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最新回忆六年级的作文400字(通用14篇)
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最新回忆六年级的作文400字(通用14篇)

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最新回忆六年级的作文400字(通用14篇)
    小编:guangju_dev

调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议,它能够提供客观的研究结果。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力?作为学习的参考,下面是一些经典的名言警句。

回忆六年级的作文400字篇一

在我的记忆里,似乎很少想起一个人。他,就是我的外公。依稀记得外公的模样,爱用粗糙的大手把我抱在怀里,脸上的皱纹里刻着岁月的沧桑。外公很爱笑,总是让人心情舒畅。我对他的印象很浅,就如一团雾般模糊不清。

记得妈妈对我说,小时候爸爸还在部队,妈妈只有四个月的产假,我没有人带,本来是请保姆的,但是外公说,“不能,不能,我来帮你们带吧。”

每天天没亮,外公就开始了一天的忙活:洗碗,做饭,洗衣,还要哄我。但我不知情,经常哭闹着要带我玩。

这些都是妈妈对我说的。外公有脑血栓,不能过度劳累,可他总是说:没事,我身体硬朗着呢!

不知哪天,外公就倒下了。我们全家去看他的时候,他虽然很虚弱但仍勉强露出笑容:没事儿,很快就好了。

外公去世了。那时,我才五岁,还不懂得人的生死离别之悲,看到盖着白单的外公,耳边听着呜咽、抽泣,我也放声大哭。但我哭得糊涂,哭得茫然,只是因为看见妈妈哭,看见大家哭,被这种悲凉的气氛所感,又被冷冰冰空气埋没感到害怕,所以才哭的。

外公走后,时光依然如水,我也逐渐将他淡化,只是偶尔想起。妈妈把丧父之痛埋于心底,也经常把他的照片拿出来看,眼圈泛红。我知道,外公虽然走了,但他依然活在我们心中。

回忆六年级的作文400字篇二

转眼间,我已经上六年级了。童年离我们渐行渐远,终将消逝在成长的长河之中,我们曾经畅想过自己的未来会是什么样子的,会经历什么,我们也回忆过自己小时候发生了什么事情,此时我感慨万千。

曾几何时,在我幼稚的小脑袋里充满了天马行空的幻想,时常任自己的思绪在想象的世界里尽情的驰骋。一年四季,四季交错,每一季节都有着我想要成为的事物。

春天,我愿做一个水滴,滋润万物,让万物复苏,让全世界都变得生机勃勃;夏天,我愿做夜空中的星星,虽然很渺小,但可以伴着人们前行,给人们照亮回家的路;秋天,我愿做一片金黄色的树叶,给人们看到秋天的美丽,人们踩着金黄色的落叶,感受到的是秋天的舒适;冬天,我愿做一片雪花,让孩子们尽情的玩耍,给孩子们带来欢乐。也可以让人们看到白雪皑皑的场景,把世界装扮得纯洁无瑕。

当然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未来,我究竟想成为一个什么样的人?从事哪种职业?我想成为一名作家,写出可以让大家称赞的作品,还可以坐在属于自己的办公室里,想到了有着放满书的书架,我正在椅子上津津有味的读书,我想想都开心!

打开记忆的闸门,童年里的点点滴滴历历在目,仿佛像电影一般,一幕幕在我脑海里闪过。十二年的成长,十二年的生活,在童年里的回忆中,我觉得回忆是一片汪洋大海,而我则深陷其中,不能自拔。小时候,我除了有父母的照顾、老师的辅导,还有书籍的陪伴。我读着《童年》故事书,看到了充满奇思妙想的世界;读着《十万个为什么》,我明白了许多我不懂的知识;读着《八十天环球旅行》,我知道了世界上我没见过的东西,打开了未知世界的大门。好书伴我成长,让我从幼稚走到成熟。

在成长的道路上,我发现我进步了不少。还记得我童年做过了一桩桩、一件件令人哭笑不得的傻事:给掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小鸡抢食……童年的傻事、趣事可真是一箩筐,如天上的星星,数也数不清。现在想想还忍不住发笑呢!

回忆六年级的作文400字篇三

温暖的阳光洒在大地上,空气中满是细碎的尘埃,金子一般的往事便如潮水一样在我脑中浮现。

大概是在我小学二年级时,已经退休了的爷爷奶奶心血来潮地开了一家度假村。那里远离城市,有着清凌凌的河水、盛开的牵牛花和满坡的狗尾巴草。它们给了我一段珍贵的童年回忆。

度假村旁边有一片清澈的水洼,爸爸很喜欢在清晨的时候在那里钓鱼,我有时也会好奇地跟过去。水洼边的露水也会打湿我的裤脚,但我却一点也不计较。

水面很平静,像块无瑕的玉,只有鱼儿游上来时才能看到细小的涟漪。爸爸拿出鱼竿和两个小板凳,我便坐下看着他钓鱼。他拉着鱼线,把鱼竿的头拉弯,使劲向外一甩,抛得老远。我满心欢喜地坐在小板凳上等鱼上钩,眼睛紧紧盯着爸爸的鱼竿,它只要稍微晃动一下,我就开心得不得了,因为这代表要钓到鱼了。每每到太阳升得老高时,爸爸就已经快钓到一筐鱼了,这时我便牵起爸爸的手,和他一起把鱼放进度假村养鱼的池子里,有时还能在炕上睡个回笼觉,再次醒来时便已经是正午时分了。

偶尔也有运气不好的时候。在水洼旁坐了两个小时也等不来一条鱼,有时我甚至还会趴在爸爸的肩头睡着,然后再被拎着没几条鱼的爸爸叫醒,笑着回到度假村。

炎热的夏季总让人无所事事,午后时的乐趣也只有捡石头了。

那时我总愿和小伙伴沿着度假村的后院的那条小径走。听枝头的鸟儿歌唱,看驻足在野花旁的蝴蝶跳舞,脚下踩着被太阳烤的暖乎乎的石子,让人不由得蹦跳起来。我们会在一处停下,捡起形状各异的石子,它们的颜色不同,花纹也不同,我像捡到了宝贝似的,把它们都装进一个小盒子里,有时还会跟家人炫耀我这捡来的宝贝。

光阴荏苒,爷爷奶奶已不再有力气,当年的度假村也已不复存在了。爸爸忙于工作,忙于家庭;我呢,忙着读书,再也没有时间和爸爸一起钓鱼了。而唯有那些美丽的石子还依然珍藏在我的宝盒里,静静地陪伴我长大。

年少时那些美好的记忆与时光,都如金子一般定格在我那遥远的记忆里。

回忆六年级的作文400字篇四

至今回忆起我的故乡,心坎儿就暖暖的。

——题记

怀着激动的心情,我踏上了回老家的车。望着远远的山包,近了,近了!……我高兴地看着那一幢幢古楼,我激动不已。望着那熟悉的古楼,望着那熟悉的田地,望着那熟悉的农家人。这个生我养我的地方啊!我,我回来了!

我连忙下车,三步并作两步地踩在故乡的土地上,我张开双臂,像一个游子重回母亲的怀抱。碧空飘着白云,咦!哪来的风筝?一只只风筝从白云里窜出来,在空中轻轻地飘着。看那只“蝴蝶”“粘”在白云上,仿佛这一朵朵“棉花糖”甜得诱人,就连“蝴蝶”也被吸引过来了!瞧,一只蜻蜓浮在了水面上。哎哟,小蜻蜓啊,这儿可没有荷花呀!快快飞起来吧,要不然,等一下翅膀湿了可就飞不起来啦!瞅,就连蜈蚣也“飞”上天啦!它得意地晃着长长的身子,好不快乐!,天空下方,就是一群放风筝的孩子。微风漾起了他们的笑,是他们,把天空装饰成了一个花园;是他们,把微笑用风筝传递,每个人都莞尔一笑。

我向前走去。呵,好大一片田!金色的稻谷,好似撒了一地的碎金子。站在土垛上,眺望远方。这儿,群山连绵起伏,似乎在演奏一曲优美的旋律,时高时低;那儿,是一片金色的海洋,仔细一看,才发现——农民们在麦浪中弯着腰忙着收割呢!脸上那欣慰的笑,就像麦浪中的一朵朵菊花,开得那样鲜艳,那样灿烂!

远处,一幢平房,淹没在竹林中。久违了,老平房!我推开沾满灰尘的木门,“吱吱呀呀”的声响回荡在耳边。望着那熟悉的房间,我笑了——这是我曾经住过的地方啊!一切的一切都是那么的熟悉!那块蒙上了厚厚灰尘的椅子,使我想起了小时候总是那么贪吃,还没到开饭时间,我总是抢先坐在那椅子上,贪婪地嗅着那从厨房飘来的香味,看着奶奶端出来的一碟碟香喷喷的饭菜,我早就垂涎三尺,趁她不注意,“先下手为强”,奶奶也不责备,只是用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻子,笑着说“好吃吗?小馋猫!”她浑浊的眼中充满了爱怜,充满着幸福!连她的笑都那样的甜!

“唦唦——”几片枯黄的竹叶飘入房中,我笑了,望着窗外如血的夕阳,沉醉在往事的回忆中!不好,我如梦清醒——该回去了!我急忙走出屋子,可是谁扯住了我的衣服?是你,我美丽的故乡!

故乡哟,故乡,我魂牵梦萦的故乡哟!

回忆六年级的作文400字篇五

日子过得可真快啊!转眼间六年过去了!我也已经小学毕业了,即将迈入初中生活的我,却久久难以忘记母校的点点滴滴。

进入学校首先映入眼帘的是那座高大的假山。假山上印着“我出色”三个大字。假山的后面有一条长廊,这是每天放学同学们等待家长来接的地方。假山的旁边有花坛,花坛里种着五颜六色的花。因为这里的景很美,所以这是每个获奖同学照相的最佳之地。学校的北面和南面都是教学楼,北面是1~3年级,南面是4~6年级。学校的东面有一个大操场,操场上有400米的跑道,还有打篮球用的球篮。操场的北面有一个演讲台,演讲台的旁边有辉煌的五星红旗。每个星期一的早上,我们都会在操场上升国旗,激昂的义勇军进行曲演奏完后,会让同学上演讲台进行演讲。操场的东南角有两棵树,春天的时候,一棵树上开粉红色的花,另一棵树上开紫色的花,甭提多漂亮了!我们都称这两棵树是‘夫妻树’。

学校的景观回忆完了,那么现在就要回忆回忆我的老师了。我记得记得有一次,学校举办演讲比赛,我积极的报名参加,但确没有被选上,当时我非常伤心,老师是您鼓励我,对我说;“不要伤心了,失败乃成功之母嘛!”我的心情才逐渐恢复。如果说,学生是祖国的花,那么您一定是那辛勤的园丁。如果说,学生是幼小的树苗,那么您一定是那茂盛的大树。是您,六年来一次一次的指引这我哪前进的道路。是您,在我市那边的时候鼓励我。是您,在我每次骄傲的时候,教导我。

六年来,是您我从无知变得博学,从幼稚变得成熟。老师,您每天辛辛苦苦的给我们讲课,给我们看作业,为的不就是让我们学到更多的知识?有一次,我忘记拿一项作业回教师拿的时候,教室里都没人了,拿完我就赶紧往外走远,从办公室过得时候发现您还在办公室里给我们看作业,您不是浏览一遍就算了,而是一点一旦仔仔细细地看,一个错别字也不放过。老师,您真的是太辛苦了!

回忆母校当然少不了我的同学们啦!还记得那次我们犯错误了,第二天早上,在黑板上写了“老师辛苦了,对不起”。当时老师一进教室,我们就起立,一起大声地读黑板上的这几个字。现在想想还真的挺好笑的呢!我们一起哭过,一起笑过,一起被感动过,这些是永远不会忘记的!

母校就像一个摇篮,我在里面快乐,健康的成长生活着,再见了,我的母校,在您的怀抱里,我从幼稚变得成熟。今天,我为您而骄傲,明天,您一定因我而荣光。

回忆六年级的作文400字篇六

这是一场经历过风雨锻打后的觉醒。

回忆往事,一幕幕景色出现在我眼前,像白驹一样奔腾而过。看到风雨过后清爽校园的那一刻,我忽然觉醒。

毕业考试后的最后一次返校,让我记忆犹新。

那一天,风吹的很清爽,池塘里飘着屡屡波纹。我怀着愉悦而又轻松的心情最后一次到了文东小学。“今天要评三好!”“哦,是吗?我要加油哦!”班里纷纷扰扰。“嗒嗒嗒”,随着脚步声,班主任姚老师走了进来,她说了说毕业的相关内容及评三好环节的注意事项,紧张评选就开始了。

老师在写名字做准备工作时,班里的同学都在拉票,而我却坐在座位上,显得格外沉着,冷静。我有自信,我知道自己肯定没有问题。

随着吵闹声结束,班主任示意投票开始了。一开始,我报着很大的期望。不就是评个三好学生吗?我信心十足。可是,看到其他同学的票数升到三十四票时,我开始紧张了,心里有一丝不安。

“张艺馨,二十二票。”这个声音在我耳边响起,我有点焦急:还能不能评上,评不上怎么办呀?我努力学习,成绩不错,证明我是足够优秀的,可是票数真是太低了,是不是该去拉拉票......不安和紧张威胁着我,我有些后悔没有去拉票,后悔自己太自信了,后悔自己再开始的时候没有努力去争取。

沉郁伴随着我。结果出来了,差两票,啊,差两票就能评上了。我不禁看向窗外斜斜的太阳,它不知什么时候起也变得越来越暗淡了,仿佛也对我失望了。唉,太失望了!

结果出来后,评上三好的同学都在分享喜悦,只有我一个人在角落里闷闷苦想,想着如果时间倒流就好了,可是我也知道,时间是回不去了。

离开校园后,我还在为没评上三好而心情抑郁,后悔莫及。回到家,我将这件事告诉了妈妈,妈妈听了后虽然有些失望,但还是鼓励我说不要紧,就差两票,已经说明你很优秀了。

我坐在桌子前仔细想,没评上三好并不是没拉票,差两票的原因,而是因为自己的努力没有别人大。

眺望远方,看着夕阳,它好似多了几分光亮,我突然醒来,这点挫折拌不到我,以后还要努力。已经醒来的我迈开双腿,坚定的向前走去......

回忆六年级的作文400字篇七

小学六年,有太多的回忆,并且都那么美。一个个零星的画面,在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆,或引人落泪,或引人大笑,或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里,永远。

说起回忆,六(6)班是我脑海里最美的画。

六年级上学期,我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”,他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑,天天吵吵闹闹的度过,经常是上个课间没吵完,下个课间接着吵。多亏了他们,我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。

手机备忘录里还存着这样一份备忘:“陈大苕今天把手划破了,流了好多血呢!”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的经过。他们帮教务处搬东西,一个人得了一个铁皮文具盒,他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔,他们就把铁皮扔上去抗议。陈锴锟跑到厕所去,刘宇翔、曾文亮也跟去了,王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血,我跑去趴在窗子上向里面看,刘宇翔笑着指着我,我不明白他为什么笑,又一下子反应过来,这可是男厕所啊!脸“唰”地一红,跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势,把受伤的手高举起来。

转眼间到下学期了,临近毕业。以前是希望快快长大,现在却希望时光能够停留在此刻。s.h.e.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。

每天依然没心没肺的笑着,却各怀心事。

虽然回忆如此之多,却要注意一个东西,那就是时间。听说时间可以磨掉一切,包括回忆。但我只要你们记住,记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了,各奔西东,也要永远记住我们最初的梦。

回忆真的那么美,对吗?美到令人窒息,不愿离开。可分别也必须离开,人生只若初见,何须感伤离别?不要忘记,那些生命中温暖而美好的事情。

有一首歌十分贴近我们,那就是金莎的《最后一个夏天》。

“天天都能见面。

噢你住的也不远。

从来就不曾烦恼过时间。

在同一个校园。

看同样那一张脸。

想不出未来又会如此的改变。

最后一个夏天。

我们就要说再见。

很想知道你会记得我哪一点。

最后一个夏天。

没有心情去海边。

只想静静躲在房间翻照片”

那逝去的童年,它再也回不来了,它在回忆里被遗忘,永远的被遗忘。

回忆六年级的作文400字篇八

从我出生到现在已有13年了,在这13年里,我体验到了人间的酸甜苦辣,看见了人世间的美好情谊,也看清了当今社会的吪谀我诈,但我想只有美好的事情才可以让人回忆和开心。

在我很小的时候,我特别喜欢玩吹泡,因为我向往泡泡在天空中自由自在的这种生活,因此我总和同学们玩只泡泡。

下午,我们像一群快乐的小鸟,涌出教室为到操场上,做吹泡泡的游戏,同学们东一堆,西一簇,手里都拿着瓶皂水,唧唧咕咕地说个不停,笑个没完,那是我第一次吹泡泡。

忽然天空中出现了无数五彩缤纷的泡泡,大的,小的,长的,扁的,成串的……原来,大家已经开始吹了,有的歪着头吹,有的仰着头吹,有的跑着笑着追泡泡,泡泡像全身布满花纹彩球,飘呀飘呀,飞向高空。

我急忙蘸了一下肥皂水,把管送到嘴前,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往管里吹,只觉得耳朵里“嗡嗡“响起来,眼前金星乱冒,却什么也没吹出来,而且腮帮子也非常痛,这可气坏我了,我又睦别人,咦,他们的管里怎么又冒出一个大?仔细一看,噢,他们的肋帮子没有那样鼓,脸也没有憋得那样红。有一个同学跑过来告诉我,吹泡泡得慢慢的吹,于是,我蛮有信用地蘸了些肥皂水,小心翼翼地吹起来,果然泡泡变得越来越大,越来越多,在管口边上转起圈圈来,忽然,它离开了管口,随着微风徐徐上升,飘入了泡泡群中,看见泡泡群中有我听懂吹地泡泡,我欣喜若狂,一大群吸引了操场上的所有人,他们都围过来看,就连坐在办公室里的老师都出来了,他们都拍手叫好,看到这种场面,我心里很是开心,很有成就感。泡泡越飞越高,越飞越远,有几个同学紧追着泡泡不放,边跑边说:“泡泡,谢谢你给我们带来无限的快乐,我们永远爱你们,涂在皮肤上的人都沉浸在泡泡之中,直到上课,我们才依依不舍地离开了。

这些身穿花纹的泡泡,乘着风儿,掠过树枝,飞越屋顶,越飞越高,啊!多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡,载着我们美好理想飞向远方!

那一切,真美好!

回忆六年级的作文400字篇九

静下心,我是否会回忆起我们班的那些事?又是否会记下?……。

再见了。

小学生活如一本五彩斑斓的画册,记录看我们一个个成长的瞬间。里面有着不同的人物,不同的事件,不同的心情与幼小的心灵。

但又如一本妙趣横生的绘本故事,描绘着我们这完好无损的童年乐趣和我们那些令人刻骨铭心的事。

但又如一章诗词,在这首诗中发自肺腑之言,写下我们不朽的童年,既是不朽又是不舍之情。

六月毕业季,我们还会再相遇。人生又有几次离别?离别,人生的第一站。人生没有平整的路给你走,既使有,到最后也是弱不经风的人。有了坎坷的道路,你才能够更力坚强。

再见了,与我六年同窗、朝夕相处的同学;再见了,和蔼可亲的老师;再见了,让我在这学会离别的地方——母校!

回忆六年级的作文400字篇十

刚刚迫使自己关闭还在拼命闪动的qq,摁掉正发出优美音乐的音响,这不,一阵震耳欲聋的电话铃就催命似的响起,我揉了揉被震痛的耳朵,顺手抄起桌上的听筒,没好气地问道:“喂,请问你找谁!”我的声音懒懒的,没有一丝生气,还夹杂着一许怒气。

“喂,是季慧婕吗?”对方的声音小心翼翼的。我使劲地在脑袋里搜刮这个声音的主人,声音是很熟悉,可怎么也想不起来。但我初步能确定这是个女孩。我有些懊丧,要是在平时,我准能在电话里传出第一个声音时,准确无误地认出此人是谁。

“喂,请问是季慧婕吗?”对方好像是认识我的。我还想多想一下,可一句串惯性思维的问题却从嘴边偷偷溜走了:“恩,我是。可你是谁?”好奇心让我渐渐静下心来,不紧不慢地说道。

“你猜猜呀!”听筒传来的声音忽然欢快了许多,搅得我的心绪也明朗起来了。可大脑却像是蹩住了,迟迟不肯浮现那人的脸庞。

“那你再说几句话试试。”我仍不愿就此放弃,追求着最后一点机会。

“啊?你不记得我啦!我们以前可是好朋友的呀!”她好像急起来了,我都可以想象出她当时涨红的脸。我也没忘“正业”,迅速地用“搜索器”在脑袋里来来回回地寻找着答案,但反复地思索,再加上长时间地面对计算机,让我的脑袋有些疼痛,所以我干脆选择放弃。

“不知道唉,你到底是谁?”她刚刚着急的语气似乎感染了我,让我的话也变得急不可待。

“啊?你还是没想起来啊?”她的声音有些落寞,让我没由来地心一紧,于是我决定再好好地想一想,还未等我思考完,对方又响起快乐的声音:“再想一想,在小学里的哦!”

“啊,是孟迪呀!”我真的很惊讶,可惊讶之余,更多的是欣喜。

“耶!你认出我了!”她在电话那头比我还高兴。

接着我们又聊了好多在各自学校的趣事,时间的流逝似乎没有给我们的友谊多添任何生疏,小学时的快乐时光也像放电影一样,一幕一幕地回放,不知不觉中,灿烂的笑容已深深地印在脸颊上。

我深深地珍藏着这段回忆。世事就是如此,当往日云淡风清地飘走后,迎接你的就是另一段生活,所以,不要害怕失去,因为你将会拥有更多你未曾拥有过的。

回忆六年级的作文400字篇十一

它是一座桥,横跨“儿童“与”“少年”;它是一碗汤,有着五味杂陈;他是一条船,为人们渡过天真与简单;它是人生中的第一个里程碑,记载着过去;它更是人生中浓墨重彩的一笔,点亮人生,开导人生。

先说说我低年级与中年级时的生活吧!

1~4年级时,我在兴化读书,那时的我还不是很懂事。尽管成绩名列前茅,但我常常掉下,成绩起伏很大。父母认为我的情绪以及我的社会经验不够丰富,于是便把我送到了这所远近闻名的新东方学校。

刚到学校,关系不太熟悉,常常会和同学搞矛盾,毕竟海内外的同学都在这儿,环境很像现在的社会,有事说错一个字,做出一个动作都会引起同学们的纠纷。正如达尔文的丛林法则:“弱肉强食,适者生存”那样。容不得半点马虎。当然,这正是父母送我来的原因,让我的分析力、判断力、观察力有一定的提高。

有一次,一个平时霸道的同学下课时在教室里大声问:“谁有零食呀?我跟他买,可是高价哦!”没人会买,因为了解他的人都知道,他一抢就会跑。见没人搭理他,他便一个一个的问,问到我时,我不愿“卖”给他,便说没有。幸灾乐祸的同桌给他做了一个手势。他瞬间翻开我的书包,拿一个就跑,我也追他,可他边跑边吃,太可恶了!我才不会和他纠缠,拿出老对策,扔张纸条在讲台上,一切便简单多了。

我这几个学期,不知道有多少困难,擅长总结更新的我,越来越老练。同时我还知道两个道理。一,最有城府的人往往可以笑到最后,比如明朝的张居正,他不是好人,也不是坏人,但他是一个可以改变历史的成功之人,为什么?因为他低调。第二,天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。做人要不断奋斗,要学会宽容,学会人与人之间相处的各种技巧。

我的小学生活就要结束了,在这珍贵的时间里,我一直在寻找着人生真谛,但愿在接下来的日子里我继续努力奋斗。考上好的中学,为家人争光,为自己争光,为班级争光,为学校争光!

回忆六年级的作文400字篇十二

回忆是一种快乐,也是一种享受。即使那已是过去,即使那已是往事,但它却是美好的。每当我们回忆往事时,我们不禁感慨万千——我们长大了!

记得那是五年级,九月十日的这一天……

那天是教师节,在那个特别的日子里,我们班的同学准备送给老师一份美好的礼物。

九月正是野菊花盛开的季节。我从路边采来一大把美丽清香的菊花,上面还沾着晶莹的露珠。一大早,同学们就赶到了学校,各自忙开了。

为了这次活动,我们班上每个人都分配有“工作”,有的扫地,有的写字,有的画画,有的在设计礼物,虽然班上每个同学工作都不一样,但他们都有一个共同的目标:感恩、感谢师恩。

我们把十朵菊花放在讲台上,摆成心形。朵朵鲜艳的菊花,就像同学们可爱的笑脸,美丽极了。这时,小书法家李嘉曼用五颜六色的粉笔在黑板上写上“老师节日快乐!”六个大字。随后,小漫画家李嘉苗用一支又一支粉笔在大字周围跳起了舞,顿时燃着火焰的蜡烛照亮了整块黑板,也照亮了我们的心。这些蜡烛就像老师一样,点燃自己,照亮了我们求知之路。背景上,四十八颗星星是我班上五十八位同学纯真的心。很快,黑板被打扮成了一份精致的节日卡。

正在这时,“放风”的同学跑进教室,催道:“快点快点,老师来了。”周建良灵机一动,赶紧拿了一些菊花,手忙脚乱地放在虚掩的门上,希望能在老师进来时下一阵“花雨”。

老师的脚步近了。同学们慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁,深情地唱起《每当我走进老师的窗前》这首歌,脚步声停在了门口,门推开了,朵朵菊花便飘飘悠悠地落下来,落在老师的头发上,肩上,瞬时,老师变成了美丽的“花仙子”了。老师先是愣住了,马上就回过神来。她拈起眼镜上的一朵菊花,边闻边微笑地走上讲台。当她看见我们那颗诚挚的“心”,那张巨大的“节日卡”时,脸上立刻泛起了红光,眼里激动的泪水盈盈。同学们齐声喊:“老师辛苦了!祝老师节日快乐!” 随后是一阵最热烈的掌声,掌声饱含了我们对老师最真挚的祝福。这时,班长郑婷突然对老师说:“老师,我想为您唱首歌。”老师点了点头。郑婷的歌声很动听。到最后,本来是独唱,变成了全班大合唱。这一切来得太突然了,使老师好一阵激动得说不出话了,她把手中的菊花小心地夹在她的课本中,也和我们唱了起来。

这节课同学们格外认真,回答问题都非常积极,因为这也是一份礼物……

走出记忆这座城堡,我还坐在沙发上静静地享受着回忆带给我的那份美好,那份感动。

回忆六年级的作文400字篇十三

那天,我和阿姨去买菜,去的过程中,我无意间看见了一所幼儿园,墙上写着“蓝天幼儿园”这五个大字,这是我沉入了深深的回忆。

记得三岁时候,我刚进入“蓝天幼儿园”的大门,我就开始哭,至于我到底为什么哭,听妈妈说是因为我不想上幼儿园,可后来我看见幼儿园里有好多玩具就不哭了。

那时我很淘气,老那杨树掉下来的小毛毛虫一样的东西吓唬女同学。老师因为这件事批评了我,可我总是噘着小嘴不服气,慢慢的胆子变大了。一次竟然拿起一条“毛毛虫”就去吓唬老师,可没有想到老师不怕,我垂头丧气的走了。

最有意思的是圣诞节,因为每一次都有一位同学当圣诞老人,老师叫我们闭上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不听话,把眼睛都留一条缝,看见一个“圣诞老人”拿着一袋什么东西,我觉得很奇怪所以我把眼睛闭上了,老师让我们睁开眼睛,我们睁开眼睛的同时那个“圣诞老人”把袋子里的东西抓了一大把,往上面一抛,我激动得跑过去抓住两颗,原来是糖啊。!一块我吃,一块留给老师。

……

晚上,雨停了,我们一个班的同学手拉手,一起走出了幼儿园。

……

我妈妈来接我了,我不肯放开手,可是不分开已经不行了,这是一只幼鸟从巢穴里飞走了,一去不复返了。我们好比是一只幼鸟,也该离开它们的巢了,去发展自己的理想了。再见了“蓝天幼儿园”是你让我学会了如何去做人。再见了!

“王梓,到了。”一个熟悉的声音把我唤了回来。是阿姨。

再见了“蓝天幼儿园!”

回忆六年级的作文400字篇十四

20xx的一切让我们措手不及,我们今年就要毕业了,就要离开我们相处了六年的母校,我们依依不舍得跨出了母校的大门,跨入了初中的天堂。我们在一起回忆,在这里我们所发生的点点滴滴。

我们虽然不能让时间停留,但我们可以让每一秒都很有意义;虽然有可能在今后的日子我们里再也见不到面了,但我们的记忆深处永远都保留着你我的快乐回忆。回忆是一种快乐,回忆是一种幸福,同样回忆也是一种痛苦,因为当你在回忆起往事时,你会发现那段快乐的回忆早已一去不复返了。

六年的回忆里有酸、甜、苦、辣五味俱全,我们有太多的回忆,我们有太多的话还没有讲。多想让所有的故事再从新来一遍,可过去了就是过去了,他不会停留只会匆匆而走。

六年里我们的故事是一本读不完的书,这书中记载着我们所有的心情,记载着我们最宝贵的童年与回忆。我们在不停的成长,我们在不停的感受,我们每天都在迎接今天回忆昨天,年年如此,月月如此。

在我们这个班里每一名同学都个我留下了不一样的回忆,在这六年里我认识了很多的同学,每一个同学都是那莫让我难忘。我不会忘记他们每一个人,但有些人我需要忘记,不过只是少数的。我在这六年里学会了很多,不准确地说是懂得了很多,我身边的每一个人都给了我很多启示。在五年级的时候我自以独霸天下,但在六年级的时候我的朋友才让我懂得了我自己。我知道在五年级与六年级的时候我伤害过有些同学,我很想对她们道歉,但这一切都太迟了。我最想感谢一个人,因为是她让我懂得了什么是朋友,我一直把所有的人当做我的敌人,而不是我的朋友。是她让我懂得了什么是朋友,而且她是在六年级给我留下最多回忆的人。我想如果她看了,她一定会知道是她的。

六年级的点点滴滴都回忆在我的脑海里,我的脑海里永远是我们玩时的欢笑。六年里我们有太多美好的回忆,六年里我的回忆充满了欢笑。

我不会忘记小学里的每一名朋友,我更不会忘记在小学里给我启示的人。

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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希
合同的内容应具体明确、合理合法,各项条款应符合法律法规和双方真实意愿。合同的编写应该考虑到各方的利益和权益,以确保公平和合法性。如果你需要起草一份合同,可以参考
在计划中设定具体的目标,可以激发我们的动力和行动力。计划的执行需要建立相应的监控和评估机制,及时调整计划。小编希望大家能够意识到计划的重要性,并能够在实际生活中
读后感是记录自己阅读心得的一种方式,能够提升自己的写作能力。读书是一种享受,写读后感也应该是一种全新的体验和思考。小编为大家准备了一些经典读后感的开头句子,供大
读后感可以帮助读者更好地整理和总结阅读的收获,促使思考和思维发展。怎样挖掘出作品中的精髓,写出具有独特见解的读后感?以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,仅
通过总结,我们能够看到自己的成长和不足,为个人发展提供参考和改进的机会。总结需要客观、真实地概括自己的表现和收获。以下是一些总结写作的佳作,希望对大家的写作有所
一个好的计划可以让工作和学习更加有序和高效,节省时间和精力。计划的详细性和可行性是至关重要的。下面是一些建立有效计划的关键原则,希望对你的计划有所启发。小学教师
承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。怎样处理与他人的冲突和矛盾?这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。改变初中作文600
文化多样性是社会进步的重要标志,我们应该尊重和欣赏不同文化之间的差异。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。以下是小编为大家整理的词语学习资料,希望能够帮助大家更好
阅读经典文学作品可以培养人的情操和审美能力。要突出重点,将重要的事项和成果放在总结的核心部分。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,可以丰富我们的思维和写作技巧
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编
5.有计划地行动可以帮助我们更好地应对压力和挑战,增强自信心。制定计划时,我们可以通过分解目标和任务来更好地管理和控制我们的计划。我们可以从以下案例中了解到制定
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。总结是一种对过去经验的梳理和归纳,以下是小编为大家整理的一些总结范文,
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。合同的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的合同范本,仅供参考,大家一起来
心得体会可以帮助我们总结经验,形成自己独特的思考和见解。怎样将自己的体会与他人的经验结合起来,形成更有观点和深度的心得?通过阅读以下的心得体会,我们可以更好地理
心得体会是在我们学习和工作生活的过程中,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。通过写心得体会,我们可以更好地理清思路,加深对某个问题的认识和理解。心得体
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
心得体会是思考与总结的重要方式,它有助于提高个人的反思能力。-写心得体会时可以借鉴一些优秀的范文和写作技巧。请大家参考以下心得体会,对自己的学习和工作生活进行
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些
写心得体会可以让我们更深入地思考自己的经验,发现问题和改进方法。写心得体会时,应该注意突出重点和要点,以及理论和实践的结合。这些心得体会范文是作者们在学习和生活
心得体会是对个人经验和感受的整理,可以帮助我们提升自我认知和自我反思的能力。写心得体会时可以设定一个明确的主旨和目标,确保内容的统一和连贯性。小编整理了一些精彩
心得体会有助于我们思考和总结经验,进而改进自己的行为方式。在写之前,可以先列出关键点和重要经历,然后逐一展开论述。这里是一些关于心得体会的优秀范文,希望能够给大
心得体会是一种记录和整理自己思考和感悟的方式,它可以帮助我们更好地理解自己。抓住重点,突出自己在学习和工作中的收获和成长。接下来是一些写心得体会的例子,希望能对
议论文是一种通过阐述观点、分析问题和提出结论的文章,它能够促进思考和引发讨论。总结要有一个清晰的结构,包括引言、正文和结尾。接下来是一些总结片段,您可以根据需要
合同应当具有可执行性,双方应根据实际情况约定相应的违约责任。编写合同时,应有条不紊地进行规划、结构化,确保内容的严谨性。如果您需要更多合同范本,请联系我们的客服
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