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分析是对问题进行细致剖析和研究的过程，它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。作为学习的参考，下面是一些经典的名言警句。
建议书篇一
各位老师：
教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。
读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”
读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久，将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条：读书!读书!再读书!
在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期，县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时，倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯，坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行，学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”，践行“五个自觉”：
1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》：读懂人性，唤醒让人真正成为人的行动自觉。
2、《构建教育新模式》：读懂改革，唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。
3、《身为教师——一个特级教师的反思》：读懂教育，唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。
4、《有效教学十讲》：读懂教学，唤醒对课堂有效性的探究自觉。
5、《成长的阳光》：读懂学生，唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。
建议书篇二
亲爱的同学们：
在这一天，国家响应了关于“限塑令”的号召，倡导消费者使用环保塑料袋。
虽然，想法是完美的，但是现实是残酷的，以失败告了终。
如今，大街小巷中，哪不是它那白色的踪影，这是为什么呢？因为要求得不够全面，只有商场而没有小店，只有城市而没有农村，那我们又该怎样做？我认为：首先，就应在各个地方，发布有关塑料袋等一次性用品，对地球危害的有关教导，让每个人心中，树立起保护祖国母亲的念想，继而，对乱扔塑料袋之人，进行有关的惩罚，如：罚款、做必须的环保工作等。
然而，没有了塑料袋，我们又该如何出行购物呢？相信大家，都会携带自家的菜篮，在此，我想为广大人民群众，推荐一款我所设计的环保塑料袋。
它是由植物纤维所制成的，厚度到达了国家所能生产、销售的标准，大于了0.025毫米，这种材料十分广泛。
野花、野草中都能提取到它，半年就能完全腐烂，火烧也不会留下有毒气体：并且它比菜篮轻巧，方便携带。
同时，我要呼吁大家：拒绝使用一次性用品，不能让它长存于祖国的地下，我们的脚下。
xxx。
xx年xx月xx日。
建议书篇三
尊敬的市长：
您好！
众所周知，地球妈妈被我们人类破坏的面目全非，所以地球妈妈也发脾气了，所以我们不要再破坏地球了。
我们人类破坏的方法很多，我们台州市就有很多人在破坏如：不节约水。乱排废气。烧垃圾。高空抛物等等。原因是人们太懒，没有保护意识。
上面的问题就很大，我在这里向您提几条意见，希望您能采纳！
谁家水费超标，就降低他家的水额度。在草地上插几个让人们保护植物的告示牌。谁在烧垃圾就制止他。让保安四处巡视，谁高空抛物就提醒他不要在扔了。
地球已经风烛残年，大家一起行动起来，保护地球！
建议书篇四
文明交通行动计划是中央文明办、公安部共同倡导的，旨在保护人民群众生命财产安全的重要举措。你们是祖国的希望和未来，请从我做起、从现在做起，争做文明交通的倡导者、践行者和宣传者，我们倡议：
一、牢固树立道路交通安全意识。“交通事故猛于虎”，遵守道路交通法律法规，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意识，是我们每位公民应尽的义务。
二、文明走路。有人行道的走人行道；没有人行道的靠路边行走。横过马路时，有斑马线的走斑马线；没有斑马线的，在确认安全后缓慢通过。不三五成群并肩行走，不在马路上嬉戏打闹，不突然急拐横穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐骑公路护栏或花台。不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
三、文明乘车。拒绝乘坐超员、超速、超载、疲劳、酒后驾驶的车辆；拒绝乘坐非法客运车辆。要站在公路最边缘，等候车辆，不携带危险化学品，并依次排队上车。乘车时不要与驾驶员谈话，不要将头手伸出窗外，不向车外抛洒物品，要主动为老弱病残或孕妇让座。车辆停稳后，要观察两端来车方向，确认安全后坚持从右侧下车。
四、文明骑车。驾驶自行车、电瓶车等非机动车辆时，不走中间快车道，不逆向行驶，不闯红灯，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐竞驶。
五、做文明交通的宣传者。文明是一座灯塔，希望你们充当文明使者，发挥“小手牵大手”的传、帮、带作用，劝告你的家人、亲戚和朋友自觉遵守交通规则，共同维护良好交通秩序，争做文明交通志愿者和义务宣传员。
同学们：“平安出门、快乐回家”是我们共同的心愿。让我们携起手来，行文明路、开文明车、做文明人，共建云阳美好家园！
建议书篇五
水是生命之源？生产之要？生态之基。千万年来，长江、淮河、运河流淌不息，孕育了独特辉煌的江淮文化，滋养了生生不息的苏北大地，为幸福扬州、江淮之都带来了勃勃生机。
如何保护我们的母亲河？如何使工业化、城市化发展与维护河湖健康生命相协调？这是我们每一位市民刻不容缓的神圣使命。
近年来，在区委、区政府的正确领导和全区人民的共同努力下？投入巨大的人力、财力？开展了创建河道疏浚达标市、创建农村河道环境优美镇等大规模河道治理工程？已取得了阶段性重大成效。但是？乱取土、乱占用、乱设障、乱排污等违法行为仍时有发生？广大居民的河道保护意识、水环境保护意识仍然较低？特别是农村河道的长效管理机制还未真正建立。
借此机会？我们郑重倡议：社会各界立即行动起来？从现在做起？从点滴做起？加入到保护河道的行动中来。
一、我们要做保护河流的倡导者。保护江河湖泊？需要多渠道、全方位？开展多种形式的宣传活动？营造保护河流的良好氛围。积极倡导水生态理念？使保护河流成为一种社会风尚。
二、我们要做保护河流的维护者。保护江河湖泊？需要以实际行动？自觉遵守有关河道管理和保护的法律法规？自觉保护水环境？维护水生态？保障水功能？节约水资源。
三、我们要做保护河流的捍卫者。保护江河湖泊？需要全民监督？要勇于制止、大胆举报侵害河流的违法行为？承担起保护河流的光荣使命。
我们要始终牢记？保护河流不仅在于口号？在于良知？更在于行动？不仅在于一个阶段？在于一个人的行为？更在于全社会的不懈努力。谢谢大家！
xxx。
xx年xx月xx日。
建议书篇六
亲爱的各位朋友们：
在我们生活中，有许多节日，比如春节、中秋、护士节等等。
这些节日都是些普通的节日，而我却想设立一个环保节，现在这个城市里被大大的污染了，马路上的汽车掀起的灰尘污染了天空，河里的垃圾污染了清澈的小河。更多的是人们的乱砍滥伐，大树会给我们新鲜的空气。环保节这一天，我们可以让天空变得更蓝，大地变得更绿，人们更开心，更健康。我们要经常栽树，等树长高以后，我们就更能吸到更多的新鲜空气了。我们还可以少开空调，可以开电风扇。还要少开汽车，减少灰尘。让我们一起建设这个美好的环保节吧。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
建议书篇七
敬爱的老师：
您好!
老师，我们这组有很多不听话的男生，告了很多次，老师也管了，但是但是他们江山易改本性难移，不听话的还是依旧不听话，我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦，有他们的地方就没我，跟他们势不两立，与其看着心烦，不如把他们调走!
可能大家跟我们老师想的一样，觉得能忍就忍吧。
但确实不是我咄咄逼人，而是他们实在太令人不能接受，每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息，也许他们只是开玩笑，但我们还是不能接受。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不声不响，继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔小声的语调。
祝您身体健康，平平安安!
您的学生:xxx。
20xx年x月x日。
建议书篇八
当我们背起行囊，肩负着家人的希望，怀揣着对未来的美好蓝图，从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时，当我们漫步于人来人往的`宽阔街道时，常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢？一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种“小事”；我们谈理想、谈报国，却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛，远离伤痕和担忧，我们发出如下倡议：
1、认真学习交通法规，增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2、行人须在人行道行走，没有人行道的靠路边行走。
3、横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道，不要闯红灯，不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
4、不要手持物骑车，不要在骑车时带耳机听音乐、广播，不要骑车带人。
5、骑自行车转弯时应放慢车速，向后观望，伸手示意，不要在机动车临近时突然猛拐。
6、骑自行车不要与机动车争道抢行，不要低头疾驶。
7、停放自行车应在规定区域内排放整齐，不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。
8、乘车时注意文明礼貌，自觉购票，按顺序上下车，不争抢，不拥挤。
9、积极宣传交通法规，争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。
同学们，为了自己，为了他人，让我们亮好“红绿灯”，远离交通事故，珍爱生命，齐心协力，共同营造一个安全的交通环境！
建议书篇九
同学们：
现在，我们的生活越来越富裕了，但是我们在富裕的同时，也变得越来越浪费了，水资源就是其中的受害者之一。你知道吗？21世纪，人类将面临严重的水荒。听到这句话，你也许会想：地球上江河湖海那么多，怎么会缺水呢？地球上的淡水资源本来就是很有限的，过去，人们往往认为水和空气，阳光一样，是取之不尽用之不竭的天然资源，事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水，但这些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样可供人类利用的水就更少了。
让我们一起保护水资源，节约用水，我向同学们发出如下建议：
2、经常检查家中的自来水管，防止漏水。不要忽视水龙头和水管节头，以免它们漏水。
3、珍惜每一滴水，实行可以反复利用的方式。
4、提高节约用水的意识，树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式。
6、平时养成节约用水的行为习惯，这样就能节水70%左右，掌握科学的节水、用水知识，了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识。
7、同学们无论是哪里，都要节约用水从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，淋浴少用一盆水，平时少用一滴水。
8、除了自己做到节约用水，也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水；
9、积极参与到节约用水活动中来，为共建一个和谐的、美好的家园贡献一份力量。
同学们，节约是我们中华民族的传统美德，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水，只有珍惜水源，爱护水源，我们的日子才会更幸福美好！我们的生活才会更加丰富多彩！
xxx。
xx年xx月xx日。
建议书篇十
敬爱的詹老师：
我觉得这个《班级公约》，老师制定得比较详细，细节很多而且较为严格，每一条都要求我们从小事做起，让不文明现象减少到消除，主要是为了让我们刚进入初一的学生能尽早养成良好的学习和生活习惯，以此来约束我们，严格要求我们。
我觉得班级公约出台后，可以把它制作一下贴在教室的墙上，让学生们抬头就看到它，这样也许效果会更好。另外，我觉得我们现在都比较爱玩游戏和听音乐，班级公约里第二章第15条还可以加文曲星、随身听等娱乐用品不得在教室内玩弄，否则下课时同学们会凑在一起在文曲星上玩游戏，这样学生们课间纪律会很吵，同时容易分心，影响学习。
还有班级公约缺少明确的奖惩制度，我想对于违反班级公约情节轻微的：
1、可以在班队课。给班内唱歌一首。
2、单独为班级打扫卫生一周。
3、为班级檫黑板、讲台桌及窗台卫生一周。
4、写一份保证书贴在讲台上。
对于违反班级公约情节严重的：
1、在全班同学面前做公开检查的机会并要求为班级做重大的贡献。（含卫生、环境）。
2、让其家长与老师交流的机会一次。
3、让其在家反思、休息的机会。
对于班级公约执行良好的，在班内予以鼓励或表扬。
我相信在老师的指导和班级公约的落实下，班级管理肯定会有一些实效，我们在各方面会比小学时取得不同程度的进步。
例如：上课不敢讲空话了，积极回答问题肯定多了；下课不敢大声喧哗，打闹了；值日时会认真多了，也不再乱扔废纸了……我们学生肯定会努力遵守班级公约，养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯，做一个文明守纪的初中生，为今后的学习、做人奠定基础，从而快乐地生活在一个文明、团结、向上的705班集体中。
以上是我的建议，希望您能采纳我的建议。
建议人：
日期：
