人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
传承家风文化,争做时代新人作文篇一
一句老话说得好:“没有规矩,不成方圆。”这句话深得人心。在我们家,“乐于助人,关心他人”被认为是家风。因为每位家庭成员都会竭尽所能的去帮助他人、关爱他人。爸爸,在公交、在地铁、在公众场合,都能看到他高大伫立的身影,尊老爱幼的优良传统成了他心中最坚守的品德。妈妈,她的手中永远拿着东西,有时肩上也会扛个包,不管多重,她总是一声不吭,默默地前行。她经常帮人提东西,看到别人累就会心里不舒坦。她总愿意承担苦累,把幸福留给别人。而我,是个标准的“心身不一体”。每当经过楼下大门的时候,我一旦开了门,便“不易归去”,最喜做门童,后面赶来的人接连不断,刚想回去追赶在前面的妈妈,可又来了几人,心儿想飞似的赶上妈妈,可身子却不愿离开,通常得有一人顶住门,我才得以“解脱”。无论是让座的爸爸,还是帮忙的妈妈,或是“顶门”的我,都是因为同一性格,同一家风、才会和谐的生活在一起。家风,小到亲人,大到社会,是整个家庭的气氛与教养,好家风有好孩子,好孩子有好社会,好社会就有好国家。可见家风是何等重要。家风端正则人端正,家风可影响一切。
家训,是口口相传的句子,是耳熟能详的话语。在我家是“道理你都懂,只差行动”这句名言,我从小听到大,岁月光阴也磨损不了它在我心中的痕迹。正因有这句话,我才能不做“语言上的巨人,行动上的矮子。”许多的道理与行动一结合,便成为了我成长的标杆,进步的目标与希望的翅膀。
如今的我,一个四年级的小学生,在好家风中成长,享受着不过分的爱,在和煦的阳光中茁壮生长。家风是阵清风,吹散漫天乌云;家风是缕阳光,带来无限生机;家风是眼清泉,引来生命光芒;家风也是风景,让我们一起守护吧!
传承家风文化,争做时代新人作文篇二
“诚信”的外公,就是坚持以诚信的言行待人,外公常常和我讲:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。“节约”的外婆,就是处处把家庭的利益放在第一位,什么事儿都要节约再节约。外婆常常把洗手的水装起来,用来冲厕所;提醒大家随手关灯;饭桌上要求我们“光盘行动”不浪费粮食。
“尊老”的我的爸爸,就是以身体力行传统美德:孝道。外公外婆长年和我们一赶居住,我们一家一直其乐融融。有时家里会因小事起争执时,我的爸爸从不顶撞他们,跟他们讲道理,开导他们。外公外婆家里需要帮忙时,他总是冲在第一位。
“严格”的妈妈,就是对我要求苛刻、严格。妈妈给我订了规定:回家必须先写作业,八点前必须写完作业;自己的事情必须自己做。没有做到就要面壁思过。她还要求我必须守时,有一次,我去邻居家玩,约定的时间到了,我玩得不亦乐乎把时间给忘了,回来时妈妈就将我关在门外,告诉我晚回多久就站门外多久,要我做一个守时的孩子。
这就是我家的家风家训,对我的健康成长起到很好的督导作用。让我有一个幸福的家,一个严谨的家。
传承家风文化,争做时代新人作文篇三
那是一条青石板铺成的幽径,路两边是花丛、草丛和茂密的树林。这条小路通向一处房子,一处好久没人来的房子,看上去很老。爷爷在前面领头走着,我们都在后面规规矩矩的跟着,整个队伍默默地走,严肃的气氛在我们之中徘徊。连最喜动的几个"小猴子''也抓着大人的衣角,低着头前行。约莫五六分钟后,我们来到这座旧房子前。众人停了下来只见爷爷将手放在木门上闭上眼叹了一口气说:”唉——(此处应为感叹号)我这辈子只来三次,第一次是由我的爷爷领我来的;第二次是送我爷爷灵位的;第三次啊,是今日我领着你们来这里。这或许是我生前最后一次来了吧。”说完后,他推开了门。
房子的内部空间很大。正对门的是一座很大的香案,上面陈列着大约百十个灵位。爷爷吩咐众人去周围打扫卫生。自己拿着一块很整洁的抹布,细细的擦拭着香案,像是在擦着什么珍宝一样。
忽的,三叔家的小子惊叫道:“墙上有字,快看!”一时间众人皆朝那里走去。“明德……”有人正要念出来。爷爷却出声打断了:“明德守信,为立心之本;勤勉高节,为立身之本;忠君孝祖,为立人之本。”众人看向爷爷,只见他边背边擦着香案。然后,将抹布整整齐齐叠好,走到这里说:“这,是我们的家训。”
爷爷站在那里如苍松一般,与墙上气势非凡的二十七字家训相呼应,竟奇妙的融合在一起。在那一刻,这二十七个字与爷爷的身影深深地印在我们的脑海,挥之不去。
爷爷像是在回忆往昔,久久凝立不语。突然,无尽感慨的语气从爷爷嘴里发出:“我们家族的历史,可以追溯到几百年前。家族创始人,曾经三次参加科举不中。最后做了一名商人。那个时候,商人的社会地位是很低的。当时是不可能从根本上改变这一现状的。但,先祖深知‘正人先正己’的道理。于是他立下这三条家训,并以身作则。那时家族经营着布庄生意。当时很多商人哄抬物价,有人也劝先祖这样做,可是却被他拒绝了。后来,朝廷出面压制物价,很多商家都伤了元气,唯独咱们家族没事,反而因为名誉好大赚一笔。再后来,朝廷要筹措军费,大部分商家都不愿意,只有很少一部分愿意,先祖就是其中之一,他捐了三成的家财。有人说他傻,说他蠢。他却说:‘利者,得失之差也。国之得失,吾等存亡之机矣,故无国家之利安有个人之利乎(利益,在于一得一失之间,国家的存在与否关乎着我们的存亡)?’最后战争胜利了,国家奖励有功之士,先祖赫然在列,家族被奖励免税三年,之后税率降两成。由此家族进入鼎盛时期。
几百年的光阴中,战乱频发,家族几次迁移。造成家谱几次遗失,虽大部分找寻回来,却依旧不完整。只有家训完整流传下来。我,希望你们记住它。”一时间,屋内静悄悄的……每个人眼中散发着异样的神采。
缓缓的关上了木门。爷爷突然转身大笑:“兼德勤,明礼节,行当光正,百多邻亲皆称善矣;信为先,利为后,义存颅顶,数十春秋无愧活也。”说完,潇洒而去。
传承家风文化,争做时代新人作文篇四
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”正是这种傲立于几千年的风气,才使我们伟大的祖国更富强、更欣荣。大家是这样,小家也亦是如此。我家的家风简言盖之可为严、宽、劳、德。
何谓“严”:对事严谨,以认真负责的态度做好每一件事。我曾经以身试法。我特别喜欢种花。有一天,奶奶带来一袋凤仙花种子。乐乎的干起活来,眼看花已经种下去了,重要的是每天的耐心了。前几天,我还每天坚持施肥浇水。但是,后几天那种勤奋好像断了,花似乎没有以前精神啦。其实这己引起奶奶的愤懑了。我虽然每天都按时,但其质量是怠慢的,不能符合“严”这一特点,无形中我不得不改变轻慢这种懒散态度。此后,“严”真是一直跟着我呀,简直是形影不离。
何谓“宽”:遇事宽容、大度。有宰相之肚量。好像每一个事例,其实这就是事实。我有倔强的性子,属于我的我以不与别人分享。六岁那年,姨弟来我家窜门,他很喜欢我的玩具车,可我不理会他,依若自得其乐。直到他哭了,姨妈把小姨弟抱走了。这一次,没有任何人指导我仅凭六岁的智商思索犯什么错了。噢,我没与别人分享,“宽”被我埋没了。哦,家风我一直遵崇的,可我并没有融会贯通。嗯,要怒力
和别人分享。
何谓“劳”:就是家务统统秃会干。为了这个,我曾经被逼过烧饭呀!女孩子一定得重烧饭,这是中国人所认可的。“劳”我可想多说了,因为这个我到现在还没会呢?
何谓“德”:道理都明白,识大体。不论你多大年纪,必须懂理。“德”就我爷爷那辈就是江湖道义之类的吧。到了我这辈又升级了,见到长辈笑呵呵,就算长辈错了也不能当面指出。我从小就学着德,如今总是笑呵呵。
就我家这四种家风,都约束着我放荡的思想,让我成了知书达理的学生。家风亦是如此国风岂不更厉害!我感谢家风,感谢你伴我成长,感谢你给我带来的教育。
传承家风文化,争做时代新人作文篇五
阅读了《浙江好家风》之后,我对家风、家训有了比较明确的认识,尤其是对《学习篇》中的《王阳明:读书不为功名》的感触颇深。文中告诉我们年幼的王阳明虽然聪明伶俐,但也十分顽皮,经常忘记读书,他的父亲就以爱读书的家族的优良传统熏陶他,使他懂得了不少道理。王阳明在读书的时候说过:“我觉得考取功名并不是最重要的事,我读书是要做一名圣贤”,他争分夺秒、孜孜不倦地努力学习,终于让自己成为一位有品德有智慧的伟大的圣贤。从这个故事中我懂得了读书是智慧的结晶,只有勤奋学习才能变得聪明,才能变得明白事理,所以平时一定要让自己多读书,读好书,让书中的内容丰富自己的头脑,使自己明白更多做人的道理。
爸爸妈妈总是告诉我:“好好学习,做一个诚实的人,”我想这就是我们家的家风吧。妈妈经常不断地给我买很多课外书,不仅包括动植物、天文地理、自然科学等知识性的书籍,而且还包括人文历史等书籍,想让我从书中学到各种知识,提高自己的文化修养。
虽然爸爸妈妈对我比较严格,但是有时候我也会犯错的。记得有一次我在电脑上下围棋,可是等妈妈一走开,我就马上打开游戏迫不及待地玩了起来,等到妈妈开门走进来的时候,我赶紧快速地把游戏关掉了。妈妈看见我惊慌失措的样子,问:“你刚才有没有玩游戏?”我连忙摆摆手说:“没有。”妈妈见我不承认,也不当面戳穿我,而是对我说:“妈妈不管你有没有玩游戏,但是我要告诉你一个道理:任何一个人从小开始都不能养成撒谎的习惯,哪怕是很小的谎话。你要知道撒谎是犯罪的起源,那些罪犯都是从小偷小摸开始的,而小偷小摸都是从撒谎开始的,所以你一定要做一个诚实的人。”妈妈虽然没有批评我,但是我觉得自己做错了事,我不应该撒谎的。通过这件事,我明白了做人做事要诚实,千万不能耍小聪明。
通过学习《浙江好家风》,我保证今后会以书中的人物的故事来鞭策自己,更加努力地读更多的书,让自己增长更多的见识,明白更多的道理。
传承家风文化,争做时代新人作文篇六
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是随着我国的发展沉淀下来的传统美德。《管子》有言:“虽有乃目利手,不如拙规矩之正方圆也。”尊老,已经随着社会的发展而成为了一个“规矩”。每辆公交车上都会有老人的专属座位,在我国经济高速发展的今天,弘扬中华传统美德的力度也日益加强。而“尊老”这一主旋律也俞发的历久弥新。
两个稚气未脱的小学生将书包人道公交车的唯一空位上,异口同声地说座位是自己的,一位老奶奶出现,他们都主动让座给老奶奶。这个故事影响了我的整个青春期,它也会影响了我的一生。我会给老人让座,会给怀有身孕的阿姨让座,会帮村子里子女不在家的老奶奶老爷爷挑水浇菜,尊老很简单,简单到一句爷爷奶奶好,一次让座都是尊老。
纵观古今,放眼全球,没有一个成功的人是不尊老的。弘扬中华传统美德,就应该先从尊老开始。“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”这是李密尊老的方式,尊老不需要做什么轰轰烈烈的大事,简单的陪伴也是一种尊老,先要学会尊自己的“老”,才能推己及人,尊别人家的“老”。
九九重阳节刚过去不久,各大敬老院还没有完全走出节日的氛围。去读大学的朋友在重阳节法律一条心情:“爷爷奶奶们高兴就是对自己最大的肯定。”配图的老人们面带笑容,笑容可掬,并且与大学生
们比起了剪刀手。在社会主义建设的今天,尊老、爱老、敬老又被赋予了时代内涵。
谁家都有老人,每个人都会有老去的一天,这个世界从来都不会失去老人,尊老也就会越来越重要。从刚开始踏进校门的时候,老师会说见到别人要有礼貌,要问好,看到老人要说爷爷奶奶好,要尊重老人,要帮助老人,尊老的意识是从小就树立起来的。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。弘扬中华传统美德,做一位合格的中国公民,从尊老、敬老、爱老开始,弘扬尊老这一主旋律开始。
传承家风文化,争做时代新人作文篇七
家风是一个家庭的风气、风格与风尚,好的家风如同粮食一般,是一个家庭不可或缺的。好的家风成就好的习惯,我们家的.家风关键词是“诚信”。外公作为我们家的大家长,经常教育我做人要诚实守信,这是一种美德。所谓诚实,就是说老实话,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。外公就是这么一个很讲诚信的人。
一天,他去集市上买东西,看见了一个卖老花镜的摊位,突然想起自己的老花镜坏了,正好换一副。于是他在摊位上挑了一副,就向老板询问眼镜的价格,老板说:“50元!”外公向他讨价还价了一番,最后老板对他说:“一口价,35元!”外公没有零钱,给了老板一张100元,老板找给了外公70元零钱。外公清点过后发现老板多找给他钱了,于是又从里面抽出了一张5元钱递给了老板,说道:“你找错钱了,多给了我5元!”老板看着外公笑着说:“老爷子,头一次见有您这样的,找多了钱还退给我!”外公也笑了,说:“咱们说好了嘛!诚信很重要。”
还有一次,外公去买豆腐,因为着急给我做饭,匆忙间拿着找的零钱回家了,后来发现人家多找了1元钱,外婆说:“就1元钱,还不够折腾呢!别去了。”外公一脸严肃的说:“说好了多少钱就应该给人家多少钱,人家疏忽找错了钱,我们不应该不讲诚信,一定要送回去!”吃完饭后他又穿好衣服给人家把钱送了回去。
外公用自己的实际行动教育了我,让我受益匪浅。我爱我的家,我一定会把家风好好的传承下去,做一个讲诚信的人。
<
传承家风文化,争做时代新人作文篇八
自古,我国就有尊老爱幼的中华传统美德,自小从我们上学开始,老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母,学会独立,长大以后更能真正体会理解它的含义。家是温暖的港湾,只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中,才会营造出完美的自我。课堂上,我们上了感恩教育课,课上,老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出,老师的演讲是我们深受感动,每一个同学都流下了感动的泪水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。
“传承好家训,培育好家风”,“好家训要做到,好家风要创造”,刘奇葆曾说:“家风是一种无言的教育,润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气,家庭不一样,风气不一样。一种好的家风,不是一两天养成的,而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的好坏,不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。
家训就是人活着就要自立、自强,超越社会、超越自我、敢于担当,做事自己要做到问心无愧,做人要做到对得起自己的良心。
无论做什么事,发生什么问题,都会有解决的办法,人一定要自信,保持一个良好的心态,这样无论遇到什么事,都可以微笑着去面对,良好的解决问题。
每个人都想成功,都想出人头地,告诉你光想是没有用的,一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风,国有国法,家有家规,努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的
家风。让我们每一个人都端正自己的家风,做一个有理想、有抱负的人!
传承家风文化,争做时代新人作文篇九
最近在写完教育无痕后,继而研究家风对孩子的影响,进而深知家风是最无痕的教育。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定子女的成才与否,而且不仅是一代。
这正如苏霍姆林斯基一句教育名言:“父亲和母亲们,你们在孩子身上延续着自己!”
所以,家风是一种综合的教育力量,是父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭氛围,是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。
家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。
上面爱德华和珠克两个家庭是极端的例子,但无不说明家风的重要性。而更多的体现在百姓家庭中的家风是最值得玩味的。
一般来说,“家风”是一种由父母(或祖辈)所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。
传承家风文化,争做时代新人作文篇十
随风潜入夜,润物细无声。一些好习惯都是在潜移默化中习得,而好习惯的来源则是来自于我们家的家风家训。我有一个姐姐和一个弟弟,从小妈妈就对我们三姐弟说你们姐弟之间一定要相互友爱,互帮互助,姐姐要让着弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保护姐姐,虽然有时候我们会打打闹闹的,但是丝毫不会影响我们之间的感情,因为我一直都记得妈妈说的一家人就应该相亲相爱,这就是妈妈的家训——相亲相爱。
爸爸经常不在家,一回到家就喜欢把我们三姐弟叫到一起然后询问我们最近的情况,比如说:学习怎么样呀、你们有没有打架呀之类的问题,然后就开始对我们灌输他的思想。学习一定要认真,虽然说学习不能决定一切,但是如果你连学习都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎听得很认真,弟弟一直看着爸爸,而我好像只记住了爸爸当时说话的感觉,真正听到耳里的话就是要认真学习,这就是爸爸的家训——刻苦学习。
国有国法,家有家规,奶奶每次要开始跟我们讲道理的时候,这就是她的开场白,我们家人每次听到这句话都会心一笑,默默的找个小板凳坐下来,静静的听着奶奶的家规。昨天我故意放了几个硬币在桌上,看你们几个小孩自不自觉会不会直接就拿走去买吃的了,不过还好,我看到你们三个都看到了桌上的钱但并没有人去动它,所以这一点是值得表扬的,做人就应该如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使这个钱是在你家的,但是那个钱它不是属于你的,你就不能拿,懂吗?我们异口同声的回答到:懂!然后奶奶就继续说,我们做人就是一个良心,如果连良心都没有了,那这个人活着也没有什么意义了,你们知道吗?我们再次同声回答:知道!然后这节课就算是结束了,奶奶愉快的起身离开了,我们大呼一口气,结束了。这就是我们家一直在坚持的家风——诚实善良。
我们家的家风就像一缕清风缓缓吹来,潜移默化当中让你把这些家风家训熟记于心,并且真正按照这样去做。

一键复制