创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。如何克服困难和挫折是每个人都需要面对和应对的挑战。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。
四年级成长的作文350字篇一
成长不是日子在一天天长高,而是当里回首,看到了那一串串缤纷的脚印。
儿时短的就像一句誓言,一晃就过去了。
回首过往,自己一个人孤零零的在家,津津有味的看着“猪猪侠”的电视,每次播放时,都兴高采烈的蹦到了沙发上,突然,我仿若听到了“沙沙沙”的声响,感觉到了一丝凉风,全身顿时颤抖。宛若有鬼在喊叫,然后,我倾了倾肩膀,抬起头,“哎,是个塑料袋,吓死我了。”从此以后,我不相信鬼的事。
儿时,我留下了第一串,那就是自强的脚印。
稍大,我终于有了一些玩伴。
我们玩着“鬼抓人”小游戏,“你跑步那么快,谁都追不上你!”大家对我喊,有一位很小的弟弟,跑步宛若一只乌龟在爬,总是被第一个抓到,孤寂的看着我们玩,然后“呜呜”的叫起来,我看到了他,“别哭了啊,哥哥带你玩。”“好——好的,谢谢……”我又把他重新拉回队上,对大家喧哗道:“这个小弟弟跑步慢,咱们每人一条命,就他三条,好不好!”
稍大时,我又踏下了第二个脚印,那就是友爱的脚印。
指缝太宽,时光悸动,如今我早已上了小学,如驹过隙,终于到了期末考了,我先把数学和语文给考完了了,最后直奔英语的考场,英语考完之后,拿到试卷成绩单,考得很好,我迈着轻快的步伐回家,树儿对我欢乐地歌唱,我现在的心情仿若一只小鸟,在篮天上飞来飞去。
如今,我终于留下了第三串脚印,那是成功的脚印。
人生就是一条长长的路,在这条路上,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步,踏上浅浅深深的脚印。
四年级成长的作文350字篇二
成长的历程就像一棵大树,随着我们的成长添枝加叶,树上的叶子记录着我成长中的每一件事。我轻轻抚摸一片嫩嫩的小叶子,便想起我学钢琴的那件事。
记得刚开始学琴的时候,我非常认真,把老师讲的每一个音和重点都记在脑海里,因此得到了老师的表扬。可不知为什么,一回到家我弹来弹去总弹不好,很多音都忘记了,我只能用手指着四线格一条线一条线地数,一个音一个音地唱。但是我好不容易找对了音,手指却忘记该放在哪儿。把手指放对了,音符却又忘了。渐渐的,我的耐心没有了,脾气也越来越急躁,越着急就越弹不好,我生气地大叫:“太难了,我不弹了!”说完把谱子往地上一扔便放声大哭起来。妈妈见我这样,走过来温柔地安慰我:“宝贝,不要哭了,新曲子一下子练不好是很正常的,再说你才学了一个月啊!我们先来唱谱,把谱子唱好,弹起来不就简单了吗?”妈妈说着,便把谱子捡起来,耐心地和我一起唱谱。
我擦干眼泪,努力平复自己的心情,一点一点地识谱,一小节一小节地试唱,不知不觉中,我就认出了好几行的谱子。重新坐在琴凳上,我的心真的平静了好多,慢慢的也弹得有些流利了。经过坚持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子顺利弹了下来,而且比老师预想得还要快。听着回课时老师的表扬,我弹琴的信心就更足了。
渐渐的,我不仅弹得十分流利,而且能弹出一些感情了。妈妈听了直夸我。我一边开心地笑着,一边想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一点一滴去努力,认认真真地坚持下去,直到把事情做好。因为我知道,只有坚持不懈才能成功。
我轻轻放开了那片叶子,把这件难忘的事还给了成长大树。这就是我的成长之树,单单属于我的,我要用心呵护它,让它四季常绿。
四年级成长的作文350字篇三
时间,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走过。而我们,也随着成长在不知不觉中长大了。
还记得小的时候,我老喜欢缠在妈妈身边。依赖着大人。过着饭来张口,衣来伸手的生活。后来,在四年级的时候,有一次夏令营。由于我过于依赖,根本就不独立,在那里什么都不会做,就是在好奇。我懂得了,不能再依赖下去。于是,我开始学做家务。
做家务,以前对于我来说,那都是家长做的事,跟我们没有一点关系。但是,后来,我开始接触这些东西。我慢慢发现,做家务真的很累。而妈妈,她却每天都在做,并且还不厌其烦地做。从那时候发觉,自己真的一点都不够独立。
前几天,我坐车到弟弟的家乡广西。这次的路程非常遥远,要坐十几个小时的车。在车上,头晕,想吐,无精打彩的样子。对于沿途的风景,即使是赏心悦目的,也没有心思去看,心理想的只有快点到达目的地。
后来在那里过新年,那边由于是乡村,条件十分艰苦。洗澡、吃饭都十分简陋。第一个晚上,我十分想念家人和朋友,这是由于第一次离开家人到离家远的地方吧。所以过去的几天都不怎么开心,一直都在闷闷不乐。后来的几天,我都和小伙伴们开心地玩到一块,虽然是小孩子们,没有一位同龄人,但是对于我来说,已经很足够了。开心地过了个新年,大家一起烧烤,一起放爆竹,真的很开心。
在回去的前天晚上,我肚子不知道为什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就没怎么在意。但是在半夜的时候,不知道为什么突然作呕。之后就感到头十分晕,很沉重的感觉。上车之后,我更期待回家了。由于头晕,我很快就入睡了。醒来之后就不晕了。一路上,我都没睡,由于太兴奋,想快点见到远方的亲人。那种感觉,真的说不出来。
四年级成长的作文350字篇四
成长,是一座陡峭的山峰上的一条曲曲折折的小路,这条路上有许多坑坑洼洼,既艰难又辛苦。但是,当你的汗水浇醒了沉睡的成功之花的时候,它将会为你带来成功的喜悦与硕果。
在我二年级时,爸爸带我在小区里玩,我们发现在游泳池旁边有一家清平乐古筝馆,于是,我和爸爸就进去看了看。我一进去,就对古筝一见钟情!于是,我连忙缠着爸爸:爸爸,我要学,我要学嘛!爸爸实在拗不过我,就给我报了古筝培训班。
一开始,我每天放下书包做的第一件事,就是弹古筝。虽然,我的手指被磨出了白白的小水泡,但我仍然坚持练习古筝。当然,我也有过想放弃的时候。
后来有一天,弹古筝时我的手指头磨破了,因此,我嚷嚷着:嗯,太难了,不学了嘛!花了那么多钱,你又不学了。妈妈耐心地教导我,一开始,你要学的,而中间你却放弃了,这不是白头翁是什么!听了妈妈的教导,我不禁羞愧难容,恨不得找条地缝钻进去,心想:妈妈说的对,我怎么能半途而废呢!于是,我下定决心,一定要好好学习古筝,不辜负妈妈的期望。
我相信,只要我努力了,成功之花将会苏醒,将会为我带来成功的喜悦与硕果;只要努力了,就没有遗憾!
四年级成长的作文350字篇五
在读书中成长以前,我的家里有许许多多的书,可是我一本也没看。可是自从我触摸到这本《西游记》,书中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得离开这本书了。于是,走路的时候我要看,吃饭的时候也要看,就是上课的时候,我还是要偷着看,甚至连睡觉前我也要坐在床头看一会,要不就睡不着。从此,我成了一个不折不扣的小书迷。
从这本书中我认识了乐观的猪八戒、机智的孙悟空、一心一意保护唐僧取经的沙和尚,还有他们的师傅唐僧,这四人去西天取经路上一路斩妖除魔,历尽千难万险,最终取得了真经。这我明白了:每个人要幸福就必须经过重重困难。
接着我又读了一本《三国演义》。从中,我认识了忠义的关羽,勇猛的张飞、忠厚仁义的刘备和料事如神的诸葛亮,其中的刘、关、张,是结义的好兄弟,我以为最后他们一定会胜利,可是最后他们却还是失败了。
这让我感受到了:斗争失败的悲剧是多么的残酷。
我还从智取瓦口榏的张飞,我感受到了,这是一个有战争的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。
这本书还让我知道了做人要有怎样的品质。
看书,给了我许许多多的快乐,也让我有了许许多多的收获。
这两本书改变了我的成长道路,从不喜欢看书到喜欢看书,让我的人生将更加的精彩!
四年级成长的作文350字篇六
在小的时候认为“烦恼”就是在学校心勤奋的学习,不停的'创造出更多的新成绩,好好考出一个好的大学,将来可以更好的孝敬父母。虽然你对父母这样的宣誓,可是你们在问问你们自己的良心,你们有谁办到了?又是有哪些人在半途中放弃了,这是为什么?这是因为你们认为这很难完成,这个“困难”困扰了你,使你无法喘过气来。
经过儿时的烦恼,你并不可以松懈,长大的烦恼就在靠近你。长大了你就要经历如:找工作、失业、经济等等的烦恼。在你长大了,经受了比儿时更多的“烦恼”,你就会后悔儿时为何没有珍惜时间,可这无法回头了。
生活中“烦恼”很多,你将如何克服呢?
四年级成长的作文350字篇七
一回到家,我就匆匆奔向厨房,准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗,向里面装自来水,大约到离碗口5cm时,我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗,回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦,一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的就是,水面只就是有一些小小的'波动,但那怕连一滴水也没有弹起来,更别提溅起水花了。怎样会这样呢?我加大了力度使劲摩擦,却也只就是徒劳,反而把水给打翻了。我百思不得其解,明明与商人的手法一模一样呀!难道,商人果真有魔法?我开始有些怀疑。
就在我的问号一个又一个地冒出来时,我想到了第一节科学课老师说过的话:“凡事都有它的科学原理,我们就应崇尚科学,透过科学的角度去看世界!”就是呀,会不会就是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作,过程。先装水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我赶紧用纸巾擦干了手上的水,重新开始我的实验。这一次,我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿,轻轻地来回移动。我屏息凝神,仔细地盯着水面。三下,四下,五下------“嘤——嘤!”突然,我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响,平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳,些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了!
原先,在双手的摩擦之下,金属小碗会进入一种规则的振动状态,而当这种规则的振动满足必须的频率时,就会引起碗中水的共振,因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顾客,赚取利益。
其实,生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现,善于观察的眼睛,就必须能找到更多生活中的科学,用科学试验来证明一切!
四年级成长的作文350字篇八
我有很多成长的故事,让我来告诉你我最爱的故事吧!
在我九岁时的那一年,我和张潆丹目前是最铁的。我快生日了,我和张潆丹说:“张!你来我家过我的生日吧!说不定还可以一起过一个晚上,和我一起写作文呢!”张潆丹高兴的说:“太好了!真是太好了!”
回到家,张潆丹问自己的父母可不可以和我过生日,来来去去一字不漏的说了一次。不知,家长大发慈悲,同意张潆丹来我家,只是说一定要带大礼去!
我的家长也同意喽!
啊哈!一转眼,我的生日来啦!我的朋友张潆丹来到了我家,她手提大作文书,身穿红大衣。蹦跳着进了我家。
我说:“咱们先去吃饭,下楼去!”于是我们吃了牛肉饭,补血的牛肉,和白白的米饭。我不知张潆丹今天怎吃那么多,吃完还要。我看,她再吃可能会走不动了。
上了楼,切了蛋糕,我们一起看书、写作、画画……。
晚上了,张潆丹和我要上床睡觉了。谁知,张潆丹晚上可闹了,开了手电筒,半关手电筒,关了手电筒。开了手电筒,半关手电筒……来来去去,我一个晚上几乎没睡。
第二天,我变成了“熊猫”,张潆丹也变成了“熊猫”。我见张潆丹,哈哈大笑。她见我,也哈哈大笑。
张潆丹要回家了,我恋恋不舍,但没办法,只能眼睁睁地看她一步一步的向远方走去……。
四年级成长的作文350字篇九
在我成长的道路上,有许许多多的足迹,它们记录着我的点点滴滴。其中,有一个深深的足迹,它记录着我在习作上的进步和成功。
在上一年级时,我写日记、看图写话的水平较差,总是三言两语,不够认真用心。二年级起,我们写的文章就比较长了,难度也大了,我的习作水平还是一般,直到快升四年级时,我的习作进步的非常快。老师、爸爸妈妈都表扬我,我的作文也常常被老师当作范文来读。我这种突飞猛进是因为在那时,我交了一位好朋友—书本。这位好朋友不但能净化我的心灵、陶冶情操,还能使我开阔眼界、了解更多知识,在不知不觉中,我从这位朋友身上学到了很多写作方法,积累了好词好句。
慢慢地,我不但爱阅读课外图书,还能灵活运用一些学习方法。比如,在课堂上,我把老师讲的课文重点记下来,用心体会,就会发现,许多方法可以用在自己的文章里,使文章写得更好。我的这些习作方法再加上在平时生活中细心观察,体会和多向老师、同学请教,就写出了内容丰富、语句优美的好文章了。
通过这件我在学习上进步的事,我明白很多学习都是在于积累的。从我开始写作的寸步维艰,到现在的行云流水,也是因为我学会了积累。
在我成长的道路上,多思考、多实践,只有多积累,才能更好、更快地走向成功!
四年级成长的作文350字篇十
人生的状态是自己心灵的温度决定的。温度在0℃以下,那么人的状态就是冰了,整个人生世界只有双脚站的地方那么大;温度在100℃周围,那么人生就会变成水蒸气,成为云朵,将飞向天空,整个世界会一望无际。所以,我们努力决定自己的人生。
人生如画,添点颜色,添点文字就是一幅好的作品。成长中,我经历了多少快乐,而又经历了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲伤不已,在快乐的日子,我又常会偷偷暗笑。
回想起来,他们的这些话现在来说是多么的重要啊!小时候的后悔,遗憾是现在无法弥补的。这时候,也许可以听进心里一些,懂道理,懂做法,但是到了关键时候又会忍不住得露出原形。
四年级成长的作文350字篇十一
在成长的路上,因为有了失败,才有成功。在成长的路上,因为有了父母和朋友的鼓励,才有了我们大胆的尝试。在成长的路上,因为有了老师的悉心教导,才有了我们的好成绩。
在成长的路上,因为有了友谊,我们感觉到温暖!
在成长的路上,许多人给予我很多爱,有了他们,好多困难不再是困难。
“随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险,再大的浪……”人生路上,因为有陪伴,我不孤单,因为有陪伴,我无所畏惧!
四年级成长的作文350字篇十二
每个人的成长过程,都是一幅多彩的画面,有时一帆风顺,有时遭受挫折,我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。
疼得要命。我没有哭,回想着要领,在爸爸帮助下手撑地,弯下腰,腿一前一后,又翻了起来,可还是没有进步时光飞逝,转眼到了二年级,我一直坚持练习,功夫不负有心人,终于有了一些进步,我已经能腾空翻过去,但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年,在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步,我已经能标准的空翻站立了。哎,简单的一个“前空翻”动作,我整整练了三年,才有了些起色。
成长中有乐,乐如一名好友,与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日,年复一年,近四年的不间断训练,我终于练成了“前空翻”,跳、翻、立几个动作一气呵成,我成了舞蹈班里顶呱呱的学员,每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时,我心里甜丝丝的,满满的都是快乐。在品味快乐中,我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,快乐就是对付出、坚持者的最大回报。
成长是一道亮丽的风景:苦让我学会了坚持、坚韧,乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上,我会和苦、乐做伴,成就我理想的人生。
四年级成长的作文350字篇十三
我,已经是一个小学四年级的学生,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。
去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。
不一会儿,爸爸只有跑着才能跟上我。就这样,我们大约骑了3个上下坡的来回,我惊奇地发现,我会骑车了,爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。
这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难,世上无难事,只怕有心人。有志者事竟成。当然,这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱,这是永远都不会忘记的。
四年级成长的作文350字篇十四
小时候,趴着自己愉快长大;真真大长大了,却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为,人的一生无论哪个阶段,只要有意义就是好的。
直到有一天,爸爸跟我闲聊中谈到,人的少年像是歌人的中年像小说,人的老年像散文,而人的一生像戏剧。
当时我没有细想,可我在一次追忆童年时,我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意,因此像诗歌;中年为生计操劳,生活相平淡的故事,因此以小说作比,老年人饱经风霜,已经将人生看的很透,像一片充满哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,则像喜剧。
当我们那成熟与童稚相比时,便如同将一部小说同一首诗歌比较,难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比,便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
但是,我们却没有意识到这个可笑的错误,因此赶到成长是悲哀的、是苦的。我们抱怨现实,却无法改变现实,整天愁云满面,牢骚不段。
其实成长是中立的,喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们,只要改变一下看法,在改变一下做法,把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
四年级成长的作文350字篇十五
我沉默着,妈妈还在责怪我不该把钱花在那些不实用的东西上,譬如cd。我很无奈,因为妈妈完全不知道音乐对于我的意义。妈妈也很无奈,因为她完全不理解那些看起来乌七八糟的东西怎么对女儿有那么大的吸引力。
无论我和妈妈靠得多近,都无法消除我们之间深深的代沟。
我的悲伤越来越浓,只好起身,开门离家。
我多想现在下一场雨呀,也许我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁闷。都是因为那张考卷,都是那个让老师更让自己心痛不已的分数,使妈妈有了数落我的最直接的理由。我依然记得考卷发下来时那一刻的感觉,仿佛全身的骨头都被抽走,整个身体化成一摊烂泥。压力!压力!压力!我已经喘不过气来了,我累了,我真的累了,累得连讨厌自己的力气都没有了。教室里仿佛静得只剩下我啜泣的声音,我对“五月天”那句“笑着哭最痛”有了最真切的体会。
为了应付考试,我放弃了一切喜欢的东西,不只是音乐。每天奔波忙碌在三点一线之间,身体和精神都承受着巨大的压力。可是我的忍痛割爱,与那分数刺眼的考卷相比,显得那么卑微。我仿佛陷入了一张柔软的网,越挣扎越迷茫,越挣扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有时候,我觉得自己就像是一条鱼,每天在虚幻的梦境中穿梭游弋,却始终找不到一块真正属于自己的地方。我宁愿相信这只是个梦,不,是梦魇。而眼前的世界却是如此真实,真实到每个画面都在我眼前跳动。
而我只能保持沉默。过去的早已结束,未来的总会开始。把幻想中的旅途,安静的小书店和自己喜欢的cd与杂志,都埋进厚厚的时间里吧。看看过完这个“冬天”。它们是不是仍然会在心里生出芽来。
考试让我失去了太多。为自己失去的感到悲哀,我只能用沉默来表达对它们的哀悼,我也在沉默中,接受并承担起属于自己的现实,或许,这就是成长。
四年级成长的作文350字篇十六
我的成长道路就像一个五味瓶。有时充满了甜,有时充满了苦,滋润着我的生活,也记下了我成长的一步步足迹。
记得五岁的时候,有一次我看见一个同学手里捧着一盒五颜六色的东西,我便好奇地追了上去,一看,原来是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放学一到文具门口就摇起了妈妈的手,“妈妈,我要买橡皮泥,妈妈,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里啊?”“来了,你的橡皮泥。”“哇噻,谢谢老板!”老板什么也没说,只是给了我一个简单的微笑,那微笑中带着质朴,带着亲切。
第二天早晨,我便带了的学校,同学们齐声说:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩吗?”我答道:“可以呀。”啊,女生们争先恐后的抢了起来,不到十分钟,橡皮泥竟被抢光了,看着空空如也的盒子,我该怎么办?我伤心的哭了,在场的一个个小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那儿。
回到家,我就一个劲儿的哭,大概五分钟后,小伙伴就来了我家,对妈妈说:“阿姨,我是你女儿的同学,请你把这个给她。”“嘭”的一声,她走了,“宝贝,快下来有你的信!”“好。”我带着哭腔说,我一看,这是他们给我的道歉信,我不禁被感动了,原来他们也不是那么“坏”,那件事以后,我们的感情更好了,那件事让我明白了分享。
在我们的成长道路中,有许多这样的小事,星星点点的小事,汇聚成一条河流,这条河流催促我们长大,催促我们成长。

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