一键复制
读书是一种精神享受和知识积累的方式，我想我们需要多读一些好书。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢？我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单，快来查看吧。
高中作文集合篇一
我说的希望是名词而不是动词！希望是什么？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这就是希望，当你被丛山峻岭，狂风暴雨包围时，当你几乎绝望时，只要你还不放弃，那么希望就会出来！
希望是要尝试后才会有的，而不是主观去猜测与观察有没有希望，当你要做一件事情，你会去想有没有希望，那是多想了，想了也没用，因为你没尝试，虽然尝试不一定成功，但不尝试注定失败！人生的道路不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能闯过去，看到希望的！就像一条浩浩荡荡的大河，有时流到宽阔的境界，平原无际；有时流到很逼狭的境界及其险峻！
梁启超曰：“夫苟其挫而不退矣，则小逆之后，必有小顺。大逆之后，必有大顺。盘根错节之既经，而随有应刃而解之一日。”说的就是要我们不放弃，才会有希望，顺顺逆逆很自然！当你遇挫折时，而不是消极丧气，应该积极面对，因为希望就在后面！不放弃的人，越是走到崎岖的境界，他越是奇趣横生，越是阻力挫折越大，这就说明你里希望越是近！
柯罗连科的《火光》说到的，虽然火光很远，但这是希望，她可以驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往！你会加快步伐朝这光芒前进！虽然生活之河仍然在那阴森森的两岸之间的流着，而火光也依旧非常遥远。然而，火光啊……毕竟……毕竟在前头！……，希望之光就在前面！我们要积极向前，毕竟火光就在前面，这只是黎明前的黑暗，总会过的！
再来就是要有自己的希望，不受环境的约束，做到这点谈何容易！朝着自己努力的方向前进，或许很难，但我想说，毕竟，火光就在前面！古人云：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐正表明他不与世俗同流合污的决心，与周遭的世俗环境做对抗！有人说：进朱者赤，进墨者黑。我却说：进朱者未必赤，进墨者未必黑！当你遇到不良的环境，首先不能失去希望，再来你可以做到，道不同，不相为谋！如果，你的毅力不够坚定，已经陷入了世俗，那么我只能说你快点鹤立鸡群吧，你可以和环境对抗，即使有点累，那当就当做人生的一个关卡，我们一定要闯过去，超脱环境，因为你没有放弃，一切会好，希望之光就在前面，破晓的曙光即将到来！
进来，国家灾难不断，四川地震，西藏要独立，各地的交通事故层出不穷，我开始也有点怕了，但我们怕什么呢？我觉得没什么好怕！因为我们国家是伟大的国家，我们会新来而与世界为缘！我们会好的！一个民族，有一些遥望星空的人，也有一些看着脚底的人，然而那些遥望星空的人将来是国家的希望，而那些看着脚底的人是被我们鄙视与排挤的，将自生灭亡！那些破坏分子是没有看到国家的希望，没有积极的参加国家的建设，所以他们放弃对国家的希望，而有了动乱的倾向，我们的国家虽然在社会主义初级阶段，虽然要靠几代人，甚至几十代人的不断努力，但我们没有放弃，因为希望就在前面，火光会驱散眼前的黑暗。眼前的黑暗与挫折只是暂时的，只是我们国家前进的一个关卡，越是艰难险阻，我们越是要积极面对，因为越是艰难，说明我们离火光已经不远！
当你在周围环境都一样的时候，或许你多少会被影响，就像你在茫茫的西北黄土上行驶，心情低沉，这时，你突然看到了远处傲然挺立的白杨树，你就突然有了改观，因为树是闪光点，是希望，是“火光”！他们就像民族中遥望星空的人，他们真是国家的希望！最后，我想用梁启超的这句话再好不过了“美哉我少年中国，与天不老：壮哉我中国少年，与国无疆”！中国加油，人生加油！
高中作文集合篇二
温润夏季，夜色弥漫。群花结伴，柳絮四散。气氛有点潮湿，又时而温暖。踱步走过，处处生莲。只许你懂，我的思念。
在这个浮躁的夏天，我和文化有了一个约会。
文化，听起来似乎很飘渺，与我们遥不可及。可事实上，她存在于每一个时代、每一个角落，她时刻与我们为邻，等待着每一次美丽的邂逅，有期待着擦出怎样的火花。
于文化约会，我发现她存在于那个自由的国度。
于是，我看到了他——孔子。韦编三绝，那个混乱的年代，他广招弟子，只为了将自己的思想主张种在这片中华土地之上，待其开花、结果，滋润每一个干涸的心灵。尽管帝王不解，诸侯不屑，但他仍然不改初衷，只为让这片神州大地上结出儒家思想的硕果。殊不知，他在传播文化的同时，更在传递着一种不懈与坚守。
于文化约会，我发现她存在于凄婉的爱情中。
于是，我走进了《红楼梦》。我亲眼目睹了庞大家族的繁盛与落没；体味到了人情变化、世态炎凉；体味到了宝玉那“一场幽梦同谁近，千古情人独我痴”的深情；感叹了宝玉那“质本洁来还洁去”的坚韧；领悟了宝钗那“光阴荏苒须当惜，风雨阴晴任变迁”的洒脱‘；更钦羡于那份或迷茫或凄婉的爱情、平静的微笑下抑制的不安的心和不甘于命运的倔强的眼泪。
于文化约会，我发现她存在于不屈的脊梁中。
于是，我认识了他——鲁迅。我和他一起徘徊在社会现实的边缘；与他一起发出不屈的呐喊；与他一起在迷茫的街道上彷徨；与他一起重温《朝花夕拾》的抒旧情怀。在那个硝烟四起的年代，他不甘愿就这样庸庸碌碌地随波逐流，更不愿意麻木不仁地看着祖国就这样沉沦。于是，他那铿锵有力的呐喊响彻祖国山河，震撼每一个国人的心。他那不屈的脊梁挺起了中国人的铮铮傲骨。
于文化约会，我发现她是那样永恒，即使在这个浮躁的夏天，她依然存在。
原来，我们无时无刻不在沐浴着中华文化的甘霖，接受着中华文化的洗礼。
也许，在这个喧嚣浮躁的时代，看似文化离我们愈来愈远。可事实上，它存在于我们每个人的内心深处，我们每时每刻都在说着中国话、写着中国字。
在这横穿生命的岁月长河中，总会有某些永恒的东西，或者永恒的执着。操纵着七情六欲的我们啊，请停留在这永恒的文化面前，聆听心中最纯最美的声音。
高中作文集合篇三
在我们的人生中，拥有青春，拥有激情，拥有亲情，拥有友情……不过当我们在人生旅行时，我们会不自觉地失去曾经所拥有的东西，但是千万不要丢失了自己的坚强，要好好珍惜所拥有的坚强。
坚强，可以创造出奇迹。在四川发生的一场大地震，便无数人家破人亡，有的人被压在地下，一座美丽的城市瞬间变成了一堆废墟。可是，他们没有放弃生的希望，以坚强的毅力生存下来。其中有一个人被困了三天三夜还存活了下来，这不得不算是一个奇迹啊！
坚强，是一种毅力；坚强，是一种信念。外国有一位著名的音乐家——贝多芬。他从小受尽苦难，双耳失聋，与人交谈只能在纸上写，但是，他以无比地坚强和毅力创造并表演了许多著名的歌曲，这种精神不用说你们也能感受得到的。
发明大王爱迪生，他一生发明数以千计的东西，单独发明电灯就失败了数百次，但他毫不放弃，失败一次就重新创造一次，这种坚强是值得我们敬佩和学习的，他也说过：失败一次就是向成功迈进一步。
坚强，是我们所要拥有的，它可以让你独立，引导你走向成功。即使我们在人生的旅途中丢失了东西，也不要丢失了你的坚强，要珍惜所拥有的坚强。
高中作文集合篇四
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者，作文大全之作文素材大全:高中语文作文好段。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏，。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了!
多少个春秋的消逝，叶黄了又绿，点燃了我心中的记忆。还记得初来乍到时，在学姐们的引导下，我们第一次见到了这美丽的校园：青葱的树木，嫩嫩的小草，缤纷的花朵，还有那掩映其中的教学的历史。三乡的历史悠久，而且有二十年多的时间。虽然这里的教学的条件比其他的学校要低，但是我在这里学到的知识不并少。大部分的功劳都是三乡的老师。
您让我们每个学生在您的怀抱里健康快乐地成长，在知识的海洋里尽情地遨游!每当我们在学习中遇到困难时，辛勤的园丁都会给予我们战胜困难的勇气，让我们坚强地面对;取得好成绩时，老师用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我们祝贺，用会“说话”的眼睛告诉我们不要骄傲;当我们做错事的时候老师用亲切的话语鼓励我们，从挫折中走出来。忘不了，敬爱的老师，忘不了您那关爱的目光;忘不了，亲爱的母校，我们在您的怀中茁壮成长。
我感谢所有的恩师：是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识，还充实了我们的初中生活;是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美，给我们美的眼睛去发现世界的美，感悟生活的美;是你教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛，是你们用博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。古语云：“一日为师，终身为父。”我们将永远感激和尊敬您!
高中作文集合篇五
谁能听得见美人泪，谁能看得见昭君哭。
——题记
曾几何时，她也在河边嬉戏，笑魇点点，明若星光；曾几何时，她也翩然起舞，翩若惊鸿，婉若游龙；曾几何时，她也曾在镜前梳妆，姣容半映。
可她为何不依靠这温婉动人的相貌寻觅一个好归宿，却偏偏背上琵琶泪两行告别老母，独上长安，从此踏上这条不归路。
她本可以凭借摇曳的身姿获得万千的宠爱，却又因她不愿贿赂画工而被在画布上平添了几颗黑痣，最终独守宫门与落叶为伴。
他是高高在上的君王，又怎么想到多看她两眼。她落泪千行，却也只能独上西楼看遍这深夜孤凉的秋。
她不愿再将自己锁于这无止境的深秋中。她想，或许远方才是她最终的归宿。
她终于踏上了和亲的道路。一支队伍浩浩荡荡却无法埋葬她内心的伤。她俯下身子，最后一次抚摸这片养育她多年的故土。
这条路太长，动人的妆也掩盖不了她眼神中的凄凉。她抱起琵琶，低声吟唱。她不禁回头远望，望见这路过的远方。她想念她的故乡，想念故乡中依偎在老母亲身旁。无奈，她只能驶向远方。
一路上，别长安，出潼关，渡黄河，过雁门。不知不觉中她已经踏上这片塞外。
这塞外，再也没有深深的院墙束缚她。可天不尽如人意，她再也无法追溯到老母亲的笑颜和那一声声“嫱儿”的呼唤。
或许依偎着一个坚实的肩膀在这漫无边界的夜空下大哭一场远比永远被锁在那幽深的冷宫中更酣畅淋漓。
一个人，一片天，冷风瑟瑟，她独自坐在这片大草原上。她追忆以往，两行清泪淅淅沥沥。但她不后悔。她明白，她一个人的孤独换取了一个王朝利民的幸福。
她负尽青春，抛尽韶华，用一生的时光陪伴着这个她陌生的男人。她用自己的一辈子换取了匈奴与汉室半百年的和平。
美哉！她那绝世的姣容；惊哉！她用柔弱的双肩竟扛起一个王朝的兴衰。
她流芳千古，却也用尽一生来换取。
若流芳千古，却也换取一生孤独。
高中作文集合篇六
佛家劝人活在当下，即不沉溺于过去，不妄想未来，而是把握当下，活出精彩。这是十分有道理的，昨日已成为历史，明日尚不可知，只有抓紧现在才能获得成功，创造辉煌。
不沉溺于过去。
沉溺于过去的失败便只会使人灰心丧气举步维艰，沉溺于过去的成功便只会让人骄傲自大裹足不前。
如果勾践沉弱亡国之君的耻辱不能自拔，怎能灭吴称霸。有人说勾践灭吴，在于其隐忍不发。其实，他的成功更在于每日的卧薪尝胆，每日的奇谋妙计，紧紧抓住当下的招兵买马，不断发展壮大，增强自己，削弱敌人终究成就大业。而吴王夫差则恰恰相反，抓住勾践使其成为阶下囚，便沉溺在过去的成功中，不加防备，不思进取，一步一步走向灭亡，终被勾践所灭。
不妄想于未来。
正如守株待兔的故事一般，为了白白获得兔子，愚蠢的农夫整天做白日梦，妄想天上掉馅饼，终究一事无成不但没等到兔子，连田地也荒废了。
假使他不妄想于未来，脚踏实地除草，种田或带着弓箭，猎犬，部署陷阱，那么也许他便大有收获。再美好的想法，不把握当下也定会一事无成。
活在当下！
如愚公一般，每日不计较过去搬走了多少堆土，不计算未来还有多少堆土待搬。只是脚踏实地，活在当下。只要有力气便移一堆土，那么王屋、太行两座大山也终究会被移走。
我们高三的学子也是如此。与其抱怨自己过去如何懈怠，与其幻想奇迹发生，与其沉溺于上次考试的失利，与其止步不前，不如把握当下奋力一搏，每天都有新进展，每天都有新面貌，每天都变得更自信，更完美。只有那样做才能活的精神，活得无悔。
活在当下不是目光短浅，而是脚踏实地，活在当下不是忘记伤痛，而是努力进步。 罗马不是一日建成的，但没有日日夜夜的努力建造不过是一堆废土，千里之行，始于足下，但没有兢兢业业驽马十驾不过是在原地踏步。
把握当下，活在当下，活出精彩。
高中作文集合篇七
古语有云：用行舍藏。亦即是在受人垂青之时，当仁不让，以一己之力造福天下；在疾痛惨怛之时，韬光养晦，悠然寄情于天地之间。许多人都懂得这个道理，然而，真正能够宠辱不惊的又有几个人呢？我已经依稀看见苏轼黯然神伤的背影。
苏轼之才，高于八斗，富过五车，琴棋书画，诗词歌赋，不仅样样精通，而且都在中华民族几千年的悠悠文化史上占有一席之地。可以毫不夸张地说，生于今日，则苏轼大概就是中国音协会长，画协会长，围棋九段，作家协会会长，文联主席……然而这样稀世之才，却被腐朽的封建王朝左迁，左迁，再左迁。
苏子的可爱与哀伤尽然跃于纸上，令我心痛，令我扼腕。我是多么想回到那个遥远的年代，轻轻走进苏子的世界，告诉他，别为当权者的昏庸无能，不识英才而郁结，寄情于山水，纵情于傲物而无所待。用时则行，舍时则藏，无愧于人，无愧于心。
我的话苏子不曾听到，然而苏轼就已明白地纵情于山水之间了。他像每一个古人一样，尊崇而艳羡陶潜。然而我却因此而为他感到的悲伤。因为我知道。
果然当苏子自以为毫无外物可阻，悠然无所累之时，山中的寺僧说了一句“放屁！”苏子愤而上山寻僧，却只寻来一句“八风吹不动，一屁已来之”。我现在还能想像苏子当时的面红耳赤。
所以我说，对苏子说，对柳咏，李白，辛弃疾等一并说，学习庄子吧。乘天地之正，以御六气之辩，物物而不物以物。请你们不要再痛苦，不要再悲伤，用行舍藏，摒弃那句“达则兼济天下”而引起的无限忧愁，安安心心地“穷时独善其身”，为千万中华儿女留下不朽的篇章吧。
高中作文集合篇八
它，不像牡丹那样高贵华丽；它，不像迎春那样沁人心脾；它，不像玫瑰那样艳丽动人；它，更不像百合那样纯洁高尚。海棠花，一个朴素的名字，一朵娇嫩的小花，但它却能绽放出春天的美丽，展现出生命的搏击。
海棠花在我们学校的德育长廊前“扎”下了自己的根，多少个春去冬来，寒来暑往，海棠花依旧那么娇小，又一度春的来临，海棠花开啦！
站在教学楼上，一眼便可以看那一棵棵海棠树支撑着自己“弱小”的“身躯”，独立站立于朦胧的雾气之中，隐隐约约的显现出它那玲珑的倩影。如牛毛一样的细雨依旧在下，它滋润着世间万物，可我却担心，春姑娘的泪打坏了那柔嫩的海棠，它们是春姑娘的小宝贝，娇小的身体令任何人都为它勾起一份怜悯之心。
走到近处细看，海棠树和我差不多高，碧绿的叶子一片又一片的萌生于灰褐色的枝干之上，一条条叶脉如纵横交错的大道般相连。海棠花一朵挨着一朵，一簇挤着一簇，花瓣层层叠叠。花的中间有一层淡粉色的花蕊，花蕊顶上还有一个褐色的小圆球，仿佛一颗宝石镶在玉盘之中，真是又玲珑又可爱。粉的如丝绸的海棠花形态不一，各具情趣：一个个樱桃般的花骨朵儿，红的如火一样，像一张嘟起的红唇似的；一簇簇半开半闭的海棠花，娇滴滴的垂着头，宛如一个个小铃铛，春风一吹，小铃铛摇出了他们的芬芳；那一丛又一丛全开了的，仿佛一个玉盘，粉中带白，如一个抹了胭脂的少女，羞涩的站在雨中，这令我想到一句诗：“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”
我情不自禁的把鼻子凑上前去，闻了又闻，嗅了又嗅，这幽香仿佛把我包围，那香气在我的身边升腾弥漫，不禁醉在花香中。它的的香气令人清醒，不像迎春那样令人晕眩。它的香气嗅进心扉，我仿佛自己也成了一朵海棠花，向朝阳微笑，向落霞点头；感受春风的轻拂，接受春雨的洗礼。
海棠，玲珑、娇嫩、柔弱，可它不会认输，我赞美它！
高中作文集合篇九
历史如川流不息的江河，挟杂着无数浪花奔涌而来，溯洄而上，乌江畔，垓下边，残阳如血，你一身戎装，执戟而立，身后冷风瑟瑟，身边乌骓嘶鸣，你横剑一挥，生命就此定格。一时间汉军相视无言，楚民哭之如父。
你是项羽。力能扛鼎，气压群雄。你用伟大而传奇的人生让后人记住韧性的反抗、敢单身鏖战的武人——西楚霸王。
“彼可取而代也。”
那是少年的你，学武艺，却不只学一人敌，要学万人敌。世人皆说你浮躁，可你并不只是夸口而谈。你做到了。你随叔父混迹在人群中，年少的你没有被始皇车辇的豪华所炫目，没有被盛大的阵势所震撼，你看见的，向往的，是那睥睨天下、君临八荒的霸气。
你随叔父诛无道之暴秦，刺杀太守殷通、斩杀大将宋义，“引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心，九战，大破之，杀苏角，掳王离。楚战士无不以一当十，呼声动天，九战九胜”。此时的你，便像那将要翱翔于九天的凤，清啼一声，足引百鸟来朝。
多少史学家提起那场鸿门宴，都在感叹你的妇人之仁。然而，你是霸王，不是遇圆则圆、遇方则方的政治家。你站在历史的高处感受着四面飒风，享受着这孤寂带来的崇敬，也承受着这崇敬带来的孤寂。你渴望一个对手，一个同路的知己。所以，你看着眼前唯唯诺诺、眼神中流露出恐惧的男子，不顾范增的劝阻，饶他性命。也许那时的你根本没有想到竟然有人为了自己的性命会舍弃自己的尊严和骨气。然而你终是错了，错得一塌糊涂。小人与霸王的较量，历史玩笑似的向小人倾倒。
将历史的齿轮退到那一年的垓下。四面楚歌，声声凄切，如暗箭袭来，锥心刺骨。这痛楚之下，只再一缕乡愁，就轻易地勒断了楚军的意志，断送了霸王的江山。虞姬——你最心爱的女人，做了一场倾城剑舞。这一场舞是你们的诀别，重于大汉四百年的江山。这一刻，你不再是霸王，只是一个柔情男子。
“天之亡我，我何为渡!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目以见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”
戎马一生，你没有选择在平庸的`汉将刀下死去，而是用自己的宝剑自刎。霸王一生，落寞;霸王之业，永存。
历史上不乏揭竿而起的英雄，亦不缺黄袍加身、坐北朝南的帝王，多少人为秦皇汉武的雄韬武略所征服，多少人为唐宗宋祖的风骚所折腰，又有多少人为成吉思汗的豪情所打动?然而，你将你悲剧而传奇的一生刻印在一千年后的我的心中，任岁月侵蚀，却永不逝去。
我敬佩、羡慕、景仰你的一生。你名闻诸侯，却更真实;你运筹帷幄，却更勇敢;你惨败垓下，却不失傲骨。你从小立下大志，拍案而起，怒斥秦朝苛政;你始终坚持自己的信念，从不带上虚伪的面具;你始终相信他人的正直，所以一遍一遍地宽恕他人的行为。你活在秦末的楚河汉界中，活在历史的记忆中，活得恣意飞扬、无愧于霸王!
这就是你，西楚霸王。千古以来，只你而已。
匆匆走过霸王的一生，我突然停下。眼中汹涌而来的，是那乌江的潮水，一流，就是千年。
高中作文集合篇十
站在一个学生的立场，感受中国之情怀，品味国际之视野，或许会显得稍稍稚嫩，但不得不说，我是一个中国人，凭借着这一点，那份对祖国情怀的深深敬佩就足以让自己心潮澎湃。
中华五千年来那份传统美德便是博大的胸襟。宽容与理解，是中国给我感触最深的两个词。
站在国际这个立场上，纵观最近的黄岩岛事件，想必大家也早有耳闻。20xx年4月10日，12艘中国渔船在中国黄岩岛泻湖内正常作业时，被一艘菲律宾军舰干扰，菲军舰一度企图抓扣被其堵在泻湖内的中国渔民，遭到赶来的中国两艘海监船的阻止。随后，中国渔政310船赶往事发地黄岩岛海域维权，菲方亦派多艘舰船增援，双方持续对峙至今。中方为表达善意，将两艘渔政船于22日下午撤离黄岩岛附近海域，并表示愿通过友好外交磋商解决黄岩岛事件。
这是一个可大可小的事件。但，这一事件却是对一个国家原则的触犯。国家的领土主权，岂容他国虎视眈眈。曾经那个任人欺凌的中国已不复存在。但是，作为一个大国来说，面对这样的事情，武力并非是最好的解决办法。
菲律宾多次的触犯，而作为黄岩岛主权拥有人的中国，却对这屡次的触犯一忍再忍。容忍，是一种修养，是五千年漫漫历史中一点点积聚的无声的文化。而这宽容豁达的胸襟更是让世界为之震撼！
这并不是我的夸大，站在国际的角度，我陈述的还远远不止。但作为一个学生，我同样深有感触。和谐，卓越，是我校追求的理念。和谐从何而来？宽容，理解是基础。卓越从何谈起？便是在宽容的基础上坚持自己的原则。这不恰巧完美的诠释了黄岩岛事件，作为中国方的立场与态度么？因为宽容，我们不愿用武力解决，徒添伤亡；因为坚定，对于黄岩岛的主权，我们绝不退让！
让这中国的情怀，在校园内普及，让这宽容，在每个人心中牢牢生根。让我们作为一个中国人，用一双国际的双眼，去领略祖国的情怀吧。
那博大的胸襟，你要我如何歌颂你！中国，你那深沉的情怀，令世界为之动容！
高中作文集合篇十一
谁不希望彩色的梦变为现实?自从音乐学院招生海报贴出的那一天起，陈伊玲的心底就荡起了层层涟漪。
陈伊玲从小就喜欢唱歌，从部队文工团转业回上海后，她成了一名工厂行政人员。几年的部队生活，培养了她积极向上、热心助人的品格。不管在工厂，还是里弄，人们都说，有事找陈伊玲准没错。但是，事情再多，陈伊玲一直没有放弃自己的爱好。这一天，机会终于来了。
主持考试的是音乐学院的苏林教授，陈伊玲很小的时候就听说过他的名字，要是能成为他的学生，在专业上可以说是前途无量。
终于轮到陈伊玲了，她选的第一支歌曲是冼星海那支有名的《二月里来》，余音未尽，几位专家互相交换了一下眼光，那神情里，透着明显的肯定。按照规定，她还要唱一支外国歌曲。陈伊玲唱的是意大利著名歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》，演唱完毕，连一向严格的苏教授也不住地点头，冷峻的脸上露出一丝微笑。
以优异的成绩进人复试的陈伊玲，可以说是向音乐殿堂迈进了一条腿，不过，她仍然不敢大意，比初赛准备得更加充分，生怕会发生什么意外。没想到，意外真的来了。离复试还有两三天，一场台风袭击了这座城市，陈伊玲居住的里弄里一条电线短路引发火灾，许多邻居成了无家可归的灾民。
陈伊玲似乎忘记了复试的事情，一头扎在安置灾民的工作中，整整两个晚上没合眼，直到复试的那天早晨，才猛然记起复试的事，她暗暗说了声“糟糕”，不过，还是去参加了复试。
还是初试时的那两首歌，还是那个陈伊玲，可是，前后只相隔一个星期，陈伊玲在考场上的表现却判若两人。嗓子嘶哑，满脸倦容，毫无生气和表现力。看得出，苏教授等专家大失所望，甚至有一种被欺骗的感觉。
陈伊玲想解释点什么，可是还是顿住了，她只是抱歉地对大家笑了笑，然后坦然地一转身，走了。她相信自己，也相信苏教授。
高中作文集合篇十二
世界如沧海，茫茫无尽头，如同砂砾般渺小的我们，或许前世的五百次回眸，也换不回今世的一次擦肩而过，可就算这样，我依然还是于这茫茫人海中遇见了你。时间如流水，绵绵无尽期，如同夏雪般稀少的奇迹，或许一辈子都只能活在平平淡淡的日子里，过着平凡的生活，无风无浪，无喜无悲，可哪怕如此，奇迹仍旧还是于这绵绵时光中存在着。
——题记
九月，秋风四起，枫落满地，遇到你，可否算作一种奇迹。
独自一人，席地坐在明亮的落地窗前，剩下厚厚的毯子毛茸茸的，很温暖，很安心。九月的风在眼前不愠不火的打着旋儿盘旋而来，被阻断在触手可及的虚空中。消散，无喜无悲。看着飘零在空中的落叶，却想起曾有那么一个人，亦是在这个时节，在这片景中，指着飘然而落的枫叶对我说：你看，风起了，叶落，便知秋。
三年来，似是艰辛，似是坎坷，总觉得一路跌跌撞撞，有时晴天，有时雨，或许上一瞬的阳光灿烂，会在转身间消逝，幸好我们还有方向，我们坚信着最初的梦想，我们站着，我们跪着，道路坎坷，就算这样，也坚持着走过来，我们紧握着希望，让曲折坎坷之路成坦途，最想要去的地方，又怎能在半路返航。
华灯初上，爬上飘窗，抱紧膝盖，给自己温暖，想念你给的安心……
那是我们上不更事，年少轻狂，那年九月秋风起，霜满地，最初的相识，仿佛就注定了一生，相伴相随，不离不弃，我们互相依偎，我们彼此信赖，你视我为知己，说我是唯一，无可替代。你常常说，人在尘世间，朋友易得，知己难求，还说，若得知己如我，此生足矣。每每如此，我便笑你，煽情如你，若非诗贤，可惜了。你不语，只静静将我凝视，眸子中闪烁着的宠溺，些许落魄，些许无奈，明亮如星子。最喜欢这时的你，安静的，忧伤的，无奈的，沧桑的，你就那样不言不语，静静聆听，那样与世无争，恍若不食人间烟火。
我渐渐不语，细细看着你，安静的，你就在那里，触手可及，却又隔沧桑万年，寻不着，觅不到，那么不真实，那么遥远。不安在心中，悄悄萌芽，慢慢生长。便看到你静静走进，静静凝视，静静抬手，静静拥抱。在你怀里，那么近，那么远，那么真，那么假。真真假假，远远近近，都不再去想，你就在我面前，紧紧抱住我，静静哭泣。
什么是心痛的感觉，我想我曾体会过，不需太多的言语，只要一个静静的拥抱，一滴温热的泪。
三年光阴覆盖山脉变海洋，三个秋天过去我们都变得坚强。
三年里多少离合悲欢，曾被我切身体会。心被扔进火焰里灼烤，被丢到极地中冰封。刺痛的麻木，从未有人懂，所以才会有你的到来吧，所以才会有你的懂得和疼惜吧，所以你会是天使吧。
有你的日子，没有你的日子，一天天在流逝着，如白驹过隙，时光打马而过。
总之，在天真无邪的岁月里，你不曾欺骗我，在荒唐又光怪陆离的青春里，你不曾辜负我，陪我走过一段段平坦与坎坷，光明与黑暗，繁华与堕落交织而成的旅途。
其实有句话我从未对你说过，或许永远也不会对你说：我是何其幸运，今生得以遇见你，认识你，陪伴你，朝朝暮暮。
又一年九月，看秋风四起，听枫落满地，遇到你，是一种奇迹。
高中作文集合篇十三
本以为灿烂如你，是享尽上帝福旨的天使，没有谁，能夺走你的幸福。上帝为他的天使精心搭建了梦想的舞台，给了他眩目的外表和傲人的才华。只是，忘了在他单纯而脆弱的心上，包裹一层圆滑。却任由他用坚定而专注的执念，把自己装饰得棱角分明。然而岁月，无情的岁月，残酷地冲击着他的心灵，誓要把棱角磨平，于是无奈的天使，开始了鲜血淋漓的蜕变。我痛恨自己的渺小，无力呵护他受伤的心，也无法为他抵抗岁月的煎熬，只能抱着膝盖，蜷缩在墙角，在心疼的泪光中，修补记忆的碎片，祭奠他那些已逝去年少轻狂。
一觉醒来，恍如隔世。梦里的大卫笑得明朗，笑得温暖，笑得洒脱，笑得彻底，从上扬的嘴角到跳跃的神经，大卫像太阳般光芒四射。谁会忍心打断这个意气风发的少年如此自信而张狂的快乐，特别是这样纯粹的笑容，只是为了一个从守门员手边狡猾地掠过，直奔球门死角的进球。“进了！”大卫带着浓浓的笑意，挑起眉毛，挑衅似的看着躺在草地上铲球未遂的加利，英气逼人，然后，他伸出手拉起加利，像过去无数次那样，拍拍他的肩膀，和他聊刚刚的进球。这不是什么精彩的场面，在20xx年7月以前，这样的画面总会在老特拉福德如茵的绿地上，一遍遍上演。
但如今，这已足够让睡梦中的我，泪流满面。老特拉福德依旧绿草如茵，加利内维尔依旧兢兢业业。只是那个有阳光般笑容的大卫已经远去，或许将永远不再回来。一袭白色战袍，大卫还是在笑啊。就算有迷人的劳尔，英俊的卡西利亚斯，帅气的欧文。大卫的笑容还是夺目耀眼，足以让整个绿茵场黯然失色，却不足以抚平他紧锁的眉头。大卫的笑容终究是变了，变得内敛沉寂，小心翼翼。
或许，我将再也见不到大卫挑起的眉毛，坏坏的微笑，见不到他用霸气又邪气的延伸傲视全场，仿佛在挑衅地询问：“你们挡得住我的弧线吗？”一袭白色的战袍，大卫还是进球了啊，就算有卡洛斯势大力沉的劲射，菲戈行云流水的抽射，罗尼神出鬼没的盘带，大卫的一脚弧线还是美妙经典，足以让时间停滞，却不足以换回他的信心。大卫的快乐终究是变了，变得复杂艰难，充满依赖。进球后的大卫依然快乐，只是这时他所想起的，怕已不是足球带来的自信和满足。“明天他们总该不再谈论我的绯闻而来关心我的进球了吧。”大卫甚至有点儿幸福地想，“劳尔来向我祝贺了，这是表示他已经彻底认同我了吗？”大卫笑了，是长舒一口起的笑容，意味深长。进球的快乐来自被缓解的压力，而不再是进球本身。然而就算是这样的快乐，也渐渐离大卫越来越远。在这个不可一世的球队，在这个并不适合他的位置上，大卫终究是迷失了。一次次地丢球，有点球，也有任意球，这个屡罚不进的怪圈，阴云般地笼罩着大卫，残忍地吞噬着他的信心和表现欲。
我无法不怀疑，若是现在再有一粒举足轻重的任意球摆在大卫面前，他是否还能像一年前世界杯预选赛上对希腊时那样，拿出当仁不让的霸气，舍我其谁的魄力，骄傲地告诉主动请缨的谢林汉姆：“这个距离对你来说太远了，还是我来吧！”现在场上的大卫仍在奋力奔跑，可眼神里竟是迷茫。所以当裁判冲他吹响哨子，大卫说了他用西班牙语在公开场合说的第一句话――那是句粗话，他不客气地骂了裁判。
全世界都对他嗤之以鼻，只有我笑了，像每个偶然洞察了某个玄机的孩子那样，不可遏制地笑了。他还是那个大卫啊，还是那个不懂得掩饰自己的倔强男孩。
他仍像98年踢了西蒙尼一脚时那么冲动，像那个夏天竖起愤怒的中指时那么任性，他张狂，张狂得棱角分明。卢森博格来了，带来了皇马的希望，却也带来了大卫艰难的境地。一向对英格兰队不屑一顾的他，会认同英格兰的队长吗？好在在我的记忆中，大卫从未被怀疑和压力打垮过，或许他会离开，会转投切尔西，甚至回到我心心念念的曼联。
可我希望，他能在在伯纳乌留下赫赫战功之后，在挽留和赞美声中，骄傲地离开……
高中作文集合篇十四
秋风起了，愿下次槐花飘落之时，能再为你们沏一壶清香甘甜的槐花茶。
——题记
早就忘记是何时认识的兔子和蘑菇，只知道自打记事就总听大人们提及这两个大我几十天的姐妹。那时我对她们似乎熟悉，却又确实陌生。直到那年，二人作为转校生到了我的班级。
她俩跟我差不多，活泼，好动，不善言语，关系便逐渐好了起来。她们两个是姐妹，虽不是同姓，但关系也要好的很，就像亲生的一般。我感觉他们就像童话里的兔子和蘑菇，关系要好，惺惺相惜，于是就给她们骑了这么个高大上的外号，而且只允许我叫。我家门前有几棵槐花树，每到槐花盛开的季节，总会有一大波男女老少在那里摘槐花，自然也少不了我们三个。
阳光透过树枝间的空隙，倾泻在新开的泛白的槐花上。“来，递给我!”比较娇羞的蘑菇在树下兴奋地蹦跳着喊叫。而兔子，在充满荆刺的槐花树杈上半蹲着，企图伸手去折那枝挂满花朵的长茎，活像渴望美味仙桃的小猴子。而我，则在另一棵树枝上享受槐花的美味，撸一大把，塞进嘴里，满嘴香甜，沁人心脾。
开始，我们并没有想到什么烹调槐花的新法子，只会模仿大人们把它们上锅蒸一下，味道自然是差不了的，可久而久之，变没了乐趣。偶然的一次，仅仅玩闹般地将几粒花扔进了水杯里，不料想飘出一阵别出心裁的花香。夹杂着花香和泉水的香味。蘑菇说，这是只属于我们桑格的槐花茶。我和兔子淡淡地笑着，不由心中产生一股莫名的情感，自那以后，每年都增添了新意—泡槐花茶。
汲一壶甘甜的泉水，抓一把新摘的槐花，混合，清香，随之而来。之后把一壶槐花茶倒入三个杯子，分给我们三个。小抿一口，品尝自己的劳动成果，也混着属于蘑菇、兔子、我的记忆。
离家了，车窗外她俩的身影渐渐模糊，我的眼眶湿润了。就像曾经那壶槐花茶，本是一个整体的，却到底是要分道扬镳，哼唱起那首歌：“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离。”
今夕何夕，芳草离离，明月夜送君千里，等来年秋风起。
高中作文集合篇十五
凌晨四点醒来，发现海棠未眠。如果一朵花很美，那么有时我会不由自主地想到：“要活下去！”
——川端康成《花未眠》
凌晨醒来，朦胧中看到窗台上的仙人球开了花，顿时，被它的美所震撼了。
刚过四点，透过落地窗帘的缝隙，我看到天色已经微微泛白，仙人球开的花从窗帘后探出头来，白色的花瓣，米黄的蕊。记得昨晚睡前，它还是花骨朵儿的样子，像是细细的青蛇，却是雪白的小脑袋，长长的花茎宛如蛇身灵动婀娜，含苞待放，犹如少女掩面的俏姿，引人遐想。它定是趁我睡时偷偷开了的。仙人球的花，如荷叶清雅，若百合纯洁，美丽不可方物。我惊呆了，养了这么多年的仙人球，却是第一次完全看清它的美。
之所以选择养一盆仙人球，不仅是因为它的绿色效应，更多的是因为自己太懒，又记不住浇水偶尔得兴了，也是胡乱浇一通。也亏得它生命力顽强，没有旱死，也没有淹死。它会开花，真是有些出乎我的意料了。
我想起前些日子刚看了日本作家川端康成的《花未眠》，里面有句话感触甚深。[凌晨四点醒来，发现海棠未眠。如果一朵花很美，那么有时我会不由自主地想到：“要活下去！”]当时理解得十分浅薄，没有作者那种类似于信仰般的神圣之感，只是觉得有些感动，感动于那株花的美与生命力。而现在，我似乎有些明白了，那种从心里,从灵魂深处油然而生的敬意，对生命，对美，对自然的景仰。那份动容，实在是很难用语言来描述。
我想到凡高的向日葵，像是画布上一堆堆闪亮的燃烧的颜料。他的图画被阳光浸泡，被阳光燃烧，受到燃烧的太阳的鞭打和空气的扫荡。他的画无疑是美的再现，那画家与向日葵灵魂的碰撞。然而在美的画也是自然的化身，来源于自然，总会稍逊于自然。因为画是恒定不变的存在，而真实的自然美转瞬即逝，瞬间成就永恒，死亡成就不死之美。美终究还是自然的。诸如罗丹的《女人的手》，玛伊约尔的《达乐像》，宗达的狗，长次郎的茶碗与繁二郎的画，都强调提高感受美的能力主要在于认真观察自然。
在川端康成的《花未眠》中，作者提出要达成具有较高品质的艺术的美，需要三个境界。对于引发自己美感的事物要去亲近，去探知，去认真观察而不能仅凭头脑去想象,“人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的”，要提高感受美的能力，“光凭头脑去想象是困难的，美是邂逅所得，是亲近所得”，听来似乎容易，其实，邂逅取决于灵感，灵感取决于准备。“这是需要反复陶冶的”。人感受美非常的艰难,“只要有点进步，那就是进一步接近死亡”，发展感受自然美的能力是无止尽的，也许到死都无法完全把自己的感受自然美的能力提高到最高。对观察到的事物反复探究，反复品味，并要纳入自己已有的丰厚文化积淀中，调动各种艺术感受能力，去感知美的真，“自然总是美的”，这是作者对于艺术美的真缔的探知。自然的艺术才是最美的艺术。对于一些微不足道的事物一旦邂逅，引发内心美的感受，就不要轻易放弃思考，人有人言，花有花语，二者交流是一种缘分，它来自于心灵上的豁达与冲淡。“一朵花也是好的”，即使是一朵花，也可以成为“美的启迪”，成为“美的开光”。应该承认，日常生活中的人对于化乃至自然界的各种生命的体验是有时间性的，善于感受深思的人对于偶然的巧合，结队不会轻易错过，往往伴随着一种自我意识的觉醒。倘若人类对于自然的感悟达到这种境界，那时就不仅仅限于对花的解读了。
生命的脆弱或许渺小，生活存空间的贫瘠或许狭小，但都不会阻挡生命的美丽。虽然个体生命是短暂的，并最终回归与虚无，然而只要每一个生命个体抓住过程的美丽，不断丰富生命的内容，那么个体的生存便有了意义。相对于永恒而言，短暂似乎是一种折磨，但它同时也是一种丰富。生命因丰富而不在苍白，不再虚无。盛开的鲜花明知下一刻的毁灭，也要在开放中成就着自己的快乐。这何尝不是它的意义。而我们，只需知道，在这一刻，花未眠。
高中作文集合篇十六
外面的风一阵寒过一阵，再次踏上熟悉的路，慢慢开始想起一些人，一些远去的往事。天空是大片的灰白，明明没有阳光却刺得眼睛有流泪的.错觉。时光慢慢回首，回到我与你们同行的时光。
孩子是最好交朋友的，也是最容易相信永远的人。然而，我们以为我们是迎面而来，直至眼前，才发现，我们不过是幸得错身而过的距离。
想起只隔一堵墙壁邻家的小姐姐敬敬。她总是在院子的拐角等我，吓我一大跳，然后适时递上一杯自家冲的豆浆。我那时很矮，扬起头看她，能看到一个很深的酒窝在她的脸上慢慢显现，还有呼出的阵阵白气。那年的冬天真冷，我们一深一浅的踩在雪中，咯吱咯吱的响。敬敬姐忽然转身，解下脖子上的围巾，给我围上。突如其来的温暖让我有些无措，只听她说，真冷，戴上就不冷了。时至今日，我仍怀念那条围巾的温暖。再后来，敬敬姐搬了家，读了大学，我们很少联系，也只从老人闲聊得知，她已在某座南方的城市定居。
想起有点冲动，爱打游戏的小烨。总想起呼呼刮夜风的晚上，几个孩子一起看《仙剑奇侠传》，小烨总是感动的落泪。我们笑他，他指指电脑中的《仙剑》游戏，你们去玩就知道了。最后的结果是，一群孩子泪眼朦胧的打完游戏，我难过的趴在键盘上，任凭屏幕里雪花飞舞。很久之后，再没有一个游戏让我为之流泪，再没有一群虚拟的人物让我如此刻骨铭心。后来我们长大，每个人的路也越来越清晰。小烨去了另外一座城市求学。他渐渐脱离我们的圈子，不知是不是距离太遥远的缘故。
想起爱下象棋，有好多诡异招数的楚哥。
想起笑容夸张，扎着马尾的云云。
想起会弹钢琴，收集杯子发烧友格子姐。
六年时光似箭。那个夏天，童年谢幕，人群散场。
鱼缸里我们一起养的金鱼没有活过夏天，院子里的大黄甩着尾巴打着盹。
日光鼎盛，知了吵得聒噪。我们将踏上新的轨道，开始各自的新生活。
有人说，每个人一生中至少有过一刻的欢愉，因为快乐不会长久，我们为之奋不顾身，我们不会为此后悔。
一声保重，悄然远去，身影渐渐模糊，又何其有幸，曾与你同行。
高中作文集合篇十七
近日有网友拍照斥责女孩蹲着等地铁没教养，并认其为外地人，言辞激烈。
答案是学会尊重，懂得体谅。
尊重是为人处世的前提。试想一下，若是有人将这位网友的照片放于社交网络上，并大肆吐槽，不知这位网友会不会怒斥其无教养，是外地人呢？孔子说过：己所不欲，勿施于人。如果人与人之间缺少基本的尊重，不懂得将心比心，那么此类事件将会司空见惯，层出不穷。但我们的文明和社会发展至今，尊重也已成为老生常谈的话题。不在公共场喧哗、吸烟；在有人休息时放轻动作；给老人和小孩让座。这些将心比心的做法，就是尊重最好的体现。正如伏尔泰所说：我不同意你的说法，但我誓死捍卫你说话的权利。不轻易对人下定义，不侵犯别人的权利，不打扰别人的生活，这些是尊重，更是为人处世的前提。
懂得体谅是最好的教养。试想，若是这两个女孩是因为不舒服才蹲着等地铁，而这个网友选择去询问她们是否有什么不便而不是上网攻击她们，事情会不会有其他结果？毋庸置疑，若是懂得换位思考，体谅他人的难处，生活中的许多矛盾便会迎刃而解。家喻户晓的程门立雪的故事，正是因为体谅老师正在休息，而老师深受感动，才有了为人诵传的佳话。盖茨比曾说：当我对别人的看法否定或置疑时，我总会思考他们是否有我所处的了不起的盖茨比的原因。换位思考，将心比心，是教养最好的体现。
学会尊重和懂得体谅，贯穿着我们的学习和生活。而我也相仿，一个人懂得尊重和体谅，他就会成功。一个社会懂得包容和体谅，这个社会就会进步。
真正的教养不是靠评论他人体现的，而是自己的行为表现出来的！
高中作文集合篇十八
上小学时，偶然间听到雅萱说去参加什么比赛，我便过去一问才知道老师让她参加奶油森林小记者的比赛，我十分羡慕，便说：“我也想参加，可不可以加上我？”雅萱真是个不错的朋友，二话没说就把我带到了大队部向老师推荐了我，老师同意了，我好高兴。一时兴起还造了一句名言——世界上不是缺少机会，而是缺少发现机会的眼睛。
报完名后，我们立即热火朝天讨论起来，我提议：“要不然我们一起演小品吧！
”大家都赞同我的提议，雅萱说道：“既然演就要演一个我们几个人都熟悉的，演什么呢？”我想了想突然眼睛一亮说道：“有了，我们就演春晚的……”这时同学们都不约而同的大喊道：“《不差钱》”接着在如何表演问题上，大家都七嘴八舌的出谋划策。但是什么事情都不是一帆风顺的，到了角色分配上就出现了分歧，每个人都是自私的，谁不想演主角啊！
这时雅萱先让了步说道：“我来毕福剑吧。”程呈也觉得这样争没有意思便说：“我当赵本山就行了。”从角色分配开始到现在我一直一言不发，最后我终于开口说道：“要不，我们比一比谁说的好就用谁。”大家一致认同我的观点感觉只这样才是最公平的。谁知，当我演完了小沈阳的台词后，大家都惊叹不已，一致认为我是小沈阳的最佳人选，好吧！
如此美差我可就不能放弃了。角色问题终于风平浪静了没人抱怨了，也没人生气了。但是一个偶然经过的人却打乱了我们的全部计划。 来自：作文大全 这天中午，我和二位同学正背台词，这时春锋路过门口，我们便把她拽过来帮忙配一下戏，谁知当她演鸭蛋时，竟那么相似，我非常惊讶没经过大脑思考就把她留了下来，等我们正时彩排时我才后悔，原来 已经定下演鸭蛋的人选也来了，总不能让两个人来演鸭蛋吧，怎么办呢？这时我紧锁着眉头，心里很烦躁而且很懊恼的走来走去，这时原来的那位演鸭蛋的人看出了事情的尴尬，便解围的说到：“春锋演的那么好，要不让她演好了，我嘛！
正好可以回家学习去了。”听到这话，我心里非常难过，张了张嘴想说什么，却又咽了下去，只是默默的看着她低着头不舍的走了。 又是一个偶然，竟让我再一次做了一件永远无法原谅自己的事。说好周三去彩排，雅萱说她有事不能去了，于是春锋就随便找了一个学校附近住的男生代替雅萱的角色。结果，再次让我大吃一惊，那位男生不论声音还是模样以及肢体语言都与毕福剑那样的相似。这时春锋执意要留他来演，可那个男生死活不同意，我心里想雅萱怎么办？我是不能把雅萱赶下台的，她可是我的伯乐啊！
没想到我这里还没有做出决定时，春锋已经给雅萱打电话通知她不用参加了，我也就没有再表示反对。
当我们正式演出时，四名演员只来了三位。那个男生说他病了，春锋只好又给雅萱打电话，结果雅萱说她有事也不能来。我们三个人只好勉强把这个小品演了下来。事后，我听说其实那天雅萱一直在家里，哭了好久，她觉得我们对她太随意了，一会让她来一会又让她走，怎么能这样？我知道这事后，心里一阵酸痛，都怪我做事太武断，不考虑后果会给别人带来怎样的伤害。
这件事过去后，雅萱还当我是好朋友，我却一直为这件事感到深深的歉意，本来是为演出成功，而做出了种种错误的决定，却到头来是赔了夫人又折兵，还是以失败告终。
真的，那一次，我很内疚！
高中作文集合篇十九
冷是一种感受，也是一种感觉。冷有两种，我们可以触碰到冷，另一种可以用心感受。人的心是多愁善感的，总有许多不经意触碰到那多样的感受，而冷却是最不被触发的，因为那种感受太另人感到伤痛，我们在绝望时才会发现那彻骨的冷。
冷的感觉，我们在冬天就可以感受到，在冬风中瑟瑟发抖，手是寒冷的，那样的冷好像并不可怕，只是身体的冷，我们可以用外界的事物来取暖。
冷的感受，我的认知里冷的感受应该只有在绝望时，那一霎那的心寒，怎么去温暖它都毫无意义，让心暖需要的时间是漫长的吧？我从未有过绝望，所以也无从去感受，只是一开始的认知，或许并没有那么可怕，但也不想去触碰。
在我小的时候，单纯的要死，当然所以小孩小时候都很单纯，只知道让自己感觉冰冰的，讨厌的就是冷，就想水，我讨厌它的温度，却喜欢触碰它，所以我是玩热水；就像冬天，我讨厌它的寒冷，却喜欢它下的雪；就像冰淇淋，我讨厌它的冷，却喜欢它的味道，所以当你讨厌一样事物时，却也有喜欢的地方，没有绝对的讨厌与喜欢。
我讨厌冷，但许多事物让我必须去迎接这冷。就像冬天，我不能阻止它的到来，所以必须去接受、适应它的到来。就像有些冷，你不能逃避它，因为以前与她息息相关，你预料不到，会突如其来，所以就适应直到接受。
我们的心给我们没带来情绪，最常有的是开心，最少有的事冷，有的人一辈子都不会触碰到冷，他们一辈子都是在快乐中度过，心态好，是心给予的奖励，而有的人总是无病而呻，总是认为自己是悲惨的，整日被冷所纠缠，他们只是闲的没事做吧？没有真正感受过冷。有的人看似无常，往深处看，越有志气与强大的能力，就越经历过那样的冷，在绝望中让自己成长。第一种人最令人羡慕，第二种人早晚都困在那种消极与悲观看待一切而痛苦的死去，第三种人不知是好是坏，看不到他们的未来，却也是他们的特点。
寒冷在许多处就看得见，双手通红，穿着厚重，看上去十分沉重，我不讨厌冬天，我讨厌寒冷，不寒冷就不用穿的这样笨重，而寒冷却是冬日的象征，我很郁闷！感受和感觉，我的讨厌寒冷，冷显得萧条、孤寂。
心寒是冷的另一只感受，它建立在一次次的伤害中，它在那伤害中长大，直到最后一次重击，让它油然而生，那种感受没有药去医治，心病是没有药医的，就像一个老虎吃一只刺猬，无从下口。时间和人的阅历，会那一点点融化他吧？不确定，没有经历过，不过人是充满想象的，想象一下，也可以。
冷是慢慢侵入身体的一只东西，你不可抵御，但它也会在温暖中融化，所以要有一颗温暖的心，驱赶那冷，不要去体会那种彻骨的冷，或许是一种懦弱的表现，但我不想成为因绝望强大却空洞的人，我想做一个温暖、有血有肉的人！
冷的形式有两种，看似相似却截然不同，我两种都不喜欢，冷冷的不如温暖的，所以我不要冷的出现，冷给我距离感，但我也不想靠近，就让这距离一直保持吧！
高中作文集合篇二十
你常会“出口成章”说出些大道理，你常会“口无遮拦”让我觉得很烦。
但是，你会想着我，我爱吃的菜，我回家的日子。你会念着我，我生过的病，我说过的话。
你是我妈妈的妈妈，你是外婆。
17岁的时候，我会觉得你很烦，你总爱看在电视的时候唠叨个不停。一个星期放假一次，你总爱把你在家遇到的事说个遍。尽管我们并不用心听。
18岁的时候，一个月回家一次，仍是回家两天，你只爱自己嘀咕了，不会吵着坐在旁边看电视的我们，困了自己下楼睡觉。早晨起床我会先掀锅盖，又埋怨一句：又是白米粥啊！你却笑着说“白米粥养胃，吃了胃口好”
19岁的时候，一年回家一次，离家时你总会目送，会叮嘱说着：到了要给我电话啊，要照顾好自己啊。
20岁的时候，一次给你买了个按摩的滚轮，你用了之后跟隔壁老太太说用了外孙买的腰痛可以按摩。舅舅年底给你带了个按摩椅，你电话里说他买的按摩椅不好用，力度太大腰疼。我说我给你买好个按摩椅吧，你说：不要买没用的东西，我老骨头了，这些东西你们年轻人用。
21岁的时候，我身体不好，偶尔会看看中医，煲中药。一次，遇到个老乡中医说，身体很虚，如果常煲汤喝就往汤里放点黑豆，黑豆可以补肾，气血两虚。从诊所走出来，想的第一件事，就是你煲了几年的黑豆汤。每次放假回家，不管什么汤你都放黑豆，我和表弟都说最讨厌吃你放黑豆的汤。可那时你说：黑豆治百病呢，多吃没病。可我，还是偶尔会向你发脾气，告诉你我讨厌你的黑豆汤。
就像突然醒悟一样，慢慢回想你当宝贝的东西却被我厌倦，被我埋怨，被我嫌弃。
你总是固执的老太太，你做着你认为是好的事情。慢慢地，你的影子越来越孤单，你说好多和你同辈的人都离去了，活着每一天都是赚的。
你说你懂得生活中各种苦难，没有过不去的坎。我看着你，笑得都那么悲伤。只能不由感叹，我的幸福生活是你经历了大半辈子而换来的。
曾经每每埋怨你多么不理解我们90后时，看见你低头不说话委屈的样子自尊心还是不想向你屈服。而现在，回家的日子越来越少，多为你做一件事都要提醒自己要做好，要用心。
我们电话渐渐多了，电话里你总是笑嘻嘻的听我说着，问你话你却只是回答两句，朋友说我和你打电话说话越来越大声，而且似乎我越来越没有耐心。我才醒悟我长大的同时你慢慢老去，也开始耳背。
外婆，即使你耳背，在我叫你的时候，请你一定要回应，哪怕我多叫几声。
外婆，即使你步履蹒跚，在我离家的时候，请你一定要目送我，因为我还是会回家的孩子。
