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写给幼儿园的感谢信汇编五篇作文篇一
我是贵园大一班小朋友李梓袆的家长,今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。
首先在即将幼儿园毕业之际,感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。
小班的时候是对幼儿园适应的过程,中班的时候有些迷茫,大班的李梓袆是完全释放了自我,自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们,可每次邓老师都说:“这是我们应该做的”。每一个点滴,每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力,大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边,连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指,作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。
李梓袆一直是个很阳光的女孩子,感情细腻,大大的眼睛里面写满了童话故事,完美主义的装乖女,渴望被认可,得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流,孩子们才能给你释放出七色光,在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心,孩子上了大班后就像是个发光体一样,每天都释放出不同的光环,带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友,想把好的一面都呈现在好朋友面前,第一次作业,梓祎得了优+,让她信心百倍,老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础,写作业成了一件自觉而又开心的事情,这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮,我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的,但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。
都说好孩子是夸出来的,但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说:“今天我在幼儿园哭了一场,回家我得练算钱币了”。说是上cpm课的时候算钱币的时候没算出来,邓老师说了几句,脸上挂不住就哭了,邓老师说:“有什么好哭的埃” 这件事情真的对孩子挺有教育,她不断的和自己做斗争,一面和我们讲述着如何被说了,一面又不让我们不许再提这件事了,自己偷偷的在房间练习算钱币,很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖,适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己,才会有长足的进步,秀出更加完美的自我,老师的教育对孩子起到了很好的作用。
马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑,我是一个不善言辞的家长,写这封信是想表达真挚的感谢,同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!
写给幼儿园的感谢信汇编五篇作文篇二
尊敬的一幼分园园长、老师们:
您们好!您们辛苦了!
我是中三班邵思博的家长,时光飞逝,从20xx年9月至今,邵思博在这里渡过了两年的快乐时间,在老师的教导下,孩子在各方面都有了不少的进步,不但增长了知识,而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长十分感谢中三班郭静、关菲、兰鑫洁几位老师对孩子的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
升入中班后,中三班的几位老师对每个孩子的性格和特点都非常了解,能够及时指出孩子们的缺点和改正的办法:每天进班级后都大声与老师打招呼和爸爸妈妈道别,学会与人交往,重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯,孩子中午午睡时入睡较慢,老师们及时调整床铺位置、讲道理,现在放学后孩子都会高兴地告诉我:爸爸,我今天睡得可香了!
孩子各方面的变化,让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到各位老师对幼儿教育事业的热爱,体会到老师们对孩子们的耐心,体会到老师们对教育方式方法的钻研,体会到老师们在教育中对孩子健康人格的正面影响。她们以母性的胸怀包容每一个孩子,因势利导,结合孩子的优点,鼓励个性化发展,每天安排值日生,鼓励孩子为大家服务,给了每个孩子平等的发展机会,了解孩子,尊重孩子,想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说,老师本身就是一种教育环境,一种教育因素。
特别是郭静老师,最近半年自己孩子住院、父亲又突发重病住进重症监护室,我们都担心生活的压力会压垮她瘦弱的肩膀。但她始终一心扑在工作上,班里六一演出排练、亲子活动、家委会等都组织的有声有色,始终把快乐、积极地一面展现给孩子们。记得去年冬天,偶然看到郭老师的车里放着一床被子,一问才知道,由于郭老师住家较远一到上早班的时候,六点来钟就要带着孩子出家门,只能让孩子在车里睡上一觉。同样为人父母,同样睡不够的孩子,我们真心感谢郭老师为中三班小朋友们付出的一切!
做为家长,我心中充满了感激与敬佩,正是有了你们的劳动与付出,孩子在不断成长、不断进步,家长才能安心工作。让我再次说一声:三位老师,你们辛苦了!谢谢你们!
敬礼
邵思博及家长
20xx年7月
写给幼儿园的感谢信汇编五篇作文篇三
欢乐谷广利幼儿园托班的各位老师:
我们是xx的爸爸妈妈,很感谢你们为杭杭在幼儿园里所做的一切,真是费心了!
杭杭从小就是个懂事的孩子,但由于我们夫妻俩工作都比较忙,平时很少有时间照看她,对于她的兴趣教育、习惯培养等成长课程也一直缺乏系统的规划和安排。作为父母,我们常常感到愧疚。春节前,经过激烈的思想斗争,我们决定送她上幼儿园。
实事求是地说,从我们的教育理念来讲,并不希望孩子过早地进入程式化的教育氛围之中,也不希望她在进入小学之前背负上沉重的学习压力。正因为如此,在为杭杭选择幼儿园时,我们做了许多考察和比较,最终选择了你们。我相信,像欢乐谷这样的一个幼儿民营教育机构,能够在合肥发展到今天这样的规模,必定有其成功之处,我们也很放心将孩子交给这样的幼儿园培养。
事实证明,我们的选择没有错。我们从内心感谢托 班几位老师们的细心、关心与爱心。刚开始上幼儿园的时候,杭杭有点情绪,总是哭闹,我们虽然总是放下她就走,但毕竟不太放心,幸好托班的老师们通过飞信、短信等方式及时向我们介绍杭杭在幼儿园的情况,令我们能够安心工作。前几天,在杭杭的书包里,我们又看到了你们给每个宝宝配发的《成长手册》,当看到老师在为杭杭记下的生活点滴、写下的热情评语时,我们真是非常感动。
一个孩子能否健康成长,最关键的是能否拥有一个好的教育者。通过近一个月的幼儿园生活,我们发现杭杭比以前更懂事、更独立了,对于很多事情都喜欢亲自动手去做,给我们很多惊喜。有时候,她还会给我们唱唱新学的儿歌、跳跳新学的舞蹈,并有了新的“口头禅”:“这是我们老师教的。”
很高兴杭杭能在这么短的时间内融入到新的生活体系之中。这里面包括着各位老师太多的心血,还有保育员阿姨的辛勤付出。作为杭杭的父母,我们只能轻轻说声:“谢谢!”
在今后的时间里,希望能与各位老师多沟通、多交流,让杭杭以及其他的小朋友在广利幼儿园里更加健康、更加快乐地成长!
xx的爸爸妈妈
20xx月x月x日

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