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总结不仅是对自己的要求，也是对他人的回馈和借鉴。总结要有个性和特色，可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。写总结时，我们常常需要一些例子作为参考，以下是小编为大家准备的总结范文，希望有所帮助。
大蒜生长日记300字篇一
今天，老师让我们观察一种植物，并把它的生长过程写下来。于是，我一回家就开始准备起来。我先拿来了五瓣大蒜，然后，找了一个纸碗，再在屋外的空地上取来一些土，把土装在纸碗里，然后把大蒜放在里面，再用土把大蒜覆盖住。看着那土有一些干，于是，我就浇了一点水，终于种好了大蒜，看着它心里真开心。
10月22日星期四晴
今天，我一起床就来看我种的大蒜了。大蒜没有什么变化，我有些失望，这时妈妈走过来说：“大蒜不是一两天就能种好的，要有耐心才行。”我朝着阳台看了看，哇！阳光是多么灿烂呀，让大蒜也晒一下太阳吧。于是，我把它端到了阳台上，阳光照在大蒜的身上，我想：大蒜一定很舒服吧。
10月23日星期五晴
放学了，我边走边想：我种的大蒜已经三天了，应该发芽了吧。想着想着就回到了家，我迫不及待的端起纸碗一看，哇！我的大蒜已经发芽了，嫩绿色的芽儿从土里钻出来，看着它我开心极了。
10月24日星期六多云
今天，我写了一会作业又来观察大蒜了。我发现，大蒜又长高了许多。现在，它大约有1厘米了，我摸了一下里面的土，有些干了，于是，我就帮大蒜浇了水，让它能够长得更好，看着它我笑了。
大蒜生长日记300字篇二
我要种大蒜。第一天，我把大蒜的皮剥掉，它就像脱了衣服似的，身体白胖胖的，看起来十分可爱。
这跟我想得太像了！第三天，大蒜的小嫩芽变得更长了，大蒜就像刀面，而可爱的嫩芽就像一根牢固的木棍，现在的大蒜，非常像一把崭新的斧头啊！我在心里默默地想：明天，大蒜肯定会更加不同！
今天的大蒜是怎样的呢？它特别像烟斗！许多的大蒜放在一起就像一盆花，大蒜的根须已经很长了，只要我每次看到长长的绿苗时，我就有成就感！大蒜真是神奇啊！
我发现，大蒜的嫩芽每天都在不断地变长，是因为它有足够的水分，我们也一样，学习就是水，我们就是一朵朵花，如果不学习，花过不了几天就枯萎了！
大蒜生长日记300字篇三
今天放学回家，写完作业，我从厨房里拿了几颗大蒜，准备种大蒜。
我先把大蒜掰成一个一个的蒜瓣，然后，把它们整齐排列种在土里，最后我拿起水壶，小心翼翼的给它们浇水，使泥土保持湿润。
过了两天，我看着蒜瓣外表没有什么变化，就很好奇的把蒜瓣拿了起来，哦，原来它已经在泥土里悄悄地生了根，根是白色的，像老爷爷的胡须一样，很整齐。我又小心的把蒜瓣放进土里。
又过了几天，我欣喜地发现蒜瓣把她白色的外衣给撑破了，从里面冒出了嫩芽，好像害羞的小姑娘，不愿意露出她美丽的姿态。
差不多有一个星期了，我发现嫩芽的长度已经到达了四厘米左右，如果横着看的话，嫩芽的形状就像弯弯的小月牙。所有的嫩芽好像都在比赛，谁长的高，最高的都快接近五厘米了。生长速度真是惊人！
这些蒜瓣们一天一个样，一个个立得笔直，也不东倒西歪了，我一定会细心照料它！
大蒜生长日记300字篇四
老师让我们观察大蒜发芽，我不知道怎么让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，接着就可以静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早，我又来观察大蒜了，可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!
第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，可以帮助它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!
第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了，真厉害!
第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的`芽儿，到了今天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
老师给我们布置了一个任务：泡大蒜，观察大蒜的生长过程，
我一放学回到家，就迫不及待得忙起来，我先找来一个碗，再往里接水，然后把一头大蒜的外衣剥去，放进装好水的碗里。一切准备就绪，只等大蒜发芽了!
第二天，我一醒来就去看大蒜，我发现大蒜中间又粗又长的柄变细变短了，水也明显减少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生长呢!
晚上，我又去观察它，水变浑浊了，我很奇怪，百度后得知，这是因为水吸收了大蒜的颜色和味道才会变得这样，而且这种水还能促进蒜宝宝生长呢!
过了一天，当我再次欣赏我种的大蒜时，惊奇地发现每瓣蒜的“头顶”上都拱出了一点绿，“妈妈，快来看，我的蒜要发芽了，发芽了!”我激动的大喊，妈妈闻声赶来，目睹了这神奇的一幕后，欣慰地说“真的呵，多亏了你的悉心照料呀!”
没两天，蒜芽儿就长到了4、5厘米，大蒜底部长出了白白的“胡须”，蒜瓣也开始变瘪，变空，妈妈说这是因为蒜芽了吸收了蒜的营养，所以它的身体就枯萎了。
看着蒜芽一天天长大，长高，我不禁感叹道：大自然的植物真神奇啊!
大蒜生长日记300字篇五
昨天，我向妈妈要了一块大蒜。我轻轻地剥掉大蒜的皮，然后剥掉一小块大蒜，把它放在事先准备好的花盆里。我把大蒜埋在土里，倒了些水。大蒜甚至是一种好东西。
我今天一起床，就跑去看我种的大蒜。花盆里真的有一点绿色。准确地说，它发芽了。我惊讶地大叫，“妈妈，我种的.大蒜已经发芽了。”我母亲怀疑地说，“你在吹牛吗？为什么你昨天种它，今天发芽？”我说，“我不相信你能亲自来看看。”结果，我妈妈来到阳台看一看，它真的发芽了。母亲说，“你有没有仔细看看长了多少厘米？”听完妈妈的话，我立即跑到书房，拿了一把尺子，量了量，说:“它有4厘米长。”
两天后，当我放学回家时，我做的第一件事就是观察花盆里的大蒜长了多少。我还拿了一把尺子，跑到阳台去量了一下。测量结果非常惊人。它比前两天高了8厘米，而且比前两天增加了两片叶子。这时，我看到花盆里的土壤有点干，所以我拿起一个罐子给大蒜浇水。
四天后，我仔细观察了我种下的大蒜。它比前几天多了四片叶子。这时，它有16厘米高，叶子更绿了。我很高兴看到大蒜一天比一天高，越来越绿。
大蒜生长日记300字篇六
今天我们种了水培大蒜，老师准备了一个透明的塑料盒，在里面放了几张面纸，对我们说：“种水培大蒜不能不放纸，可能会影响大蒜的生长。”接着她把剥好的大蒜按照顺序靠着边摆成一个圆圈，再向里面倒入一些水，我十分激动，心里想着：大蒜快点发芽吧！
10月18日星期一晴。
一大早，我刚进教室就发现我们的大蒜发芽了！有的已经几厘米了，有的刚长出小芽还有的好像还在水里睡大觉。它们的芽看起来嫩绿嫩绿的，好像很柔弱似的有的大蒜瓣已经撑破了“外衣”，有的还紧紧地抓住外衣，不让它撑破。我把大蒜拿出来下面长出了白白的根，如同爷爷的胡须。我们闻了一下大蒜的味道，发现它发出了一种刺鼻的味道。大蒜几天后到底会长成什么样呢？我好期待呀！
10月25日星期一晴。
10月27日星期三晴。
大蒜生长日记300字篇七
这周要写观察日记，老师让我们观察豆子在水里的变化。我在厨房抓了一把绿豆，剥了一瓣大蒜，把它们泡到水杯里，用保鲜膜盖住杯子，然后开始观察。
9月22日 星期六 晴
呀！我的大蒜先生长出绿色头发了，看起来真可爱啊！那白色的身子上加上绿色的“头发”，合成了可爱的蒜先生。看看我的绿豆怎么样了？它们比“蒜先生”变化还要大哦！它们有的脱掉了绿色的外套，白花花的像在晒太阳一样；有的裂开了一点儿缝，露出了小尾巴，犹如一只只穿着绿衣服的滑稽猴子；还有的像进入冬眠一样，不愿意醒来，把自己藏在了绿色的壳里。
9月23日 星期日 阴
我的大蒜先生的绿头发长长了些，而且生出了粗粗的须，看着真是奇怪极了！绿豆宝宝大多数都钻出了绿外套，换上了崭新的白毛衣，只有少数豆宝宝还在绿壳里呼呼大睡。
9月24日 星期一 阴
今天我去参观科技馆了，回家后迫不及待地看看我的大蒜先生和绿豆宝宝。它们基本上没有什么大的变化，只是水脏了。妈妈说它们不会再长了，我好难过，但是我不想放弃，我会给它们换水继续观察的。
大蒜生长日记300字篇八
今天我打算种一颗大蒜，并观察它的生长变化。我可从来没见过大蒜的根，也不知道它是什么颜色，长什么样子，怎样在泥土里生长。
我找了一个玻璃瓶，就开始种植大蒜。
星期三晴。
今天，大蒜长出了乳白色的根，让我的心情激动不已。我看见有些根往下扎去，还有些根跑出了泥土。毫不夸张的说，大蒜的根须就像手一样在跟我打招呼呢!
星期四阴。
大蒜要发芽了呢，我隐约从它的外衣里看见冒出来的嫩绿色小芽，感觉非常新鲜。
星期五小雨。
大蒜的根变得更密了，因为玻璃瓶太小，有些根甚至撞到了玻璃上。这样的撞击对于脆弱的根来说，也许很疼吧!但这丝毫不影响它的生长速度。
因为有外衣的包裹，所以嫩芽没那么快钻出来。我央求妈妈帮它把外衣剥掉一点点，好让它的嫩芽早点出来看看外面的世界。
大蒜的生命力可真强啊!让我们期待它新一天的变化。
大蒜生长日记300字篇九
爷爷爱吃蒜苗，我想看一看蒜苗是怎么生长的。
我把几头大蒜放进一个盘子，加一点水。大蒜的形状像一个个小南瓜，只是穿着白衣裳，又像长着胡子的白桔子。
第二天，盘子里的大蒜长出六根青绿色的“头发”，有2毫米，我摸了摸，硬硬的、尖尖的，如一个个穿着绿色紧身衣的小娃娃。
又过了一天，蒜苗长高了3毫米，而且长得很粗壮，还穿上了“白纱裙”呢!“白纱裙”就是蒜苗绿叶片外面裹的白叶片。有一头大蒜更有趣，有三根蒜苗叶片笔直地向上伸着，另两根叶片弯成环形，活像舞蹈演员的兰花指。我拿起一个大蒜一看，哈哈，它的根也长长了，像一个长了胡子的小老头!
以后的几天，蒜苗们不断生长，每天都让我感受到生命的活力。
又是一个新的早晨，蒜苗们已经“成年”了，高的有12厘米，矮的也有6厘米，远远望去，像一片青绿色的森林，真有趣!
大蒜生长日记300字篇十
今天我在小桔灯，桔子老师给我们布置了一个作业——泡大蒜。
一回到家，我就迫不及待的拿出蒜，把皮扒掉，大蒜便露出了白白胖胖的身子，这时我的眼睛辣的都快睁不开了，大蒜好像在说：“让你扒我的衣服，让你扒我的衣服！哼！”我赶紧把大蒜扔入水里，爸爸走了过来说：“泡大蒜时，要把蒜头朝上。否则蒜苗儿就长不出来了！”我赶紧就把蒜放好，尖的一头朝上，静等着大蒜变形。
9月17日星期二阴。
今天是泡大蒜的第三天，经过这几天大蒜变大了，也变白了，好像吃了“发胖水”一样，又好像一只只又白又胖的大肥猪正在开会呢！我轻轻地摸了摸，哇，好嫩！大蒜底部也长出了须根，白花花的交织在一起，真像一个冲浪板。
9月19日星期四阴。
今天，一做完作业的我就立马去观察大蒜。大蒜已经发芽了，它的头顶冒出了一个个的.小嫩芽，尖尖的，好像一把利剑穿过了它的心。我闻了闻，不像以前一样辣了，而是有着淡淡的清香，我掰下嫩芽咬了一口，一股浓汁流到了我的心田，这种感觉无法比喻，好像一丝香甜中夹杂着清新。
9月21日星期六晴。
今天一大早，我就发现大蒜已经长到20厘米了，她的嫩皮已经快要脱落了。远远望去，一片嫩绿，那一个个嫩嫩的蒜苗好像一个个冲天而上的利剑，真想快快的把它采摘下来，给妈妈做饭吃。
我望着那一整片的蒜黄，心想：它们在多么坏的条件下，竟然还能奋力生长，这种顽强的精神不正值得我们青少年学习吗。
大蒜生长日记300字篇十一
今天中午我对妈妈说：“大蒜是什么样子啊？”妈妈为了让我更直观的了解大蒜，于是就和我一起种下了10颗大蒜，妈妈先帮我找了一个大花盆，然后，我们一起在院子里把花盆装满了土，妈妈先给我示范种下第一颗大蒜，剩下的9颗大蒜，我就按照妈妈的标准种完了，之后我又为它们浇了些水，把它们放到阳光充足的地方。
每天放学回家，我都会仔细的观察大蒜长出来了没有，一天、两天过去了，大蒜还是那么安静，毫无动静，好失望我还以为它们不会发芽了呢，到了第三天的时候，我发现有一颗露出了尖尖的嫩芽，那一刻，我兴奋不已，接下来，大蒜就陆陆续续的破土而出，感觉它们的生命力无比强大，慢慢的由2cm到3cm，再到长出分开两瓣的叶子。
五天时间大蒜就由尖尖的嫩芽，长成了绿绿的叶子，它们长得很快，一天一个样子，我问妈妈：“大蒜什么时候长成啊？”妈妈说：“大蒜已经长成了蒜苗，可是要想长成大蒜，要等到明年，明年天暖和的时候，还可以抽到蒜台.原来大蒜有三个阶段,由蒜苗到蒜台再到大蒜,顿时觉得它们好神奇啊!于是,我又为它们浇了一些水,静静底等待着它们的成长.
大蒜生长日记300字篇十二
今天，我决定自己亲手栽一盆大蒜。
我拿了两个胖嘟嘟的大蒜把他们掰开。原来是9个兄弟姐妹组成的两个大蒜，一共有18个蒜瓣，他们肩靠肩紧紧地抱在一起。
我先找了一个大一点的盆，用铲子挖点松软的泥放在盆里。我把蒜瓣小心翼翼地插进泥土，再浇上一点水，最后我对大蒜说：“你们快快发芽吧！”
10月6日星期三晴
过了六天，第七天放学回到家，我急忙跑到阳台上去看大蒜。
啊，大蒜终于发芽了！我高兴得一蹦三尺高，那又绿又嫩的小芽，好像是才出生的小宝宝，可爱极了！一下就软化了我的心，忽然我的弟弟过来就拔了我一颗大蒜，我原本软萌的心，一下子就变成了愤怒的心。刚想教训他一顿，妈妈走过来，小声的告诉我：“你看到上面的根了吗，有了它，她这大蒜还能再长大呢。”
我仔细一看，原来大蒜长出了根白白的，一缕一缕的，像老爷爷的白胡须。
10月10日星期日晴
又过了几天，大蒜长出了两三片叶子，翠绿翠绿的，笔直笔直的。大蒜叶里又长出一片小蒜叶，真像袋鼠妈妈的口袋里装着小袋鼠。
大蒜长大了，我的知识也增加了很多。
大蒜生长日记300字篇十三
今天，是3月11日星期一，阮老师让我们做一个小实验，就是种大蒜然后观察它的变化。
首先我找来一个盘子，里面盛了一些水，我准备了两种蒜观察它们不同的变化。一种是剥了皮的大蒜，一种是没有剥皮的大蒜，我把蒜放进水里，可是怎么也摆不好，妈妈说让我放进去就可以了，于是我就把蒜放在水里摆整齐，静静的观察它们会有什么变化。
妈告诉我今天不会有什么变化，明天才会有变化的。我真的.很期待明天的变化这是我第一次独立做小实验，同学们我们一起期待明天的变化。
大蒜生长日记300字篇十四
我非常喜欢做实验，而且做了许多小实验，例如：在鸡蛋上写字;怎样烧水既省煤气，又省时间……但我还是喜欢水培大蒜这个实验。
当时我在书上看到“水中培养大蒜”，我想：在泥土中生长的大蒜，把它放入水中，它能活下来吗?应该死掉才对，植物生长需要养料，但水中又没有养料。我不相信，准备照书上介绍的那样，做一个小实验。
在妈妈的帮助下我完成了以下几步。先找来一个小盆、一根钢丝和几瓣大蒜。首先用钢丝穿过大蒜的边，把钢丝弄成圈，放在盆中，再加入水，水位要低于大蒜的一半，否则大蒜会被淹死的。最后一步就是要把装大蒜的盆子放在阳光下，让它吸收阳光。
晚上睡觉前，我跑到阳台上，看了一下大蒜，发现它没有任何变化。我想：大蒜不会死了吧，怎麽一点动静也没有呢?我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈说：“大蒜发芽就像乌龟爬那样，很慢，需要一段时间”。过了三天，我看到它还没有动静，便想：“要等它发芽，大概要一个月，所以我一个月后再看它”。随后，都是妈妈每天给它换水。一个星期后，我突然发现大蒜上冒出小点似的、嫩黄色的芽儿，我十分高兴，马上让妈妈来看。又过了几天，嫩黄色的芽儿长大了，变成了绿色，有一片冬青叶子那麽大。又过了一个月左右，它有一尺多高，就像一盆亭亭玉立的水仙花。我成功了。
又过几天，妈妈把蒜苗切了，炒给我们吃，让我们尝尝自己种的菜。我看见了，哭着问妈妈：“您为什麽要把蒜苗割了?本来还可以当花养呢!”“蒜苗就像韭菜，割了一茬后还会再长出来的。”我发现大蒜头越来越小，最后妈妈割了两次后，大蒜头就空了，只留下皮，蒜苗也枯黄了。妈妈说：“大蒜就像母亲，把自己的养分给了自己的孩子-蒜苗。”
为什麽大蒜在水中能成活呢?原来大蒜是地下茎，本身就含有养分，加上水和阳光，所以能成活。一旦养料用尽，它将死去。
通过这个有趣的小实验，让我一举三得。一是吃到自己种的菜，二是知道母爱的伟大，最主要的还是知道了水培大蒜的原理。
