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阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式，我们需要多读书。总结要突出问题和挑战，提出对策和解决方案，以便有针对性地改进和提高。范文中的总结内容涵盖学习、工作、项目等各个方面，具有一定的实用性。
植树的日记?篇一
教材十二单元的主题是“走进森林”。我为什么提前到三月分就和孩子们一起学习这个单元，原因是3月12日是植树节。临近植树节，我在备课的时候，偶然看到十二单元正好是走进森林，再仔细一看主题单元的三篇主体课文分别是《美丽的小兴安岭》《草叶上的歌》《失踪的森林王国》，特别是第三篇课文《失踪的森林王国》我读后发现在植树节学习这篇课文，对学生来说意义尤为重大。再与第一篇课文《美丽的小兴安岭》对比着学，学生对乱砍滥伐森林资源的认识和感悟要深刻得多，所以，我决定在植树节的时候，提前让孩子们和我一块学习十二单元《走进森林》。
怎么来操作，我试着在十二单元的教学中设计了一种阅读提示的题单。在《美丽的小兴安岭》这一课，我重点引导学生找到全文有多少自然段，可以分成几个部分，在分部分的过程中，让学生仔细阅读每一个自然段，在分析比较中体会出全文是总分总的关系，第一个自然段概括介绍小兴安岭在东北，树很多，像绿色的海洋；第二至五自然段是按照春、夏、秋、冬的时间顺序逐一介绍小兴安岭的美景和丰富的物产；而第六自然段是作者总结抒发情感，称赞小兴安岭既是美丽的大花园，也是巨大的宝库。我在题单上还专门设计了归纳全文主要内容，用找中心句的方法来完成，让学生更加深刻地领会到中心句概括全文，同时中心句在文章结尾处也就是对全文做总结，那么最后一段与前面的关系就是先分后总的关系。这个自然段之间的关系问题就分两层解决了，学生获得这个知识也是在感性中完成的，具体可感，一点儿也不抽象。
其实，学贵有疑，会提问才会学习。所以，在阅读中教会学生质疑非常关键。为了很好地进行阅读思维的整体浸润，我在前面的教学中教给学生在课题质疑，在文章矛盾处质疑，在文章结尾处质疑等几种质疑的方法。教学《美丽的小兴安岭》时，学生在读完课题后就能提问：为什么说小兴安岭是美丽的？然后在读完全文后又提出问题：为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库？学生的两次质疑都非常准确，我在肯定了学生的质疑后继续启发：你打算通过什么方法来解决自己的问题呢？学生说：“我想通过联系上文来理解小兴安岭是大花园，也是大宝库。”
听到学生的回答，看到学生逐渐掌握了阅读方法，我真是看在眼里，乐在心头。我忍住激动，继续问道：“具体一点讲，你想联系上文的什么地方来理解呢？”学生回答说：“我想联系小兴安岭春季的那段来理解。”我一听，正中下怀，因为我设计的阅读帮助题单也正是以第二自然段小兴安岭春季景色为提示载体的。
植树的日记?篇二
3月12日是植树节，刘老师带领我们去山上植树。这天阳光明媚，山上的空气非常清新，空中的小燕子和小鸟在不停地叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
开始植树了，老师把同学们分成了四个小组，丁丁和冬冬是一组的。看！他们干得多带劲儿，他们说：“我们一定要把这里变成森林，让小鸟们有一个舒适的家，可以在这里自由自在地生活。”丁丁把坑挖好了，冬冬把小树苗放进坑里，然后冬冬把湿润的土培进坑里，再给小树苗浇了点儿水，这样一棵树就栽好了。
看着我们栽好的树，我想再过十年、二十年……这里将变成一片森林，别提我心里有多高兴！
植树的日记?篇三
春天天气暖洋洋，绿油油的小草从地里钻出来。农田里秧苗发芽了。桃树上开满了粉红的桃花，远远望去像一片灿烂的.朝霞。河水渐渐变得清澈了。几场雨后，山变得湿润了。
今天，我们二年级六班的同学带着水桶、铲子、树苗去山坡上种树。我们先选定一个地方，挖好一个小坑，接着把树苗放进坑里，用手扶住，然后用脚把土踩实，最后到小河边提来一桶水，给小树浇水。
我们对着小树说：“小树，你要快快长大呀！”一阵春风吹过，小树轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你！”
植树的日记?篇四
今天是第七片晨报林种树活动举行的日子，虽然早晨春寒料峭，但兴奋得一晚没睡好的我早就按捺不住了，一早就和爸爸出发了。
我们乘地铁到港城路，然后换外高桥1路公交车到滨江森林公园。来到公园门口，嘿！参加这次活动的人可不少啊！有白发苍苍的老人，有还在上幼儿园的小朋友，甚至还有一些外国友人呢！虽然寒意较浓，但每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，那兴致勃勃的模样也感染了我们，我对今天的植树活动更期待了。
我们按规定来到登记处登记，并领取了一张留言板和一本认建认养荣誉证书，然后来到种植地点，快速找到标有专属于我的号码的区域。哈哈，我要开始亲自种树啦！
我拿起一旁的小树苗就准备往地里插，一旁的工作人员笑着阻止了我，告诉我种树要先松土挖坑。我接过工作人员给我的铁锹，哎呦，这铁锹可真重那！我必须双手同时使劲，才能平稳地掌控好它。这不，干了没一会儿，我便满头大汗，气喘吁吁了。我有点想偷懒了，但看看四周，大伙儿都干得十分带劲，热火朝天的，爸爸也在一旁鼓励着我。我顿时又有了干劲，一抹汗，又干了起来。终于土坑挖好了，我把小树苗放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，爸爸拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分畅快。
树种好了，我在留言板上写上：“树是挡风沙的墙，我们要保护树木。”然后将它郑重地挂在树上，从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和希望。我暗暗下定决心，以后一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一起茁壮成长。
令我意外的是，事后我竟然接受了，更感到兴奋的是，我的留言板居然登上了新闻晨报！如果你羡慕我，明年记得也加入这植树队伍中来哦！
植树的日记?篇五
今天早上，我一起床拉开窗帘就听到了“叽叽喳喳”的鸟叫声，仿佛是春天的音符，柳树抽出了嫩芽，花儿含苞欲放，春姑娘悄悄地来了。
我希望在植树节那天，我也能种上一棵小树苗，为保护环境做小小的一份贡献，而且还能给小鸟一个新家！
植树的日记?篇六
今天，我们班要去参加一个植树活动，有35个家庭报名参加。
过来一会，我们拍累了，他们也逃累了。我出去散散风，就看到一大堆人站在那里。我连忙跑过去，原来是要集队出发去种树，我站到自己的位置上就出发了。
到了种树的地方，我们领了小树苗、桶和铲子，找了一个坑，就开始种树了。
我先用水桶接了点水，然后往坑了倒水。我拿起铲子，使劲往坑外挖土。一会，我挖到一块很大的石头，怎么都挖不上了，只好找爸爸帮忙，爸爸也费了好大劲才把它挖出来。我又往外挖了些土，就把树苗植进去了。爸爸帮我扶着树苗，我就往里面填土。爸爸说要把那块石头剁碎，我就用铲子拼命的剁。我觉得有点像剁排骨。妈妈问我要不要再种一颗，我点了点头，妈妈又帮我拿了一颗。（第二颗的种植过程与第一颗的差不多，在此就不多讲了。（本来就不用重复滴）。
最后，拍了照，就回家了。
植树的日记?篇七
第二天一早，我拿着妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。
我来到山上，发现大家已经在山上忙来忙去，那可真是人山人海呀，我赶忙拿起一棵小树苗冲向山坡。我找到一块空地，拿起我的小铁锹就开始挖坑，挖呀，挖呀，就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事，不算什么体力活，可慢慢地我发现发现，植树其实是很难的，挖了不一小会儿我就不想挖了，妈妈就帮助我挖，妈妈说：“这你还不算累呢！昨天下了一场雨，这地都湿透了，这己算是很好挖了。”
我们挖好了一个坑，在坑底铺上一层松土，我把比我还高的小树苗放到坑里，用手扶着，妈妈用铲子将土填回坑里，快填平时妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实，我再子在坑的.周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。
看着自己亲手种下的小树直直地站在那里，我情不自禁地露出了满足的笑容。傅子凡。
植树的日记?篇八
3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地去公园后山植树。
他们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，植起树来。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。
一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的！
几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。
砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的`二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。
大家都知道中原两湾城吧！以前，那里破烂不堪，那些平房的瓦是东一个洞，西一个洞，门是一块木板做的，街道里堆满了垃圾，脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦，河水清澈见底，河边杨柳随着微风轻轻摆动，这就是人们意识到了尊重自然，保护环境的重要性。
我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！
一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去“黄兴公园”教我植树。我像快乐的小鸟一样“飞到了公园！
但是，公园里不许自己种树，需要单位里统一安排。妈妈只好指着一棵树教我种树的步骤。
首先要拿铁锹铲挖坑，坑的深度要把树根完全埋进去，放进树苗后，再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧，用脚把土踩紧，等树苗稳稳当当地站住，再把水慢慢地倒进土里，让树苗“喝”饱水，这样，一棵树苗才算完全种好。
公园里一棵棵的大树，都是从小树苗一点点长大的，经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树，为我们遮风挡雨！
只要我们人人都有植树、爱树的意识，我们的地球才会变得更加美丽！
3月12日星期三是植树节，春雨绵绵、春风拂面，真是一个植树的好天气。
下午一放学，我迫不及待地回到家里，拿起精心准备的小杨梅树，脚底像踩着风火轮似的，跑到小区的空地上准备植树。
保安叔叔热情地帮助我一起植树。我们首先用锄头挖一个坑，我的力气太小了，不会用锄头。只见保安叔叔挥动锄头，三两下就挖好了一个坑。接下来，就轮到我来种树了，我小心翼翼地把树苗放到坑里，然后把挖出来的泥土重新填到坑中，再用双脚使劲地踩着泥土，这样小树就和泥土紧紧地连接在一起，我高兴极了！
看着种好的小杨梅树，我心想：“小树啊！你快点长！快点长！长成参天大树，结出累累果实，让我们的小区变得更加美丽！”
今年的植树节，多么令人难忘啊！我要天天爱护小树，和它一起健康快乐地成长。
春天到了，万物复苏了，三月十二日又是一个植树节。这天芳芳起得特别早，她叫上了彤彤和乐乐一起到郊外去种树。啊！郊外的空气真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻，远远地两只小兔在吃着嫩绿的小草，小鸟们飞来飞去在认真地捉害虫，两只白鸽也跑来凑热闹，远处的山坡上一片青葱翠绿，倒映出天更蓝了，云更白了。
他们顾不上欣赏这里的美景拿起工具就开始挖坑，挖好了坑彤彤把树苗放在土坑中间，乐乐用铁锹开始填土，他一边填土，一边用脚把土踩实了，如果不把土踩实，风一吹，小树苗就会倒下来的。芳芳赶快用水桶提来了水浇在了树坑里，总算把树苗栽好了，他们每个人身上都出汗了，春风吹在身上凉凉的真舒服。
他们看着自己的劳动果实，每个人心里都美滋滋的。只要大家都来种树，我们的家园，天会更蓝，云会更白的。
春天到了，万物复苏了。3月12号，是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子，这一天，我们和老师坐着车，一起来到了美丽的山脚下，郊外的空气真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里钻，燕子们飞来飞去在认真地捉害虫，远处的山坡上一片青葱翠绿，倒映出天更蓝了，云更白了。大山已披上了绿色的外衣。
一边填土，一边用脚把土踩实了，如果不把土踩实，风一吹，小树苗就会倒下来的。还有的小朋友赶快用水桶提来了水浇在了树坑里，总算把树苗栽好了，他们每个人身上都出汗了，他们把树栽好了。大家围着自己在的小树唱啊跳啊，小鸟都好像在说：“太好了！太好了！我们又有一片嬉戏的地方了！”
他们看着自己的劳动果实，每个人心里都美滋滋的。只要大家都来种树，我们的家园，天会更蓝，云会更白的。
“踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚……”说起植树节，大家一定都不陌生，而在植树节那天植树造林却是一件很有意义的一件事。
一年一度的植树节到了，同学们都早早地来到了教室，我们排好队便去郊外植树。
植树是一件很有意义的事，请大家以后要多植树，要爱护地球的一花一草！
