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小学生古诗词读后感(模板18篇)
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小学生古诗词读后感(模板18篇)

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小学生古诗词读后感(模板18篇)
    小编:三颗葱潘潘

读后感是学习和思考的重要一环,能够深化对书籍内容的理解和吸收。那么如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们应该全面理解书中的主旨、内容和意义,不能只停留在故事情节的表面。其次,我们要从个人的角度出发,结合自己的感受和体验来写。可以谈论自己对书中人物的喜爱或厌恶,对故事情节的感动或震撼,对作者的观点和思想的认同或质疑等等。同时,我们还要注重文采和语言的表达,使读后感具有一定的艺术性和观赏性。最后,要有耐心和时间去深入思考和整理,不要急功近利,临时抱佛脚。只有用心写出的读后感才能传达我们的内心感受,引起读者的共鸣和思考。在这里分享一些读后感范文,希望大家能够从中获得一些写作的启迪和灵感。

小学生古诗词读后感篇一

67年前,新中国诞生前夜,毛泽东同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上发表重要讲话,提出了做好党委会工作的“12条”方法。

经典之所以能成为经典,就是因其所蕴含的真知灼见可以穿越时空、历久弥新。时光荏苒,一甲子岁月弹指而过。于今捧读《党委会的工作方法》,深感这“12条”锦囊妙计对当前各级领导班子建设,甚至对我们普通大众更智慧地为人处事,仍是一重重积极的指导良言。

比如,毛泽东同志提出,班子开展工作时,“不要在背后议论”,有了问题,就“要把问题摆到桌面上来”。这是关于维护班子团结,让班子的凝聚力和战斗力更强的一剂良方,有着很强的普遍意义。

班子是一个地方、一个单位的领导核心。班子这个领导集体,往往由几个人或者十几个人共同组成,在统一思想、研究工作、推进实施过程中,难免会出现有待协调的问题,班长对班子成员,班子成员对班长,以及班子成员对班子成员,难免会有不同的看法。有了问题,如果出于情面或各种顾虑的考虑,直把问题摁下去,把它憋在心里,那问题就永远得不到解决;或者不开诚布公地去讨论,而是在背后有意无意地拿出来议论,也不但解决不了问题,还极有可能让问题发酵,使小问题变成大问题,使单纯的问题升级为复杂的问题。这都是不利于问题的解决。

正确的方法是,当班子工作中出现了问题,或班长、班子成员的生活工作等方面出现了问题的时候,就应当把这些问题摆出来,一是一、二是二,当面锣、对面鼓地讨论讨论。这既是一种科学的工作方法,有利于团结,有利于高效解决问题;也是一个班子的作风和班子组成人员品格的反映,班子作风是不是民主,班子成员特别是班长为人是不是正派、正直,是不是秉持公心,都可以从这上面映射出来。

问题总是不同的。有的问题是涉及地方或单位发展的大问题,带有全局性、根本性和关键性。这样的问题一旦出现,就要及时动议开会,在会上明确地拿出来议一议,听取各方意见,深层次讨论研究,拿出合适的解决之道。而有的问题是个人的问题,是小众的、苗头性的问题,只要不影响班子工作的大局,只要没有越过党纪国法的底线,就可以采取扯扯袖子、咬咬耳朵的办法,“私聊”解决。当然,私聊也得面对面,不要传话,传话有时候会出现“信息失灵”的现象,搞不好会南辕北辙甚至适得其反。

仔细想想,班子工作需要“把问题摆到桌面上”,我们的生活和工作,其实也是需要“把问题摆到桌面上”的呵。

小学生古诗词读后感篇二

毛主席的词《采桑子.重阳》写道:

人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光。寥廓江天万里霜。

岁岁重阳,今又重阳,君驻杭州,我在富阳。

岁岁重阳,今又重阳,日色明媚,桂花飘香。

岁岁重阳,今又重阳,西湖世博,众人奔忙。

岁岁重阳,今又重阳,齐鲁全运,赛事酣畅。

岁岁重阳,今又重阳,单位组织,登山玉皇。

岁岁重阳,今又重阳,拜读。

唐诗。

李杜在旁。

岁岁重阳,今又重阳,富春山水,画展厅堂。

岁岁重阳,今又重阳,天下老人,喜气洋洋。

岁岁重阳,今又重阳,上海世博,全球仰望。

岁岁重阳,今又重阳,神州昌盛,世事呈祥。

岁岁重阳,今又重阳,先人栽树,后人乘凉。

岁岁重阳,今又重阳,华夏文化,源远流长。

岁岁重阳,今又重阳,国庆阅兵,世界难忘。

岁岁重阳,今又重阳,天高云淡,秋浓气爽。

这篇真的可以感到作者言之有理。

小学生古诗词读后感篇三

毛主席关心人们群众可不是从当上主席才开始的!其实,少年时代的毛主席也是个仗义的孩子!

有一年秋收,农民把稻谷打下来摊在坪里晒着。突然,天下起了倾盆大雨,农民们都忙着抢收自己家的谷子。只有毛泽东跑到一家佃户大娘的家里,帮着她收谷子。最后才跑回去收自己家里的谷子。毛泽东的父亲勃然大怒,而毛泽东却只是淡淡地说:“人家家里很苦,还要交租,损失一点就不得了了;我们家的谷子多的是,损失一些不大要紧。”

又有一年秋收,昏天暗地,暴雨即临。毛泽东赶在雨前帮助邻居毛四阿婆收起稻谷,自家晒的谷子却让暴雨冲走了不少。父亲见此,气得直嚷嚷:“你到底在哪家的路过里吃饭?”毛泽东想:自家粮食年年吃不完,即便冲走一些也碍不了大事。但邻居家的粮食本来就少,冲走了就必定挨饿!于是,他顶撞了父亲。父亲对儿子的“强词夺理”感到更加恼火,一边骂一边追打儿子。毛泽东被追急了,纵深跳进南岸池塘里,不肯上岸。后来还是在亲朋好友的美言相劝之下,才悻悻回了家。

小学生古诗词读后感篇四

近日,北大纵横35期长春一班组织了一次别开生面的读书分享课《品读毛主席诗词》,分享课由陈辉同学亲自讲课。

听陈辉大哥品读毛主席诗词的体会、感受,特别受启发,以往我们学习毛主席诗词基本都是以革命题材为主,特别是红军长征时期的诗词居多。陈辉大哥从励志篇、友情篇、交流篇、亲情篇、兴致篇等对毛主席诗词进行了系统归纳整理,并进行了完整介绍,第一次听到这种形式的讲解,受益匪浅。特别是所有的毛主席诗词陈辉大哥都是声情并茂背诵讲解的,太震撼了。陈辉大哥从毛主席十几岁没离开韶山时的一首《七绝咏蛙》开始讲起:

独坐池塘如虎踞绿茵树下养精神。

春来我不先开口哪个虫儿敢作声。

让我们感受到主席青春年少就托物言志、气魄非凡。

在友情篇部分,陈辉大哥总结了主席的几首七律、五律,分别是赠给彭德怀、黄公略、戴安澜、丁玲、罗荣桓几位将军及友人的诗词,不仅体现了主席对党内战友的情谊,也体现了对国民党爱国将领的敬意,诠释了主席民族主义胸怀。

交流篇部分,陈辉大哥从比较优势的角度将主席的《卜算子咏梅》与陆游的进行了比较,将另一首《卜算子》与鲁迅的进行比较,又介绍了和郭沫若、和柳亚子、和周世钊的诗词,这种分析比较的角度真是让我们大家大开眼界。

亲情篇部分,陈辉大哥介绍了主席赠杨开慧及答李淑一的诗词。

兴致篇部分,陈辉大哥介绍了《清平乐六盘山》、四首七律,分别是占领南京、到韶山、登庐山、纪念屈原。

陈辉大哥还介绍了几首反映主席坚韧执着的诗词《忆秦娥娄山关》。

西风烈长空雁叫霜晨月。

霜晨月马蹄声碎喇叭声咽。

雄关漫道真如铁而今迈步从头越。

从头越苍山如海残阳如血。

陈辉大哥又总结了主席诗词中包含人口数字的诗词,从1895年的4亿人口到1950年的5亿人口,由于中华民族倍受列强凌辱,生灵涂炭、民不聊生,55年时间才增加了1亿人口,而新中国成立后仅到1960年就增加了1亿人口。

今天品读主席诗词,内心澎湃,感慨颇多。毛泽东不仅是中华人民共和国开国领袖,更是极具大无畏民族精神的民族英雄。毕生追求民族独立、民族解放、民族自主富强,从未考虑过个人安危及家族利益,牺牲了6位亲人,去世后没有给家人留下任何物质财产,却给中华民族乃至全世界留下了巨大的精神财富,是真正的民族英雄。他从不向人民索取,并要求亲朋戚友不向人民伸手,他毕生都在践行全心全意为人民服务的宗旨。

借此机会,让我们再次从历史中重温毛泽东的伟大。毛泽东是马克思主义在东方实现民族解放和劳动人民解放的旗手,总是在关键时刻为我们国家指出了正确的方向,带来光明,是人民心中的红太阳,这是中国历史永远不能割舍的一段。“四一二”事件后,中国人民的光明就是毛泽东讲的井冈山道路,农村包围城市;抗战爆发后,中国人民的光明是毛主席说的持久战,打败日本帝国主义;抗战胜利后,美国支持国民党打内战,毛主席发表声明,反对美国的军事援华法案,反对国民党将中国问题的“最后决定权”交给美国,在历史的关键转折点,毛主席又指出来中国人民的光明――踢开国民党“伪国大”,迎接人民的新政协!建立新中国!

毛泽东是杰出的军事家、大哲学家、大思想家大政治家、大社会活动家,最坚定的马克思主义者,是一生为贫苦劳动人民服务的平民领袖,始终与邪恶做坚决斗争的人民英雄,一生坚决捍卫民族独立、国家主权完整的民族英雄,是中华民族最伟大的领袖!

纵观中国历史,南宋灭亡后,中国就一直遭受外来民族欺辱蹂躏。汉唐时代中国是真正的世界大国强国,疆域辽阔、经济发达,文明起源早、国力雄厚,到了宋代已经出现了资本主义萌芽,是中国传统文化和经济、科技最发达的朝代,当时的经济实力、科学技术和文明程度在当时都是世界第一。对于中国而言,宋朝是一个文艺复兴时期,中国文化在那个时候一种积极的、开放的文化。汉朝国强、唐朝武胜、宋朝文旺。中国文化在宋朝达到了巅峰,讲信义鄙狡诈、重文明藐野蛮、爱自由而厌樊笼。宋朝的政治制度也非常成体系,皇帝权力很小,诏书必须有皇帝太后宰相和三位辅臣联名才有效,否则也不会出现诸如包公、寇准等一代名相了,从称呼上臣子自称“臣”而不是“奴才”.百姓经常集会议论朝政,学风自由活泼、技术人员备受重用,也是当时其他国家远远不能及的。

华夏文明在最辉煌的时候,却遭遇了史上最残暴最野蛮的侵略,蒙古人用他们几乎全部力量打击南宋政权,蒙古人几个月内铲平俄罗斯、夷平东欧列国,但在江南的华夏文明面前停顿了50年,元军攻打襄阳打了5年,打四川、扬州直到军民皆战死才打下来。崖山战败后,30万宋军将士只有2万人被俘,其余全部战死,上至皇帝下至普通军民,皆自杀殉国。听闻宋灭亡后,浙江10万士子、福建4万纷纷跳海自。这是真正的华夏精神!宋朝灭亡,不是简单意义上的改朝换代,而是中国第一次亡国。

崖山海战中国整个精英阶层全部殉国,中国的精英尽丧蒙元之手,数千年的中华文明由此产生断层,其影响深远延续至今。3后,崇祯皇帝吊死时身边只有一个太监,更别提什么陆秀夫般的忠臣了。蒙古军队种族灭绝手段极为恶劣,几乎每个城市都有屠城记录,北方原来4500万人口蒙古军队屠城后不足700万。民族最优秀成分基本丧失,汉人地位最为低下,有幸存活下来的大多是“劣币淘汰良币”法则衍生出来的奴化人群,因此宋以后社会总是充满太多圆滑世故的保命哲学。

此后中华文明再没有振作起来,虽然百年后汉人复国成功,但明王朝受到蛮族很大影响,大开历史倒车、无视生命价值、抑制商业发展,开始变得保守、统治阶级也更残暴,面多外辱,大多数汉人精神麻木苟且,汉文化已经沾染了胡人的暴戾和专制,丧失了华夏文明中开明和自由的气息,明末,华夏意识渐渐觉醒,学术风范大盛、内阁组党之风流行,然而不幸再次发生,中原爆发了严重的内战,满蒙联军乘机进入中华腹地,中国再一次亡国。

多尔衮率清军入关,再一次大规模屠城,一个只会用刀、只会凶暴的蛮族,永远也创造不出伟大的文明。他们只喜欢支配奴隶,对文明和发展没有兴趣。满清查禁《天工开物》、禁止前明时期发明的火药、限制民间冶炼钢铁、消灭造船技术。蒙元、满清都是以征战、杀戮征服世界,同时与文明实际隔绝,这种鞑靼文化,是一种依托掠夺的寄生文化,他们只对培育奴隶和愚民感兴趣,对社会进步和自由不感兴趣。因此,满清时期,皇帝以下都是“奴才”,中华文明经过蒙元、满清的两次血洗几乎丧失殆尽。

与此同时,西方资本主义文明崛起,以英国为代表的工业革命相继完成,英政府派使团两次来中国,起初目的都是扩大贸易,然而清政府愚昧保守,清朝皇帝傲慢地认为只有自己是“天朝上国”,其他国家都是“藩属国”,对来使一律视为“朝贡”或“进贡”,并强行对来使进行礼仪要求,由于礼仪导致的外交纠纷为日后的战争埋下了祸根,英使无果而返后,俄国亦派出使团,结果连北京都没进去。()英国国内武装侵华呼声高涨,扬言必须用武力说话,才能改变清政府的态度。清政府由于礼仪文化导致的外交纠纷,最终酿成了1840年的鸦片战争,英国终于用武力打开了中国的大门。

这期间,曾经到过中国的英国人,发现中国只有统治阶级和被统治阶级,而被统治阶级毫无尊严可言,与资本主义社会文明相去甚远,英国人意识到满清本是侵略者,既然中国软弱,满清可以入侵,那他英国武装侵华亦无不妥之处。难怪慈禧为了讨好洋人竟然说出“集中华之物力,结与国之欢心”的话。因为对于满清来讲,中华本是他们的战利品。

自鸦片战争开始,中华民族再次饱受战争摧残,倍受列强凌辱、瓜分。大批仁人志士抛头颅洒热血,寻求民族救亡图存之路。孙中山创立了国民党、同盟会,主张三民主义即民族、民权、民生,推翻了满清政府的统治。但国民党依靠民族资本家的支持,代表的是资产阶级的利益,并不是代表广大人民群众的利益,缺乏民族凝聚力,因此满清灭亡后,民国时期军阀割据,民不聊生,列强势力依然染指中华大地。尤其日本,自明朝灭亡后,认为中国已亡,蔑称中国为“支那”,中国沿海自此倭患不断,终于1931年开始,日本从侵略东北开始发动了大规模侵华战争。蒋介石领导的国民党依附美国,考虑自身政权利益大于民族利益,民心所背。

民族危亡时刻,是历史选择了毛泽东,毛泽东改变了中国历史乃至世界历史。毛泽东领导的共产党审时度势,团结广大人民群众,代表人民利益,始终坚持民族解放、民族独立。

抗战胜利后,美国和苏联都赞同中国“划江而治”,在国际和国内有不少拥护者,毛泽东高瞻远瞩,指出,决定国家大事,应该从国家和人民的长远利益根本利益考虑问题。搞划江而治将后患无穷,中国历史上每一次分裂,再次统一都要很长时间,人民将付出好多倍代价。美国和苏联虽然立场不同,但在这个问题上都是站在他们各自的利益上给中国施压,表面上看、暂时看,是不惜一切代价追求“和平”,而不管这种和平能不能长久。事关举国长远大计,共产党一定要站在人民的立场,看的远一点,不受其它国家的影响,必须透过现象看本质,放弃暂时抓长远,将革命进行到底!建立完整统一的新中国!让中国人真正当家作主!

历史证明,毛泽东这种透过现象看本质、放弃暂时抓长远的深刻思想和认识,向太阳一样给国家和人民带来了光明。在毛泽东的领导下终于建立起了人民自己当家作主的新中国,赶走了一切外来侵略者,中国人民真正站起来了。

毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。他曾无数次震撼世界,为国人留下了巨大精神财富。

1、“中国人民从此站起来了!”靠的就是藐视一切敌人,而不被敌人所吓倒的铮铮骨气,骨气,是作为一个有民族尊严的人和国家必须具备的最起码的精气神。没有脊梁骨,只有任人欺侮、宰割、凌辱,是个软骨头,一个永远站不起来的懦夫。

2、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的豪迈志气,毛泽东一生志向远大,意气风发,用笔墨激扬文字、抒发激情并付诸实施:“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,“到中流击水,浪遏飞舟”,“安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?一截遗欧,一截赠美,一截还东国。太平世界,同此凉热”,“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”,“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,“四海翻腾云水怒,五洲振荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌”.

3、“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的`革命勇气,毛主席的勇气最早体现在长征路上,“敌军围困万千重,我自巍然不动”、不管风吹浪打,胜似闲庭信步“靠这样大无畏的勇气,毛主席才能统帅红军战胜无数艰难险阻到达延安,最终建立新中国。

4、勤奋好学,博采众长,豪气冲天的才子之气,毛主席一生博览群书嗜学如命,把书本知识与实践相结合创造性的发展了马克思列宁主义即毛泽东思想,并将中国革命从胜利领向更大胜利!

5、两袖清风,一身正气,毛主席一身的浩然正气来自他大公无私的无产阶级革命理想,来自于他全心全意为人民服务、为振兴中华民族和解放全人类的伟大抱负。他一生都在为之身体力行、上下求索。他一家有六个亲人为革命牺牲,连爱妻杨开慧和爱子毛岸英都为民族解放而洒尽最后一滴血。

不光中国人崇拜毛泽东,就连普京大帝也这样评价:我的偶像是毛泽东。中国的毛泽东主席,是人类社会的伟大领袖。毛主席搞的不是个人崇拜,而是人民崇拜!因为他赢得了绝大多数人和许多正直善良的外国领导人由衷的和发自内心的崇拜!我的从政之道,就要像毛主席学习。但是,到死我也学不到毛主席的雄才大略和文治武功。因为,毛主席是个世界奇才,我的能力永远也赶不上他老人家!

中国刚刚解放,就敢和强大的美国打了一场伟大的战争,而美国人确被毛主席打得如此狼狈不堪。这种伟大的气魄和胆识,就连斯大林都非常佩服!一个一穷二白的国家,打败了一个装备精良的、由十六个国家组成的联合国军,这是任何一个军事领导者和军事统帅都没有的雄才大略。

现在,很多人都怕美国,而我不怕!那些给美国人当哈巴狗的人,我感到太可笑了。连一个做人的尊严都没有的领导者,还能带出一个有尊严的国家吗?!这些人,应该好好学习伟大的毛泽东,是毛泽东给了中国人民的尊严……中国人民从此站起来了!

伟大的苏联解体了,我为此曾多次流泪,因为这是列宁同志创建的伟大的祖国……但我决心要让我的人民都过上好日子,而不是一少部分人。我要强调的是:我也是追星族,我的偶像,是毛泽东!

文:王艳丽。

班级:35期长春一班。

毕业院校:吉林大学商学院1998级mba。

单位:中国移动通信集团吉林有限公司审计部总经理。

小学生古诗词读后感篇五

几天前,我们学习了《毛主席在花山》一文,我感慨万千。

“报告主席,为了不影响您工作,我和村长商量让乡亲们到别处碾米去了,”警卫员说。“这怎么行?”毛主席严肃的说:“这会影群众吃饭的,不能因为我们在这里工作,就影响了群众的生活。”

主席的这番话,让我非常感动,他宁愿自己在嘈杂声中工作,也不愿意让乡亲们的生活受到一点影响,它总是把人民的利益放在第一位。现在的人,只要有一点权利就认为别人都得听他的。主席总是那么和蔼可亲,我把自己放在特殊位置。他虽然是主席,但总是关心群众,好像一家人一样。不管对谁都很亲近。如果领导都像主席一样。关心人民的话,人民一定会生活的更幸福。一定会更加爱戴领导。什么碑都比不过老百姓对领导的口碑,什么奖都比不过人民得夸奖!

最为新世纪的少年,我们也要像主席学习。身为班长的我,要学会多关心同学,他们有什么困难一定要尽力帮助,这样才算是一个好班长。

小学生古诗词读后感篇六

“一代风流的一代绝唱,壮丽国度的壮丽诗篇”,曾经有人如此评价过毛泽东主席的诗词。当时我感触不深。今有幸拜读《毛泽东诗篇》之后,想起这句话,我不禁为之喝彩——真好!

毛泽东,伟大的无产革命家,政治家,思想家,军事家,也是杰出的师人。作为中华人民共和国的缔造者,毛泽东在我心中只是一位神圣的领袖,对于他的了解也仅有上述内容。可能这也是当代学生对于国家领袖的认识吧。可是当我读完《毛泽东诗词》后,我才发现毛主席是那样坚毅,那样豪放,那样睿智,从他的诗词中我感受到了一个伟人的人格魅力。

在《毛泽东诗词》中,不令“久有凌云志,重在井冈山”“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天”这些历览名山大川的感慨,忧国忧民的毛主席,在攀登游览时,也不曾放下心头的凌云壮志。“把酒酹滔滔,心潮逐浪高”“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”“江山如此多姣,引无数英雄尽折腰”又是毛泽东对于中国经历磨难的深刻感悟。“一桥飞架南北,天堑变通途”“已是悬崖百丈冰,犹有枝头俏”“雄关漫步真如铁,而今迈步从头越”它们表现了毛主席不畏艰难困苦,勇往直前的革命精神。在慷慨激昂过后,毛主席有有了“挥手从兹去”的离情别意,“我失骄杨君夫柳”的款款深情,以及“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”的殷切勉励,使我感受到毛泽东诗词的浪漫主义色彩。

在往昔的峥嵘岁月中,毛主席带领中国人民推翻了“三座大山”使人民获得解放与自主,在“一唱雄鸡天下白”之后,他又操起了建设国家,强民富国的担子,毛主席的人生是闪光的人生。今天的我们,在领略过毛主席的气概之后,我知道了在那个年代的艰辛,知道了战斗的残酷,知道了当今生活的来之不易。学习、探索、钻研就如曾经的“鏖战”、需要我们拿出“上九天揽月”的精神和红梅般的坚强意志,与困难作斗争。须知“世上无难事,只要肯攀登”。在今后的日子中,我们也会牢记毛主席的教导“一万年太久,只争朝夕!”

小学生古诗词读后感篇七

这次爸爸让我看一本《小学生学习古诗词》的书,这本书里的诗词大部分我都会背诵。爸爸在书里给我挑选了四首诗词让我重点读,分别是唐朝诗人李白的《古朗月行》、唐朝诗人李白的《独坐敬亭山》、唐朝诗人白居易的《忆江南》、宋朝诗人李清照的《夏日绝句》。

我看了很多遍,每个诗词都有它的特点,语言也很美,《古朗月行》中的“小时不识月,呼做白玉盘”这一句对月亮的描写很形象。《独坐敬亭山》中后两句“相看两不厌,只有敬亭山”这一句用拟人的方法来描写敬亭山。《忆江南》中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这句描写了江南春天美丽的景色。这四首诗词中我最喜欢的就是李清照的《夏日绝句》。因为这首诗起调高亢,鲜明的提出了人生的价值取向:人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业,死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。作者用项羽宁死不屈的英雄气概,变大南宋当权派的无耻行径,借古讽今,正气凛然。

这首诗是这样写的:

生当作人杰,

死亦为鬼雄。

至今思项羽,

不肯过江东。

作者在这首诗中指出:我到现在还怀念楚霸王项羽,他宁可自杀,也不为了活命逃回江东老家去!这是何等的气概啊!

小学生古诗词读后感篇八

毛泽东同志的《党委会的工作方法》发表已经67周年了,文中从十二个方面对党委会的工作方法进行了比较完整、科学、系统的论述,通篇闪耀着马克思主义的辩证法和方法论的思想光辉,它是党委领导班子工作经验的结晶,揭示了党委领导班子活动的规律,同时也体现了党内特色的领导艺术,具有很强的指导性,是当前我们厉行中央“八项规定”的具体实践。

时光虽跨越半个多世纪,毛泽东同志这篇文章的基本思想却历久弥新,对于各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握党的政治纪律和政治规矩,全面加强党委(党组)领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,仍然具有重大指导意义。可以说,《党委会的工作方法》是加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。

在新的历史条件下,贯彻习重要指示精神,学习《党委会的工作方法》,坚持以中国特色社会主义事业的领导为核心,对于党中央治国理政新理念新思想新战略,把握党委(党组)工作规律,提高领导能力和水平,敢于担当、积极作为,具有重大现实意义。我们要把《党委会的工作方法》作为提升党员个人工作能力,思想作风建设重点学习与实践的内容。不仅班子成员要学,普通党员干部也很有必要学,而且要铭于心、践于行。只有不断的用理论武装我们的思想,指导我们进行实践,才能在发展的路上走的更远,脚步才会更实。

当前,我们进入到了全面建成小康社会的伟大征程当中,向着两个一百年目标迈进,这就需要一个坚强的党的领导核心来指引方向,带领全国人民共同实现中国梦。这其中,既要思想决策来引领把控,明确渡什么河,爬什么山,去夺取什么成果,又要掌握运用科学的工作方法和领导艺术,为过河爬山搭桥寻路,以便顺利到达目的地。而这两点也正是我们要加强的,需要从毛泽东思想以及十二条具体工作方法中汲取营养。

重温只是解决了思想认识上的第一步,关键在于执行。我们要将十二条工作方法真正运用到工作中,用好达到彼岸的“桥梁”,在实践中做到知行合一,内化于心、外化于行,才能确保学习的落地见效。同时,我们还要读更多的毛泽东同志著作,《为人民服务》《改造我们的学习》《整顿党的作风《反对本本主义》《矛盾论》《实践论》等系列著作,将毛泽东思想学深学透,融会贯通,推进我们的工作不断进步。

小学生古诗词读后感篇九

1948年,毛主席从延安转移到了河北省阜平县的花山村,在花山村发生了三件小事,从这三件小事中变现了毛主席平易近人和爱民如子的精神。

第一件小事写毛主席在碾子旁边的屋子里夜以继日的工作,警卫员看到乡亲们在屋子边碾米,会影响到毛主席工作,就让乡亲们到远一点的地方碾米去了,而毛主席则训斥警卫员,让警卫员把群众请回来,从这件小事中体会到了毛主席爱民如子,不搞特殊化的优秀品质。第二件事情写毛主席给群众沏茶,中午烈日当天,太阳炙烤着大地,而乡亲们勤劳的碾米,只见豆大的汗珠从乡亲们的额头上留下来,而毛主席心里不舒服,让警卫员给乡亲们沏茶,从这件小事中体会到了毛主席心胸宽广,与人民群众是一家人。

最后一件事情,写毛主席帮助乡亲们推碾子,从这件事中体会到了毛主席与相亲们的鱼水深情。

以上三件事写毛主席让群众回来碾米,给群众沏茶,帮助群众碾米,我体会到了毛主席平易近人,不搞特殊化的优秀品质。

看看现在的幸福生活,是多少革命烈士抛头颅洒热血换来的,我们要珍惜现在的兴奋度生活,学习毛主席,努力学习。

小学生古诗词读后感篇十

1949年3月13日,毛泽东同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作的结论中,系统阐述了党委会的工作方法,其思想观点让60多年后今天的我们仍然受益匪浅。比如说党委书记要善于当“班长”的观点、把问题摆到桌面上来的观点、互通情况和互相交流的观点、倾听下级意见的观点、学会”弹钢琴”的观点、对主要工作一定要抓紧的观点、胸中要有数量分析的观点、”精兵简政”的观点等等,这些政治智慧,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。

半个多世纪过去了,毛泽东同志这篇文章的基本思想历久弥新,对各级党委领导班子成员特别是主要负责同志学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握党的政治纪律和政治规矩,全面加强党委领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,仍然具有重大的指导意义。

当前,中央正下大力抓党建,提出了许多新思路、新办法。但笔者依然认为,我们首先要学习和继承好革命前辈特别是伟大领袖的智慧结晶,扎根其中并汲取力量,让思想在时空的碰撞中产生创新的火花,不断推动党的建设扎实开展。

小学生古诗词读后感篇十一

近日我学习了《毛泽东选集》第四卷中论述提升党的领导水平和执行力的经典之作——《党委会的工作方法》。

毛主席把党委书记要善于当“班长”作为党委会工作方法的第一条,可见在工作中科学决策和正确方法对于党委工作的重要性。党委要完成好自己的领导任务,“班长”、“副班长”就要认真研究如何向自己的“一班人”做好宣传工作和组织工作;如何做好同委员之间的沟通、交流;如何充分调动起党委们的积极性。

党委成员共同组成一个领导集体,为更好的形成合力,就要把问题摆到桌面上来。君子坦荡荡,作为一名共产党员,作为一名领导干部,我们要有这样的素质。通过党委成员间相互交流,“互通情报”,可以拓展书记和委员的工作思路,为形成正确决策,采取有效行动奠定基础。

作为领导干部要做“到不耻下问”,“不知为不知”,“先做学生,再做先生”,不要因为自己的无知或虚荣心使党的事业蒙受损失。

班子成员要团结协作,互相配合,就如同“弹钢琴”讲究十个手指的配合。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。工作中的方方面面都要照顾到,不能只注意到了一部分问题而把别的丢掉。

党委对主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓紧”,要有咬定青山不放松的毅力。什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。做工作要真正做到“胸中有数”、精兵简政”……这也是《党委会的工作方法》带给我们的重要启迪。

通过学习《党委会的工作方法》,我深深的体会到:要活学活用主席的“十二条”教诲,用科学的工作方法和领导艺术指导我们的日常工作势在必行。

小学生古诗词读后感篇十二

当品读完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的《小学生必背古诗词75首》的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小学生必背古诗词75首》是一本书,一本文化深渊的好书,一本成长必备的书。瞧,这一首喜人的古诗,那一首感人的优美诗词,又有文学修养必备的东西,真是一本好书!可惜,没有插图。

这里面全是诗,也有注解、译文、诗人介绍、赏析等其他东西。看:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。一句写江南多美啊!采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。这句道出了蜜蜂的辛勤,还暗喻了人们要学习蜜蜂这种难得“付出甚多而索取极少,不贪小便宜的精神”。

在这里,我认识了许多诗人,并和他们交了朋友,有存诗最多的`陆游、改革失败的王安石、只活了26岁的林升、诗词夫妻赵明诚和李清照……在这当中,只有王安石改过革,但失败了,后忧愤而死,如不这样,他也许还能活长点,他只活了65岁。

这里面还有一些精彩的故事,比如说:寻求生花妙笔、老僧借竹、俏话连篇、谜语诗……苏轼妙语拒友尤为有趣,讲起了故事拒友,不懂的人还真以为他答应了呢!还挺有道理的。不挑明说,暗喻作比喻,太有意思了!

这本书非常好,我向你们推荐它。我还给它作了一首诗:

《此书》

教吾悟道理,渊伦难见以。

如言此物透,深研其中理。

小学生古诗词读后感篇十三

几天前,我们学习了《毛主席在山这篇文章,它让我受益匪浅。

这篇文章叙述的是在1948年春夏的交,毛主席在河北省阜平县花山村的几件事,表现了毛主席热爱人民、关心人民、平等对待人民的思想感情和高尚品质。

我不禁联想到了发生在我身边的事……。

我非常敬佩鲁蕊不分老幼尊卑献爱心的做事风格,我更敬仰毛主席平易近人、与民为伴的高尚情操。读了《毛主席在花山》后,我会让领袖的伟大精神作为我今后人生的动力,不仅要有合格的智商,还要有超越的情商。

小学生古诗词读后感篇十四

第一首,“泊船瓜州”是宋代诗人王安石。“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。”《泊船瓜洲》描写了诗人停船在瓜州是遥望家乡,不知何时能回到家乡的惆怅表现了作者深切的思乡之情。

第二首,“秋思”是唐代诗人张籍。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”《秋思》写了诗人在洛阳城见秋风而思念家乡,写信给家人无耐信短情长,无法尽诉,字里行间流露出浓浓的思乡怀亲之情。

第三首,“长相思”是清朝诗人纳兰性德。“三一程,水一程,声向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒睡乡心梦不成,故园无此声。《长相思》描写戊边的将士,在北方的风雪声中辗转反侧,不能入眠,思乡之情油然而生。

这三位诗人都见到或者听到某种事物而思念起家乡·怀念亲人的主题,但是表达的方法个异,《泊船瓜洲》是写景予情,《秋思》是叙事予情,《长相思》则融写景,叙事于一体,来表达作者的思乡感情。

小学生古诗词读后感篇十五

《党委会的工作方法》,这是毛泽东同志在党的七届二次会议上对领导方法和工作方法所作的进一步具体化和系统化的论述。文章的题目叫《关于领导方法的若干问题》,这是其中的部分节选。其中蕴含的哲学观念和工作方法,不论是对于处于领导岗位上施政者,还是投身于各行各业的普通人来说,都十分具有借鉴和指导意义。

其实,我们每一个人从出生、上学到工作,从个体向社会人转变的过程中,都多多少少会要融入到各种团体、圈子和环境中,与不同类型的人打交道,一起合作共事,共同达成一些目标或完成一项任务,紧靠个人的力量是完不成的。毛泽东同志在文中提到党委会的工作方法要“注意团结哪些和自己意见不同的同志一道工作”,文中指出:“我们都是从五湖四海汇集拢来的,我们不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。”

要做到这些,笔者以为,首先,要有全局观念。不论是处在一个小团队还是大单位小单位,个人相对于集体都是一份子,处于群体之中的每个人都应该有宽广的眼界和胸怀,能够时刻从全局出发考虑问题,特别是处于逆境中更应如此,自觉地提高站位考虑问题,统筹协调,才能不为一时所扰。其次,要能正视矛盾。对于处于群体中的个人来说,出现矛盾是很正常的,认识问题,承认问题,就可以见微知著,未雨绸缪,把问题解决在萌芽状态,把隐患消除在起始阶段。在共同处理矛盾的过程中,要能够站在有利于团结、有利于工作的立场上,从团结的愿望出发,分清是非,该批评的要敢于批评,不能和稀泥、当和事佬,保护了落后。同时还要能够时时向前看的精神,只要不是大的原则性问题,就不要揪著不放。第三,还要盯紧方向。集体团结最根本的因素在于班子必须有明确的方向和实在的目标。目标是一面旗帜,它有振奋人心、凝聚人心的作用。有明确目标,每个人才能知道如何团结、如何共事,如何努力做好工作。有了共同的目标,才能够更好地发挥主动性、创造性,才能够自觉提出共同守则,制定规章制度,自觉约束自己,约束集体,形成合力,达到团结的目的。

小学生古诗词读后感篇十六

提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是,要写一首诗,就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗,但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。

这首诗是《泊船瓜洲》。这是一首王安石思念江南金陵的诗。整首诗是这样的:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?其中,“春风又绿江南岸”是被人们广为传诵的名句。

然而,又有谁知道王安石在这句诗中付出了多少心血呢。据说,王安石最初写的是“春风又到江南岸”,写好后他觉得“到”不如“过”好,就改为“过”;后来,又觉得“过”不如“送”表达得更好,就又改成了“送”;接着又改为“入”和“满”,但是,他觉得都不满意,最后才改为“绿”。经过他的反复修改,这首诗也终于成为一首好诗,被人们千古传诵。

读了这首诗,了解了这首诗背后的故事后,我不由自主地想到了我们生活中的一些事情。在我们的生活中,每一件事情的成功不是也同样需要我们不懈地努力吗!就拿写字来说吧,要写出一手好字,不仅需要我们反复地练习,尤其需要我们用心地去思考,就象王安石改诗一样,只有反复推敲,仔细琢磨才能写出好字来。

同时,读了这首诗,了解了这首诗背后的故事后,我也明白了这样一个道理:要想做好任何一件事情都必须坚持不懈地做下去,半途而废只能导致失败。

小学生古诗词读后感篇十七

最近,就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇经典作品提出了明确要求。虽然我不是领导干部,但作为一名普通党员,读之也让我受益匪浅。

品读《党委会的工作方法》一文,在平淡的字里行间中,透出了毛泽东主席对党委会工作熟悉程度,蕴含着深刻的理论指导。比如,“党委书记要善于当‘班长’。如果‘一班人’动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设。”是的,一个单位,一个部门,一支队伍,工作开展得好与否,干部职工的精神面貌如何,关键还是要看班子成,要看主要负责同志。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”主要负责同志带头带得好,班长当得好,队伍就会充满活力,工作开展就会顺利,就会得心应手,实现预期目标,就会取得好的效果。

《党委会的工作方法》这篇文章,不仅党员领导干部要读,普通党员也应要读。细读了我们的理论就会提升,对我们的工作就会有指导、有促进。

小学生古诗词读后感篇十八

母爱是非常伟大的,每一们母亲都是很不容易才把孩子养大的。读了作者沈石溪写的《白天鹅红珊瑚》这篇小说让我看到了天鹅的世界,如此详细,如此逼真,让我回味无穷。

这篇小说的主人公是一只名叫红珊瑚的白天鹅,它全身洁白,没有一根杂毛,叫声清晰圆润,又美丽又高贵,深得丈夫喜爱。但是,它有一个缺点,就是天天打扮自己,在湖面上看自己的倒影。

当它产下了两枚天鹅蛋后,却没担起做母亲的责任,而是把所有的工作都推给了它的丈夫,一只名为灰肩雄的天鹅。没过多久,小雏鹅孵化了,灰肩雄因为劳累,所以就在湖上睡着了,却不小心被泥蛇咬了一口,中毒去世了。红珊瑚虽然伤心,但是每天还是一样的打扮,沉迷在自己的美貌里,依然不顾两只小雏鹅,很快两只小雏鹅就被苍鹰捕食了。红珊瑚悲痛欲绝,但一切都晚了。

正在这时,一对天鹅夫妻被狡猾的红狐杀害了,留下了四枚准备孵化的天鹅蛋,但是却被两只可恶的乌鸦吃了两枚,还好红珊瑚赶走了它们。它孵化了剩下的两枚蛋,做起了那两枚蛋的养母,开始寸步不离地守护它们、照顾它们,再也不想着打扮自己了。在我以为一切都圆满的时候,一只水獭却偷袭了它们,好坏里就连亲生父母也会硬起心肠从幼鹅身边飞走,更别说是没有血缘关系的养母了,可是,它并没有因为自己是养母而丢下孩子们不管,危机时刻,它不顾自己的生命,潜入水中与水獭搏斗,为孩子争取时间游上岸。终于,幼鹅逃上了岸,红珊瑚也成功地赶走了水獭,可是,经过这次的事件,红珊瑚的身上却留下了永不可磨灭的伤疤,左腿也残废了,它从美娇娘变成了丑八怪,吸引不到强壮的异性陪伴幼鹅学飞。还好红珊瑚聪明过人,想到在水里隐藏伤疤,最终,吸引到了一只雄天鹅愿意留下等幼鹅长大南飞。冬天水很冰,但红珊瑚为了隐藏伤疤,迟迟不愿上岸。最终,红珊瑚被冻死在湖里,雄天鹅带着会飞了的幼鹅往南飞了。

母爱是伟大的!虽然红珊瑚最后死了,但是它死得其所,它是为了让两个孩子茁壮成长而死的。它完成了一位母亲的使命,它用它的生命捍卫了一个母亲的职责。读完这本书,我好想对我的妈妈说:“妈妈我爱你!”祝所有的母亲永远健康、美丽!

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