总结是对事物本质和规律的把握,是对经验和智慧的积累和沉淀。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的,它们或许能够为您的写作提供一些启示。
六一儿童节的作文篇一
一年一度“六一”儿童节来临了,同学们都很高兴。
每个人都穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到了学校。
一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。
校园里的气氛和往日大不相同了,到处洋溢着欢快的笑声。
我们来到大操场,这里有主持的学生,还有很多的老师和应邀参加的家长们。
节目很快开始了,哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的的,有朗诵的,还有三句半的。
很快轮到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。
我们表演的是歌曲联唱。
我们走上台,微笑着面对观众。
音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。
第一首是《郊游》。
唱着,唱着,大家好像真走在田野里里,一边跑着一边唱歌。
伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦!《春天在哪里》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样,幸福的笑容展开在脸上。
《快乐的节日》更让我们兴奋,歌声嘹亮。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了二等奖,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?
六一儿童节的作文篇二
送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我的心像怒放的花儿,盛开在美丽的校园。因为在这个充满生机的季节里,有我们一个重要的节日――六一儿童节。
这一天,我们精心打扮后来到演出现场。当国歌响起,我们庄严肃穆的注视着国旗冉冉升起。
演唱完毕后,我们向所有人喊出我们的感谢:“感谢伟大的祖肴梦颐亲杂傻`成长!感谢敬爱的老师陪我们共度这欢乐的时光!”同时我们的话语引得场下观众以雷鸣般的掌声。
表演完后回到教室,发现老师已为我们准备了节日蛋糕和水果,一种从未有过的幸福喷涌而来。
现在你知道六月为什么如此阳光灿烂吗?我想不用说大家也都道,因为这个月份里有且只有属于我们的节日――“六一儿童节”,全世界的小朋友都为此欢腾。
六一儿童节的作文篇三
朋友,你认为六一儿童节是怎样的呢?是美好的?是令你难忘的?还是激动的?……可是对于我来说,六一儿童节是疯狂的。
“段!快点跟上!你怎么又掉队了?”邵依婷一边说,一边把我往前推。我们正在do都城里玩呢。“现在都4:30了,我们得在5:30到你妈那儿去,5:15就得工作好,我们还要存钱,还要下来,还要收拾收拾……还有5分钟!咱们就必须要到美容美发!到时候人又满了看你怎么办!”我头都快被吵的爆炸了,对她不耐烦的回答道:“知道啦我的上司!我的总司令!”
我被她拽到二楼的美容美发店前。哈,刚刚好满十人,我和邵依婷实在是太太太(省略无数个太)幸运啦!
我和她走进美容美发店,刷了手环,就换了一件美发师的衣服。接着,我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型,她的头发乱糟糟的,使人联想到杂乱的茅草屋;左上方是一个盒子,里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有,可是……咦?怎么……没有牛皮筋?这叫我们怎么给“顾客”理发呀?我真不知道这店长葫芦里面买什么药,我看看邵依婷,她正朝着我傻笑呢!
“欢迎大家来到do都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟!”店长神秘的眨眨眼,“我们得在没有牛皮筋的情况下,给”顾客“设计一个发型,谁设计的最好,就有优秀员工的奖励!”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元do都币,要知道do都城里10元就算很多了,有些工作1个小时只有5do都币呢“哇塞,比普通员工要多2倍耶!”我忍不住兴奋的叫道。说完,我们就动手开始设计了。
费了九牛二虎之力,我终于把“顾客”的头发理好了,但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了,唉,谁叫我不是这方面的料子呗,又啥办法呢?再看看别人,那发型设计的多好看呐,有的给“顾客”打麻花辫,显得既俏皮又可爱;有的给“顾客”扎了个仙女头,活像嫦娥下凡;有的给“顾客”梳了个公主头,感觉又高雅又文静;还有的给“顾客”理了个不知名的辫子,也蛮好看的。我自我安慰道:反正我只是来体验体验的,不必那么当真嘛!再说,我以后就是傻了,我也不会去找这个工作。
时间很快就到了,大家都忙ok了,店长才来评分,我嘛~~~~(_)~~~~肯定就是没有希望啦,邵依婷的也没被评上,我们就各自揣着10元钱,去存了。
我在do都城里还考了驾照,当了一回舞蹈演员,还去了考古研究所挖掘玉器,办了银行卡,一共赚了170元用了40元,还剩下的130元呢,当然就在银行卡里面啦!今天的do都城可真疯狂。
嘿等等,事情还没说完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》,哈欠,困死我了,我就不多说了,哈欠,呃,今天可真够疯狂啊,晚安!
六一儿童节的作文篇四
1.立凌云之志,做栋梁之材。
2.年少宏图远,人小志气高。
3.勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。
4.童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的.活动,一股强烈的欲望。
5.小朋友们节日快乐。
6.幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。
7.祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。
8.从小爱科学,长大攀高峰。
9.爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。
10.儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。
六一儿童节的作文篇五
我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦!上午我们班上开了联欢会,我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品,我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子,让我以后继续努力,不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。
下午,我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物,有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。
在这么多的动物中,我最喜欢的是长颈鹿。它今年11岁,它来自日本,产于非洲,是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长,心脏特别大,心脏重11公斤以上,血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开,降低高度,然后头低下去喝水。它性情温顺,视力很好视野广达360度的大眼睛,在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮,由于它身体高大,所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。
我们还看了海狮表演,非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎,然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是,它竟然会算数。太棒了!我想,训兽师一定负出了很大的努力,才把不会说话的动物训练的这么棒。
今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!
盼望已久的六一儿童节终于来到了!午后的阳光非常强烈,可校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服,高高兴兴地来到学校。
这是一个快乐的下午,学校为我们举行了“人人参与,人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏,每个同学都得到四张门票,可以到任何一个班去参加活动,赢得了比赛就可以去领奖。
我们班设计的是投篮比赛,先找来三只桶,然后在桶里装满沙子,这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上,向桶内投球,谁投得又多又准,谁就赢了。我担任了小裁判,不过,只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜,就知道同学究竟是否投进去了,大家又喊又叫,开心极了。整个活动中,我不仅要负责计数,还要帮大家捡球,虽然一直汗水不断,可我非常快乐。
接下来,我到五(二)班去猜。
谜语。
我最喜欢猜谜语了,看看这些谜语都觉得不难比如“拿着谜语猜不着”,答案是“执迷不悟”;“水上有伞,伞下藏船,船中有孔,孔孔相连”,答案是“藕”就这样,我一口气猜对了四个谜语,心里可美了可是到最后去领奖品时,却发现不管分数高低都可以得到几个本!我们都觉得很疑惑!后来一想,哦,原来今天是儿童节,主要是让大家开心!
在一片欢声笑语中,游园活动结束了。六一真快乐!
一年一度的六一儿童节又到了,在一年当中,我最喜欢六一儿童节了。
no、1观看节目。
no、2开心时刻。
“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,我连忙打开一看,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给,张志垚同学,三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳露出了笑脸,天空不再那么阴沉沉的了,好像在为我得到奖状而喝彩。
on、3遨游书城。
在我的再三请求下,妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店,那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全,我看了一本又一本,却一点也不觉得厌倦,就着样,我在书店看了四个小时的书,“啊,好累啊!”我自言自语的说。一看表,已经六点了,我才恋恋不舍的离开了书店。
on、4开心大餐。
走出书店,妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米线下肚,刚才看书时的疲劳全部一扫而光,耶,米线真好吃!
六一儿童节的作文篇六
好笑的`是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还是输了。最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!中午,活动便在欢笑声中结束了。
六一儿童节的作文篇七
我也将要告别童年了,我就要告别母校,告别我敬爱的周老师。
今天我一早起来,天空是蓝蓝的,
雪白的云朵在天空中飘扬,
太阳公公在天空中望着我,好像祝福我六一儿童节快乐,
今天的空气好像特别清新,
我怀着美好的心情去上学了,
我以来到学校就感受到节日的气氛,
同学们都好开心,商量着今天怎么过,
我已经教室,同学们都在叽叽喳喳的讨论今天周老师会怎样给我们过,
我怀着愉快的心情坐在座位上和同学们讨论,
我都在等着周老师的到来,
我们终于等到周老师来了,
我们今天一早就搞到周老师生气了,
周老师一早去吃早餐的时候叫我们把桌子拉好,叫我们布置好黑板,
但是我们这些不去吃早餐的人却无动于衷,
周老师一回来看见我们只把桌子往两边靠拢,
周老师就很生气,说我们没有动脑筋,想办法,
然后周老师就走了出教室,
我们就坐在教师里面说话,
不久周老师就进来教室,
叫我们怎么把桌子拉好,但是我们还是不懂,最后还是由周老师指挥我们,
我们把桌子拉好了,但是我们好吵,
周老师就叫我们安静下来,
然后周老师生气了,说我们只会坐在座位上吃喝玩乐,
而谢泳欣,陈炬锋,冯倩仪,陈陪聪,卢健锐等人都为我们今天的六一儿童节准备节目,
然后陈炬锋和卢健锐棒着一些气球进来教室了,
然后周老师就请主持人陈炬锋,冯倩仪,陈培聪,卢健锐来主持,
谁知那些气球一个个开始爆,可能是因为那些气球吹的太大,
吓得我们个个同学“鬼叫”(当然也包括我在内),
所以主持人宣布第一个节目就是踩气球,
同学们个个都争先恐后的举手去踩气球,
主持人就选了几个同学去踩气球,
同学们都拼了命的踩,气球的响声好大啊。
气球踩完了,主持人宣布第二个节目是吹气球,
主持人选了几名同学出去吹气球,
我们女生帮女孩子加油,男生帮男孩子加油,
加油声好响啊!“加油,加油,加油······”,
没有被人踩到气球的人算赢,
最后是李浩轩赢了。
······。
我们之后玩了很多游戏,
但是到最后,主持人宣布今天的联欢会失败,
因为我们全班同学没有配合主持人,
我们只顾着在下面吃喝玩乐,
最后我们唱了一首歌结束联欢会,
我们好多同学都哭了。
六一儿童节的作文篇八
学校举行了“六一”儿童节的演出。今天我们每个人都很开心。下面是本站小编给大家整理的。
作文。
今天是六一儿童节,我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。
桑地很大,桑树上长满了茂密的枝叶,在茂密的枝叶下,长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。我们钻进桑地里,把一个个桑椹摘下来,放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里,我们把桑椹洗干净,盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃,吃起来真甜。
在六一节到来的前夕,我报名参加了一个活动,叫“六一美食diy”,是福州电视台少儿频道向日葵栏目主办的。我天天盼着六一节快点儿到来。这样,我就可以见到心目中最有趣的主持人——小苹姐姐了。啊!这天终于到了。好多报名参加这项活动的小朋友,都聚集到“百味厨房”,小苹姐姐也在这儿。
比赛有两个难关。第一个难关是捏面人,我捏的是一个小巧、可爱的雪人,红红的辣椒鼻子、草绿色的围巾,让在场的观战的面点师傅都夸我的作品有创意,我很顺利地闯过了第一关。第二关是制作水果色拉,我想了很多点子,可还是没被选上,哎,失败了!!!没事,友谊第一,比赛第二嘛,下次还有机会。
这次比赛虽然没有取得最终的胜利,但学到了书本上没有的知识,我觉得这个六一过得很有意义。
今天我们学校举行了“六一”儿童节的演出。今天我们每个人都很开心。老师把我们召集在大操场上,排成队伍原地坐下,我们正期待着准备表演的节目。
不一会儿,第一个上场表演节目的是五《2》班的同学,他们演唱是《春天在哪里》,他们一边唱歌,一边跳舞。随着那优美的歌声,我们仿佛又回到了那美丽的春天里。当我正陶醉在优美的歌声里时,下一个节目又上场了,表演节目的是四《4》班的同学,他们演唱的是《让我们荡起双桨》,他们的歌声是那么动听,那么洪亮,听着那歌声仿佛我看到了白塔,红墙,那碧绿的湖水,那可爱的小鱼在水里游来游去,我宛如身临其境一样。
接下来的节目个个都很精彩,希望明年的“六一”儿童节,我也能给大家表演一个精彩的节目。
六一儿童节的作文篇九
今天是“六.一”儿童节,我很高兴。早上六点钟就起床了,梳洗完毕,就来到学校。
一到学校,我就看到了一些同学穿着华丽的衣服,化着浓浓的妆,真漂亮呀!
八点钟左右,我们跟着老师来到教育学院体育馆。一进大门,我就看到写着“缤纷童年,快乐六一”的大幕布。
首先,领导们祝我们节日快乐,还发表对我们学校的看法,祝我们学校越办越好。接着,音乐李老师带着我们念以前学过的儿歌,让我想起小时候的趣事,真高兴呀!
然后,精彩的文艺演出开始了。演出内容有校舞蹈队表演的“左手右手”,有“块板”……其中少儿时装秀表演最精彩,因为那是我们三年级小朋友表演的节目,我也参加了表演。一开始我很紧张,后来我看到观众台上的爸爸和妈妈,我渐渐放松下来。轮到我上台了,我随着音乐的节拍走上台,摆了个姿势,下台再摆个姿势。我们的表演很成功,赢得了台下观众的热烈的掌声。
接下来,我们又看了许多文艺节目,这反映出我们学校有很多能歌善舞的'同学。

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