活动主持词(大全13篇)

3.5
阅读 1300 | 文件格式 DOCX
活动主持词(大全13篇)
   

不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧。

活动主持词篇一

女:和谐奋进铸辉煌。

男:尊敬的各位领导。

女:各位老师。

男女:大家上午好,欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。

男:今天的南寨教育者,秉承先贤遗风,弘扬名人美德,正在全力推进高效课堂教学改革,全面实施素质教育。

女:千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底,被确定为市级教改实验校以来,在市、县教育局和教研室的支持和指导下,实验师生积极探索,逐步完善,在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。

男:高效课堂实验的顺利实施,为把课堂变为学堂、把教学变为导学,修了渠,引来水,润泽了课堂教学之根,使教师的教学思想得到了很大的解放:

女:将课堂最大限度还给了学生,使学生的主体地位得到了充分的发挥,学生自主,合作、探究的学习能力,说、演、写等技能得以展现培养,这对学生的终身学习奠定了良好的基础。

男女:“优化教学模式、构建高效课堂”,他是全面实施素质教育的平台。

女:近年来,经过全体师生的探索实践,课堂教学改革初见成效,教师---教学新秀崭露头角,能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余,演跳技能大方自如。

男女:展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。

男:高效课堂,教改先锋。

女:制度完善、规范过程。

男:管理精细、践行创新。

女:精诚团结、探索完善。

男女:课改实践、持之以恒。

男女:这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。

女:为了全面落实新课标,切实推进课堂教学改革,我校将师生的基本功训练作为一项长效工作,坚持不懈强练兵,课改推进有基础,下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。

男:高效课堂吹响教学改革的号角,团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。

女:吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。

总结语。

女:一代园丁乐,四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下,我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施,团结一致,开拓创新,谱写更加华美的教育新篇章。

男:南寨中心小学师生素质展演到此结束,敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见,谢谢!

活动主持词篇二

杜:尊敬的各位领导,各位来宾。

崔:亲爱的参赛的同学们:

合:大家下午好!

崔:秋天已然踏着轻盈的舞步翩然离开,冬天也扬起洁白的舞裙悄然而至。

杜:在这个凛冽的寒冬,有一团旺盛的火焰,舞动希望,舞动青春,也舞动我们每一个人心中似火的热情。

崔:跳跃的音符演奏着青春的活力。动感的舞姿展现着青春的朝气。这就是兰州理工大学体育舞蹈协会。

杜:兰州大学体育舞蹈协会成立于20xx年5月25日,隶属于兰州理工大学校团委,协会本着“普及拉丁舞教学,提高拉丁舞水平”的理念,积极努力,力求展现当代大学生的风采,传播舞蹈文化,提供以舞会友的交友平台。

崔:每个人的心里都拥有一个梦,它让我们充满了热情与力量,这力量仿佛为我们插上了一双翅膀,那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧。

杜:下面,请允许我荣幸的宣布,兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛现在开始。

崔:下面,由我们介绍本次拉丁舞公开赛莅临评委,他们是。

杜:isda世界华人体育舞蹈协会西北地区工作委员会主任,国际级裁评,兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师,刘斌。

崔:体育舞蹈国家一级教师,兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师,余妍。

杜:社联主席,罗潇。

崔:上任体育舞蹈协会会长,樊聪玮。

杜:本次大赛比赛规则如下:1.初赛采取举牌选举制,每次上场3对或3位参赛选手,比赛后4位评委亮牌,票数居多者进入下一轮,如有票数相等者加赛一轮。

崔:2.决赛采取打分制,共10分,舞蹈基础3分,音乐领悟3分,临场发挥2分,每次参赛选手为2对或2位。接下来,我们进入正式比赛环节。

杜:伦巴,也被称为爱情之舞,源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈,流行于拉丁美洲,后在古巴得到发展,伦巴舞非常浪漫,充满热情;步伐缠绵,姿态柔媚。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂,引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。

······。

舞蹈名称《》。

······。

崔:感谢他们为我们带来的精彩表演。舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

崔:牛仔舞,起源于美国,音乐欢快,舞态风趣,步伐活泼轻盈,得到越来越多的人的认可。

······。

杜:相信这一段充满青春活力的舞蹈一定会给在场的各位评委和同学们留下深刻的印象。

崔:桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度,桑巴舞之普及,有这样的说法:人不分男女老幼,平时跳,节假日更跳;在舞台上跳,在大街上也跳;白天跳,通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起,人们总是激情难抑,不禁摆腿扭腰,跳将起来,如醉如痴,欲罢不能,欲休难止。

杜:接下来,有请为我们带来一段桑巴表演,大家掌声欢迎。

······。

杜:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。

崔:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想;。

杜:我想这热情奔放的舞蹈已带动在场每一个人心中跳动个音符。

······。

崔:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

杜:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

崔:此时此刻,本场比赛的初赛已全部结束。接下来,我们马上进入比赛的复赛环节。

杜:下面由我们本次比赛进入复赛的选手。他们是崔:首先让我们有请第一组选手出场,他们是,我们掌声有请!

杜:下面是第二组选手,他们是舞蹈名称《》掌声有请。

崔:下面是第三组选手,他们是舞蹈名称《》掌声有请。

杜:下面是第四组选手,他们是舞蹈名称《》掌声有请。

崔:时至此刻,所有参加复赛的选手都一比赛完毕,下面让我们以热烈的.掌声欢迎本场比赛评委刘斌老师致辞。

······。

杜:一个音符,一段旋律,给我们带来的是心灵的沟通。崔:一个眼神,一个动作,同样能传递出一种思想。

崔:本场比赛的一,二,三等奖到底花落谁家呢,现在请允许我。

宣布:兰州理工大学体育舞蹈协会拉丁舞公开赛获奖名单。参与奖,获奖者三等奖获奖者:二等奖获奖者:本场比赛的冠军得主是让我们以热烈的掌声恭喜他!

杜:兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛。

合:到此结束,朋友们,再见!

活动主持词篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、书画界的朋友们:

大家上午好!

在这万木葱茏,瓜果飘香的美好季节,由x、x联合主办,x、x承办的“xxx”—xx油画作品展,现在就要开展了,出席今天展览的领导和嘉宾有:xx以及来自县内外书画创作、书画经营和社会各界的朋友们。在此,我代表主办单位对展览的举办表示热烈祝贺,对出席今天开展仪式的各位领导、各位嘉宾的光临,表示热烈地欢迎!

今天的开展仪式共有三项仪程:

现在进行第一项:请xx致辞;。

进行第二项:请xx发言;。

进行第三项:请xx讲话。

开展仪式到此结束,请各位领导、各位嘉宾到二楼展厅观看展览。

谢谢大家!

活动主持词篇四

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动,这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化,我们的教育逐渐变得浮躁,我们越来越注重外在的技巧,然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道,只有教师的成长,才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说,国家兴亡,匹夫有责,我们虽不能改变大局,但我们却可以从自身做起,去改变自己,强壮自身,再影响他人。

下面进行活动第一项:汇报交流,首先有请____老师汇报,大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。

小结:刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备,细心地推敲,反复的修改,最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中,请大家本着“在反思中进步,在研讨中提升”的理念,开诚布公地亮出自己的观点。我相信,我们的聪慧与睿智会在彼此激-情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。

有效教学是当前教学研究的热点问题,我认为有效教学有两个层面:一是通过教师的教,学生学得更多、更快、更好,这是直接促进,是立竿见影的,能够即时显现的,可量化的。二是通过教师的教,学生学会了思考,丰富了学习方式,提升了学习潜力,这是间接促进,是隐性的,难以量化的,指向未来,着眼于可持续发展,注重发展后劲的。显然,直接促进,注重教学的短效;间接促进,注重教学的长效。从学生一生的发展而言,我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考,应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲:有效教学的取向。下面是举例说说:江苏省徐州市教育局局长的一番话:《教育的两个名字》读书摘记“于老师,凡是上过学并做过家长的人,对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历,想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师,你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师,做一名教师最不应该怎么样……那么,你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想,什么是教育呢?教育虽然复杂,但我从我的老师那本“书”里读出四个字:“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字:“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响,他认为:“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时,也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人,把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人,才能是好老师。正如杜殿坤教授所说:“一个文化好、修养高的人,怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识,以备学生查阅;还有古今中外的故事,还要有笑话,用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书,使它的内容不断充实,不断完善,不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”,倍感惭愧,我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说:“数子十过不如奖子一长”,这就是“激励”。

活动主持词篇五

女:亲爱的老师,多年以前,您用青春,您用辛勤的汗水,在我们幼小的心田播种理想,播种活力,栽下绿荫一片,如今桃李芬芳!

男:母校老师的培养和教育使我们终生受益,师恩难忘。一日为师,终身为父。女:同学们,想不想再次聆听老师的教诲,(想)首先请出教师代表张森生老师发言,大家欢迎!

男:谢谢人类灵魂的工程师——张老师的教诲,无论走到哪里,老师的'教诲,学生永远铭记在心。

女:下面有请王伯康老师发言,大家欢迎!

男:谢谢王老师的教诲,老师的希望就是我们的奋斗目标,我们今后会在各自的工作岗位上继续努力进取。

老师的辛勤耕耘给我们以翱翔的能量!我们难忘师恩。女:让我们祈祷祝福老师:健康长寿!幸福!平安!

男:下面有请学生代表发言,先请在教育局工作的施掌林同学发言,大家欢迎!女:谢谢施掌林同学精彩发言,下面有请学生代表沈建发同学发言!大家欢迎!

男:谢谢几位老同学肺腑之言。同学是前世今生的缘;同学是没有血缘的兄弟姐妹;同学是人生的不了情;同学是岁月无法改变的美丽传说!

女:同学是默契的知己,一日同学,百日朋友;情义无价,同学的友谊更无价!今生我们永远是朋友。

女:毕业已来,我们一直没有忘记恩师的谆谆教诲,辛勤耕耘在各自的岗位上,历经生活的磨难,岁月的沧桑。

男:我们用诚实和辛劳打造了自己的黄金时段,变得更加成熟与坚强,对生活和人生也有了更多的领悟。

女:为社会和国家创造了财富,同时赡养老人也养育了下一代。男:老师们,同学们,我们相聚一次不容易。

活动主持词篇六

大家好!今天,我们东部小学教研中心的领导老师,又聚在这丰收的季节。首先,我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午的活动是这样安排,我们共同观摩了一节由周莉梅老师上的研讨课,再作复习指导。为本次中心教研活动,周老师作了精心的准备,付出了艰辛的劳动,在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决英语复习的课堂教学。希望老师们通过研讨交流,让我们共同反思,共同成长。

下面有请周莉梅老师就其对本节内容教材的把握,设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎!

衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、,用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。

老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束,谢谢大家。

活动主持词篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

很高兴今天我们相聚在这里共同研讨小学语数课堂教学。首先我谨代表店子小学全体师生对金泽小学骨干教师来我校进行支教帮扶教研活动表示热烈的欢迎。

介绍教师,支教帮扶教学交流活动安排。

由金泽小学校的两位老师给大家上的两节示范课,课程中间休息15分钟,课后进行后面的其它议程。

下面进行观课。

下面继续我们的活动议程,执教老师说课:

刚才四位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对四位老师的付出表示感谢。

下面有请四位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。评课活动:

听了四位老师的说课,在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,希望大家能畅所欲言!

感谢精彩的点评,也感谢金泽小学的领导、教师给我们传经送宝,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校教育教学深入发展。最后,由就次活动进行简单小结。

主持人总结:

今天的活动到次为至,再一次感谢各位领导、各位同仁、谢谢大家!

活动主持词篇八

今天,我们三年(1)中队以“3.12植树节”为主题开一节中队课。本次队会活动,主要是让三年级的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让大家自觉行动起来共创绿色周边环境。

舒嘉龙:下面我们的中队活动正式开始。先让我们了解一下“植树节”的由来

吴先凤:3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在192017年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。192017年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,192017年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节。

舒嘉龙:1979年2月,五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年,在邓小平同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

吴先凤:我们要种那么多的'树,那么树到底有哪些作用呢?

舒嘉龙:请队员来说说树有哪些作用?(叫几个人来说)(1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。)

吴先凤:说得不错!树有那么多作用,可是却总是遭到我们人类的破坏,下面我们来看看人类是怎么破坏树和森林的。

老师播放破坏树木和森林的图片

老师播放《让地球妈妈长头发》

吴先凤、为了能让地球妈妈长出长长的头发,我们应该做些什么呢!(队员们举手,叫几个人回答)

舒嘉龙:大家都说得不错,其实不仅仅地球妈妈想长出长长的头发,我们每一个热爱地球妈妈的少先队员都希望她能长出长长的头发。

老师播放动画歌曲《春天在哪里》

舒嘉龙:不知道了吧,让我告诉你们吧,“植树节”会徽是树形的,里面有“中国植树节和3.12”字样,有五棵树和绿色外圈,这会徽告诉我们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

吴先凤:是啊,现在越来越多人重视这个节日,越来越重视保护环境,下面我们来看看别人在这个节日是怎样做的。

老师播放别人种树图片

舒嘉龙:看完了别人的的环保、绿化行动,你们自己想怎么做?请队员们在四人小组中讨论一下。

吴先凤:下面我们叫各小队来汇报一下讨论的结果。(叫队员说)

舒嘉龙:今天这节中队活动课让我们懂得了环境是多么重要,更重要的是要我们去保护我们生存的地球妈妈,只有地球妈妈开心了,我们的日子才会过得更舒心。

活动主持词篇九

合:大家下午好!

男:伴着春天的脚步,第107个三八国际劳动妇女节翩翩到来。

女:此刻,在春意盎然的校园里,我们文峰大家庭欢聚一堂,隆重庆祝这个属于我们自己的节日。

男:平日里,文峰小学的半边天在文峰这片希望的沃土上,不计名利、默默奉献全心付出。今天伴随着和煦的春风,我们开心过节。

女:话不多说,马上请出今天的主角们。

女:1、首先闪亮登场的是高语团队,他们为我们带来的是《扇子舞表演》,大家掌声欢迎!

女:3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,这一句正一语道破教师这个职业的苦与乐,有请音美团队今天在此共同创作完成一曲《梅花引》,先给在座的各位亲人。这么高大上的节目还不赶紧鼓掌。

男:4、是谁点燃我们的激情——低数团队;是谁舞出职业女性的风采——低数团队;是谁舞姿妖娆、神情飞扬——是我、是你、是她,是开心过三八的我们!

请欣赏低数团队为大家带来的广场舞《燃烧我的爱》

男:9、接下来请欣赏教务团队带来的诗歌朗诵《博雅文峰因我更美》

小人舞续集——《大人舞》,……

男:11、最近网络语风靡全国啊,见人就喊亲,到哪里都是美女,萌娃萌宠处处有,咱们学校也有一群亲亲的美女们要为大家献上一段萌萌的舞蹈《感觉自己萌萌哒》,有请幼教团队闪亮登场,还不赶快给本宫鼓掌!

男:春风拂面,吹开了女人如花般醉人的笑靥

女:赤诚奉献,道出了新时代女性奋进的宣言

男:过去的一年是奋斗的一年,也是收获的一年。在我们校领导和全体老师的拼搏努力下,我们文峰鲜花朵朵、硕果累累。

女:新的一年,新的征程。我们的巾帼精英们定会书写敬业、勇于拼搏、创造新的篇章。

合:让我们明年再会!

活动主持词篇十

大家早上好。非常感谢各位嘉宾在百忙之中参加我们的vip客户答谢会。因为有了您一如既往的支持,邮储银行西城支行各项业务才得以发展的如此迅速,今年一年取得了许多辉煌的成绩。为了回报您的支持与信赖,我们特举办此次理财沙龙答谢会,希望能够宾主同欢共同度过一段美好时光。

本次沙龙分为三个环节,第一部分致辞,第二环节抽奖。

下面进入第三环节,我们今天也非常荣幸地请到了来自区行中邮的金牌理财寿险师余岩峰老师,由他为我们讲解一下家庭理财的知识,希望大家都有所收获。好,欢迎余老师。

感谢余老师的精彩讲述,也感谢大家的聆听。我们由衷的希望邮储银行的产品,服务能满足您的期待和需求。最后,我们为每位vip客户都准备了礼品,这也代表了我们邮储银行西城支行的一份心意。今天的答谢会到此圆满结束,谢谢大家。

活动主持词篇十一

吴:大家说的都不错哦!哎,李蔚文,我给你出个题,你看看能不能答出来。

李:这有什么难的,说吧!

吴:呵呵,我出的题目就是:你知道元旦节的由来么?

李:吴晓薇,你知道我最喜欢干什么吗?

吴:噢?是什么?

李:玩游戏!!!

李:哎!好唉!有谁愿意来玩抢板凳?

吴:刚才的游戏好玩么?

李(使劲点头):好玩好玩!

吴(无奈):唉,我又没问你!你把头点成那个样干啥?大家说好不好玩?

大家:好玩!

李:刚才大家开心吗?现在让大家“十分开心”哦!有请杨莹等同学一起来为我们表演小品xxx!大家欢迎!

吴:啊哈哈哈!刚才的小品真是让我笑死了!

李:是么?那现在我们就来玩词语接龙,舒展一下你的心情。

李:唉?吴晓薇,你刚才不是说今天要玩好多游戏么?还有的游戏捏?

吴:你不说我还真忘了,现在呢,我们就来玩贴鼻子和击鼓传花哦!

李:大家一起来玩哦!

吴:今天大家玩得开心吗?

李:今天的活动到此就结束了,希望大家在新的一年里好好学习,努力实现自己的愿望!

活动主持词篇十二

尊敬的殷主任、丁科长,各位领导、同志们:

根据《关于开展解放思想大讨论活动的通知》要求,今天,我们举行解放思想大讨论活动,本次讨论坚持“三个结合”,即思想解放大讨论与贯彻中央7号文件相结合,与围绕“践行科学发展观、建设协调张家港——我们怎么办”主题相结合,与推动当前各项工作紧密结合,有针对性地开展讨论,目的就是动员广大党员干部以此为契机,以思想的大解放,观念的大更新,作风的大转变,促进工作的大落实,发展的大跨越。

接下来首先请尹理事长发言;

接下来请陈理事长发言;

下面请陆洲理事长发言;

下面我来发个言;

下面请陆理主任发言;

下面请陈科发言;

下面请殷科发言;

下面请钱科发言;

刚才大家都各自结合自己的工作进行了解放思想大讨论,下面请尹理为本次解放思想大讨论活动作小结。

下面我们请殷主任作重要讲话,大家欢迎!

同志们,刚才殷组长对我们的大讨论作了肯定,也对我们接下来的深入学习时间科学发展观提出了新的更高的要求,我们一定要以本次解放思想大讨论为契机,以学习实践科学发展观为主题,以促进张家港残疾人事业加快发展为目标,着力克服制约我市残疾人事业发展的观念障碍和机制障碍,着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,着力探索促进我市残疾人事业加快发展的新思想、新要求和新举措,着力提高为残疾人服务的能力和水平,努力开创我市残疾人事业更好更快发展的新局面。

活动主持词篇十三

尊敬的各位领导、老师、家长们:

大家好!

春天意犹未尽,初夏已经来临,我校第四届“青蓝工程”课堂教学研讨活动也如期展开。请允许我代表南关小学向来自各兄弟学校的各位领导、老师、及我校重视教育的家长表示热烈地欢迎!向参加这次课堂研讨会的教师表示深深的敬意!

下面进行活动的第一项:有请贺校长为本次活动致辞,大家欢迎!

第二项研讨活动时间安排:

第三节是薛春芽老师执教《一面五星红旗》;下午第一节是贺艳霞老师英语课《letslearn》;第二节是侯园园《洋娃娃和小熊跳舞》今天下午第三节课在多媒体教室由成为民、渠雪梅、薛燕玲评课,望各位准时参加。

祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝南关小学“青蓝工程”课堂教学研讨活动取得圆满成功!第三项就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!

第三项评课说课

束语:今天下午的活动到此结束,明天上午8:25开始,让我们期待明天的精彩。老师们,祝您晚间愉快,再见!

剩余 12 页可读 展开阅读全文
一键复制全文
下载文章
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧。活动主持词篇一女:和谐奋进铸辉煌。男:尊敬的各位领导。女:各位老师。男女:大家上午好,欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。男:今天的南寨教育者,秉承先贤遗风,弘扬名人美德,正在全力推进高效课堂教学改革,全面实施素质教育。女:千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底,被确定为市级教改实验校以来,在市、县教育局和教研室的支持和指导下,实验师生积极探索,逐步完善,在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。男:高效

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途 (如[转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、 权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等, 请点击“违规举报”。

上一篇 下一篇