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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
制定年度工作计划要点 制定年度工作计划的意义篇一
一、抓好党员同志的理论学习
组织党员同志深入学习贯彻党的精神，扎实推进理论学习工作。特别要加强对关于作风建设重要讲话和要求的学习。定期组织党员学习，不断提高政治素养，坚定信念自觉和党中央保持一致。将学习新《党章》，争做好党员、创建五好党组织总体要求与教书育人具体目标相结合，大力弘扬岗位创先，本职争优的良好氛围。促使党员教师发挥好“五带头” 作用。(带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象)
二、开展群众路线教育，强化基层党组织建设
贯彻党要管党、从严治党方针，教育引导党员重温“两个务必”，时刻牢记“两个务必”，务必保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。加强党性修养，加强品格陶冶，时刻用党章、用党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事。
在党员、教师中开展回答好“三个问题”的活动。切实落实好“依靠谁?” “为了谁?” “我是谁?”的问题。
扎实开展“找准问题、找到差距、找好目标”主题大讨论活动。
三、抓好党支部常规工作，把“三会一课”制度落在实处
根据我支部具体情况，应进行支部改选工作，明确支委分工，做好分管工作;继续坚持“三会一课”制度，安排支委上党课;加强对党小组活动的指导，发挥党小组的作用。
四、抓好宣传和党员发展工作
1、结合xx区教育局党委下发的“花教党发〔20xx〕21号“文件精神，进一步加强宣传思想工作安排和落实。
2、广泛听取党员和教师的意见，确立入党积极分子，并加强培养，做到成熟一个发展一个。进一步做好团委推优工作，使共青团优秀分子加入党员队伍。做好学生入党申请人的培养工作，争取在高中发展党员。
五、纠正“四种不正之风”，突出作风建设
结合6月18日的讲话，在党员同志中认真开展作风建设，在纠正“四风”，转变作风、强化服务、贴近群众上下好功夫，具体是：
1、在形式主义方面。切实杜绝知行不一，不求实效，贪图虚名，弄虚作假等现象。少一些形式，多一些务实，把心思真正用到学校管理上，把精力真正用到教育教学上，把感情真正用到服务学生上;
2、在官僚主义方面，切实杜绝脱离实际，高高在上、漠视群众、唯我独尊、自我膨胀等现象。让党员、干部、教师真正深入基层，深入教学、深入学生、深入家庭;
3、在享乐主义方面，切实杜绝精神懈怠，不思进取，满足现状，追逐名利，贪图享受，讲究排场等现象，让党员、干部、教师少进饭桌多上书桌，少讲金钱待遇多比教学成果，真正远离吃喝风、麻将风、玩乐风;
4、在奢靡之风方面。切实杜绝铺张浪费、挥霍攀比、生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、贪污受贿、腐化堕落等现象。让党员、干部、教师进一步树立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊严，多一些书卷气。
六、其它工作
1、加强党内民主建设，不断推进党务公开工作建立党务公开栏，将校内各项重大决策在党内进行公示。
2、坚持廉政建设，落实国家要求、党支部要切实发挥监督作用，确保各项工作高效廉政。
3、分管领导要进一步完善信息报送，确保信息畅通。
4、加强对工会、共青团工作的指导。
5、配合行政抓好“复评”工作。
6、做好教师思想工作，创建和谐校园。
7、继续做好统战工作，团结全体教职员工为学校发展努力工作。
制定年度工作计划要点 制定年度工作计划的意义篇二
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。紧紧围绕“均衡、优质”主题，以创建“人文城小、科技城小、数字城小”为载体，坚持育人为本，创新教育机制，遵循教育规律，提升教学质量。深化“中心校战略”和“集团化”办学，落实均衡发展;创建特色学校，推动内涵发展，努力办好人民满意教育。
二、工作思路：
以《学校“”总体规划》为目标，强化队伍建设、深化德育内涵、完善安保措施、聚焦课堂教学、重视教科工作、加强后勤服务、推进数字化校园建设、规范幼儿教育，促进城关小学教育事业的全面发展。
(一)强化队伍建设 全力提升执行力
1.确保学校党建工作的有效性。大力开展学习型党组织创建;创新党建工作方法和党建活动的载体;加强党风廉政和党建品牌建设;加强群众工作和团员工作，增强党组织凝聚力和向心力。
2.完善民主管理制度。坚持校领导班子集体议事制度，完善校务公开制度、民主评议校长制度、教代会制度。充分发挥广大教职工参政议政的积极性和民主监督作用，积极依靠广大教职工共同办好学校。
3.围绕“中心校战略”和“集团化办学”的实施，深化教育人事制度改革，进一步完善教师支教和挂职制度。调整和完善教职工年度考核制度及各项规章制度，认真做好教职工职务评聘工作;继续完善义务教育教师绩效工资制度，以事业单位岗位设置为抓手，深化教师专业技术职务评聘改革，加强教师的绩效考核，进一步激发教师的工作热情。
4.进一步加强教师继续教育工作，实施教师专业发展培训制度，认真组织教师参加各类全员培训，完成上级规定的学习课程和课时。实施校本培训项目化管理，构建教师专业化发展平台。加强班主任队伍管理，建立班主任管理制度，重视班主任培训工作，保障班主任待遇，充分发挥班主任的作用。
5.重视工会组织建设。以推进学校民主政治建设为重点，维护教职工的合法权益。进一步加强工会自身建设，增强工会组织的吸引力和凝聚力。认真做好“送温暖”和“六必访”工作，关心教职工的工作与生活，积极开展基于“俱乐部”形式的工会活动，丰富教职工文化娱乐生活，不断提高工会的活力。加强离退休教师组织管理工作，关心离退休教师的政治与生活，对困难、体弱离退休教师进行慰问活动，为他们办实事，排忧解难，送去组织的关怀。
(二)深化德育内涵 着力增强育人成效
1.按照《公民道德建设实施纲要》的精神，继续抓好学生的自主实践活动，加强爱国主义、社会主义、集体主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落实德育工作常规，加强德育课程建设，重视德育科研工作，不断提高德育工作实效。
2.建立健全管理制度，实现德育管理网络化。进一步加强学校德育的研究、领导和管理，形成全方位多渠道的德育管理网络;发挥思想品德科组学习、研究与管理的职能，定期组织班主任、辅导员和大队干部进行学习培训，抓好德育常规教育，开展教育活动与德育科研，搞好总结交流;建立后进生档案，抓好后进生的转化工作，开展相应的研究。
3.以“三评”活动为载体，切实贯彻落实县教育局师德行风建设“八条禁令”要求，继续开展“廉政文化进校园”活动，加强教师教育行为管理，牢固树立以德立教、为人师表，努力办好人民满意学校。
4.认真实施“生态德育”工程。积极开展小学生行为规范教育示范校、关心下一代工作“五好”学校评选活动，全面完善德育导师制、家长代理制和校园恳谈制，不断推进德育工作体系化构建。继续开展法制教育、道德宣传月等活动，不断丰富德育内容。
5.进一步加强班主任队伍建设和心理健康教育。建立教师心理健康学习和专业培训制度，积极开展学校心理咨询、心理辅导活动课的研究和实践，进一步规范心理健康教育工作。
6.抓好校园文化建设。重视环境教育，深化 “三园式”校园和特色学校创建活动，推进书香校园工程，不断丰富学校办学内涵，提升办学品位，开创学校办学特色。
7.抓好阵地建设，发挥少先队组织作用。少先队组织要在加强组织建设和落实常规工作的基础上，继续开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的活动，利用重大节日开展相关主题系列活动，积极探索在活动中培养学生的自主创新意识和实践能力。
8.实施养成教育，形成良好的文明习惯。根据学生思想行为特点和学校实际构建养成教育训练新体系，确定月教育中心，周训练重点。以争创文明学校为目标，深入开展争创文明班、争当文明学生活动，强化校风、班风建设。要采取切实有效的措施，对晨会、升旗仪式、文明行为、争当“行为规范之星”、早操、眼保健操、清洁卫生、上下学、身心健康等方面做到要求明确、内容具体、训练有序、方法灵活、善于指导、常抓不懈。
9.进一步加强学生的法制宣传教育，增强法制观念，预防和减少学生违法犯罪行为，开展形式多样的法制宣传教育月活动。
10.继续实施《学生体质健康标准(试行)》，积极开展艺术、体育、科技教育、科技创新、文艺汇演等活动，大力推进“两体一艺”工程，不断提高学生综合素质。
11.切实抓好学校安全卫生工作。深化“平安校园”创建活动，充实人防技防力量，加强交通安全、防骗防溺水教育、法制教育等系列活动，加强甲型h7n9流感及流行性疾病的防控工作，全面实施“百万学生食品配送工程”，确保师生的人身安全。
12.健全社会、家庭、学校三结合的德育工作网络，切实提高学生道德修养。继续办好家长学校，以“校、年级组、班级”为主体，举行三个层次的家长会，定期开课，通过培训会、座谈会、研讨会等形式提高家长素质，从而达到共同教育好学生的目的。
(三)聚焦课堂教学 竭力提高教学质量
1.聚焦课堂，切实提升教学质量
旨在培养城小各学科骨干教师，努力打造专业引领人才;全面实践“以学定教，自主学习”的生本理念，有力推进课堂教学的改革，切实提升教师的课堂教学水平和学生的自学能力，深化教学常规管理，构建常态课的优质化的合格课堂标准，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，促进教师专业发展，提升学校教学质量。
(1)抓好集体备课，践行“半小时课堂”为目的电子备课研讨学习。把集体备课作为校本教研的重要形式之一，要求备课做到“三有”，体现“三个转变”和“三个特点”。让“以学定教”和“以学论教”成为教学设计和教学评价的基本原则，切实将备课作为提高课堂效率和减轻学生负担的重要前提。
(2)推进课堂改革，认真落实新课程标准。立足“半小时课堂”创新年，进一步提升教学管理人员精致化管理水平;树立科学的质量观，逐步形成教师个性化的“半小时课堂”教学模式;以学生自主学习为基础，以思维品质培养为中心，以过程训练为主线，突出以学定教、以教导学、以学评教，让智慧教育占据课堂教学的主导地位;全面实施课例研究的校本研训活动，进一步提升教师教学水平;注重实效，力争使全校教师的“半小时课堂”达标率达70%以上。
(3)加强作业设计，推进作业控量改革。抓作业的有效设计和批改辅导，利用案例分析的方法指导和理论导向促进教师对自己作业设计的分析与反思，形成有效策略，提高作业的有效性，切实减轻学生课业负担。批改作业要及时、仔细，使用明确、实用的批改符号，保证批改的正确率，严格批改次数，教师要辅导及时，体现针对性和全面性原则。随着年级的上升，逐步增加提升学生自学能力的作业。
2. 加强质量监测，确保科学有序
(1)进一步加强对纸笔测试的研究。继续坚持“以质量为中心，以管理为手段”，严格规范办学，重点落实提高课程执行力、有效作业和控制学生在校时间，推进“轻负高质”工作。进一步加强教学规范，继续落实教学常规管理，使教学工作的各方面、各环节进一步规范化、制度化、科学化。要加强质量监控，注重做好后20%学生的质量跟踪和辅导工作，稳中有升，努力提高城关小学的教学质量。要真正关注成绩在70分以下学生的学习情况，制定出补差的具体方案和措施，提高低分学生的成绩。
(2)进一步研究语文、数学以外其他学科的实践性抽测。为了进一步推进小学的素质教育，同时也加强课程的规范，本学期县里增加了这些实践抽测分数的比例，各教研组要及早部署做好迎接对校实践性抽测工作。
3. 深化课程改革，提升学校特色
(1)开发校本课程，推进课程改革，深化学校特色。校本课程是我国新一轮基础教育课程改革凸显的新型课程形态，是课程改革的重点和亮点之一。学科拓展课程在部分年级推行，在普通班中开展实施，由具有某方面特长的教师担任授课任务，课程内容必须是学科内容的拓展与延伸。
(2)加快教育现代化进程，实现教育跨越式发展。进一步加强学科与信息技术的整合，促进全体教师充分运用优质网络教学资源为教育教学服务。
(3)创建乒乓球、地掷球特色项目学校。
(四)重视教科工作 致力发挥科研实效
以科学发展观指引我校教育科研工作，努力坚持教育科研为教师的专业成长服务、为教育教学的质量提升服务、为学校的持续发展服务、为行政决策提供服务的方向，突出教科和教研的整合，着力提高教育科研针对性和实效性，坚持走行动研究之路，不断推进我校教育科研的可持续发展。
1.进一步加强教科研工作，开展教育科研培训，力求课题出精品，重视推广科研成果的应用，切实促进教科研工作真正服务于教育质量的提升。
2.加强教科室的自身建设。校教科室成员要走在学校科研工作的前列，不断学习现代教育理论，掌握教育科研方法，积极了解省内外、县内外教育教学改革最新动态，能有效地指导学校的科研工作。
3.定期举办教育科研知识讲座，增强教师的科研意识，不断提高教师科研水平。
4.抓好“”科研课题的实验和研究。有计划地召开课题组负责人和主要成员会议，进行阶段性检查、督促和指导，确保科研课题按计划实施。
5. 做好教科研成果汇编，传递教改信息，宣传我校教育改革成果，促进教育科研成果的转化。
(五)加强后勤服务 大力优化办学环境
1.进一步完善后勤各项规章制度，严格学校财产管理制度：⑴对学校财产全部录入电脑登记，建账。⑵严格出借手续，损坏照价赔偿。⑶及时添置和维修教学设施设备，尽力做好教学服务工作。⑷继续实行班级财产的登记、管理制度。⑸为确保学校财物的安全，维护好各功能室的防盗设备。
2.财务人员要严格财务审批制度，做到帐目清楚，分类明晰;加强经费的预决算，统筹安排，合理开支，增收节支，勤俭节约。继续做好每月一次公开校财务收支情况，增加透明度。
3.合理配置教育资源。多渠道筹措教育经费，不断加大教育投入。进一步完善学校配套设施建设，积极为创建“三园式”学校提供有力的物质保障。
4.全面提高现代教育装备水平。依托数字化校园建设，大力实施学校基础教育装备工程，进一步加强分类指导，抓好教育装备的普及和提高，力争建成符合省、市要求的图书馆(室)、实验室、多媒体教室、计算机室等。
5.继续实行食堂“五常法”管理，加强食堂卫生安全工作，认真对照《玉环县学校食堂食品卫生量化分级管理实施办法》，严格把好食品安全关、食堂清洁关和人员卫生关，努力把食堂食品安全卫生工作做细、做实。
6.积极办好小超市，严把食品质量关，不断满足广大师生需求。
(六)规范幼儿教育 努力提高办园水平
进一步贯彻落实新一轮学前教育三年发展规划和《3~6岁儿童发展指南》，以加强幼儿园管理为中心，以探索幼儿园课程改革为切入点，以整体提升幼儿园办园水平为目标，不断提高我镇幼儿师资队伍建设和保教质量，促进和推动我镇幼儿教育规范化发展。
1.加强中心幼儿园和民办幼儿园的建设与管理，促进幼儿教育事业健康发展
2.加强幼儿园安全管理工作，进一步提高安全工作的紧迫感和责任感。
3.尝试推进课题研究，以研带教，深化幼儿园课程改革。
4.结合实际，探索研究，努力提高课程实施水平
5.加强实验园的示范辐射作用，积极创建示范性幼儿园。筹划开展“示范性幼儿园”的评比活动。
6.评选和汇编幼教教学论文，展示教师的教研成果。
7.加强幼教队伍建设。注重管理的方式，加强教师专业水平培训，加强师德师风教育。
制定年度工作计划要点 制定年度工作计划的意义篇三
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。紧紧围绕“均衡、优质”主题，以创建“人文城小、科技城小、数字城小”为载体，坚持育人为本，创新教育机制，遵循教育规律，提升教学质量。深化“中心校战略”和“集团化”办学，落实均衡发展;创建特色学校，推动内涵发展，努力办好人民满意教育。
二、工作思路：
以《学校“”总体规划》为目标，强化队伍建设、深化德育内涵、完善安保措施、聚焦课堂教学、重视教科工作、加强后勤服务、推进数字化校园建设、规范幼儿教育，促进城关小学教育事业的全面发展。
(一)强化队伍建设 全力提升执行力
1.确保学校党建工作的有效性。大力开展学习型党组织创建;创新党建工作方法和党建活动的载体;加强党风廉政和党建品牌建设;加强群众工作和团员工作，增强党组织凝聚力和向心力。
2.完善民主管理制度。坚持校领导班子集体议事制度，完善校务公开制度、民主评议校长制度、教代会制度。充分发挥广大教职工参政议政的积极性和民主监督作用，积极依靠广大教职工共同办好学校。
3.围绕“中心校战略”和“集团化办学”的实施，深化教育人事制度改革，进一步完善教师支教和挂职制度。调整和完善教职工年度考核制度及各项规章制度，认真做好教职工职务评聘工作;继续完善义务教育教师绩效工资制度，以事业单位岗位设置为抓手，深化教师专业技术职务评聘改革，加强教师的绩效考核，进一步激发教师的工作热情。
4.进一步加强教师继续教育工作，实施教师专业发展培训制度，认真组织教师参加各类全员培训，完成上级规定的学习课程和课时。实施校本培训项目化管理，构建教师专业化发展平台。加强班主任队伍管理，建立班主任管理制度，重视班主任培训工作，保障班主任待遇，充分发挥班主任的作用。
5.重视工会组织建设。以推进学校民主政治建设为重点，维护教职工的合法权益。进一步加强工会自身建设，增强工会组织的吸引力和凝聚力。认真做好“送温暖”和“六必访”工作，关心教职工的工作与生活，积极开展基于“俱乐部”形式的工会活动，丰富教职工文化娱乐生活，不断提高工会的活力。加强离退休教师组织管理工作，关心离退休教师的政治与生活，对困难、体弱离退休教师进行慰问活动，为他们办实事，排忧解难，送去组织的关怀。
(二)深化德育内涵 着力增强育人成效
1.按照《公民道德建设实施纲要》的精神，继续抓好学生的自主实践活动，加强爱国主义、社会主义、集体主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落实德育工作常规，加强德育课程建设，重视德育科研工作，不断提高德育工作实效。
2.建立健全管理制度，实现德育管理网络化。进一步加强学校德育的研究、领导和管理，形成全方位多渠道的德育管理网络;发挥思想品德科组学习、研究与管理的职能，定期组织班主任、辅导员和大队干部进行学习培训，抓好德育常规教育，开展教育活动与德育科研，搞好总结交流;建立后进生档案，抓好后进生的转化工作，开展相应的研究。
3.以“三评”活动为载体，切实贯彻落实县教育局师德行风建设“八条禁令”要求，继续开展“廉政文化进校园”活动，加强教师教育行为管理，牢固树立以德立教、为人师表，努力办好人民满意学校。
4.认真实施“生态德育”工程。积极开展小学生行为规范教育示范校、关心下一代工作“五好”学校评选活动，全面完善德育导师制、家长代理制和校园恳谈制，不断推进德育工作体系化构建。继续开展法制教育、道德宣传月等活动，不断丰富德育内容。
5.进一步加强班主任队伍建设和心理健康教育。建立教师心理健康学习和专业培训制度，积极开展学校心理咨询、心理辅导活动课的研究和实践，进一步规范心理健康教育工作。
6.抓好校园文化建设。重视环境教育，深化 “三园式”校园和特色学校创建活动，推进书香校园工程，不断丰富学校办学内涵，提升办学品位，开创学校办学特色。
7.抓好阵地建设，发挥少先队组织作用。少先队组织要在加强组织建设和落实常规工作的基础上，继续开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖的活动，利用重大节日开展相关主题系列活动，积极探索在活动中培养学生的自主创新意识和实践能力。
8.实施养成教育，形成良好的文明习惯。根据学生思想行为特点和学校实际构建养成教育训练新体系，确定月教育中心，周训练重点。以争创文明学校为目标，深入开展争创文明班、争当文明学生活动，强化校风、班风建设。要采取切实有效的措施，对晨会、升旗仪式、文明行为、争当“行为规范之星”、早操、眼保健操、清洁卫生、上下学、身心健康等方面做到要求明确、内容具体、训练有序、方法灵活、善于指导、常抓不懈。
9.进一步加强学生的法制宣传教育，增强法制观念，预防和减少学生违法犯罪行为，开展形式多样的法制宣传教育月活动。
10.继续实施《学生体质健康标准(试行)》，积极开展艺术、体育、科技教育、科技创新、文艺汇演等活动，大力推进“两体一艺”工程，不断提高学生综合素质。
11.切实抓好学校安全卫生工作。深化“平安校园”创建活动，充实人防技防力量，加强交通安全、防骗防溺水教育、法制教育等系列活动，加强甲型h7n9流感及流行性疾病的防控工作，全面实施“百万学生食品配送工程”，确保师生的人身安全。
12.健全社会、家庭、学校三结合的德育工作网络，切实提高学生道德修养。继续办好家长学校，以“校、年级组、班级”为主体，举行三个层次的家长会，定期开课，通过培训会、座谈会、研讨会等形式提高家长素质，从而达到共同教育好学生的目的。
(三)聚焦课堂教学 竭力提高教学质量
1.聚焦课堂，切实提升教学质量
旨在培养城小各学科骨干教师，努力打造专业引领人才;全面实践“以学定教，自主学习”的生本理念，有力推进课堂教学的改革，切实提升教师的课堂教学水平和学生的自学能力，深化教学常规管理，构建常态课的优质化的合格课堂标准，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，促进教师专业发展，提升学校教学质量。
(1)抓好集体备课，践行“半小时课堂”为目的电子备课研讨学习。把集体备课作为校本教研的重要形式之一，要求备课做到“三有”，体现“三个转变”和“三个特点”。让“以学定教”和“以学论教”成为教学设计和教学评价的基本原则，切实将备课作为提高课堂效率和减轻学生负担的重要前提。
(2)推进课堂改革，认真落实新课程标准。立足“半小时课堂”创新年，进一步提升教学管理人员精致化管理水平;树立科学的质量观，逐步形成教师个性化的“半小时课堂”教学模式;以学生自主学习为基础，以思维品质培养为中心，以过程训练为主线，突出以学定教、以教导学、以学评教，让智慧教育占据课堂教学的主导地位;全面实施课例研究的校本研训活动，进一步提升教师教学水平;注重实效，力争使全校教师的“半小时课堂”达标率达70%以上。
(3)加强作业设计，推进作业控量改革。抓作业的有效设计和批改辅导，利用案例分析的方法指导和理论导向促进教师对自己作业设计的分析与反思，形成有效策略，提高作业的有效性，切实减轻学生课业负担。批改作业要及时、仔细，使用明确、实用的批改符号，保证批改的正确率，严格批改次数，教师要辅导及时，体现针对性和全面性原则。随着年级的上升，逐步增加提升学生自学能力的作业。
2. 加强质量监测，确保科学有序
(1)进一步加强对纸笔测试的研究。继续坚持“以质量为中心，以管理为手段”，严格规范办学，重点落实提高课程执行力、有效作业和控制学生在校时间，推进“轻负高质”工作。进一步加强教学规范，继续落实教学常规管理，使教学工作的各方面、各环节进一步规范化、制度化、科学化。要加强质量监控，注重做好后20%学生的质量跟踪和辅导工作，稳中有升，努力提高城关小学的教学质量。要真正关注成绩在70分以下学生的学习情况，制定出补差的具体方案和措施，提高低分学生的成绩。
(2)进一步研究语文、数学以外其他学科的实践性抽测。为了进一步推进小学的素质教育，同时也加强课程的规范，本学期县里增加了这些实践抽测分数的比例，各教研组要及早部署做好迎接对校实践性抽测工作。
3. 深化课程改革，提升学校特色
(1)开发校本课程，推进课程改革，深化学校特色。校本课程是我国新一轮基础教育课程改革凸显的新型课程形态，是课程改革的重点和亮点之一。学科拓展课程在部分年级推行，在普通班中开展实施，由具有某方面特长的教师担任授课任务，课程内容必须是学科内容的拓展与延伸。
(2)加快教育现代化进程，实现教育跨越式发展。进一步加强学科与信息技术的整合，促进全体教师充分运用优质网络教学资源为教育教学服务。
(3)创建乒乓球、地掷球特色项目学校。
(四)重视教科工作 致力发挥科研实效
以科学发展观指引我校教育科研工作，努力坚持教育科研为教师的专业成长服务、为教育教学的质量提升服务、为学校的持续发展服务、为行政决策提供服务的方向，突出教科和教研的整合，着力提高教育科研针对性和实效性，坚持走行动研究之路，不断推进我校教育科研的可持续发展。
1.进一步加强教科研工作，开展教育科研培训，力求课题出精品，重视推广科研成果的应用，切实促进教科研工作真正服务于教育质量的提升。
2.加强教科室的自身建设。校教科室成员要走在学校科研工作的前列，不断学习现代教育理论，掌握教育科研方法，积极了解省内外、县内外教育教学改革最新动态，能有效地指导学校的科研工作。
3.定期举办教育科研知识讲座，增强教师的科研意识，不断提高教师科研水平。
4.抓好“”科研课题的实验和研究。有计划地召开课题组负责人和主要成员会议，进行阶段性检查、督促和指导，确保科研课题按计划实施。
5. 做好教科研成果汇编，传递教改信息，宣传我校教育改革成果，促进教育科研成果的转化。
(五)加强后勤服务 大力优化办学环境
1.进一步完善后勤各项规章制度，严格学校财产管理制度：⑴对学校财产全部录入电脑登记，建账。⑵严格出借手续，损坏照价赔偿。⑶及时添置和维修教学设施设备，尽力做好教学服务工作。⑷继续实行班级财产的登记、管理制度。⑸为确保学校财物的安全，维护好各功能室的防盗设备。
2.财务人员要严格财务审批制度，做到帐目清楚，分类明晰;加强经费的预决算，统筹安排，合理开支，增收节支，勤俭节约。继续做好每月一次公开校财务收支情况，增加透明度。
3.合理配置教育资源。多渠道筹措教育经费，不断加大教育投入。进一步完善学校配套设施建设，积极为创建“三园式”学校提供有力的物质保障。
4.全面提高现代教育装备水平。依托数字化校园建设，大力实施学校基础教育装备工程，进一步加强分类指导，抓好教育装备的普及和提高，力争建成符合省、市要求的图书馆(室)、实验室、多媒体教室、计算机室等。
5.继续实行食堂“五常法”管理，加强食堂卫生安全工作，认真对照《玉环县学校食堂食品卫生量化分级管理实施办法》，严格把好食品安全关、食堂清洁关和人员卫生关，努力把食堂食品安全卫生工作做细、做实。
6.积极办好小超市，严把食品质量关，不断满足广大师生需求。
(六)规范幼儿教育 努力提高办园水平
进一步贯彻落实新一轮学前教育三年发展规划和《3~6岁儿童发展指南》，以加强幼儿园管理为中心，以探索幼儿园课程改革为切入点，以整体提升幼儿园办园水平为目标，不断提高我镇幼儿师资队伍建设和保教质量，促进和推动我镇幼儿教育规范化发展。
1.加强中心幼儿园和民办幼儿园的建设与管理，促进幼儿教育事业健康发展
2.加强幼儿园安全管理工作，进一步提高安全工作的紧迫感和责任感。
3.尝试推进课题研究，以研带教，深化幼儿园课程改革。
4.结合实际，探索研究，努力提高课程实施水平
5.加强实验园的示范辐射作用，积极创建示范性幼儿园。筹划开展“示范性幼儿园”的评比活动。
6.评选和汇编幼教教学论文，展示教师的教研成果。
7.加强幼教队伍建设。注重管理的方式，加强教师专业水平培训，加强师德师风教育。
制定年度工作计划要点 制定年度工作计划的意义篇四
工作责任：
1.做好党支部各种会议、活动的记录。
2.为每次的会议、党组织生活及各种活动做总结报告。
3.对外宣传党支部开展的各种特色活动。
4.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。
5.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。
6.协助宣传委员王明进了解国内最新动态，组织大家认真学习党的基本理论知识，时刻保持党员的先进性。
7.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。
8.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。
9.认真完成党支部中的其他相关工作。
衡量标准：
1.上交的会议记录及各种活动总结和报表的时效性和建设性。
2.工作档案的完整性。
3.支部其他成员对宣传工作的反馈意见。
工作难点：如何将宣传工作搞出特色。
工作禁忌：粗心大意、缺乏耐心、不够热情、缺乏连续性。
特殊能力要求：
1.语言表达能力：能准确、清晰、生动地向支部外部人员介绍支部情况，并准确地回答提出的各种问题，比如，管院党员发展的基本流程。
2.文字表达能力：能条理清晰地做好会议记录和各种活动总结，并有创造性地突出主题，让人一目了然。
制定年度工作计划要点 制定年度工作计划的意义篇五
(一)深入贯彻落实中央、省委群团工作部署。
(二)在扶贫开发和扶弱济困中积极发挥作用。按照中央和我省关于打赢脱贫攻坚战的部署，各级计生协充分发挥群团组织的优势，主动融入脱贫攻坚工作大局,切实做好“挂包帮”“转走访”工作。针对全省574万贫困人口中的计划生育贫困家庭情况，通过基线调查、入户访问、了解诉求等方式，切实在扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。要结合计生协系统组织实施的生育关怀、幸福工程救助贫困母亲、计划生育“三结合”帮扶、生殖健康“三送六进”、计划生育家庭系列保险等项目，多渠道筹集各类资金，加大帮扶救助力度，帮助计划生育贫困家庭解决日常生活中最关心、最直接、最现实的利益问题和最困难、最操心、最忧虑的实际问题，竭尽所能帮助计划生育贫困家庭发展生产，提高家庭发展能力和生活质量水平。
(三)锲而不舍地推进计生协组织建设和阵地建设。认真贯彻落实中央、省委群团工作部署要求，按照《国家卫生计生委关于在机构改革中加强计划生育协会工作的通知》(国卫指导发〔20__〕38号)、__省人口与计划生育工作领导小组《关于在机构改革中进一步加强计划生育协会工作的指导意见》(云人口组20__号)要求，抓住新一轮机构改革机遇，配齐配强各级领导班子，要选用热爱计划生育和协会工作、年富力强的干部担任计生协的专职负责人。着力推进州市、县级计生协组织的“参公”、“入序”和“三定”工作。要协调解决相当一部分乡级计生协无专人管事等较突出的问题。各级计生协要积极争取党委政府重视和相关部门支持，在政策制定、工作部署、财政预算、阵地建设等方面加大投入力度，统筹建设完善计生协“会员之家”、人口文化大院、青春健康俱乐部、青春健康教育基地等活动阵地建设，确保基层计生协有活动场所、有人员、有经费。要积极鼓励支持社会资本进入卫生计生公益性活动阵地建设，努力实现资源效益化。
(四)加强计生协宣传倡导工作。深入开展群众性宣传教育活动，以多种形式广泛宣传新的生育政策、优生优育、生殖健康等知识，倡导健康生活方式。结合“5.29”会员集中活动日，继续开展别具特色、群众喜闻乐见的宣传服务活动。继续抓好新闻宣传工作，进一步加强与国家和省有关新闻媒体的联系，积极调动各方资源，共同做好计生协会新闻宣传工作。按照“五个进一步”的要求，继续开展“党政领导谈协会”活动。重视发挥新闻媒体的宣传阵地作用，进一步办好省计生协会网站(州市频道)和《协会信息》，使其更好地服务基层、服务大局。年内召开全省计划生育协会宣传工作会议。
(五)全面推进计划生育基层群众自治工作。按照中国计生协部署要求，在巩固和省级计划生育基层群众自治示范村(居)基础上，积极推进省级计划生育基层群众自治示范县(市)创建活动，充分发挥示范点的辐射带动作用。结合新的生育政策，充实完善计划生育群众自治的相关内容，及时修订章程，推动计划生育基层群众自治与诚信计生、阳光计生的深度融合。按照基层计划生育群众自治“六好”和“会员之家”建设“五有”标准，加强基层计生协会制度、阵地、能力建设。加强流动人口计划生育协会建设，在新经济组织、新社会组织和流动人口集聚地普遍建立计划生育协会，流动人口计生协工作覆盖面20__年末达到85%以上。
(六)着力打造生育关怀服务品牌项目。加大救助帮扶计划生育困难家庭、计划生育特殊家庭、流动人口、独生子女、留守老人、妇女儿童、基层计划生育工作者等弱势群体，有针对性地开展推进创建幸福家庭、救助贫困母亲、关怀女孩健康成长、青少年性与生殖健康教育、生殖健康“三送六进”服务、流动人口计划生育服务管理、预防艾滋病、群众自治、幸福工程等项目工作，扩大项目受益人群，不断提升计生协服务群众的能力，不断扩大计生协的社会影响力和凝聚力。积极争取成立__省生育关怀人口福利基金会，广泛动员社会力量，不断拓展生育关怀行动服务领域和覆盖面。结合“推进健康中国建设”要求，坚持发展的理念，继续拓展计生协在妇幼保健、生殖健康(包括青少年生殖健康教育)、托幼等领域工作。
(七)抓好计生家庭意外伤害保险工作。从关注民生的高度充分认识做好计生保险工作的重要意义，加强双方机构的协调配合，建立长效的合作、通报、协作机制。要以现身说法、个案宣传、绿色通道赔付活动等形式广泛宣传，坚持群众自愿参保，积极争取政府的支持，切实抓好计划生育家庭意外伤害保险工作，提高计划生育家庭抵御风险的能力。开发计生协工作和保险工作“互联网+”工作模式，创新工作机制。
(八)加强对外交流与合作。加强与工会、共青团、妇联等群团组织互相间的联系、沟通和配合，不断延伸服务领域。组织实施好中国/联合国人口基金、中国计生协/联合国教科文组织等国际合作项目。加强国内国外交流学习，学习先进理念和经验，推动各项工作创新发展。
(九)筹办好__省计生协第五次会员代表大会。__省计生协将召开“五代会”，通过换届促进计生协领导班子、理事会年轻化、知识化、专业化。通过改革创新，把计生协建设成为勇于开拓创新、富有朝气活力、具有社会影响力和公信力的群团组织。
(十)加强计生协机关自身建设和协会队伍能力建设。加强党风廉政建设和反腐 败工作，认真学习和落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”责任制;按照“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育要求，切实加强计生协领导班子和干部队伍建设。加强县以上计生协机关建设，规范运行机制，健全各项制度，防止机关化、行政化、贵族化、娱乐化倾向出现，努力建设学习型、服务型、创新型、文明型、法治型的群团组织。完善各级计生协事务公开制度，主动接受群众和社会监督。强基提质，提高计生协机关办文、办会、办事的质量和效率。年内举办省级宣传员队伍业务培训和项目师资培训，提高计生协干部队伍整体素质。
