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总结是一堂课，它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。如何提高职场竞争力和创业能力？这是职业发展中必须面对的问题。最后，希望大家在情感表达中能够真实、自然地表达自己的情感，与他人建立更深入的沟通。
三年级猜猜他是谁作文100字篇一
他有一双明亮的眼睛，当我看到他的眼睛，就能看出他的心思，他的个子很矮，是一名三年级的小学生，有一次上体育课的时候，老师让我们自由活动，解散时，他第一个跑出去的，而且跑的非常快，我都抓不住他，这一次我就看出他的爱好是跑步。
他的性格很好，不生气也不打人，只有一次我藏了他的杯子，他才很生气，而且还让我还他杯子。
我们俩是一对好朋友，经常玩耍，经常谈话，一下课我们就在教室外面玩耍，做游戏，我们两个好朋友如同兄弟一般。我们有时候会谈论一些关于学习的有关知识，不会的不知道的都会相互讨论。比如：我数学作业不会，我就会去问他，他上课笔记没有写完，他就会借我的书来抄写。
三年级猜猜他是谁作文100字篇二
外形特点：圆脸，浓眉，小眼，微胖，与同龄人相比，有些矮。
性格特点：十分内向，看起来温文尔雅，可发起脾气也怪吓人的。不过人缘还是挺好的，无论是谁都谈得来，因为怪脾气是常常被“封存”的。
最大的爱好：看书——书是良师益友。只要有时间，拿起一本书会一直把它“啃”完，才算罢休。一次，他看《鲁滨孙漂流记》入迷，忘记了写家庭作业。等他想起来时，赶紧手忙脚乱地胡画，也因此被老师在课堂上当作典型，特意“表扬”了一通。即使这样，他还是继续看书，因为生姜改不了辣。
最可笑的缺点：哭！虽然说男子汉流血不流泪，可他做不到，因为他感觉不管多大的委屈，只要他哭出来就轻松了。今天下午，老师公布月考成绩，他又被同学赶超了，他心里特憋屈，“为啥他两次都超越了我，我为啥不能三连冠？”再看看同学得意的样子，他的气就不打一处来，憋了一个下午，放学回家把自己关在房间里，嚎啕大哭，哭完了，好了，现在没事了。
这个人呀就是我，你一定要记住哟！
三年级猜猜他是谁作文100字篇三
有一个小男孩，属龙，很快就要满8岁了。他非常的机灵，聪明又帅气。
他的身体很结实，个子不高，头发又黑又粗，长留平头。一张正中的国字脸，即白嫩又光滑。两道弯弯的眉毛不粗不细。一双大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齿很整齐。所有不知道他名字的人都叫他同一个名字——小帅哥。
他的爱好很广泛。他既喜欢看书又喜欢写童话故事，只要一有时间就缠着妈妈听他讲他自己写的童话故事，故事还讲的有板有眼，让妈妈听的合不拢嘴。
他也是一个运动爱好者。滑滑板也是一流的高手，什么龙抬头啊什么神龙摆尾啊，这些又难度的动作都不在话下。
他还是一个武术健将。只要一看到放武打片，他就站在电视机前模仿，自编自导的武术打得有模有样，大表哥看了还以为是请专人教的呢！一问妈妈小学生作文，妈妈笑着说他是自学成才的。大表哥听后睁大眼睛，竖起大拇指夸奖说好。
不过他也有些小缺点，做作业常常粗心大意，还有点磨磨蹭蹭。
这个机灵又帅气的小男孩是谁？你知道吗？只要熟悉他，了解他的人都猜的着。他不是别人，就是我——申宇龙。
三年级猜猜他是谁作文100字篇四
我有许多同学，接下来我会介绍其中一位，让你来猜猜他是谁哦！
他有一头短发，一双水汪汪的眼睛下有着一张能说会道的嘴巴。
他可是我们班的“小雷锋”，经常帮助同学。记得有一次美术老师布置我们带图画本来上课，可我忘带了。正当我发愁的时候，恰好他有两本图书本。他看见我紧皱眉头，闷闷不乐的样子，就对我说：“小乐，你没带图画本吗？”我点了点头，他笑着说：“我有两本图画本，借你一本吧！”“真的吗？”我欣喜若狂地问道。“嗯！”他点了点头，把其中一本图画本交给了我。“谢谢！”我开心地说道。
不仅如此，他非常喜欢踢足球，一听到同学们去踢足球，他总是跑过去参加，而且他是我们班的“球神”，无论是谁也无法赢他。有一次我们队以5：4的成绩即将胜利，正当我们自信满满时，却没注意到，他用“飞铲”铲走了球，踢进我方球门，最后以5：5平局。之后，大家都叫他“球神”。
听了我的描述，你应该猜出他是谁了吧？没错他就是我的好朋友小林。
张豪湃。
我们班上有许多同学接下来我会介绍其中一位，让你来猜猜他是谁哦！
他有一头乌黑的短发，鹅蛋的脸上镶嵌着一双黑珍珠似的眼睛和高挺的鼻梁。
他非常爱学习，所以在班里的成绩总是排在前三名。对了，他还十分乐于助人。我记得有一次，老师布置了几道数学题作为课外作业，当其他同学做好了课外作业，而我却被一道数学题难住了，他看见了，就走了过来跟我说：“这一道题我会做，我来帮你讲解。”他不像其他同学一样直接把做好的作业借给我抄，而是拿起草稿纸和笔，把解题思路分析给我听，他讲解得很仔细。讲完了，他轻声地问：“你会了吗？”我自信地说：“我学会了！”
听完我的介绍，你知道他是谁吗？没错，他就是我们班的小明。
傅圣杰。
今天我为大家介绍一位我的好朋友，你们猜猜他是谁？
他的头发短短的，就像一根根牛毛，眉毛直直的，就像一根金箍棒，眼睛瞪起来如鸡蛋一般大，耳朵像一把大扇子感觉动一下就有很大的风了，挺直的鼻子就像滑滑梯一样，张大嘴巴一喊就要把我耳朵给震聋了，他的手很长，长得像一根水管，身体胖胖的就像一个鼓鼓的气球，脚长得像一棵树那么长，而且他吃东西非常厉害，每次吃完桌上的一堆骨头比天上的星星还要多，但是他上体育课却总是得第71名。
你们猜到了吗？这就是我的好朋友谢明武。
三年级猜猜他是谁作文100字篇五
他长得非常可爱。个儿不高，剃着西瓜头，戴着一副蓝框眼镜，还有一双很大的耳朵，真是名副其实的“招风耳”。
他是我的“铁哥们”。每天下课都会陪我玩，看见我总笑眯眯的。当我考砸伤心的时候，他总会安慰我说：“没关系，努力下总有一天会考好的！”这句话像一杯甜津津的蜂蜜水滋润我的心。
他学习非常认真。上课时端正地坐着，眼睛炯炯有神地盯着老师，竖着耳朵认真倾听老师所讲的每一个字，每一句话。每当老师提出问题时，他眼珠子一转，镜框一推，眉头一皱，沉思一会，头一抬，一下子就知道了答案。偶尔词语听写，我写不出来时，他都能拿到一百分，常常被老师表扬，我真佩服他！
他还是我们班的“钢琴王子”。每天在家练钢琴至少要三个小时。他手指非常灵活，双手在琴键上快速地摸索着，像两只钢琴小精灵在琴键上跳舞。时而跳起芭蕾舞，时而跳起探戈，时而跳起华尔兹……令人陶醉。记得一次在期末酒会上，他演奏了一首曲子《春之歌》。曲子一弹完，同学们马上就报以雷鸣般的掌声。我忍不住走上前去，拍拍他的肩膀，竖起大拇指说：“哥们，你太牛了！”
哈哈，这下你能猜出他是谁吗？
三年级猜猜他是谁作文100字篇六
我有一个好朋友，他个子不高，脸像一个土豆，眉毛弯弯的'，像一条毛毛虫;眼睛小小的，眯着一条缝;鼻子挺挺的，像一座小山坡;嘴一笑起来弯弯的，像月亮。
他每天面带笑容，随时都开开心心的，看起来像考试得了一百分一样。他和我都一样，诚实守信。有一次，我们在聊天的时候，他说他看到的真实场景。比如说他去多浪河二期，看到一座弯弯的石桥，还看到了五颜六色的鲜花。那里的景色很优美。其实我也去看到过，他说得真实，没有一点虚假。
他喜欢画画，每次勾图都是最棒的，全班第一，没人能比过他。
我喜欢他，我决定一直跟他做好朋友。不仅我喜欢他，而且好多同学也喜欢他呢!因为他待人诚实，有才华。对啦!还有，我和他比赛画画，每次都是他赢，对我得瑟的样子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是为了不让我生气才这样的。
有这样的朋友，我感到骄傲自豪，你猜到他是谁了吗?他是__，我的好朋友。
三年级猜猜他是谁作文100字篇七
她有一对“笑眯眯”的浓眉大眼，和一个小小的像一个成熟的小红枣一样的鼻子。一张可爱的樱桃小嘴，伶俐的长在脸上。又浓又长的头发像一道道黑色帘子从肩上垂下，盖住了那一对迷你式小号的耳朵和又浓又黑像牙刷上的毛一样的月亮眉。远看，那圆圆的脸蛋像一个红红的小皮球，也像一个红苹果，真是可爱！
她的性格很坚强，是个女汉子。因为有一次，我和她一起搬运科学课堂作业本，我帮着她搬了一次又一次，可就在我们搬的最后一次，突然一个模糊的影子飞快地向我们飞了过来，“啊……”她被那个人撞飞了出去，我原本以为她一定会哇哇大哭的，可她慢慢地站了起来，一点也没有哭。我问她：“你还好吗？痛吗？还能走路吗？”她回答说：“我……还行，能……走，喔，我可以的！”于是她又坚持把作业本搬回了教室。我看着她小小的背影，心里暗暗地佩服起来。
她的爱好有听音乐和画画。她一听到音乐就有很强的节拍感，她画的画也很好，一只铅笔画的小鸟儿在她的画笔下就成了一只栩栩如生、婉转歌唱的真鸟；一只小象在她的画笔下就变成了一头四肢有力、威武雄壮的大象，真是神奇！
同学们，你们才出来她是谁了吗？那就赶快想一想，猜一猜吧！
三年级猜猜他是谁作文100字篇八
我有一个聪明又善良的好朋友，他的脸瘦瘦的，一笑起来，两个酒窝便印在他的小脸蛋上，可爱极了！他的浓眉下的一双大眼晴总是忽闪忽闪的，如果他高兴，眼睛就会笑成一条缝，他有一头浓密的头发，皮肤黝黑，看起来十分健壮。
他最喜欢踢足球，他是我们班的足球干将。有一次足球比赛，队员们在场上飞快地抢球，这时球传到了他的脚下，只见他把握好时机，抬起他的黄金左脚，猛地向球门踢去。哇！进球了，我们高兴极了！最终，他被评为“最佳射手”。我们班荣获第一名！
他不仅活泼开朗，还喜欢帮助别人，所以我们班的同学也很喜欢他。他不仅在球场上刻苦训练，在学习方面也很努力，在生活上，他也非常节俭。
同学们，你们猜到他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁作文100字篇九
她是一名女生，也是一名学习委员。她扎着一个丸子。她笑起来嘴巴像弯月亮。
她的脑子特别灵活，小小的脑袋就像“百科全书"，装着很多知识。有一次上语文课，老师说了一个迷语，同学都不知道怎么回答，都在抓耳挠腮。只见她沉思了一下，就说出了答案。教室里立即响起了掌声。
平时，我们一起做游戏，一起看书、画画。当別人有困难她能帮助我们。
你知道她是谁了吗？
三年级猜猜他是谁作文100字篇十
他——是我们班的一位笑星，我们班的活宝，猜猜他是谁作文450字。当然，他不是赵本山。他坐在前3排。只能介绍的是，他的个子有点高，走起路来也“风度翩翩”，不乏绅士的样子。他的脸蛋永远都是红扑扑的，看着像苹果一样惹人喜爱。哦，他还有一个人人都知的外号，周村烧饼。
他的“党羽”遍布全班。他总是喜欢“出洋相”，当然，也说不上幽默。他的那一双“香脚”跑出了许多令人意想不到的成绩。当我看到了他那阳光的一面时，他不止是幽默大王了，还是一个学习认真的人。他的“xxx牌锅，xxx牌灶。锅好，灶好，人更好”更是惹起我们的大笑。
如果他不闹腾了，就开始坐在位子上安静地看书，或是在我们四组和个别同学开一个玩笑。他的学习也挺好，在数学课上，他积极发言，勇创佳绩。在语文课上，课文读得流畅，问题也回答地十分好。他画泰山童子也很好，虽然画的有点慢，但泰山童子在他的手下栩栩如生；对了，他的沙包水平在我们班是一流。能接也能闪，再加上体育的成就，是第二全能王。他还有一个爱好，就是当“驴友”。一到周末，就全副武装。跟随“驴团”，来到寂寞多年的荒山，开始攀爬之旅。
他十分阳光，也十分快乐、乐观，更加幽默。
他是谁？
三年级猜猜他是谁作文100字篇十一
在我们班有这么一个人，可以说是我们班的小作家，曾出过不止一本书，最长的约两万三千多字的《贵州游记》，请你猜猜他是谁吧！
他个子高高的瘦瘦的，头发短短的，笑起来眼睛眯成一条缝，几乎看不见眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齿并不整齐，甚至有点歪。他的四肢细细的长长的，有点像梅花鹿的腿。
他很爱笑，我都没见过他伤心。他声音很清脆，特别好听，有机会你可以听听。他不光爱笑声音好听，他腰板也很直。上课时你可以看看他是怎样坐着的，一定比你要好。
他的演讲特别好。小太阳讲坛时，别人一两分钟就能说完，他五分钟也说不完。二年级放十一小长假时，他旅游去了很多地点，小太阳讲坛都没来得及准备，他认为自己说不出来，但他说的时间足足可以折50个纸飞机了。在刚上二年级的时候，他还代表我们班参加了“夏青杯朗诵大赛”还得了优秀奖呢！要说演讲我们谁也比不上他。
他体育也很好。有一次体育课上老师让我们拍球，由于是第一次拍，我们谁也拍不好，但他不仅用右手拍，还会用左手拍，而且还会两只手交替着拍，真是让人惊讶。他跑得很快，位居全班前5名。再说说跳远吧，不管是立定跳远还是助跑跳远，他都姿势特别标准，而且跳得很远，还参加过校运动会呢！
知道他是谁了吧，我就是不告诉你，你再猜猜呀！
