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2024年庆国庆方案范文(汇总17篇)
  • 时间:2024-01-13 09:36:30
  • 小编:念青松
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2024年庆国庆方案范文(汇总17篇)

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2024年庆国庆方案范文(汇总17篇)
    小编:念青松

方案的执行过程中需要不断跟踪和监控,及时调整和改进,以保证实施效果。我们可以借鉴专家的经验和意见,以获得更好的方案设计。一个好的方案不仅能够解决眼前的问题,还要考虑到长远的发展和可持续的效果。

庆国庆方案篇一

在庆祝中华人民共和国成立**周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。

一、诗歌朗诵比赛。

活动规则:

1.各年级以班为单位参赛,各班班主任具体负责。

2.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。

3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。

比赛时间地点:20**-9-28下午第三节学校运动场。

奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。

二、手抄报比赛。

比赛要求:

1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。

2、作品规格,参赛作品以及a3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。

3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。

作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。

奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。

领导小组:

组长:杜伟基。

副组长:冼捍华。

组员:钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。

场地布置:梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林。

肇庆市第七中学。

庆国庆方案篇二

活动一:刊出板报。

布置学生课外去看书,搜集资料、图片、视频等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报。

活动二:开大队会。

交流搜集到的资料、图片,举行爱国歌曲大合唱,说说自己对祖国的祝福和希望,进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时,谈谈自己个人的小愿景,激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。

活动三:“阳光下成长”艺术竞赛。

在全校学生中组织手抄报和剪纸比赛,优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。

活动四:升旗仪式。

(1)出旗、奏乐(鼓号队)。

(2)升国旗,奏国歌。

(3)唱国歌。

(4)国旗下的讲话。

(5)宣布结束。

活动五:“寻访新变化,畅想新生活”征文。

国庆放假期间,让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。

庆国庆方案篇三

各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。

1.各单位负责本单位的教学、办公、公共区域的大扫除,彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等,保持干净;负责开展大整治,清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为,保持整洁;负责开展大清理,清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等,保持有序。

2.学工部与后勤集团负责对学生宿舍卫生进行检查督促,深化文明寝室建设,确保学生寝室整洁卫生。

3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作,清除各种废弃物,清理卫生死角,做到垃圾日产日清,保持环境、道路整体干净整洁。

4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点管理,督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制,进行彻底的卫生清洁活动,做到室内整洁,室外秩序井然、环境优美。

5.建设处要进一步加强维修改造及基建施工管理,清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放,杜绝建筑垃圾随意堆放。

(二)加强食品卫生工作。

1.后勤集团要严格执行有关食品卫生安全的条例,切实落实学校各项食品卫生管理制度和措施;商贸网点要对出售的食品进行安全检查,不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品,确保学校食品安全;切实加强食堂卫生安全保障工作,确保上岗人员三证齐全,食堂从业人员必须按照要求,规范操作,严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料采购、食品留样等进行检查,确保校园食品安全。

2.经营公司要加强沿街房的管理,落实食品安全的制度,检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的采购等。

(三)加强公共卫生整治工作。

1.爱卫会、团委和相关学院要组织学生志愿者,开展公共场所的垃圾清理,特别对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角,集中开展清理活动,确保校园整洁。

2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行管理,杜绝车辆随意停放,超速行驶现象,保证校园安全整洁。

(四)加强生活垃圾的分类管理工作。

1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施意见,引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放,减少使用塑料制品和一次性物品。

2.后勤集团要妥善做好各类垃圾的投放与管理工作,及时提醒学生盖好垃圾桶盖子,做到垃圾不裸露。

3.各实验室的危险废物,要专人管理、重点监控、定时巡查。要严格规范实。

验室危险废物贮存场所(设施)管理,并在醒目位置设立危险废物标识,不得露天堆放,防止二次污染。

(五)加强个人卫生。

1.各学院、部门要积极倡导和宣传食品安全知识。全校师生要养成良好的人卫生习惯,勤洗手,常锻炼,多喝水,不吃不洁、变质、超过保质期的食品,有病及时就医,增强自我防护意识和能力。

2.广大师生要注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,积极投身垃圾分类,爱护美丽校园。

庆国庆方案篇四

3、负责做好活动期间突发性医疗事件的医疗救护。

(二)党群部

2、负责电影节电影展映的安排以及现场监督;

3、负责本次活动的宣传报道等。

(三)财政局

负责保障本次活动经费,经费由区文化经费支出。

(四)公安分局、警大队、综治办、城管大队

负责活动现场秩序和治安,维持现场周围人员、车辆的疏通,预防意外事故的发生。

1、负责第三届“邻居节”演出节目的安排、策划以及舞台现场监督;

2、负责落实社区电影展映地点、现场布置以及监督等。

庆国庆方案篇五

国庆节是我们重要的节日,下面小编整理了庆国庆。

欢迎阅读!

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

一、活动对象:

1—6年级17个班级。

二、活动内容:

教室布置、

黑板报。

手抄报。

评比。

三、活动要求:

1、教室布置。

(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;。

(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;。

(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。

2、黑板报。

(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;。

(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;。

(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;。

(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。

3、手抄报。

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;。

(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;。

(3)主题要突出,具体题目自行设计;。

(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。

四、评比时间:

1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。

2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。

请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

为庆祝第xx个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦,中国梦”庆国祝活动。

一、活动主题:我的梦,中国梦。

二、活动时间:9月27日下午。

三、活动对象:全班学生和正副主任。

集合列队,整理队伍。

小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。

(一)全体立正。

(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话,宣布活动开始。

(五)活动过程。

1.副班主任开篇语。

2.国旗知识知多少。

(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》。

(2)认识国徽。

(3)欣赏国歌。

3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)。

《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。

4.画一画,我的未来梦。

每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。

五、副班主任:

对活动的小结。(略)。

庆国庆方案篇六

“祖国发展我成长”

一、指导思想。

二、活动主题:祖国发展我成长。

三、

活动安排:

活动一:刊出板报。

布置学生课外去看书,搜集资料、图片、视频等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报。

活动二:开大队会。

交流搜集到的资料、图片,举行爱国歌曲大合唱,说说自己对祖国的祝福和希望,进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时,谈谈自己个人的小愿景,激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。

活动三:“阳光下成长”艺术竞赛。

在全校学生中组织手抄报和剪纸比赛,优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。

活动四:升旗仪式。

(1)出旗、奏乐(鼓号队)。

(2)升国旗,奏国歌。

(3)唱国歌。

(4)国旗下的讲话。

(5)宣布结束。

活动五:“寻访新变化,畅想新生活”征文。

国庆放假期间,让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。

浏阳市普迹镇国井完全小学。

2009年9月。

庆国庆方案篇七

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立64周年,全面落实学校“自主管理、快乐成长”德育工作方案,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪!”庆国庆唱说诵讲系列活动。

二、活动目的通过学生自主组织、人人参与,让每个人享受快乐、享受成功,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱班级的思想情怀。

三、组织机构。

组长:陶鸿钢。

成员:郎家奎秦光杰曾惺惺李庆宏张瑞华陶文奎代祥剑各班班主任。

四、活动时间、地点:

时间:9月30号下午地点:各班教室。

五、活动形式。

红色经典故事会比赛,以班为单位,围绕“祖国,我为你骄傲;包中,我为你自豪”开展,内容健康向上。

六、活动程序:

2、班主任、语文老师、音乐老师指导培训。

3、班主任确定主持人和评委,分班制定评分表(每班5个评委,1个统分员。)。

4、培训主持人。

5、分班组织活动,班级之间可交换评委为学生打分。

七、活动要求:

1、活动要求全员参赛,在活动中加强学生纪律礼仪教育。

2、各班级奖项设置:

分班评奖,各设置一等奖10名、二等奖15名、其余学生为三等奖。

丰都县包鸾中学。

2013年9月28日。

庆国庆方案篇八

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的群众荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动资料及要求:

(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时光:9月22日至9月28日。

评比时光:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。

评比细则:

1、评分表:

(1)评比项目:字体资料色彩排版图案。

(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时光:9月26日周一的班会活动课。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时光:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,用心开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。

庆国庆方案篇九

活动主题:

展出学生的书画作品、祖国知识剪报和反映祖国腾飞的图片资料,由少先队员对居民作宣讲。

活动准备:主会场布置,标语条幅,4位介绍剪报的少先队员。

活动流程:

一、主持人开场白:

亲爱的爷爷奶奶,你们好。

明天就是10月1日国庆节了,在这举国欢庆的日子里,我们海光小学的少先队员们也以自己的方式庆祝这一盛事,今天我们就带来了同学们的书画作品和自己制作的祖国知识剪报,同时还安排了四位剪报制作者,给大家讲讲他们在制作剪报时的感受。

二、少先队员就知识剪报做重点介绍。

三、邀请居民参观学生书画作品和反映祖国发展的图片,并做讲解。接下来的时间欢迎各位爷爷奶奶来欣赏同学们的作品。

庆国庆方案篇十

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。

活动规则:

1.各年级以班为单位参赛,各班班主任具体负责。

2.朗诵要求:

(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

(2)运用普通话,声音洪亮;

(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

(4)表达感情准确、自然;

(5)服装统一。

(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。

3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。

比赛时间地点:20xx-9-28下午第三节学校运动场。

奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。

比赛要求:

1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。

2、作品规格,参赛作品以及a3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。

3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。

作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。

奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。

领导小组:

组长:杜伟基。

副组长:冼捍华。

组员:钟卫权、沙建伟、覃小英、梁雄光、黄春雷、李桂波、各年级长及班主任。

场地布置:梁雄光、梁永明、苏保赢、刘三妹、黄林。

肇庆市第七中学。

庆国庆方案篇十一

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。

(一)活动要求

1.参与对象:全体学生。

2.内容要求:征文以真人真事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。

3.题目自拟。围绕主题,结合实际,说真话,写真情,述真事。

4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。

5.征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。

(二)评比办法

各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。

(一)制作要求

1.统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。

2.要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。

3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

(二)评比办法

本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

(一)作品要求

1.作品应为学生自己拍摄作品,打印或冲洗照片。

2.要有明确的立意,可以以组图的形式出现,张帖在八开的纸张上上交作品。

3.作品应拟好题目,并附以简要的文字说明。

(二)评比办法

本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比,各班初选2-3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

庆国庆方案篇十二

以建党100周年为主线,以番禺区文化德育为核心,为贯彻落实好党的文化战略布置,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,传承中华美德,培育民族精神,陶冶情操,促进学生德智体美劳全面发展。

全体学生

(一)视频征集:视频制作以“明月寄我情

祝福献祖国”为主题,录制对象为学生本人,可个人录制,也可多人录制,内容自定,形式自定(可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等),时长不超过1分钟,格式为mp4,每班有2个上交名额。

(二)图案设计:设计“我最喜欢的`月饼”图案,突出创意,可提交图案设计稿及说明,每班有1个上交名额。

(三)征文比赛:以“请党放心

强国有我”为主题,结合自身的实际感悟,撰写一篇不少于500字的文章,上交名额不限。

1、上交作品需体现原创性,有一定的新意,形式可以多样,但不能偏离主题,图案设计统一为a4纸,征文统一a4纸打印。

2、视频统一打包发送至xxxxxxxx,图案设计稿及说明上交纸质版,征文上交纸质版。

(1)9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品,将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。

(2)10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室xxxx老师处。

视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准,由影视社团专业教师进行评选,将于全校评出一等奖5名,二等奖10名:三等奖15名,由学校颁发奖状。

图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准,由专业美术教师进行评选,将于全校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由学校颁发奖状。

征文将视上交情况及数量决定,由团总支统一进行评选,设置一、二、三等奖若干名,由学校颁发奖状。

本活动解释权归中学团总支所有。

庆国庆方案篇十三

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。

丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象。

公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办。

时间:定于20xx年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)

地点:公司内操场上。

以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的文体娱乐项目。

公司全体干部员工均可参加。

1、总负责:胡立春

2、主持人:陈光华

3、负责人:陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯。

4、方案策划:陈光华。

5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员。

6、宣传摄影摄像:缪益凡、黄菲菲。

7、器材道具准备、纪念品采购和发放:周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏。

8、横幅:周晓霞

庆国庆方案篇十四

国庆节这种大节假日怎能少得了活动呢,下面是本站小编为你整理的五年级庆国庆。

希望对你有用!

一、指导思想:

201x年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她65周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立六十五周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。

二、活动内容:

(一)各班级出一期庆国庆。

黑板报。

(评比细则另附)。

(二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)。

(三)一年级部:学。

1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;。

2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;。

3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;。

4、参加10月13日建队节入队仪式。

(四)二、三年级部:讲。

1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;。

3、参加级部讲英雄故事决赛(10月上旬,比赛细则另附)。

(五)四—六年级部:写、讲、剪。

3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛(方案另附)。

4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。

一、活动目的:

在祖国妈妈迎来63岁生日的喜庆时刻,我们四年级组重点围绕中国健儿在伦敦奥运会上取得的可喜成绩以及在北京奥运的完美表现,通过观看一部奥运题材音像资料、进行一次奥运知识竞赛、进行一次主题为“与奥运同行”演讲、展示奥运小报等多种形式,鼓励队员们面对强手时,应发扬大无畏的精神,敢于斗争,不断地战胜自己,向新的极限冲击。进一步理解奥林匹克运动中“更快、更高、更强。”的奋斗精神。从而立下志向,从小努力学习,长大为建设祖国贡献自己的力量。

二、活动过程:

1、由201x年伦敦奥运会奖牌榜引出201x年中国奥运代表团的良好表现,老师做简单的综合性介绍。

2、出示201x年获金牌的运动员的图片,请学生来指认并说出该运动员的成就。

3、播放201x年伦敦奥运会开幕式十大精彩瞬间,感受开幕式的壮观景象。

4、老师小结:伦敦奥运会中,中国代表团的表现是中国参加奥运会以来在国外获得最好成绩,展现了中华民族的强大,作为一位炎黄子孙应该感到自豪,并以此自我鼓励奋发向上。

5、出示20xx年奥运著名场馆的图片,请学生指认,引出20xx年北京奥运会。

6、出示20xx年北京奥运会奖牌榜,老师简单介绍20xx年奥运会中国代表团的完美表现;播放北京奥运会获得金牌选手的精彩瞬间视频,回顾运动员获金的美好瞬间,感受激动瞬间。

7、播放北京奥运会开幕式,回顾开幕式的美妙。

8、教师小结:北京奥运会中,中国代表团的表现是中国参加奥运会以来历史最好成绩,中国位列奖牌榜首位,展现出一个体育强国的伟大形象;同学们从回顾中要引以为豪,并学习不屈不挠、坚持不懈、勇敢拼搏的体育精神,把这种体育精神发扬到平时的学习中去。

三、

活动总结。

学生通过这次主题活动一方面拓展了知识面,增加了学生的课外知识积累,提高学生,提高学生的关注祖国,热爱祖国的兴趣;另一方面感受祖国的日益强大,增强了学生的民族自豪感,并以此为契机庆祝祖国63岁的生日。

——我爱祖国妈妈诗歌朗诵会活动目标:《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。

活动过程:

1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。

4、出示国旗,幼儿学唱国歌。

(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

(3)自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应。

该行什么礼?

5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会。

6、幼儿和同伴分享带来的小零食。

又到了国庆节,今年是建国65周年,今天的活动在“今天是你的生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。

接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。

最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。

庆国庆方案篇十五

1、为迎接祖国妈妈六十x岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

20xx年9月30日下午15:20——16:30。

:媒体演艺厅

:大班全体师生及家长

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

庆国庆方案篇十六

活动实施:学生会、社团

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1、对象:全体师生

2、征稿时间:9月30日—10月8号

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1、阅兵

时间:10月1日晚7:00

地点:多媒体教室305

对象:全体留校师生

负责人:吴庆海等

2、爱国影片

时间:10月5日晚7:00

地点:多媒体教室305

对象:全体留校师生

负责人:吴庆海等

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱

报名时间:9月29日-10月9号

负责人:各班班主任

具体组织:机电系团总支

比赛时间:10月15号晚

地点:大学生活动中心

意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国61周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:10月10日晚

地点:启智楼

对象:全体学生

组织:机电系团总支、社团

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间:9月27日—10日25日

对象:全体师生

活动:以各班级为单位进行比赛

(六)其他活动要求

1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的`开展;

2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段

活动过程:

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

庆国庆方案篇十七

为庆祝建国67周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活,我校决定开展“20xx迎中秋?庆国庆”系列活动。具体活动内容及要求:

各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。活动时间:一、二年为9月28日下午第二节课;三至六年为9月28日下午第二节课。学校德育处负责检查各班级活动情况。各班主任应在活动当天选取两张效果好的活动图片及时上传到学校班主任微信圈。

学校将在国庆长假返校后,组织开展“温馨班级”评选活动,届时将评出20个“温馨班级”。获评“温馨班级”的班级将视同获评一次“文明班级”。

具体内容及评分要求见附件(背面)。

组织同学了解9月30日“烈士纪念日”的相关知识,观看一部革命纪念电影,并和父母一起探讨纪念烈士的意义。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。三至六年级要组织同学撰写观后感,国庆节后每班上交2份优秀习作至德育处。

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通过总结,我们可以找到自己的短板,进而设定目标和制定计划来提高自己。在写总结之前,我们可以先对过去的经历进行回顾和整理,明确总结的目标和重点。以下是一些总结的写
教育是培养人才、传承文化的重要途径,它给每个人带来机会和希望。怎样培养创新思维和创业精神?希望这些总结范文对您写作有所帮助,祝您成功!六年级数学论文篇一摘要:小
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通过总结,我们可以对自己的进步和成长有更清晰的认识。总结要有自己的独特见解和思考,不仅要总结表面的现象,更要挖掘深层次的内涵。小编精心挑选了几篇优秀的总结案例,
通过心得体会的写作,我们可以更好地总结和分享自己的经验,从而为他人提供有益借鉴。写心得体会时,要注重积极向上的态度,传递正能量给读者。借鉴一些成功人士的心得体会
写心得体会是一种对自己思考和思维能力的锻炼,有助于提高个人的综合素质。写心得体会时,我们可以借鉴一些写作技巧和方法,使文章更有说服力。这些心得体会范文具有一定的
写心得体会可以让我们更好地整理思绪,提升自己的表达和沟通能力。写心得体会时,要注意清晰地表达自己的想法和感受,不能含糊不清。接下来,让我们一起来阅读一些关于心得
心得体会是我们成长道路上的指南,通过总结可以更好地规划自己的未来。写心得体会时,要注重语言的准确性和规范性,注意用词的精准和恰当。以下是小编为大家收集的心得体会
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心得体会是通过思考和总结自己的学习、工作、生活等方面得到的体验和领悟。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,在写心得体会之前,我们要先进行充分的准备和思考,
邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。写好一篇总结,可以借鉴他人的经验,但更应该注重自己的思考与总结。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。联通和
心得体会是一种表达个人感悟和思考的方式。-写心得体会时可以用一些具体的例子和实际经验来支撑观点。经历了一次意外事故,我明白了珍惜生命和时间的重要性,决定要更加
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的展望和规划。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。在这里整理了一些总结的示范,
报告通常包含对问题的背景介绍、数据分析和解释、问题的原因和解决方案等内容。报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每个部分的内容都应该紧密相连。以下
总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法,提升
总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。写总结是对自己的一种负责和自律,能够培养我们的自我管理能力。一份好的总结范文
写心得体会是在学习和工作中不断积累经验和提升能力的重要方式。写心得体会要注意思路清晰,表达准确,语言简练。这里有一些不错的心得体会分享,愿它们能给你带来一些启示
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新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。总结时可以适当运用概括性的词语和短语,提升表达效果。小编为我们提供的总结范文,是我们写总结时的良
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透过总结的镜头,我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。以下是小编为大家收集的人生总结,希望能够对大家的人生有所启
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