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计划是指事先规划和安排好未来要实施的各项活动或行动，它可以帮助我们提前做好准备，达成预期目标。了解自己的资源和能力，合理分配时间和精力。如果你想进一步提高计划的质量和准确度，以下是一些值得一试的建议和实践。
寒假计划表初三篇一
1、寒假作业每天每科10页，春节前完成。
2、语文：每天背3首古诗、练3页字、视听3篇（作文/故事/成语）。每天诵读一篇优秀作品，背不会的部分抄写。每周末一篇日记，每读完一部喜欢的作品写一篇读后感。
3、英语：每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖。每天背会并默写10个单词；亲子共读儿童英文图书。
4、数学：《同行》、《随堂》错题重做一遍；完成本册《英才》。
1、买菜、购物并结清钱款，送回家。
2、推销产品，解说并演示。
3、单独坐公交车去姥姥家。
4、做三件第一次做的事。
1、物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果。
2、培育一株植物，记录生长过程。
搜集出游地资料信息，及时记录心情感受，整理成为一篇游记。
寒假计划表初三篇二
之后跑步：绕楼2楼（7：20----8：00）。
8：05吃饭。
8：20---8：50背单词。
8：55---9：25背课文。
9：35---10：35数学。
10：45---11：45英语。
11：45---12：00课外书。
12：00---13：00午休。
13：10---14：10化学。
14：20---15：10物理。
15：20—16：20语文。
16：20---吃晚饭前free。
吃完饭后—21：00八科任选。
21；00—22：00电视，电脑，课外书。
寒假计划表初三篇三
我们从一些中学了解到，有的初三生一到寒假就彻底放松，把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为，这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表，用小本记下自己每天要做的事情，按照计划学习。
寒假里，初三生可自由安排学习时间，北京师范大学心理学教授沃建中提醒，初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段，初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果会更好。各学科的复习穿插进行，也利于提高效率。
中考看的`是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为，纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果，初三生要抽出时间认真总结教训，找出自己的强弱项，并强化强项，弥补弱项。弱项提高分数的空间很大，考生要认真分析自己弱项的问题所在，找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
别忘搜集作文素材。
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此，北京师范大学附中老师高超提醒，寒假时间相对充裕，初三生要学会观察生活，积累作文素材。寒假中，初三生要有意识地思考一些问题，并注意积累，多看、多听、多想、多练习，提高观察、分析能力。
不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议，初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上，如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
老师还提醒初三生，寒假生活要劳逸结合，可多和父母、老师或同学沟通交流，减轻压力，保持良好心态。
对于初三学生而言，如何过好寒假十分重要。下学期就要参加中考了，压力大，寒假里需要调整好心态，以正确面对中考。
学生很难攻克。对多数学生来说，在寒假专攻难题往往没效果，反而容易因此产生不自信心理，影响今后的学习情绪。
同学们应静下心来梳理三年所学的基础知识，查漏补缺。中考时，汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础知识题目，区分度不大，难度相对较低。很多同学却因为平时不够重视，在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分知识面积大，等到中考前复习就会来不及。眼下，利用寒假复习正是一个好机会。
初中语文六册课本后面都附有词语表，这是中考命题依据范围之一。这个寒假，同学们不妨化整为零，每天听写、默写几课书的词语，争取在寒假里将六册书的基础知识都过一遍。同时，注意复习基础知识的短句，如语言的连贯与表达、词语的修改等。这部分知识在试卷里是以单独知识题形式出现，在阅读中也有所体现。
如果同学们想提高阅读能力和写作能力，在寒假里应该看哪些书呢?张洪旗老师认为，这个时候看“大部头”已是远水救不了近火。她建议大家多看《读者》、《青年文摘》、报纸副刊美文等篇幅较短、文字优美的文章。优秀作文选也可以看，但不能过分依赖。有些学生将各种题材的优秀作文背下来，希望上考场时能照搬，这样做风险很大。正确的做法是将文章吃透，从中学习审材立意的方式、运用语言的技巧。
巩固成绩就是胜利。在寒假里，同学们首先要做的，就是通过期末考试试卷总结自己掌握了哪些基础知识，然后不断熟悉这些知识。这样能防止中考时发生把会做的题目做错的遗憾。而且，对于已经掌握的知识，同学们复习起来会更得心应手，效果更好，从中还能感受到学习成功的快乐，树立起自信心。
接下来才是查漏补缺。查漏补缺也要有针对性，主要看那些当时不会做，出考场后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能醒悟的题目。马上能醒悟说明同学们可以掌握这些题目里的知识，具备相应解题能力，只要再加把劲就能攻克。对于那些特别难的题，老师讲了也不懂，或听讲后会做了，换一种题型又不会做了，建议同学们还是舍弃掉。这种题多做无益，还容易打击学习积极性，使信心受挫。而在精神压抑的情况下学习是不可能学好的。
寒假计划表初三篇四
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！
不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
7：00起床。
7：20洗涑完毕之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)。
8：05吃饭。
8：20---8：50背单词。
8：55---9：25背课文。
9：35---10：35数学。
10：45---11：45英语。
11：45---12：00课外书。
12：00---13：00午休。
13：10---14：10化学。
14：20---15：10物理。
15：20—16：20语文。
16：20---吃晚饭前free。
吃完饭后—21：00八科任选。
21;00—22：00电视，电脑，课外书，free。
在模拟考试中，你也许不太理想，但如果能在真正的入学考试中获胜，则长久以来的痛苦，也算是得到了报酬。
在模拟考试后，你要认真分析到底在哪个部分受到的挫折最严重，将过去的模拟考卷拿出来看看，错误的地方就是你的弱点，要好好的认清这些薄弱环节，才知道自己努力的方向。把模拟考试中错误的部分挑出来，认真分析，找出错误的原因，加以改正，这样就会弥补自己的弱点，可得到相当不错的效果。不要回避自己的错误，而应该总结经验教训。否则会在正式考试中失败。
“只剩十天！”当考试的脚步越来越近时，很多人都会拼命地练习可能出的各类应用题。其实，这种方法不太理想，因为应用题是无限的，不胜枚举，所以自己认为已经练习了很多题，增强了实力，事实上只是九兔一毛而已。因此，应该将每一门功课必定会出的基础知识作为复习的重点。
另一个是心理问题。多做各类例题是一个好办法，但是应用题不容易找出正确的答案。实际上在几百个题中，只会做一两题，关系不大。由于考期已迫在眉睫，难免会使人心绪不宁。所以，这个时候不妨再翻阅复习一下各类基础知识题。
寒假计划表初三篇五
寒假的开始，当然是回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方。
首先，把老师布置的寒假作业做完，在做作业时，不能应付差事，不懂装懂。其次，建立一个错题本，把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。有针对性地进行复习。第三，进行适当预习，了解一下下学期都会学些什么内容，为下学期做好计划。第四，查漏补缺，补补自己的弱科。对于初三学子来讲，马上就将面临中考，因此更应该把握机会好好总结复习。
1、每天足量学习6小时，内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等。
2、每日英语听力或口语30分钟。
3、中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动。
4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20----7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20---9：10做作业（语文阅读一篇和摘抄）。
9：25—11：25数学试卷一份。
11：25---11：45看报课外书。
11：45--13：00吃饭午休。
13：10---14：10化学。
14：25--15：25英语。
15：40—16：40物理。
16：40---吃晚饭前free包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）。
21;00—21：30电视，电脑，课外书，free。
21：30睡觉。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20----7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20---9：00做作业（英语）。
9：15—10：55物理试卷一份。
11：00---11：45历史。
11：45--13：00吃饭午休。
13：10---14：10语文（可写作文，或文言文）。
14：25--15：25数学。
15：40—16：40化学。
16：40---5：30摘抄，阅读包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）。
21;00—21：30电视，电脑，课外书，free。
21：30睡觉。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20----7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20---9：00做作业（数学）。
9：15—10：55化学试卷一份。
11：00---11：45英语。
11：45--13：00吃饭午休。
13：10---14：10语文（阅读一篇和摘抄）。
14：25--15：25物理。
15：40—16：40政治。
16：40---吃晚饭前free包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）。
21;00—21：30电视，电脑，课外书，free。
21：30睡觉。
以上计划，三天一循环。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的8篇《初三学生寒假学习计划表》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
寒假计划表初三篇六
3、中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动。
4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）。
7：00起床。
7：20洗漱完毕。
7：20----7：50：跑步。
8：00吃饭。
8：20---9：10做作业（语文阅读一篇和摘抄）。
11：25---11：45看报课外书。
11：45--13：00吃饭午休。
13：10---14：10化学。
14：25--15：25英语。
16：40---吃晚饭前free包括体育运动。
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）。
21：30睡觉。
寒假计划表初三篇七
在很多学生眼里，语文学习成绩主要是靠基础，所以进入初三之后，对语文学习开始放松，在做寒假复习计划时，给语文学科留出的时间也是少之又少。
吉大附中语文组组长刘燕老师指出，这是一种误区。其实，这个寒假是学生汲取语言营养，提高写作能力的最佳时期。她建议，假期里，同学们要坚持每天读书，可以看一些名著、优秀的散文，尤其是千字左右的获奖小文章。另外，要坚持动笔写东西，不一定非要写成作文，有感而发的随笔、日记都可以。刘老师分析，2007年中考语文学科考纲不会有太大的变化，所以，同学们不必有太大的压力，现在不必忙着背一些知识点，重点还是应该放在提高能力上面。
数学：熟读教材做透一套参考书即可。
数学学科是初三学生复习的重中之重，那么这个寒假，该怎么复习数学?吉大附中数学老师马平给出了建议。“找弱补强，分析问题原因，整体提升。这是总的复习思路。”
马老师说，首先，同学们要站在系统的高度，梳理初中三年来所学的知识点，把这些知识点穿成线。比如，函数，初中学的有关知识很零散，正比例函数、反比例函数、二次函数等等，同学们可以把这些重新捡起来，从定义、图形、应用等方面重新理解。另外，还要注意不同知识点的联系。比如，用函数的思维去理解方程和不等式等等。马老师给出的第二个建议就是，要熟读教材。她说，题不用做得太多，找到一本合适的参考书做透就可以。马老师说，如今市场上的中考参考资料大同小异，有些同学看到参考书里的题陌生就买，其实没有必要，做太难太偏的题对中考并没有什么帮助，而且弄不好，会把同学们带入误区。把一道题做透才是关键，做题时切记，做完后回过头琢磨一下，想想自己是怎么做出来的.，还能不能有其他的解法，这样做下去，就会起到事半功倍的效果。
英语：阅读理解完型填空一天一篇交叉进行。
英语和平时积累有关，但最后的总复习也是至关重要。吉大附中英语老师吴轶佳给出了详细的复习方案：
听力坚持天天练。假期时间相对宽松，学生可以采用有意识听和无意识听相结合，精听与泛听相结合的方法。多数人学流行歌曲都是听了又听就会哼唱了，英语的听力练习也是同样的道理，同样的内容反复听，总有熟能生巧的时候，语感也同时培养出来了，切记不要朝三暮四，一个内容没听懂就换另外一个内容。而精听的时候务必要注重训练自己掌握文章内容的能力，捕捉重点细节的能力，抓主要内容和主题思想的能力，正确辨别人物态度与感受及他们之间关系的能力，换句话说就是无论何时都要抓住问题的主要矛盾，主要冲突在哪里。这几点对提高答题的准确率是大有效果的，而能力的培养来源于平时训练时对于答题技巧的重视和把握。
单词结合语境循环记忆。很多学生在单词方面的困难通常有两个，一是单词的拼写错误，二是在具体的语境中选择适合的单词，并且用对单词的适当形式。我建议同学们，首先要把初中阶段学过的五本教材找齐，中考考纲里规定的四会单词是有限的，即书后生词表里的黑体字单词，以先突破它们的读音和拼写为主。把这些词归纳在一起，每天给自己限制一定的量，循环反复，克服遗忘。其次，复习单词时还要重视单词的词性和准确的汉语意思，以及这个单词主要的词形变化。此外，孤立地记忆单词是困难的，要把单词出现在课文中的语境搞清楚，原句朗读熟练，在理解的基础上记忆单词。
中考出现的完型填空和阅读理解既考查学生阅读能力，也考查学生的主观判断能力和逻辑思维能力。假期的时候不要贪多，数量不是目的，技巧和方法才是制胜的关键，应采取以下几步：略读，了解文章大意。带着问题，在原文中寻找答案。对疑难问题进行仔细推敲，找到依据，确定正确答案。再次回顾文章内容，确保万无一失。建议同学们购买的完型、阅读习题集首先要精而少，其次习题集不仅要有完整的答案，更要有原因分析。
最后，建议同学们，利用假期空余时间，写两三篇成型的典型文章吧。选择中考的常见文体，一种体裁写一篇，克服汉语式的思维。
寒假计划表初三篇八
阅读有待提高，课外阅读量少，词汇掌握的不够多。
分数95——77分。
运算能力，难题能力不足。粗心大意，不够认真。
1.语文：90。
2.数学：85。
踏实学习，改进方法。(下期准备3本笔记本，语文和数学各一本积累本，数学改错1本。)。
1.每天足量学习4个半小时，内容包括：寒假各科作业、语文阅读、数学练习等。
2.中午保证一小时休息，下午学习然后外出体育活动。
7：30起床。
7：40洗漱完毕。
7：50——8：10阅读。
8：20吃饭。
8：40——9：30做作业(语文)。
9：50—10：40数学。
10：50——11：20看报课外书。
11：45--13：00吃饭午休。
13：30——14：10语文。
14：30--15：20数学。
15：40—16：10阅读。
16：40——吃晚饭前体育运动。
21：10睡觉。
