一键复制
总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。要注重总结的逻辑性和条理性，使读者能够易于理解。以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。
校园广播稿：雷锋精神精选篇一
乙：亲爱的同学们：
合：大家好。
甲：校园之声红领巾广播站又和大家见面了。 我是播音员：五年一班 张俊夕
乙：我是播音员五年一班 高月娇
甲：你知道今天是什么特别的日子吗？
乙：我知道，今天是3月5日，是毛主席发出“向雷锋同志学习”号召52周年纪念日。
甲：恩，今天不仅是一年一度的学雷锋日。还是我们传统佳节“元宵节”。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
乙：今天通过广播让我们一起来了解一下《雷锋的一生》吧。
甲：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，乐于助人，全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中，他多次立功，因公牺牲时，年仅22岁。
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾，雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
甲：再请听故事《助人为乐》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：1、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
乙：2、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
甲：3、一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
乙：雷锋的格言还有很多很多，同学们可以在书中或在互联网上去查询去学习。
甲：三月份是我校学雷锋活动月，希望全体同学们积极行动起来，在学雷活动月中，以雷锋为榜样，刻苦学习科学文化知识，努力锻炼自身的素质能力，养成助人为乐的好习惯，像雷锋那样，从身边小事做起。
乙：雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们每个青少年的心中。
甲： 看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷峰”。
乙： 看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷峰”。
甲： 看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷峰”。
乙：看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷峰”。
甲：让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家新年好！
春节已经过去了，这个寒假大家一定过的很愉快吧！
新的学期又要开始了，大家又要开始投入到紧张而充实的学习当中。
同学们，为了在新的学期中取得更大的进步，首先，我们要强健自己的身体。有了强健的体魄，才能保持最好的学习状态，迎接新学期的挑战。然后，我们对学习要保持信心，一定要相信坚持到底就会胜利。最后，我们要注意学习的方法，同学们应该在家长和老师的帮助下改掉学习上的坏毛病，养成学习上的好习惯，这样在学习中我们才能事半功倍。
最后，祝老师们身体健康，万事如意！祝同学们生活愉快，学习进步！
校园广播稿：雷锋精神精选篇二
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌;。
甲：传播校内外新闻，
乙：抒发学子心声，丰富课余生活;。
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家好。
甲：校园之声红领巾广播站又和大家见面了。我是播音员：五年一班张俊夕。
校园广播稿：雷锋精神精选篇三
甲：大家好，我是主持人李青蔓。
乙：大家好，我是主持人王迪。
甲：三月的春风是彩色的，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮，
乙：说起雷锋，大家肯定都不陌生，五十一年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
甲：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
乙：今天我们红领巾广播的主题就是“弘扬雷锋精神，争做阳光少年”.
二、专题内容。
甲：雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒！当代的少先队员们，让我们谨记雷锋精神，时刻行动起来。
乙：在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手，同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒！
甲：雷锋精神不是一件具体的事例，而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑，那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边，高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时，请及时的伸出援助之手，让雷锋永驻我们的心田。
乙：作为一名少先队员，我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此，我们向全校发出倡议：
1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。
2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上赃物。
3、遵守纪律，爱护公物，见到有损公物的行为要及时制止。
4、热心帮助身边有困难的同学。
5、利用休息时到打校外，如敬老院、社区等场所经行服务。
6、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。
甲：雷锋的生命是短暂的，但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心，并付诸行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”.队员们行动起来吧！
乙：3月5日是学雷锋的日子，但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神，所以我们的每一天都是雷锋日。
三、佳文欣赏。
甲：下面，让我们一起去听听五年级同学为我们带来的文章吧！
五（4）中队戴家恬。
说起雷锋，大家肯定都不陌生，虽然他已经离我们而去了，但是他那种无私奉献。一心为国的精神，那种助人为乐，舍己为人的行动却永远留在我们心中。
别在犹豫了，伸出你的援助之手，去帮助那些需要帮助的人，让雷锋精神永远发扬下去！
五（6）中队顾心怡。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他？当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他讲解？当同学遇到困难时，你是毫不关心，还是帮他克服困难？答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后面一个，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天地泣鬼神的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
四、结束语。
乙：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。
甲：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。
乙：希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。
合：让我们下期再见。
甲：下期红领巾广播的主题是《关爱他人，用心灵赢得心灵》，请四年级的同学积极来稿，谢谢！
校园广播稿：雷锋精神精选篇四
1963年，毛主席写下“向雷锋同志学习”，此后每年的3月5日就被定为“学雷锋日”。
50年弹指一挥间。“雷锋精神”见证了半个世纪的社会变迁，伴随着几代人的岁月转换――上世纪60年代，在毛主席的号召下，向雷锋同志学习的热潮席卷全国，“雷锋”成为美好的化身，雷锋精神也成了“真善美”的象征；70年代，在特定历史时期中，雷锋精神成了“爱憎分明”的化身，“对同志要像春天般温暖，对敌人要像严冬一样残酷无情”；80年代，邓小平重新诠释“雷锋精神”为“不但要学习雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，还要学习“刻苦钻研科学技术、文化知识的钉子精神”；90年代，经济改革进入高潮，雷锋精神也被赋予了新的含义，1991年江泽民在一次讲话中指出“雷锋精神实质是全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献。”而走入21世纪，有人问：我们还用学雷锋么？有人说：学雷锋已经过时了！可细细想来，事实并非如此。雷锋精神之所以能穿越时代，就因它并不是一个僵化呆板的道德教条，而是一个与时俱进的精神坐标。人们在对雷锋精神传承接力的同时，也在不断地吐故纳新丰富完善。历经50年岁月的洗礼，雷锋精神已然成为社会主义核心价值的重要象征，一如不灭的火把，点亮人间。正如胡锦涛指出：“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”
50年弹指一挥间。勤劳勇敢的中国人，已经意气风发地走进了新时代。然而，社会转型时期，我们在享受极大丰富的物质条件时，精神缺失道德滑坡也接踵而来。2岁女孩被碾压，18路人视而不见；害怕被讹诈，老人跌倒无人敢扶；担心被挪用，慈善捐款越来越少；因为压力大，高中男生哑铃弑母……我们越来越害怕孤独，却不愿给予更多信任。我们越来越渴望温暖，却习惯了冷漠相对。我们极度憎恶熟人社会的各种潜规则，却在面对问题时习惯性找个熟人，哪怕帮不上忙，也图个心安。我们非常抵触医生收红包，却在自家亲人住院时，偷偷塞出几个，也是为了图心安。为何？因为，我们没有安全感。于是，有人说雷锋叔叔已经走远。道德焦虑与精神危机中，我们不断发出对雷锋精神的呼唤。
校园广播稿：雷锋精神精选篇五
作家梁晓声说，雷锋的塑像之所以竖立在美国西点军校，原因就是雷锋精神。说到底，就是一种对他人关爱的人性精神，而这种精神是超出国界的。
商品经济时代，雷锋真的不在了？但美国西点军校悬挂的雷锋画像给了我们最好的回答。
雷锋同志的战斗素质我们不了解，但他的头像却贴在了西点军校的墙上，这证明他在西方的专业军事学校知名度很高。
“我记得，雷锋是个个子不高爱做好事的战士，听说他的照片还被挂在美国西点军校里。”一位男青年特别自豪地对记者说。
雷锋成为了几代人学习的楷模，雷锋精神走进了美国的西点军校和日本、德国的大企业。
雷锋精神具有世界性。不仅国内学雷锋，美国西点军校等也大力倡导学雷锋。
当时的这些道德说教，使得社会秩序也井然有序，活雷锋到处可见。连美国西点军校都学雷锋。
这是我军所有官兵都曾经历并感到温馨的镜头。但它无法像雷锋故事那样跨越国界走进西点军校。现在流行出国但我们希望雷锋精神不要也跑到外国落户。当美国的西点军校以极大的热情学习中国的雷锋精神时但愿我们能留住雷锋精神的根。
雷锋，不仅是亿万中国青少年学习的楷模，在太平洋彼岸的美国西点军校，也将雷锋作为学生学习的榜样。
这就是美国用来培养高级军事将领的西点军校，正悄悄地掀起学雷锋运动，因为，美国人发现：他们所缺乏正是雷锋式的高尚精神。
校园广播稿：雷锋精神精选篇六
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的.、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”。“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是，他正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命”。在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。
校园广播稿：雷锋精神精选篇七
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”。“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是，他正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命”。在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。(演讲稿)雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。
校园广播稿：雷锋精神精选篇八
我们今日的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到象他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。 时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有--务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今日人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有--务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有--务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有--务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
校园广播稿：雷锋精神精选篇九
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”。“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是，他正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命”。在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。
文档为doc格式。
校园广播稿：雷锋精神精选篇十
1963年，毛主席写下“向雷锋同志学习”，此后每年的3月5日就被定为“学雷锋日”。
50年弹指一挥间。“雷锋精神”见证了半个世纪的社会变迁，伴随着几代人的岁月转换――上世纪60年代，在毛主席的号召下，向雷锋同志学习的热潮席卷全国，“雷锋”成为美好的化身，雷锋精神也成了“真善美”的象征；70年代，在特定历史时期中，雷锋精神成了“爱憎分明”的化身，“对同志要像春天般温暖，对敌人要像严冬一样残酷无情”；80年代，邓小平重新诠释“雷锋精神”为“不但要学习雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，还要学习“刻苦钻研科学技术、文化知识的钉子精神”；90年代，经济改革进入高潮，雷锋精神也被赋予了新的含义，1991年江泽民在一次讲话中指出“雷锋精神实质是全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献。”而走入21世纪，有人问：我们还用学雷锋么？有人说：学雷锋已经过时了！可细细想来，事实并非如此。雷锋精神之所以能穿越时代，就因它并不是一个僵化呆板的道德教条，而是一个与时俱进的精神坐标。人们在对雷锋精神传承接力的同时，也在不断地吐故纳新丰富完善。历经50年岁月的洗礼，雷锋精神已然成为社会主义核心价值的重要象征，一如不灭的火把，点亮人间。正如胡锦涛指出：“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”
50年弹指一挥间。勤劳勇敢的中国人，已经意气风发地走进了新时代。然而，社会转型时期，我们在享受极大丰富的物质条件时，精神缺失道德滑坡也接踵而来。2岁女孩被碾压，18路人视而不见；害怕被讹诈，老人跌倒无人敢扶；担心被挪用，慈善捐款越来越少；因为压力大，高中男生哑铃弑母……我们越来越害怕孤独，却不愿给予更多信任。我们越来越渴望温暖，却习惯了冷漠相对。我们极度憎恶熟人社会的各种潜规则，却在面对问题时习惯性找个熟人，哪怕帮不上忙，也图个心安。我们非常抵触医生收红包，却在自家亲人住院时，偷偷塞出几个，也是为了图心安。为何？因为，我们没有安全感。于是，有人说雷锋叔叔已经走远。道德焦虑与精神危机中，我们不断发出对雷锋精神的呼唤。
校园广播稿：雷锋精神精选篇十一
敬爱的老师们!亲爱的同学们!
大家下午好!
3月5日，是一个大家熟悉的日子。是的，雷锋叔叔离开我们已经49年了。可雷锋精神却永远留在我们心中，一代一代地传承下去。就让我们在本期广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士，再次感受他忠于人民的高贵品质。
没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神，更要学会他刻苦学习的精神。是的，雷锋叔叔参军后，工作一直很忙，但他总是挤出时间学习，每天晚上别人都睡觉了，他就拿着书到队部去阅读，一直到深夜。平时工作中，他的挎包里总是放着书，只要一有空就读起来，还一边读一边写心得体会。雷锋的日记中有这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”雷锋是一个永恒的名字，它激励着我们向伟大的人生价值迈进。雷锋也是一种永恒的精神，指引着我们用爱去温暖别人，用信心去实现自我。3月是学雷锋月，但是我们更希望，我们能够把一年365天，天天化成这个日子，因为我们的身边需要雷锋这样的人。献出一份爱心，付出一份努力，也许你我就是新世纪的小雷锋。最后把一首歌曲送给大家，让我们时刻以雷锋精神鞭策自己，做一个雷锋式的好少年。
(播放歌曲《学习雷锋好榜样》)。
老师们，同学们，今天的校园之声到此结束，让我们下次，再见!
校园广播稿：雷锋精神精选篇十二
春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的'名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。
同学们，我们向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到父母，老师问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子，让我们用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
校园广播稿：雷锋精神精选篇十三
乙：亲爱的同学们：
合：大家好。甲：校园之声红领巾广播站又和大家见面了。我是播音员：
甲：我是主持人（严春源）
乙：我是主持人（巴雪彤）
甲：你知道今天是什么特别的日子吗
乙：我知道，今天是3月5日，是毛主席发出“向雷锋同志学习”号召52周年纪念日。
甲：恩，今天不仅是一年一度的学雷锋日。还是我们传统佳节“元宵节”。3月，是我们学习雷锋的传统文明月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
乙:今天通过广播让我们一起来了解一下《雷锋的一生》吧。
甲：雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，乐于助人，全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中，他多次立功，因公牺牲时，年仅22岁。
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。，辽宁遭受重大水灾，雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
甲:再请听故事《助人为乐》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：
1、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
乙：
2、一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
甲：
3、一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
乙：雷锋的格言还有很多很多，同学们可以在书中或在互联网上去查询去学习。
甲：三月份是我校学雷锋活动月，希望全体同学们积极行动起来，在学雷活动月中，以雷锋为榜样，刻苦学习科学文化知识，努力锻炼自身的素质能力，养成助人为乐的好习惯，像雷锋那样，从身边小事做起。
乙：雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们每个青少年的心中。
甲:看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”。
乙:看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”。
甲:看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”。
乙：看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷锋”。
甲：让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家新年好!
同学们，为了在新的学期中取得更大的进步，首先，我们要强健自己的身体。有了强健的体魄，才能保持最好的学习状态，迎接新学期的挑战。然后，我们对学习要保持信心，一定要相信坚持到底就会胜利。最后，我们要注意学习的方法，同学们应该在家长和老师的帮助下改掉学习上的坏毛病，养成学习上的好习惯，这样在学习中我们才能事半功倍。
最后，祝老师们身体健康，万事如意!祝同学们生活愉快，学习进步!
校园广播稿：雷锋精神精选篇十四
作家梁晓声说，雷锋的塑像之所以竖立在美国西点军校，原因就是雷锋精神。说到底，就是一种对他人关爱的人性精神，而这种精神是超出国界的。
商品经济时代，雷锋真的不在了?但美国西点军校悬挂的雷锋画像给了我们最好的回答。
雷锋同志的战斗素质我们不了解，但他的头像却贴在了西点军校的墙上，这证明他在西方的专业军事学校知名度很高。
“我记得，雷锋是个个子不高爱做好事的战士，听说他的照片还被挂在美国西点军校里。”一位男青年特别自豪地对记者说。
雷锋成为了几代人学习的楷模，雷锋精神走进了美国的西点军校和日本、德国的大企业。
雷锋精神具有世界性。不仅国内学雷锋，美国西点军校等也大力倡导学雷锋。
当时的这些道德说教，使得社会秩序也井然有序，活雷锋到处可见。连美国西点军校都学雷锋。
这是我军所有官兵都曾经历并感到温馨的镜头。但它无法像雷锋故事那样跨越国界走进西点军校。现在流行出国,但我们希望雷锋精神不要也跑到外国落户。当美国的西点军校以极大的热情学习中国的雷锋精神时,但愿我们能留住雷锋精神的根。
雷锋，不仅是亿万中国青少年学习的楷模，在太平洋彼岸的美国西点军校，也将雷锋作为学生学习的榜样。
这就是美国用来培养高级军事将领的西点军校，正悄悄地掀起学雷锋运动，因为，美国人发现：他们所缺乏正是雷锋式的高尚精神。
更多。
校园广播稿：雷锋精神精选篇十五
尊敬的老师们亲爱的同学们：
大家好!
春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事，小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。
然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，有很多的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
那么，我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。
首先，学习重温雷锋精神。同学要认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。其次，学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
再次，我们应立足自身进行学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，课间开展正常的活动，不追追打打，争当遵纪守法的好少年。第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，我们要求大家认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。第四，积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们的实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
谢谢大家。
校园广播稿：雷锋精神精选篇十六
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
10.中国青年志愿者服务日广播稿。
校园广播稿：雷锋精神精选篇十七
合：大家中午好!
合：红领巾广播又和大家见面了，
男：我是主持人xx，
女：我是主持人xx。
男：葛文洁，这首歌你听过没有?
女：当然，3月5日就是一年一度的学雷锋日，
男：那让我们先来重温一下雷锋的故事吧。
女：下面请听《雷锋的生平》。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
男：请听故事《人民的勤务员》。
