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最新微电影策划书背景 微电影策划书和(十篇)
  • 时间:2025-02-24 09:17:08
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最新微电影策划书背景 微电影策划书和(十篇)

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最新微电影策划书背景 微电影策划书和(十篇)
    小编:就业与未来

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

微电影策划书背景 微电影策划书和篇一

(二)活动时间:20xx年10月15日至11月15日

(三)活动背景:亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。

因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”

(四)活动的目的、意义:青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。

参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

(五)活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

(六)活动可行性分析微电影(microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。

(七)活动时间:

时间:20xx年10月1日至11月11日

(八)活动地点:

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:科学会堂(11月28日)

(九)主办单位:哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

(十)协办单位:各班级

(十一)参赛对象:全体同学,特别为14级新生和10级大四

(十二)主题设定:“最美”

拍摄内容:(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

(十三)活动流程

1、宣传阶段(10月1日到10月10日)

利用走班、海报在校内宣传。

并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。

2、作品征集阶段(10月11日开始到11月11日)

①征集方式:以专业为单位参赛,每个专业出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”,哈师大的美丽风景,对母校的别样情怀等等。

3、作品评选阶段(11月11日-11月20日)

①评选标准:

a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);

b.演员表演灵活,不死板(2分);

c.能够体现当代大学生活的特点(2分);

d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);

e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。

②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间:11月25日18时

②决赛地点:科学会堂

(二)具体方案

1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、10月15日提交初步完成的剧本,由编剧组审核内容(作品可原创或百度,但上交时必须注明是否原创)。

3、11月11日提交作品成品,导演组审核报名情况整理参赛者信息资料,并将作品编号,在11月11日至11月20日期间,由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改;

5、11月25日13时布置会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

①决赛内容:按照之前的排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演。

②评奖方法:由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分,最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程:

a.开场舞,主持人宣布大赛开幕,介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。

b.按抽签序号进行比赛,评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。

c.全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。

d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。

e.由院党委书记及评委老师作总点评。

f.请嘉宾先行退场,比赛结束。

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传:大赛前一周,走班,并且在a、b区门前出黑板以及海报,广泛引起同学们的注意,宣传本次活动。

2、决赛前期准备:

①布置会场:由组织部负责会场布置,准备相关器材、展板以及海报。

②观众:大一大二学生。

③主持人:挑出两名主持人。

④礼仪:出四名礼仪。负责嘉宾的接待,分数条的收集,配合组织部会完成相关事宜。

⑤串场节目:要求内容配合活动主题,积极向上。

3、决赛中期安排

①比赛开始后,现场秩序由部分策划部负责。

②后台管理:由专人负责各个作品的衔接。

③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。

④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。

⑤收尾:由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作,并将经费上报教师教育学院。写好活动总结,赛事结果,并将其备案。

(十四)经费预算:

1、海报,横幅:张元

3、奖品费:元

4、会场布置费用:元

5、其他费用:

微电影策划书背景 微电影策划书和篇二

一、活动背景:

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年3月17日至4月20日

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

四、主办单位:教导处

五、协办单位:各年级、各班

赞助单位:心行旅游网

六、参赛对象:全体同学

七、主题设定:“最美”

拍摄内容:(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程:

阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日

阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人:安玲

阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日

1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎

阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人:张士刚、校学生会

阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会

十、奖励措施:奖状+学分

十一、注意事项:

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。

2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。

4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格:4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位。

微电影策划书背景 微电影策划书和篇三

活动主题:舞出我人生、青春中国梦

主办单位:*大学**学院网络部

活动对象:*大学**学院

活动时间:5月**日

活动地点:**学院

一、活动意义及目的

通过师生的独特视角和全新创意,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。

二、活动预期效果

“微电影”的迅速 发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

三、活动可行性分析

微电影(micro film),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。

四、活动具体方案

(一)活动流程

1、宣传阶段(4月)

利用板报、海报在校内宣传。

2、作品征集阶段(4月18日)

①征集方式:以班级为单位参赛,每个班级出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一)

②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,与老师的互动,搞笑搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”等等,也可以用采访同学、老师的形式展现校园学习生活。

3、作品评选阶段(4月22日-4月24日)

①评选标准:

a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);

b.演员表演灵活,不死板(2分);

c.能够体现当代大学生活的特点(2分);

d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);

e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。

②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。

(二)具体方案

1、4月6日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、4月10日确定参赛人员

3、4月18日提交作品成品,在4月18日至4月20日期间,由网络部与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

4、4月20至4月21日对各个作品进行第二次修改;

5、4月22日布置会场并进行彩排。

6、4月24日正式比赛

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传:大赛前一周,在综合楼门前出黑板以及海报,广泛引起 同学们的注意,宣传本次活动。

2、决赛前期准备:

①布置会场:由园艺学院社团联合会干事布置会场,准备相关器材。由宣传部负展板以及海报。

②观众:药学院学生。

③主持人:由主持人学生会出两名主持人。

3、决赛中期安排

①比赛开始后,现场秩序由学生会干事负责。

②后台管理:由网络部负责各个作品的衔接。

③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。

④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。

微电影策划书背景 微电影策划书和篇四

一、活动前言

当我们身临大学的生活时,是否经常回忆起我们曾经的奋斗。在那里我们留下了汗水,那将永远是我们珍贵的回忆,当我们走出大学,踏入社会时,是否也会回忆起我们的大学,回忆这里的宿舍与室友,想起我们教室里的同学与老师,想起我们在图书馆的邂逅,想起我们在操场挥洒的汗水。那我们怎么来纪念我们的大学?为此我决定拍一部校园微电影,来纪念我们的大学,献给即将毕业的我们。

二、主题

那些年。我们的回忆

三、赞助可行性

1.本次活动涉及全校,针对性强,产品品牌容易深入学生的新。赞助 商如能在这种环境中进行宣传,效果非同凡响。

2.本次活动更加注重网络宣传,微博、人人、论坛等,都是大学生网 络生活中的重要部分, 利用网络强大的宣传平台为赞助商开辟潜在市 场。

3.此次微电影活动得到学校和学院领导及相关部门的大力支持, 收到 校领导的重视,规模大、参与者多,能够吸引大量师生前来观看。通过本次活动赞助商可以跟我们建立了长期友好合作的关系, 极具长远意义。

4.同其他宣传方式相比,在学校宣传具有较高的性价比。我们在以往 的活动中累计了不少宣传的经验,而且有足够的人力资源帮助赞助商 完成宣传活动。

四、主办单位

河北美术学院动漫基地产业园七彩印画工作室

河北美术学院动漫基地产业园心方向工作室

河北美术学长城剧组

五、承办单位

共青团河北美术学院委员会

河北美术学院社团联合会

河北省联通公司新乐分公司

六、活动时间

活动持续时间:20xx年6月1日——12月1日

前期宣传:20xx年9月1日

报名时间:20xx年9月1日

作品拍摄:20xx年10月1日

七、上映

20xx.12.

八、 活动安排

(1)宣传:校园

(2)报名:校园招募

(3)拍摄:长城剧组,河北美术学院传媒学院

(4)上映晚会:

1领导致辞

2主题演讲

3正式观看

4剧组感想

5在学校回忆

九、活动地点

白宫顶楼

十、活动对象

河北美院学生,联通职工

十一、活动后续

作品上传网络

十二、宣传方案

1.横幅宣传,在活动前中后分别挂出横幅,为赞助商家做宣传。

2.海报宣传,在活动前中后我们将分别在多个流动人群密集地方贴出海报,宣传赞助商家及或从。

3.我们可以为赞助商拍摄广告,在获奖电影在全校公映时在片尾片头做宣传活动。 十三、预算:

待定,(大多实在学校拍摄,整体预算不会太高)

微电影策划书背景 微电影策划书和篇五

一、 活动名称:

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着中共中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节

2、角色分配

主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片

六、后期工作

1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。

2、后期反馈工作

(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;

(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

3、所需经费

道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。

微电影策划书背景 微电影策划书和篇六

一、活动名称

西北工业大学第一届“回望影史,经典重现”经典电影重演活动

二、活动背景

随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展,挖掘校园文化内涵,拓展文化渠道,建设校园文化新平台,培养学生的动手实践能力,我计算机学院将举办“回望影史,经典重现”经典电影重演的活动。

三、活动目的

丰富校园活动,培养学生动手实践能力,拓展文化渠道,宣传经典电影文化。

四、活动时间

初赛:三月16日晚12:00

决赛:三月25日晚19:00

前将作品发送至指定邮箱

五、活动地点

决赛:教西d100

六、活动流程

一、初期宣传及准备工作

1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。

2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影,同时向前来观看电影的同学发放传单,为活动做宣传。

3、和电影社,话剧社等社团联系,通过这些社团增加活动影响了。

4、赛前分别在南餐和云餐摆外场,发放传单。

5、在校园bbs,百度贴吧上发帖宣传。

二、初赛

内容 每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演,时间为5~10分

钟。参赛者可模仿原电影片段,也可向其中加入适当的新元素,体现新的主题。并将表演制作成视频。

参赛方式 1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频,于三月16日晚12:00

前发至参赛公共邮箱(jingdianchongyan@.)

2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表,填写参赛队

员的姓名,学院,邮箱,联系方式等信息,并和参赛视频一

起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)

初赛评选 举办方将邀请相关人员组成评委团队,对参赛作品进行评选。 最

终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。

三、中期宣传及准备工作

1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内,广而告

之,同时以短信电话形式通知入围的选手

2、三月14日在各个寝室楼以及星天苑南餐厅和云天苑餐厅的公告栏张贴决赛的海报或宣传单

3、决赛的10道题目为: 《终结者》系列《指环王》系列《泰坦尼克号》 《阿甘正传》《大话西游》系列《哈利波特》

系列《肖申克的救赎》 《楚门的世界》《这个杀手不太冷》 《教父》系列

4、在三月15日召集决赛选手,通知他们决赛的10道题目,即可供选择表演的电影片段,留下三天时间让选手进行准备,选手比赛时可以自由选取自己所选电影中的任意片段进行表演

5、申请教西d100教室三月18日下午到晚上的使用权

6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排

7、三月17日通知参赛选手进行抽签,决定比赛出场顺序

8、在决赛日前准备好每个决赛小组的ppt介绍(包括小组成员的照片及成员信息)

四、决赛流程

1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18:30到达比赛地点,教西d100

2、决赛于19:00正式开始,由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)

3、按照比赛前的抽签顺序由比赛选手按顺序上台抽取题号,并在三分钟准备过后开始表演题号所对应的电影片段

4、每个参赛小组表演完毕后,由评委进行现场点评以及打分,并在下一组表演结束后通报上一小组的得分情况

5、所有参赛小组表演完毕后,由嘉宾进行综合点评,最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

6、获奖小组上台领奖,由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖

7、主持人做落幕词并宣布比赛结束

七、活动预算

微电影策划书背景 微电影策划书和篇七

一.展会概况

(一).关于第一届大学生大学生微电影大赛

首届长春职业技术学院微电影创作大赛是由会展策划与管理专业的学生自主开发、实施并得到学院大力支持的一项实践活动。通过对校园微电影前景的分析,为了响应在报告中建设美丽中国的号召,为了加快建设一个和谐美丽的校园,丰富同学们的文化生活。为了增强会展专业学生的自主实践能力,开拓专业知识,为丰富大学生活。展现在校大学生青春活力。于20xx年11月11日开展校园微电影征集活动。11月15日截止征集活动。11月19日在蓝星宾馆状元厅会议报告室举行颁奖晚会。

(二).swot分析

优势:

①在校园内可行性强

②符合当代大学生追求时尚的特点

③可以留驻纪念

④可以学到摄影相关知识

劣势:

①目前为止,我校没有举办过类似展会

②花费时间过多

③有一定的风险

机会:

①有创新才有发展

②星星之火,可以燎原

威胁:

①拍摄场地不固定

②人员不统一

二.活动主题

为了记录身边的点点滴滴,为了给以后留下美好的回忆

三.展会概述

活动名称:长春职业技术学院首届微电影创作大赛

主办单位:长春职业技术学院团委学生处

承办单位:长春职业技术学院旅游分院团委、会展策划与管理办公室 赞助单位:蓝星宾馆、长春职业技术学院食品管理处

四.展会实施阶段

11月11~13日

成立各个小组,各小组组员对组长布置的任务认真对待,对喜好微电影的同学进行招募、宣传及学员招收及培训、宣传、作品征集 11月13日~15日

各小组制定策划方案,招募学员的第一次沙龙、宣传、作品征集、学员的第一次实践

11月15日~19日

作品展示及评选、结业仪式及闭幕仪式

五、微电影征集及报名要求

长职学生微电影爱好者均可参与、无论是身边的小事、还是你认为有意义、搞笑、感人、或是你觉得是对你留下深刻印象的美好回忆均可 作品征集要求:

1.以你认为等热门话题为主题,作品内容健康、积极向上,具有一定的影响价值或反间;应内涵,素材不限。同时需交一分钟之内片花

2.要求时间在五到十五分钟之内

3.画面格式须高清晰,声音格式为立体声,支持各种视频播放工具;

4. 作品一定要先向观众展示制作人的个人信息及作品简介;

六、宣传及推广

(1)学生会在校广播进行广播宣传。与此同时,校学生会也将组织内部成员进行各班级走访式宣传。

(2)由学生会宣传部负责出制海报,以海报和条幅形式进行 全校宣传。承办部门也将组织内部成员制作小型海报并张贴宣传。

(3)qq、微信、校园官方网站、贴吧、微博等形式进行网络宣传。

(4)提前联系大学生艺术团,邀请主持人2名,礼仪人员5名

(5)提前邀请校内优秀舞蹈团体参加晚会开场舞环节。提前邀请校园歌手大赛优秀选手在晚会尾声献唱一首歌曲,以此作为统分缓冲时间。

七、微电影大赛活动流程

(1)活动抽签:各作品团队选派一名代表在晚会开 始之前到后台进行抽签排序,专业组抽双号签,非专业组抽单号签,以保证专业组与非专业组穿插轮流播放。

(2)开场舞后,主持人宣布比赛开始,并介绍到场嘉宾、活动相关内容和比赛细则。

(3)待一部作品展示完毕后评委根据评分细则评分,由分数条递送人员送于后台统分人员统计,每展示完4部作品后主持人宣读一次比赛成绩。

(4)作品全部展示完毕后,进行歌曲文艺表演,以此作为统分缓冲时间。

(5)歌曲结束后,邀请评委老师作简短总点评。

(6)点评完毕后,主持人宣布比赛结果,颁奖音乐响起,邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留念。

(7) 请嘉宾先行退场,比赛结束。

奖项设置:

• 最佳微电影

• 最佳演出

• 最佳剧本

• 最佳人气奖

奖励措施

• 证书和奖品、根据获奖情况、赞助商会颁发相应的奖励 注意事项

• 1、通知必须全面,保证选手及时参赛;

• 2、必须保证到场选手及相关名单无误;

• 3、每组选手的上下台衔接紧凑;

• 4、评委算分时要细致准确;

• 5、所有工作人员不得擅自离开岗位,保工作顺利进行

九.活动特色

1.开幕式中的歌舞表演

邀请学校的优秀校园十佳歌手登台献唱,为本台晚会增加看点,活跃现场气氛,同时也是为了使更多的同学参与进来,也达到了宣传的作用。

2.各剧演员的现场亮相

剧中演员纷纷亮相舞台为自己的电影宣传,吸引观众的眼球。

3.电影奖项的设立

通过电影奖项的设立可以增强同学们的积极性与参与力 ,实现自己可以当明星的愿望,从而促成活动的成功。

微电影策划书背景 微电影策划书和篇八

(一)活动主题:校园微电影大赛

(二)活动时间:20xx年10月15日至11月15日

(三)活动背景:亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。

因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”

(四)活动的目的、意义:青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。

参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

(五)活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

(六)活动可行性分析微电影(microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。

微电影策划书背景 微电影策划书和篇九

前言:微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容,为推动校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学校宣传走向深入,特举办河南师范大学首届微电影大赛。

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办:河南师范大学新闻中心

承办:现代教育技术中心

三、参赛题材

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)参赛对象:全体师生

(三)参赛方式

1.报名:填写登记表:

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)

(四)参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;

3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。

微电影策划书背景 微电影策划书和篇十

活动主题:微电影,大世界

主办单位:护理学院院刊编辑部

活动时间:4月19日作品收集完成并进行首轮筛选

4月23日决赛

活动对象:主要针对11级、12级同学<其它年级或学院也可参与>

投稿要求:

1、作品内容积极健康向上,主题鲜明,结构严谨。禁止宣传负面信息,或者为商家做宣传广告等。

2、作品须为原创,也可是旧作。作品时长最佳在7-15分钟。(7-15分钟作品,现场播放评分,时长过长作品不做当场播放,由评委前期点评入选决赛后直接颁奖,展示剪辑内容)

3、作品中不得包含个人隐私等相关内容。

4、作品以班级为单位参赛,数量不限。每个班级需要有一个作品负责人,直接将作品发至院系负责人张沫邮箱或直接拷贝(电话)。

评分细则策划:

1.内容主题(3分)

内容健康积极,活泼向上,具有一定价值观与人文(1分)

紧握时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神。(1分)

剧情拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力与感染力。(1分)

2.创意性(2分)

内容不拘一格,独到深刻(1分)

制作匠心独运,撼动人心(1分)

3. 技术性(2分)

视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅畅,布局精心合理。(1分)

剪辑:剧情精炼不冗长,不短缺。字幕清晰,与声音搭配得当。(0.5分)

配乐:能够渲染表现微电影的主题,升华内容。给人以想象的空间(0.5分)

4. 整体性(2分)

整个电影紧扣“微电影,大世界”这一主题,连贯顺畅,符合校园文化生活,触动青春的脉搏。给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

5. 附加分(1分)每个评委都同一剧本均有不同的见解,此部分为评委酌情加分。

评分标准

内容主题

(3分)

创意性

(2分)

技术性

(2分)

整体性

(2分)

附加分

(1分)

总计

(10分)

分数

奖项设置:1.一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、

最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖

2.资金预算:

一等奖证书一张 奖金 元

二等奖证书一张 奖金 元

三等奖证书一张 奖金 元

优秀奖证书四张

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编给大家带来的报告
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范
丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。总结是提升学习成绩和提高工作能力的有效途径,我想我们需要重视总结的作用。最后,祝大家在写作过程中取得好的成果
总结是对事物的抽象和概括,可以帮助我们更好地理清事物之间的联系和规律。要确保总结的结构和逻辑清晰,思路连贯,各个方面都得到充分的覆盖。对于总结写作,我们可以多多
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而获得成长和改进的机会。写一篇完美的总结,首先要对过去的工作、学习和生活进行全面系统的梳理。如果你对总结写作感到困惑,
总结是对过去所做工作的评估和总结,有助于提高工作的质量和效果。要注意总结的逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解你的观点和结论。在下面的范文中,你可以找到一些写作
总结是一个自我反省和提高的过程。写总结时,要注意言简意赅,突出重点,避免内容冗长和重复。以下是一些关于总结的参考范文,供大家参考和学习。分公司年终工作总结简短篇
进行总结有助于我们回顾过去的经历,并从中得到宝贵的教训和启示。总结的内容要具有实用性和可操作性,具体可行的建议会更有吸引力。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到
总结是一种反思和归纳经验的方式,有助于我们认识到自身的成长和进步。在写总结时,要遵循“有始有终”的原则,不要遗漏重要的内容和观点。以下是小编为大家收集的总结范文
在总结中,我们可以全面地了解自己在这段时间内的成果和不足之处。写一篇完美的总结需要我们有系统性的思考和归纳能力。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴
总结可以帮助我们发现问题并找到解决问题的方法,从而提升自己的能力和素质。要写一篇较为完美的总结,首先要全面回顾过去的经历与成就。在下面,小编为大家整理了一些优秀
报告是一种用来向上级、下级或同级汇报工作情况、提出问题和解决方案的书面材料,它具有系统性和客观性的特点。报告的目的主要是向相关人员传达信息、促进决策和推动工作进
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结不仅仅是一个单纯的总结过程,更是一个自我反省和成长的过程。总结应该以客观、真实的态度来分析自身的表现。以下是近期总结的一些范例,供大家参考和学习。个人年终总
总结是对之前的努力和收获进行梳理和总结的一种方式,具有重要的反思作用。在写总结时,我们应该注意采用简明扼要的语言,避免文字冗长而让读者感到困惑。以下是小编为大家
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?这里
总结时应注重客观分析,理性思考,避免主观臆断和情绪化评价。如何写一篇完美的总结,是每个人都要面临的问题。请看下面一些总结的例子,希望能给你提供一些写作灵感。工作
总结可以帮助我们更好地反思自己的行为和决策,以便更明智地面对类似的情况。在书写总结时,要注意结构的合理性,包括引言、主体和结论。以下是一些经验丰富的作者撰写的优
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享
总结是一种重要的思维工具,可以帮助我们掌握复杂的知识和技能。写一篇完美的总结,首先要了解总结的目的和要求。推荐大家通过阅读下面这篇总结范文,可以学到一些写总结的
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
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总结是思考的产物,能够培养我们的分析和归纳能力。总结要言之有物,注意用词准确,表达得体,避免空洞和模糊的陈述。为了帮助大家写好总结,小编为大家整理了一些有关总结
总结可以帮助我们在以后的工作和学习中避免犯同样的错误。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和重点。下面是一些成功人士的总结范文,希望能够给你一些启示和思考。采购
总结不仅可以帮助我们提高个人能力,还可以为我们的学习和工作生活带来更多的帮助。写一篇较为完美的总结需要我们全面、客观地分析自己的工作和学习情况。在总结范文中,可
总结的语言要简练明了,避免使用复杂的词汇和句式。要写一篇较为完美的总结,需要不断反思和检视自己的经验,找出问题所在,并及时进行调整和改进。总结是进一步完善自己的
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
总结是对过去经验的沉淀,是从中提取出有益的教训和经验教训的过程。写一篇完美的总结要注意结构的合理性和逻辑的严密性。以下是一些优秀的总结范文,可以给大家提供一些写
总结可以帮助我们总结经验并吸取教训,从而更好地应对未来的挑战。首先,我们需要对所学知识和所做工作进行全面、客观的回顾与总结。总结是一个重要的写作类型,以下是一些
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
通过总结,我们可以更全面地了解自己在学习和工作生活中的表现。1.要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。大家可以参考一下下面这些总结范文,或许会有一些写
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习效率。写总结时要坚持真实和客观,不要夸大事实和过分自谦。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路
总结是对一段时间内的学习、工作或生活进行概括和总结的一种方式。写总结时,要尽量客观公正,不偏不倚地进行评价和总结。接下来是一些总结的模板和范例,供大家参考使用。
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总结是对过去一段时间工作成果和问题的概括和总结,可以为未来的发展提供宝贵的经验教训。写总结时要注意语言简练、条理清晰,突出重点。以下是小编为大家收集的总结范文,
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总结的过程可以使我们更加清醒地认识到自身的成长和发展,并及时调整自己的方向和目标。在总结中可以借鉴一些有效的写作技巧,如使用恰当的比喻和引用。以下是一些经典的总
总结可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展做好规划。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。这是一篇精选的总结范文,希望可以给大家提供参考和启示。大
制定计划能够提醒我们目标和愿景,保持动力和专注。接下来,安排资源和工具的使用,确保你在计划执行过程中可以得到需要的支持。以下是小编为大家整理的一些制定计划的方法
总结是一种对经验和教训的总结,可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习。在写总结时,要适当融入自己的情感和体验,使总结更具亲和力和感染力。感谢小编为我们收集这些总
通过总结,我们可以发现自己的不足,从而不断提高自己的工作能力。较为完美的总结需要具备一定的逻辑性和条理性,以便读者更好地理解和接受。为了更好地总结工作经验,我们
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是一种思维的整理和提炼,可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和进步。总结要注重逻辑性和条理性,通过清晰的结构和层次,使读者更容易理解。以下是一些精心整理的总结
总结是一个评判自己成长和发展的标尺,也是自我完善的利器。在写总结时要注意语言的准确性和条理性,避免使用模糊和含糊的措辞。最后,小编为大家选取了几篇值得学习的总结
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总结是一个自我评价和自我提高的过程,可以帮助我们不断提高学习和工作的质量。如何写一篇完美的总结是一个值得思考的问题,它需要我们有系统性的思维和逻辑性的表达。这些
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总结是一个评判自己成长和发展的标尺,也是自我完善的利器。一个完美的总结应该能够准确地反映所总结的内容,并给出具体的改进方向。在这里,小编为大家整理了一些值得一读
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下就是小编
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在写报告之前,我们需要对相关信息进行搜集和整理,确保准确性和可信度。在报告中加入适当的引用和引证,以展示对相关研究和观点的了解和尊重。范文中的案例、分析和结论都
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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通过总结可以梳理思绪,把握重点,为下一步的工作或学习提供指导。写总结时要注意用词得体、逻辑严密,做到言简意赅。这些总结范文从不同的角度和层面出发,可以帮助我们更
报告可以为决策提供参考,帮助解决问题或改善特定情况。在报告的编辑和校对过程中,要注意排版、标点和格式的准确性和一致性。如果你正在写报告或准备写报告,不妨看看以下
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
通过总结,我们可以发现问题、找到解决办法,并提升自身能力。写一篇较为完美的总结需要我们全面、客观地分析自己的工作和学习情况。阅读这些总结范文,你可以了解到不同领
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总结有助于我们认识到自己的优点和不足,为今后改进提供指导。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?在下面提供一些总结方面的参考例句,供大家借鉴和学习。小学辅导员学
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2025-08-21
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