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阅知一方，学而思事，总结是我们努力的成果。写总结的过程中，我们要注意提炼出关键信息，避免陷入琐碎和泛泛的描述。在下面的范文中，我们可以看到一些写作技巧和表达方式的精彩运用。
学生周记集合篇一
周六的晚上天气非常好，妈妈和爸爸决定带我去地坛公园看花灯。用了一个多小时到了目的地。
紧接着向前走我们又看见了月宫，月亮在月宫的上方，仙女们在月宫的上，下，左，右，月宫是五颜六色的。前面才是最吸引人的地方！是各个申奥城市的模型，其 中的一个斜塔的模型给我的印象最深，它是金黄色的，在灯光下发出五颜六色的光芒，特别美丽。还有一个美国申奥城市的模型十分壮观，颜色丰富，鲜艳。
最让人兴奋的是我们找到了古代皇帝祭祀的地方，它在一个土坛的中心，在它的上面有许多顶天立地的柱子，柱子上面盘着许多壮观的龙。
这次活动真有意思！
学生周记集合篇二
期末考试后，转眼间又到了漫长却又短暂的暑假，我也不知该怎么度过一个有意义的假期。
这是一个星期一，今天可不能睡懒觉，早上8点钟就要去上奥赛班，9点40分回家。到家后，我就打开电视，休息一小时左右，便去做作业了，把规定的作业做完，吃好午饭，我再坐上沙发，津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语了，5点10分下课，我的母亲就来楼下接我。吃一点点点心充充饥，又要准备去上6点30分开始的跆拳道，上到8点才结束。真是辛苦的一天啊！
星期二到了，今天我什么兴趣也没有，是个轻松的日子，玩的时间也多了不少，做完作业后，除了不可以玩电脑（电脑被我的母亲用密码上锁）和不能出去玩，在家几乎想干嘛就干嘛。
星期三和星期一一样，是很累人的一天，要说星期三和星期一有什么不一样，也只有电视节目和天气不同了。
星期四同样是个自由日，在这天，我喜欢做一些小东西，尽管我的母亲回来发现我把家里搞得乱乱的，把我批评一顿，我也不在乎。
星期五也比较空闲，除了下午的英语，其它时间我都用来做作业和看电视。
星期六也不要上课，这天我喜欢睡懒觉，睡到上午11点。中午，就把早饭当着午饭吃。
星期天，我的母亲不上班，我们检查好一周的作业，出去散散步，呼吸新鲜空气。
这就是我的暑假计划，虽然还欠缺完美，不过我喜欢！
学生周记集合篇三
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我跟其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了很多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。
学生周记集合篇四
天气虽然还有点儿凉意，但是小草已悄悄地从土地中钻出来了，嫩绿的小树叶也偷偷地从树妈妈的怀抱中探出了头……大地一片生机盎然。就在这神秘而美丽的季节里，一对漂亮的斑鸿在一阵“咯咯一咯咯一”的悦耳叫声中来到我家窗外。光滑的羽毛、黄黄的眼睛、灰色的嘴巴、粉红的脚，好可爱的一对鸟儿!
一连几天它们都在我家的窗前飞来飞去，好像在寻找什么。当这对斑鸿叼回来第一根枯树枝时，我明白了，原来它们是准备在此安家。它们选择了我家的护窗，把叼回来的枝条一根一根地垒起来，开始建它们的家。过了几天，鸟窝终于搭好了。鸟妈妈开始日夜趴在窝里，每天靠鸟爸爸找回食物喂养。鸟爸爸闲时就站在窝边警惕地注视着四周，随时准备保护鸟妈妈。我想:可能是鸟妈妈在下蛋，准备孵宝宝了。果不其然，过了不久，鸟窝里有了很多蛋，鸟妈妈则趴在上面一动不动。一连过了好几天，我听见有“p即卿”的鸟叫声，就趴在窗前偷偷地观察，原来蛋壳里钻出了一只鸟宝宝。鸟宝宝可爱极了，那黄色的绒毛、金灿灿的壳美丽极了。接着，又有好几只小鸟从壳里钻了出来。鸟妈妈高兴地扇动着翅膀，好像在说:“快过来，我的孩子们，美好的世界在等着你们。”
鸟宝宝出生了，鸟妈妈和鸟爸爸可忙了。开始，鸟妈妈要帮小鸟们保暖，不敢轻易离开鸟窝，只有鸟爸爸不断地飞来飞去，既要负责给鸟妈妈找食，又要负责鸟宝宝的食物。虽然辛苦，可鸟爸爸还是很高兴，它伴着悦耳的叫声离去，叼着丰盛的食物归来……鸟宝宝慢慢长大了，鸟妈妈有时也离开鸟窝帮助鸟爸爸捕食了。鸟宝宝这时就会从鸟窝里伸出它们毛茸茸的小脑袋，伸着长长的脖子，盼望着它们的爸妈早点儿归来。啊，好可爱的小鸟!
鸟宝宝越来越大，天气也越来越暖，一切变得更美了!
学生周记集合篇五
上午，我的妈妈把我送到了外婆家，到了下午，我、表妹、外婆一起去耀达买东西。
我们坐上了三轮车，好好体验农家生活嘛！大约过了二十分钟，我们到了耀达商场，我和表妹说也不说，迅雷不及掩耳地走了，我去拿辆推车，表妹拿了一个篮子，以防拿东西时手脚不能拿的吧！
我拿了一包大礼包，然后在去选别的，结果我俩就头碰头了，就这样我俩就走在一起买东西了。
我选了很多饮料，表妹选了很多薯片，我说：“你怎么只选薯片呢？”她说：“我们一起买，当然一起吃了。”我们哈哈大笑。
回到外婆家，我和表妹把零食放进了外婆的箱子，这时，我想一包零食来吃，表妹说：“不行，这是过年时候吃的……我听不惯表妹的：“好言相劝，就假装赌气背着脸不理它，表妹见我这样，又开始他的十万个为什么，这可是她的高招，最后，我终于破涕为笑了。
逛街很有趣，逛街后发生的事更有趣。
学生周记集合篇六
爸爸给小明、小华布置了一项任务：打扫卫生。小明、小华分配任务：小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。
他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了，于是就大喊：“小华，我打扫完了，你呢?”把小华吓了一大跳，手中的盘子也碎了，小明听见“哐当”的声音，连忙跑了过来，说：“怎么了，怎么了?”小华惊讶的说，“盘子……盘子，碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫，把我吓了一跳，才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起，我以后不会大吼大叫了，现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的。”“还能怎么办，只能把它扔了。”说后，小华便捡起地上的碎片扔了，又准备把那几块大碎片扔掉。突然，小明灵机一动，说：“不要扔，老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”
小明想了想，拿来画笔和油彩。小华疑惑极了，小明说：“你瞧我的吧!”说完，便开始画画了，只见小明一会儿深思，一会儿画画，不一会儿，就画出了一条栩栩如生的热带鱼，小华看了之后也想画一画，就说：“我也想画一个，可不可以?”“当然可以啦，我们一人画一个。”小华高兴极了，拿起画笔，左画画，右画画，没过多久就画出了一条热带鱼。
看啊!小华画的热带鱼线条是弯的，而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬：
“小华，你看，你的热带鱼线条多么漂亮啊!”
“小明，你画的热带鱼也很不赖呢!”
“小华，你画的热带鱼的眼球怎么是红色的?”
……
这时，爸爸回来了，发现少了盘子，刚准备大吼，可又收回来了，这是为什么呢?原来，小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看，并且道歉：“爸爸，对不起，我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们，说：“没有关系，盘子碎了可以再买，但，你们学会了变废为宝，这，是不可能买到的呀!”说完，还夸奖了小明、小华一番呢!
这告诉了我们：看见了废品之后，不要一心准备扔掉，要先想想它能变成什么，要做一个有心人!
学生周记集合篇七
风妈妈有四个孩子，分别是春风姐姐，夏风哥哥，秋风妹妹，冬风弟弟，它们相约去旅行。
首先出发的是春风姐姐。春风姐姐吹开了一朵朵娇艳艳的郁金香，郁金花一个个如酒杯地绽人放着，清新雅丽，光彩照人。
接着出发的是夏风哥哥。夏风哥哥一吹，来到了一片碧緑的荷叶中，荷叶中冒出了一朵朵粉红色的荷花。有的.还是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色莲蓬，它们好像在仰头微笑。荷花是高洁的象征，人们喜欢它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”
紧随其后的出发的是秋风妹妹。秋风妹妹一吹，落叶纷飞。一片片金黄色的落叶从树上飘下来，像蝴蝶满天飞舞。
最后出发的是冬风弟弟。东风弟弟一来，一棵棵树光秃秃的，好像没有了头发。一片片洁白的雪花落在树枝上，像給它们穿上了洁白的棉袄，大地像盖上了一层厚厚的棉被。
这真是一次快乐的旅行啊!
学生周记集合篇八
无垠的宇宙；蔚蓝的天空；悠游的白云；和煦的阳光；温柔的微风；翠绿的青山；清澈的河流；壮观的瀑布；绿油油的草地；七彩缤纷的彩虹；争奇斗艳的花朵；空气、雨水、奇石、花、鸟、生命.....谢大自然赋予我们如此美好的一切。
记得上次我们去礁溪泡温泉，那裡的景色真是美丽无比。在蔚蓝天空下，泡著舒服的温泉，真是最棒的享受。泡完温泉回饭店房间，打开窗帘，美景就呈现在我的眼前。我们在大自然的滋养下，欢笑快乐幸福的长大，我真心感谢无私的大自然，带给我们无关等级也不分贵贱的美好。
现在大自然正面临著可怕的危机，进步的科技虽然带来便利，但也正一步一步危害到大自然。为了让美景永续存在，我们小学生可以做的事情其实也不少。例如：
一、不要乱丢垃圾。
二、做好资源回收。
三、不浪费纸张。
四、随手关水、关电灯。
千万不要以为我们的力量太小就不去做，要知道，滴水可以穿石，聚沙可以成塔。让我们好好珍惜，并且身体力行，保护大自然宝贵的资源，让这美好永远传承下去。
学生周记集合篇九
在经过繁忙的练习后，我们终于迎来了一场班队活动。
星期五下午，我们来到乐仪学堂，只见里面有许多小方椅，后面一排皮椅，一看就是给领导坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下来。没过一会儿，就有一大群领导来了，其中包括校长，吓得我们胆战心惊，立刻闭紧嘴巴，身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下，班队活动正式开始了！
这次班队活动的主题是——“寻访古八景，推荐新八景和我的仪征梦”。我就是推荐新八景的，我鼓足了勇气，准备就绪。但看看寻访古八景的同学，个个雄赳赳气昂昂，顿时我的志气消去了一半。装好扩音器，下面就到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
终于，我走上了舞台，面对领导们说：“大家好，我推荐的新八景是城市展览馆……”可就在这时，不知哪位同学的扩音器“呜”了一声，是谁呀？扰乱了我的思绪，于是我卡顿了一下，但瑕不掩瑜，我很快又说了出来。其实，我觉得挺轻松的，没什么了不起，只是略有一点紧张。回到座位上，我终于长舒了一口气。
后来，我们小队表演了诗歌朗诵，应该说，还不错，没有见领导皱眉，只见领导笑了。最后班队活动结束了，老师夸了我们一顿，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀！
学生周记集合篇十
大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南岛玩。
这一天的下午，我们从浦东国际机场出发。两个半小时后，就到了海南美兰机场。
我们在海南岛玩了许多地方，博鳌、兴隆的植物园、三亚的西岛、大小洞天、南山寺……其中，我最喜欢的要数西岛之行了。
一路上，车窗两边全都是椰子树、小山、农田，好一派美妙的自然风光！来到西岛码头，我们乘坐快艇上了西岛。那里简直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，冲浪的……我们连忙奔向海滩。在金黄的沙滩上，沐浴着和煦的阳光，倾听着海浪的拍击……真是舒服极了。
我们卷起裤腿，边走边捡拾被海水冲上来的贝壳。前方总是有意外的收获在等着我们。一阵海浪卷过来，我们都摔在了沙滩上。贝壳抵着我的骨头，“硬碰硬”的感觉，真让人难受。再一看，我们的“战利品”都被冲得七零八落了。唉，我只好重新捡起那美丽的贝壳。在海水的冲刷下，贝壳更多，也更加晶莹剔透，让我流连不舍。我们玩累了，便躺在沙滩上，任凭海水拂到我们的肚子上，凉丝丝的，感觉自己就是一只小小的贝壳，享受着大海妈妈温情的抚摸，多么惬意啊！
虽然，我们告别了这令人流连忘返的地方，但是海南岛的迷人风姿早已深深印在我的脑海中了。
学生周记集合篇十一
去年春天里的一天，我家隔壁的奶奶从外边捡来一只流浪狗。它浑身脏兮兮的 ，黄一片黑一片 的，毛乱蓬蓬的，样子无精打采的，像生了病似的。
自从它来到奶奶家后 ，奶奶天天给它洗澡，梳理皮毛，还从网上 给它买了两件漂亮衣服，把它打扮得漂漂亮亮的。这时我看清了它的真面目：它那金黄色的毛长长的，油亮光滑，白脖子，就像一个身穿黄缎子围着白围巾的娃娃，可爱极了！奶奶给它取了一个好听的名字叫皮特。
我很喜欢它，非常想跟它玩。有一次，我去奶奶家看它，刚进门它就跑到我跟前汪汪大叫，好像在说：“这是我家，你不能来，赶快出去”。我心想：咱们是邻居你还对我这么凶，我得给你点颜色看看。于是，我一边跺着脚，一边握着拳头挥舞着，假装要打它的样子，嘴里喊着“嘿——哈——”。谁知我不但没有吓到它，反而让它变得更凶了。 它用爪子扒着我的鞋子，一阵狂吼，直到奶奶拿着苍蝇拍要打它，它才安静下来。
可能是我那次激怒了皮特，后来它一见我就汪汪大叫。早上我上学时它跟在自行车后边叫，我在门口踢球跳绳时，它也会站在一边叫，反正不管我干啥它总是对着我不停地叫，叫得我心慌。它不仅对我这样对别人也是这样。只要有陌生人从它家门口过，它都会汪汪大叫，好像在说：“这是我的地盘，不能从这儿过”。记得有一次，有一位叔叔路过它家门口，皮特看见了就一直追着他叫，没办法叔叔只好停了下来。有时它会把过路的小孩吓的大哭。
皮特经常这样，让奶奶很生气。有一天下午，奶奶去赶集时不小心把它弄丢了。我见奶奶回家没带皮特，就问：“奶奶皮特呢 ？”奶奶说：“丢了不再要它了，它太不听话了”。没想到天快黑时皮特自己跑回来了。我想：它挺聪明的，那么远的路竟能自己跑回来。
皮特和我做邻居已经一年多了，可是一见我还是汪汪大叫。我心想：看来它是和我结上仇了，我得想办法把它变成朋友。于是我只要有好吃的就会留一些给它，可它就是不理我，还是像以前那样对我，真是个记仇的家伙！
这个皮特即会看家又聪明，还会记仇，真有意思呀！有时让我喜欢有时让我讨厌。
学生周记集合篇十二
当我坐在我这写字台前时已经是十月五日了，经过了这几天在家庭中的各种聚会活动，有想想里我再次离家返校的日子不远了，心中有种莫名的寂寞，即使有家人和以前的好朋友陪在身边。经过几天的热闹后，我宁愿在我十分清醒，十分冷静的时候，写一些文字给自己，作为我青春的证明。
我的大学生活，是的我的大学生活已经整整二十天了。在六月那个收获的季节里，我有幸和大家共同体味了辛勤播种后的甜美果实。但同时我也品尝到了和好朋友们分别时的离愁别绪。看着他们的志愿表上都填着“西安”，而我却为了将来能谋的一份工作，毅然地填上了“榆林学院”这个离家甚远的学校，心中确实有种说不出来的感觉。
当我踏上离家的火车时，我不时地向窗外望区，不知是看窗外的风景，还是眷恋这块养育我一十九年的热土。当我的双脚落在榆林，天空不作美地下起了小雨，让我这颗对大学向往无限的心凉了下来。新的城市，新的住地，新的校园，一切都是新的，亲切的陌生，热闹的冷清，熙熙攘攘却又一个个漠不关心。这就是大学啊？一个我奋斗了一年，我全家都为我感到荣耀的一个目的地。我迷茫了，那里是开始？那么不久前的我又是在哪里结束的？我将于茫茫人海中访我惟一灵魂之伴侣。
记得道德课上老师曾问过“你理想中的大学是什么样的？”这个看似简单的问题却是如此的复杂，抽象。让许多同学站起来后都付之一笑。而我在高三也有过幼稚的想法：曾向往过早晨上课，下午打球，晚上上网的大学生活；曾向往过整天泡在图书馆看小说的大学生活；曾向往过找一个女孩共度完美青春的大学生活。。。。。。
但经过了高四，这些全都变了，变地我甚至不明白此刻的梦想是什么了，但有一点是肯定的，不再会做一些年少轻狂的梦了。经历了高四，也习惯了孤单，不论和多少人在一块，手机总挂者qq，一堆人聚在一块，一人一台手机，各玩各的；喜欢隐身了，不怎样爱在群里发言了；永远寂寞，不管你是一人独处时，还是身在人群中，就像那首歌唱的那样：“孤单，是一个人的狂欢；狂欢是一群人的孤单。”；没那么愤青了，遇到不公的时候，会告诉自己，社会就是这样；熟人面前是话唠，生人面前一言不发，总觉得别人不可能了解自己，并以此作为对别人不屑的理由，经常会说那句无聊的话：“哥抽的是烟，吸进去的是寂寞”。我们渐渐地褪去青春年幼的稚嫩，从大学开始适应社会这个大家庭。
每当晚饭后背着书包，一个人走在校园中，沐浴着晚霞，听者风吹动树叶的声音，伴着树旁同学晚读的声音，我也不由地放慢了脚步，沉醉于这样的校园气氛之中。当我走进偌大的自习室，里面明亮的灯光，安静的环境，真的让我很满足。满足于这样完美的学习环境，能够说我是在享受其中。但至今我也仍不明白，为何大学自习室中的人如此之少！？但我至少明白我要干什么。。。。。。
还有许多感受，但有时感受还是不要只用文字表现出来的好。。。。。。
记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，理解不能改变的。让我们都珍惜此刻，珍惜大学生活吧！
