国梦,以及学校组织的各项教研和群众活动。

3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,(反思教材、教学过程、教法、学生),在教育教学过程中遇到问题,找同学科教师进行讨论,研究,商量解决。

4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有必须的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

我们按照新课标的要求,结合我校要求,教研组要进行群众研课和群众备课。根据音体美组学科的特点,努力学平川区教育局推广的“情境”教育教学模式。进行了大胆的尝试和创新,高小中教师表我们组进行了“四控绑”群众研课和群众备课活动,备好以后向大家宣读教学思路,特点,及教育教学要求,有各任课教师进行讨论,研究、各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和推荐,虚心理解,对自己不认同的地方表达出来,与教师交流,对做的好地大家鼓励,相互支持。

我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都有自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。做到了精讲多练,学生真正成为学习的主人,教师是协作者。

在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅仅听组内课,也能用心听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。学习他人之长,克服自己的不足。

听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思和教育教学随笔,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮忙下认识自己的不足,改善自己的不良讲课习惯。我们将以群众研课、群众备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

我们体育教师和值周领导,教师、学生、齐抓共管,使我们学校的早操、课间操发生了巨大的变化。有各班的体育委员带操,此刻由班级学生轮流进行带操,是每一位学生都到锻炼和学习的机会。在跑的过程中,各班都有自己的班训和班级独特口号,学生们口号响亮,步伐整齐一致。充分体现了学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

学校领导重视,及早安排,实时比赛规程采。,各班主任及早训练,学生密切协作配合,班主任和学生们挖掘潜力,创作出了独特、新颖的队列队形地站、走、跑的变化得造型来。增加了学生们的创新的潜力,增强了学生的认真,体现了学生们热爱班级,展示了学生们的风彩。

音体美教研组工作小结篇十

一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和十九大的重要思想,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。

1.认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2.狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3.全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

1.学期初,在全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了广播操,在成功完成课间操的编排,狠抓"两操"的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

2.利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。本学期十月份我们举行了足球比赛,十一月份举行了大课间操比赛,十二月份举行了教职工趣味比赛,丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,十月份举行了"红歌颂祖国"歌咏比赛,十二月份制定了年级歌曲并唱会,均取得圆满成功。

过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,足球兴趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

音体美教研组工作小结篇十一

在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,认真贯彻落实体音美课程标准,体现以艺术审美为核心,推进素质教育,全面提高体音美教师的教学素养和教学水平。在这学期中,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策,加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,并以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下:

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并上报教导处,定期考核教学效果,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,做到推门进课堂相互多听课,跨学科听课教师互相学习,共同进步。

4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。

1、学校体育经过一段时间的摸索,找到了学校的传统体育项目:长跑和篮球运球,围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面,认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作,组织学生学习美术方面的技能,定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展,为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展,锻炼了学生的耐力,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活。

3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作,为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。

4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。

音体美教研组工作小结篇十二

这一学期,我们音体美组的每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。教学上结合学校提出的“有效教学、高效课堂”,细心研究、认真学习新课程改革的教学理念。以创新的、灵活多变的教学艺术为手段,通过各种生动的实践活动,培养学生爱好兴趣,发展他们对体育、艺术的感受与欣赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的文化素养,陶冶高尚情操。具体工作表现为:

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、兴趣小组计划、培优辅差计划及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。

以《新课程标准》为基本理念,根据不同年龄的学生特点,进行备课。每位老师能按时、按质、按量的完成预备课的任务。做到课前有教案,课后有反思,力求上好每一节课。

1、定期开展教研组活动,大多数老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文。

2、认真对待组内互相听课,以学习的态度,认真听课、评课,互学互评,共同提高。把新课改理念运用到教学中来,遵循“以生为本”的教学原则,通过感受、体会创设情境引入教学,以情激趣来开展教学,使学生学得更投入,更激情,想象与创造得到更广阔的发展。

积极参加各种有关新课程改革的学习活动,在教学中,以“有效教学、高效课堂”为原则,以学生兴趣爱好为出发点,通过感受、体验、实践等一系列教学活动,培养他们综合的表现、感受、审美能力。认真研究“评价”改革措施,通过自评、互评、老师评的方式,鼓励学生更有信心来学习。

1.音体美组教师认真组织了健身操、拔河、书画、文艺表演的比赛活动和兴趣小组的正常开展,保证课外活动学生的活动质量。

2.全体音体美组教师在今年开展的校外艺术教育系列活动和庆祝教师节文艺汇演活动中,积极组织学生参与、设计节目单、布置场地、维持会场内秩序,为校外艺术教育活动和文艺汇演做出应有的贡献受到了师生和家长一致好评。

3.音体美组在11月份成功举办了全校学生书画剪纸作品展。

4.全组体育教师为迎下学期中考任劳任怨、各尽职守认真完成课堂教学任务。

工作有时还不够细致,有些时候还缺少计划性,没能及时反思、总结。还有的活动开展的不够扎实,实效性不大。总的来说,经过一学期,我们教研组老师的共同学习、共同努力,使我们每个人都有着不同的收获和提高,也使我们大家能更加团结的去面对各种压力,去迎接更大挑战,为学校再创成绩!

音体美教研组工作小结篇十三

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,本学期我校扎扎实实地开展了体艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好开展,安排体育艺术老师对学生进行有针对性的兴趣小组训练活动。我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的,为此开设了足球组、篮球组、柔力球组、绳毽组、书法、绘画、葫芦丝、舞蹈等兴趣班,鼓励学生积极参与。对上课教师也提出严格要求,必须做到有计划、有目的。专职教师指导,经过长年的坚持,我校学生的各类综合素质有很大的提高。现将20xx—20xx学年第二学期学校体艺工作总结如下:

1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作,规范体育课堂常规,进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩,并认真做好网上上传和上报区教育局体艺工作。

2、认真组织开展好课外体育活动,开展好体育锻炼和“阳光体育”长跑活动,认真组织好校春季运动会,保证学生每天锻炼一小时。

3、在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织参加了校体育节、区冬季运动会、绳毽比赛、足球比赛等系列的体育活动,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练,做到时间落实,人员落实,质量落实,并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作,体育教师精心选苗,认真备战区春季三项运动会。

4、成果:20xx年4月4参加区春季三项运动会获小学丙组四等奖。

总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1、抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

2、深化艺术教育改革,并抓好艺术兴趣小组活动。学期末,学校展出了学生优秀的绘画作品和手工制作作品,取得了圆满的效果。

3、加强学校葫芦丝队的训练。参加区葫芦丝比赛成绩优秀。

4、办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

5、我校参加区校园艺术节美术上多名学生获绘画、软书、硬书、电脑绘画二等奖、现场手工制作二等奖,教师获软书二等奖,绘画二等奖。一生获晋中市绘画一等奖。音乐上区校园艺术节三独比赛一生获独舞一等奖,乐器二等奖,区校园艺术节。集体获优秀组织奖。

学校根据学生的体艺状况,有针对性地加强了体育、音乐、美术课程的教学管理,对体艺课实行教学质量监测制度。还非常重视每学期的体艺课程的教学管理与评价,每门学科都要求写出具体评价方案,制定详细的评价标准,采用进行基础知识检测、技能测试、小组合作评价等多形式、多角度、多层次的体艺课程考核办法。教师的考核也渗透了关于体艺教学、管理等具体内容的考核。有效地增强了学校体育、艺术工作的针对性和实效性,促进全体师生健康、全面、和谐发展。

在检点成绩的同时,我们清醒地知道,工作中尚存在许多不足:各学科的课题研究还需持续的深入,有许多实践的经验没有上升至理论。所有这些,都将激励我们要更新观念、开拓创新,要继续深化体艺教育教学改革,在工作中齐心协力、才能实现“争一流,创特色”的宏伟目标。

音体美教研组工作小结篇十四

本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报材料课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

1、组织学习二次

(1)、20xx年3月26日,音体美全体成员在教研组长的带领下,学习了《让音体美走进高效课堂》,旨在突破传统教学,解放思想,拓宽思路,让创新精神走进音体美课堂,走进高效课程。大家在学习完此文章后,表示还要在工作中逐步摸索,将创新走进高效课堂;

(2)、20xx年4月23日,大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习,大家感到素质教育必须抓好音体美教学,我们必须转变观念,认清形势,提高认识,端正态度,加强音体美教育,以便促进学生全面发展;

2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。

3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会感受,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。

1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

2、开展四年级节培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

在今后的主题教研活动中,我们将以这次教学活动为基础,开展更多、更好的提高自身素质的活动,力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。

当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

音体美教研组工作总结

我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

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