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最新比赛工作方案(大全11篇)
  • 时间:2024-01-13 10:11:53
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最新比赛工作方案(大全11篇)

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最新比赛工作方案(大全11篇)
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方案应该具有可行性和可持续性。方案的监控需要及时收集和分析数据,以便及时调整。方案的持续优化和改进可以帮助我们不断提高工作效率和质量。

比赛工作方案篇一

体育大联赛足球项目比赛组织工作方案根据《上海市教育委员会关于印发上海市学生体育大联赛组织工作方案的通知》精神,并结合区教育局的相关规定,为了以科学发展观统领教育工作的新发展,进一步推进素质教育的实施,促进学生德、智、体、美全面和谐发展,决定组织学生体育大联赛足球项目比赛。

一、指导思想与总体目标。

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据体育大联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动意图、行动目标、口号及标志。

1、活动意图:以体育活动、竞赛为载体,激发学生体育热情,提高学生基本活动能力和体能,掌握体育技能和锻炼方法,培养团队精神,形成健康意识,提升学生综合素养。

2、行动目标:“人人有项目、班班有团队”。

3、行动口号:“同一个校园、同一个班级、共同的梦想”

4、活动会徽:由学生参与创作设计,经推荐和评选产生晋元高级中学体育大联赛会徽以及各项目会标。

1、项目。

竞技类:男子足球赛(七人制)。

游戏类:个人颠球、绕杆接力、两人传球、射门。

2、组别。

分为高一、高二两个年级组。

四、组织机构。

1、成员组成及联络人。

在由区政府、区教育局、区体育局、区团委以及各学校的分管领导组成的普陀区学生体育大联赛组委会号召下。我校相应组成了晋元高级中学学生体育大联赛足球项目比赛组织机构,由学校分管领导、德育处、团委学生会、体育组等部门组成大赛领导小组。主要职责为:宣传策划、任务协调、指导督查、组织竞赛、总结表彰等。

2、各部门工作职责。

校长办公室:落实相关精神,研究策划与组织协调,落实各项工作计划,完成经费、人员、保障工作与各类标准制定,为各工作部门做好服务,组织实施启动仪式及闭幕式总结颁奖活动。

德育处和团委学生会:制定实施宣传计划;组织赛事相关的重大宣传活动;协调媒体(含影视、网络等)为联赛提供支撑帮助;指导开展各类文化互动活动包括学生通讯员培训等;协调实施与此次活动相关的会歌、会标征集等体育文化推进活动。

体育组:制定单项竞赛规程;协助宣传部完成有关形象设计与推介工作;指导各项目开展竞赛工作;协助做好培训学生裁判员和学生教练员工作;落实各个班级参赛人员名单以及竞赛编排和成绩统计与发布;组织班级、年级之间的竞赛活动。

五、总体工作要求。

1、结合贯彻落实《学校体育工作条例》,深化“体教结合”工作。推进学校的.素质教育。

2、结合学生思想政治工作,运用体育联赛形式展示良好精神风貌,同时使学生意志品质得到锻炼提高。

3、结合学生参与大联赛的情况与体育课程学习情况,综合评价学生的体质健康状况。

六、学校开展体育大联赛足球项目比赛工作的要求。

1、各部门制定实施方案。

2、积极宣传发动,组织丰富活动。

各个班级要做好宣传发动工作,让学生广泛知晓、积极参与此次活动;在组织预赛和选拔赛的同时,组织广大学生参加体育征文、摄影、评论和主题口号、队名征集,以及学生裁判和教练培训等相关活动。统一组织、协调、指导20晋元高级中学学生体育大联赛足球项目比赛的开展。

3、以学生为主体,创建班级特色。

各个班级应围绕此次活动,结合本班级特点,塑造班级个性,开展特色的体育文化活动。坚持学生为主体的原则,根据各单项竞赛规程,结合本班学生的兴趣和特长,制定符合普通学生特点的融文化、游戏与竞赛三位一体的竞赛形式和规则,促进学校体育工作的深入发展。

4、发挥社团作用,创新体育模式。

年级在此次活动中要注重发挥学校社团等组织作用,加强学生干部、体育骨干、学生裁判、志愿者队伍的培养,营造校园及学生体育生活模式。

5、制订预案,积累资料,校内表彰。

各部门要制订相关预案,提供交通、安全、卫生、经费等必需的保障;重视信息收集,简报、文件编印,积累体育活动方面的资料;活动中要及时总结经验,定期汇总情况;学校将对活动情况实施考核,进行各奖项的评选,对先进集体与个人给予表彰。

比赛工作方案篇二

全校教师,以自愿参赛为原则。

1.本次活动分为教师优秀课件.。

2.作品上交时间:2011年4月29日前。

3.上交地点:信息中心。

4.作品必须原创。

(一)作品包括:

1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操作指南等内容。

3、如需特殊的播放软件,请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包统一命名为:。

(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windowsxp操作系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

(四)课件的片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。

(五)作品评审标准:

评价内容。

权重。

教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,问题表述准确,资料引用正确,认知逻辑合理。

教学设计:教学目标明确、过程清晰,解决实际教学问题,富有创意。

教学策略:学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控,支持多种学习方式(如合作学习、自主学习或探究学习)。

技术应用:具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰,艺术性强。

分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

比赛工作方案篇三

德克萨斯扑克(简称德州扑克),德州扑克是一项风靡世界的智力运动,在欧美地区有着广泛的群众基础,是最受欢迎、普及率最高的休闲益智运动之一。世界扑克系列赛(worldseriesofpoker)、亚洲扑克巡回赛(asianpokertour)等目前已经被世界智力运动联盟列入世界智力运动的正式比赛项目。

德州扑克在我国近些年来发展很快,越来越成为主流化的娱乐形式。为普及和开展类项目比赛与国际同类赛事接轨、正确引导益智类体育项目的健康发展、促进我市全民健身运动的形式和内容的丰富;由张家口市乔布斯益智文化俱乐部主办、张家口市金三角旅行社协办,张家口市首届“xxx杯”德克萨斯扑克大赛将于20**年5月20日火爆启动,此项赛事活动益智、时尚、潮流,有着广泛的德州扑克爱好者基础,我市举办此种赛事活动在河北省也尚属首次;规模宏大、时尚全新的赛事必将为我市的体育文化事业展现出一道亮丽的风景线;全新顶级的赛事也必将引起人们的更多关注和参与;活动冠名单位也必将有超值的社会回报。

本次活动得到张家口市有关主管部门及桥东区体育旅游的'大力支持。

一、赛事安排:

1、比赛时间:20**年6月24日。

2、活动地点:乔布斯益智文化俱乐部(张家口市桥东区建国路6号)。

3、比赛规则:参照世界智力奥运会德扑比赛规则。

4、赛事环节:德州扑克大赛德州宝贝大赛。

5、报名时间:20**年5月20日-6月23日。

6、地点:冠名单位或乔布斯俱乐部。

7、选拔赛:20**年5月20日—20**年6月23日。

8、总决赛:20**年6月24日。

9、总决赛地点:张家口电视台演播厅、乔布什俱乐部或xx大型酒店。

二、活动亮点:

2、环节多、规模大:此次活动报名无门槛,面向不同年龄段的群体,活动面向市、区、县及我市周边地区,报名选手均可获得主办单位的会员优惠卡和大赛纪念品;活动赛事时间长,设有选拔赛、总决赛;使参与人数更多,赛事关注度不断加强。

3、视觉盛宴、超值享受:火爆隆重的开场舞和活动期间提琴演奏和知名歌星演出以及德州宝贝大赛,自助鸡尾酒会更为赛事助添时尚亮点。

三、冠名赞助单位回报:

1、冠名单位冠名此次活动主题“张家口市首届“xxx杯”德克萨斯扑克大赛”

2、赛事报名处可设在冠名单位,进一步提升冠名赞助单位的知名度和关注度。

4、报名登记表、参赛证活动均有冠名赞助单位的企业标志和名称;

5、将邀请冠名赞助单位6名职工参加本次活动;

7、活动前期炒作及决赛,媒体报道均有有冠名单位的名称或图标;

四、冠名及赞助费用:略。

五、活动流程。

(一)、报名方法。

参赛选手和德州宝贝来乔布斯俱乐部,或大赛指定单位报名,无报名费。

(二)比赛流程。

1、选拔赛。

时间:20**年5月21日—6月23日。

地点:乔布斯俱乐部。

内容:本时段为扑克大赛和德州宝贝报名和选拔赛期间,扑克大赛为周赛制,每周选拔出1—3组入围选手,入围选手同时可享受八折报名费参加总决赛;同时进行德州宝贝海选,每周选出2名宝贝进入总决赛。

活动布置:

在俱乐部门口悬挂拱门,彩旗、条幅,喷绘,在内部设置吊旗,x展架,在比赛屋内设置背景板一块,供选手签名留念,以渲染活动气氛。

德州宝贝海选布置。

b德州宝贝活动布置。

在俱乐部内三楼设置小型t台一座,配置灯光音响,摄像摄影,设置评委席;海选设置才艺展示、t台秀、扑克宝贝秀三个环节,总分前两名入围总决赛。

2、总决赛。

时间:20**年6月24日。

地点:xx大酒店。

内容:本时段为扑克大赛和德州宝贝总决赛期间,德州扑克比赛和德州宝贝大赛穿插进行。

活动布置:

在决赛主会场设置舞台、活动主背景,灯光、音响,吊旗,活动须知、冷餐台、饮料处。

活动现场流程:

热舞开场——主持人致辞,介绍本次活动——嘉宾致辞——主持人介绍比赛规则及评委——入围的德州宝贝同比赛选手闪亮登场——扑克比赛上半场开始——中场休息——节目助兴——下半场开始——节目助兴——颁奖并宣布德州宝贝大赛开始——德州宝贝第一环节——打分——德州宝贝第二环节——打分——德州宝贝第三环节——打分——文艺演出——颁奖——比赛选手和德州宝贝合影,开香槟庆祝!

六、媒体宣传。

在张家口日报、晚报、广电报、张家口新闻网进行炒作活动,每周推出比赛花絮和获奖状况,公布入围选手,同时寻找机会和本市的新闻活动及其他公司举办的活动相衔接,共同炒作。

七、物料准备。

1、拱门。

2、空飘。

3、宣传喷绘。

4、彩旗。

5、x展架。

6、吊旗。

7、舞台。

8、灯光音响。

9、报名表。

10、参赛须知。

11、签名版。

**、报名表。

13、选手证。

14、工作证。

15、贵宾证。

16、奖品。

17、报广文案及画面。

18、评委席。

19、启动球。

20、彩炮。

21、香槟。

22、冷餐。

23、礼仪。

24、奖杯奖牌。

25、比赛帽及衣服。

26、活动标签背贴胸贴肩贴。

比赛工作方案篇四

为了检验和提高我校青年教师多媒体课件制作及应用能力,同时给青年教师一个实践、提高和展现自我的机会,提供一个交流多媒体课件制作经验的平台,丰富课余文化生活,为州徐市课件制作大赛推荐选手,结合我校青年教师基本功大赛,面向全校举办多媒体课件制作大赛。

主要面向我校全体青年教师(78年1月1日以后出生)。其他老师也可自愿参加。

作品上交截止时间:20xx年6月20日。

1、作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑(windowsxp系统,内存256兆,cpu2.0mhz)中能顺利运行,无意外中断;响应及时有效,无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求,请提前告知。

2、教学定位明确。教学目标与学习对象明确,能解决教学中的`重点、难点问题;能结合实际深入浅出地分析问题,具有较强的实用性。

3、组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系,体现认知规律。

4、作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平,突出我校教学特色;针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。

5、作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。

6、作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一,符合学科与年级特点,色彩协调,布局合理,层次清晰,简洁美观,可控性、交互性强,界面直观、友好。

7、作品符合科学性和规范性。内容准确,无科学性错误;语言、文字和符号规范。

8、不抄袭、剽窃。

1、参赛选手把课件打包,详细列出作品所属科目,使用年级,教学内容章、节,教学内容的类型(如:课堂演示型,训练复习型、模拟实验型等),课件制作工具,文件的大小,运行环境的要求等详细信息。

2、参赛者将课件打包后用移动硬盘把参赛课件拷好,然后在课件作品上交时间段(2013年6月20日之前)交到电教信息中心办公室。也可以通过电子邮件发送至:xxx。

3、电教中心将邀请评委对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核,并对参赛作品打分,最终按一定比例计入基本功大赛总成绩。

4、选出若干特别优秀的作品报送市电教馆参加市级评比。

其他未尽事宜将另行通知。

比赛工作方案篇五

1、参赛对象:新桥小学中高年级小学生。

2、比赛分组:比赛分一、二、三年级三个组

3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、《论语》、经典古诗等国学经典书目中自选。

4、比赛形式:

2、以集体诵读为基本形式参加展示活动,人数为10—30人,每个节目时间3-5分钟为宜。

由参赛单位班级报名。

报名时间:4月1-2日。

分个人诵读和集体诵读两个类别奖励,每个类别按比赛组别奖前三名。

为确保活动取得效果,新桥小学生国学经典诵读比赛组委会。

组委会主任:张现霞 顾兴娟 续宗学 杨西昆

评 委 成 员:王晓宁 翟明霞 曹春梅 曹光泉

陈夫宝 李翠苹 续宗君

新桥小学“传承国学经典,诵扬革命先烈”国学经典

比赛工作方案篇六

一、组织者:

裁判:

参赛人员:

二、比赛时间和地点:

xxxx。

三、比赛组队及晋级形式:

比赛采用4副牌6人打的方式。参赛人员。

先抓桌,每桌六人,六人再抓组,三人一组,共分为八组。比赛第一轮淘汰赛,结束后剩四组。第二轮采用晋级赛,四组抽签决定对手,优胜者进入冠亚军争夺赛,落败的两组争夺季军。

四、注意事项:

竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参。

赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。

所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号,并且比赛时所有的决定都由参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意,由裁判监督,也可以互相监督。

五、比赛规则:

1、上班。首次开牌或重新开牌后,最先摸到并亮出两张同色3者为首发牌人,称“亮3”,(闷3时,亮4)。此后,亮出同花色3多者可取代前首发牌人,称“顶班”。获得首发牌权称“上班”。

2、发牌。发牌按如下规则进行:

发牌牌点大小依次为大王、小王、2、k、q、j、10、9.......4、3,3最小。大王、小王、两可以任意数量随同任何牌一起发牌,称挂花、大王挂任何牌时,发牌均为死牌,对头应无条件为之“扣牌”,小王挂牌时,须由大王挂高于小王所挂牌一点以上的牌方能灭之,且大王不得少于小王数量。

所发牌必须是同一点数,不同点数牌不可混合发出,王、2例外。

发牌按照“循序渐进”的办法进行,即除“烧牌”和够级牌外,按反时针方向逐个进行,不得越、抢。

发牌按照“步步高”的原则进行,即下家所发牌的点数必须高于“上家”牌的点数。

3、够级牌。把握够级牌是够级活动的关键所在。

1张大、小王、1张2、2张a、2张k、3张q、4张j、5张10为法定最低级别、最少数量的够级牌。

当发出牌是“够级牌”时,除“烧牌”或“无头”外,只有对头才有资格上牌,是为“够级”。

4、烧牌。够级实行烧牌优先和联邦烧牌优先的原则。

当任意一人发够级牌时,符合下列条件可优先于够级者的对头声明“烧牌”,如声明烧牌者有2人以上,且分属不同的一方则发够级牌者的联邦可先于其他人烧牌,但此后其他人可再烧牌,若烧牌者均为一方,则按发牌顺序进行。

烧牌的条件是:首先用能盖住所发够级牌的牌将其灭掉,然后每次所发牌中必须挂一小王或大王,但最后一次发牌可除外,或者灭掉所发够级牌后,手中所剩牌为同一点数的牌(即只剩一手牌)。

5、过牌。上家发牌后,下家有顺牌或不顺牌的权利,如不顺牌,

应声明“过牌”。过牌者除“对头牌”外,这一轮再无权发牌,直至新一轮重新发牌。

6、让牌。持牌人对上两家过牌的对头牌,即不想过牌,又不原意。

立即上牌时,可声明“让牌”,即让下两家先上牌,如下家均声明过牌,再由持牌人确定上牌或扣牌。对让牌人顺的牌,唯有对头才有上牌权。下两家上牌后,让牌人自动过牌。

7、扣牌。重新发牌前,对死牌必须作“扣牌”处理。对头互为法。

定扣牌人,对头未扣牌前,重新发牌无效,非对头未征得法定扣牌人认可扣牌无效。

8、报牌。持牌人手中剩余牌等于或少于10张,其手中持牌数量。

应显示给其他玩家。

9、底牌。持牌人所发最后一次牌为“底牌”。头科、二科的底牌,

其对头分别有一次无对头够级机会,称“够死级”。除有烧牌者外,够死级者即或重新发牌权。头科或二科发底牌后,除对头外,过牌者在此轮中均不可再出牌。如底牌为够级牌,则只有有权处理此够级牌的人方可发牌。

10、无头。头科产生后,其对头的够级对象不复存在,称“无头”。

其他持牌人按发牌对无头者所发的任何牌都可灭之,无头者对其他持牌者亦行使同样的职权。

11、四人乱缠。头科、二科产生后,其余四人不再按够级、过牌、

让牌、烧牌等规则进行,称“四人乱缠”。四人乱缠,也应按顺序发牌,按规定报牌和扣牌。

12、接风。持牌人对上家的底牌可暂不上牌而申请由自己重新发。

牌,称“申请接风”。如其余持牌人均同意,则申请人就获得重新发牌的权力,即“接风”。

13、特别说明:双“虎”、“两”可以任意数量随同任何牌一起。

发牌,称挂虎、贴两,大虎挂任何牌时,发牌均为无敌,对桌应无条件为之“放弃”,小虎挂牌时,须由大虎挂高于小虎所挂牌一点以上的牌方能灭之,且大虎不得少于小虎数量,混两贴牌时,即失去原来的作用,视为该牌中的普通一员。所发牌必须是同一点数,不同点数牌不可混合发出,两、虎例外。

六、胜负标准:三局定输赢。按出完牌的先后顺序积分,第一个出完。

的人积1分,第二个人积2分,以此类推,最后一个出完的人积6分。一组三人,三人积分相加,三局分数少一组的获胜。

比赛工作方案篇七

昨天,北京东城区中考现场体育测试在地坛体育中心举行。东城区39所中学7000余名考生于10至13日有组织进行考试。北京市中考体育现场考试今年增加排球和足球项目,球类项目单选变多选。

在东城区中考体育现场法晚记者看到,北京今年体育考试的量评项目,全部使用智能仪器设备进行测试。如:对男生1000米跑和女生800米跑测试,考生身上安装有一个芯片,并可当场获知成绩。

据了解,中考体育现场考试男女生都考查三个项目,其中两个必考项目,一个选考项目。必考项目一个是男生1000米跑、女生800米跑,另一个是男女生都可从足球运球绕标志物、排球垫球和篮球运球绕标志物中任选其一。

选考项目为男生在引体向上或原地正面掷实心球中任选其一,女生在一分钟仰卧起坐或原地正面掷实心球中任选其一。与往年不同的是,原必考项目篮球运球绕标志物,今年变成“多选题”。

中考体育总成绩仍为40分,包含现场测试和过程性考核两部分。其中,现场测试有3个项目,每项10分,合计30分。3个项目成绩之和与考生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。

比赛工作方案篇八

为促进教师更好地掌握教育教学理论,进一步熟悉课程标准、提高教师处理教材、合理选择教法、学法的实际教学能力和课堂教学水平,更新教师教学手段,提高教师多媒体课件的制作水平,推进信息技术与学科教学整合,根据省、市、县关于开展教师"岗位练兵"活动的有关通知要求,结合我校"高效课堂"教学改革工作,学校决定举行教学设计和课件制作比赛。

1、领导小组。

组长:刘秋林。

副组长:刘麟。

成员:张金林、兰石桥、孟江。

2、工作小组。

组长:刘麟。

副组长:张金林、兰石桥。

成员:丘林生、钟洪海、郑火火、孟江、潘花、王俊。

全校45周岁以下全体科任教师(学校将按绩效考核方案进行考核)。

任课老师所任教科目的相关课题,课型不限。

1、教学设计。

(1)教学内容分析:分析具体的教学内容及其地位和教育功能。

(2)学生学习情况分析:分析学生学习该内容的认知起点、学习兴趣、学习障碍、学习难度等。

(3)设计思想:根据教师自身特点和学校实际教学条件,结合教学内容,依据高效课堂"充分预习、自主合作、少讲精练、限时激励、当堂检测"的原则,概述教学过程中拟实践的教育理念、教学原则、教学方法。

(4)教学目标:依据新课程教育教学理念,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面对教学目标进行描述,注意将三维教学目标有机地联系在一起。

(5)教学重点和难点:说明教学过程中的重点和难点内容。

(6)教学过程设计:根据教学目标和教学过程的基本要素,针对教学内容、学生学习情况和教学媒体(含资源)的分析,描述教学过程的各个环节。力求做到:教学策略、教学方法和教学组织形式的选择注重学生学习过程的体验,体现自主、合作、探究学习方式的主要特征;教学中既注重学科基本能力的培养和基础知识的掌握,又注重学科思想与方法的教育;教学过程中较好地体现过程性评价对学生发展作用,体现教师有效的指导;突出教学内容重点、巧破难点,内容安排合理、有序,容量安排恰当;教学媒体使用适时、适量、适度,教学设计体现创新性和可操作性;教学课件的设计要根据教学内容的要求突出实用性。

(7)教学小结与反思:重点总结反思教学设计的特色和亮点。

(2)课件需完全自主制作,不允许抄袭、修改、剽窃他人作品。

(3)内容科学、表述准确、术语规范。内容呈现的结构应能符合学习认知规律,满足教学要求;素材选用适当,表现方式简捷合理。

(4)构图合理,色彩协调,风格统一;视频、动画形象生动,声画同步,有感染力。应与教学艺术相融合,具有美感,教学有创意,课件有新意。

(5)课件的片头应出现规范的课程或知识点名称,样式不限。

(6)易用性:操作简便,可直接使用。

1、5月3日——5月6日,宣传动员;

2、5月9日——26日,全体参加教师进行教学设计编写和课件制作;

4、5月30日——6月3日,由比赛领导小组组织评选、表彰。

教学设计、课件制作比赛各设一等奖3名(各奖励绩效分40分)、二等奖6名(各奖励绩效分30分)、三等奖9名(各奖励绩效分20分)。

比赛工作方案篇九

一、竞赛主题:

二、竞赛地点:

职能部门初赛:仙踪林(苏宁上海路店对过)。

门店初赛:各门店自行安排地点决赛。

仙踪林(苏宁上海路店对过)参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加,扑克比赛方案。

三、竞赛时间:

职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00。

各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚。

四、决赛时间:11月3日16:00—22:00。

五、分组安排:竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的.总决赛。六、比赛抽签形式:以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签,抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如,抽到方片a和红桃a的互为竞争对手,抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)。

1、每轮比赛结束之后每组人员不变,竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行,每轮时间设定为1个半小时。

六、竞赛规则:

1、竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。

2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。

3、一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。

4、本次比赛实行活棒。

5、不实行逢3必打。

6、干锅不准捡底牌,(包括大干)。

7、对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。

8、若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血,规划方案《扑克比赛方案》。

9、因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。

七、费用预算:

2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌*300元=1200元。

(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。

(三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。

(四)宣传条幅费用:50元。

(五)洗照片费用:100元。

(七)啤酒:150元。

(八)机动费用:200元所有费用共计4330元。

八、工作人员:

总指挥:马慧鸣活动协调负责人:

韩玉杰公证员兼服务人员:

第一天:马涛、杨玉龙(支援)第二天:沙颖、赵美娟、马涛岗位职责:

1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。

2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。

3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。

九、竞赛流程:

(一)领导讲话。

(二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始。

(三)抽签分组(人资部组织)。

(四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。

(五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!

其中:人资马经理为四等奖颁奖毛晓军总监为三等奖和二等奖颁奖艾海清总经理为一等奖颁奖注:报名工作于10月29日之前结束。

比赛工作方案篇十

为了活跃社区文化生活,增进业主间的感情,构建文明和谐小区,围绕“娱乐为主、友谊第二、比赛第二”的活动宗旨,特举办“xx杯”双升级扑克比赛。

二、基本规则。

1、参加人员:“拖拉机”爱好者,参赛人员要文明比赛,比赛现场不能大声喧哗,不指责搭档,不在比赛场地抽烟、服从裁判、尊重对手,和谐比赛。

2、两副牌、108张,每人25张,底牌8张。

3、两人一组(一对),4人一桌参加比赛,采用淘汰制。

4、比赛中,5-10-k为分值牌,分别为5、10、10分,总分200分。比赛中进攻方捉40分不光头,捉满80分上台,捉满120分升一级,捉满160分升二级;捉满分(200分)升三级。

5、奖励:本次比赛设冠军、亚军、季军,由淘汰到四对选手时仍为淘汰赛定夺名次,奖品为旭景社区居委会颁发。

6、每场比赛限时90分钟,单局淘汰制:a、3、4……打到“k”,在限时内打过“k”为胜。

7、拖拉机构成(以打10为例),主、副牌凡点数相邻且花色相同的联对构成拖拉机,本次比赛规定拖拉机范围为:大王小王主10副10,主2副2,aakk、kkqq、qqjj、jj99、9988……4433。

提示:小王主10,副2主a不是拖拉机。

8、常主:大王、小王、8个2是常主。

三、打牌规则。

1、开赛由裁判抽取红、黑两张牌,抽得红牌方先洗牌、先摸牌;

2、底庄、先亮“3”方定庄,一对同花色的“3”可以反庄为主,四种花色不分大小,只分先后,反庄后不能再反,定主者不能反自己。

3、任何牌手出牌后不能后悔,牌手只能查看自己出的牌,不能翻看其它人的牌,庄家出牌后不能再翻看底牌,如有疑问可召请裁判核查。

4、甩牌,按包大原则,甩牌者必须包大,查出没有包大的就判该级为输家。

5、跟牌,出牌人出的牌,其它人中能跟进,钓主的只能出主,无主才能出副。出对子时,必须出对子。出拖拉机时,有拖拉机的必须出拖拉机,没有则出对子,对子也没有的凑单张,无同花色才能任意出牌。

6、挖底:主牌才能挖底,单张主牌挖底,底分按实分放,对子挖底,底分翻倍,四拖挖底,四倍计分;六拖六倍计分……。

7、跟错牌、垫错牌,错吃牌,牌张数不符,均判输。双方均有错,重打该级。

8、暴露牌,声音暗示对方,动作表情明显暗示,裁判应该提醒,重的则判输。

9、时间限制:摸牌5秒,出牌15秒,埋底牌90秒。

四、其它规定:

1、场内比赛用牌不能拿走,由裁判收起供继续比赛用。

2、每轮比赛由裁判长统一宣布开始与结束,宣布结束时间到,

此时结果决定胜负。

3、本规则解释权归本次比赛裁判组,未尽事宜,如有争议由现场裁判组裁决为准。

旭景社区拖拉机比赛裁判组(建议)。

组长:xx。

副组长:xxx。

组员:xxxx。

五、经费预算:合计x元。

第一名:x元;

第二名:x元;

第三名:x元;

参与奖:x人xx元=x元。

裁判补贴:x人xx元=x元。

矿泉水:x元。

比赛工作方案篇十一

二、活动细则。

2.1报名对象。

全体干部职工(自愿报名,年龄性别不限,)。

2.2报名要求。

必须2人为一组报名(暂定报名名额上限64人,组成32组选手)。

2.3活动地点。

2.4活动时间安排。

报名时间:

8月4日至8月11日止(暂定报名名额上限128人)。

比赛时间:

8月13日13:00始(周三)。

2.5比赛说明。

2.5.1比赛流程。

比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:。

1、初赛。

32组选手(2人一组)同时进行比赛,共16桌。采用混战赛方式。小组赛对手均由初赛前抽签决定。

2、复赛。

取每桌的获胜者组合参加复赛,共16组选手。经过一轮的竞争从而选出8组选手。

3、决赛。

取复赛胜出的16名(共8组)参加决赛。经过两轮的竞争,按照淘汰制确定冠、亚、季军以及10位优胜奖选手。

三、活动安排。

3.1活动物料准备。

选手签到表1份。

抽签箱及抽签号。

活动桌椅16张桌。

活动奖品。

3.2活动费用安排。

现场布置费用:

活动奖品(8强选手奖品、参赛纪念奖):

附件:比赛详细规则。

具体说明。

1、男女参赛选手同场竞技、不再分组。

各参赛选手于8月13日下午13:00准时到比赛场地抽签(桌号)定对手。同时开展初赛。

2、初赛获胜者到比赛场地第二次抽签(桌号)定对手。同时开展复赛。

3、复赛获胜者到比赛场地第三次抽签(桌号)定对手。开展决赛。

竞赛方法。

1、比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。

2、在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。

3、比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打a时,获头家和尾家时继续打a(连续三次不过则从头再打),只有获头家和2、3家时方为取胜。

5、同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。

6、开局的`第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7、进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。

竞赛规则。

1、尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。

2、顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。

3、同花炸组合限为五张,以大压小。

4、4个以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6个以上同点牌可压最大同花炸。

5、每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

6、每场比赛限时40分钟,到时如未有打通a者,以最高级者取胜。同分加赛一局,先升级的为获胜方。

注:整个赛事选手们应贯穿“和谐第一,比赛第二”的心态。

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在工作和学习中写心得体会可以帮助我们总结经验,避免重复犯错。写心得体会时,可以尝试用一些富于想象力和感染力的词句,使文章更加生动有趣。以下是一些精选的心得体会范
任何事情都需要有一个总结,以便我们能够更好地反思和提高。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。如果你对总结写作还不太了解,不妨看看以下小编为大家整
通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议
心得体会是个人成长的见证,是一种积极的反思和思考方式。写心得体会时可以借鉴他人的经验,但要注意保持独立思考和个性化的风格。这些精选的心得体会档案收集了许多不同领
写心得体会不仅可以记录下我们的成长历程,还可以促使我们不断反思和进步。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们要明确总结的目的和主题,确定自己想要表达的
总结是对个人或团体在一定阶段内所取得成绩和经验的一种总结性陈述。写总结时要注意语言的简练和准确,避免模糊和冗长的表达。通过学习总结范文,我更加明确了自己的写作目
通过写心得体会可以对自己的成长和经验进行反思和总结。写心得体会时,可以通过对比、比喻、引用等手法来丰富文章的表达。如果你正在写心得体会,不妨来看看以下的范文,或
感悟是内心的一种触动,让我们更加理解人生的意义。如何培养感悟能力,使自己在生活中更加敏锐和领悟?接下来是一些关于感悟的精选文字,让我们一起来欣赏和思考。做家务的
写心得体会可以激发我们的思考,反思自己的行为和做事方式,有助于个人成长。在写心得体会时,需要注重逻辑性和条理性,将思路和观点有机地串联起来。小编为大家整理了一些
教案的编写要遵循教学设计理论和教育教学原则,注重教学过程的科学性和艺术性。在编写教案时,要明确教学目标,并根据学生的学习情况来确定教学内容和方法。教案是教师在备
体验总结可以让我们更好地了解自己的优势和不足,为个人成长提供指导。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能不断提
计划是为了达成特定目标而制定的行动步骤,它可以帮助我们更好地组织和管理时间。计划能够提前预判可能遇到的问题,并制定解决方案。我们应该养成制定计划的习惯,以提高工
总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。可以借鉴他人的总结经验,但要保持个人风格。以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅
心得体会是对自己在学习或工作中的感悟和思考的总结。写心得体会时要注重结合自身的实践经验和感悟,以真实性和可读性为基础,让读者有所共鸣。小编为大家整理了一些关于心
教案的编写需要充分考虑学生的需求和教学目标。编写教案时要注重语言表达的准确性和简洁性。教案的范文分享,希望能给教师们带来一些实用的教学资源。幼儿园教师节教育活动
7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。结合个人实际情况,我们可以通过参考总结范文的写作技巧和表
总结的过程可以促使我们思考,理清工作中的问题和困扰,为进一步发展提供指导。在写总结时,要注意突出重点和关键,清晰地表达自己的观点和结论。接下来,小编将为大家分享
报告是一种对特定事物、现象、问题等进行系统分析和阐述的书面材料,通过收集、整理和解释相关数据和信息,以达到传达和阐释的目的。报告可以呈现事实、问题、现象等的全貌
健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。总结要简明扼要,不要重复和啰嗦。接下来是一些写作技巧的案例和解析,希望能给你带来灵感。房租月付租房协议
方案是指为达成特定目标或解决问题而制定的具体步骤和方法。在确定方案之前,我们应该先进行充分的讨论和研究。通过阅读以下方案范文,您可以了解到一些成功的案例和经验。
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环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。如何了解历史并从中吸取教训呢?这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。营销创业策划书篇
通过总结心得,我们能够更好地吸取教训,改进自己的不足之处。怎样写一篇较为完美的心得体会呢?下面是一些写作技巧和方法供你参考。这些心得体会范文各有特色,但都体现了
总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。如何做一个更好的职场人,提升自己的职业能力呢?这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结构。扫楼道的体会
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写作是运用语言文字进行表达和交流的一种创作活动,可以用于传递信息、表达思想和感情。最重要的是,要保持积极的心态和态度,相信自己能够写出一篇优秀的总结。通过阅读这
报告是对某项工作或研究进行详细陈述和说明的一种书面材料。报告应该包括充分的数据和证据,以支持我们的论点和结论。范文展示了不同学科领域的报告写作范例,可以帮助我们
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报告可以帮助人们更好地理解和分析问题,提供决策参考和解决方案。如何写一份较为完美的报告?首先需要明确报告的目标和读者需求。如果你对报告的写作技巧和实例感兴趣,欢
撰写心得体会时,要注意自我反思和客观评价的平衡,不偏激也不偏庸。-写心得体会时可以借鉴一些优秀的范文和写作技巧。2.通过阅读他人的心得体会,可以拓宽我们的思路
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人生短暂而宝贵,我想我们需要珍惜每一天,努力过上精彩的生活。总结应着重突出自己的观点和见解,可以适当给出建议和展望。建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学
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语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。借助总结,我们可以更好地掌握知识和技能,我想我们需要学会用总结的方式来学习。总结范文中的观点和建议可以帮助我们
写读后感是一种对书中内容的思考和消化,是我们与作者的一次对话。写读后感时,可以逐个分析书中的人物形象、情节发展和主题思想,展示自己对它们的理解和感悟。读后感是我
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通过写心得体会,我们可以发现自己的不足之处,进而改进和成长。较为完美的心得体会应该包含对自己的成长和经验的真实评价。接下来,我们一起来看看一些别人的心得体会,希
语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径,我们要重视语文学习的重要性。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。以下是小编为
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总结有助于加深对学习和工作的理解。怎样打造一个生动有趣且令人印象深刻的总结?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。企业建议书的格式及篇一
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