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情感体验可以通过语言、行为和肢体表现等方式来传递和表达。写总结时，可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点，使总结更有说服力和可信度。阅读一下这些总结范文，或许可以给你带来新的思路和见解。
宽容记叙文作文600初三篇一
我的邻居张爷爷，是位70多岁的老人。他爱好养花，每一天都按时给花浇水。
那一天，是张爷爷的寿辰。一大早，张叔叔就来了，想把张爷爷接到他们家去庆祝，可张爷爷舍不得那些宝贝花呀。于是，我自告奋勇地承担起了给花浇水的任务。
傍晚十分，我正在为花浇水。突然，从那个小楼后面的蹿出一只大花猫。他猛地跳到阳台上，“啪”的一声，张爷爷用十年心血栽培的那棵君子兰被砸翻在地上，花盆碎了，花枝也折断了。正巧，张爷爷就在此时回来了。一见他心爱的君子兰遭到此下场，脸上的笑容立刻消失得无影无踪。我怕张爷爷误会，急忙说：“张……张爷爷，不……不是我，是……是那只大花猫干的，不是我……”由于紧张，我说话都结巴了，这反而引起了张爷爷的怀疑。张爷爷看了看乱糟糟的地面，以便把废物扔在垃圾箱里，一边自言自语的重复着：“可惜啦，可惜啦……”
一天早上，张爷爷在练功时，那只“害”我的大花猫又出现了，又在张爷爷的阳台上，上蹿下跳。花盆被弄得东倒西歪，有几盆花盆差一点就要摔下来了，我赶紧抓起扫把向花猫打去：“打死你，打死你，看你还敢来……”那只花猫刚要跑，一把被我抓住了。我松了一口气，想抓到一个罪犯一样，把花猫举到张爷爷面前。“张爷爷，您瞧，就是这只花猫……”还没等我说完，张爷爷搂住了我的双肩，激动地说：“好孩子，张爷爷错怪你了！”
……作文。
此刻，张爷爷又像以前一样对我那么和蔼了！
宽容记叙文作文600初三篇二
宽容，是一种美德;宽容，是一种境界;宽容，使彼此的两颗心靠得更近;宽容，使地球的两极融合在一起。
宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天;宽容，像是一丛绿叶，冰凉了炎热的夏天;宽容，像是一片落下的红叶，包罗了秋天的苍凉;宽容，像是一朵洁白如玉的雪花，蕴含着冬的气息。俗话说：海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。宽容是所有人都需要拥有的，宽容是一种君子的气量，是一种君子般的大度。
战国时期，廉颇和蔺相如就上演了负荆请罪的`故事。渑池之会结束以后，由于相如功夫大，被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇为此感到不公平，以为自己在战场上每天拼死拼活，而相如只是有一张能说会道的嘴立了功，而自己工作艰难，为什么辛苦的我却比他官位还小。相如知道后，考虑到国家的大局，不想与廉颇发生误会，特意不上朝、装病，只为避开廉颇，见到廉颇的车来了也避着走。最后，廉颇懂得了相如的意思，于是背着荆条来向蔺相如请罪。
廉颇虽是一名大将，为国出力，拼死拼活，也有着一颗爱国之心，他唯独与蔺相如不同的就是缺少着一种大丈夫的胸怀，一种气量。所以只要我们有一颗宽容的心，体谅，尊重理解他人，就可以获得一种快乐，一种享受，一种惬意。
拥有宽容的人，像是拥有一片海，包容了无数河川;拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数鸟儿;拥有了宽容的人，像是拥有了一片沙漠，簇拥了无数砂砾。宽容是涵养，是理解，是关怀体贴，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。
宽容记叙文作文600初三篇三
记得有一次，我在楼道里闲逛，同桌正在拖楼道，不留意把拖把的拖布从我鞋上拖了过去，一下子把我的白布鞋弄脏了。我大声叫起来：“喂，你干嘛啊？”同桌心虚地说：“对不起，我不是故意的。”我不依不饶：“对不起就完了啊？我要是把你的鞋弄脏了，你好受吗？”同桌没再说什么，默默地回到了教室。"哼!以为这样就了事了吗等一下有你好受的!!!”我愤怒地说着。我拿着一把有着黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬头看了我一眼，没作声。奇怪的是，我并不觉得这样做很满意，她的目光总使我有些不自在。
几个月过去了，我早已把这件事抛到了九霄云外去了。期中考试甩钢笔墨时，我不留意将钢笔墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真对不起。**”我不安地说。我想起几个月前的事情，心想：这回可完了，让她抓住了把柄，她肯定不会让我好受的》《。可她却不怎样生气，冲我灿烂一笑说：“没关系。”从此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的机会，我问她：“那次我那么对待你，你为什么不生气”笑着说：“人就应学会宽容，那样才会快乐。^^”
同桌的话，使我深受启发:原先我太过计较，小肚鸡肠，才会无端失去友情。
人世间最宝贵是什么？是宽容。宽容是世界上稀有珍珠，宽容的人几乎优于伟大的人，善于宽容的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵和肉体的创伤。同宽容的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
宽容记叙文作文600初三篇四
亲爱的乐乐同学：
你知道吗？每当假日,我独自一人在南师大校园里游玩的时候,就情不自禁地想起你来!看到文学院前的歪脖子大松树,就想起当年你像个小猴一样,哧溜哧溜地爬上去,真勇敢;看到水池旁的假山,就想起我们在里面钻来钻去捉迷藏;看见绿茸茸的大草坪,更会想起你我曾在那里欢天喜地办家家……可是,往事如烟,这一切都变成珍藏在记忆里的旧照片了！嗨,最近我遇到一件非常倒霉事情，宽容是春风作文。因为你是我的知心好友,所以我对你一吐为快。
前几天,我被一位同学着实冤枉了一回,气得我好几天没好心情!事情是这样的：我邻座萍萍的铅笔盒不慎被一个爱搞恶作剧的调皮鬼弄坏了,却一口咬定是我干的。恰好我的“小对头”卉卉是她的同桌,卉卉就不分青红皂白,起劲地帮着敲边鼓,我被弄得莫名其妙,气不打一处来,你这不是无中生有么?便想与卉卉针尖对麦芒,对干起来,但我还是忍住了。围观的人越来越多,把教室里挤得水泄不通。
那几天,我一直陷在苦恼的深井里,但回想起你来信中说过的一件事，一切就迎刃而解了。记得,你刚到美国,许多金发碧眼的`小朋友对你很不错,但有一个叫tom的小男孩,两颊长满了雀斑,很顽皮,会搞恶作剧,特别爱欺侮小女孩。一次,他竟然把口香糖粘在jane老师的座椅上,结果毁了她漂亮的连衣裙,老师气得满脸通红,大声责问：who?who?tom竟然指着你,说,lele!老师脸上落了霜,轻声地一字一顿地说,lele,youarenauhtygill!你什么也没说,只是含着委屈的泪水,盯着tom,恨不得给他一个耳括子,但你咬着牙,忍住了!谁知,几天后的一天早晨,jane老师竟然在全班同学面前,向你当面道歉,说冤枉了你,很不好意思。接着tom脸蛋红红的,也向你赔礼。我牢牢地记着你说的话:宽容就是和煦的春风,朋友和同学间的隔阂就像天上的乌云,春风一吹,就烟消云散啦！从那以后,我咽进委屈的泪水,化为奋发上进的动力,成绩突飞猛进。期中考试后,她不得不向我投出羡慕和敬佩的目光,还红着脸,送我许多酷酷的小礼物,意思很明白，希望我原谅她。就这样,“小对头”竟成了我的好朋友!乐乐,这全因为你的提醒,才能化干戈为玉帛！
我相信,海洋虽然宽广,隔不断我们童年珍贵的友情！
祝你学习进步，一帆风顺！
你的好朋友:李宁馨。
宽容记叙文作文600初三篇五
学了《争吵》这篇课文，我明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由想起了和同学之间的小矛盾。
那是在二年级的一次美术课上，我忘记了带美术工具，我向同学谢沂均借彩笔，那时他正忙着画画，没在意我的请求，我因为赶时间，就拿起他的笔画了起来，画到一半时，他看到我用他的笔，突然生气起来，不高兴地对我说：“你怎么能随便动我的东西，耽误我的时间。”看他的态度，我也很恼火，对吼他到：“不就是一支笔吗，干嘛发那么大火，还是好朋友呢!你以后也别找我借东西。”谢沂均也不甘示弱地说：“不借就不借，谁也别找谁!”
自从吵架后，我们俩整整三天谁也不理谁，其实我也很想和谢沂均和好，但是面子下不来。此时，我想起妈妈经常对我说的话：“向别人借东西时，要经过别人同意才可以，不能随便拿用。”想想，自己有错在先，顿时觉得心里很不安。终于挨到第四天早上，我和谢沂均同坐一辆车去上学，他一上车，就冲我笑了笑说：“对不起，那天我不应该对你发脾气。”我也真诚地说：“是我错在先，没经过你的同意乱拿你的东西，是我不对。”我们说着说着相视一笑。最后，我和他手拉手高高兴兴地上学去了。
和同学之间有了矛盾并不可怕，只要能及时化解，互相宽容，就可以加深友谊。
宽容记叙文作文600初三篇六
从小，我就是个脾气火爆的女暴君，妈妈总戏称我是“晴时多云偶阵雨”，总是让他人忍让我爱面子又霸道的个性，殊不知家人与朋友们的包容，其皆源自于“爱”！
并且，还以为有人与我旗鼓相当，就像那年，班上来了一位转学生，她总是面无表情，独自座在座位冷眼旁观着我们，倒是也没妨碍了谁，我却打从心底厌恶起她眼神中的“众人皆醉我独醒”；自那时开始，我便有意无意的她，在同学们的面前嘲笑脸色略微苍白的她，她却一句话也不说，只是抿着嘴看了我一眼，那时的我怎么看的懂她眼中的千思万想呢？然而，情的发生总是令人措手不及。
时光飞逝，初二的某一天起，她像人间蒸发般的不再到学校了，尽管我纳闷，却也无动于衷，差不多二个月吧！老师一早来到了班上，就告诉我们“她”过世的消息，原因则是心脏上长了一颗肉瘤，阻塞了血管，进而引发肺气肿，撑了两个月，还是敌不过上天的召唤。听到这件事，我像是被按了暂停键的录影机，久久无法动弹，那一刻我不知怎地想起她转学来的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其实只是出于“孤独”？而往后的日子，在被同学“隐性排挤”的情况下，有谁读懂她心中的求救讯号呢？那一刻，我震惊，并且后悔不已，却已来不及。
好多年过去了，当时内心的愧疚与悔恨，也慢慢的释怀，我却懂得了忍让中的奥义，原来，有时后退一步，不只看见了美丽的海阔天空，还感受了“放下”吧！放下不甘心的包袱，愤怒的包袱，受伤的包袱，我想这不是一种原谅，而是放过自己啊！那年她过世了；我却有了更圆融的个性，她的容忍与谦让，或许并不是出自于爱，但我想，也许是对人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍让”的美吧！
宽容记叙文作文600初三篇七
宽容是一种力量，他伴随你成长，宽容是一种调节剂，他能让人在逆境里茁壮成长，宽容更是一种关杯，让一个人身处困境中获取信心。
我的同桌是一个爱斤斤计较的人，遇到一些鸡毛蒜皮的事就会哇哇叫，让人哭笑不得。
上次在上课时，我有意无意地趴了下来，手肘超了一丢丢线，再看看她，眼睛里闪着凶光，我赶紧把手抽了回来。不到一会儿，我的笔又滚到她那去了，我还浑然无知，她在桌底下与我开战，我一下子就制住了她，看她十分生气，像个母老虎一样，于是我重重地打了一下她，哎哟，变脸大师啊！刚刚还凶巴巴的，现在又泪眼汪汪了。于是我打了一下她，就不于她计较了。
下课了，她就会跑得无影无踪，一到上课，又会和我打冷战。一天她又上劲了，我只是在她的纸上画了一个点，基本看不出来，看看她十分生气，然后私下里不知道搞些什么东西，课上了一大半，只见她拿出一截红笔蕊，她把前头弄断了，在后头对着我的桌子用力吹，没想到把我最喜欢的衣服弄脏了。上课时，我在私下里用力折磨她。下课了，我就当着同学的面骂她，她还显得很委屈，一到放学，她就十分伤心地冲了出去，我想她回到家要大哭一场了。
当我回到家，对妈妈说了这件事，妈妈语重心长地对我说：“宽容他人是一种美德，海纳百川，有容乃大，你看，海为什么形成，就是因为它愿意容纳其他小河流，包容是伟大的，不能因为一件小事情而伤了两个人的关系。我知错就改，以后不会再计较了。
是啊！海纳百川，有容乃大，宽容乃人之本。
宽容记叙文作文600初三篇八
事情就是这样发生的，在一个炽热的下午，太阳把大地照得白亮亮的，那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热，一件不愉快的事情发生了。
那时我们在老师的监督下练字，同桌不意间超过了我暗设的三八线，把我的胳臂捅了一下，我立刻控制不住，笔就像一个机器，在本子上划开了一条线。我生气极了，奋起反抗，以牙还牙，用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线，就在这时，一件意想不到的事情发生了；他又哭又啼，听到哭声的老师三步并作两步地走过来，亲切地问道：“你怎样了？”同桌说：“他！他！”老师的目光转向了我，严厉地说了八个字：“你！下课到办公室来！”这一命令，让全班同学看向了我，大家议论纷纷。下课了，我连忙赶到办公室。心想：必须又要被“炒股”了！
事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情，我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我，在整个教育过程中，一句话最让我难忘。“桌人要宽容，只要有一颗宽容的心就能找到做人的原则。”这句话一向伴随着我长大，让我明白要怎样做人。
海纳百川，有容乃大。宽容就是一盏明灯，照亮了我们人生前行的道路！
宽容记叙文作文600初三篇九
宽容，就是以一种包含和谅解的心态和行为去面对与自己不同的观点和意见，与自己不同性格和志趣，甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化共处和合作。总之，宽容就是心对心的包容和理解。
宽容也是一种爱，它是海，容得下广阔的蓝天、大川、小溪、岩石……懂得宽容的人，做事会光明磊落，待人和善友好，不会见利忘义，盲目随从别人;懂得宽容的人，能够顾全大局，精心付出自己的汗水，不斤斤计较自己的一丢一失;懂得宽容的人，能够无私奉献，容天下难容之事，容忍别人的过失，就算遇到别人的“进攻”也能保持心平气和。一个宽容的人，尖刻、势力、贪婪、嫉妒等，几乎都与他无缘。
社会中的许多人都拥有宽容之心。比如:吵架时一人少吵一句，站在他人的角度来想一想，这样双方就能和睦了。还有一个宽容的人是不会在小事上斤斤计较的……其中，让我印象最深的还是我7岁那年把母亲最心爱的东西打碎的事情。
记得那时，母亲从上海回家，母亲刚一踏入家门，我就急着把母亲从上海带回来的东西抢了过来;我在包里翻来翻去，忽然见到包底有一个十分漂亮的玻璃杯。我二话没说，急忙去拿;因为太着急，手一滑，只听见一声很亲脆的声音，“啪”玻璃杯掉到了地上。我看着摔碎的杯子，蹲在地上，正当我不知所措时。母亲对我说：“孩子，别碰，快用扫帚把它扫了，不然会把手划破的。”我低着头，小声地对母亲说：“妈，对不起，我不应该把您买回来的杯子摔破;对不起，对不起……”母亲不但没有责备我，反而却安慰我说：“孩子，既然你都认识到自己的错误了，妈怎么会怪你呢?杯子迟早有一天也会烂的，只不过是时间的早晚罢了。既然它烂了，我们就把它丢了吧，因为它已经不属于我了。”当时我不知道母亲为什么这么做，直到后来我才明白，母亲这是对我的宽容。正是因为母亲的宽容之心激励着我，让我成为了一个宽容的人。
社会不能没有宽容，有了宽容才能共处，有了宽容才能创造，有了宽容才能建立良好的人际关系。社会生活就是人们的共处。如果没有宽容，创造必然遭到扼杀。
如果心灵窗户关闭着，你会抱怨春天迟迟不来。如果我们的心窗打开，你会发现春风时时在身边回荡。宽容之爱是冬日里的阳光;是沙漠中的绿洲;是滋润生命的力量。正因为生命受到了这样的润泽，才能焕发出亮丽、迷人的光彩!
宽容记叙文作文600初三篇十
当一只脚踩在紫罗兰花瓣上时，它却将芳香留在了那只脚上，这就是宽容。
这是我对“宽容”惟一能作的理解，它并不深奥，但它很有说服力。我之所以记住了它，是因为我正努力向紫罗兰靠近。
哥哥比我大两年，和我一样的生性好强，两个想当“王”的人在一起，是免不了“战争”的。小时候，两个人一天不吵是会让母亲乐上好一阵的。那一次，因为产生了矛盾，他撕了我的作业本，我想哭，但泪水是战胜不了坚强的。我狠狠夺下他的成绩单，一把抓起桌旁的水彩笔，不管三七二十一，“哗哗哗”一阵乱涂。终于，当赤橙黄绿青蓝紫混在一起变成伸手不见五指时，我的委屈算是发泄完了。
事情注定没那么简单。当我站在哥哥的班主任面前时，倔强的小嘴依然上扬着，固执而又坚定地不允许眼泪落下来。“为什么让如此美丽的色彩变成颓废的黑色呢？”她用手指着窗外，说道，“你看，一样迷人的七彩光汇在一起却是明亮的白色！”我依然是不理睬。她离开办公桌，来到窗前，边凝视窗外，边向我招手。她亲切的微笑我无以抗拒。窗外，好一幅美丽的紫罗兰。花儿在阳光下拨动着欢乐的音符。单纯的内心是受不了如此诱惑的，于是我忘记了自己还是个“有罪在身”的人，向花儿奔去。
“小心”，我的右脚重重地落在地上，左脚未敢踏下去。面对老师的`命令，我十分不解。她赶忙走到我面前，示意我挪开右脚。原来，是脚踩上了花朵。我看着她心疼的样子，也蹲下来，向紫罗兰花的夭折表示出后悔。我接过那朵畸形的花儿，闻了闻，不禁惊叹道、“老师，它还香呢！”
“是的，它还香——即使它失去了生命！”老师严肃地说道。我怔住了，突然明白，原来和哥哥之间的斤斤计较是如此不值得。
成长是一杯酒，怎能没有酸甜苦辣？成长是一条路，怎能没有坑坑洼洼？成长是一团麻，怎能没有解不开的疙瘩？成长的路上，之所以时时感到痛苦，是因为我们不宽容的太多，我们总是固执地扮演着那只踩花的脚，却从未尝试着让自己成为紫罗兰。
年轻的生命花开的季节，做一朵宽容他人的紫罗兰吧！
宽容记叙文作文600初三篇十一
宽容是我们中华民族的优良品质，但是我总是不明白什么是宽容，也不相信人们真就那么豁达，直到之后发生在我身边的两件事才使我明白了宽容的定义。
老师说这就叫“宽容”，男生的宽容化解了她将要面临的一场危机。男生的宽容，让她一辈子都那么感激他，这就是宽容带来的神奇。
当时听了我还不以为然，总觉得老师是在编故事来说教我们的。。
一次我去了亲戚家，在一辆颠簸的公交车上，我看见一位双手拎着大包小包物品的小伙子，虽是初春，他却满头大汗。车在转弯的时候，一个趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一车。情急之下，他手上的篮子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎哟一声，人也差点被他撞倒了。我想那位阿姨必须会骂他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是对她笑了笑，说道：“没关系！”这事让我十分不解。之后我将我的疑惑告诉了别人，他们只是笑了笑，说道：“这就是宽容啊!”
还有一次，在大年三十的傍晚，我兴高采烈地和几位姐姐一齐去玩，一位年纪比我小的男生踩到我的脚，他急忙的说：“对不起，对不起。”眼睛里充满了歉意和害怕。也许他是担心我会欺负他吧。但是我摇了摇头，微笑着说道:“没关系，你又不是故意的。”他松了一口气，说：“哥哥，你真好！”又回给我一个如暖阳般的微笑。顿时我感到十分快乐。
一旁的姐姐也哈哈大笑起来。他们说道：“你也学会了宽容别人别人了。”“是吗？这就是宽容吗？”我摸着头，没想到，在不经意间我也学会了宽容，宽容还真的这么神奇，让我如此快乐。细想：是啊，正所谓：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。
恍然间，我似乎明白了什么是宽容。宽容是我们老师的那位可敬的男生的关心，宽容是公车上阿姨的谅解；宽容是我对那个小男孩的原谅。原先，“宽容”就在我的身边，在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人，就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过，能够让自己成为世上精彩之人。
宽容记叙文作文600初三篇十二
在这种时候，有的人会选择微笑原谅。而有的人却会破口大骂。人和人的差距，就这样提现出来。
试问，当你打破了别人的水杯，这时你的心理活动是怎么样的？害怕？内疚？不安？不论怎样，一定是觉得对不起杯子的主人的。如果这时，杯子的主人选择对你微微一笑，说：“没关系的，不用太在意。”你的心是不是一下子放松下来？也会觉得杯子的主人很友好，是个值得深交的人。
当然，如果杯子的主人选择对你冷眼相待，或者对你破口大骂，此时你的心情一定是非常糟糕的，本已经落进海里的心又向下沉了许多。
这就是宽容的力量。
还是杯子的例子，假设你是这个杯子的主人，你的杯子被打碎了，你会怎么做？
破口大骂？这样的选择明显的不明智的，当你拉下脸来的时候，你和这位“凶手”的距离就变远了，你会给别人留下一个“小气”“脾气暴躁”的印象，从而与你疏远。
但是如果你选择微笑，然后轻声说一声：“没关系”我相信，你会给别人留下温柔，宽容，体贴，大度的印象。
当然，宽容不代表着一味地忍让和付出，宽容也是有底线的，一次又一次地被别人打破底线，只会给别人留下一个“老好人”的形象，使别人变本加厉，可能会让你跑腿打杂，严重的话，你，将会成为被欺凌的对象。所以说，宽容也要有底线。
宽容，提升人的气质，提高人的素质。我们要自我约束，宽容待人，这样，社会才会从我们这一代开始，变得更加繁荣富强，更加文明美丽！
宽容记叙文作文600初三篇十三
七月的一天清晨，我把自己精心栽培了一年的月季花放到阳台上，坐在阳台的椅子上吹起了竖笛。忽然，一声响动把我从梦境里“赶”了出来，我定睛一看，一件衬衫正不偏不倚地压在我的月季花上。我心中的怒火油然升起，大骂了起来：“是谁瞎了眼吗？我可怜的月季花。”爸爸听到后跑出来，一看就明白怎样回事了。爸爸便训斥了我几句，把我赶回屋里。
我委屈的泪水在眼里打着转。一整天我都因为这件事而闷闷不乐的。
从此以后，我便学会了宽容待人的'道理。在学校的走廊上，不留意被人撞了一下，理解了别人诚意的道歉，我也会笑笑地说没关系。弟弟不留意弄坏了我的书，虽然我很心疼，我再也不去责骂他，而是自己补好书，教他怎样爱护书。弟弟也因此学会了爱护书本。……学会了宽容，让我心胸更加宽广。
宽容记叙文作文600初三篇十四
有句名言说得好：比地大的是天，比天大的是人宽容的心。古时候也有个人说过;宰象肚里能撑船。从古到今宽容一直是我们中华民族的传统美德。宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
晚上，我把事情的经过跟妈妈说了一遍，并发誓不再理她了。妈妈语重心长地说：“你仔细想想，为了一个模型，和同学打了一架，值么?”一会，妈妈见我没有反应，便问道：“比地大的是什么?”“天。”我很不情愿。“不，”妈妈否定了这个答案，“比地大的是人宽容的心。宽容是一种美德，学会宽容。”我的眼睛湿润了，说：“我明白了，下次上课我向他道歉吧!”“这就对了。”妈妈欣慰地笑了。
第二次上课，我看到她，便十分羞愧地他说：“对不起!当时我太冲动了，你能谅解我吗?”她喜出望外地说;“当然可以，我也有错。我们做好朋友吧!”后来我们互相帮助，成了无话不说的好朋友。
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。其实宽容也是一种美德。
宽容记叙文作文600初三篇十五
今天我读了《小猪找伴》故事讲的是小猪长大了，离开了妈妈，一个人搬进山坡上新房子。因为小猪自己住一座大房子感到很孤独，所以它找来了小羊做伴。玩了两天，小猪嫌小羊身上有膻味，赶小羊走了。小猪又想起小猴子，让小猴子来做伴，它们也只玩了两天，小猪嫌小猴好动，赶走了小猴。
有一天，小猪到山坡下散步，它看见小猴和小羊在一起说话，听到小羊说：“小猪只嫌弃别人，晚上打呼噜有多吵人，”顿时满脸通红。
不能只看别人的缺点而看不到自己的缺点，如果不能宽容别人的缺点，结果只能永远孤独。
宽容记叙文作文600初三篇十六
“水哥说事，水哥提醒你准时对时。观众朋友们晚上好！今天是……”你们还记得这熟悉的声音吗？对！这就是我，震惊全班的《水哥说事》节目主持人——“水哥”（英文名：water brother）！
说起这外号的由来，还要回到初一下学期的英语课。
随着悠扬的歌声响起，该上课了。沸腾的教室顿时安静下来，老师笑盈盈地走上讲台，开始条分缕析地归纳单元知识点，当讲到“one of”的用法时，为了便于同学们记忆，老师以我的名字为例。老师念念有词，我的小反对派们也别有用心地念叨着“one of water brother”。从此，我便有了绰号，并且以光速传遍兄弟班级。
要问其原因，都是宽容铸成的错。那是一个阳光明媚的春日，我带领大家读课文，误读了“2d”后，我就成了“2d哥”，当有些顽皮的同学叫我时我都含笑点头，心里却有一点害羞。
下课后，我的铁哥们问我：“他们叫你水哥不介意啊？”我微笑道：“你也可以这样叫我，没事的。”“你说没有事，就说明你介意。”之后，他告诉了老师。在老师的呵斥与提醒下，“水哥”风波暂时平息。可不知哪一天，又有一位同学笑嘻嘻地跑来，拍拍我肩膀，一脸好奇地问我：“我可以叫你水哥吗？”
我那时心里好纠结，很想拒绝，可转念一想：算了吧！水哥不就是个昵称吗？让他叫吧！
几经波折的`“水哥”终于咸鱼翻身，听着“水哥”的称呼，我的内心无比温暖，这都是宽容带给我的。
这就是“水哥说事”的缘起，这一切都是因为小小的宽容带来的意外惊喜。
宽容记叙文作文600初三篇十七
海尔普斯曾经说过“宽容是文明的唯一考核。”意思是说，想要知道一个人的文化修养，首先要看他宽容不宽容。宽容他人，懂得原谅他人的过错，就能使人与人之间架起一座理解的桥梁。可见宽容是人与人交流当中必不可少的。
现在小朋友们上课，同座间课桌的分界线总是划得很清楚。经常因为谁过线，把手臂伸到另一边来了而互相对骂，或者就直接打架。有一次，我不小心过线了，同桌就把我的书包扔了，我们于是就大打出手，后来老师严肃地对我们说，过了线又能把你们怎么样呢？既然没有影响那就退让一点，不就没有这么多的事了吗？我们听了之后都低下了头，觉得十分无聊。我们总不至于为了这样一件事而影响我们的学习。假如我们都能学会谦让，有一种宽容的想法，就像雨果说的那样，一颗宽容的心，她清澈、明亮，令我们的心灵美好如水。
还记得有一次下课，我在奔跑的时候撞倒了一位同学，那位同学准备回击我，我对他说了一句，对不起，我不是有意的。那位同学听了我的话，对我说，没关系。可见宽容可以化解同学之间的矛盾，增进我们之间的友谊。
人在社会上，总要和别人交往，学会宽容，就可以化解矛盾，让社会更加和谐。但是在社会上也经常碰到有人会因为一点鸡毛蒜皮的小事而争论不休，直至大打出手。其实何必呢？只要相互间退让一点，就没事了。记得有一次我们家房屋装修，装修人员不小心把一个烟头扔到了楼下，把邻居的一床棉被烧掉了，但是邻居不但没有发火，反而上楼告诉他们，以后吸过烟要把烟头掐灭，放在烟灰缸里。否则很容易造成火灾。就是这样一件小事，让邻里之间增进了了解，反而促进了相互关系。试想，如果邻居采取另一种方式，吵吵闹闹，今后大家抬头不见低头见，将是何等的尴尬。
任何时候，任何场合都需要宽容，宽容是一种品德，是一个社会文明的体现，我们每一个人都要学会宽容。
