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人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。注意总结的语言风格，既要正式得体，又要具有个人特色。请大家参考以下范文，了解总结的写作风格。
话剧社策划书篇一
为活跃校园气氛，丰富同学的课余文化生活，传递心理健康的理念营造阳光向上的校园氛围，增强大学生对心理健康重要性的认识，引导学生处理好学习成才、择业交友、健康成长等方面的实际问题，增强心理健康教育工作的针对性和实效性，特举办第七届校园剧大赛，以艺术形式向学生展示解决心理问题的途径。
材料学院团委
材料学院心健联 联络部
材料学院15级新生
（一）工作人员通过心健联信息平台发布活动通知，鼓励学生报名参赛
（二）由联络部干事向各班同学进行宣传
（三）通过qq、人人、微博、我爱竞赛网等媒介发布比赛公告
（一）报名阶段
2.报名时间：10月17日~10月19日
3.报名负责人：材料学院心健联联络部干事
（二）准备阶段
2.邀请团委老师以及各学院心健联负责人作为活动嘉宾
4.通过十月初材料学院心健联举办的主持人大赛，选拔本次心理剧大赛的主持人
（三）初赛（剧本评选阶段）
1.时间地点：10月31日 大教室
2.10月29日分别进行第一轮筛选，并由评委对参演班级表现提出建设性意见
3. 10月31日进行第二轮筛选与彩排
6.初赛期间对演员服装、灯光效果、舞台背景等暂不作统一要求
（四）决赛（话剧表演阶段）
1.时间：11月6日
2.地点：大学生活动中心二楼报告厅
3.活动流程：
（1）开场舞（提前联系nob街舞，邀请嘉宾进行开场表演）
（2）主持人致开场词，介绍出席本次活动的评委、嘉宾以及比赛规则，并宣布活动开始
（5）嘉宾演唱
（6）抽奖环节：打电话，主持人播报一名嘉宾手机号，看谁可以先打进这个手机，即为幸运观众，在活动结束后可凭纸条上的号码在工作人员出领取奖品。
（7）主持人宣布比赛结果，评委颁奖，并有请嘉宾对本场比赛进行点评。
（8）全体工作人员上台合影留念
4.作品要求：
（1).剧本要求主题鲜明，弘扬健康积极向上的时代精神，心理冲突表现清晰，解决方法生动、实用、有效。
(2).形式新颖、活泼，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式，能够通过表演让观众和参与者在轻松、和谐的状态下产生心灵启迪，进行自我教育。
(3).本次比赛剧本要求原创，如对非原创剧本有创新性的改动也可接受。对于直接应用他人作品者将不予采纳。
(4).作品要源于现实、贴近生活。作品应是大学生日常生活、大学新生适应、人际交往、情绪性格、家庭关系等方面所折射的心理现象，剧情深刻、充分地反映角色内在的心理冲突和心理过程，对大学生的心理健康教育有深刻意义。
(5).表演时间限定在10分钟以内，要做到表演形式的形象、生动、有趣，心理冲突明显、剧情转折合理、舞台表演过程内容充实。
（6).表演场地由主办方提供，所需其他条件（如服装、道具等）自备。
5.注意事项：
（2）各参赛队伍提前三个小时到会场进行彩排，熟悉比赛流程
6.评奖办法
评分细则
（1）剧本内容25分：主题明确新颖，有教育、启示意义，能反应当代大学生心理世界；能准确解读人物心理，心理学术语使用恰当。
（2）表现能力25分：心理冲突表现清晰，角色性格鲜明；解决方法生动、实用、有效；语言精练优美，富有感染力，能给人启迪意；人物刻画特点鲜明，富有个性；态度认真，着装整洁，举止大方，动作得体。
（3）舞台表演25分：表演自然不拘谨，配合默契，应变灵活，言行能很好地展现心理活动，道具使用恰到好处。
（4）创新性25分：剧本原创，故事情节完整流畅，题材新颖，表现形式灵活，表演创新。
计分方法
各评委为节目打分时可将分数精确到小数点后一位,打分后交工作人员统一整理。最后评分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均得分为最终得分，保留小数点后两位。
奖项设置
单价数量小计
矿泉水2816
气球10220
奖品（待定）200
奖状51050
笔21020
双面胶122
透明胶带224
彩带5210
话剧社策划书篇二
承办组织：学生社团联合会。
20xx年3月。
一、活动背景。
话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。
二、活动目的及意义。
希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的`文化视野，营造良好的涉外文化氛围。
三、活动口号。
展我风采、美我校园。
四、活动具体环节。
第一环节：参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编。选材不限，要求具有一定时代感，能体现个性思想、原创可酌情加分。在食堂门口报名，填写参赛资料，将剧本交至社团联合会办公室，创编剧本须注明姓名、院校、班级以及联系方式。投稿时间为5月2日至5月9日。
第二环节：以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演文本，学生以集体为单位组成剧组，自导自演。话剧形式不限（小品，音乐剧，舞台剧等）。
第三环节：颁奖晚会将会邀请老师以及院社团联合会主席团当评。
委，现场打分评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，最佳奖项若干名，最佳导演奖（个人）1名，最佳男女主角奖（个人）各1名，最佳男女配角奖（个人）各1名。
五、活动准备。
（一）、宣传方式。
展板：5月3日——5月9日在食堂门口对大赛宗旨、目的、流程等作以简单介绍，让同学们对活动进行整体的认识和了解。
宣传单：5月10日——5月11日于学校食堂周围发放，增加宣传力度，进一步加深同学们对该活动的认识和了解。内容为赛事简介等。
广播站：充分利用广播站的影响力度，在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
（二）、宣传注意事项。
1、工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以避免违反学校的相关规定。
2、作好和宣传部工作人员的联系，及时进行沟通。
3、相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成。
4、做好相关工作人员的安排和协调。
5、注意新闻、通知等信息发布的及时性。
6、注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。
六、具体活动安排。
（一）、赛事时间安排。
报名与通知：
1、报名地点：食堂前。
2、报名咨询：在报名点处同时设置咨询台，接受学生现场咨询。
3、报名方式：学生自愿报名参与，于报名处填写报名申请表。除现场报名之外，也可通过短信报名。
4、报名形式：以个人形式或小组形式（2到4人）报名。
5、名单公示及入选人员通知：工作人员将于比赛前以短信形式通知比赛选手。
（二）、系列活动一初赛。
1、活动地点：西教学楼（欲申请3间教室）。
2、活动流程：
（1）、由主持人宣布第一场比赛开始，介绍到场的评委及嘉宾；
（2）、选手按赛前通知的号码次序依次上台进行表演；
（3）、评委依次打分；
话剧社策划书篇三
话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造具体艺术形象，向观众展现社会生活情景的需要和适应。中国话剧诞生于19，在高校开展话剧艺术活动能传播话剧知识，拓宽学生的历史文化知识视野。在高校开展话剧艺术活动可以丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。在高校开展话剧艺术活动能推进大学生素质的全面发展与提高。在大学生活中，我们有着值得称颂的青春活力与激情。话剧需要的不仅仅是你的活力与激情，更加需要你对艺术的见解以及爱好表演的热情。
1、在校园中凝造浓厚的艺术氛围，丰富大学校园生活，增加学习兴趣，促进同学对话剧艺术的了解。
2、提高同学们的文化素养，提高对音乐剧的认识，丰富课余见闻，推进大学生素质的全面发展与提高。
3、为同学们提供一个展示自我的平台，发掘大学生多才多艺的才艺，提高同学们认识生活和自我表现的能力，增强学生的组织协调能力和团队合作精神。
4、通过话剧的表演展示出科院大学生的艺术内涵。
待定。
待定。
xxxxx学院全体同学。
xxxxx学院社团联合会。
（一）、前期准备。
1、活动展开形式确定。
话剧：以话剧为基本形式展现当代大学生的朝气与文化内涵选拔活动：以个人为单位进行比赛，选出话剧所需的各演员。
2、话剧剧本的确定。
选定话剧的内容，可以是一些名家的作品，也可为自己创作。准备好剧本以及出场角色。
3、话剧的演员确定。
（1)个人报名参赛，自备角色与剧情，进行表演。
（2）话剧负责小组成员根据话剧的需要考察参赛选手的各方面素质，确定话剧表演人选。
（二）、中期准备。
1、练习安排。
练习时间：待定。
练习地点：待定。
练习内容：安排两个负责人，组织参演同学进行排练，根据具体情况对剧本稍作调整。
2、宣传阶段。
（1）联系宣传部等进行海报，传单，横幅的制作宣传。
（2）对各个二级学院的社联进行宣传，让其在自己学院班级进行充分与详尽的宣传。
（3）学校宣传：租借桌子，帐篷，展板音响等在容园商业街搭设宣传点，并安排干事宣传值班，宣传天数在3天左右。
（4）素质拓展认证申请。
（三）、后期准备。
1、节目彩排。
2、派发请柬和邀请函在表演前的一周，由负责人写好请柬，邀请书记、老师，各二级学院的社联负责人，校团委与学生会负责人以及各个社团的负责人等主要成员观看演出，扩大晚会的影响力。
3、节目单、嘉宾牌、签到表准备。
宣传部负责。
4、表演场地、道具租借的确定。
外联部负责。
5、各种物资采购确定。
财务部全权负责。
（四）、演出阶段。
1、演出时间：待定。
2、演出地点：待定。
3、演出流程。
（1）表演现场布置：舞台布置、灯光布置、音响布置、嘉宾席布置、签到表的布置。
（2）联系文艺部为表演同学、礼仪小姐、主持人化妆。
（3）礼仪小姐引导嘉宾、同学入场。
（4）节目开始：话剧表演，工作人员照相，维持现场秩序。
（5）领导发言。
（6）嘉宾抽奖。
（7）嘉宾颁奖。
（8）全体人员合影留念。
（9）现场清洁。
1、总指挥：
职责：负责指导和监督整场演出的各项工作。
2、前台工作组。
职责：负责指导和监督舞台前台的各项工作，包括：提供话剧所需的麦克风、灯光、音乐、舞美、协调各部门间的工作等。
指挥：待定。
工作人员：待定。
3、后台工作组。
职责：负责指导和监督舞台后台各项工作，包括：配合前台工作、撤换舞台道具，道具的租用、维护及退还，协调各部门工作等。
指挥：待定。
话剧社策划书篇四
繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。迎接20xx级新生跨进大学校园，体验高校文化艺术氛围。
二、组织机构。
主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部。
合作单位。
三、活动流程。
1、前期准备。
２、活动日程。
xx月xx日－xx月xx日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传，征集符合要求的剧本，并联系校园媒体联合宣传，扩大影响。
xx月xx日－xx月xx日邀请文学社，团委，学生会领导对参赛作品集中评审，确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。
xx月xx日－xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练，并邀请作者指导演员排练。
xx月xx日－xx月xx日演出剧目集中彩排，晚会宣传工作展开。
xx月xx日（初定）石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会。
获奖作品将在晚会中演出，邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、国家级导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导，赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。
３、后期活动。
石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊，优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。
四、参赛要求。
１、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。
２、剧本必须为作者原创，可以对经典文学作品进行合理改编，但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭，一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。
３、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。
４、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限，但演出时间必须控制在１５分钟以内。
５、参赛剧本请用稿纸书写清楚，提倡用a4纸打印，字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。
６、参赛剧本请于１１月９日前交秘书部（联系方式见宣传海报），过期不候。
７、本参赛细则如有变动，以海报公布为准。活动经费预算宣传费：500元（用于大型海报、横幅等宣传品制作，包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用）奖品费用：200元－500元（用于购买奖品和纪念品）演出服装道具制作费用：视排演剧目要求而定，约为200－500元以上合计1５００元以内。
石家庄铁道大学四方学院大学文学社、学生会。
20xx年xx月xx日。
话剧社策划书篇五
相关时间：
(1)活动时间：即日起至月*日。
(2)比赛时间：*月*日。
活动地点：待定，
活动目的：通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。
活动开展：前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名(由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选，审核剧本。
中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。(不得占用上课时间)。
学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。
负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。
后期：最终汇演，活动总结。
活动细节：(1)本次比赛学生按照班级组成团队，人数不限，每班必须有一个节目。
(2)剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。
(3)剧本可自创，可选经典剧目，电影(片段)或故事，服装道具自备。
(4)话剧长度控制在20分钟内。
(5)比赛最终评出最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，
最佳道具视觉奖，最佳团体一二三等各奖项，集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。
(6)届时邀请辅导员或老师当评委。
(7)会场主持人2人待定。
相关奖品：按经费预算决定。
主办：xx学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程，统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序，拍照或录影。
浏览更多。
话剧社策划书篇六
另一个人的躯体，在那个虚拟而真实的时空里喜怒悲欢，体验另一种。
生活。如果你是，请入座。
招编剧——如果你初尝人生百味，愿意用酸甜苦辣体察人生的况。
味，像大厨一样用人生五味为人们调制精神的`菜肴。如果你是，请入。
座。
招舞美——如果你钟爱赤橙黄绿，愿意用绚丽的色彩描述你对这。
个世界的感受，像画师一样用线条、色彩表达你对舞台的理解。如果。
你是，请入座。
本学期水风船话剧社面向全院招新，共有六个组部：
编导组（编剧+导演）。
表演组（角色表演）。
道具组（道具的设计制作及演员化妆）。
宣传组（话剧宣传及社内行政事务管理）。
影后组（话剧影视片花制作）。
话剧社的总部邮箱：，简历必须有的内。
容：姓名、个人照片、专业班级、联系电话、想加入的组部、还有个。
人简介。我们将根据简历择优通知各试的事宜（编导组和道具组需要。
笔试，表演组和宣传组需要面试，影后和技术组需要有一定的个人作。
品）。简历投交（即报名）截止日期到20xx年11月4日中午12点，逾期不受理。
水风船话剧社20xx年10月29日。
宣
话剧社策划书篇七
活动时间，地点：待定。
活动计划：
活动宗旨：以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设，发展。
活动安排：
剧目内容。
（2）国内外经典话剧剧作；电影（片段）或故事。
（3）鼓励原创剧目。
（4）表演形式有短话剧，音乐剧，集体舞剧，小品四等。对于整个话剧的活动形式，参赛对手可以自行发挥，大胆创意。
（5）话剧长度控制在20分钟内。
1、前期：
初审。
对剧本内容以及表演方式进行初步审核与修改。拟定于4月15号之前将各个支部的剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话，我们将采取初次海选，通过参赛选手递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛（现场表演），最后角逐出六到十个作品参加决赛。或者进行初赛。
2、中期：4月23号—5月13号。
a排练：由团委各部门配合各支部进行排练。
b准备：i有外联部的配合的，拉赞助。其中包括服装，造型，道具以及资金等。ii场地和资金的申请。经费预算。
iii主持人的选拔，比赛流程的确定，主持人开场词以及串词，搭档走场。
iv协调外联部，确定礼仪。
c宣传：协调宣传部进行海报宣传工作。
横幅:醒目、有效性强、数量不多但效果显著、具体、具体的发送区域：校园主干道。
海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域：学校主要建筑及人流最多的地方，如食堂、宣传栏、海报栏。
3、后期：5月13号—5月22号。
a会场的设计，幕布设计，灯光设计，以及调试，保证效果。
b评委，嘉宾的邀请，确定届时与会的评委嘉宾。
c由参赛代表队抽签决定比赛顺序，然后进行具体的彩排，保证效果。
d节目单的设计以及打印。嘉宾座位，颁奖评委与嘉宾的安排。
f荣誉证书，奖品与奖金的准备。
g决赛拟于5月21号。
i赛前礼仪迎接。
ii由监察部和体育部维持会场。
iii正式比赛，颁奖。
iv与评委领导合影留念。
vi会场的整理。
话剧社策划书篇八
本次活动的宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活，激发大学生学习英语、应用英语的兴趣，展示当代大学生风采风貌，为当代大学生提供一个自我展示的平台；同时，为了在我院营造更好的英语学习氛围，将英语学习与话剧表演融为一体，经研究特举办此次----英语话剧比赛。
本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。
暂定。
主题不限，但须有一定的寓意，能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特。
1．每个系至少出一到两个话剧，外语系两个商英班各出一个，商日两个班合出一个。
2．选手在表演时必须用英文表达。
3．每出话剧参赛选手不少于4人。
4．每出话剧表演时间不超过15分钟。
外语系要拿出两支精英队作为此次活动看点，分别是英语和日语各一支，进行话剧表演。（日语学生话剧为日语）。
各系学生会进行筛选后，报送到外语系学生会办公室。报名时需要写明选手姓名和表演题目。
本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳女主角、最佳男主角奖各1名。
1．人员安排。
（1）主持人由外语系学生担任，负责开幕词，报选手名单以及比赛结果等。
（2）评委由外语系教师以及外籍教师担任，负责评分。
（3）工作人员由外语系学生会干部负责。
（4）后勤服务人员由外语系学生会干部负责茶水、统分、计时等。
2．硬件设备：由外语系学生会负责。
话剧社策划书篇九
让你的大学生活多姿多彩，太阳话剧社真诚期待你的加入！
一．话剧社简介：太阳话剧社成立于20xx年，挂靠于文学院，是依托每两年一届的话剧汇演，为培养同学们的戏剧艺术修养所成立的学生专业社团。我社以传播话剧艺术，丰富校园文化为宗旨，每年都会组织排练语言类、戏剧类节目选送至院、校乃至省级演出及比赛。
二．品牌活动简介：1.剧本排演，例如大型话剧《太阳》、《桃花源》等，均在校内外引起很大反响。
2.话剧汇演，两年一届，精品频出。
3.剧本创作大赛，丰富同学们的课余生活，展示同学们的艺术才华。
4.经典话剧观摩，展现话剧魅力，传播话剧文化。
5.话剧知识讲座，教你如何创作剧本。
三．部门简介：剧务部（负责剧本、场地等）。
财务部（负责剧社财务管理）。
宣传部（负责宣传剧社的各项活动）。
外联部（负责拉赞助等活动）。
创作部（负责剧本创作）。
认证部（负责学分认证工作）。
网络部（负责剧社论坛管理工作）。
我社不设演员部，全社成员均有演出机会。加入我社后，通过竞聘方式选举各部门理事，由理事升至部长或社长。
联系人：黄捷18255355173。
剧社论坛：
话剧社策划书篇十
繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的'影响。迎接20xx级新生跨进大学校园，体验高校文化艺术氛围。
主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部。
合作单位。
1、前期准备。
xx月xx日—xx月xx日准备活动策划书，谈妥赞助事宜（包括经费、冠名等问题）做好宣传工作准备。
2、活动日程。
xx月xx日—xx月xx日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传，征集符合要求的剧本，并联系校园媒体联合宣传，扩大影响。
xx月xx日—xx月xx日邀请文学社，团委，学生会领导对参赛作品集中评审，确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。
xx月xx日—xx月xx日优秀获奖作品由组织演员排练，并邀请作者指导演员排练。
xx月xx日—xx月xx日演出剧目集中彩排，晚会宣传工作展开。
xx月xx日（初定）石家庄铁道大学四方学院大学校园原创剧本大奖赛颁奖晚会。
获奖作品将在晚会中演出，邀请石家庄铁道大学四方学院知名专家教授、导演、院系领导及学生工作指导老师到场指导，赞助单位代表作为嘉宾出席晚会并为获奖剧目作者颁奖。
3、后期活动。
石家庄铁道大学四方学院大学文学院熹微文学社出版《熹微》校园原创剧本特刊，优秀剧本将刊登在两本刊物上向全校印发。
1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有石家庄铁道大学四方学院大学在校学生均可参加。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。
2、剧本必须为作者原创，可以对经典文学作品进行合理改编，但不得与此前已发表的剧作雷同。严禁抄袭，一经发现即取消参赛资格并张榜公开抄袭者姓名、院系。
3、参赛剧本必须适合舞台演出。场景、道具过于复杂的剧目可以参加评奖但不能排练演出。
4、参赛剧本内容、题材、风格、字数不限，但演出时间必须控制在15分钟以内。
5、参赛剧本请用稿纸书写清楚，提倡用a4纸打印，字迹潦草难以辨认者作无效稿件处理。请注明作者真实姓名、院系专业和联系电话。
6、参赛剧本请于11月9日前交秘书部（联系方式见宣传海报），过期不候。
7、本参赛细则如有变动，以海报公布为准。活动经费预算宣传费：500元（用于大型海报、横幅等宣传品制作，包括颜料、纸张、聘请专业广告公司进行电脑图文制作、打印、请柬制作和发放、联系媒体等费用）奖品费用：200元—500元（用于购买奖品和纪念品）演出服装道具制作费用：视排演剧目要求而定，约为200—500元以上合计1500元以内。
话剧社策划书篇十一
活动目的：学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此，秉着服务社团，服务广大同学，宣传奥运，打造良好的文化学习风气的宗旨，我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。
活动名称：xxxxxx
活动开始时间：xxxx年
活动地点：xxxxx
活动参与对象：全院学生及学生社团
主办单位：xxxx学生会社团部
协办单位：xxxx学生社团
活动目的：秉着服务社团，服务广大同学的宗旨，借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神，理工风采、社团文化的盛宴。
一、宣传方案：
1.开幕式图标：
在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标，要求图标象征意义积极向上，反映社团人精神面貌。
2.海报(60张)
四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称(开幕式两星期前)
3.横幅(6条)
升升园区、南湖、东院、西院各一条，鉴湖两条(开幕式两星期前)
内容：武汉理工大学第八届社团文化节开幕
4.幕布(1副)
挂在鉴主教学楼前的台阶前，作为舞台背景，大小以舞台待定
5.校园媒体及其他媒体宣传
和摄影
由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑
7.社团宣传贺卡及宣传单、
宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于开幕式当天发放
宣传单包括社团文化节规划、参与社团等，于开幕式前3-5天与各个园区发放
8.学院、社团联合宣传
1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用
9.请帖(含节目单)
学校各职能部门领导，各媒体单位
二、社团文化节揭幕仪式
活动时间：上午10点
活动地点：
活动流程：
1、主持人介绍文化节，邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕。
2、主持人宣布文化节揭幕活动启动
3、以美术协会的奥运百···············
话剧社策划书篇十二
当代大学生肩负着增强国家文化软实力、提升中华文化国际影响力、推动中华文化走出去的重要责任、在坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化前进方向，坚持以人为本，坚持把社会效益放在首位，坚持改革开放的基础上，我们要着眼加强网上思想文化阵地建设，贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，加强网络文化建设和管理，加强网上舆论引导，唱响网上思想文化主旋律。要发展网络新技术新业态，占领网络信息传播制高点。要广泛开展文明网站创建，深入开展文明办网、文明上网活动，不为有害信息提供传播渠道。要加强网络法制建设，加强对社交网络和即时通信工具等的引导和管理，规范网上信息传播秩序。要紧紧围绕发展健康向上的网络文化这项主要任务、围绕建设和管理两个主要环节，把我国互联网建设得更加繁荣、健康、安全、有序，为社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。
1、通过排练过程，增强大学生团结意识、
2、通过观看演出，让大家愉悦身心，培养艺术情操，增强大学生爱国爱党情怀。让大学生深化对党的民族理论和民资政策的认识，学习国家关于民族事务的法律法规，深入了解中华民族“多元一体”的发展历史，不断增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感。
3、让同学们的课余生活更加丰富多彩，同时增强了同学们的团结意识。
4、在参加完此次活动后能使全体同学能够更加科学把握我国文化改革发展的特点和规律，抓住文化建设的关键和根本。
1、活动时间：11月12日。
2、活动地点：第三教学楼阶梯教室。
3、活动对象：全体同学。
1．放轻音乐（观众入场）。
2．播放“大学责任与使命”ppt。
4．各参赛队伍派出一名代表到讲台左侧抽签，以此决定表演顺序。
5．抽签同时，主持人宣读比赛规则。
6、第一环节：话剧表演。
（1）学生主持人按照抽签后的顺序依次介绍各班的话剧表演主题和主要表演者。
（2）各班按照抽签顺序依次上场表演。
（3）各班表演完之后在场下安静坐好，等待表演结果的评比。
7．第二环节：评委对此次表演进行打分，选出一、二、三等奖的获奖班级。
（1）有请出席活动的老师讲话致辞，总结该次话剧比赛。同时工作人员统计评委分数。
（2）评审团主席上场，依次宣布获奖班级。
（3）获奖班级的代表上台领奖。
（4）获奖班级代表拍照留念。
1、此次活动各班必须参加，最少出一个话剧，上限不限。
2、每场话剧演出时间应为10—15分钟，参演人员人数不限，演员自行准备演出所需道具及服装。
3、评分规则：采取百分制，其中。
（1）服饰搭配恰当，且与所表演的节目相符，相衬。（10’）。
（2）表演的节目内容、形式新颖、创新性较强（20’）。
（3）节目的内容积极健康，有深刻的意义，能够引人深思，给人留下良好印象（20’）。
（4）节目表演的质量较好，语言标准流畅，所用道具适合、恰当（20’）。
（5）演员的投入程度较高，团体协作性较好，感染力较强（10’）。
（6）参赛选手表现出来的整体精神风貌较好（10’）。
（7）人气比较受欢迎，得到较多人的肯定，观众的反应较热烈（10’）。
4、此次比赛会评出特等奖一名，一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，比赛成绩优秀的班级团体及个人，将会在班级评奖评优中加分。
话剧社策划书篇十三
话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，同时丰富同学们的业余生活，让同学们在实践中认识自我，提升自我。
希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的`发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。
话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。
台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
快乐学习，快乐生活
20xx年4月15日初赛
20xx年4月20日复赛
主教区第七教学楼
土木工程学院全体大一同学
担任评委的老师、部长和主席
1、一等奖一名
2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定
3、给获奖选手颁发荣誉证书
1、准备相关的宣传物品，如报名表、宣传单、海报、横幅。
2、召集大一各个班级班长和生活委员开会，让他们通知各班的同学。
3、将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。
1、提前将会场布置好，包括观众和评委座位布局，教室装饰，黑板布局等等，确保万无一失。
2、比赛开始前把观众安排坐好，保持活动现场安静有序，等待比赛开始。
3、比赛前对选手进行编号，并且安排他们有序坐好。
4、主持人宣布比赛开始，选手有序上台表演。
5、比赛进行到中途有请宣传部同学进行歌曲演唱表演或是其他娱乐表演。
6、以各评委打分的平均分作为选手的最终成绩，排出名次。
7、有请各参赛选手和评委老师合影留念。
8、活动结束有请评委老师对活动作总结和评价。
1、提前做好预备方案，保证活动安全有序开展。
2、活动尽量突出主题，做好宣传工作，达到引人深思的效果。
3、要维持好现场秩序，避免出现混乱或是踩踏。
4、提前为工作人员开会，交代好注意的事项，讨论一切可能发生的意外情况，做到万无一失。
话剧社策划书篇十四
剧本梗概：一只幼蝉一天晚上做梦梦见自己已经变成了一只知了，在树丛中自由自在的飞舞，于是早晨起来问她妈妈，什么时候可以变成知了飞到外面的世界，她认为外面的世界很美好，很奇妙！有一天她终于破壳成蝉，她高兴的飞舞和妈妈道别，妈妈只是告诉她遇事要坚强，常回家看看。它出去看到了外面美丽的世界，从此杳无音讯。然而有一天暴风雨来临，她的翅膀都淋湿了，躲在树叶下避雨，一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使劲的挣扎，耳边传来妈妈的声音，她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了，伤心的躲在角落。她突然明白母亲对自己来说那麽重要。最后她选择了回到母亲身边，等自己真正强大了才飞出去。（就像我们自己一样，努力几十年，我们想象中的未来会很美好，但实际上，无论何时，我们仍然不能忘了我们父母！
主要演员：幼蝉和妈妈。
场景一：
时间：晚上。
地点：梦中的树丛。
人物：幼蝉。
内容：梦到在树丛中飞舞。
旁白：一天，可爱的幼蝉梦见自己变成了一只知了在树丛中玩耍。
场景二：
时间：早上。
地点：家中。
人物：幼蝉和蝉妈妈。
内容：幼蝉从睡梦中起来和妈妈的对话。
对白：幼蝉：啊，好舒服哦！（用手揉着刚睡醒的眼睛）。
蝉妈妈：我们宝贝睡醒了呢！做什么美梦啊，来跟妈妈说说。
幼蝉：我梦到自己变成了一只漂亮的知了，可开心了，可我何时能变成知了呢？
蝉妈妈：当然啰，只要你勤奋努力，梦想一定可以实现的。
幼蝉：真的吗？妈妈，我要破壳，我要脱壳，我要变成一只漂亮的知了。
蝉妈妈：脱壳虽然很辛苦，你一定要努力哟！
幼蝉：哦，哦。幼蝉能变成知了啰！
场景三：
时间：一天后。
地点：家中。
人物：小蝉和蝉妈妈。
内容：小蝉变成知了和与妈妈的道别。
旁白：经过几天的脱壳，变成知了的那天终于要来到了。（脱壳之前）。
她看到外面的世界好美丽啊（飞到门口看看外面然后扭头看着妈妈）。
对白：小蝉：妈妈，妈妈，门外的风景好美哦，我想出去看看，行吗？
蝉妈妈：好吧，孩子，外面很危险，妈妈不在身边，你一定要勇敢！小蝉：妈妈，我走了哈！
蝉妈妈：去吧，孩子，你长大了，你一定要学会坚强！别忘回来看看！
小蝉：再见了，哈哈（飞出屋子）。
从此，小知了再没和妈妈联系。。。。。
场景四：
时间：一天下午。
地点：森林。
人物：小知了。
对白：小知了：哼着歌哇，呵呵，好美呀！（遭遇之前在树丛中）。
小知了：糟了，要下雨了，怎么办啊？（风雨之前）。
旁白：一阵狂风袭来，吹起了小知了。
小知了：救命啊！救命啊！（粘到蜘蛛网后）。
插镜头：出现妈妈的声音和画面：你一定要勇敢，妈妈想你！
小知了：妈妈，我错了，我也想你！
场景五：
时间：下午。
地点：小时生长的乐土。
人物：小知了和妈妈。
内容：小知了回到了妈妈身边。
旁白：风雨过后，终于迎来了久违的晴天，母子抱在一块哭了。
场景六：
时间：上午。
地点：树丛。
人物：知了和妈妈。
内容：知了再次和妈妈道别。
旁白：经过努力的锻炼后，小知了终于扑打着强健的双翅开始了自己的飞行。
话剧社策划书篇十五
心理话剧大赛是我部及学生会本学期的重点活动之一，并得到学校领导和老师的大力支持，给更多想展示自我的同学提供了一个展现的平台，同时丰富同学们的课余生活，艺术修养，激发大一新生的主人翁精神和责任感、丰富校园文化生活，本次话剧大赛旨在更好地活跃校园文化环境促进校园文化建设，营造健康、高雅、文明的校园文化环境。
健康的心理是大学生成才的基础，每位大学生都应该认识到健康心理的重要性。健康的心理可以促进大学生全面发展，使大学生克服依赖心理，增强独立性；利于大学生培养健康的个性心理，形成正确的心理观念。举办心理话剧大赛，可以让同学们通过话剧的形式将身边的各种故事（亲情，友情，爱情等等）的跌宕起伏的心理过程演绎出来，引导同学们思考自身的生活，启发他们恰当的处理自身的各种问题。
"阳光、幸福、温暖、快乐"
工程经济学院11级新生
xx老师
1、活动时间：10月15日--11月29日
2、比赛时间：初赛：11月15日 决赛：11月29日
初赛：公共教学楼a-104、105（下午4点）
决赛：学生活动中心（食堂三楼）（晚七点）
1、话剧内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采，鼓励大家采用原创剧本（剧本内容也纳入评分范畴），符合主题。
2、话剧表演时间在10——20分钟内。
3、本次活动以班级为单位，每班至少出一个节目。各班于10月20日前将剧本上交，确定表演人员及工作人员。
4、各班要积极的组织进行排练，排练期间必须通知心理部班级联络员前来考察。
5、表演人员须努力把里边角色表演得更真实、更生动、更丰满。本着认真负责的精神参加话剧演出，积极排练。
1、初赛：以各部负责人根据评分标准共同选出进入决赛节目。
2、决赛：以现场打分的形式展开并现场颁奖。
十 、活动组织机构
（1）活动主办方：湖南交通职业技术学院心理咨询中心
（2）活动承办方：工程经济学院心理部
（3）活动协办方：工程经济学院学生会各部门
（4）总负责人： xxx xxx xxx
（5）具体负责人： 心理部全体成员
1、 比赛时间如与院部大型活动冲突，则时间另定
2、 如比赛当晚应停电等特殊状况则比赛时间另定
3、 准备好备用话筒、备份资料等以便应对活动时发生的意外
4、 如有人在比赛期间受伤及发生意外及时送往医院
5、 若比赛中出现分数相同节目，在影响得奖等级的情况下，则临时加赛一场（规则：由各班派人上台表演才艺展示，时间5-10分钟内，由评审最终决定）
6、 比赛期间要严格把关，以防止非工作人员进入工作场地照成的意外
1、起草活动通讯稿，召开心理委员会议向各班心理委员传达活动通知
2、召开部门例会，安排成员具体工作及比赛要求
4、与各兄弟部门联系邀请其协助
5、制定比赛规则，做好活动经费预算，批活动场地
（一）初赛前期准备：
1、召开部门例会安排各成员具体工作
2、提前出好海报宣传并张贴到位
3、制作统分表，节目单，计分条，评分标准等初赛所需资料
4、邀请各部门负责人前来观看
5、统计各班级节目的具体资料，及购买小食品
（二）决赛前期准备：
1、同初赛5点准备
2、选拔主持人，并提前培训及准备节目串词
3、准备比赛小节目，提前预约表演节目
4、拟定决赛嘉宾及评审名额，做好邀请函并送达到位
5、购买装饰材料，准备主持人礼服、奖品、证书等比赛相关物品
6、邀请领导老师为比赛致辞
7、与各兄弟部门联系安排各具体工作
8、选拔礼仪小姐
9、抽签对比赛团队进行排序
10、准备比赛当晚各班级的座位及嘉宾席座位
（一）初赛： 20xx年11月18日下午4点
1 、12:00工作人员布置（候场区、比赛区）等比赛场地，并准备好相关物品
2、15:00组织人员入场
3、15:30对出赛节目演员进行考勤和出场要求进行登记
4、16:00、下午四点比赛正式开始
5、赛后相关人员统计比赛结果，确定决赛名单
（二）决赛： 20xx年11月29日晚7点
1、14:00工作人员入场布置活动场地，并检验设备安装状况
2、15:30主持人及参赛节目到会场进行彩排等准备工作
3、18:00安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜
4、18:40活动开始（主持人介绍话剧及活动安排）
5、19:00话剧比赛开始（演出人员开始演出）
6、21:30心理话剧比赛活动结束（主持人宣布结束，人员散场）
7、清理会场及物资的收拾
1、主持人开场白，并介绍到场学校领导和老师
2、由蒋书记致开场词，主持人宣布比赛要求以及评分标准
3、选手有次序的进行比赛
4、穿插表演节目
5、继续进行接下来的比赛
6、辅导员颁奖及蒋书记进行总评
7、照相留念
1、决赛名额8个。（视话剧质量而定）
2、决赛最终将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖两名。
3、优秀话剧将代表工程经济学院参加院里决赛。
1、剧本的质量 （30分）
2、表情自然，动作恰当，口齿清晰（10分）
3、思想内容健康，积极向上（10分）
4、台风好，能面对观众，情节衔接得当（20分）
5、各班级的配合情况（15分）
6、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情（15分）
物品
单价（元）
数量
总价（元）
证书
6
8张
48
横幅
7
16米
112
邀请函
5
10份
50
会场布置材料
300
打印资料、纸笔
50
决赛瓜果
100
小礼品
5份
50
奖金
240
红包
1
3个
3
主持人、礼仪化妆
100
矿泉水
2
15瓶
30
总计：1083元
十八、 注意事项
1、活动期间一定要注意安全。
2、活动之前每个工作人员要签到，必须准时到会。
3、如有特殊情况需提前一天向负责人请假。
4、活动之前一定要开部门例会，并一定要明确各成员的具体工作。
5、安排人员带相机，记录下活动内容，活动后制成ppt。
6、由负责人收集工作人员通讯方式，以保证在活动中保持紧密联系。
7、活动期间工作人员统一穿会服，戴工作牌。非特殊情况在活动中不得取下。
8、在活动中工作人员一定要注意形象，遵守纪律，做到一切行动听指挥。
9、相关人员必须准备好相关材料。如有哪一环节出问题直接找相关负责人。
10、评分标准化，保证考核公平公正。
11、活动期间观众不得随意走动或离开活动场地。并严格注意会场纪律。
12、活动前后由通讯员写活动通讯稿。
13、活动后每人写一份活动总结。
14、此次活动也将纳入部门考核评比中。
15、活动完后必须评出名赛排名，并记录获奖节目资料。
16、活动完必须清理会场。
话剧社策划书篇十六
目的：宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。
展示当代大学生风采风貌，为当代大学生提供一个自我展示的平台。
主办方：***团委
承办方：学生会社团部、学习部
本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。
1、参赛对象为***全日制本专科在校学生。
2、本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。
3、每出话剧参赛选手5至8名
4、每出话剧表演时间为10至15分钟。
5、本次英语话剧参赛主题不限，但须有一定的寓意，能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特。（注：参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。）
6、评分标准：
（1）要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；
（2）要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
注：具体得分由评委评定
时间：待定地点：待定
本次活动设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳女主角、最佳男主角奖各1名。
1、人员安排
（1）主持人由学习部安排，通知的撰写及下发；
（2）社团部负责邀请评委，及统计参赛人员；
（3）社团部负责拟定评分细则；
（4）两个部门共同负责话剧质量及现场秩序。
硬件设备：话筒，多媒体等（由社团部负责）
1、采取海报、图配文。展贴地点（待定）
2、传单：配合海报
话剧不仅可以培养学生的听说能力，也可以从某种程度上发展学生的想象和理解能力以。话剧的方式，给同学创造讲解、操练和运用英语的情境，形象生动地再现有关对话的时空，便于学生理解和记忆。同时激发同学们学习英语、应用英语的兴趣。
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活动目的：丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高英语学习热情，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现建工院学生特有的精神风貌。
丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。展示当代大学生风采风貌，为当代大学生提供一个自我展示的平台。
活动开放对象：活动开放对象：建工院学生
活动地点：活动地点：小白楼306活动形式及内容：活动形式及内容：从大的方面来说分为初赛和决赛。比赛内容自定，主题主要为幽默搞笑，也可用感人等方式打动观众。初赛在小白楼306举办，确定决赛名单后将进行第二轮筛选，之后在一周后进行精彩而激烈的决赛。
比赛流程大致如下：初赛：各班依据抽签顺序按顺序表演，每班节目控制在10—15分钟，表演后由评初赛委打分，按平均分确定名次，赛后公布进入决赛的班级，并与一周后进行决赛。决赛：决赛：进入决赛的班级按序号表演，表演后由评委打分，决出最后的优胜和各奖项获得班级，最后进行颁奖仪式。
注意事项：注意事项：1、要求服装尽量精美并贴合本班表演内容，并设有最佳服装奖。2、话剧表演不必用全英语形式，那样不仅难度高，观赏性也不强。
