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读后感是一种展现个人阅读水平和思考深度的方式，也是对书籍内容的广泛思考。在写读后感时，可以结合自己的生活经历和情感体验，展开对书中主题的深入思考。请大家阅读以下精选的读后感范文，或许会给你一些新的思考方向。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇一
这本书的主人公是皮诺乔，讲述皮诺乔从木偶变成真正人类的故事。讲的是：樱桃师傅送给了杰佩托师傅一块会说话的木头，木匠杰佩托得到了这块会说话的木头，杰佩托用这块木头做了一个木偶，并取名叫匹诺曹。可这个木偶没脑子、没良心，不管他的“父亲”杰佩托怎样疼他，他却一点都不听，专听坏人的，害得自己吃了不少苦头，仙女多次帮助他，但他却一次一次被坏人利用，上了不少当。
匹诺曹淘气烧掉了腿，杰佩托又给他做了腿。可是皮诺乔一开始是个调皮不听话的孩子，因为他不断地淘气做了许多坏事，被狐狸和猫抓住的时候，仙女救了它，在仙女的耐心帮助下，让它懂得了感恩。仙女教育他不要说谎和不要做坏事，可是他一错再错，每当他说了谎鼻子就长长了。他决定不做错事了。有一次，他不小心掉进了鲨鱼的肚子，偶遇他的爸爸杰佩托。
最后在鲨鱼肚子里救出了杰佩托，最后在金枪鱼的帮助下救出他的爸爸，他们逃了出去，自己也终于变成了真正的人类。过了几天，因为匹诺曹改过自新，成为了真正的孩子。后来他才得到了很好的教育，变成了一个好孩子。
所以我们千万不能象木偶一样，专听别人的摆布，要有自己的思想，要好好学习本领，长大后做个有出息的人。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇二
我喜欢《木偶奇遇记》这本书，书中讲的是一个木偶经过千辛万苦终于变成一个真正小男孩的故事。
这个木偶叫皮诺曹，它虽然是个木偶，却能象人一样活动，它能说话还知道饥渴。这个神奇的木偶是一位老人用一段极为普通的木头雕成的，它诞生后非常不听老人的话，结果逃出家门，还闹出不少乱子。后来它在一个小仙女的帮助下，马上就要变成一个小男孩了。为了庆祝这个变化，它到处去邀请伙伴，没想到却上了一群坏伙伴的当，和它们一起去了“玩具国”。虽然它们玩的非常开心，却遭到了报应，同学们统统变成小毛驴，它自己也变成了小毛驴，它先被卖到杂技团表演跳舞，钻铁圈，它吃的是草，不听使唤就得挨鞭子打。在摔成瘸子后，它被卖给了另一个主人，主人看中的只是它的一张厚皮，想用它的皮给乐队做一面鼓。
最后，它被一条凶恶的大鲨鱼吞了。在鲨鱼的肚子里它惊讶的发现了自己的爸爸，于是它想进一切办法把爸爸救出来，他们经过千辛万苦在一条金枪鱼的帮助下终于上了岸。它本来不爱劳动，但是为了救他的爸爸，他甘愿每天提一百桶水来换一杯热牛奶，他用买新衣服的钱去救生病的仙女。
皮诺曹变好了，他爱劳动，爱学习，爱自己的爸爸，他终于变成了一个真正的小男孩。
读了这本书我很受启发，做任何事情都要付出辛苦和努力，不要半途而废，我们在学习上更要努力才能有收获。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇三
一个小木偶，名叫匹诺曹。卖了自己的书，想看木偶剧，狐狸骗走了他的`钱，还把他绑到了树上。
一位仙女救了他，问他为什么没去上学，而被捆在这里，他乱编了谎话欺骗仙女，每当他说一句谎话鼻子就长长一点，他只好说出了事实，鼻子恢复了正常。
这个故事告诉我们贪玩，撒谎是不好的表现，你们可不要像匹诺曹那样，否则也会长出长鼻子哦！
二年级木偶奇遇记读后感100字篇四
《木偶奇遇记》是19世纪儿童文学家洛迪的代表作。这本书讲的是木匠杰佩里做了一个小木偶，并给小木偶起了一个好听的名字——匹诺曹，他想带着匹诺曹周游世界。可是当小木偶学会走路时，因为开始想要自由而离家出走了，后来还害得他的`木匠爸爸进了监狱。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇五
这本书写的是一块木头经过雕刻变成了小木偶，他不听话，没有礼貌，也不喜欢读书，占了所有坏孩子的毛病。离开爸爸后，遇到了很多灾难，受到了很多惩罚。经过了一个个危险，他改掉了自己的`很多毛病，学会了懂礼貌，变成了一个勇敢，诚实，有爱心的孩子。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇六
以前听说过这本书，但一直没读。在妈妈的推荐下，我还是读了《木偶奇遇记》这本书。
这个故事讲的是：一天一根有生命的木头落到了一个叫安东尼奥的人的家，这个叫安东尼奥的人看见木头想把它当桌腿，在他要削木头时听到一个声音，让他削得轻一点，但他的房子里没有人，就连外面街上也没有人。这时一个人来敲门，安东尼奥让他进来。他要了一块木头要做木偶，安东尼奥便把那块有生命的木头给了他。他回到家，把那块有生命的木头削成木偶，那个木偶就活了，那个人便给它取名匹诺曹。
那个叫匹诺曹的木偶一开始非常不听话，贪玩、不想上学、挑食、懒惰、说谎，最终在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的帮助下，知道了小孩子要听爸爸妈妈的话、不可以挑食、不可以说谎、不可以懒惰、不可以不上学。它的故事也非常离奇，他爸爸给了它一本识字课本，它却去看木偶戏，木偶戏老板要把它烧了，但有因为同情，给了他五个金币，把它放了。后来它便遇到了仙女……最后成为了一个人，一个人见人爱的好孩子。
读完《木偶奇遇记》这本书，我想：我们现在的小孩子是多像小木偶那样贪玩，那样懒惰、那样挑食，学习不用功，天天玩游戏，看电视，一点也不听话。不过，我们在老师、家长、朋友的帮助下逐渐改正自己的缺点成长起来。我们也要学习小木偶那种知错就改的精神。要向他一样知错就改成为一个好孩子。也要像他一样孝顺父母。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇七
这真是一本很好看的书，我看了好几遍。
这本书那个老木匠送给他的朋友杰佩托一块神奇的木头，他把木头做成了木偶，并给他取了个匹诺曹的`名字。没想到木偶居然活了，这个木偶不爱学习，他就逃走了。杰佩托四处打听他的消息，想把它找回来让他继续读书，匹诺曹听别人说到这事后很伤心。因此他也千辛万苦的去寻找杰佩托。终于有一天，他们团聚了，一起开心的生活下去。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇八
我用了二天时间读了一本十分有趣的书，书的名字叫《木偶奇遇记》。一定会想到长鼻子的皮诺曹了。
这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名着，书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶，他用卖课本的钱去看木偶戏，搞乱了表演，先后遇到了强盗和仙女，又因撒谎而鼻子变长，他经历千辛万苦，最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了，成了一个帅气又聪明的少年。
这部作品中，作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现，使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的小天使，有时让人为他感到高兴，有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女，仙女把他变成了一个真正的.好男孩。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇九
俗话说：父爱如山，母爱如水。爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人无限的欢乐；爱，可以给予人阳光般的温暖。
这是讲一个小木偶的故事。老木匠泽皮德把一块会哭会笑的木头雕成木偶，并把有生命的木偶当成自己的儿子，木偶一说谎鼻子就会变长，老木匠就教会了儿子诚实、诚信，鼻子就不会变长了，老木匠用自己辛苦赚来的钱给他上学，木偶匹诺曹长大了，变得更加诚实、勤劳、善良，成为真正的男人，他永远不会忘记父亲的爱。
小时候，最爱我的是妈妈，因为她时时守护这我，而爸爸却只是几句关心的话。随着我慢慢长大，也渐渐的谅解爸爸，妈妈给我的.是温暖的爱，爸爸给我的是严厉的爱。每次试卷考好的时候，妈妈总是表扬我，而爸爸总是那句话：下次再努力点。考差的时候，爸爸还是那句话：考这么差，还来吃饭，快去读书。这就是爸爸严厉的爱。
我们要珍惜身边的爱，还要给予别人爱，让生活更好，更精彩。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇十
这本书给我们讲述了一个名叫匹诺曹的木偶孩子从木头变成人的故事。在他成长的日子里，他遇到了很多人和事，他的缺点就是懒惰，不愿意学习、贪玩，他还爱撒谎，他对别人撒谎结果鼻子变得很长，不能见人。但是，他有一个很大的优点，那就是他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于从一个木偶人变成了真正的人。
这个故事对我触动很大，世界上没有完美的人，我们每个人生下来都不是十全十美的，每个人身上都有不同的、或多或少的缺点，但是，没关系，在我们的成长道路上，我们的家人、朋友，爱我们的人会帮助我们改正自己的错误，磨平我们的棱角，让我们变得更完美。每次我犯错误的`时候，妈妈总是很严厉的指出我的错误，并让我自我检讨，写下检查，贴在一个醒目的地方。起初，我很不开心，因为我觉得被妈妈很严厉的批评让我觉得妈妈不爱我，可是随着年龄的增长，我渐渐明白了，妈妈让我写检查，是为了让我认识自己的不足，以此为戒，而贴在醒目的地方是要时时刻刻提醒我，不要再犯同样的错误，这样，我才会越来越优秀，一步一步走向成功，这才正是她爱我的表现。
我们还只是小学生，没有大人们懂的道理多，妈妈说，犯错误很正常，犯了错误不要紧，要正视自己的错误，知错就改，不要藏起来怕别人发现，这样只会让我们在成长的道路上和家人、朋友越走越远。小朋友们，我们都是小小的匹诺曹，能不能成为真正的人，关键就看我们对待错误的态度咯！
二年级木偶奇遇记读后感100字篇十一
《木偶奇遇记》讲的是老木匠杰佩托刻了一个木偶皮诺乔，他总是让爸爸老木匠失望，他和朋友去了玩儿国，他淘气又爱撒谎。我们不能学习他的淘气、撒谎、贪玩，不爱读书，好吃懒做。
我们要学习他后来为了找爸爸不怕苦、不怕累，学会了辛勤劳动，最后变成了真正的男孩。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇十二
暑假里我读了一本十分有趣的书——《木偶奇遇记》，这本书故事情节曲折生动，深深地教育了我。
《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把获得生命的'小木偶当成儿子。老人买掉了上衣，供儿子上学。可小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。在酒店获得好心老板的五枚金币，回家的路上受狐狸和猫的欺骗，差点被他们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个用功学习的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。
看完这本小说，我不禁有点惭愧。因为匹诺曹的坏毛病我多多少少也有一点：我也贪玩，上课有时会开小差，还对爸妈撒过谎，有时还有点自私、任性。“金无足赤，人无完人”，在我们的成长过程中，难免会犯这样那样的错误，从匹诺曹的故事中，我懂得了知错能改是多么的重要。匹诺曹的成长经历告诉我们：只有诚实才能获得信任，如果你一直撒谎，别人就会对你失去信心，而你就会失去朋友。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇十三
这本书中的主人公：匹诺曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘气……几乎所有小孩子该有的缺点和优点都能在他身上找到。匹诺曹原本只是一段普普通通的木头，是老木匠杰佩托一点点的给了他生命。
这篇故事主要讲了老木匠佩托用一段木头做了一个活的木偶，他把老木匠称为爸爸。小木偶调皮捣蛋，不去上学，留出家门。历经各种磨难，终于回到了爸爸的身边，孝顺爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶虽然调皮，但是经历了很多事情后，变得听话、孝顺。不仅每天努力干活挣钱，还要抓紧时间学习。我们也要学习他知错能改，孝顺长辈，努力学习，不怕辛苦的精神。但是，千万不要学他调皮捣蛋，到处乱惹事的毛病。
木偶匹诺曹在经过了跟朋友去元忧国、变成一头驴、被鲨鱼吃进肚子等等危险后，终于认识到了自己的错误。他不怕吃苦地一点点改掉了自己犯下的错误，最终匹诺曹从一个木偶变成了一个真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹诺曹的“妈妈”——蓝发仙女和他的“爸爸”——老木匠杰佩托，他们一次次的原谅匹诺曹所犯的过错，并一次次的激励匹诺曹。蓝发仙女和杰佩托对匹诺曹的爱是他能最终成为一个真正孩子的动力。
我的感受是我和小木偶比起来，真是不太孝顺。比如，有一件事情没有顺我的心，我就会和爸爸妈妈耍脾气，弄得爸爸妈妈心里总是非常的难过。看了这个故事，我觉得我有错不怕，只要我真心改过就行，以后我一定要做一个孝顺的好孩子我们都应该象书中的匹诺曹一样，正视自己犯下的过错，做一个诚实、勇敢的人!
二年级木偶奇遇记读后感100字篇十四
这两天，爸爸和我一起读了《木偶奇遇记》这本书。这本书中，匹诺曹以前是一个非常调皮的木偶，他在经历了很多困难和挫折之后，他终于醒悟到，自己要想成为一个真正的孩子，必须要好好学习，掌握科学知识和一门手艺，才能养活自己和自己的爸爸。在成长的过程中，匹诺曹碰到了看上去很凶恶心地却善良的马戏班主吃火人；还碰到了两个看上去很善良的骗子――狐狸和猫；还碰到了蓝头发的好心的仙女。他才逐渐地知道了，看一个人是好是坏，不能光看他的样子，也不能只听他说的花言巧语，而是要看他是不是真的为你着想。有时候好听的话不一定就是好话，只让你玩乐的行为也是不安好心的。
匹诺曹在被狐狸和猫骗走了身上所有的金币后，说谎话鼻子变长，又经历了玩儿国变成了小毛驴，在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，并和爸爸一起想办法逃了出去。从此，他发生了转变，一边认真学习知识，一边工作来养活他的爸爸，并且在听到好心的仙女生病了之后，就把自己积攒的40个铜币送给了她。最后，他终于得到了仙女的谅解和认同，仙女实现了他的愿望，把他变成了一个聪明、可爱的真正的好孩子，不再是一个木偶了。他觉得他是木偶时是多么滑稽可笑啊，如今他又是多么高兴啊！
通过这本书，我认识到，做一个好孩子，一定不能说谎，而且不能光知道玩耍，还不能有不切实际的幻想；我还认识到，知识是我们最大的财富，我们要努力学习，从而丰富我们的知识，让我们能创造出更美好的明天。
二年级木偶奇遇记读后感100字篇十五
我一拿到这本书，就一口气把它读完了。
书中的木偶匹诺曹很不懂事，不听话。他爸爸非常穷，为了给他买一本识字课本，让他去上学，竟然在冬天把自己的旧外套卖掉了。匹诺曹虽然在当时很感动，但第二天，在它去上学的路上，为了看马戏，就把这件事忘得一干二净了，居然把识字课本卖了而买了一张门票。以后，它到了许许多多的遭遇，遇到了许多奇怪的事。但是一直有仙女的帮助，使它又回到了爸爸那里，并且成了真正的孩子。
匹诺曹在那些离奇的事件中，我感受到了作者巨大的想象力，令我感到新奇，但匹诺曹的那些艰辛与挫折令我警醒。我不能像它那样，调皮捣蛋。因为我不想经历那些它经历的事情。
【点评】语言平淡，中心不突出。
